Giáo án Tổng hợp lớp 1 - Tuần học 9 năm 2009 - 2010

TUẦN XI
Thứ 2 ngày 9 tháng 11 năm 2009
HỌC VẦN
 ưu, ươu
I. MỤC TIÊU 
 - Đọc được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao; từ và các câu ứng dụng.
 - Viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao.
 - Luyện nói từ 2 -4 câu theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi.
II. ĐỒ DÙNG
 Bộ đồ dùng tranh minh họa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Tiết 1
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài
	Cho HS đọc viết bảng con:
 T1: diều sáo T2: yêu quý T3: già yếu 
	1 – 2 HS đọc câu ứng dụng. Gv nhận xét, ghi điểm.
 GV giới thiệu bài mới và ghi mục bài lên bảng. HS đọc
Hoạt động 2: Dạy vần ưu, ươu	 
	Cho HS phân tích và ghép ưu. HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. HS đánh vần ưu
 GV hỏi HS: Để được tiếng lựu ta cần thêm âm gì và dấu gì?
 HS nêu và phân tích, ghép lựu HS đọc và đánh vần
 HS quan sát tranh và nêu từ khóã trái lựu HS ghép và đọc. GV giải thích.
 Vần ươu: Tương tự vần ưu. Cho HS so sánh vần ưu và ươu
Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng 
	 Gv ghi từ ứng dụng lên bảng
 chú cừu bầu rượu 
 mưu trí bướu cổ 
 Cho HS lên bảng gạch chân tiếng chứa vần mới.
	HS luyện đọc cá nhân, bàn, dãy, lớp 
	GV đọc mẫu và giải thích các từ.
Hoạt động 4: Hướng dẫn viết bảng con
 GV vừa viết lên bảng vừa hướng dẫn quy trình viết
 HS viết bảng con. Gv theo dõi, sữa chữa
Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc
	Cho HS luyện đọc các vần, từ ở tiết 1
	Cho HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi tranh câu ứng dụng. 
GV ghi câu ứng dụng lên bảng ù: Buổi trưa cừu chạy theo mẹ ra bờ suối.
 Nó thấy hươu, nai đã ở đấy rồi.
 Cho HS tìm tiếng chứa vần mới và gạch chân
	HS đọc cá nhân, bàn, dãy, lớp 
Hoạt động 2: Luyện nói
	HS đọc tên bài luyện nói: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi 
 GV nêu câu ? gợi ý theo tranh (Hướng dẫn HS ở SGV)
	HS luyện nói trong nhóm
	Thi nói trước lớp. GV nhận xét
Hoạt động 3: Luyện viết
	Hướng dẫn HS viết vở tập viết
	HS viết bài. GV theo dõi hướng dẫn thêm. Chấm bài.
CỦNG CỐ – DẶN DÒ 
	HS đọc lại toàn bài ở bảng
	Tìm tiếng chứa vần vừa học ở SGK
	Dặn: về đọc lại bài chuẩn bị bài sau.
TOÁN
Luyện tập
I. MỤC TIÊU
- Làm được phép trừ trong phạm vi các số đã học
- Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 SGK, VBT
II. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài
 Gọi 3 – 4 HS nêu các phép trừ trong phạm vi 5
 GV nhận xét, tuyên dương
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài vào vở bài tập toán
HS nêu yêu cầu bài tập 1. 2. 3, 4.
GV Hướng dẫn làm từng bài 
HS làm lần lượt từng bài 
GV khái quát theo dõi chỉ dẫn thêm cho HS yếu 
Chấm bài tổ 1
Chữa bài
Bài 1: Gọi HS nêu kết quả bài làm
Nhận xét – dặn dò 
Bài 2: Gọi 2 em lên chữa ở bảng
Nhận xét – Củng cố
Bài 3: Nêu miệng
Bài 4: Chữa ở bảng
Củng cố - dặn dò 
Nhắc lại bảng cộng trừ trong phạm vi 3 (3 em)
 LUYỆN TIẾNG VIỆT
 Luyện đọc, viết: iêu, yêu
I.MỤC TIÊU 
	Cũng cố cho HS về đọc bài ở SGK ( cả lớp)
 GV đọc cho HS viết: HS khá ( từ và câu ứng dụng)
 HS TB: Từ ứng dụng 
 HS yếu: vần và tiếng 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động 1: Luyện đọc 
	HS đọc bài ở SGK CN- nhóm – ĐT
 HS thi tìm tiếng có vần iêu, yêu
 GV ghi bảng HS đọc
Hoạt đông 2: Luyện viết 
	Hướng dẫn HS HS viết vào vở ô ly
	GV đọc cho HS viết mỗi chữ 1 dòng
	GV chấm, chữa bài
Nhận xét – dặn dò
TỰ HỌC
Hoàn thành bài tập
I. MỤC TIÊU 
Giúp HS củng cố đọc, viết các vần vừa học, hoàn thành bài tập Tiếng Việt bài vần ưu, ươu
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở bài tập Tiếng Việt 
- HS nêu yêu cầu baì 1. 2. 3 (Bài ưu, ươu)
- Hướng dẫn HS làm bài
- Theo dõi chấm 1 số bài gọi HS chữa bài ở bảng
Củng cố dặn dò
 Nhận xét giờ học
 Dặn dò học bài ở nhà
Thứ 3 ngày 10 tháng 11 năm 2009
TOÁN
Số 0 trong phép trừ
I. MỤC TIÊU
- Nhận biết vai trò của số 0 trong phép trừ: 0 là kết quả phép trừ hai số bằng nhau, một số trừ đi 0 thì bằng chính nó.
- Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽø.
II. ĐỒ DÙNG 
Bộ đồ dùng học toán:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ hai số bằng nhau, trừ một số cho số 0
Học phép trừ 1 - 1= 0, 3 - 3 = 0
GV tiến hành trực quan –HS quan sát 
VD: Có 1 hình vuông – bớt 1 hình – còn? Hình
HS nêu lại bài toán
Rút ra: 1 bớt 1 còn 0, ta có thể viết 1 - 1= 0
HS đọc 1 - 1= 0
b) Hướng dẫn phép trừ 3 - 3= 0, 4 - 0 = 4, 5 - 0 = 5 (tương tự)
Hoạt động 2: Luyện tập 
Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập toán 
HS nêu yêu cầu các bài tập 
HS làm lần lượt các bài tập – theo dõi, chấm ½ lớp
Chữa bài
Củng cố dặn dò
Nhắc lại nội dung chính của bài
Học thuộc bảng trừ
HỌC VẦN
Ôn tập
I. MỤC TIÊU 
 - Đọc được các vần có kết thúc bằng u/o ,các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 38 đến bài 43
 - Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 38 đến bài 43.
 - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Sói và Cừu
II. ĐỒ DÙNG: Bảng ôn, tranh minh hoạ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Tiết 1
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài
 ùGV đọc cho HS viết bảng con:
 T1: bướu cổ T2: trái lựu T3: hươu sao
	 1 – 2 HS đọc câu ứng dụng
 GV nhận xét ghi điểm
	 Gọi HS nêu các vần đã học GV ghi bảng
	 Gắn bảng ôn cho HS so sánh và kiểm tra
Hoạt động 2: Ôn tập 
a) Ôn các vần đã học 
	- Ghép âm và vần thành tiếng 
b) Ghép chữ thành tiếng
	- HS đọc tiếng ghép (cột dọc với cột ngang)
	- HS đọc tiếng (ghép cột dọc với dấu thanh dòng ngang)
Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng 
	 Gv ghi từ ứng dụng lên bảng
 ao bèo cá sấu kì diệu
	HS luyện đọc cá nhân, bàn, dãy, lớp 
	GV đọc và giải thích các từ.
Hoạt động 4: Hướng dẫn viết bảng con
	GV vừa viết lên bảng vừa hướng dẫn quy trình viết
 HS viết bảng con. Gv theo dõi, sữa chữa
Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc
	Cho HS luyện đọc các âm, từ ở tiết 1
	Cho HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi tranh câu ứng dụng. GV ghi câu ứng dụng lên bảng
 Nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi. Sáo ưa nơi khô ráo, có nhiều châu chấu, cào cào.
	HS đọc cá nhân, bàn, dãy, lớp 
Hoạt động 2: Kể chuyện 
	Cho HS nêu tên câu chuyện, GV viết lên bảng.
 GV kể toàn bộ câu chuyện cho HS nghe: 2 lần
 Tập cho Hs theo tranh
 2- 3 HS kể trước lớp 
 Gv nhận xét
Hoạt động 3: Luyện viết
	Hướng dẫn HS viết vở tập viết
	HS viết bài. GV theo dõi hướng dẫn thêm. Chấm bài.
CỦNG CỐ – DẶN DÒ 
	HS đọc lại toàn bài ở bảng
	Tìm tiếng chứa vần vừa học ở SGK
Thứ 4 ngày 11 tháng 11 năm 2009
HỌC VẦN
 on, an
I. MỤC TIÊU
 - Đọc được: on, an, mẹ con, nhà sàn; từ và các câu ứng dụng.
 - Viết được: on, an, mẹ con, nhà sàn
 - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Bé và bạn bè.
II. ĐỒ DÙNG
 Bộ đồ dùng tranh minh họa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Tiết 1
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài
	Cho HS đọc viết bảng con:
 T1: ao bèo T2: cá sấu T3: kì diệu 
	1 – 2 HS đọc câu ứng dụng. Gv nhận xét, ghi điểm.
 GV giới thiệu bài mới và ghi mục bài lên bảng. HS đọc
Hoạt động 2: Dạy vần on, an	 
 Cho HS phân tích và ghép on. HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. HS đánh vần on GV hỏi HS: Để được tiếng con ta cần thêm âm gì và dấu gì?
 HS nêu và phân tích, ghép con. HS đọc và đánh vần
 HS quan sát tranh và nêu từ khóã mẹ con HS ghép và đọc. GV giải thích.
 Vần an: Tương tự vần on. Cho HS so sánh vần an và on
Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng 
	 Gv ghi từ ứng dụng lên bảng
 rau non thợ hàn
 hòn đá bàn ghế 
 Cho HS lên bảng gạch chân tiếng chứa vần mới.
	HS luyện đọc cá nhân, bàn, dãy, lớp 
	GV đọc mẫu và giải thích các từ.
Hoạt động 4: Hướng dẫn viết bảng con
 GV vừa viết lên bảng vừa hướng dẫn quy trình viết
 HS viết bảng con. Gv theo dõi, sữa chữa
Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc
 Cho HS luyện đọc các vần, từ ở tiết 1
 Cho HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi tranh câu ứng dụng. GV ghi câu ứng dụng lên bảng ù Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn Thỏ mẹ thì dạy con nhảy múa.
 Cho HS tìm tiếng chứa vần mới và gạch chân
	HS đọc cá nhân, bàn, dãy, lớp 
Hoạt động 2: Luyện nói
	HS đọc tên bài luyện nói: Bé và bạn bè.
 GV nêu câu ? gợi ý theo tranh (Hướng dẫn HS ở SGV)
	HS luyện nói trong nhóm
	Thi nói trước lớp. GV nhận xét
Hoạt động 3: Luyện viết
	Hướng dẫn HS viết vở tập viết
	HS viết bài. GV theo dõi hướng dẫn thêm. Chấm bài.
CỦNG CỐ – DẶN DÒ 
	HS đọc lại toàn bài ở bảng
	Tìm chữ vừa học ở SGK
	Dặn: về đọc lại bài chuẩn bị bài sau.
TOÁN
Luyện tập 
I. MỤC TIÊU 
 - Thực hiện được phép trừ hai số bằng nhau, phép trừ một số cho số 0
 - Biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học. 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động 1: Bài cũ 
Kiểm tra vở bài tập toán
Hoạt động 2: Luyện tập 
Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập toán
a) Gọi HS lần lượt nêu yêu cầu từng BT 1, 2, 4
b) Hướng dẫn cách làm từng bài 
HS làm vào vở BT
GV theo dõi HS yếu 
c) Chấm bài ½ lớp 
d) Chấm, chữa bài: 
Bài 1; Bài 2: gọi HS ... Dạy vần uynh, uych 
	Cho HS phân tích và ghép uynh. HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. HS đánh vần uynh
 GV hỏi HS: Để được tiếng huynh ta cần thêm âm gì ?
 HS nêu và phân tích, ghép huynh . HS đọc và đánh vần
 HS quan sát tranh và nêu từ khóa phụ huynh HS ghép và đọc. GV giải thích.
 Vần uych: Tương tự vần uynh. Cho HS so sánh vần uynh, uych
Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng 
	 Gv ghi từ ứng dụng lên bảng
 luýnh quýnh huỳnh huỵch 
 khuỳnh tay uỳnh uỵch
 Cho HS lên bảng gạch chân tiếng chứa vần mới.
	HS luyện đọc cá nhân, bàn, dãy, lớp 
	GV đọc mẫu và giải thích các từ.
Hoạt động 4: Hướng dẫn viết bảng con
 GV vừa viết lên bảng vừa hướng dẫn quy trình viết
 HS viết bảng con. Gv theo dõi, sữa chữa
Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc
	Cho HS luyện đọc các vần, từ ở tiết 1
	Cho HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi tranh câu ứng dụng. GV ghi câu ứng dụng lên bảng Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao động trồng cây. Cây giống được các bác phụ huynh đưa từ vườn ươm về.
 Cho HS tìm tiếng chứa vần mới và gạch chân
	HS đọc cá nhân, bàn, dãy, lớp
 GV nêu câu hỏi nhằm giáo dục BVMT 
Hoạt động 2: Luyện nói
	HS đọc tên bài luyện nói: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang.
 GV nêu câu ? gợi ý theo tranh (Hướng dẫn HS ở SGV)
	HS luyện nói trong nhóm
	Thi nói trước lớp. GV nhận xét
Hoạt động 3: Luyện viết
	Hướng dẫn HS viết vở tập viết
	HS viết bài. GV theo dõi hướng dẫn thêm. Chấm bài.
CỦNG CỐ – DẶN DÒ 
	HS đọc lại toàn bài ở bảng
	Tìm tiếng chứa vần vừa học ở SGK
	Dặn: về đọc lại bài chuẩn bị bài sau.
TOÁN
Luyện tập 
I. MỤC TIÊU
 - Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm số tròn chục, bước đầu biết về tính chất phép cộng 
 - Biết giải toán có phép cộng.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động 1: Bài cũ 
Gv kiểm tra vở bài tập của HS. Nhận xét
Hoạt động 2: Luyện tập 
Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập toán
 Gọi HS lần lượt nêu yêu cầu từng BT 1, 2, 3
 Hướng dẫn cách làm từng bài
 Chấm bài 
 Chữa bài 
Củng cố - dặn dò 
LUYỆN TOÁN
Cộng các số tròn chục
I. MỤC TIÊU
 Củng cố về cộng các số tròn chục ( cả lớp). giải toán có lời văn ( HS khá)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 Vở luyện toán, SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 GV lần lượt hướng dẫn HS làm các bài tập sau: 
Bài 1, 2, : cả lớp ( Bài 1, 2 - trang 129- SGK)
Bài 3: HS khá ( bài 3 trang 129 SGK) 
 GV theo dõi hướng dẫn thêm
 Chấm bài, nhận xét
LUYỆN ĐỌC, VIẾT
uât, uyêt
I. MỤC TIÊU
 HS yếu đọc , viết được: uât, uyêt, xuất, duyệt, sản xuất, duyệt binh
 HS Trung bình đọc, viết được: luật giao thông, nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp.
 HS khá tìm và đọc viết được các từ, câu chứa tiếng có vần uât, uyêt
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 Vở Luyện viết
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1: Luyện đọc
 GV viết lên bảng theo các nhóm
 HS luyện đọc theo nhóm
 GV theo dõi hướng dẫn thêm HS yếu
 Gọi 3 - 4 HS đọc trước lớp. nhận xét
Hoạt động 2: Luyện viết
 GV đọc cho HS viết theo nhóm
 Giúp đỡ thêm HS yếu
 Chấm bài, nhận xét
Củng cố dặn dò
 Nhận xét giờ học, dặn dò
Thứ 5 ngày 25 tháng 2 năm 2010
HỌC VẦN
Ôn tập
I. MỤC TIÊU 
 - Đọc được các vần ,các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103
 - Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 98 đến bài 103
 - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Truyện kể mãi không hết.
II. ĐỒ DÙNG: Bảng ôn, tranh minh hoạ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Tiết 1
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài
 GV đọc cho HS viết bảng con:
 T1: phụ huynh T2: ngã huỵch T3: khuỳnh tay
	 1 – 2 HS đọc câu ứng dụng
 GV nhận xét ghi điểm
	 Gọi HS nêu các vần đã học GV ghi bảng
	 Gắn bảng ôn cho HS so sánh và kiểm tra
Hoạt động 2: Ôn tập 
 Ôn các âm đã học 
 Ghép chữ thành vần
	- HS đọc tiếng ghép (cột dọc với cột ngang)
Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng 
	 Gv ghi từ ứng dụng lên bảng
 uỷ ban hoà thuận luyện tập
	HS luyện đọc cá nhân, bàn, dãy, lớp 
	GV đọc và giải thích các từ.
Hoạt động 4: Hướng dẫn viết bảng con
	GV vừa viết lên bảng vừa hướng dẫn quy trình viết
 HS viết bảng con. Gv theo dõi, sữa chữa
Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc
	Cho HS luyện đọc các âm, từ ở tiết 1
	Cho HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi tranh câu ứng dụng. GV ghi câu ứng dụng lên bảng
 Sóng nâng thuyền
 Lao hối hả
 Lưới tung tròn
 Khoang đầy cá
 Gió lên rồi
 Cánh buồm ơi.
	HS đọc cá nhân, bàn, dãy, lớp 
Hoạt động 2: Kể chuyện 
	Cho HS nêu tên câu chuyện, GV viết lên bảng.
 GV kể toàn bộ câu chuyện cho HS nghe: 2 lần
 Tập cho Hs theo tranh
 2- 3 HS kể trước lớp 
 Gv nhận xét
Hoạt động 3: Luyện viết
	Hướng dẫn HS viết vở tập viết
	HS viết bài. GV theo dõi hướng dẫn thêm. Chấm bài.
CỦNG CỐ – DẶN DÒ 
	HS đọc lại toàn bài ở bảng
	Tìm tiếng chứa vần vừa học ở SGK
TOÁN
Trừ các số tròn chục
I. MỤC TIÊU
 - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục
 - Biết giải toán có lời văn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 SGK, Bộ đồ dùng Toán
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động 1: Bài cũ 
Kiểm tra vở bài tập toán
Hoạt động 2: Giới thiệu trừ các số tròn chục
 Cho HS thực hành trên bộ đồ dùng.
Hoạt động 3: Luyện tập 
Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập toán 
HS nêu yêu cầu các bài tập 
HS làm lần lượt các bài tập – theo dõi, chấm ½ lớp
Chữa bài
Củng cố - dặn dò 
LUYỆN ĐỌC, VIẾT
uynh, uych
I. MỤC TIÊU
 HS yếu đọc , viết được : uynh, uych, huynh, huỵch, phụ huynh, ngã huỵch.
 HS Trung bình đọc, viết được: luýnh quýnh, khuỳnh tay, huỳnh huỵch, uỳnh uỵch
 HS khá tìm và đọc viết được các tiếng, từ, câu chứa tiếng có vần uynh, uych
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 Vở Luyện viết
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1: Luyện đọc
 GV viết lên bảng theo các nhóm
 HS luyện đọc theo nhóm
 GV theo dõi hướng dẫn thêm HS yếu
 Gọi 3 - 4 HS đọc trước lớp. nhận xét
Hoạt động 2: Luyện viết
 GV đọc cho HS viết theo nhóm
 Giúp đỡ thêm HS yếu
 Chấm bài, nhận xét
Củng cố dặn dò
 Nhận xét giờ học, dặn dò
LUYỆN TOÁN
Luyện tập
I. MỤC TIÊU
 Củng cố về giải toán có lời văn, cộng các số tròn chục (cả lớp).HS khá nối theo mẫu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 Vở luyện toán, SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 GV lần lượt hướng dẫn HS làm các bài tập sau: 
Bài 1, 2, 3: cả lớp ( Bài 1, 2, 3 - trang 130- SGK)
Bài 4: HS khá ( bài 4 - trang 130 SGK) 
 GV theo dõi hướng dẫn thêm
 Chấm bài, nhận xét
Thứ 6 ngày 26 tháng 2 năm 2010
TẬP VIẾT
Bài 20: hoà bình, hí hoáy, khoẻ khoắn...
I. MỤC TIÊU 
- Viết đúng các chữ: hoà bình, hí hoáy, khoẻ khoắn ø...kiểu chữ viết thường, cỡ chữ vừa theo vở Tập viết1, tập 2
 - Rèn tư thế ngồi đúng cho HS , cách trình bày đẹp
II. CHUẨN BỊ 
Chữ mẫu, bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài 
	HS viết ở bảng con:
 T1: hoà thuận T2 : luyện tập T3: kể chuyện
 GV giới thiệu bài mới và ghi mục bài lên bảng
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết
	GV viết mẫu hoà bình, hí hoáy, khoẻ khoắn
	Nêu quy trình viêt
	Cho HS viết vào bảng con
 Sửa sai - uốn nắn 
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vở tập viết
	Chú ý: viết đúng khoảng cách, độ cao
	Chấm - chữa bài 
TẬP VIẾT
Bài 21: tàu thuỷ, giấy pơ – luya, tuần lễ...
I. MỤC TIÊU 
- Viết đúng các chữ:ø tàu thuỷ, giấy pơ – luya, tuần lễ... kiểu chữ viết thường, cỡ chữ vừa theo vở Tập viết1, tập 2
 - Rèn tư thế ngồi đúng cho HS , cách trình bày đẹp
II. CHUẨN BỊ 
Chữ mẫu, bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài 
	HS viết ở bảng con:
 T1: hoà bình T2: hí hoáy T3: khoẻ khoắn
 GV giới thiệu bài mới và ghi mục bài lên bảng
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết
 GV viết mẫu tàu thuỷ, giấy pơ – luya, tuần lễ...
 Nêu quy trình viêt
	 Cho HS viết vào bảng con
 Sửa sai - uốn nắn 
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vở tập viết
	Chú ý: viết đúng khoảng cách, độ cao
	Chấm - chữa bài 
Nhận xét – dặn dò
LUYỆN TOÁN
Trừ các số tròn chục
I. MỤC TIÊU
 Củng cổ thêm về trừ các số tròn chục (cả lớp).
 HS khá: giải bài toán có lời văn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 Vở luyện toán, SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 GV lần lượt hướng dẫn HS làm các bài tập sau: 
Bài 1,2,3 : cả lớp ( Bài 1, 2, 4 - trang 131 - SGK)
Bài 4: HS khá ( Bài 3 - trang 131 - SGK)
 GV theo dõi hướng dẫn thêm
 Chấm bài, nhận xét
LUYỆN ĐỌC, VIẾT
Ôn tập
I. MỤC TIÊU
 HS yếu đọc , viết được một số vần, tiếng chứa vần đã học
 HS Trung bình đọc, viết được các từ chứa vần đã học.
 HS khá tìm và đọc, viết được các từ, câu chứa tiếng có vần đã học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 Vở Luyện viết
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1: Luyện đọc
 GV viết lên bảng theo các nhóm
 HS luyện đọc theo nhóm
 GV theo dõi hướng dẫn thêm HS yếu
 Gọi 3 - 4 HS đọc trước lớp. nhận xét
Hoạt động 2: Luyện viết
 GV đọc cho HS viết theo nhóm
 Giúp đỡ thêm HS yếu
 Chấm bài, nhận xét
Củng cố dặn dò
 Nhận xét giờ học, dặn dò