Tiết 1: Tiếng việt:
ÔN TẬP TIẾT 1
I/ Mục đích yêu cầu:
- Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. Học sinh đọc đúng và nhanh các bài tập đọc đã học. Nghỉ hơi đúng giữa các dấu câu và giữa các cụm từ
- Ôn luyện về từ chỉ sự vật.ôn luyện cách viết tự thuật theo mẫu.
II / Chuẩn bị: -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học.
Bảng ghi sẵn câu văn bài tập 2.
III/ Các hoạt động dạy học :
(Từ ngày 22/12/2008 đến ngày 26/12/2008) Thứ/ Ngày SÁNG CHIỀU MÔN TÊN BÀI DẠY MÔN TÊN BÀI DẠY HAI 22/12 T.ĐỌC Ôn tập . T1 T.ĐỌC Ôn tập . T2 TOÁN Ôn tập về giải toán Đ.ĐỨC Thực hành kỹ năng kì 1 BA 23/12 T.DỤC TC: “Vòng tròn và nhanh lên bạn ơi!” T.VIỆT HD tự học TOÁN Luyện tập chung TOÁN HD tự học C.TẢ Ôn tập . T3 TOÁN HD tự học K.CHUYỆN Ôn tập . T4 TƯ 24/12 T.ĐỌC Ôn tập . T5 LTVCÂU Ôn tập . T6 TOÁN Luyện tập chung Â. NHẠC Tập biểu diễn NĂM 25/12 T.DỤC Sơ kết học kì 1 T.VIỆT HD tự học C.TẢ Ôn tập . T7 T.VIỆT HD tự học TOÁN Luyện tập chung TOÁN HD tự học M. THUẬT Xem tranh dân gian K.THUẬT Gấp,...cấm đỗ xe. T2 SÁU 26/12 T. VIẾT KTĐK HỌC KÌ 1 .ĐỌC TLVĂN KTĐK HỌC KÌ 1 .VIẾT TOÁN KTĐK HỌC KÌ 1 TNXH TH: Gĩư gìn trường... HĐTT Sinh hoạt lớp Thứ hai, ngày 22 tháng 12 năm 2008 Tiết 1: Tiếng việt: ÔN TẬP TIẾT 1 I/ Mục đích yêu cầu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. Học sinh đọc đúng và nhanh các bài tập đọc đã học. Nghỉ hơi đúng giữa các dấu câu và giữa các cụm từ - Ôn luyện về từ chỉ sự vật.ôn luyện cách viết tự thuật theo mẫu. II / Chuẩn bị: -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học. Bảng ghi sẵn câu văn bài tập 2. III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta ôn tập lại các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học. 2) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc. -Gọi học sinh nhận xét bài bạn vừa đọc. - Cho điểm trực tiếp từng em. 3) Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho: - Gọi một em đọc yêu cầu và câu văn đề bài cho - Yêu cầu gạch chân dưới các từ chỉ sự vật trong câu văn đã cho. - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng. - Nhận xét cho điểm học sinh. 4) Viết bản tự thuật theo mẫu. - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề. - Yêu cầu làm bài cá nhân vào vở. - Gọi một số em đọc bài tự thuật của mình. - Chữa bài nhận xét cho điểm. - Nhận xét tuyên dương những em làm tốt. 5) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá. - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. -Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bị 2 phút. - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu. -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc. - Đọc yêu cầu và đọc câu văn lớp đọc thầm theo - Làm bài cá nhân, 2 em lên bảng làm bài. -Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non. - Nhận xét bài bạn, bổ sung nếu có. - Một em đọc yêu cầu. - Làm bài vào vở. - Đọc chữa bài. - Nhận xét bổ sung bài bạn nếu có. - Về nhà tiếp tục ôn luyện tập đọc. Tiết 2: Tiếng việt: ÔN TẬP TIẾT 2 I/ Mục đích yêu cầu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. ôn tập cách tự giới thiệu.Ôn luyện về dấu chấm. II / Chuẩn bị : - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học. - Tranh minh họa bài tập 2 - Bảng phụ ghi sẵn bài tập 3. III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học.Ôn tự giới thiệu và dấu chấm. 2) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc. -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc. - Cho điểm trực tiếp từng em. 2) Ôn đặt câu tự giới thiệu: - Gọi một em khá đọc tình huống 1. - Treo bảng phụ ghi sẵn bài tập 2 -Mời một em khá đặt câu theo mẫu. - Gọi 5 - 7 em dưới lớp nói câu giới thiệu cho tình huống 1. - Yêu cầu lớp trao đổi theo cặp để tìm câu giới thiệu cho các tình huống còn lại. - Mời một số em nói lời giới thiệu. - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh. - Yêu cầu làm bài vào vở. 3) Ôn luyện về dấu chấm. Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề. - Yêu cầu lớp tự làm bài sau đó chép lại cho đúng chính tả. - Nhận xét cho điểm từng học sinh. - Nhận xét tuyên dương nhóm làm tốt. 4) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá. - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. -Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bị 2 phút. - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu. -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc. - Đọc bài trên bảng phụ 3 em mỗi em 1 tình huống ). - Đọc bài: Cháu chào bác ạ ! Thưa bác, cháu là Lan, học cùng lớp với Ngọc. Thưa bác, Ngọc có ở nhà không ạ. - Thảo luận tìm cách nói. - Chào bác ạ ! Cháu là Bin con bố Long bên cạnh nhà bác. Bác làm ơn cho cháu mượn cái búa ạ. - Thực hành làm bài vào vở. - Một em đọc yêu cầu. - Lớp làm bài cá nhân vào vở. - 2 em lên bảng làm bài. Đầu năm học mới, Huệ nhận được quà của bố. Đó là một chiếc cặp rất xinh. Cặp có quai đeo. Hôm khai giảng, ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới.... - Nhận xét bài bạn. - Về nhà học bài xem trước bài mới. Tiết 3: Toán: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I/ Mục đích yêu cầu: - Giúp HS củng cố: - Giải bài toán đơn bằng một phép tính cộng hoặc một phép tính trừ. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ củng cố về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100. 2) Luyện tập: Bài 1: - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài. - Bài toán cho biết những gì ? - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Muốn biết cả hai buổi bán được bao nhiêu lít dầu ta làm như thế nào? Tại sao ? -Yêu cầu lớp làm vào vở. - Mời một em lên bảng làm bài. - Nhận xét bài làm học sinh. Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Bài cho biết những gì ? - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng rồi giải. - Yêu cầu 1 em lên bảng làm bài. - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở. - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng. - Nhận xét ghi điểm từng em. Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Bài cho biết những gì ? - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng rồi giải. - Yêu cầu 1 em lên bảng làm bài. - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở. - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng. - Nhận xét ghi điểm từng em. Bài 4. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Gv tổ chức học sinh thi đua điền số nhanh và đúng vào ô trống. - Mời 2 em lên bảng thi đua làm bài. - Yêu cầu lớp làm vào vở. - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng. 3) Củng cố dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập. - Một em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Buổi sáng bán 48 l dầu, buổi chiều bán được 37 l dầu. - Hỏi cả hai buổi bán được bao nhiêu lít dầu. - Ta thực hiện phép tính cộng 48 + 37 - Vì số lít dầu cả ngày bằng số lít dầu cả 2 buổi gộp lại. Bài giải: Số lít dầu cả ngày bán được: 48 + 37 = 85 ( l) Đ/S: 85 l - Theo dõi nhận xét bài bạn. - Đọc yêu cầu đề bài. - Bình cân nặng 32 kg.An nhẹ hơn Bình 6 kg - Hỏi An cân nặng bao nhiêu kg Bài giải: Bạn An cân nặng: 32 - 6 = 26 ( kg) Đ/S: 26 kg - Nhận xét bài bạn trên bảng. - Đọc yêu cầu đề bài. - Lan hái được 24 bông hoa. Liên hái hơn Lan 16 bông hoa. - Hỏi Liên hái được bao nhiêu bông hoa. Bài giải: Số bông hoa Liên hái được: 24 + 16 = 40 ( bông ) Đ/S: 40 bông - Nhận xét bài bạn trên bảng. - Đọc đề. - Lớp chia thành hai nhóm thi đua. - Cử 2 bạn đại diện 2 nhóm lên bảng điền. - Nhận xét bài bạn. - Về học bài và làm các bài tập còn lại. Tiết 4: Đạo đức: THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I/ Mục đích yêu cầu: - HS nắm được những hành vi đạo đức đã học trong học kỳ I. - Biết cách ứng xử các tình huống, hành vi đạo đức. II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn học sinh thực hành: - Hướng dẫn học sinh thực hành các kĩ năng về: + Học tập sinh hoạt đúng giờ. + Biết nhận lỗi và sữa lỗi. + Gọn gàng ngăn nắp. + Chăm làm việc nhà. + Giữ trường lớp sạch đẹp, giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng. - GV cho học sinh chơi hái hoa và trong mỗi hoa có các câu hỏi và tình huống về nội dung đã học. - Cả lớp và giáo viên nhận xét. - Nhận xét tiết học. - Học sinh lên hái hoa và chuẩ bị trong vòng 1 phút rồi trsr lời nội dung của hoa. - HS nhận xét bạn trả lời. Thứ ba, ngày 23 tháng 12 năm 2008 Tiết 1:Thể dục: TRÒ CHƠI “ VÒNG TRÒN VÀ NHANH LÊN BẠN ƠI” I/ Mục đích yêu cầu: - Ôn hai trò chơi: “ Vòng tròn và Nhanh lên bạn ơi”. - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II/ Địa điểm: - Sân bãi vệ sinh, đảm bảo an toàn nơi tập.Một còi,kẻ sân để tổ chức trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung và phương pháp dạy học Định lượng Đội hình luyện tập 1. Phần mở đầu: -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học. - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 80 m. -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. - Ôn bài thể dục phát triển chung 1 lần 2 x 8 nhịp. 2. Phần cơ bản: - Trò chơi: “ Nhanh lên bạn ơi !” - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi kết hợp với chỉ dẫn trên sân sau đó cho HS chơi chính thức có phân định thắng thua. - Trò chơi: “ Vòng tròn” GV cho HS theo nội dung như bài 34 do cán sự lớp hoặc các tổ trưởng điều khiển. 3. Phần kết thúc: - Đứng vỗ tay và hát -Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần -Nhảy thả lỏng ( 6 - 10 lần ) -Giáo viên hệ thống bài học -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. -GV giao bài tập về nhà cho học sinh. 1 phút 2phút 2phút 10phút 6 phút 2phút 2phút 1 phút Giáo viên GV Tiết 2:Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục đích yêu cầu: - Giúp HS củng cố: - Cộng trừ nhẩm, viết các số trong phạm vi 100. - Tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ khi biết các thành phần còn lại. Giải bài toán về ít hơn. Vẽ hình theo yêu cầu. Biểu tượng vẽ hình chữ nhật, hình tứ giác. II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ củng cố về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100. Và làm các dạng toán đã học. 2) Luyện tập: Bài 1: - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài. - Yêu cầu nhẩm và nêu kết quả nhẩm. -Yêu cầu lớp làm vào vở các phép tính còn lại. - Mời các tổ nối tiếp ... aéc laïi caùc böôùc gaáp caét daùn bieån baùo caám ñoã xe. -Nhaän xeùt ñaùnh giaù veà tinh thaàn thaùi ñoä hoïc taäp hoïc sinh . Daën giôø hoïc sau mang giaáy thuû coâng , giaáy nhaùp ñeå gaáp caét daùn “ Thieáp chuùc möøng ” -Caùc toå tröôûng baùo caùo veà söï chuaån bò cuûa caùc toå vieân trong toå mình . -Lôùp theo doõi giôùi thieäu baøi -Hai em nhaéc laïi töïa baøi hoïc . - Hai em neâu laïi trình töï caùc böôùc gaáp caét daùn bieån baùo caám ñoã xe. -Böôùc 1 :Gaáp , caét bieån baùo caám ñoã xe . - Böôùc 2 Daùn bieån baùo caám ñoã xe. - Caùc nhoùm thöïc haønh gaáp bieån baùo baèng giaáy thuû coâng theo caùc böôùc ñeå taïo ra bieån baùo caám ñoã xe theo höôùng daãn giaùo vieân . - Caùc nhoùm toå chöùc tröng baøy saûn phaåm . - Caùc toå nhaän xeùt ñaùnh giaù xem saûn phaåm cuûa toå naøo caân ñoái hôn , ñeïp maét hôn . - Lôùp nhaän xeùt bình choïn toå thaéng cuoäc . - Hai em nhaéc laïi qui trình gaáp caét daùn bieán baùo caám ñoã xe . Chuaån bò tieát sau caét daùn “ Thieáp chuùc möøng” CHIỀU: Tiết 1: Tiếng việt: HƯỚNG DẪN TỰ HỌC I/ Mục đích yêu cầu: - Học sinh luyện đọc được các bài tập đọc đã học trong học kỳ I, kết hợp trả lời các câu hỏi. II/ Các hoạt đọng dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn luyện đọc: - Cho HS tự đọc các bài tập đọc trong học kỳ I, kết hợp tự trả lời các câu hỏi trong phần tìm hiểu bài. - GV gọi học sinh yếu đọc bài để rèn khả năng luyện đọc cho các em. 3. Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn học sinh chuẩn bị bài cho tiết sau. - HS khá giỏi tự đọc bài. Tự trả lời các câu hỏi trong phần tìm hiểu bài của từng bài. - HS yếu đọc bài theo yêu cầu của iáo viên. Tiết 2: Tiếng việt: HƯỚNG DẪN ÔN TẬP TIẾT 9 VÀ 10 I/ Mục đích yêu cầu: - Rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản. ôn tập cặp từ cùng nghĩa. Củng cố mẫu câu Ai thế nào II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta ôn về đọc hiểu văn bản và củng cố mẫu câu Ai thế nào? 2) Ôn luyện đọc hiểu văn bản. - Yêu cầu học sinh đọc bài “ Cò và Vạc” - Gọi HS đọc, cả lớp đọc thầm lại bài. - Yêu cầu lớp thực hành làm vào vở. - Mời hai em đọc bài làm của mình trước lớp. -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc. - Cho điểm trực tiếp từng em. 3) Viết chính tả: - GV đọc cho HS viết bài: Đàn gà mới nở. 4) Viết bưu thiếp: - Viết từ 1 đến 3 câu trên tấm bưu thiếp chúc mừng bạn em nhân nhịp sinh nhật bạn. 5) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá. - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. -Lần lượt từng em đọc bài “ Cò và Vạc” - Đọc bài, lớp đọc thầm lại. - Thực hành làm bài vào vở. - Hai đến ba em nêu bài làm của mình trước lớp. - Các em khác lắng nghe nhận xét bài bạn. - HS viết bài. - HS thực hành viết bưu thiếp. - Về nhà học bài xem trước bài mới. Tiết 3: Toán : HƯỚNG DẪN TỰ HỌC I/ Mục đích yêu cầu: - Củng cố về cộng trừ trong phạm vi 100. - Củng cố về các thành phần trong phép cộng và phép trừ. Giải bài toán. II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn làm bài tập: - Hướng dẫn học sinh tự làm các bài tập trong vở bài tập toán trang 94 của bài Luyện tập chung. Bài 1: 1 HS đọc yêu cầu của bài tập. - Cho học sinh tự làm bài. - 1 HS lên bảng chữa bài. Bài 2: Nêu yêu cầu của bài. Ghi kết quả tính. - Gọi 1 HS lên bảng chữa bài. Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống. Cho học sinh tự làm bài rồi chữa bài. Khi chữa bài yêu cầu học sinh nêu cách tìm một số hạng, số bị trừ, số trừ. Bài 4: 1 HS đọc bài toán. HS tự làm bài và chữa bài. Bài 5: Hướng dẫn cho HS kéo dài đoạn thẳng AB để được đoạn thẳng CD dài 1 dm. - Nhận xét tiết học. - HS tự làm bài vào vở bài tập toán trang 94. - 1 HS đọc đề bài. - 1 HS chữa bài trên bảng. - 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở cho nhau để kiểm tra. - 1 HS đọc yêu cầu của bài tập. - Cho học sinh ghi kết quả tính vào vở bài tập. - 1 HS lên bảng chữa bài. - HS đọc yêu cầu của bài. HS tự làm bài và chữa bài. - 1 HS đọc bài toán. 1 HS lên bảng làm bài. Bài giải: Số kg thùng to cân nặng là: 22 + 8 = 32 ( kg ) Đáp số: 32 kg HS tự làm bài. Thứ sáu, ngày 26 tháng 12 năm 2008 Tiết 1:Tiếng việt: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I (Đọc) (Theo đề của phòng.) Tiết 2:Tiếng việt: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I (Viết) (Theo đề của phòng.) Tiết 3:Toán: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I (Theo đề của phòng.) Tiết 4: Tự nhiên và xã hội: THỰC HÀNH: GIỮ TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP A/ Muïc ñích yeâu caàu - Nhaän bieát ñöôïc theá naøo laø lôùp hoïc saïch ñeïp . Bieát taùc duïng cuûa vieäc giöõ cho tröôøng , lôùp saïch ñeïp ñoái vôùi söùc khoûe vaø hoïc taäp . Laøm moät soá coâng vieäc ñôn giaûn ñeå giöõ tröôøng hoïc saïch ñeïp nhö : Queùt doïn saân tröôøng , lôùp hoïc , töôùi vaø chaêm soùc caây xanh vöôøn tröôøng .Coù yù thöùc giöõ gìn tröôøng lôùp saïch ñeïp vaø tham gia vaøo caùc hoaït ñoäng laøm cho tröôøng hoïc saïch ñeïp. B/ Chuaån bò : - Tranh aûnh trang 38 , 39 . Moät soá duïng cuï nhö khaåu trang , choåi coù caùn , xeûng hoùt raùc . Quan saùt khu vöïc saân tröôøng vaø lôùp hoïc ñeå nhaän xeùt veà tình traïng veä sinh ôû nhöõng nôi ñoù tröôùc khi coù tieát hoïc . C/ Leân lôùp : Hoaït ñoäng cuûa thaày Hoaït ñoäng cuûa troø 1. Baøi cuõ : - Goïi 3 em leân baûng traû lôøi noäi dung baøi “ Phoøng traùnh teù ngaõ khi ôû tröôøng “ - Haõy keå teân caùc hoaït ñoäng nguy hieåm caàn traùnh ôû tröôøng ? Haõy neâu moät soá loaïi troø chôi boå ích ? 2.Baøi môùi: a) Giôùi thieäu baøi: * Ñeå giöõ cho tröôøng lôùp saïch ñeïp chuùng ta caàn laøm gì baøi hoïc hoâm nay caùc em cuøng tìm hieåu . Hoaït ñoäng 1 :-Nhaän bieát tröôøng hoïc saïch ñeïp vaø bieát giöõ tröôøng hoïc saïch ñeïp . *Böôùc 1 - Treo tranh trang 38 , 39 . - Böùc tranh 1 minh hoïa ñieàu gì ? - Cho bieát caùc baïn ñang laøm gì ? Keå teân caùc loaïi duïng cuï maø caùc baïn ñang söû duïng ? - Theo em vieäc laøm ñoù coù taùc duïng gì ? - Böùc tranh 2 : - Böùc tranh thöù 2 veõ gì ? - Haõy noùi cuï theå caùc hoaït ñoäng caùc baïn ñang laøm ? - Taùc duïng cuûa caùc coâng vieäc naøy ? - Tröôøng hoïc saïch ñeïp coù taùc duïng gì ? * Böôùc 2 : Laøm vieäc caû lôùp . - Yeâu caàu hoïc sinh traû lôøi caùc caâu hoûi : - Quan saùt treân saân tröôøng , xung quanh caùc lôùp hoïc vaø beân trong caùc lôùp hoïc saïch hay baån ? - Xung quanh saân tröôøng coù nhieàu caây xanh khoâng ? Coù töôi toát khoâng ? - Khu veä sinh ñaët ôû ñaâu coù saïch khoâng coù muøi hoâi khoâng ? -Tröôøng hoïc cuûa em ñaõ saïch chöa ? - Theo em ta caàn laøm gì ñeå giöõ tröôøng hoïc saïch ñeïp ? Hoaït ñoäng 2 : Thöïc haønh laøm veä sinh tröôøng lôùp . - Böôùc 1 : - Phaân coâng coâng vieäc cho moãi nhoùm . - Phaùt duïng cuï cho moãi nhoùm . - Höôùng daãn caùc nhoùm veà caùch söû duïng caùc loaïi duïng cuï vaø vieäc ñaûm baûo veä sinh vaø an toaøn trong khi laøm vieäc . - Böôùc 2 : - Toå chöùc ñeå caùc nhoùm kieåm tra ñaùnh giaù . - Nhaän xeùt ñaùnh giaù coâng vieäc laøm cuûa töøng nhoùm. - Tuyeân döông caùc nhoùm vaø caù nhaân laøm toát . -Hoaït ñoäng 3 : Cuûng coá baøi taäp . * Sau baøi hoïc hoâm nay em ruùt ra ñöôïc ñieàu gì ? - Ruùt ra keát luaän : Tröôøng lôùp saïch ñeïp seõ giuùp moãi chuùng ta khoûe maïnh vaø hoïc taäp toát . - Ba em leân baûng keå teân caùc troø chôi deã gaây nguy hieåm ôû tröôøng . - Keå teân caùc troø chôi boå ích . - Hoïc sinh laéng nghe giôùi thieäu baøi . - Vaøi em nhaéc laïi töïa baøi - Quan saùt tranh theo caëp vaø traû lôøi . - Caûnh caùc baïn lao ñoäng veä sinh saân tröôøng - Caùc baïn queùt doïn , xaùch nöôùc , töôùi caây , duïng cuï ôû ñaây laø choåi nan , xoâ , cuoác , xeûng - Laøm cho tröôøng lôùp saïch ñeïp . -Caûnh caùc baïn ñang chaêm soùc caây . -Töôùi caây , haùi laù khoâ giaø , baét saâu ,... - Caây moïc toát hôn ,laøm ñeïp cho ngoâi tröôøng -Baûo veä söùc khoûe cho moïi ngöôøi , giuùp thaày coâ vaø hoïc sinh daïy vaø hoïc ñaït hieäu quaû cao - Nhôù laïi keát quaû quan saùt ñeå traû lôøi . - Khoâng vieát , veõ baån leân baøn , khoâng vöùt raùc khaïc nhoå , khoâng treøo caây , beû caønh , haùi laù , daãm leân caây ,... - Thöïc hieän laøm veä sinh ngoaøi saân tröôøng vaø trong caùc lôùp hoïc . - Caùc nhoùm nhaän duïng cuï lao ñoäng . - Ñeo khaåu trang , gang tay baûo hoä vaø thöïc haønh lao ñoäng - Caùc nhoùm kieåm tra laïi caùc coâng vieäc cuûa nhoùm mình . - Bình choïn caù nhaân vaø nhoùm xuaát saéc . - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc . - Nhieàu em neâu laïi keát luaän . -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø xem tröôùc baøi môùi Tiết 5: Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP I/Mục đích yêu cầu: Học sinh biết được những ưu khuyết điểm của mình trong tuần qua. Nắm được kế hoạch tuần tới và biện pháp thực hiện. Có ý thức phê và tự phê cao. Sinh hoạt văn nghệ. II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Đánh giá hoạt động trong tuần qua: - GV yêu cầu lớp trưởng đánh giá. - GV nhận xét chung về các mặt như: + Về học tập: Đa số các em có học bài và làm bài đầy đủ. Phát biểu xây dựng bài tốt. + Về nề nếp: Đã tự quản để học các công thức về toán, đã kiểm tra vở bài tập của các bạn. Ôn tập tốt , chuẩn bị thi HK1 đạt kết quả cao + Về vệ sinh: Có làm vệ sinh xung quanh lớp và khu vực đã phân công. - Tồn tại: Một số em còn nói chuyện riêng trong giờ học. 2. Bình bầu tổ, cá nhân đã có thành tích xuất sắc: - Cả lớp bình bầu kết hợp với sổ theo dõi của đội cờ đỏ: 3. Kế hoạch tuần tới: -Phát huy những ưu điểm, khắc phục những tồn tại trong tuần qua. - Thi học kỳ I vào chiều 5/1/2008. - Làm vệ sinh xung quanh trường lớp. - Hoàn thành quỹ đợt 1 và triển khai thu quỹ đợt 2. -Cho các tổ sinh hoạt văn nghệ. -Giáo viên nhận xét tiết học. Lớp trưởng đánh giá nhận xét cụ thể hoạt động của lớp trong tuần qua kết hợp với những gì đội cờ đỏ đã theo dõi. HS lắng nghe. - Lớp bình bầu và đưa ra: + Khen tập thể tổ 1 và tổ 2, đã có nhiều thành tích trong các mặt. Và các cá nhân như :Linh, Trinh, Nga, Tài, Phượng... + Nhắc nhở: Những em chưa thực hiện tốt như: Ân, Hào, Hùng,...
Tài liệu đính kèm: