Giáo án Tự nhiên – xã hội 1 - Cuộc sống xung quanh ( tiết 2 )

Thứ tư, ngày 05 tháng 01 năm 2011
Mơn : TỰ NHIÊN – XÃ HỘI
Bài dạy : CUỘC SỐNG XUNG QUANH ( tiết 2 )
 I . Mục tiêu:
 * Nêu được một số điểm giống và khác nhau giữa cuộc sống ở nơng thơn và thành thị .
 * KNS : Phân tích ở thành thị và nơng thơn . 
 II . Chuẩn bị :
 GV: Tranh minh họa 
 HS : SGK .
 III . Các hoạt động
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1 . Khởi động :(1’) 
2. Bài cũ : (5’) Cuộc sống chung quanh (T1)
 – Nơi em đang ở, bà con buôn bán những loại hàng gì ?
Làm nghề gì ? 
 – Nhận xét
3. Bài mới:(1’)Tiết này các em học bài : Cuộc sống xung quanh T.2
Hoạt động 1 : Làm việc SGK (10’)
 Phương pháp : đàm thoại , trực quan , thảo luận 
 - HS quan sát tranh, thảo luận : nói về những gì em thấy .
* Hỏi:Trang 38, 39 vẽ cuộc sống ở đâu? Sao em biết ?
+ Trang 40, 41 vẽ cuộc sống ở đâu ? Sao em biết ? 
+ Ở nơng thơn và thành thị cuộc sống ở những nơi này cĩ điểm gì giống nhau và điểm gì khác nhau ? 
..
 Kết luận : Dựa vào đặc điểm nổi bậc ở từng địa phương ta dễ dàng nhận biết từng địa phương đó khi được nghe và thấy.
NGHỈ GIẢI LAO(3’)
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm(10’)
 Phương pháp : Thảo luận, đàm thoại, thực hành .
 Em nói về cuộc sống ở địa phương em ở ?
 Hãy cho biết địa phương em mọi người làm nghề gì là chủ yếu ?
 Nơi em ở hàng năm cĩ lễ hội gì ? 
 Hãy nêu những điều mà em biết về cuộc sống ở thành thị ?
 Kiểm tra kết quả hoạt động .
 Kết luận: Ở mỗi địa phương đều cĩ những lễ hội truyền thống lâu đời đĩ là bản sắc văn hóa dân tộc . Do đo,ù cần giữ gìn và bảo vệ góp phần làm giàu đẹp nước nhà. 
 Cuộc sống ở thành thị mua bán nhộn nhịp rất sung túc ; ở nơng thơn mọi người làm nghề chăn nuơi , ruộng rẫy nên rất cơ cực và khĩ khăn .
 4. Củng cố (5’) : Tổ chức cho HS tham gia trị chơi “ Tơi là phĩng viên ” .
 + Nội dung : GV chuẩn bị câu hỏi xoay quanh bài học hơm nay .
 + Hình thức : HS1 là phĩng viên đến từng bàn đặt câu hỏi để phỏng vấn các bạn – HS được hỏi trả lời .
 + GV và 1 HS thực hiện mẫu , sau đĩ cho HS tiến hành trị chơi .
 – Nhận xét
 5. Tổng kết – dặn dò(1’)
Chuẩn bị :An toàn trên đường đi học 
Nhận xét tiết học	
Hát
* HS tự nêu .
 * HSquan sát và thảo luận nhĩm đơi .
+ Nông thôn. Vì có cảnh trồng rau , trồng lúa.
+ Tranh vẽ cảnh thành thị . Vì cĩ nhiều nhà cửa nối liền kề nhau ,..
* HS tự nêu :
+ Giống nhau : cĩ nhà cửa , cĩ chợ để mọi người mua bán , cĩ nơi để mọi người khám bệnh ,. 
+ Khác nhau : ở nơng thơn cĩ đồng lúa , ..
Thành thị : Cĩ nhiều cửa hàng lớn , bênh
viện lớn , người và xe cộ qua lại rất đơng ,..
* Lắng nghe .
* HS tự nêu .
Đại diện nhóm trình bày
HS nhận xét
Lắng nghe .
HS thực hiện trị chơi .
 * Lắng nghe và ghi nhận .
Kết luận: Ở mỗi địa phương đều cĩ những lễ hội truyền thống lâu đời đĩ là bản sắc văn hóa dân tộc . Do đo,ù cần giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc , đây cũng là niềm tự hào của người dân ở mỗi địa phương góp phần làm giàu đẹp nước nhà.
..
.............................................................................................................................................................................................................
..
.............................................................................................................................................................................................................
..
.............................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................
* Thi đua:diễn tảvài đặc điểm văn hóa của dân tộc Việt Nam chúng ta .