Giáo án tổng hợp Khối 2 - Tuần 23

Giáo án tổng hợp Khối 2 - Tuần 23

ĐẠO DỨC

LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI ( Tiết 1 )

I . MỤC TIÊU:

- Nêu được một số yêu cầu ối thiểu khi nhận và gọi điện thoại . ( VD : Biết chào hỏi và tự giới thiệu ; nói năng rõ ràng , lễ phép, ngắn gọn,; nhấc và đặt điện thoại nhẹ nhàng )

- Biết xư lí một số tình huống đơn giản , thường gặp khi nhận và gọi điện thoại

- HS khá, gỏi : Biết lịch sự khi nhận và gọi điện thoại là biểu hiện của nếp sống văn minh .

II. ĐỒ DÙNG:

 Bộ đồ chơi điện thoại ( hoặc 2 điện thoại thật bị hỏng )

III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

 1- KIỂM TRA BÀI CŨ

 2- BÀI MỚI

a/ Giới thiệu bài :

b/ Các hoạt động

 * Hoạt động 1: Thảo luận lớp

 - Mục tiêu: Giúp hs biết thể hiện về một cuộc nói chuyện điện thoại lịch sự

 - Tiến hành

- Gọi học sinh đọc lời đối thoại

- GV đặt câu hỏi:

 . Khi điện thoại reo , bạn Vinh làm gì ? Nói gì ?

 . Bạn Nam hỏi thăm Vinh qua điện thoại như thế nào ?

 

doc 41 trang Người đăng buihue123 Lượt xem 366Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án tổng hợp Khối 2 - Tuần 23", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ hai ngày 25 tháng 01 năm 2010
ĐẠO DỨC 
LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI ( Tiết 1 )
I . MUÏC TIEÂU:
- Nêu được một số yêu cầu ối thiểu khi nhận và gọi điện thoại . ( VD : Biết chào hỏi và tự giới thiệu ; nói năng rõ ràng , lễ phép, ngắn gọn,; nhấc và đặt điện thoại nhẹ nhàng )
- Biết xư lí một số tình huống đơn giản , thường gặp khi nhận và gọi điện thoại
- HS khá, gỏi : Biết lịch sự khi nhận và gọi điện thoại là biểu hiện của nếp sống văn minh .
II. ÑOÀ DUØNG:
 Bộ đồ chơi điện thoại ( hoặc 2 điện thoại thật bị hỏng )
III . HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA THAÀY
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA TROØ
 1- KIỂM TRA BÀI CŨ
 2- BÀI MỚI 
a/ Giôùi thieäu baøi :
b/ Các hoạt động
 * Hoaït ñoäng 1: Thaûo luaän lôùp
 - Muïc tieâu: Giuùp hs bieát theå hieän veà moät cuoäc noùi chuyeän ñieän thoaïi lòch söï
 - Tiến hành 
- Gọi học sinh đọc lời đối thoại 
- GV ñaët caâu hoûi:
 . Khi điện thoại reo , bạn Vinh làm gì ? Nói gì ?
 . Bạn Nam hỏi thăm Vinh qua điện thoại như thế nào ?
 . Các em học được điều gì qua cuộc hội thoại trên ?
- Cho các em trả lời 
- GV keát luaän :
 Khi nhaän vaø goïi ñieän thoaïi, em caàn coù thaùi ñoä lòch söï, noùi naêng roõ raøng töø toán.
 * Hoaït ñoäng 2: Saép xeáùp caâu thaønh ñoaïn hoäi thoaïi .
 - Muïc tieâu : hs bieát saép xeáp caâu hoäi thoaïi moät caùch hôïp lí.
- Tiến hành 
- GV cho hs xem ñoaïn hoäi thoaïi chöa saép xeáp.
- GV ghi 4 câu vào 4 bảng nhóm để các em sắp xếp thành đoạn hội thoại 
- GV cho hs leân baûng saép xeáp
- GV keát luaän.
* Hoaït ñoäng 3: Thaûo luaän nhoùm
 - Muïc tieâu:HS bieát caàn phaûi laøm gì khi nhaän vaø goïi ñieän thoaïi
 - Tiến hành 
- GV cho hs thaûo luaän nhoùm 
- GV ñöa caùc yeâu caàu thaûo luaän ( GV ghi bảng nhóm các câu hỏi )
 . Hãy nêu những việc cần làm khi nhận và gọi điện thoại ?
 . Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại thể hiện điều gì ?
 - GV cho caùc nhoùm trình baøy 
- GV nhaän xeùt , keát luaän
 Khi nhaän vaø goïi ñieän thoaïi caàn chaøo hoûi leã pheùp, noùi naêng roõ raøng, lòch söï; nhaéc vaø ñaët maùy goïn gaøng; khoâng noùi to, noùi troâùng khoâng
 Lòch söï khi nhaän vaø goïi ñieän thoaïi laø theå hieän söï toân troïng ngöôøi khaùc vaø toân troïng chính mình.
 3- Cuûng coá 
- Nhaän xeùt tieát hoïc 
- Chuaån bò baøi môùi 
- HS laéng nghe
- HS nhaéc laïi 
- 2 em đọc , lớp theo dõi 
- Caùc em thảo luận cặp đôi
- Nhiều em trả lời , lớp nhận xét 
- 2 em đọc 4 câu hội thoại VBT
- Các nhóm thảo luận và sắp xếp 
- Đại diện nhóm lên sắp xếp 
- Các nhóm khác nhận xét 
- Các em thảo luạn cặp đôi để trả lời .
- Đại diện trả lời 
- Các em khác nhận xét 
RÚT KINH NGHIỆM
TẬP ĐỌC 
BÁC SĨ SÓI
I- MỤC TIÊU
- Đọc rõ ràng toàn bài , biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu ; giữa các cụm từ 
- Hiểu nội dung : Sói gian ngoan bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại ( Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, 5 )
- HS khá , giỏi trả lời câu hỏi 4 
II- CHUẨN BỊ
 GV : Tranh minh hoạ SGK
 Học sinh : Sách Tiếng Vệt
III- CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC:
TIEÁT 1
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA THAÀY
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA TROØ
1 – Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS đọc bài “ và Cuốc “ và trả lời câu hỏi :
 . Thấy Cò lội ruộng Cuốc hỏi thế nào ?
 . Qua câu chuyện này các em học được điều gì ?
- Nhận xét , cho điểm 
2- BÀI MỚI
Giôùi thieäu baøi:
GV tieáp tuïc giới thiệu chuû ñieåm : Trong tuaàn naøy caùc em seõ hoïc chuû ñieåm muoân thuù noùi veà theá giôùi cuûa caùc loaøi thuù. 
Nhìn tranh, em naøo cho bieát tranh vẽ gì?
Ñuùng, xem tranh minh hoïa caùc em ñaõ ñoaùn ñöôïc phaàn naøo keát cuïc caâu chuyeän. Soùi coù thöïc laø 1 baùc só nhaân töø khoâng? Vì sao Ngöïa ñaù Soùi. Ñoïc truyeän Baùc só Soùi caùc em seõ roõ.
B-Luyeän ñoïc:
GV ñoïc maãu toaøn baøi.
Luyeän ñoïc caâu:
 GV chæ ñònh töøng HS ñoïc, moãi em ñoïc töøngcaâu noái tieáp nhau cho ñeán heát baøi.
Chuù yù luyeän phaùt aâm caùc töø khoù.
b /Luyeän ñoïc töøng ñoaïn, baøi:
GV cho HS ñoïc theo nhoùm.
GV cho moãi nhoùm cöû ñaïi dieän ñoïc.
GV ñöa baûng phuï luyeän ñoïc töøng caâu caàn chuù yù.
GV cuøng HS ñaùnh giaù nhaän xeùt.
HS ñoïc caùc töø ngöõ chuù giaûi cuoái baøi hoïc.
GV cho caùc nhoùm thi ñua ñoïc.
c/ Caû lôùp ñoïc ñoàng thanh.
- Caû lôùp ñoïc
- 2 em đọc và trả lời câu hỏi 
 HS ñoïc vaø traû lôøi. 
+ Moät chuù Ngöïa vaø con Soùi. Soùi bò Ngöïa ñaù vaêng.
- 2 em đọc lại , lớp thầm theo 
- Hs nối tiếp nhau đọc từng câu
HS ñoïc thaàm vaø phaùt hieän nhöõng töø môùi, khoù hieåu.
Caùc nhoùm laàn löôït ñoïc.
Töøng em ñaïi dieän nhoùm ñoïc.
 Noù beøn kieám moät caëp kính ñeo maét/ moät oáng nghe caëp vaøo coå/ moät aùo choaøng khoaùc leân ngöôøi/ moät chieác muõ theâu chöõ thaäp ñoû chuïp leân ñaàu//.
 Soùi möøng rôn/ mon men laïi phía sau/ ñònh löïa mieáng/ ñôùp saâu vaøo ñuøi Ngöïa cho Ngöïa heát ñöôøng chaïy//.
HS ñoïc
Khoan thai, phaùt hieän, bình tónh, laøm phuùc, ñaù moät cuù trôøi giaùng.
Ñaïi dieän caùc nhoùm leân trình baøy baøi ñoïc cuûa nhoùm mình 
- Caû lôùp ñoïc 
TIEÁT 2
C-Höôùng daãn tìm hieåu baøi:
- Töø ngöõ naøo taû söï theøm thuoàng cuûa Soùi khi thaáy Ngöïa?
- Soùi ñaõ laøm gì ñeå löøa Ngöïa?
-Ngöïa ñaõ bình tónh giaû ñau nhö theá naøo?
-Taû laïi caûnh Soùi bò Ngöïa ñaù.( HS khá , giỏi trả lời )
- Chọn tên khác cho truyện theo gợi ý sau :
 GV treo baûng phuï coù ghi töïa baøi:
+ Soùi vaø Ngöïa.
+ Löøa ngöôøi laïi bò ngöôøi löøa.
 + Anh Ngöïa thoâng minh.
D- Luyện đọc lại bài 
 Gọi HS phân vai đọc lại bài 
 Nhận xét , cho điểm 
Cuûng coá daën doø:
- Qua caâu chuyeän treân caùc em cho bieát Soùi laø ngöôøi nhö theá naøo?
 GV: Đuùng. Soùi laø 1 con vaät coù nhieàu möu moâ, gian xaûo, nhöng söï möu moâ ñoù ñaõ bò chuù Ngöïa thoâng minh daïy cho 1 baøi hoïc ñích ñaùng. Vaäy giöõa 2 con vaät, em thích con vaät naøo?
 Nhận xét tiết học
-Theøm roõ daõi.
-Giaû laøm baùc só ñeå khaùm beänh cho Ngöïa.
- Bình tónh, bieát möu cuûa Soùi, noùi laø mình bò ñau ôû chaân sau, nhôø Soùi xem giuùp.
- Soùi töôûng ñaùnh löøa ñöôïc Ngöïa mon men laïi phía sau, löïa mieáng ñôùp vaøo ñuøi Ngöïa. Ngöïa thaáy Soùi cuoái ñuùng taàm, lieàn tung voù ñaù moät cuù trôøi giaùng, laøm Soùi baät ngöûa boán caúng huô giöõa trôøi, kính vôõ tan, muõ vaêng ra.
- Nhiều em phát biểu , lớp nhận xét 
- 3 nhóm đọc , lớp nhận xét 
- Nhieàu möu toan.
Ngöïa.
RÚT KINH NGHIỆM
.
TOÁN
SỐ BỊ CHIA – SỐ CHIA – THƯƠNG
I- MỤC TIÊU
- Nhận biết Số bị chia – Số chia – Thương
- Biết cách tìm kết quả của phép chia 
- Bài tập cần làm : Bài 1,2
- Hs khá, giỏi làm hết 
II- CHUẨN BỊ
- GV : Các tấm bìa ghi : Số bị chia – số chia – Thương
- HS : Bảng con , SGK
III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 1- KIỂM TRA BÀI CŨ 
- Gọi HS làm bài tập điền dấu sau:
 2 x 3 .2 x 5 10 : 2 ..2 x 4
12 .20 : 2
- Nhận xét cho điểm 
2- BÀI MỚI 
A- Giôùi thieäu baøi môùi :
B- Giới thiệu Số bị chia – Số chia - Thương
- GV vieát leân baûng pheùp tính 6 : 2 
- GV yeâu caàu hs tìm keát quaû cuûa pheùp tính naøy .
- Gọi nhiều em đọc lại “ Sáu chia hai bằng ba “
- GV giôùi thieäu :
 + 6 : goïi laø soá bò chia
 + 2 : goïi laø soá chia
 + 3 : goïi laø thöông 
- GV gaén theû leân baûng 
- GV hoûi cho hs nhaéc laïi baøi ( Hs khá, giỏi nêu )
+ Soá bò chia laø soá nhö theá naøo trong pheùp chia ?
+ Soá chia laø soá nhö theá naøo trong pheùp chia ?
+ Thöông laø gì ?
- GV cho hs nhaéc laïi
- GV choát yù 
C- Luyeän taäp
 Baøi 1 : GV cho hs ñoïc ñeà 
- GV vieát baûng 8 : 2
- GV hoûi : 
 + 8 chia 2 ñöôïc maáy ?
 + Haõy neâu keát quaû cuûa caùc thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp tính treân ?
 + Ta phaûi vieát caùc soá naøy vaøo baûng ra sao ?
- GV cho hs laøm baøi 
- GV cho hs nhaän xeùt
- GV nhaän xeùt
Baøi 2 : GV cho hs ñoïc ñeà
- GV cho hs töï laøm baøi và gọi HS nhẩm
- GV nhaân xeùt
Baøi 3: HS khá, giỏi làm 
- GV cho hs neâu ñeà baøi 
- GV cho hs ghi pheùp nhaân vaø chia 
- GV cho hs neâu teân goïi cuûa caùc thaønh phaàn 
- GV cho hs töï laøm baøi töông töï 
- GV nhaän xeùt
3 - Cuûng coá :
- Nhaän xeùt tieát hoïc 
- 3 em làm bảng , lớp làm bảng con
- HS quan saùt
- HS laøm : 6 : 2 = 3
- Nhiều em đọc
- HS laéng nghe 
- Cả lớp đọc lại
- HS quan saùt
 + Laø moät trong hai thaønh phaàn cuûa pheùp chia
 + Laø thaønh phaàn thöù hai trong pheùp chia
 + Laø keát quaû trong pheùp chia hay cuõng chính laø giaù trò moät phaàn
- HS nhaéc laïi
- HS ñoïc ñeà
- HS traû lôøi
 + 8 : 2 = 4
 + 8 laø soá bò chia ; 2 laø soá chia ; 4 laø thöông
+ Vieát 8 vaøo coät soá bò chia, 2 vaøo coät soá chia, 4 vaøo coät thöông
- HS laøm baøi
- HS nhaän xeùt
- HS ñoïc ñeà : Tính nhaåm 
- Nhiều em nhẩm , lớp nhận xét 
- 2 hs leân baûng laøm
- Vieát pheùp chia vaø soá thích hôïp vaøo oâ troáng
- HS ghi : 2 x 4 = 8
 8 : 2 = 4 ; 8 : 4 = 2
- HS ghi soá vaøo caùc coat còn lại
- Nhận xét 
RÚT KINH NGHIỆM
.
HDLT
HƯỚNG DẪN LUYỆN VIẾT
 I-MỤC TIÊU:
 - Hướng dẫn viết một số tiếng ( đúng độ cao, cỡ chữ ) . 
 - Viết một đoạn văn 4 - 5 câu ( đúng độ cao, khoảng cách ,cách nối nét..)
 - Hướng dẫn các em bỏ dấu thanh cho đúng trên âm chính .
II- CHUẨN BỊ
 - GV viết 10 – 12( Từ) vào bảng nhóm có chia ô li đúng về độ cao , khoảng cách, 
cách nối nét
 -Viết 1 đoạn 4 , 5 câu 
III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
HOẠT DỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
KTBC
- Cho các em viết 3-4 tiếng vào bảng con
-Nhận xét
2-BÀI MỚI
 a- GTB: Giáo viên nêu mục đích, y/c tiết học
 b- Hướng dẫn luyện viết
+ Viết chữ cái
-Cho HS viết bảng con10- 12 ( từ ) theo cỡ vừa 
- GV nhận xét , sửa chữa về độ cao , cách nối nét 
+ Viết từ khó
 - Đọc cho các em viết một số từ khó
 - Nhận xét , sửa chữa về : độ cao, cách nối nét, khoảng cách, bỏ dấu thanh
+ Viết đoạn văn 4-5 câu
 GV chọn một đoạn cho các em viết 
 -Gọi HS đọc đoạn viết
 - Hướng dẫn cho HS viết vào vở
 - Gv theo dõi giúp đỡ các em yếu viết đúng về độ cao,khoảng cách, cách nối nét, cách bỏ dấu thanh
 - Học sinh yếu viết 3 câu
 - Chấm 5-6 bài , nhận xét
3- CỦNG CỐ - DẶN DÒ : 
- Nhận xét tiết học
 -HS viết vào bảng con
-Nhận xét
-Học sinh viết bảng con, lần lượt từng em lên bảng viết
- Lớ ... vôùi coâ baùn veù
- Caû lôùp quan saùt
- HS nhaän xeùt
- 1 HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp
- HS quan saùt
- 1 HS boác thaêm vaø taäp ñoái ñaùp theo tình huoáng ñaõ cho
- Töøng nhoùm leân trình baøy
- 2 HS ñoïc laïi baûng noäi qui
- HS vieát noäi qui vaøo vôû
- 3-4 em đọc lại bảng nội quy mà các em đã chép 
RÚT KINH NGHIỆM
..
TOÁN
TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN
I- MUÏC TIEÂU :
- Nhận biết được thừa số , tích , tìm một thừa số bằng cách lấy tích chia cho thừa số kia 
- Biết tìm thừa số x trong các BT dạng : X x a = b , a x X = b ( với a,b là các số bé và các phép tính tìm x là nhân hoặc chia trong phạm vi bảng tính đã học )
- Biết giải bài toán có một phép tính chia ( trong bảng chia 2 )
- Bài tập cần làm : Bài 1, 3, 4 
- HS khá, giỏi làm hết 
II- ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC
- Caùc theû töø coù ghi : Thöøa soá, thöøa soá, tích
- Baûng phuï coù ghi baøi taäp 2, 3
III- HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
1- Kiểm tra bài cũ
- 3 HS leân ñoïc thuoäc baûng chia 2 vaø 3 .
- GV cho ñieåm, nhaän xeùt chung
2- Bài mới 
 A-Giôùi thieäu baøi môùi:
B- Höôùng daãn tìm moät thöøa soá cuûa pheùp nhaân
- GV gaén leân baûng 3 taám bìa, moãi taám coù 2 chaám troøn
- GV hoûi :
 + Treân baûng coù bao nhieâu chaám troøn ?
 + Haõy neâu pheùp tính ?
 + Neâu teân goïi cuûa caùc thaønh phaàn ?
- GV gaén theû töø 
- GV giôùi thieäu pheùp tính chia
- GV keát luaän
- GV hoûi : Muoán tìm thöøa soá chöa bieát ta laøm nhö theá naøo ?
- GV choát yù 
C-Höôùng daãn tìm x chöa bieát
- GV vieát leân baûng : x x 2 = 8
- GV cho hs ñoïc pheùp tính treân 
- GV giaûi thích 
 + X laø thöøa soá chöa bieát trong pheùp nhaân
 + Muoán tìm thöøa soá chöa bieát ta laøm theá naøo ?
 + Vaäy trong baøi naøy ta laøm theá naøo ?
 + Neâu pheùp tính thích hôïp ñeå tìm x ?
 + Vaäy x baèng maáy ?
- GV cho hs ñoïc laïi baøi toaùn 
- GV cho hs laøm baøi töông töï : 3 x x = 15
- GV cho hs nhaän xeùt
- GV nhaän xeùt
- GV cho hs hoïc thuoäc loøng taïi lôùp qui taéc treân
- GV keát luaän :
 Muoán tìm thöøa soá chöa bieát ta laáy tích chia cho thöøa soá ñaõ bieát
 D- Luyeän taäp 
 Baøi 1: GV cho hs ñoïc ñeà baøi
- Cho các em dùng bút chì làm SGK và gọi HS nêu
- GV nhaän xeùt tuyeân döông
Baøi 2 : HS khá, giỏi làm 
- GV cho hs ñoïc ñeà baøi 
- GV cho nhaéc laïi qui taéc tìm thöøa soá chöa bieát
- GV cho hs leân baûng laøm baøi
- GV cho lôùp nhaän xeùt
- GV nhaän xeùt
 Baøi 3
- GV höôùng daãn töông töï nhö ôû baøi taäp 2
- GV nhaän xeùt vaø ñaùnh giaù 
 Baøi 4: GV neâu yeâu caàu baøi 
 + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàu gì ?
 + Coù taát caû bao nhieâu hoïc sinh ngoài hoïc ? 
 + Moãi baøn coù maáy hoïc sinh ?
 + Muoán tìm soá baøn ta thöïc hieän pheùp tính gì ?
- GV cho hs töï laøm baøi 
- GV cho ñoåi taäp ñeå kieåm tra keát quaû
- GV nhaän xeùt
3- Cuûng coá daën doø
 Nhận xét tiết học 
- HS laéng nghe
- HS nhaéc laïi 
- HS quan saùt
- HS traû lôøi:
 + Treân baûng coù taát caû 6 chaám troøn
 + Pheùp nhaân : 2 x 3 = 6
 + 2 vaø 3 laø caùc thöøa soá, 6 goïi laø tích
- Pheùp chia : 6 : 2 = 3
- HS traû lôøi : Muoán tìm thöøa soá chöa bieát, ta laáy tích chia cho thöøa soá ñaõ bieát 
- HS quan saùt
- HS ñoïc
 + X laø thöøa soá chöa bieát
 + Muoán tìm thöøa soá chöa bieát ta laáy tích chia cho thöøa soá ñaõ bieát 
 + Ta laáy 8 chia cho 2
 + x = 8 : 2
 + x = 4
 3 x x = 15
 x = 15 : 3
 x = 5
- HS nhaéc 
- HS ñoïc ñeà baøi
- 3 em nêu , lớp nhận xét 
- HS ñoïc ñeà baøi
x x 3 = 12 3 x x = 21
x = 12 : 3 x = 21 : 3
x = 4 x = 7
- HS leân baûng laøm baøi 
- HS ñoïc yeâu caàu 
 + Baøi yeâu caàu chuùng ta tìm soá baøn hoïc
 + Coù taát caû 20 hoïc sinh 
 + Moãi baøn coù 2 hoïc sinh
 + Ta thöïc hieän pheùp chia 20 : 2
- HS laøm baøi 
 Giaûi
Soá baøn hoïc coù laø:
20 : 2 = 10 (baøn)
Ñaùp soá : 10 baøn
- HS nhaän xeùt
RÚT KINH NGHIỆM
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI 
ÔN TẬP : XÃ HỘI
I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU :
- Kể được về gia đình , trường học của em , nghề nghiệp chính của người dân nơi em sinh sống 
- HS khá, giỏi : So sánh về cảnh quan thiên nhiên , nghề nghiệp , cách sinh hoạt của người dân vùng nông thôn và thành thị
II/ ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC : Các phiếu ghi các câu hỏi cho các em hái hoa học tập
III/ HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS 
 1-Kiểm tra bài cũ
 2- Bài mới 
A- Giới thiệu bài 
 GV nêu mục đích , yêu cầu giờ học
B- Các hoạt động
 + Tổ chức cho các em hái hoa dâng chủ 
 + Nội dung câu hỏi 
- Kể về những việc làm thường ngày của các thnàh viên trong gia đình bạn ?
- Kể những đồ dùng trong gia đình bạn , phân loại chúng thành 4 nhóm : đồ gỗ , đồ sứ, đồ thuỷ tinh và đồ điện ?
- Kể về ngôi trường của bạn ?
- Kể công việc các thành viên trong trường bạn ?
- Ở nơi các em sinh sống người dân làn những nghề nào ?
+ Đối với Hs khá, giỏi 
- Bạn nên làm gì và khoong nên làm gì để góp phần giừ gìn môi trường xung quanh nhà và trường học ?
- Người dân ở thành thị làm những nghề gì ?
- Người dân ơ nông thôn làm nghề gì ?
- cách sinh hoạt của người dân nông thôn và thành thị có gì khác nhau ? 
- Môi trường ở nông thôn và thành thị có gì giống và khác nhau ? 
 Sau mỗi cau cho các em lập lại , GV nhận xét và tổng kết 
3- Cũng cố - dặn dò 
 Nhận xét tiết học
- Lần lượt cho các em lêm bắt thăm và trả lời câu hỏi mà mình bắt được
- Lớp nhận xét 
- Học sinh lập lại 
RÚT KINH NGHIỆM
..........................................................................................................................................................................
LUYỆN TẬP TOÁN
LT TOÁN BÀI : TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHẬN
I- MUÏC TIEÂU :
- Nhận biết được thừa số , tích , tìm một thừa số bằng cách lấy tích chia cho thừa số kia 
- Biết tìm thừa số x trong các BT dạng : X x a = b , a x X = b ( với a,b là các số bé và các phép tính tìm x là nhân hoặc chia trong phạm vi bảng tính đã học )
- Biết giải bài toán có một phép tính chia ( trong bảng chia 3 )
- Học sinh khá, giỏi : Biết tìm số hạng 
II- HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
1- Kiểm tra bài cũ
2- Bài mới 
 A-Giôùi thieäu baøi môùi:
D- HD Luyeän taäp 
 Baøi 1: GV cho hs ñoïc ñeà baøi
- Cho các em dùng bút chì làm SGK và gọi HS nêu
- GV nhaän xeùt tuyeân döông
Baøi 2 : GV cho hs ñoïc ñeà baøi 
- GV cho nhaéc laïi qui taéc tìm thöøa soá chöa bieát
- GV cho hs leân baûng laøm baøi
- GV cho lôùp nhaän xeùt
- GV nhaän xeùt
Baøi 3: GV neâu yeâu caàu baøi 
 + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàu gì ?
 + Coù taát caû bao nhieâu bông hoa ?
 + 15 bông cắm vào mấy bình 
 + Muoán tìm 15 bông hoa cắm vào mấy bình các em làm tính gì ?
- GV cho hs töï laøm baøi 
- GV cho ñoåi taäp ñeå kieåm tra keát quaû
- GV nhaän xeùt
Bài 4 : KK học sinh khá, giỏi làm 
3- Cuûng coá daën doø
 Nhận xét tiết học 
- HS ñoïc ñeà baøi
- 3 em nêu , lớp nhận xét 
- HS ñoïc ñeà baøi
- 3 em làm bảng , lớp làm VBT, nhận xét 
x x 2 = 8 x x 3 = 15
x = 8 : 2 x = 15 : 3
x = 4 x = 5
 3 x X = 24
 X = 24 : 3
 X = 8
- HS ñoïc yeâu caàu 
 + Baøi yeâu caàu chuùng ta tìm mỗi bình có mấy bông hoa 
+ Có tất cả 15 bông hoa 
+ Cắm vào 3 bình 
 + Ta thöïc hieän pheùp chia 15 : 3
- HS laøm baøi 
 Giaûi
Mỗi bình có là :
15 : 3= 5 ( bông hoa)
Đáp số : 5 bông hoa
- HS nhaän xeùt
RÚT KINH NGHIỆM
HD LUYỆN TẬP
LUYỆN TẬP : TLV và LUYỆN TỪ & CÂU
I- MỤC TIÊU
+ LUYỆN TỪU & CÂU
- Xếp được tên các con vật theo nhóm thích hợp .
- Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào .
+ TẬP LÀM VĂN
- Biết đáp lời phù hợp với tình huống giao tiếp cho trước .
- Đọc và chép lại được 2-3 điều trong nội quy của trường .
II- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1- Kiểm ta bài cũ 
2- Bài mới 
 A- Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu tiết học
 B- Hướng dẫn luyện tập
+ Luyện từ và câu
- Đặt câu hỏi cho bộ phân được in đậm dưới đây :
. Bạn Thuỳ Dương học rất giỏi .
. Bông hoa lan này rất đẹp.
. Lớp học hôm nay sạch quá.
. Buổi học hôm nay quá ồn.
+ Tập làm văn
- Em hãy đọc và chép lại điều 7,8,9 trong bảng nội quy học sinh
- Nói lời đáp của em :
. Mẹ ơi , bông hoa hồng này đẹp thế mẹ nhỉ .
 Đúng vậy !
..
. Thưa bác, bạn Hồng có nhà không vậy ?
 Có. Hồng đang học bài trong nhà .
..
3- Củng cố - dặn dò
 Nhận xét tiết học
- Nhiều em đặt câu hỏi 
- Lớp nhận xét 
- lớp làm vở và đọc
RÚT KINH NGHIỆM
.
SINH HOẠT LỚP
1- TỔNG KẾT TUẦN
 Các tổ trưởng báo cáo các mặt hoạt động trong tuần , lớp trưởng tổng kết điểm và cộng điểm . 
TỔ 1
TỔ 2
TỔ 3
Đồng phục
Mất trật tự
Không mang dụng cụ học tập
Không thuộc bài , làm bài
Nói tục, chửi thề
Cộng điểm trừ
Hạng
 GV nhận xét chung :
 - Vệ sinh : Thực hiện khá tốt , tuy nhiên sau giờ chơi vào các em chưa lượm rác thường xuyên và còn dơ khi các em ra chơi vào cát rất nhiều 
- Xếp hàng còn chậm , tập các động tác tương đối đều 
- Nề nếp : Xếp hàng ra vào lớp khá hơn tuần trước , tuy nhiên còn một vài em làm ồn trong giờ học 
 Các em còn đi ngoài nhiều
- Học tập : Phân môn chính tả có tiến bộ hơn ( còn 5 em chưa nghe viết được ) , 3 em đọc chậm còn đành vần 
 Tuyên dương những em đạt kết quả tốt trong tuần , các em TB yếu có tiến bộ .
 Nhắc nhở những em làm bài chưa đạt kết quả tốt ,các em thường xuyên không xem bài trước ở nhà .
II- PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN 24: 
- Nhắc nhở các em :
 . Rửa tay trước và sau khi ăn quá bánh , ăn cơm ở nhà
 . Nếu có hiện tượng ho, nóng sốt kéo dài cần báo ngay cho gia đình hoặc người thân trong gia đình
- Nhắc các em lượm rác sau giờ ra chơi vào , ăn quà vặt bỏ rác đúng nơi qui định ( Lưu ý các em không bỏ rác từ trên lầu xuống dưới đất )
- Đi xuống và lên cầu thang nên đi nhẹ nhàng .
- Nhắc các em luôn hoà nhã với các bạn trong lớp , trong trường học
- Nhắc các em không đùa giỡn trong giờ ra chơi .
- Khi ra chơi vào , trước khi lên cầu thang cần giậm chân cho hết cát ở ngoài sân rồi mới lên lớp học .
- Tăng cường kiểm tra bảng nhân , bảng chia đã học vào cuối buổi chiều .
- Kiểm tra dụng cụ học tập hàng ngày đối với các em thường quên mang dụng cụ học tập.
..

Tài liệu đính kèm:

  • docG.an tuân 23.doc