Giáo án Tổng hợp Lớp 5 - Tuần 20

Tiết 20 Đạo đức
EM YÊU QUÊ HƯƠNG (Tít 2)
I.Mục tiêu:
-HS phải biết mọi người phải thương yêu nhau
-HS biết bài tỏ thái độ phù hợp đối với một số ý kiến liên quan đến tình yêu quê hương. Biết sử lí tình huống liên quan đến tình yêu quê hương.
-Yêu quý gắn bó với quê hương
II. Phương tiên dạy học:
-Thẻ màu,bảng phụ, sưu tầm bải thơ bài hát nói về tình yêu quê hương.
III. Các hoạt động dạy học:
34 trang
buihue123
320
0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Tổng hợp Lớp 5 - Tuần 20", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thöù hai ngaøy 21thaùng 01naêm 2008
Tieát 20 Ñaïo ñöùc
EM YEÂU QUEÂ HÖÔNG (Tiết 2)
I.Muïc tieâu:
 -HS phải biết mọi người phải thương yêu nhau
 -HS biết bài tỏ thái độ phù hợp đối với một số ý kiến liên quan đến tình yêu quê hương. Biết sử lí tình huống liên quan đến tình yêu quê hương.
 -Yêu quý gắn bó với quê hương
II. Phương tiên dạy học:
 -Thẻ màu,bảng phụ, sưu tầm bải thơ bài hát nói về tình yêu quê hương.
III. Các hoạt động dạy học:
Nội Dung
Hoạt động dạy của giáo viên
Hoạt động học của học sinh
1. KTBC:
2. Dạy bài mới:
 a. Giới thiệu bài:
b. Phát triển bài:
 + HĐ1: Triển lãm nhỏ (BT4)
-MT: HS biết thể hiện tình cảm với quê hương.
+ HĐ2: Bày tỏ thái độ: BT2.
-MT: Biết bày tỏ thái độ phù hợp với một số ý kiến liên quan đến tình yêu quê hương.
+ HĐ3: Xử lí tình huống BT3 
MT: HS biết xử lí một số tình huống liên quan đến tình yêu quê hương.
3. Củng cố bài:
4. Dặn dò:
-Gọi 2 HS đọc ghi nhớ và trả lời câu hỏi của GV
-Nhận xét.
-GV liên hệ bài cũ rút ra bài mới ghi bảng “ Em yêu quê hương”
-Ch HS thảo luận nhóm
-Y/C các nhóm trưng bài tranh ảnh của mình đã sưu tầm
-Y/C HS trưng bày giới thiệu tranh của nhóm mình.
- GV nhận xét về tranh của HS đã vẽ. Tuyên dương nhóm hoàn thành tốt
-Treo bảng phụ ghi nội dung bài tập 2.
-Gọi 2 HS đọc
- GV lần lượt nêu ý kiến trong BT 2
-Gọi vài HS giải thích lí do .
-GV Kết luận: Tán thành với ý kiến a,d. Không tán thành với ý kiến b,c.
-Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận xử lí tình huống ở BT3. (3’)
 + Nhóm 1,2: Thảo luận tình huống 1.
 + Nhóm 3,4: Thảo luận tình huống 2.
-Y/C đại diện các nhóm trình bày.
-GV nhận xét tuyên dương nhóm TL tốt.
-Kết luận lại nội dung của 2 tình huống của bài tập 3. 
- Y/C HS trình bày kết quả sưu tầm về cảnh đẹp, phong tục tập quán, danh nhân bài hátnói về quê hương.
Về nhà học bài và xem bài tiếp theo.
Nhận xét tiết học.
2 HS đọc ghi nhớ và trả lời câu hỏi của GV
-HS chú ý theo dõi
-Đại diên 4 nhóm trưng bài tranh ảnh của mình đã sưu tầm
-Các nhóm giới thiệu tranh của nhóm mình cho lớp nghe.
-Chú ý.
-2 HS đọc.
-HS lần lượt đưa thẻ
-3 HS giải thích HS khác nhận xét bổ sung.
-Lắng nghe.
-Chia nhóm theo yêu cầu của GV.
-Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình thảo luận xử lí tình huống.
-Đại diên các nhóm báo cáo.Nhóm khác nhận xét-biểu dương.
-Lắng nghe.
- HS trình bày kết quả cảnh đẹp, phong tục tập quán, danh nhân bài hátnói về quê hương mà sưu tầm được.
Tieát 39 Taäp ñoïc
Thaùi sö Traàn Thuû Ñoä
I. Muïc tieâu:
 - Đọc lưu loát diễn cảm bài văn . Biết đọc phân biệt được lời các nhân vật.
 - Hiểu nghĩa các từ khó trong truyện thái sư, câu đương, kiệu, quân hiệu
 - Hiểu ý nghĩa truyện: Ca ngợi Thái sư Trần Thủ Độ một người cư xử gương mẫu, nghiêm minh, không vì tình riêng mà làm sai phép nước.
II. Đồ dùng dạy học:
 Tranh minh họa.
III. Các hoạt động dạy học:
Noäi Dung
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Dạy bài mới:
 a. Giới thiệu bài:
 b. H/D HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
3. Củng cố:
4. Dặn dò:
-Gọi 4 HS phân vai đọc đoạn trích bài học trước. Và trả lời câu hỏi.
Nhận xét từng HS và cho điểm.
-Trực tiếp: “ Thái sư Trần Thủ Độ” ghi bảng.
-GV đọc diễn cảm bài văn (đọc mẫu)
-Y/C HS quan sát tranh trong SGK và khai thác tranh.
* Tìm hiểu bài:
-Gọi 3 HS đọc đoạn 1.
-Giải thích từ: thái sư, câu đương. Sửa lỗi phát âm cho HS
-Y/C HS đọc thầm đoạn văn và trả lời câu 1 SGK.
Nhận xét bổ sung.
HD HS đọc diễn cảm đoạn.
-Y/C HS đọc nhóm đôi (2’)
Gọi 2 cặp thi đọc.
-Gọi 2 HS đọc đoạn 2 và GV giải thích từ: kiệu, quân hiệu.
GV hỏi câu hỏi 2 SGK
-Y/C HS đọc theo vai.
-Gọi 3 HS đọc đoạn 3:
-Cho HS nêu nghỉa từ: Xã tắc, thượng phu
-Hỏi câu 3 SGK cho HS trả lời.
-Hỏi câu 4 SGK cho HS trả lời.
-Gọi 4 HS đọc phân vai.
-Cho HS luyện đọc theo nhóm lớn.
-Gọi 4 HS thi đọc diễn cảm.
-GV nhận xét tuyên dương.
+ Em hãy nêu ý nghĩa của câu chuyện?
-GV kết luận và ghi bảng ý nghĩa của truyện.
* Giáo dục liên hệ.
-Về nhà học bài và xem trước bài tiếp theo.
Nhận xét tiết học.
4 HS phân vai đọc đoạn trích bài học trước. Và trả lời câu hỏi.
-HS lắng nghe.
-Nghe.
HS quan sát tranh trong SGK và khai thác tranh.
-3 HS đọc đoạn 1.
Lắng nghe.
-HS đọc thầm đoạn văn và TLCH
- Lắng nghe.
-HS đọc nhóm đôi (2’)
-2 cặp thi đọc
-2 HS đọc đoạn 2 và nêu chú giải.
-2 HS trả lời.
-HS sấm vai nhau luyện đọc.
-3 HS đọc đoạn 3:
-HS nêu nghĩa theo chú giải.
-2 HS trả lời.
-2 HS trả lời.
-4 HS đọc phân vai.
HS luyện đọc theo nhóm lớn
-4 HS thi đọc diễn cảm trước lớp.
-Lớp nhận xét.
-2 HS nêu.
-3-4 HS nhắc lại.
Tieát 96 Toaùn
Luyện tập
I. Muïc tieâu:
1. Kieán thöùc:- Giuùp hoïc sinh vaïn duïng kieán thöùc ñeå tính chu vi hình troøn.
2. Kó naêng: - Reøn hoïc sinh kyõ naêng vaän dung coâng thöùc ñeå tính chu vi hình troøn nhanh, chính xaùc, khoa hoïc.3. Thaùi ñoä: 	- Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc. 
II. Chuaån bò: 	Baûng phuï.
III. Caùc hoaït ñoäng:
Noäi Dung
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1. Baøi cuõ: 
3. Giôùi thieäu baøi môùi:
4. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng: 
v	Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn hoïc sinh giaûi baøi.
v	Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá.
4. Toång keát - daën doø: 
-Goïi HS leân söûa baøi taäp.
Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm.
GV giôùi thieäu tröïc tieáp Luyeän taäp.
Phöông phaùp: Luyeän taäp, thöïc haønh, buùt ñaøm. 
 Baøi 1:
Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc ñeà.
Giaùo vieân choát.
C = d ´ 3,14
C = r ´ 2 ´ 3,14
 Baøi 2:
Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc ñeà.
Giaùo vieân choát laïi caùch tìm baùn kính khi bieát C (döïa vaøo caùch tìm thaønh phaàn chöa bieát).
C = r ´ 2 ´ 3,14
( 1 ) r ´ 2 ´ 3,14 = 12,56
Tìm r?
Caùch tìm ñöôøng kính khi bieát C.
( 2 ) d ´ 3,14 = 12,56
 Baøi 3:
Giaùo vieân choát.
C = d ´ 3,14
Löu yù baùnh xe laên 1 voøng ® ñi ñöôïc S ñuùng baèng chu vi baùnh xe.
 Baøi 4:
Giaùo vieân choát.
Chu vi hình chöõ nhaät – vuoâng – troøn.
P = (a + b) ´ 2
P = a ´ 4
C = d ´ 3,14
Phöông phaùp: Thi ñua, troø chôi.
Giaùo vieân nhaän xeùt vaø tuyeân döông.
Chuaån bò: “Dieän tích hình troøn”.
Nhaän xeùt tieát hoïc 
-Hoïc sinh söûa baøi 1, 2/ 5.
Hoïc sinh nhaän xeùt.
-HS chuù yù laéng nghe
-Hoïc sinh ñoïc ñeà.
Toùm taét.
Giaûi – söûa baøi.
Hoïc sinh ñoïc ñeà.
Toùm taét.
Hoïc sinh giaûi.
Söûa baøi – Neâu coâng thöùc tìm baùn kính vaø ñöôøng kính khi bieát chu vi.
r = c : 3,14 : 2
d = c : 3,14
 Hoïc sinh ñoïc ñeà.
Toùm taét.
Giaûi – söûa baøi.
Neâu coâng thöùc tìm c bieát d.
Hoïc sinh ñoïc ñeà – laøm baøi.
Söûa baøi.
Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung oân.
-Vaøi nhoùm thi gheùp coâng thöùc.
Thöù ba ngaøy 22 thaùng 01 naêm 2008
Tieát 20 Lòch söû
OÂn taäp: chín naêm khaùng chieán baûo veä ñoäc laäp daân toäc (1945-1954)
I. Muïc tieâu:
 - Hoïc sinh nhôù laïi nhöõng söï kieän tieâu bieåu töø 1945 – 1954, laäp ñöôïc baûn toång keát ñôn giaûn, thoáng keâ caùc tö lieäu.
 - Neâu ñöôïc caùc söï kieän tieâu bieåu trong giai ñoaïn 1945 – 1954, reøn kyõ naêng toång keát theo nieân ñaïi caùc söï kieän lòch söû tieâu bieåu trong giai ñoaïn lòch söû naøy.
 - Giaùo duïc hoïc sinh loøng töï haøo daân toäc, yeâu quyù vaø giöõ gìn queâ höông.
II. Chuaån bò: Baûn ñoà haønh chính Vieät Nam, phieáu hoïc taäp.
III. Caùc hoaït ñoäng:
Nội Dung
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1. Baøi cuõ:
2. Giôùi thieäu baøi môùi:
3. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng: 
v	Hoaït ñoäng 1: OÂn taäp.
Muïc tieâu: Cuûng coá kieán thöùc coù lieân quan trong giai ñoaïn 1945 – 1954.
v	Hoaït ñoäng 2: Cuûng coá.
Muïc tieâu: Khaéc saâu kieán thöùc.
Phöông phaùp: Ñoäng naõo.
5. Toång keát - daën doø: 
Chieán thaéng Ñieän Bieân Phuû (7-5-1954).
-GV nêu câu hỏi cho HS trả lời.
® Nhaän xeùt baøi cuõ.
-GV giới thiệu trực tiếp: OÂn taäp.
-Phaùt phieáu hoïc taäp coù noäi dung sau:
-Giaùo vieân neâu caâu hoûi ñeå hoïc sinh nhôù laïi caùc söï kieän lòch söû trong giai ñoaïn 1945 – 1954.
® Ñieàn vaøo baûng treân.
+ 19/ 12 naêm 1946, Trung öông Ñaûng vaø Baùc Hoà ñaõ quyeát ñònh ñieàu gì?
-Goïi hoïc sinh ñoïc caâu hoûi 2, 3 SGK?
Giaùo vieân nhaän xeùt.
Troø chôi “Ai ñuùng – Ai sai?”.
Giaùo vieân ñoïc noäi dung caâu hoûi.
Giaùo vieân nhaän xeùt + Tuyeân döông ñoäi thaéng.
-Hoïc baøi.
Chuaån bò: “Nöôùc bò chia caét”.
Nhaän xeùt tieát hoïc 
-2HS đọc nội dung bài và trả lời câu hỏi.
-Lắng nghe.
-Nhiều HS trả lời cá nhân ôn tập lại kiến thức đã học.
-HS ñoïc caâu hoûi 2, 3 SGK?
Hoïc sinh ñoïc ® Hoïc sinh traû lôøi.
-Moãi daõy 4 em.
2 ñoäi ñöa baûng Ñ – S.
Tieát 20 Chính taû ( Nghe vieát)
 Caùnh cam laïc meï
I.Muïc tieâu:
 -Vieát ñuùng chính taû baøi thô Caùnh cam laïc meï.
 -Luyeän vieát ñuùng caùc tröôøng hôïp chính taû deã vieát laãn do aûnh höôûng cuûa phöông ngöõ: aâm ñaàu r/d/gi, aâm chính o/oâ.
 -Giaùo duïc hoïc sinh yù thöùc reøn chöõ, giöõ vôû.
II. Chuaån bò: Buùt daï vaø giaáy khoå to phoâ toâ phoùng to noäi dung baøi taäp 2.
III. Caùc hoaït ñoäng:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1. Baøi cuõ: 
2. Giôùi thieäu baøi môùi: 
3. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng: 
v	Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn hoïc sinh nghe, vieát.
v	Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn hoïc sinh laøm baøi taäp.
v	Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá.
4. Toång keát - daën doø: 
Giaùo vieân kieåm tra 2, 3 hoïc sinh laøm laïi baøi taäp 2.
Nhaän xeùt.
 Tröïc tieáp Tieát hoïc hoâm nay caùc con seõ nghe vieát ñuùng chính taû baøi “Caùnh cam laïc meï” vaø laøm ñuùng caùc baøi t ... ổ thi đua lẫn nhau 1 lần
-HS nhảy tự do trên sân trường.
- 1 số Hs nhảy tốt lên biểu diễn
-Lắng nghe
Hs chơi thử.
HS chơi chính thức.
HS đi đều thả lỏng và hít thở sâu.
HS hệ thống lại bài.
 Thứ sáu ngày 25 tháng 01 năm 2008
Tiết 40 Tập làm văn:	 
LAÄP CHÖÔNG TRÌNH HOAÏT ÑOÄNG. 
I. Muïc tieâu: 
 - Böôùc ñaàu bieát caùch laäp chöông trình hoaït ñoäng cho moät hoaït ñoäng taäp theå quen thuoäc.
 -Qua vieäc laäp chöông trình hoaït ñoäng , reøn luyeän oùc toå chöùc vaø yù thöùc taäp theå.
 -- Giaùo duïc hoïc sinh loøng say meâ saùng taïo laäp chöông trình.
II. Chuaån bò: 
+ GV: - Baûng phuï vieát teân 3 phaàn chính cuûa chöông trình lieân hoan vaên ngheä chaøo möøng ngaøy Nhaø giaùo Vieät Nam.
 - Giaáy khoå to 
+ HS: - Buùt daï vaø moät soá tôø giaáy khoå to, SGK.
III. Caùc hoaït ñoäng:
Nội Dung
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1. Baøi cuõ: 
3. Giôùi thieäu baøi môùi:
4. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng: 
v	Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn luyeän taäp .
v	Hoaït ñoäng 2: Hoïc sinh laäp chöông trình.
Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá.
5. Toång keát - daën doø: 
Giaùo vieân chaám vôû cuûa 3, 4 hoïc sinh laøm baøi 
Giaùo vieân nhaän xeùt.
Giới thiệu trực tiếp: Laäp chöông trình hoaït ñoäng.
 Baøi 1:	
Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh ñoïc ñeà baøi.
Giaùo vieân yeâu caàu 1, 2 hoïc sinh ñoïc maåu chuyeän Moät buoåi sinh hoaït taäp theå.
 Baøi 2:
-Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh tìm hieåu noäi dung.
+ Buoåi hoïp lôùp baøn vieäc gì?
+ Caùc baïn ñaõ quyeát ñònh choïn hình thöùc hoaït ñoäng naøo ñeå chuùc möøng thaày coâ?
+ Muïc ñích cuûa hoaït ñoäng ñoù laø ñeå laøm gì?
+ Ñeå toå chöùc buoåi lieân hoan, coù nhöõng vieäc gì phaûi laøm?
+ Caùc coâng vieäc ñoù ñöôïc phaân coâng ra sao?
+ Keát quaû buoåi lieân hoan theá naøo?
 2. Coâng vieäc, phaân coâng:
GV treo bảng phụ ghi sẳn lên bản lớp
Giaùo vieân chia lôùp laøm 5, 6 nhoùm.
-Cho đại diện nhóm báo cáo
Giaùo vieân keát luaän: Tieán trình buoåi leã cuûa lôùp tröôûng naøo thoâng minh, hôïp lí, saùng toû nhaát.
 Baøi 3:
Giaùo vieân yeâu caàu ñoïc baøi
Giaùo vieân giôùi haïn nhieäm vuï cuûa baøi taäp.
Giaùo vieân gaïch döôùi töø coâng vieäc treân baûng phuï: Muïc ñích – Coâng vieäc, phaân coâng – Thöù töï caùc vieäc laøm
Giaùo vieân nhaän xeùt
Giaùo vieân nhaän xeùt bieåu döông nhöõng hoïc sinh vaø nhoùm hoïc sinh laøm vieäc toát.
Xem laïi baøi.
Chuaån bò: “Luyeän taäp chöông trình hoaït ñoäng (tt)”.
Nhaän xeùt tieát hoïc. 
-Lắng nghe
-Lắng nghe
Caû lôùp ñoïc thaàm
-1 hoïc sinh ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
1 hoïc sinh ñoïc gôïi yù baøi laøm
Chuùc möøng thaày coâ nhaân ngaøy Nhaø giaùo Vieät Nam 20-11
Lieân hoan vaên ngheä taïi lôùp.
Baøy toû loøng bieát ôn vôùi thaày coâ.
Chuaån bò baùnh keïo, hoa quaû/ laøm baùo töôøng/ Chuaån bò chöông trình vaên ngheä.
Baùnh keïo, hoa quaûcheùn ñóa, loï hoa, hoa taëng thaày coâ: 
Trang trí lôùp hoïc: 
Ra bao: chuû buùt baïn  cuøng nhoùm bieân taäp. Ai cuõng phaûi vieát baøi, veõ hoaëc söu taàm.
Caùc tieát muïc vaên ngheä: daãn chöông trình-baïn; kòch caâm:; keùo ñaøn:; caùc tieát muïc khaùc.
Buoåi lieân hoan dieãn ra raát vui veû trong khoâng khí ñaàm aám./ caùc tieát muïc vaên ngheä haáp daãn, thuù vò./ baùo töôøng raát hay./ Thaày coâ giaùo raát caûm ñoäng, khen buoåi lieân hoan toå chöùc chu ñaùo./ Caû lôùp ai cuõng haøi loøng, caûm thaáy gaén boù vôùi nhau hôn
Caû lôùp ñoïc laïi toaøn boä phaàn yeâu caàu vaø gôïi yù cuûa baøi taäp.
-Chia nhóm cùng thảo luận 1 nội dung
-Đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận.
Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân.
3, 4 hoïc sinh laøm baøi xong ñoïc keát quaû. Caû lôùp chaêm chuù nghe ñeå xem baïn ñaõ keå ñuùng, keå ñuû vieäc chöa. Caû lôùp nhaän xeùt
2, 3 hoïc sinh laøm baøi treân phieáu daùn baøi treân baûng, trình baøy.
Caû lôùp bình chon ngöôøi keå vieäc ñuû nhaát, hình dung coâng vieäc toát nhaát
1, 2 hoïc sinh nhaéc laïi caáu truùc 3 phaàn cuûa 1 chöông trình hoaït ñoäng.
Tiết 100 Toán
Giới thiệu biểu đồ hình quạt
I. Mục tiêu:
 - Laøm quen vôùi bieåu ñoà hình quaït.Böôùc ñaàu bieát caùch ñoïc vaø phaân tích xöû lyù soá lieäu treân bieåu ñoà.
 - Reøn kó naêng ñoïc vaø phaân tích, xöû lí soá lieäu treân bieåu ñoà.
 - Giaùo duïc hoïc sinh tính chính xaùc, khoa hoïc.
II. Chuaån bò:
+ GV:	SGK , HS: VBT.
III. Caùc hoaït ñoäng:
Nội Dung
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1. Baøi cuõ: 
2. Giôùi thieäu baøi môùi: 
3. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng: 
v	Hoaït ñoäng 1: Giôùi thieäu bieåu ñoà hình quaït.
Hoaït ñoäng 2: Thöïc haønh.
v	Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá.
4. Toång keát - daën doø: 
Gọi 2 HS lên bảng sửa bài tập
Giaùo vieân nhaän xeùt.
GV giới thiệu trực tiếp “Bieåu ñoà hình quaït”
-Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt kyõ bieåu ñoà hình quaït. VD1/ SGK vaø nhaän xeùt ñaëc ñieåm.
Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch ñoïc.
	  Bieåu ñoà noùi veà ñieàu gì?
	  Keát quaû hoïc taäp cuûa hoïc sinh trong lôùp chia maáy loaïi?
Giaùo vieân choát laïi nhöõng thoâng tin treân baûn ñoà.
+ Baøi 1:
Giaùo vieân choát.
	Baøi 2:
Giaùo vieân choát laïi caùch tính toaùn theo bieåu ñoà.
So saùnh caùc soá lieäu.
	Baøi 3:
- GV cho HS lập biểu đồ hình quạt của lớp mình.
-Chuaån bò: “Thöïc haønh tính dieän tích ruoäng ñaát”.
Nhaän xeùt tieát hoïc 
-Hoïc sinh söûa baøi 2, 7/ 7
Caû lôùp nhaän xeùt.
Neâu ñaëc ñieåm cuûa bieåu ñoà.
 Daïng hình troøn chia nhieàu phaàn.
Treân moïi phaàn ñeàu ghi soá phaàn traêm töông öùng.
Ñaïi dieän nhoùm trình baøy.
Hoïc sinh laàn löôït neâu nhöõng thoâng tin ghi nhaän qua bieåu ñoà.
Ñieàn soá thích hôïp vaøo choã troáng.
Ñoïc vaø tính toaùn bieåu ñoà nhö hình 1.
Hoïc sinh laøm baøi.
Söûa baøi.
Neâu caùch laøm.
Hoïc sinh thöïc hieän nhö baøi 2.
Laäp bieåu ñoà hình quaït veà soá baïn hoïc sinh gioûi, khaù, trung bình cuûa toå.
Tiết 20 Kỹ thuật 
Chăm sóc gà
I. Mục tiêu:
 - Nêu được mục đích, tác dụng của việc chăm sóc gà.
 - Biết cách chăm sóc gà.
 - Có ý thức chăm sóc bảo vệ gà.
II. Phương tiện dạy học:
 -Tranh ảnh minh họa trong SGK, Phiếu đánh giá kết quả học tập.
III. Các hoạt động dạy học:
Nội Dung
Hoạt động dạy của giáo viên
Hoạt động học của học sinh
1. KTBC:
2. Dạy bài mới:
 a. GT bài:
 b. Phát triển bài
 + HĐ1:Tìm hiểu mục đích, tác dụng của việc chăm sóc gà.
+ HĐ2: Tìm hiểu cách chăm sóc gà.
a. Sưởi ấm cho gà con
b. Chống nóng, chống rét, phòng ẩm cho gà
c. Phòng ngộ độc thức ăn cho gà.
+ HĐ3:Đánh giá kết quả học tập.
3. Dặn dò:
Gọi 2 HS trả lời câu hỏi trong bài.
Nhận xét
-GV giới thiệu trực tiếp và nêu mục tiêu bài học: Ghi bảng.
GV nêu: Khi nuôi gà, ngoài việc cho gà ăn uống chúng ta còn cần tiến hành một số công việc khác như sưởi ấm cho gà mới nở, che nắng, chắn gió lùa
-Gọi 2 HS đọc nội dung mục 1
+ Chăm sóc gà có những ĐK gì?
+ Gà được chăm sóc tốt nó sẽ ntn và ngược lại? 
Nhận xét và tóm lại nội dung 1.
-Gọi Hs đọc mục 2 trong SGK
-Vai trò của nhiệt độ đối với gà như thế nào?
-Em hãy nêu dụng cụ sưởi ấm cho gà con?
-Vì sao cần sưởi ấm cho gà con?
Nhận xét và giải thích thêm.
Gọi 1 HS đọc mục 2b trong SGK
-Muốn chống nóng, chống rét phòng ẩm cho gà ta cần làm gì?
Nhận xét` và tóm tắc lại 
-Ở gia đình em thực hiện ntn về chống nóng, chống rét phòng ẩm cho gà
Gọi 1 HS đọc mục 2c trong SGK
Những thức ăn nào không được cho gà ăn?
Nhận xét và nêu tóm tắc cách phòng ngộ độc thức ăn cho gà.
Kết luận lại hoạt động 2.
-Gv giao phiue61 bài tập cho Hs làm vào phiếu 
-Nêu đáp án và nhận xét đánh giá kết quả học tập của HS.
-GV dặn HS về nhà biết cách chăm sóc gà cho thật tốt.
Nhận xét tiết học.
2 HS trả lời câu hỏi trong bài
-Lắng nghe
2 HS đọc nội dung mục 1
-HS trả lời.
-HS trả lời.
2 HS đọc nội dung mục 2
-HS trả lời.
-HS trả lời.
-HS trả lời.
-1 HS đọc
-HS trả lời.
-HS liên hệ và trả lời.
-1 HS đọc
-HS trả lời
-Hs tự làm vào phiếu BT
Tiết 20 Âm nhạc
Ôn tập bài hát: Hát mừng. Ôn TĐN số 5
I. Mục tiêu:
	- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và saca81 thái của bài Hát mừng. Tập trình bày bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
	-HS thể hiện đúng cao độ, trường độ của bài TĐN số 5. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách.
II. Phương tiện:
	-Nhạc cụ quen dùng, bảng phụ.SGK
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. KTBC:
2. Dạy bài mới:
 a. GT bài:
b. Phát triển bài:
3. Củng cố:
4. Dặn dò:
Gọi 2-3 HS hát lại bài Hát mừng.
Nhận xét.
GV giới thiệu trực tiếp ghi bảng tựa bài: Ộn tập :Hát mừng và bài TĐN số 5.
* Ộn tập bài: Hát mừng
Gv hát lại toàn bài hát 1 lần.
Cho cả lớp hát lại 2 lần toàn bài hát
Gv quan sát nhận xét.
-Chia lớp thành 2 dãy bàn tập hát lại toán bộ bài hát.
* Học bài TĐN số 5.
-Luyện tập cao độ theo thang âm (Đồ-rê-mi-son-la-đô)
-GV luyện đọc trước và hướng dẫn HS luyện đọc
Nhận xét.
Cho Hs luyện tập theo tiết tấu:
2/4 đơn đơn đơn đơn/ đen đơn/ đen đen/ trắng//
GV hướng dẫn HS luyện tập theo 4 bước.
Nhận xét và sửa chữa.
-Gọi 2 HS đọc lại 
Cả lớp đọc lại
Về nhà học bài và xem bài tiếp theo.
Nhận xét tiết học.
2-3 HS hát lại bài Hát mừng.
-Lắng nghe.
-Lắng nghe.
-Cả lớp hát lại 2 lần toàn bài hát
Dãy 1 hát dãy 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại.
-Lắng nghe và luyện đọc theo HD của GV
-HS luyện tập theo 4 bước:
+B1: đọc chậm để luyện cao độ.
+B2: Ghép cao độ và trường độvoi71 tốc độ chậm vừa.
+B3: đọc với tốc độ vừa phải.
+B4: Ghép lời ca.
2 HS đọc lại
Cả lớp đọc lại
Tài liệu đính kèm:
tuan 20.doc