Giáo án tổng hợp Khối 2 - Tuần 34

Lịch báo giảng
TUẦN: 34
Thứ / Ngày
Mơn 
Tên bài dạy
ĐDDH
Hai
 3/5
Sáng
Đạo Đức
Tập Đọc
Tập Đọc
Hướng dẫn ơn tập tập đọc 
Người làm đồ chơi
Người làm đồ chơi
x
Chiều
Tốn
HDLT
LTTĐ
Ơn tập phép nhân và phép chia ( tt )
Hướng dẫn luyện viết
Luyện tập tập đọc : Người làm đồ chơi
x
Ba
4/5
Sáng
Kể Chuyện
Chính Tả
Tốn
Người làm đồ chơi
N- V : Người làm đồ chơi
Ơn tập về đại lượng
x
Chiều
Thủ Cơng
TD
 HDLT
LT Tốn
Ơn tập ,thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích ( Tiết 2)
LT chính tả bài : Người làm đồ chơi
LT bài : Ơn tập về đại lượng
x
x
Tư 5/5
Tập Viết
Nhạc
Tập Đọc 
Tốn
Ơn các chữ hoa : A, M , N , Q , V ( Kiểu 2 )
Đàn bê của anh Hồ Giáo
Ơn tập về đại lượng ( tt )
x
 x
Năm
6/5
Sáng
Tập Đọc
TD
Tốn
Chính Tả
Cháy nhà hàng xĩm 
Ơn tập về hình học
N- V : Đàn bê của anh Hồ Giáo 
Chiều
LTVC
 HDLT
LT Tốn
Từ trái nghĩa. Từ chỉ nghề nghiệp
Luyện tập chính tả: Đàn bê của anh Hồ Giáo 
LT bài : Ơn tập về hình học
x
 x
Sáu
7/5
Sáng
TLV
 Tốn
Mĩ thuật
TN-XH
Kể ngắn về người thân
Ơn tập về hình học ( tt )
Ơn tập tự nhiên
Chiều
HDLT
LT Tốn
 SHL
Luyện tập : TLV - Luyện từ & câu
LT Bài : Ơn tập về hình học ( tt )
Thứ hai ngày 3 tháng 5 năm 2010
TẬP ĐỌC
 NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI 
I/ MỤC TIÊU :
- Đọc dúng , rõ ràng tồn bài , biết ngắt ngỉ hơi sau các dấu câu
- Hiểu nội dung : Tấm lịng nhân hậu , tình cảm quý trọng của bạn nhỏ đối với bác hàng xĩm làm nghề nặn đồ chơi ( Trả lời câu hỏi 1 , 2, 3, 4 ); HS khá , giỏi trả lờ câu hỏi 5
II/ CHUẨN BỊ :
 Tranh minh hoạ trong SGK
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TIẾT 1
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Bài cũ : 
-Gọi 3 em đọc bài “Lượm”
 1 HS yếu HTL 1-2 đoạn
-Em thích những câu thơ nào, vì sao ?
-Nhận xét, cho điểm.
2. Dạy bài mới :
a- Giới thiệu bài.
b-Luyện đọc .giải nghĩa từ
-Giáo viên đọc mẫu lần 1 (giọng nhẹ nhàng, tình cảm.)
-Hướng dẫn luyện đọc .
 + Đọc từng câu :
-Kết hợp luyện phát âm từ khó 
 Cho 4-5 HS yếu đọc
+ Đọc từng đoạn trước lớp. 
- Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc.
-GV nhắc nhở học sinh đọc nghỉ hơi sau dấu 
phẩy, dấu chấm, nhấn giọng từ ngữ in đậm. Giọng đọc dồn dập.
- Gọi HS đọc chú giải .
+ Đọc từng đoạn trong nhóm
-Nhận xét .
-3 em HTL và TLCH.
-Theo dõi đọc thầm.
-1 em giỏi đọc . Lớp theo dõi đọc thầm.
-HS nối tiếp nhau đọc từng câu .
-HS luyện đọc các từ : sào nứa, xúm lại, nặn, làm ruộng, suýt khóc, nông thôn, hết nhẵn, sặc sỡ.
-HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài.
-Luyện đọc câu : Tôi suýt khóc,/ nhưng cố tỏ ra bình tĩnh ://
-Bác đừng về.// Bác ở đây làm đồ chơi/ bán 
cho chúng cháu.//
-HS đọc chú giải : ế hàng, hết nhẵn 
-Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm.
-Thi đọc giữa các nhóm (từng đoạn, cả bài). CN - Đồng thanh (từng đoạn, cả bài).
-1 em đọc lại bài.
TIẾT 2
c- Tìm hiểu bài 
- Bác Nhân làm nghề gì ?
- Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác Nhân như thế nào ?
- Vì sao bác Nhân định chuyển về quê ?
- Bạn nhỏ trong truyện đã làm gì để bác vui trong buổi bán hàng cuối cùng ?
- Hãy đốn xem bác Nhân sẽ nĩi gì với bạn nhỏ ấy nếu bác biết vì sao hơm đĩ hết hàng ? ( HS khá, giỏi trả lời )
d- Luyện đọc lại 
3- củng cố - dặn dị 
 Nhận xét tiết học
- Bác Nhân là người nặ đồ chơi bằng bột màu và bán rong trên các vĩa hè .
- Các bạn xúm đơng lại , ngắm nghía, tị mị xem bác nặn .
- Vì đồ chơi bằng nhựa xuất hiện nhiều , khơng ai chơi đồ chơi bằng bột nữa .
- Bạn đập con lợn đất , đếm được mười nghìn đồng , chia nhỏ mĩn tiền và nhờ mấy bạn trong lớp mua đồ chơi của bác .
- Nhiều em phát biểu 
RÚT KINH NGHIỆM
TỐN
 ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA (tt)
I/ MỤC TIÊU : 
- Thuộc bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm 
- Biết tính giá trị biểu thức cĩ hai dấu phép tính ( trong đĩ cĩ một dấu nhân hoặc chia ; nhân chi trong phạm vi bảng tính đã học )
-Biết giải bài tốn cĩ một phép chia 
- Nhận biết một phần mấy của một số 
- Bài tập cần làm : Bài 1 , 2 , 3 ,4 
- HS khá, giỏi làm hết 
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Bài cũ : Gọi 3 em lên bảng làm bài tập. Đặt tính và tính :
456 - 223
334 + 112
168 + 21
-Nhận xét,cho điểm.
2.Dạy bài mới :
a- GTB 
b-Luyện tập.
Bài 1 : Gọi 1 em nêu yêu cầu ?
-Em có nhận xét gì về đặc điểm của mỗi cột tính 4 x 9 = 36, 36 : 4 = 9 ?
-Nhận xét.
Bài 2 : Yêu cầu HS làm bài.
-Khi thực hiện biểu thức em thực hiện như thế nào ?
-Nhận xét, cho điểm.
Bài 3 : Gọi 1 em đọc đề ?
-Có mấy bút chì màu ?
-Chia đều thành 3 nhóm nghĩa là chia như thế nào ?
-Để biết mỗi nhóm có mấy bút chì màu ta làm như thế nào ?
 GV theo dõi giúp đỡ các HS yếu đặt được lời giải
 Nhận xét , chữa bài
Bài 4 : Yêu cầu gì ?
- Hình nào được khoanh vào một phần tư số hình vuông ?
-Vì sao em biết ?
- Hình a được khoanh vào một phần mấy hình vuông, vì sao em biết ?
Nhận xét, cho điểm.
-Bài 5 : Giảm KK, HS khá giỏi làm thêm
3.Củng cố :
 Cho 3 HS đại diện 3 tổ thi đua làm bài :
 3 x 6 + 32
 - Tuyên dương nhắc nhở
 -Nhận xét tiết học.
-3 em lên bảng làm. Lớp làm bảng con.
 456 334 168
- 223 +112 + 21
 233 446 189
Cho 1HS yếu làm một câu
-2 em lên bảng làm. Lớp làm bảng con.
-Lấy tích của 36 chia cho một thừa số 4 được thương là thừa số kia 9.
 Nhận xét
-HS làm vở.2 HS làm bảng
-Thực hiện từ trái sang phải.
 2 x 2 x 2 = 4 x 2 3 x5 -6 = 15 -6
 = 8 = 9
 40 : 4 x 5= 10 x 5 2 X 7 + 58 = 14 + 58
 = 50 = 72
 4 x 9 + 6 = 36 + 6 2 X8 + 72 = 16 +72
 = 42 = 90
-1 em đọc đề . Lớp thầm theo
-Có 27 bút chì màu.
-Nghĩa là chia thành 3 phần bằng nhau.
-Thực hiện phép chia 27 : 3.
-1 em lên bảng làm. Lớp làm vở.
Giải
Số bút chì màu mỗi nhóm nhận được :
27 : 3 = 9 (bút chì)
Đáp số :9 bút chì.
Hình nào được khoanh vào ¼ số hình vuơng
2 HS cùng bàn thảo luận để tìm
-Hình b được khoanh vào một phần tư hình vuông.
-Vì hình b có 16 hình vuông, đã khoanh vào 4 hình vuông.
- Hình a được khoanh vào một phần năm hình vuông, vì hình a có 20 hình vuông, đã khoanh vào 4 hình vuông.
RÚT KINH NGHIỆM
.
HDLT
HƯỚNG DẪN LUYỆN VIẾT
 I-MỤC TIÊU:
 - Hướng dẫn viết một số tiếng ( đúng độ cao, cỡ chữ ) . 
 - Viết một đoạn văn 4 - 5 câu ( đúng độ cao, khoảng cách ,cách nối nét..)
 - Hướng dẫn các em bỏ dấu thanh cho đúng trên âm chính .
II- CHUẨN BỊ
 - GV viết 10 – 12( Từ) vào bảng nhĩm cĩ chia ơ li đúng về độ cao , khoảng cách, cách nối nét
 -Viết 1 đoạn 4 , 5 câu 
III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
KTBC
- Cho các em viết 3-4 tiếng vào bảng con
-Nhận xét
2-BÀI MỚI
 a- GTB: Giáo viên nêu mục đích, y/c tiết học
 b- Hướng dẫn luyện viết
+ Viết chữ cái
-Cho HS viết bảng con 10- 12 ( từ ) theo cỡ vừa
- GV nhận xét , sửa chữa về độ cao , cách nối nét 
+ Viết từ khĩ
 - Đọc cho các em viết một số từ khĩ
 - Nhận xét , sửa chữa về : độ cao, cách nối nét, khoảng cách, bỏ dấu thanh
+ Viết đoạn văn 4-5 câu
 GV chọn một đoạn cho các em viết 
 -Gọi HS đọc đoạn viết
 - Hướng dẫn cho HS viết vào vở
 - Gv theo dõi giúp đỡ các em yếu viết đúng về độ cao,khoảng cách, cách nối nét, cách bỏ dấu thanh
 - Học sinh yếu viết 3 câu
 - Chấm 5-6 bài , nhận xét
3- CỦNG CỐ - DẶN DỊ : 
- Nhận xét tiết học
 -
HS viết vào bảng con
-Nhận xét
-Học sinh viết bảng con, lần lượt từng em lên bảng viết
- Lớp nhận xét
- Học sinh viết bảng con, lần lượt từng em lên viết bảng lớp
 - Nhận xét và nêu cách bỏ dấu thanh trên âm nào
-2-3 em đọc , lớp thầm theo
- Học sinh nhìn bảng trình bày bài viết vào vở
RÚT KINH NGHIỆM
LUYỆN TẬP TẬP ĐỌC
LUYỆN ĐỌC BÀI : NGƯỜI BÁN ĐỒ CHƠI
I-MỤC TIÊU: Giúp học sinh
 - Bước đầu giúp HS đọc diễn cảm ( HS khá, giỏi )
 -Đọc đúng nhịp một số từ khĩ ,câu khĩ; phát âm đúng khĩ các từ phát âm địa phương
 - HS khá, giỏi đọc theo phân vai
II- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
1- KTBC
2- BÀI MỚI 
 a- GTB : GV nêu mục đich , y/c tiết học
b – Hướng dẫn đọc
- Gọi HS đọc lại bài tập đọc
 + Đọc từ khĩ
 - Cho các em tìm từ khĩ. Giáo viên ghi bảng
- Gọi học simh đọc 
- Giáo viên nhận xét
- Gọi một số HS yêú đọc , Gv theo dõi các em cách phát âm
 - Nhận xét , tuyên dương
+ Luyện đọc bài tập đọc
 - Gọi học sinh đọc bài 
 - Cho các em nhận xét về cách phát âm, thể hiện lời của từng nhân vật
 - Cho 2-4 em yếu đọc , GV theo dõi giúp đỡ các em.
 -GV nhận xét, tuyên dương, cho điểm
 + Đọc lại bài theo phân vai
- Cho các em xung phong đọc lại bài
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương , cho điểm
3- CỦNG CỐ - DẶN DỊ
 - Nhận xét tiết học
- 1 HS đọc , lớp thàm theo
- Nhiều em tìm , lớp nhận xét
- Nhiều em đọc cá nhân 
- Cả lớp đọc đồng thanh
- 6-7 em đọc
- Lớp nhận xét
- 2-4 em đọc, HS khá, giỏi nhận xét
- Học sinh xung phong đọc bài ( 2-3 lượt)
- Cho một lượt học yếu đọc
- Lớp nhận xét: Cách đọc , phát âm, Thể hiện lời của từng nhân vật
RÚT KINH NGHIỆM
Thứ ba ngày 4 tháng 5 năm 2010
KỂ CHUYỆN
NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI 
I/ MỤC TIÊU :
-Dựa vào nội dung tĩm tắt , kể được từng đoạn của câu chuyện .
- HS khá, giỏi kể lại tồn bộ câu chuyện
II/ CHUẨN BỊ :
 Bảng nhĩm ghi bài tập 1 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Bài cũ : Gọi 3 HS nối tiếp nhau kể 3 đoạn câu chuyện “ Bóp nát quả cam” .
 1 HS yếu kể một đoạn
-Nhận xét.
2. Dạy bài mới :
a- Giới thiệu bài.
b-Hướng dẫn kể chuyện
 Bài 1 : Dựa vào nội dung tóm tắt, kể lại từng đoạn câu chuyện .
-Phần 1 yêu cầu gì ?
-Bảng phụ : Viết nội dung tóm tắt .
 Theo dõi hướng dẫn các HS yếu kể
-Nhận xét.
 Bài 2 : Kể toàn bộ câu chuyện.
( HS khá, giỏi kể )
-Gọi 1 em kể toàn bộ câu chuyện.
-Nhận xét : nội dung, giọng kể, điệu bộ.
3. Củng cố : 
 -Khi kể chuyện phải chú ý điều gì ?
-Qua câu chuyện em hi ...  tứ giác DEGH :
10 + 10 + 10 + 10 = 40 (cm)
Đáp số : 40 cm
- Đại diện 3 tổ lên thi đua
RÚT KINH NGHIỆM
HDLT
LUYỆN TẬP : LUYỆN TỪ và CÂU – TLV
I/ MỤC TIÊU :Giúp HS củng cố 
+ Luyện từ và câu
-Dựa vào bài Đàn bê của anh Hồ Giáo , tìm được từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống trong bảng ( BT1 ); nêu được từ trái nghĩa với từ cho trước ( BT 2 )
+Tập làm văn
- Dựa vào các câu hỏi gợi ý , kể được một vài nét nghề nghiệp của người thân 
- Biết viết lại những điều đã kể thành một đoạn văn ngắn 
II- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1- Kiểm tra bài cũ
2- Bài mới 
A- Giới thiệu bài : GV nêu mục đích , yêu cầu tiết học 
B- HD luyện tập 
+ Luyện từ và câu 
- Gọi học sinh làm lại bài tập 1
- Tìm một số từ trái nghĩa với các từ sau :
 . Siêng năng
 . Ngày 
 . Trên 
 - Gọi học sinh nêu
- Nhận xét , chữa bài 
+ Tập làm văn
- Gọi học sinh nêu lại bài văn vừa làm 
- Chia nhĩm đơi cho các em làm lại bài văn cho hồn chỉnh
- Gọi học sinh đọc bài làm 
- Nhận xét , cho điểm những em làm hay 
3- Củng cố - dặn dị
 - Nhận xét tiết học 
- Về xem lại các dạng bài TLV đã học 
- 4 em nêu ( 2 em TB , yếu nêu )
- 2 em cùng bàn thảo luận để tìm 
- Nhiều em nêu , lớp nhận xét 
- Cho 4- 5 em nêu bài làm 
- Lớp làm bài 
- Nhiều em đọc bài làm , lớp nhận xét về các mặt :
 . Viết cĩ đủ số câu khơng
 . Câu đúng ngữ pháp chưa 
 . Cĩ kể thực tế về người thân khơng
RÚT KINH NGHIỆM
SINH HOẠT LỚP
1- TỔNG KẾT TUẦN
 Các tổ trưởng báo cáo các mặt hoạt động trong tuần , lớp trưởng tổng kết điểm và cộng điểm . 
TỔ 1
TỔ 2
TỔ 3
Đồng phục
Mất trật tự
Khơng mang dụng cụ học tập
Khơng thuộc bài , làm bài
Nĩi tục, chửi thề
Cộng điểm trừ
Hạng
 GV nhận xét chung :
 - Vệ sinh : Thực hiện khá tốt , tuy nhiên sau giờ chơi vào các em chưa lượm rác thường xuyên và cịn dơ khi các em ra chơi vào cát rất nhiều 
 - Xếp hàng cịn chậm , tập các động tác tương đối đều 
- Nề nếp : Xếp hàng ra vào lớp khá hơn tuần trước , tuy nhiên cịn một vài em làm ồn trong giờ học 
 Các em cịn đi ngồi nhiều. Cịn ồn nhiều sau các tiết chuyên 
- Học tập : Phân mơn chính tả cĩ tiến bộ hơn 
 Tuyên dương những em đạt kết quả tốt trong tuần , các em TB yếu cĩ tiến bộ .
 Nhắc nhở những em làm bài chưa đạt kết quả tốt ,các em thường xuyên khơng xem bài trước ở nhà .
- Cịn nhiều em chưa thuộc bảng nhân , bảng chia 
II- PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN 35: 
- Nhắc nhở các em :
- Nhắc các em lượm rác sau giờ ra chơi vào , ăn quà vặt bỏ rác đúng nơi qui định ( Lưu ý các em khơng bỏ rác từ trên lầu xuống dưới đất )
- Đi xuống và lên cầu thang nên đi nhẹ nhàng .
- Nhắc các em khơng đùa giỡn trong giờ ra chơi .
- Tăng cường kiểm tra bảng nhân , bảng chia đã học vào cuối buổi chiều .( chú ý các em TB, yếu )
- Xem lại bài đã học chuẩn bị kiểm tra cuối học kì II
- Tăng cường kiểm tra luyện viết từ khĩ cho các em TB, yếu
- Tăng cường ơn tập cho các em về luyện từ và câu, chính tả 
- Xem lại các bài tập làm văn đã làm , các dạng tốn điển hình ( lưu ý các bài tìm x, đặt tính rồi tính dạng cĩ nhớ , tính biểu thức, tốn cĩ lời văn)
- Đọc và trả lời câu hỏi các bài tập đọc .
.
 Phần I 
 Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng .
Câu 1 : 24 : 4 = ?
 A - 7 B - 6 
 C- 9 D - 8
Câu 2 : 4 x 9 = ? 
 A – 34 B- 37 
 C- 36 D- 35
Câu 3: 84 + 9 = ? 
 A - 95 B - 93 
 C- 94 D – 96
Câu 4 : 62 - 25 = ?
 A – 37 B - 36 
 C - 35 D - 38
Câu 5 : 536 + 243 = ? 
 A - 679 B - 779 
 C - 778 D - 776
Câu 6 : 879 - 356 = ?
 A - 523 B - 525 
 C - 524 D - 522
 Phần II 
Câu 1 : Hà cĩ 12 viên bi , Mỹ nhiều hơn Hà 8 viên bi. Hỏi Mỹ cĩ bao nhiêu viên bi ?
 Bài giải
Câu 2 : Cơ giáo cĩ 25 quyển vở , cơ chia điều cho 5 bạn . Hỏi mỗi bạn cĩ bao nhiêu quyển vở ?
 Bài giải
 Câu 3 : tính :
 a- 28 + 12 - 25 = b- 3 x 8 - 4 =
 = = 
 ............................ Hết ..
Trường TH
Lớp :..
Họ tên :.
KIỂM TRA
Mơn : TỐN
Lớp 2 - CUỐI HK II
 Phần I 
 Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trẩ lời đúng .
 Câu 1 : 62 - 25 = ?
 A - 37 B - 36 
 C - 35 D - 38
 Câu 2 : 24 : 4 = ?
 A - 7 B - 6 C- 9 D - 8
 Câu 3 : 536 + 243 = ? 
 A - 679 B - 779 
 C - 778 D - 776
 Câu 4 : 84 + 9 = ? 
 A - 95 B - 93 
 C- 94 D – 96
 Câu 5 : 879 - 356 = ?
 A - 523 B - 525 
 C - 524 D - 522
 Câu 6 : 4 x 9 = ? 
 A – 34 B - 37 C - 36 D - 35
 Phần II 
Câu1 :tính :
 a- 28 + 12 - 25 = b- 3 x 8 - 4 =
 = = 
Câu 2 : Cơ giáo cĩ 25 quyển vở , cơ chia điều cho 5 bạn . Hỏi mỗi bạn cĩ bao nhiêu quyển vở ?
 Bài giải
Câu 3 : Hà cĩ 12 viên bi , Mỹ nhiều hơn Hà 8 viên bi. Hỏi Mỹ cĩ bao nhiêu viên bi ?
 Bài giải
  Hết .
TrườngTH
Lớp :
Họ tên :.
KIỂM TRA
Mơn : Tiếng Việt
Lớp 2  - Cuối HK II
 A- Đọc thầm ( 30 phút ) ĐỀ A
Bác Hồ rèn luyện thân thể
 Bác Hồ rất chăm rèn luyện thân thể. Hồi ở chiến khu Việt Bắc, sáng nào Bác cũng dậy sớm luyện tập. bác tập chạy ở bờ suối . Bác cịn tập leo núi .Bác chọn những ngọn núi cao nhất trong vùng để leo với đơi bàn chân khơng. Cĩ đồng chí nhắc :
 - Bác nên đi giày cho khỏi đau chân . 
 - Cảm ơn chú . Bác tập leo chân khơng cho quen.
 Sau giờ tập, Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giá rét.
 Theo ĐẦU NGUỒN 
 Dựa vào nội dung bài đọc,đánh dấu x vào chỗ trống trước câu trả lời đúng :
 1- Câu chuyện này kể về việc gì ?
¨ Bác Hồ rèn luyện thân thể.
¨ Bác Hồ ở chiến khu Việt Bắc
¨ Bác Hồ tập leo núi với đơi bàn chân khơng
2- Bác Hồ rèn luyện thân thể bằng những cách nào ?
¨ Dậy sớm, luyện tập
¨ Chạy , leo núi, tập thể dục
¨ Chạy , leo núi, tắm nước lạnh
3 - Những cặp từ nào dưới đây cùng nghĩa với nhau ?
¨ Leo - chạy
¨ Chịu đựng - rèn luyện
¨ Luyện tập - rèn luyện
4 - Bộ phận gạch dưới trong câu: Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giá rét. “ trả lời cho câu hỏi nào ?
¨ Vì sao ?
¨ Để làm gì ?
¨ Như thế nào ?
5- Bộ phận gạch dưới trong câu : “ Bác tập chạy ở bờ suối . “ trả lời cho câu hỏi nào ?
¨ Làm gì ?
¨ Là gì ?
¨ Như thế nào ?
Trường TH 
Lớp : 
Họ tên :
KIỂM TRA
Mơn : TIẾNG VIỆT
Lớp 2 - CUỐI HK II
 A- Đọc thầm ( 30 phút ) ĐỀ B
Bác Hồ rèn luyện thân thể
 Bác Hồ rất chăm rèn luyện thân thể. Hồi ở chiến khu Việt Bắc, sáng nào Bác cũng dậy sớm luyện tập. Bác tập chạy ở bờ suối. Bác cịn tập leo núi. Bác chọn những ngọn núi cao nhất trong vùng để leo lên với đơi bàn chân khơng . Cĩ đồng chí nhắc :
 - Bác nên đi giày cho khỏi đau chân .
 - Cảm ơn chú. Bác tập leo chân khơng cho quen.
 Sau giờ tập, Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giá rét.
 Theo ĐẦU NGUỒN
 Dựa vào nội dung bài đọc, đánh dấu x vào trống trước câu trả lời đúng :
1 - Những cặp từ nào dưới đây cùng nghĩa với nhau ?
¨ Leo - chạy
¨ Chịu đựng - rèn luyện
¨ Luyện tập - rèn luyện
2- Câu chuyện này kể về việc gì ?
¨ Bác Hồ rèn luyện thân thể.
¨ Bác Hồ ở chiến khu Việt Bắc
¨ Bác Hồ tập leo núi với đơi bàn chân khơng
3- Bác Hồ rèn luyện thân thể bằng những cách nào ?
¨ Dậy sớm, luyện tập
¨ Chạy , leo núi, tập thể dục
¨ Chạy , leo núi, tắm nước lạnh
4- Bộ phận gạch dưới trong câu : “ Bác tập chạy ở bờ suối . “ trả lời cho câu hỏi nào ?
¨ Làm gì ?
¨ Là gì ?
¨ Như thế nào ?
5 - Bộ phận gạch dưới trong câu: Bác tắm nước lạnh để luyện chịu đựng với giá rét. “ trả lời cho câu hỏi nào ?
¨ Vì sao ?
¨ Để làm gì ?
¨ Như thế nào ?
B –KIỂM TRA VIẾT
 1 – Chính tả ( Nghe –viết )
2 – Tập làm văn 
 Dựa vào những câu hỏi gợi ý sau ,viết một đọa văn ngắn ( khoảng 3-4 câu ) để nĩi về một lồi cây mà em thích.
 a- Đĩ là cây gì trồng ở đâu ?
 b- Hình dáng cây như thế nào ?
 c- Cây cĩ ích lợi gí ?
 Bài làm
......................................................................................................................................................
  Hết .
Thứ.ngày.thángnăm..
TrườngTH
Lớp:..
Họ tên:
KIỂM TRA
Mơn : TỐN
Lớp 2 - CUỐI HK II
 PHẦN I : Khoanh vào chữ đặt trước ý đúng ( 6 điểm) ĐỀ A
Câu 1 : Số liền sau của 98 là.?
 A. 96 B. 95 C. 99 D. 97
Câu 2 : Kết quả của phép nhân 4 x 9 = ..?
 A. 35 B. 36 C. 34 D. 37
Câu 3 : 90 cm = dm ?
 A. 7 dm B . 9m C. 9 dm D. 9 mm 
Câu 4 : Kết quả của phép chia 32 : 4 = ?
 A. 6 B. 8 C. 7 D. 9
Câu 5 : Các số : 109, 345, 254, 450, 167 được xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là : 
 A. 109, 450, 345, 254, 167 C. 450, 167, 109, 345, 254
 B. 109, 167, 254, 345, 450 D. 345, 450, 109, 254, 167
Câu 6 : 14 giờ cịn gọi là:
 A. 3 giờ chiều B. 1 giờ chiều C. 2 giờ chiều D. 4 giờ chiều 
 PHẦN 2 : ( 4 Điểm )
Câu 1 : Đặt tính rồi tính :
a. 98 – 49 = . b. 67 + 33 =.. c. 869 – 323 = .. d. 463 + 36 =..
.. . .. .
.. . . 
.. . . 
..  . 
Câu 2 : Tìm x :
a. 100 –x = 67 b. x : 5 = 4 c. x + 45 =79 d. 4 x X = 32
 .  .. 
 . . . 
 . . . 
Câu 3 : Lớp 2B cĩ 36 học sinh chia làm 4 tổ . Hỏi mỗi tổ cĩ bao nhiêu học sinh ?
 Bài giải
.
Câu 4 : Viết mm, cm, dm, m, km vào chỗ chấm thích hợp :
a) Quãng đường từ Ba Chúc – Thành phố Cần Thơ dài khoảng 143
b) Cây cột cờ trước sân trường cao khoảng 14..
c) Bề dày chiếc thước kẻ dẹt là 2..
d) Chiếc bút bi dài khoảng 15
Thứ.ngày.thángnăm..
Trường TH
Lớp:
Họ tên :
KIỂM TRA
Mơn : TỐN
Lớp 2 - CUỐI HK II
TỒN 
ƠN TẬP
 PHẦN I : Khoanh vào chữ đặt trước ý đúng 
ĐỀ B
Câu 1 : 16 giờ cịn gọi là:
 A. 5giờ chiều B. 3giờ chiều C. 2 giờ chiều D. 4 giờ chiều 
Câu 2 : 9 dm = cm ?
 A. 70 dm B . 90cm C. 90 m D. 90 mm 
Câu 3 : Số liền trước của 95 là.?
 A. 96 B. 98 C. 94 D. 97
Câu 4: Kết quả của phép nhân 3 x 7 = ..?
 A. 35 B. 36 C. 34 D. 37
Câu 5: Kết quả của phép chia 12 : 4 = ?
 A. 4 B. 2 C. 3 D. 5
PHẦN 2 : 
Câu 1 : Viết mm, cm, dm, m, km vào chỗ chấm thích hợp :
a) Quãng đường từ Ba Chúc – Thành phố Hồ Chí Minh dài khoảng 315..
b) Cây cột cờ trước sân trường cao khoảng 14..
c) Một gang tay của em dài khoảng 15..
d) Bề dầy quyển sách Tốn 2 khoảng 12.
Câu 2 : Tìm x :
a. x - 15 = 67 b. x : 5 = 5 c. 22 + x = 77 d. 4 x X = 8
 .  .. 
 . . . 
 . . . 
Câu 3 : Đặt tính rồi tính :
a. 90 – 37 = b. 46 +39 = c. 969 – 323 = .. d. 100 + 56 =
.. . .. .
.. . . 
.. . . 
..  . 
Câu 4 : Buổi sáng bán được 85 mét vải, buổi chiều bán ít hơn buổi sáng 29 mét . Hỏi buổi chiều bán được bao nhiêu mét vài ? 
Bài giải
.