Giáo án Tuần thứ 12 - Khối 1

 Thứ
Lớp
 Môn học
 Bài dạy
Chiều 2
1C
Đạo đức
Tiếng việt
Thể dục 
Luyện toán
Nghiêm trang khi chào cờ
Ôn ơn
Bài 12
Luyện tập chung 
Sáng 3
Chiều 3
1C
Luyện toán
Luyện tiếng việt
Phép cộng trong phạm vi 6
En, ên 
2C
Luyện toán
Luyện tiếng việt
Luyện tập 
Sự tích cây vú sữa 
2C
Đạo đức 
Thể dục 
Tự nhiên - xã hội
HĐ ngoài gìơ
Quan tâm giúp đỡ bạn (t2)
Bài 23
Đồ dùng trong gia đình 
Sáng 5
Chiều 5
2C
Thể dục 
Luyện tiếng việt
Luyện toán
Luyện toán
Bài 24
Luyện đọc: Điện thoại
 Luyện tập 
Luyện tập 
1C
Thủ công 
Luyện tiếng việt
Tự nhiên - xã hội
Luyện toán
Ôn tập chủ đề xé dán giấy
Iên,yên
Nhà ở
Phép cộng trong phạm vi 6
Chiều 6
2C
Luyện toán
Thủ công 
Luyện tiếng việt
Luyện tiếng việt
 Luyện tập 
Ôn tập chủ đề gấp hình
Luyện viết: Sự tích cây vú sữa 
Luyện đọc: Mẹ 
Tuần 12 (Từ 7/11 đến 11/11 năm 2011)
Thứ 2 ngày 7 tháng 11 năm 2011
Đạo đức
NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ
I/Mục tiêu :
- Biết được tên nước , nhận biết được Quốc kì , Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam . Nêu được : Khi chào cờ cẩn phải bỏ mũ nón , đứng nghiêm mắt nhìn Quốc kì. Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần . Tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam .
II Đồ dùng dạy học :
Vở BTĐĐ 1 , lá cờ VN. Bài hát “ Lá cờ VN ”, Bút màu , giấy vẽ .
III. Các hoạt động: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Ổn Định : hát , chuẩn bị vở BTĐĐ.
2.Kiểm tra bài cũ : 
Em phải cư xử với anh chị như thế nào ? Khi có đồ chơi đẹp , em có nhường cho em của em không ? 
3.Bài mới :
Hoạt động 1 : Quan sát tranh 
Cho học sinh quan sát tranh BT1 , Giáo viên hỏi : 
+ Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì ?
+ Các bạn đó là người nước nào ? Vì sao em biết ?
* Giáo viên kết luận : 
- Các bạn nhỏ trong tranh đang giới thiệu làm quen với nhau . Mỗi bạn mang một quốc tịch riêng : VN , Lào , Trung Quốc , Nhật . Trẻ em có quyền có quốc tịch . Quốc tịch của chúng ta là Việt Nam 
Hoạt động 2 : Đàm thoại 
- Giáo viên hỏi : Những người trong tranh đang làm gì ?
- Tư thế đứng chào cờ của họ như thế nào ? Vì sao họ đứng nghiêm trang khi chào cờ ( đ/v tranh 1,2 )
- Vì sao họ sung sướng cùng nhau nâng lá cờ tổ quốc ( tranh 3)
* Giáo viên kết luận : 
- Quốc kỳ tượng trưng cho một nước . Quốc kỳ VN màu đỏ có ngôi sao vàng 5 cánh ( GV giới thiệu lá cờ VN )
- Phải nghiêm trang khi chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính lá quốc kỳ , thể hiện tình yêu đối với Tổ quốc .
 4.Củng cố dặn dò : 
học sinh trả lời
Học sinh quan sát tranh trả lời . 
Đang giới thiệu , làm quen với nhau .
Các bạn là người nước TQ , Nhật , VN ,Lào. Em biết qua lời giới thiệu của các bạn .
Học sinh lắng nghe , ghi nhớ .
+ Những người trong tranh đang chào cờ .
+ Tư thế đứng chào cờ nghiêm trang , mắt hướng nhìn lá cờ để tỏ lòng kính trọng Tổ quốc mình .
+ Thể hiện lòng kính trọng , yêu quý quốc kỳ , linh hồn của Tổ quốc VN .
Học sinh lắng nghe , ghi nhớ .
- Biết : Nghiêm trang khi chào cờ là thể hiện lòng tôn kính Quốc kì và yêu Tổ quốc Việt Nam 
LuyÖn tiÕng viÖt
Bµi: «n - ¬n
I.Môc ®Ých yªu cÇu:
 - Häc sinh ®äc ®­îc:«n, ¬n , con chån , s¬n ca .
 - ViÕt ®­îc: :«n, ¬n , con chån , s¬n 
 - LuyÖn nãi tõ 2- 4 c©u theo chñ ®Ò : Mai sau kh«n lín
II.§å dïng d¹y- häc:
 - Sö dông tranh ¶nh trong SGK
 III.Ho¹t ®éng d¹y- häc:
 Ho¹t ®éng GV 
Ho¹t ®éng Hs
1.KiÓm tra :
 - §äc : b¹n th©n , gÇn gòi , kh¨n r»n . 
- NhËn xÐt ghi ®iÓm . 
2. LuyÖn tËp
 a. LuyÖn ®äc
- Yªu cÇu HS ®äc bµi tiÕt mét
 - Giíi thiÖu c©u øng dông ( c¸ch tiÕn hµnh t­îng tù ®äc tõ ) 
 b. LuyÖn viÕt:
 H­íng dÉn viÕt mÉu 
- Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con 
- NhËn xÐt söa lçi cho HS
- Quan s¸t h­íng dÉn HS viÕt VTV
c. LuyÖn nãi theo chñ ®Ò: 
- Yªu cÇu HS quan s¸t tranh hái ®¸p theo cÆp, GV gîi ý:
? Tranh vÏ g×?
? Mai sau lín lªn em thÝch lµm g×?
? Bè mÑ em ®ang lµm nghÒ g×? 
?Muèn trë thµnh ng­êi nh­ em mong muèn, bay giê em ph¶i lµm g×? 
- Gäi mét sè cÆp lªn tr×nh bµy.
- NhËn xÐt chèt l¹i ý chÝnh .
4. Cñng cè dÆn dß .
- §äc bµi trªn b¶ng
- §äc c©u
- §äc bµi trong SGK 
- ViÕt vµo b¶ng con
- ViÕt vµo VTV 
- Quan s¸t tranh
- Hái ®¸p theo cÆp 
học sinh trả lời
trả lời theo suy nghĩ
- Mét sè cÆp lªn tr×nh bµy 
- NhËn xÐt
Theå duïc
REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN
TROØ CHÔI 
I-Muïc tieâu:
- Bieát caùch thöïc hieän tö theá ñöùng cô baûn vaø ñöùng ñöa 2 tay ra tröôùc, ñöùng ñöa 2 tay dang ngang vaø ñöùng ñöa 2 tay leân cao cheách chöõ V
Bieát caùch thöïc hieän tö theá ñöùng kieång goùt, hai tay choáng hoâng; ñöùng ñöa 1 chaân ra tröôùc, hai tay choáng hoâng
-Hoïc ñoäng taùc ñöùng ñöa 1 chaân ra sau, hai tay giô cao thaúng höôùng.
 -OÂ n troø chôi “Chuyeàn boùng tieáp söùc”. 
II-Ñòa ñieåm, phöông tieän:
 -Ñòa dieåm: Treân saân tröôøng.
-Phöông tieän: GV chuaån bò 1 coøi.
III-Noäi dung vaø phöông phaùp leân lôùp:
NOÄI DUNG
Ñ-LÖÔÏNG
PHÖÔNG PHAÙP TOÅ CHÖÙC
1)Phaàn môû ñaàu:
-GV nhaän lôùp phoå bieán ND-YC baøi hoïc.
Ñöùng taïy choå voå tay vaø haùt.
-Giaäm chaân taïi, ñeám theo nhòp.
Chaïy nheï nhaøng treân saân.
-OÂ n phoái hôïp: 2X4 nhòp.
Nhòp 1:Töø TTÑCB, ñöa 2 tay ra tröôùc.
Nhòp 2: Veà TTÑCB.
Nhòp 3:Ñöa 2 tay dang ngang.
Nhòp 4: Veà TTÑCB.
-OÂ n phoái hôïp: 2X4 nhòp.
Nhòp 1: Ñöùng ñöa hai tay leân cao cheâch chöõ V
Nhòp 2: Veà TTÑCB.
Nhòp 3: Ñöùng ñöa 2 tay leân cao thaúng höôùng.
Nhòp 4: Veà TTÑCB.
2)Phaàn cô baûn:
-Ñöùng kieån goùt, hai tay choáng hoâng.
-Ñöùng ñöa moät chaân ra tröôùc, hai tay choáng hoâng.
-Ñöùng ñöa moät chaân ra sau, hai tay giô cao thaúng höôùng.
Nhòp 1: Ñöa chaân traùi ra sau, hai tay giô cao thaúng höôùng.
Nhòp 2: Veà TTÑCB.
Nhòp 3: Ñöa chaân phaûi ra sau, hai tay giô cao thaúng höôùng.
Nhòp 4: Veà TTÑCB.
-OÂ n troø chôi “Chuyeàn boùng tieáp söùc”.
+GV neâu teân troø chôi.
+GV höôùng daãn – Quy ñònh luaät chôi.
+HS chôi thöû – HS chôi chính thöùc.
3)Phaàn keát thuùc:
Chạy nhẹ - cuùi nhöôøi thaû loûng
8’
22’
‘5
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
x x x x x x x
 x x x x x x x
x x x x x x x
r
x x x x x x x
 x x x x x x x
x x x x x x x
r
	 1 2 3 4 5 6 7 8
x x x x x x x x
r x x x x x x x x
1 2 3 4 5 6 7 
LuyÖn to¸n : 
 LuyÖn tËp chung
 I .Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ:
- Thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè ®· häc .
- PhÐp céng víi sè 0, phÐp trõ mét sè cho sè 0, trõ hai sè b»ng nhau.
- BiÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong h×nh vÏ.BT2( cét 1), BT3( cét 1, 2)
II. §å dïng d¹y – häc
- Sö dông b¶ng con vµ VBT to¸n 1.
III .Ho¹t ®éng d¹y- häc 
	Ho¹t ®éng cña GV
 1.KiÓm tra bµi cò: 
2.Bµi míi: Giíi thiÖu sè bµi :luyÖn tËp chung. 
 3 .Thùc hµnh :
 - H­íng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp sau:
Bµi 1: TÝnh .
- Ghi lªn b¶ng.
- H­íng dÉn mÉu mét bµi
- Gäi 2 em lªn b¶ng lµm
 Bµi 2 : TÝnh
 - H­íng dÉn mÉu cét 1
 l­u ý : h­íng dÉn HS nhÈm 3 céng1 b»ng 4 , 4 céng 1 b»ng 5 
 - NhËn xÐt ch÷a bµi.
 Bµi 3: §iÒn sè 
 L­u ý: H­íng dÉn HS dùa vµo b¶ng céng vµ b¶ng trõ ®· häc ®Ó ®iÒn kÕt qu¶ vµo.
4. Cñng cè dÆn dß vÒ nhµ
Ho¹t ®éng cña HS
Häc sinh tr¶ lêi
 - Hai em lªn b¶ng lµm
- C¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi.	
- Theo dâi
- HS ®ång thêi thùc hµnh b»ng que tÝnh.
- C¶ líp cïng thùc hiÖn, nªu kÕt qu¶, ch÷a bµi.	
 - Lµm vµo vë bµi tËp
-Tù lµm vµo VBT.- nhËn xÐt bµi cña b¹n 
Thứ 3 ngày 8 tháng 11 năm 2011
Lớp 1
LuyÖn to¸n : 
phÐp céng trong ph¹m vi 6
 I .Môc tiªu: 
- Thuéc b¶ng céng, biÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 6.
- BiÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong h×nh vÏ.
BT2( cét 1, 2, 3), B3( cét 1, 2)
II. §å dïng d¹y – häc
- Sö dông b¶ng con vµ VBT to¸n 1.
III .Ho¹t ®éng d¹y- häc 
P 1.KiÓm tra bµi cò: 
- Ghi lªn b¶ng: 5 + 0 = 4 + 0. 5 
 3 - 3 = 5 – 3 .2 
 4 + 0 = 2 + 0 .3 
- NhËn xÐt ghi ®iÓm .
2.Bµi míi: 
 3 .Thùc hµnh :
Bµi 1: TÝnh .1+5= 0+5= 3+3=
 4+2= 5+1= 2+4=
- H­íng dÉn sö dông c«ng thøc céng . 
 Bµi 2: TÝnh
 - H­íng dÉn mÉu cét 1
 l­u ý khi ®æi chç c¸c sè trong phÐp tÝnh céng kÕt qu¶ kh«ng thay ®æi
 - NhËn xÐt ch÷a bµi.
 Bµi 3: 
- H­íng dÉn HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh
4. Cñng cè dÆn dß vÒ nhµ
- Cét 1 c¶ líp lµm vµo b¶ng con ( mçi tæ mét phÐp tÝnh)
- Cét 2 ba em lªn b¶ng lµm 
-Quan s¸t
- Hai em lªn b¶ng lµm
- C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp.	
- Theo dâi
- Hai em lªn b¶ng lµm. ( cét 2,3)
- C¶ líp lµm vµo b¶ng con .	 
 Häc sinh nªu miÖng
LuyÖn tiÕng ViÖt: 
Bµi: en – ªn .
I.Môc ®Ých yªu cÇu:
 - Häc sinh ®äc ®­îc: en, ªn, l¸ sen, con nhÖn .
 - ViÕt ®­îc: en, ªn, l¸ sen, con nhÖn .
 - Häc sinh luyÖn nãi tõ 2-4 c©u theo chñ ®Ò: Bªn ph¶i , bªn tr¸i , bªn trªn.
II.§å dïng d¹y- häc:
Sö dông tranh ¶nh trong SG
 III.Ho¹t ®éng d¹y- häc:
 Ho¹t ®éng GV 
Ho¹t ®éng HS
1.KiÓm tra :
 - §äc : «n bµi , kh«n lín, c¬n m­a.
- NhËn xÐt ghi ®iÓm . 
2. LuyÖn tËp
 a. LuyÖn ®äc
- Yªu cÇu HS ®äc bµi tiÕt mét
 - Giíi thiÖu c©u øng dông ( c¸ch tiÕn hµnh t­îng tù ®äc tõ ) 
 §äc bµi ë SGK. 
b. LuyÖn viÕt: 
H­íng dÉn viÕt mÉu 
- Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con.
L­u ý : NÐt nèi vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c con ch÷ . 
- NhËn xÐt söa lçi cho HS 
 - Quan s¸t h­íng dÉn HS viÕt vë TV
c. LuyÖn nãi theo chñ ®Ò: 
- Yªu cÇu HS quan s¸t tranh hái ®¸p theo cÆp, GV gîi ý:
? Trong tranh vÏ g×?
? Trong líp bªn ph¶i em lµ b¹n nµo?
? Ra xÕp hµng ®øng tr­íc vµ ®øng sau em lµ nh÷ng b¹n nµo?
? Em viÕt b»ng tay ph¶i hay tay tr¸i?
? Em tù t×m lÊy vÞ trÝ c¸c vËt yªu thÝch ë xung quanh em? 
- Gäi mét sè cÆp lªn tr×nh bµy.
- NhËn xÐt chèt l¹i ý chÝnh .
4 .Cñng cè dÆn dß .
- ViÕt: vµo b¶ng con mçi tæ mét tõ .
- §äc bµi võa viÕt vµ ®äc bµi trong SGK 
- §äc bµi trªn b¶ng
- §äc c©u
- §äc bµi trong SGK 
- Quan s¸t
- ViÕt vµo b¶ng con
- ViÕt vµo VTV 
- Quan s¸t tranh
- Hái ®¸p theo cÆp 
- Mét sè cÆp lªn tr×nh bµy 
- NhËn xÐt
LuyÖn tiÕng ViÖt: 
SÖÏ TÍCH CAÂY VUÙ SÖÕA
I .Muïc tieâu:
- Reøn kó naêng ñoïc thaønh tieáng, ñoïc trôn toaøn baøi. Bieát ngaét hôi ñuùng ôû caùc caâu coù nhieàu daáu phaåy.
- Hieåu yù nghóa cuûa caâu chuyeän: tình caûm yeâu thöông saâu naëng cuûa meï daønh cho con.
 Kĩ năng sống :
 -Xác định giá trị 
 -Thể hiện sự cảm thông (hiểu cảnh ngộ và tâm trạng của người khác). 
II. Ñoà duøng hoïc taäp:
-  ...  §äc : nhµ in , xin lçi , vun xíi .
 - NhËn xÐt ghi ®iÓm . 
2. LuyÖn tËp
 a. LuyÖn ®äc
- Yªu cÇu HS ®äc bµi tiÕt mét
 - Giíi thiÖu c©u øng dông ( c¸ch tiÕn hµnh t­îng tù ®äc tõ ) 
 b. LuyÖn viÕt: .
 H­íng dÉn viÕt mÉu 
 ? iªn víi yªn cã ®iÓm g× gièng nhau vµ kh¸c nhau ? 
- ViÕt mÉu : iªn , ®iÖn . yªn, yÕn 
- Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con.
- NhËn xÐt söa lçi cho HS 
 - Quan s¸t h­íng dÉn HS viÕt
c. LuyÖn nãi theo chñ ®Ò: 
- Yªu cÇu HS quan s¸t tranh hái ®¸p theo cÆp 
- Gäi mét sè cÆp lªn tr×nh bµy.
- NhËn xÐt chèt l¹i ý chÝnh .
4 .Cñng cè dÆn dß .
- ViÕt: vµo b¶ng con mçi tæ mét tõ .
- §äc bµi võa viÕt vµ ®äc bµi trong SGK 
§äc bµi trªn b¶ng
- §äc c©u
- §äc bµi trong SGK 
- Gièng nhau ®Òu cã n ®øng sau .
- Kh¸c nhau iª vµ yª
- Quan s¸t
- ViÕt vµo b¶ng con
 ViÕt vµo VTV 
 Quan s¸t tranh
- Hái ®¸p theo cÆp 
- Mét sè cÆp lªn tr×nh bµy 
- NhËn xÐt
- §äc l¹i toµn bµi mét lÇn
Tự nhiên xã hội
NHÀ Ở
I. Mục tiêu: 
Nói được địa chỉ nhà ở và kể được tên một số đồ dùng trong nhà của mình.
Yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà mình
*(BVMT)
II. Đồ dùng dạy – học: 
Học sinh: Tranh vẽ ngôi nhà do các em tự vẽ. Giáo viên: sưu tầm một số tranh, ảnh về nhà ở của gia đình ở miền núi, miền đồng bằng, thành phố.
III. Hoạt động dạy – học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Quan sát hình.
 Bước 1:
Hướng dẫn HS quan sát các hình trong bài 12 SGK. GV gợi ý các câu hỏi:
+ Ngôi nhà này ở đâu?
+ Bạn thích ngôi nhà nào? Tại sao?
GV cho HS quan sát thêm tranh đã chuẩn bị và giải thích cho các em hiểu về các dạng nhà: Nhà ở nông thôn, nhà tập thể ở thành phố, các dãy phố, nhà sàn ở miền núi và sự cần thiết của nhà ở.
Kết luận: Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi người trong gia đình.
Hoạt động 2: Quan sát, theo nhóm nhỏ.
Bước 1:
Chia nhóm 4 em.
GV giao nhiệm vụ : Mỗi nhóm quan sát một hình ở trang 27 SGK và nói tên các đồ dùng được vẽ trong hình.
GV có thể giúp HS nếu đồ dùng nào các em chưa biết.
 Bước 2:
Cho đại diện các nhóm lên trình bày
GV gợi ý HS liên hệ và nói tên các đồ dùng có trong nhà em mà trong các hình không vẽ.
Kết luận: Mỗi gia đình đều có những đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt và việc mua sắm những đồ dùng đó phụ thuộc vào điều kiện kinh tế mỗi gia đình.
Hoạt động 3: Vẽ tranh (nếu có thời gian)
(BVMT) - Biết nhà ở là nơi sống của con người.
- Sự cần thiết phải giữ sạch môi trường nhà ở.
- Ý thức giữ gìn nhà cửa sạch sẽ, ngăn nắp, gọn gàng.
- Các công việc cần làm để nhà ở luôn sạch sẽ gọn gàng: Sắp xếp đồ dùng cá nhân, sắp xếp và trang trí góc học tập
Bước 1: Cho HS vẽ
Bước 2: Hai bạn ngồi cạnh nhau, cho nhau xem tranh và nói với nhau về ngôi nhà của mình.
Bước 3: 
Gọi một số HS giới thiệu về: nhà ở, địa chỉ, một vài đồ dùng trong nhà
GV gợi ý:
+ Nhà em ở rộng hay chật?
+ Nhà em có sân vườn không?
+ Nhà ở của em có mấy phòng (hoặc mấy gian)?
2.Nhận xét- dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn dò: Chuẩn bị bài 13: Công việc ở nhà
HS theo cặp hỏi và trả lời nhau theo gợi ý của GV.
Mỗi nhóm 4 em
Các nhóm làm việc theo hướng dẫn của GV.
Đại diện các nhóm kể tên các đồ dùng được vẽ trong hình đã được giao quan sát. 
Nhận biết được nhà ở và các đồ dùng gia đình phổ biến ở vùng nông thôn, thành thị, miền núi.
Từng HS vẽ về ngôi nhà của mình.
Cho từng HS giới thiệu
Luyªn to¸n : 
PhÐp céng trong ph¹m vi 6
I .Môc tiªu: Gióp HS :
 - Cñng cè phÐp céng trong ph¹m vi 6.
 - PhÐp céng , trõ víi sè 0. 
II. §å dïng d¹y – häc
 - Sö dông bé ®å dïng häc to¸n 1
 - Sö dông b¶ng con vµ vë « li .
III .Ho¹t ®éng d¹y- häc 
1 .Bµi míi: 
- LÇn l­ît h­íng dÉn Hs lµm c¸c bµi tËp sau ë VBTT 
Bµi 1: H­íng dÉn HS lµm BT 1
- Ghi lªn b¶ng.
- Yªu cÇu HS ®øng t¹i chç tÝnh.
- NhËn xÐt ch÷a bµi.
L­u ý : Cñng cè céng , trõ c¸c sè ®· häc.
Bµi 2 : HS nªu yªu cÇu ë vë bµi tËp
- Ghi lªn b¶ng.
- Yªu cÇu HS 3 em lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm vµo b¶ng con.
- NhËn xÐt ch÷a bµi.
L­u ý : cñng cè phÐp céng ,trõ víi 0.
Bµi 3: §äc yªu cÇu bµi ë vë bµi tËp
- H­íng dÉn mÉu mét phÐp tÝnh.
- C¸c phÐp tÝnh cßn l¹i yªu cÇu HS lµm vµo vë.
* BT 3, 4 h­íng dÉn HS t­¬ng tù
L­u ý : viÕt c¸c sè thËt th¼ng cét víi nhau.BT4 yªu cÇu HS nh×n h×nh vÏ vµ nªu ®Ò to¸n.
IV. Cñng cè dÆn dß
- Nªu yªu cÇu bµi tËp.
- Lµm miÖng.
- Ba em lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm vµo b¶ng con.
- HS ch÷a bµi vµo VBT
- Theo dâi.
- Tù lµm bµi råi ®æi vë cho nhau kiÓm tra.
Thứ 6 ngày 11 tháng 11 năm 2011
Luyện toán
33 – 5
I)Mục tiêu
	1/ Kiến thức
 	-Biết thực iện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100,dạng 33 – 5.
 	-Biết tìm số hạng chưa biết của một tổng(đưa về phép trừ dạng 33-5.
	2/ Kĩ năng
Thực hành tính
II)Đồ dùng dạy học
 	 	-Bảng phụ ghi sẵn bài tập 1
 	III)Hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1)Ổn định lớp
2)Kiểm tra bài cũ
 -HS nhắc lại tựa bài
 -HS HTL bảng trừ 13
 -Nhận xét ghi điểm
3)Bài mới
a. Củng cố lại kiến thức
b)Thực hành
*Bài 1:Tính
 -HS đọc yêu cầu
 -Lưu ý HS:Viết các số thẳng cột với nhau,thực hiện phép tính từ phải sang trái.
 -HS làm bài vào vở + bảng lớp
 -Nhận xét sửa sai
 63 23 53 73 83
 - 9 - 6 - 8 - 4 - 7
 54 17 45 69 76
*Bài 2:Đặt tính rồi tính
 -HS đọc yêu cầu
 -HS nêu cách làm
 +Đặt tính cần chú ý điều gì?
 +Thực hiện phép tính như thế nào?
 -Làm bài tập bảng con +bảng lớp
 -Nhận xét sửa sai
 a)43 và 5 b)93 và 9 c)33 và 6
 43 93 33
 - 5 - 9 - 6
 38 85 27
*Bài 3:Tìm x
 -HS đọc yêu cầu
 -HS nêu tên gọi các số trong phép tính.
 -HS nhắc lại cách tìm số số hạng chưa biết.
 -HS làm bài vào vở + bảng lớp
 -Nhận xét sửa sai
a)x+6=33 b)8+x=43 c)x-5=53
 x=33-6 x=43-8 x=53+5
 x=27 x=35 x=58
4)Củng cố - Nhận xét – Dặn dò
-Hát vui
-13 trừ đi một số 13 – 5
-
-Làm bài vào vở + bảng lớp
Học sinh nêu cách tính 13 - 5
-Đọc yêu cầu
-Nêu cách làm
-Viết các số thẳng cột với nhau
-Thực hiện phép tính từ phải sang trái
=>Dành cho HS khá giỏi
-Đọc yêu cầu
-Nêu tên gọi các số trong phép tính.
-Nhắc lại cách tìm số hạng và số bị trừ chưa biết
=>Dành cho HS khá giỏi
-Nhắc lại tựa bài
-Thi tính nhanh
Thñ c«ng
 ¤n tËp chñ ®Ò Kü thuËt gÊp h×nh
I. Môc tiªu.
	- Cñng cè ®­îc kiÕn thøc, kü n¨ng h×nh gÊp ®· häc.
 - GÊp ®­îc Ýt nhÊt mét h×nh ®Ó lµm ®å ch¬i.
 - §èi víi HS khÐo tay gÊp ®­îc Ýt nhÊt hai h×nh ®Ó lµm trß ch¬i , h×nh gÊp c©n ®èi.
II. §å dïng.
	- C¸c mÉu gÊp h×nh cña bµi 1 - bµi 5.
III. Néi dung «n tËp.
	- Tæ chøc thi gÊp h×nh: "Em h·y gÊp thµnh mét trong nh÷ng h×nh gÊp ®· häc"
L­u ý : Tr­íc khi HS gÊp GV cho HS nh¾c l¹i c¸c b­íc gÊp cña c¸c h×nh.
IV. NhËn xÐt - dÆn dß
	- NhËn xÐt ý thøc chuÈn bÞ bµi vµ tinh thÇn th¸i ®é lµm bµi kiÓm tra.
ChuÈn bÞ ®å dïng cho giê sau.
LuyÖn viÕt 
Sù tÝch c©y vò s÷a
I. Môc ®Ých yªu cÇu : 
 - Häc sinh viÕt tõ ®Çu cho ®Õn vÒ nhµ . 
 - LuyÖn viÕt ch÷ ®Òu ®Ñp, ®óng mÉu ch÷ quy ®Þnh . 
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
1. H­íng dÉn viÕt 
- Gi¸o viªn ®äc ®o¹n viÕt 
- 2 hs ®äc l¹i ®o¹n viÕt c¶ líp ®äc thÇm . 
? V× sao cËu bÐ l¹i vïng v»ng bá nhµ ra ®i ? 
(CËu bÐ bÞ mÑ m¾ng nªn ®· vïng v»ng bá nhµ ra ®i )
? V× sao cËu l¹i trë vÒ nhµ ? 
(V× bÞ ®ãi vµ rÐt l¹i bÞ trÎ lín ®¸nh cËu míi nhí ®Õn mÑ nªn míi quay trë vÒ nhµ )
 Khi xuèng dßng ch÷ ®Çu c©u ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo ? 
(viÕt hoa vµ viÕt dÞch vµo mét «. )
- Hs viÕt b¶ng con : vïng v»ng, nghÜ, kh¾p 
2. ViÕt bµi 
- Gv ®äc hs viÕt bµi vµo vë 
 L­u ý : ch÷ viÕt th¼ng hµng, ®óng chÝnh t¶, ghi ®óng dÊu c©u vµ ®óng ®é cao cña c¸c ch÷ nh­ ®· quy ®Þnh . 
3. ChÊm ch÷a bµi 
- Gv chÊm toµn bé bµi sau ®ã nhËn xÐt rót kinh nghiÖm . 
4. Cñng cè dÆn dß : 
Luyện đọc 
MẸ
 I)Mục đích yêu cầu
	1/ Kiến thức
 	-chép chính xác bài chính tả;biết trình bày đúng các dòng thơ lục bát.
	2/ Kĩ năng
 	-Làm đúng bài tập 2,3a/b
 II)Đồ dùng dạy học
 	-Bảng phụ ghi sẵn bài tập 2
 	-Bảng nhóm
 	-Bảng lớp viết sẵn bài chính tả
 III)Hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1)Ổn định lớp,KTSS
2)Kiểm tra bài cũ
 -HS nhắc lại tựa bài
 -HS viết bảng lớp+bảng con các từ:trổ ra,nở trắng,căng mịn,dòng sữa,trào ra.
 -Nhận xét ghi điểm
3)Bài mới
a)Giới thiệu bài:Hôm nay các em học chính tả bài Mẹ
 -Ghi tựa bài
b)Hướng dẫn tập chép
*Hướng dẫn chuẩn bị
 -Đọc bài chính tả
 -HS đọc lại bài
*Hướng dẫn nắm nội dung bài
 -Người mẹ được so sánh với những hình ảnh nào?
*Hướng dẫn nhận xét
 -Đếm và nhận xét số chữ của các dòng thơ trong bài chính tả?
 -Chữ đầu mỗi dòng thơ ta viết như thế nào?
*Hướng dẫn viết từ khó
 -HS viết bảng con từ khó,kết hợp phân tích tiếng các từ:bàn tay,mẹ quạt,ngoài kia,giấc tròn,ngọn gió,suốt đời.
*Viết chính tả
 -Lưu ý HS:Cách trình bày,ngồi viết,cầm viết để vở cho ngay ngắn.
 -HS chép bài vào vở
 -Quan sát uốn nắn HS
*Chấm,chữa bài
 -Đọc bài cho HS soát lại
 -HS tự chữa lỗi
 -Chấm 4 vở của HS nhận xét
c)Hướng dẫn làm bài tập
*Bài 2:Điền iê,yê hay ya?
 -HS đọc yêu cầu
 -Hướng dẫn:Các em chọn các âm chính là iê,yê hay ya để điền vào các chỗ trống.
 -HS làm bài vào vở+bảng lớp
 -Nhận xét sửa sai
 Đêm đã khuya.Bốn bề yên lặng.Ve đã lặng yên vì mệt và gió cũng thôi trò chuyện cùng cây.Nhưng từ gian nhà nhỏ vẫn vẳng ra tiếng võng kẽo kẹt tiếng mẹ ru con.
*Bài 3b:HS đọc yêu cầu
 -Hướng dẫn:Các em đọc trong bài thơ mẹ tìm ra những tiếng có thanh hỏi và thanh ngã.
 -HS làm bài tập theo nhóm.
 -HS trình bày
 -Nhận xét tuyên dương
 +Thanh hỏi:cả,chẳng,ngủ,của.
 +Thanh ngã:vẫn,kẽo,võng,những,đã.
4)Củng cố 
 -HS nhắc lại tựa bài
 -HS viết bảng lớp các lỗi mà lớp viết sai nhiều.
 -GDHS:Viết cẩn thận,rèn chữ viết,chú ý lắng nghe để viết đúng và trình bày sạch đẹp hơn.
5)Nhận xét – Dặn dò
 -Nhận xét tiết học
 -Về nhà chữa lỗi
 -Xem bài mới
-Hát vui
-Sự tích cây vú sữa
-Viết bảng con
-Nhắc lại
-Đọc bài chính tả
-Những ngôi sao trên bầu trời và ngọn gió mát lành
-Bài thơ viết 1 dòng 6 chữ và 1 dòng 8 chữ.
-Viết hoa chữ cái đầu mỗi câu,dòng 6 viết lùi vào 1 ô so với dòng 8. 
-Viết bảng con từ khó
-Viết chính tả
-Chữa lỗi
-Đọc yêu cầu
-Làm bài vào vở + bảng lớp
-Đọc yêu cầu
-Làm bài tập theo nhóm
-Trình bày
-Nhắc lại tựa bài
-Viết bảng lớp