Kế hoạch bài dạy các môn lớp 1 - Tuần học 22 (chi tiết)

 LềCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 22
Thửự/ngaứy
Moõn
Teõn baứi daùy
Thứ hai
 04/01
Hỏt nhạc
Tiếng việt Tiếng việt 
Đạo đức
ễn tập
ễn tập
Em và cỏc bạn ( tiết 2)
Thứ ba
 05/01
Mĩ thuật
Tiếng việt Tiếng việt Toỏn 
oa -oe.
oa -oe.
Giải bài toỏn cú lời văn.
Thứ tử
06/01
Toỏn 
Tiếng việt Tiếng việt Thủ cụng
Xăng -ti- met . Đo độ dài
oai - oay
oai - oay
Cỏch sử dụng bỳt chỡ, thước, kộo
Thứ naờm
 07/01
Thể dục
Tiếng việt Tiếng việt Toỏn 
Bài thể dục – Trũ chơi vận động.
oan - oăn
oan - oăn
Luyện tập 
Thứ saựu
 08/01
Toỏn 
Tiếng việt Tiếng việt
TNXH
Sinh hoạt
Luyện tập .
oang - oăng
oang - oăng
Cuộc sống xung quanh.
Sinh hoạt tuần 22.
Thứ hai, ngày 25 tháng 1 năm 2010
Tiếng Việt
ễN TẬP
I.Mục tiêu: 
- Đọc được cỏc vần , từ ngữ , cõu ứng dụng từ bài 84 đến bài 90 .
- Viết được cỏc vần , từ ngữ ứng dụng từ bài 84 đến bài 90 .
- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Ngỗng và tộp 
II. Thiết bị dạy học:
1. GV: tranh minh hoạ từ khoá, câu ƯD phần kể chuyện .
2. HS : SGK – vở tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
TG
 Hoạt động của thầy 
 Hoạt động của trò 
1'
4’
30’
30’
5’
. Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi cuừ: 
- ẹoùc vaứ vieỏt ủửụùc: rau diếp, ướp cỏ, tiếp nối, nườm nượp.
- ẹoùc caõu ửựng duùng.
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
3. Caực hoaùt ủoọng:
* Hoaùt ủoọng 1: OÂn taọp caực chửừ vaứ vaàn ủaừ hoùc. 
- Giaựo vieõn vieỏt saỹn baỷng oõn vaàn.
- Giaựo vieõn ủoùc vaàn. Chia theo daừy, moói daừy vieỏt 1 vaàn 1 laàn.
- Giaựo vieõn ủoùc vaàn.
- Trong caực vaàn vửứa hoùc, vaàn naứo coự nguyeõn aõm ủoõi.
- Giaựo vieõn cho luyeọn ủoùc baỷng oõn.
*Hoaùt ủoọng 2: ẹoùc tửứ vaứ caõu ửựng duùng.
- Giaựo vieõn vieỏt tửứ:
Đầy ắp, đún tiếp, ấp trứng
- Giaựo vieõn yeõu caàu ủoùc theõm tửứ vaứ tỡm tieỏng coự vaàn oõn.
- Luyeọn ủoùc toaứn baứi.
Tieỏt 2:
1. Caực hoaùt ủoọng: 
* Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
- Giaựo vieõn cho hoùc sinh luyeọn ủoùc trong SGK.
Quan saựt tranh veừ gỡ?
Luyeọn ủoùc baứi thụ ửựng duùng.
- Giaựo vieõn yeõu caàu ủoùc trụn ủoaùn thụ.
*Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt.
- Giaựo vieõn vieỏt maóu treõn baỷng lụựp.
đún tiếp, ấp trứng
*Hoaùt ủoọng 3: Keồ chuyeọn.
- Giaựo vieõn giụựi thieọu caõu chuyeọn.
- Giaựo vieõn keồ chuyeọn dieón caỷm coự keứm theo tranh minh hoùa.
* Kể theo đoạn .
- Hướng dẫn học sinh kể .
- Nêu ý nhĩa của chuyện : Ca ngợi tình cảm của vợ chồng nhà Ngỗng đã sẵn sàng hi sinh vì nhau . 
- Giaựo vieõn cho hoùc sinh thi ủua keồ chuyeọn.
5. Toồng keỏt: 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Chuaồn bũ bài sau.
- Hoùc sinh vieỏt baỷng con. 
- 1 - 2 Hoùc sinh ủoùc. 
- Học sinh viết bảng
- Hoùc sinh ủoùc caực vaàn.
- Hoùc sinh: uoõc, ửục, ieõc. 
- Hoùc sinh ủoùc baỷng oõn.
- Hoùc sinh tỡm
- Hoùc sinh ủoùc CN – ẹT.
- Hoùc sinh ủoùc CN – ẹT.
- Hoùc sinh nhaọn xeựt.
- Hoùc sinh ủoùc thaàm, tỡm tieỏng coự chửựa vaàn vửứa oõn taọp: chộp, tộp, đẹp.
- Hoùc sinh ủoùc trụn.
- Hoùc sinh vieỏt vụỷ naộn noựt.
- Quan sát tranh minh họa .
- Hoùc sinh laộng nghe. Thảo luận nhóm, kể theo tranh minh họa .
- Nhắc lại ý nghĩa của truyện
Cửỷ ủaùi dieọn nhoựm keồ chuyeọn theo tửứng noọi dung bửực tranh.
- Chuaồn bũ bài sau
ẹaùo ẹửực
	 EM VAỉ CAÙC BAẽN (TIEÁT 2)
I. MUẽC TIEÂU:
- Bước đầu biết được: trẻ em cần được học tập, được vui chơi và được kết giao bạn bố.
- Biết cần phài đoàn kết, thõn ỏi, giỳp đỡ bạn bố trong học tập, trong vui chơi.
- Bước đầu biết vỡ sao cần phải cư xử tốt với bạn bố trong học tập và vui chơi.
- Đoàn kết, thõn ỏi với bạn bố xung quanh.
II. CHUAÅN Bề:
Giaựo vieõn: Vaứi boõng hoa, phaàn thửụỷng, buựt maứu, giaỏy baứi haựt.
Hoùc sinh: Buựt maứu - Vụỷ baứi taọp ủaùo ủửực.
 III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG:
TG
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1’
4’
20’
5’
1. Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi cuừ: 
- Treỷ em coự quyeàn gỡ?
- Muoỏn coự nhieàu baùn chụi ta phaỷi laứm gỡ?
- Khi chụi vụựi baùn ta phaỷi toỷ thaựi ủoọ nhử theỏ naứo?
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
3. Baứi mụựi:
Hoaùt ủoọng 1: ẹoựng vai.
- Giaựo vieõn chia nhoựm vaứ yeõu caàu hoùc sinh ủoựng vai theo tỡnh huoỏng caực tranh 1, 3, 5, 6 cuỷa baứi taọp 3.
- Giaựo vieõn cho thaỷo luaọn nhoựm.
- Caực nhoựm leõn ủoựng vai trửụực lụựp.
- Giaựo vieõn yeõu caỏu thaỷo luaọn:
- Em caỷm thaỏy theỏ naứo khi em ủửụùc baùn cử xửỷ toỏt?
- Em cử xửỷ toỏt vụựi baùn?
- Giaựo vieõn choỏt yự: Cử xửỷ toỏt vụựi baùn laứ ủem laùi nieàm vui cho baùn vaứ cho chớnh mỡnh. Em seừ ủửụùc baùn yeõu quyự vaứ coự theõm nhieàu baùn. 
Hoaùt ủoọng 2: Hoùc sinh veừ tranh veà chuỷ ủeà “Baùn em”.
- Giaựo vieõn neõu yeõu caàu veừ tranh.
- Giaựo vieõn cho trỡnh baứy saỷn phaồm.
- Giaựo vieõn neõu nhaọn xeựt vaứ khen ngụùi tranh veừ cuỷa caực nhoựm.
- Giaựo vieõn keỏt luaọn chung:
- Treỷ em coự quyeàn ủửụùc hoùc taọp, ủửụùc vui chụi, coự quyeàn ủửụùc tửù do keỏt giao baùn beứ.
- Muoỏn coự nhieàu baùn, phaỷi bieỏt cử xửỷ toỏt vụựi baùn khi hoùc, khi chụi.
4. Toồng keỏt:
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Chuaồn bũ Baứi 11: ẹi boọ ủuựng quy ủũnh.
Haựt 
- Hoùc sinh traỷ lụứi. 
- Baùn nhaọn xeựt vaứ boồ xung.
- Hoùc sinh chuaồn bũ ủoựngvai moọt tỡnh huoỏng cuứng hoùc, cuứng chụi vụựi baùn.
- Hoùc sinh thaỷo luaọn.
- Caỷ lụựp theo doừi nhaọn xeựt.
- Hoùc sinh neõu nhaọn xeựt qua caực tỡnh huoỏng treõn.
- Hoùc sinh coự theồ veừ theo nhoựm hoaởc caự nhaõn.
- Caỷ lụựp cuứng xem vaứ nhaọn xeựt.
- Caỷ lụựp tuyeõn dửụng.
Thứ ba, ngày 26 tháng 1 năm 2010
TIEÁNG VIEÄT
OA - OE 
I. MUẽC TIEÂU:
- Đọc được: oa , oe , họa sĩ , mỳa xoố ; từ và đoạn thơ ứng dụng.
- Viết được: oa , oe , họa sĩ , mỳa xoố .
- Luyện núi từ 2-4 cõu theo chủ đề: Sức khoẻ là vốn quý nhất .
*Tăng cường TV: Mỗi HS đọc 1 lượt toàn bài.
*KT: Đọc, viết được: oa , oe .
II. CHUAÅN Bề:
Giaựo vieõn: Tranh minh hoùa caực tửứ khoựa, caõu ửựng duùng, tranh luyeọn noựi.
Hoùc sinh: Saựch Tieỏng Vieọt – Baỷng.	
 III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG:
TG
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1’
4’
30’
30’
4’
1’
1. Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi cuừ: 
ẹoùc saựch keỏt hụùp baỷng con.
Vieỏt baỷng con.
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
3. Caực hoaùt ủoọng: Giụựi thieọu baứi.
Hoaùt ủoọng 1: Daùy vaàn oa
Lụựp caứi vaàn oa.
Goùi 1 HS phaõn tớch vaàn oa.
HD ủaựnh vaàn vaàn oa.
Coự oa, muoỏn coự tieỏng oa ta laứm theỏ naứo?
Caứi tieỏng họa.
GV nhaọn xeựt vaứ ghi baỷng tieỏng họa.
Goùi phaõn tớch tieỏng họa. 
GV hửụựng daón ủaựnh vaàn tieỏng họa. 
Duứng tranh giụựi thieọu tửứ “họa sĩ ”.
Trong tửứ coự tieỏng naứo mang vaàn mụựi hoùc?
Goùi ủaựnh vaàn tieỏng họa, ủoùc trụn tửứ “họa sĩ ”.
Goùi ủoùc sụ ủoà treõn baỷng.
Hoaùt ủoọng 2: Daùy vaàn oe.
(Qui trỡnh tửụng tửù)
ẹoùc laùi 2 coọt vaàn.
Goùi hoùc sinh ủoùc toaứn baỷng.
Hoaùt ủoọng 3: Hướng dẫn viết 
HD vieỏt baỷng con: oa, oe, hoạ sĩ, mỳa xoố .
GV nhaọn xeựt vaứ sửỷa sai.
Hoaùt ủoọng 4: ẹoùc tửứ ngửừ ửựng duùng
- Cho hoùc sinh ủoùc tửứ ửựng duùng
- Hoỷi tieỏng mang vaàn mụựi hoùc trong tửứ: 
- Giaựo vieõn giaỷi thớch caực tửứ ngửừ naứy.
- Giaựo vieõn ủoùc maóu.
Tiết 2
Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
- Giaựo vieõn cho ủoùc caực tửứ ngửừ ửựng duùng.
- Giaựo vieõn cho hoùc sinh nhaọn xeựt tranh.
- ẹoùc caõu ửựng duùng.
- Giaựo vieõn chổnh sửỷa.
- Giaựo vieõn ủoùc maóu caõu ửựng duùng.
Hoaùt ủoọng 2:Luyeọn vieỏt
- Giaựo vieõn cho hoùc sinh vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt.
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi.
- ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi.
- Các bạn trai trong bức tranh đang làm gì?
- Hàng ngày em tập thể dục vào lúc nào ?
- Tập thể dục đều có ích gì cho cơ thể ? 
* Tăng cường TV: Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài.
4. Cuỷng coỏ:
- ẹoùc laùi toaứn baứi.
- Troứ chụi: Tỡm tieỏng, tửứ coự vaàn oa , oe . Giaựo vieõn cho thi ủua giửừa 2 nhoựm. Nhoựm naứo tỡm ủửụùc nhieàu, tuyeõn dửụng.
5. Toồng keỏt – Daởn doứ:
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Haựt
- 3 Hoùc sinh. 
- 2 - 3 Hoùc sinh. 
- Hoùc sinh ủoùc theo: oa , oe 
-Caứi baỷng caứi.
-HS phaõn tớch, caự nhaõn 1 em.
-CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm.
-Theõm aõm h ủửựng trửụực vaàn oa, thanh nặng ở dưới õm o.
-Toaứn lụựp.
-CN 1 em
-CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm.
-Tieỏng họa.
-CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm.
-3 em
-1 em.
-Toaứn lụựp vieỏt.
-HS ủaựnh vaàn, ủoùc trụn tửứ, CN 4 em 
-HS nờu.
-Hoùc sinh ủoùc CN – ẹT.
-Hoùc sinh thaỷo luaọn neõu nhaọn xeựt.
- Hoùc sinh ủoùc caõu ửựng duùng CN-ẹT.
-Hoùc sinh ủoùc 2 – 3 em.
- Hoùc sinh vieỏt naộn noựt.
- Hoùc sinh ủoùc teõn baứi.
- Hoùc sinh luyeọn noựi vaứ traỷ lụứi cho troùn caõu.
* Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài.
- Thi ủua hai nhoựm. Nhoựm naứo nhanh, ủuựng ủửụùc tuyeõn dửụng.
- Chuaồn bũ baứi sau.
Toỏn 
Giải Bài toán có lời văn
A. Mục tiêu:
- Giúp học sinh bước đầu nhận biết các việc cần làm khi giải bài toán có lời văn:
- Hiểu đề toán: cho gì ?, hỏi gì ? 
- Biết giải bài toán gồm: câu lời giải, phép tính, đáp số.
- Bước đầu cho học sinh tự giải bài toán.
* HS cần làm các bài: Bài 1 , bài 2 , bài 3.
B. CHuẩn bị:
1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập. 
C. Các hoạt động dạy học:
TG
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1’
4’
20’
5’
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra : HS thực hiện vào bảng con 
 13 - 1 - 1 = ; 17 - 5 = ; 12 + 7 =
- GV nhận xét .
3. Bài mới : 
HĐ1. Giới thiệu cách giải bài toán và cách trình bày bài giải :
- HD quan sát tranh vẽ .
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
 Nêu : ta có thể tóm tắt bài toán như sau 
- Viết tóm tắt lên bảng .
Có: 5 con gà 
Thêm : 3 con gà .
Có tất cả : con gà ?
- Muốn biết nhà An có mấy con gà ta làm như thế nào ?
- Hướng dẫn làm phép cộng .
 Hướng dẫn HS viết bài giải của bài toán 
- Viết mẫu lên bảng .
 Bài giải : 
Nhà An có tất cả số gà là : 
 5 + 4 = 9 ( con gà)
 Đáp số : 9 con gà .
* Lưu ý : 
Khi giải bài toán có lời văn ta viết : 
 - Bài giải 
 - Viết câu trả lời .
 - Viết phép tính( tên đơn vị đặt trong dấu ngoặc đơn) .
 - Viết đáp số .
HĐ2. Thực hành : 
Bài 1: Hướng dẫn học sinh tự nêu đề toán , viết s ... rong tửứ: 
- Giaựo vieõn giaỷi thớch caực tửứ ngửừ naứy.
- Giaựo vieõn ủoùc maóu.
Tiết 2
Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
- Giaựo vieõn cho ủoùc caực tửứ ngửừ ửựng duùng.
- Giaựo vieõn cho hoùc sinh nhaọn xeựt tranh.
- ẹoùc caõu ửựng duùng.
- Giaựo vieõn chổnh sửỷa.
- Giaựo vieõn ủoùc maóu caõu ửựng duùng.
Hoaùt ủoọng 2:Luyeọn vieỏt
- Giaựo vieõn cho hoùc sinh vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt.
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi.
- ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi.
Ở lớp bạn đang làm gì ?
Ở nhà bạn đang làm gì ?
Người HS thế nào sẽ được khen là con ngoan trò giỏi ?
Nêu tên những bạn “ Con ngoan trò giỏi”
* Tăng cường TV: Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài.
4. Cuỷng coỏ:
- ẹoùc laùi toaứn baứi.
- Troứ chụi: Tỡm tieỏng, tửứ coự vaàn oan, oăn. Giaựo vieõn cho thi ủua giửừa 2 nhoựm. Nhoựm naứo tỡm ủửụùc nhieàu, tuyeõn dửụng.
5. Toồng keỏt – Daởn doứ:
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Haựt
- 3 Hoùc sinh. 
- 2 - 3 Hoùc sinh. 
- Hoùc sinh ủoùc theo: oan, oăn
-Caứi baỷng caứi.
-HS phaõn tớch, caự nhaõn 1 em.
-CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm.
-Theõm aõm kh ủửựng trửụực vaàn oan.
-Toaứn lụựp.
-CN 1 em
-CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm.
-Tieỏng khoan.
-CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm.
-3 em
-1 em.
-Toaứn lụựp vieỏt.
-HS ủaựnh vaàn, ủoùc trụn tửứ, CN 4 em 
-HS nờu.
-Hoùc sinh ủoùc CN – ẹT.
-Hoùc sinh thaỷo luaọn neõu nhaọn xeựt.
- Hoùc sinh ủoùc caõu ửựng duùng CN-ẹT.
-Hoùc sinh ủoùc 2 – 3 em.
- Hoùc sinh vieỏt naộn noựt.
- Hoùc sinh ủoùc teõn baứi.
- Hoùc sinh luyeọn noựi vaứ traỷ lụứi cho troùn caõu.
* Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài.
- Thi ủua hai nhoựm. Nhoựm naứo nhanh, ủuựng ủửụùc tuyeõn dửụng.
- Chuaồn bũ baứi sau.
Toỏn
Luyện tập
A. Mục tiêu:
Biết giải các bài toán có lời văn và trình bày bài giải.
Giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán và trình bày bài giải.
* HS cần làm các bài: Bài 1 , bài 2 , bài 3.
B. CHuẩn bị:
1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập. 
C. Các hoạt động dạy học:
TG
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1’
4’
28’
5’
1- ổn định tổ chức
2- Kiểm tra bài cũ 
- Gọi học sinh lên bảng làm bài tập
- GV nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới
Giới thiệu bài: Luyện tập.
HĐ1: Luyện tập
Bài tập 1:
- GV đọc đề toán.
- Gọi học sinh lên bảng điền số và tóm tắt.
- Hướng dẫn học sinh giải bài.
? Muốn biết trong vườn có bao nhiêu cây chuối ta làm như thế nào.
- Gọi 1 học sinh lên bảng làm, dưới lớp làm bài vào vở.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương.
Bài tập 2: 
- GV đọc đề toỏn.
- Gọi học sinh lên bảng tóm tắt.
- GV hướng dẫn học sinh làm bài.
- Gọi 4 học sinh lên bảng giải bài toán.
- GV nhận xét, ghi điểm.
Bài tập 3:
Giải bài toán theo tóm tắt sau:
Có: 5 hình vuông
Có: 4 hình tròn
Số hình vuông và hình tròn: ?
- Gọi học sinh nhìn vào tóm tắt và nêu lại bài toán.
- Gọi 2 học sinh lên bảng làm bài, dưới lớp làm bài vào vở.
- GV nhận xét, ghi điểm.
4- Củng cố, dặn dò 
- GV nhấn mạnh nội dung bài học
- GV nhận xét giờ học.
Học sinh thực hiện.
Học sinh lắng nghe
Học sinh nêu yêu cầu.
Tóm tắt:
Có: 12 cây
Thêm: 3 cây
Có tất cả: ? cây
- Ta phải làm phép tính công
Bài giải: 
Số cây chuối trong vườn có là
 12 + 3 = 15 (cây chuối) 
Đáp số: 15 cây chuối
Nêu yêu cầu bài toán và tự ghi tóm tắt.
Có: bức tranh
Thêm: bức tranh.
Có tất cả: ? bức tranh
Bài giải: 
Số bức tranh trên tường có là
 14 + 2 = 16 ( bức tranh)
 Đáp số: 16 bức tranh
Nhìn vào tóm tắt và nêu bài toán.
Bài giải:
 Số hình vuông và hình tròn là:
 5 + 4 = 9 ( hình)
 Đáp số: 9 hình
Nhận xét bài của bạn.
Về nhà học bài xem trước bài học sau
Thứ sáu, ngày 2 9 tháng 1 năm 2010
Toỏn
Luyện tập
A. Mục tiêu:
Biết giải các bài toán và trình bày bài giải; biết thục hiện phép cộng trừ các số đo độ dài.
Giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán và trình bày bài giải.
* HS cần làm các bài: Bài 1 , bài 2 , bài 4.
B. CHuẩn bị:
1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập. 
C. Các hoạt động dạy học:
TG
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1’
4’
28’
5’
1- ổn định tổ chức
2- Kiểm tra bài cũ 
- Gọi học sinh lên bảng làm bài tập
- GV nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới 
a- Giới thiệu bài: Luyện tập.
b- Luyện tập
Baứi 1 : Hoùc sinh tửù ủoùc baứi toaựn.
-Hoùc sinh tửù neõu toựm taột roài vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm ủeồ coự
Toựm taột:
 Coự : 4 boựng xanh
 Coự : 5 boựng ủoỷ
 Coự taỏt caỷ :  quaỷ boựng?
Baứi 2 : Tửụng tửù baứi 1
- Hoùc sinh ủoùc laùi baứi toaựn vaứ baứi giaỷi 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai cho hoùc sinh
Baứi 4 : Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh caựch coọng (trửứ ) hai soỏ ủo ủoọ daứi roài thửùc hieọn coọng trửứ theo maóu cuỷa SGK
- Coọng ( trửứ ) caực soỏ trong pheựp tớnh. 
-Vieỏt keỏt quaỷ keứm theo teõn ủụn vũ ( cm ) 
-Giaựo vieõn treo baỷng phuù goùi 2 hoùc sinh leõn sửỷa baứi . 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai cho hoùc sinh
4- Củng cố, dặn dò
- GV nhấn mạnh nội dung bài học
- GV nhận xét giờ học.
Học sinh thực hiện.
Học sinh lắng nghe
Hoùc sinh tửù giaỷi baứi toaựn 
Baứi giaỷi :
Soỏ quaỷ boựng cuỷa An coự taỏt caỷ laứ :
4 + 5 = 9 ( quaỷ boựng )
ẹaựp soỏ : 9 Quaỷ boựng 
- Hoùc sinh tửù neõu toựm taột :
Coự : 5 baùn nam 
Coự : 5 baùn nửừ 
Coự taỏt caỷ :  baùn ? 
-Hoùc sinh tửù giaỷi baứi toaựn
 Baứi giaỷi :
Soỏ baùn cuỷa toồ em coự taỏt caỷ laứ :
5 +5 = 10 ( Baùn)
ẹaựp soỏ : 10 Baùn.
 2 cm + 3 cm = 5 cm 
7 cm + 1 cm =86 cm
 8 cm + 2 cm =10 cm
6 cm - 2 cm = 4 cm
5 cm - 3 cm = 2 cm
17cm-7cm = 10 cm
Về nhà học bài xem trước bài học sau.
TIEÁNG VIEÄT
OAI - OAY 
I. MUẽC TIEÂU:
- Đọc được: oang, oăng, vỡ hoang, con hoẵng; từ và đoạn thơ ứng dụng.
- Viết được: oang, oăng, vỡ hoang, con hoẵng.
- Luyện núi từ 2-4 cõu theo chủ đề: Áo choàng, ỏo len, ỏo sơ mi.
*Tăng cường TV: Mỗi HS đọc 1 lượt toàn bài.
*KT: Đọc, viết được: oang, oăng.
II. CHUAÅN Bề:
Giaựo vieõn: Tranh minh hoùa caực tửứ khoựa, caõu ửựng duùng, tranh luyeọn noựi.
Hoùc sinh: Saựch Tieỏng Vieọt – Baỷng.	
 III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG:
TG
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1’
4’
30’
30’
4’
1’
1. Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi cuừ: 
ẹoùc saựch keỏt hụùp baỷng con.
Vieỏt baỷng con.
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
3. Caực hoaùt ủoọng: Giụựi thieọu baứi.
Hoaùt ủoọng 1: Daùy vaàn oang
Lụựp caứi vaàn oang.
Goùi 1 HS phaõn tớch vaàn oang.
HD ủaựnh vaàn vaàn oang.
Coự oang, muoỏn coự tieỏng hoang ta laứm theỏ naứo?
Caứi tieỏng hoang.
GV nhaọn xeựt vaứ ghi baỷng tieỏng hoang.
Goùi phaõn tớch tieỏng hoang. 
GV hửụựng daón ủaựnh vaàn tieỏng hoang. 
Duứng tranh giụựi thieọu tửứ “vỡ hoang”.
Trong tửứ coự tieỏng naứo mang vaàn mụựi hoùc?
Goùi ủaựnh vaàn tieỏng hoang, ủoùc trụn tửứ “vỡ hoang”.
Goùi ủoùc sụ ủoà treõn baỷng.
Hoaùt ủoọng 2: Daùy vaàn oăng.
(Qui trỡnh tửụng tửù)
ẹoùc laùi 2 coọt vaàn.
Goùi hoùc sinh ủoùc toaứn baỷng.
Hoaùt ủoọng 3: Hướng dẫn viết 
HD vieỏt baỷng con: oang, oăng, vỡ hoang, con hoẵng.
GV nhaọn xeựt vaứ sửỷa sai.
Hoaùt ủoọng 4: ẹoùc tửứ ngửừ ửựng duùng
- Cho hoùc sinh ủoùc tửứ ửựng duùng
- Hoỷi tieỏng mang vaàn mụựi hoùc trong tửứ: 
- Giaựo vieõn giaỷi thớch caực tửứ ngửừ naứy.
- Giaựo vieõn ủoùc maóu.
Tiết 2
Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
- Giaựo vieõn cho ủoùc caực tửứ ngửừ ửựng duùng.
- Giaựo vieõn cho hoùc sinh nhaọn xeựt tranh.
- ẹoùc caõu ửựng duùng.
- Giaựo vieõn chổnh sửỷa.
- Giaựo vieõn ủoùc maóu caõu ửựng duùng.
Hoaùt ủoọng 2:Luyeọn vieỏt
- Giaựo vieõn cho hoùc sinh vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt.
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi.
- ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi.
Bạn nào mặc ỏo choàng ?
Bạn nào mặc ỏo len ?
Bạn nào mặc ỏo sơ mi?
Khi nào mặc ỏo choàng, len?
* Tăng cường TV: Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài.
4. Cuỷng coỏ:
- ẹoùc laùi toaứn baứi.
- Troứ chụi: Tỡm tieỏng, tửứ coự vaàn oang, oăng. Giaựo vieõn cho thi ủua giửừa 2 nhoựm. Nhoựm naứo tỡm ủửụùc nhieàu, tuyeõn dửụng.
5. Toồng keỏt – Daởn doứ:
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Haựt
- 3 Hoùc sinh. 
- 2 - 3 Hoùc sinh. 
- Hoùc sinh ủoùc theo: oang, oăng
-Caứi baỷng caứi.
-HS phaõn tớch, caự nhaõn 1 em.
-CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm.
-Theõm aõm h ủửựng trửụực vaàn oang.
-Toaứn lụựp.
-CN 1 em
-CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm.
-Tieỏng hoang.
-CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm.
-3 em
-1 em.
-Toaứn lụựp vieỏt.
-HS ủaựnh vaàn, ủoùc trụn tửứ, CN 4 em 
-HS nờu.
-Hoùc sinh ủoùc CN – ẹT.
-Hoùc sinh thaỷo luaọn neõu nhaọn xeựt.
- Hoùc sinh ủoùc caõu ửựng duùng CN-ẹT.
-Hoùc sinh ủoùc 2 – 3 em.
- Hoùc sinh vieỏt naộn noựt.
- Hoùc sinh ủoùc teõn baứi.
- Hoùc sinh luyeọn noựi vaứ traỷ lụứi cho troùn caõu.
* Mỗi học sinh đọc lại 1 lượt toàn bài.
- Thi ủua hai nhoựm. Nhoựm naứo nhanh, ủuựng ủửụùc tuyeõn dửụng.
- Chuaồn bũ baứi sau.
Tự nhiên và xã hội
 	 CÂY RAU
I. Mục tiêu : 
- Kể được tờn và nờu ớch lợi của một số cõy rau.
-Chỉ được rễ, thõn, lỏ, hoa của cõy rau.
* KG: Kể tờn cỏc loại rau ăn lỏ, củ, thõn, quả, hoa, 
II. Đồ dùng dạy học : 
1.Giáo viên : cây rau cải 
2.Học sinh : cây rau cải 
III. các hoạt động dạy học chủ yếu : 
TG
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1’
4’
20’
5’
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra : Sự chuẩn bị của học sinh - Nhận xét .
3. Bài mới :Giới thiệu
* Hoạt động 1: Cho học sinh quan sát cây rau 
- Cho học sinh quan sát cây rau .
- Chỉ và nói : rễ , thân , lá của cây rau mang tới lớp .
- Bộ phận nào ăn được ? Em thích ăn loại rau nào ?
KL 
* Hoạt động 2: Làm việc với SGK
- Cho HS quan sát hình SGK bài 22.
- Các em thường ăn loại rau nào ? 
- Trước khi ăn , nấu ta phải làm gì ?
KL : 
4. Củng cố - dặn dũ: 
- GV nhận xét giờ .
Tiếp tục quan sát cây rau và quan sát trước cây hoa .
- HS hát 1 bài 
- Mở sự chuẩn bị của mình .
- Quan sát cây rau .
- Chỉ vào : rễ , thân , lá.
- Thân , lá 
- Nhiều em kể .
- Quan sát hình 22 SGK .
- Nhiều em nêu ý kiến của mình .
- Phải rửa rau trước khi ăn và nấu .
Tiếp tục quan sát cây rau và quan sát trước cây hoa