Kế hoạch bài dạy các môn lớp 1 - Tuần học 26 (chuẩn kiến thức kĩ năng)

Tuần 26
Ngaứy soaùn:13/3/2010
Ngaứy giaỷng: 15-> 19/3/2010
Thửự hai, ngaứy 15 thaựng 3 naờm 2010
Tieỏt1-2:Taọp ủoùc - keồ chuyeọn
Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
I. Mục đích yêu cầu:
A. tập đọc
- Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt ngởi hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu ND, ý nghĩa: Chử Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công với dân, với nước, Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử.Lễ hội được tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó (Trả lời được các CH trong SGK) 
b. Kể chuyện
Kể lại được từng đoạn của câu chuyện 
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ truyện trong SGK.(tranh phóng to - nếu có). 
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Tập đọc 
A. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra HTL bài Ngày hội rừng xanh và TLCH .
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Như SGV tr 136.
2. Luyện đọc.
a. GV đọc toàn bài.
Gợi ý cách đọc: SGV tr 136.
b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc từng câu: Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai, viết sai.
- Đọc từng đoạn trước lớp: Theo dõi HS đọc, nhắc nhở HS nghỉ hơi đúng và đọc với giọng thích hợp 
- Giúp HS nắm nghĩa các từ mới.
- Đọc từng đoạn trong nhóm: Theo dõi, hướng dẫn các nhóm.
- Lưu ý HS đọc ĐT (giọng vừa phải).
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- HD HS đọc thầm từng đoạn và trao đổi về nội dung bài theo các câu hỏi:
Câu hỏi 1 - SGK tr 66 
Câu hỏi 2 - SGK tr 66
Câu hỏi 3 - SGK tr 66
Câu hỏi 4 - SGK tr.66
Câu hỏi 5 - SGK tr 66
4. Luyện đọc lại.
- Hướng dẫn HS đọc đúng một, hai đoạn văn như SGV tr 137, 138.
- Nhận xét
- 2, 3 HS đọc thuộc lòng và TLCH về nội dung bài.
- Theo dõi GV đọc và SGK.
- Đọc nối tiếp từng câu (2 lượt).
- Đọc nối tiếp 4 đoạn.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong từng đoạn: đọc chú giải SGK tr 66.
- Đọc theo nhóm.
- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài.
- HS đọc thầm đoạn 1. TLCH
- HS đọc thầm đoạn 2. TLCH
- HS đọc thầm đoạn 3. TLCH
- HS đọc thầm đoạn 4. TLCH
- Vài HS thi đọc câu, đoạn văn.
- 1 HS đọc cả truyện. 
Kể chuyện 
1. GV nêu nhiệm vụ : như SGV tr 138.
2. Hướng dẫn HS kể theo từng gợi ý
a)Dựa vào tranh, đặt tên cho từng đoạn
- Cùng HS nhận xét, chốt lại những tên đúng.
b)Kể lại từng đoạn câu chuyện
- Hướng dẫn HS tập kể từng đoạn.
- Theo dõi, nhận xét, khen những HS có lời kể sáng tạo.
c. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Khuyến khích HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
- HS quan sát lần lượt từng tranh minh hoạ trong SGK, nhớ nội dung từng đoạn truyện, đặt tên cho từng đoạn.
- HS phát biểu ý kiến
- HS nối tiếp nhau kể từng đoạn câu chuyện theo tranh.
- Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn nhất.
........................................................................................
Tieỏt3:Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Biết cách sử dụng tiền Việt nam với các mệnh giá đã học. Bài 1, 2(a, b), 3, 4.
- Biết cộng, trừ trên các số có đơn vị là đồng.
- Biết giải các bài toán liên quan đến tiền tệ.
II. Đồ dùng dạy học
- Các tờ giấy bạc 2000đ, 5000đ, 10.000 đ
III. Các hoạt động dạy học.
1. ổn định tổ chức: - Hát.
2. KT bài cũ:
1. ổn định tổ chức:
2. KT bài cũ:
- yêu cầu 3 hs tính nhẩm 3 phép tính:
5000 - 2000 - 1000 =
2000 + 2000 + 2000 - 1000 =
5000 + 5000 - 3000 =
- Gv chữa bài, ghi điểm.
3. Bài mới: Luyện tập.
Bài 1: 
Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?
- Muốn biết chiếc ví nào có nhiều tiền nhất, trước hết chúng ta phải tìm được gì?
- Yêu cầu hs tìm xem mỗi chiếc ví có bao nhiêu tiền?
- Vậy cái ví nào có nhiều tiền nhất?
- Ví nào ít tiền nhất?
- Hãy xếp các ví theo số tiền từ ít đến nhiều?
- Chữa bài ghi điểm.
Bài 2.
- Yêu cầu hs tự làm bài.
- Các phần b làm tương tự.
Bài 3.
- Gv hỏi: Tranh vẽ những đồ vật nào? Giá của từng đồ vật là bao nhiêu?
- Hãy đọc các câu hỏi của bài.
- Em hiểu thế nào là mua vừa đủ?
- Bạn Mai có bao nhiêu tiền?
- Vậy Mai có vừa đủ tiền để mua cái gì?
- Mai có thừa tiền để mua cái gì?
- Nếu Mai mua thước kẻ thì còn thừa bao nhiêu tiền?
- Mai không đủ tiền để mua gì? Vì sao?
- Mai còn thiếu mấy nghìn nữa mới mua được hộp sáp màu?
- Yêu cầu hs tự làm phần b.
Bài 4:- Yêu cầu hs tự làm bài.
Tóm tắt
Sữa: 6700đ
Kẹo: 2300đ
Đưa cho người bán: 10000đ
Trả lại:...........đồng?
4. củng cố, dặn dò:
- Nêu nội dung bài.
- Về nhà luyện tập thêm vở bài toán, chuẩn bị bài sau.
- Hát.
- 3 hs tính:
5000 - 2000 - 1000 = 2000
2000 + 2000 + 2000 - 1000 = 5000
5000 + 5000 - 3000 = 7000
- Hs nhận xét.
- Yêu cầu tìm chiếc ví có nhiều tiền nhất.
- Chúng ta phải tìm được mỗi chiếc ví có bao nhiêu tiền.
- Hs tìm bằng cách cộng nhẩm:
a. 1000đ + 5000đ + 200đ + 100đ = 6300đ
b. 1000đ + 1000đ + 1000đ + 500đ +100đ = 3600đ
c. 5000đ + 2000đ + 2000đ + 500đ + 500đ = 10000đ
d. 2000đ + 2000đ + 5000đ + 200đ + 500đ = 9700đ
- Cái ví c có nhiều tiền nhất là 10.000đ
- Ví b ít tiền nhất là 3.600đ.
- Xếp theo thứ tự: b, a, d, c.
- hs làm bài vào vở - đọc chữa bài.
a. Cách 1: Lấy 1 tờ giấy bạc 2000đ, 1 tờ giấy bạc 1000đ, 1 tờ giấy bạc 500đ và 1 tờ giấy bạc 100đ thì được 3600đ.
Cách 2: Lấy 3 tờ giấy bạc loại 1000đ, 1 tờ giấy bạc 500đ và 1 tờ giấy bạc 100đ = 3600đ
- Tranh vẽ bút máy giá 4000đ, hộp sáp màu 5000đ, thước kẻ giá 2000đ, dép giá 6000 đồng, kéo giá 3000đ.
- 2 hs lần lượt đọc.
- tức là mua hết tiền không thừa, không thiếu.
- Bạn Mai có 3000đ.
- Mai có vừa đủ tiền mua chiếc kéo.
- Mai có thừa tiền để mua thước kẻ.
- Mai còn thừa lại 1000đ vì 3000 - 2000 = 1000đ.- Mai không đủ tiền mua bút máy, sáp màu, dép vì những thứ này giá tiền nhiều hơn số tiền Mai có.
- Mai còn thiếu 2000đ vì 5000 - 3000 = 2000đ.
- 1 hs đọc đề bài.
- 1 hs lên bảng làm, lớp làm vào vở.
- Hs nhận xét.
Tieỏt4: Tieỏng vieọt
OÂN TAÄP
1. GV nêu nhiệm vụ : như SGV tr 138.
2. Hướng dẫn HS kể theo từng gợi ý
a)Dựa vào tranh, đặt tên cho từng đoạn
- Cùng HS nhận xét, chốt lại những tên đúng.
b)Kể lại từng đoạn câu chuyện
- Hướng dẫn HS tập kể từng đoạn.
- Theo dõi, nhận xét, khen những HS có lời kể sáng tạo.
c. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Khuyến khích HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
- HS quan sát lần lượt từng tranh minh hoạ trong SGK, nhớ nội dung từng đoạn truyện, đặt tên cho từng đoạn.
- HS phát biểu ý kiến
- HS nối tiếp nhau kể từng đoạn câu chuyện theo tranh.
- Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn nhất.
........................................................................................
Tieỏt5:Toán
OÂn tập
I. Mục tiêu:
- Biết cách sử dụng tiền Việt nam với các mệnh giá đã học. Bài 1, 2(a, b), 3, 4.
- Biết cộng, trừ trên các số có đơn vị là đồng.
- Biết giải các bài toán liên quan đến tiền tệ.
II. Đồ dùng dạy học
- Các tờ giấy bạc 2000đ, 5000đ, 10.000 đ
III. Các hoạt động dạy học.
1. ổn định tổ chức: - Hát.
2. KT bài cũ:
Bài 1: 
Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?
- Muốn biết chiếc ví nào có nhiều tiền nhất, trước hết chúng ta phải tìm được gì?
- Yêu cầu hs tìm xem mỗi chiếc ví có bao nhiêu tiền?
- Chữa bài ghi điểm.
Bài 2.
- Yêu cầu hs tự làm bài.
- Các phần b làm tương tự.
Bài 3.
- Gv hỏi: Tranh vẽ những đồ vật nào? Giá của từng đồ vật là bao nhiêu?
- - Yêu cầu hs tự làm phần b.
Bài 4:
- Yêu cầu hs tự làm bài.
- Chữa bài, ghi điểm.
4. củng cố, dặn dò:
- Nêu nội dung bài.
- Về nhà luyện tập thêm vở bài toán, chuẩn bị bài sau.
- Hs nhận xét.
- Yêu cầu tìm chiếc ví có nhiều tiền nhất.
- Chúng ta phải tìm được mỗi chiếc ví có bao nhiêu tiền.
- Hs tìm bằng cách cộng nhẩm:
- Cái ví c có nhiều tiền nhất là 10.000đ
- Ví b ít tiền nhất là 3.600đ.
- Xếp theo thứ tự: b, a, d, c.
- hs làm bài vào vở - đọc chữa bài.
- Bạn Mai có 3000đ.
- Mai có vừa đủ tiền mua chiếc kéo.
- Mai có thừa tiền để mua thước kẻ.
- Mai còn thừa lại 1000đ vì 3000 - 2000 = 1000đ.
- - Hs tự làm tiếp phần b.
- 1 hs đọc đề bài.
- 1 hs lên bảng làm, lớp làm vào vở.
- Hs nhận xét.
- Vài HS.
- HS theo dõi.
........................................................................................
Tiết 6:Luyện viết
Bài 26
1. Mục đích yêu cầu
Viết đúng, đẹp kiểu chữ đứng, nghiêng bài 26 (vở luyện viết 3 – tập 2)
Rèn ý thức cẩn thận khi viết và trình bày.
2. Hoạt động dạy và học
GV đọc bài viết lần 1: Nội dung của đoạn viết nói lên điều gì?
Lưu ý các nét viết khó maứ học sinh thường viết sai, viết xấu
HS viết theo mẫu
GV quan sát và giúp đỡ HS yếu
GV chấm bài và nhận xét kỹ những lỗi sai của HS
NX giờ học-Dặn dò: Về nhà viết tiếp cho hoàn chỉnh
********************************************************************************
Tieỏt7:Theồ duùc
NHAÛY DAÂY– TROỉ CHễI “HOAỉNG ANH – HOAỉNG YEÁN”
I- Muùc tieõu:
- Bieỏt caựch nhaỷy daõy kieồu chuùm hai chaõn vaứ thửùc hieọn ủuựng caựch so daõy, chao daõy, quay daõy, ủoọng taực tieỏp ủaỏt nheù nhaứng, nhũp ủieọu.
-Bửụực ủaàu bieỏt caựch chụi vaứ tham gia chụi ủửụùc .
II- ẹũa ủieồm, phửụng tieọn:
- ẹũa ủieồm: Treõn saõn trửụứng, baỷo ủaỷm an toaứn.
- Phửụng tieọn: Duùng cuù, daõy, boựng cao su
III- Noọi dung vaứ phửụng phaựp leõn lụựp:
1. Phaàn mụỷ ủaàu:
- GV nhaọn lụựp, phoồ bieỏn noọi dung, yeõu caàu giụứ hoùc:1-2 phuựt. 
x x x x x x
 x x x x x x
x x x x x x
 x x x x x x
- ẹửựng taùi choó, xoay caực khụựp:1-2 phuựt
- Chaùy chaọm 1 voứng quanh saõn: 1 phuựt 
- Troứ chụi: “ Laứm theo hieọu leọnh”
2. Phaàn cụ baỷn:
* Nhaỷy daõy caự nhaõn kieồu chuùm hai chaõn : 
- GV nhaộc laùi caựch thửùc hieọn
- Chia toồ taọp luyeọn
- GV quan saựt, nhaộc nhụỷ.
- Cho caực toồ cửỷ 2-3 baùn thi vụựi caực toồ khaực xem ai nhaỷy ủửụùc nhieàu laàn nhaỏt
* Laứm quen troứ chụi “Hoaứng Anh – Hoaứng Yeỏn”: 
- GV neõu teõn troứ chụi, giaỷi thớch caựch chụi vaứ laứm maóu ủoọng taực
 Chia lụựp thaứnh 2 ủoọi chụi
 x x x x x x 
 x x x x x x 
3. Phaàn keỏt thuực: 
- ẹi chaọm theo voứng troứn, voó tay vaứ haựt
- GV choỏt noọi dung baứi hoùc vaứ nhaọn xeựt
- GV giao baứi taọp veà nhaứ
* Ruựt kinh nghieọm:
************************************************************
Thứ 3 ngày 16 tháng 3 năm 2010
Tieỏt2: Toaựn
Làm quen vớ ... 965	
 b/ 9169	9171	9174
 Bài 2( 2 điểm). Khoanh vào chữ đặt trước cõu trả lời đỳng
a/. Ngày 30 thỏng 5 là ngày chủ nhật thỡ ngày 2 thỏng 6 cựng năm đú là:
A. Thứ hai 	 B. Thứ ba C. Thứ tư D. Thứ năm
b/. Trong chữ số La Mó số 11 là:
A. IX B.XI C. XII D. XIX 
c/.Chu vi hỡnh vuụng cú cạnh 5 cm là:
A. 5cm B. 10cm C. 15cm D. 20cm
d/. Trong cỏc số sau số lớn nhất là:
A. 1357 B. 2735 C. 2375 D. 1537
Bài 3( 2 điểm)
 Đặt tớnh rồi tớnh:
a/.5739 + 2446 b/. 7482 – 946 c/. 1928 x 3 d/. 8970 : 6
.. ...... . ..
.. .. . .
.. .. . .
. ..  
Bài 4( 1 điểm) 
Tỡm X:
 a/. X x 2 = 1846	 b/. X : 3 = 1230
 . ..
 . ..
 . ..
Bài 5( 1 điểm) Đỳng Đ , sai ghi S vào ụ trống
a/. 40 + 120 : 2 = 100 	 b/. 1726 x 2 – 1282 = 2160
Bài 6( 1 điểm) Vẽ bỏn kớnh ON, đường 
 kớnh AB trong hỡnh trũn sau:
.O
Bài 7:( 2 điểm)
 Một đội trồng cõy đó trồng được 2896 cõy, sau đú trồng thờm được bằng số cõy đó trồng. Hỏi đội đú đó trồng tất cả bao nhiờu cõy?
........................................................................................
Tieỏt2:Taọp laứm vaờn
KEÅ VEÀ MOÄT NGAỉY HOÄI
I. Muùc tieõu
-Bửụực ủaàu bieỏt keồ veà moọt ngaứy hoọi theo gụùi yự cho trửụực ( BT1).
-Vieỏt ủửụùc nhửừng ủieàu vửứa keồ thaứnh moọt ủoaùn vaờn ngaộn( khoaỷng 5 caõu ( BT2).
II. ẹoà duứng daùy hoùc
 - GV: Baỷng lụựp vieỏt gụùi y,ự SGK
 - HS: SGK, VBT
III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc
1.Kieồm tra baứi cuừ: Goùi 2 HS keồ laùi quang caỷnh vaứ hoaùt ủoọng cuỷa nhửừng ngửụứi tham gia leó hoọi trong 2 bửực aỷnh.
2. Baứi mụựi: Giaựo vieõn giụựi thieọu baứi, ghi tửùa
Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón HS keồ mieọng
* Baứi 1: 
- Goùi HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp vaứ gụùi yự
- Hửụựng daón HS choùn moọt ngaứy hoọi ủũnh keồ.
- Lửu yự hoùc sinh coự theồ keồ veà moọt leó hoọi, coự theồ keồ ngaứy hoọi em khoõng trửùc tieỏp tham gia, keồ khoõng theo gụùi yự hoaởc keồ theo caựch traỷ lụứi tửứng caõu hoỷi.
- Cho HS thửùc haứnh keồ
Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón vieỏt thaứnh ủoaùn vaờn
* Baứi 2:
- Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu
- GV gụùi yự caựch vieỏt ủoaùn vaờn
- Goùi HS ủoùc baứi vieỏt
- Nhaọn xeựt, chaỏm ủieồm baứi vieỏt hay
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- Chuaồn bũ baứi: “ OÂn taọp”
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- 2 HS keồ
- 1 HS ủoùc yeõu caàu
- 4-5 HS neõu teõn moọt ngaứy hoọi maứ mỡnh ủũnh keồ
- 1 HS K, G keồ maóu
-HS keồ theo caởp
- 3-4 HS noỏi tieỏp nhau thi keồ
-HS laứm baứi caự nhaõn.
-1 HS
- HS vieỏt vaứo VBT
- 4-5 HS ủoùc
***********************************
Tieỏt 3: Tửù nhieõn xaừ hoọi 
	CAÙ
I/ Muùc tieõu
-Neõu ủửụùc ớch lụùi cuỷa caự ủoỏi vụựi ủụứi soỏng con ngửụứi.
-Noựi teõn vaứ chổ ủửụùc caực boọ phaọn beõn ngoaứi cuỷa caự treõn hỡnh veừ hoaởc vaọt thaọt. 
II/ ẹoà duứng daùy hoùc
* GV: SGK, tranh minh hoaù; 4 con caự thaọt; 2tranh caự phoựng to 
* HS: SGK, vụỷ.
III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
1/ KTBC: Toõm, cua
 + Neõu ủaởc ủieồm chung cuỷa toõm, cua?
 + Neõu ớch lụùi cuỷa toõm, cua?
2/ Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi – ghi tửùa:
 Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu caực boọ phaọn cuỷa caự
- Gv yeõu caàu Hs quan saựt caực hỡnh SGK trang 100, 101 vaứ thaỷo luaọn nhoựm theo gụùi yự:
 + Chổ vaứ noựi teõn caực boọ phaọn beõn ngoaứi cụ theồ cuỷa caự?
 + Beõn ngoaứi cụ theồ caự thửụứng coự gỡ baỷo veọ?
 + Beõn trong cụ theồ chuựng coự xửụng soỏng hay khoõng?
 + Neõu moọt soỏ ủieồm gioỏng vaứ khaực nhau cuỷa nhửừng loaứi caự coự trong hỡnh?
- Gv ủớnh tranh phoựng to, goùi HS trỡnh baứy
- Gv nhaọn xeựt, choỏt yự.
- Cho HS quan saựt caự thaọt:
 + Caự soỏng ụỷ ủaõu? Chuựng thụỷ baống gỡ vaứ di chuyeồn baống gỡ?
 + Khi aờn caự em caàn lửu yự ủieàu gỡ?
- GV choỏt yự, giaựo duùc
Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu ớch lụùi cuỷa caự (GDBVMT)
+ Keồ teõn moọt soỏ loaứi caự ụỷ nửụực ngoùt vaứ nửụực maởn maứ em bieỏt?
+ Neõu ớch lụùi cuỷa caự?
+ Giụựi thieọu veà hoaùt ủoọng nuoõi, ủaựnh baột hay cheỏ bieỏn caự maứ em bieỏt?
- Gv nhaọn xeựt, choỏt yự, giaựo duùc BVMT
3/ Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- ẹớnh 2 tranh caự phoựng to leõn baỷng, yeõu caàu HS ủieàn ủuựng teõn caực boọ phaọn cuỷa caự
- Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
- Chuaồn bũ baứi “ Chim”
- 2 HS
- Thaỷo luaọn theo 4 nhoựm
- ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy.
- HS quan saựt theo nhoựm
- HSK,G
- HSTL caự nhaõn
- HS thaỷo luaọn nhoựm ủoõi
- HSTL
- HSTL caự nhaõn 
- 2 HS leõn thi ủua ủieàn
- Nhaọn xeựt
..................................................................
Tieỏt4:Toaựn
Chửừa baứi:KIEÅM TRA 
I. Muùc tieõu : KT hs laứm baứi ủaùt ửỷ mụực ủoọ nhụ theỏ naứo: Reứn cho HS yự thửực tửù chửừa baứi.
Bài 1(1điểm). Viết số thớch hợp vào ụ trống
a/ 1961 1962 \ 1965	
 b/ 9169	9171	9174
 Bài 2( 2 điểm). Khoanh vào chữ đặt trước cõu trả lời đỳng
a/. Ngày 30 thỏng 5 là ngày chủ nhật thỡ ngày 2 thỏng 6 cựng năm đú là:
A. Thứ hai 	 B. Thứ ba C. Thứ tư D. Thứ năm
b/. Trong chữ số La Mó số 11 là:
A. IX B.XI C. XII D. XIX 
c/.Chu vi hỡnh vuụng cú cạnh 5 cm là:
A. 5cm B. 10cm C. 15cm D. 20cm
d/. Trong cỏc số sau số lớn nhất là:
A. 1357 B. 2735 C. 2375 D. 1537
Bài 3( 2 điểm)
 Đặt tớnh rồi tớnh:
a/.5739 + 2446 b/. 7482 – 946 c/. 1928 x 3 d/. 8970 : 6
.. ...... . ..
.. .. . .
.. .. . .
. ..  
Bài 4( 1 điểm) 
Tỡm X:
 a/. X x 2 = 1846	 b/. X : 3 = 1230
 . ..
 . ..
 . ..
Bài 5( 1 điểm) Đỳng Đ , sai ghi S vào ụ trống
a/. 40 + 120 : 2 = 100 	 b/. 1726 x 2 – 1282 = 2160
Bài 6( 1 điểm) Vẽ bỏn kớnh ON, đường 
 kớnh AB trong hỡnh trũn sau:
.O
Bài 7:( 2 điểm)
 Một đội trồng cõy đó trồng được 2896 cõy, sau đú trồng thờm được bằng số cõy đó trồng. Hỏi đội đú đó trồng tất cả bao nhiờu cõy?
************************************
Tieỏt 5:Tieỏng vieọt
OÂN TAÄP
I.Muùc tieõu
 -Nghe – vieỏt ủuựng baứi chớnh taỷ, trỡnh baứy ủuựng hỡnh thửực baứi vaờn xuoõi.
-Laứm ủuựng baứi taọp 2a.	
II. ẹoà duứng daùy hoùc
- GV: SGK, baứi taọp 2a
- HS: vụỷ, nhaựp, SGK
III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc
1.Kieồm tra baứi cuừ: Goùi HS leõn vieỏt tửứ rửùc rụừ, laứn gioự
2. Baứi mụựi: Giaựo vieõn giụựi thieọu baứi, ghi tửùa
Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón vieỏt chớnh taỷ
- GV ủoùc maóu laàn 1, neõu noọi dung.
- ẹoaùn vaờn taỷ gỡ?
- Nhửừng chửừ naứo trong baứi ủửụùc vieỏt hoa ?
- Yeõu caàu HS ủoùc thaàm vaứ vieỏt nhaựp tửứ khoự
- GV ủoùc laàn 2, daởn doứ caựch vieỏt
- GV ủoùc chớnh taỷ .
-GV ủoùc laàn 2.
- Thu chaỏm baứi, nhaọn xeựt.
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp
 * Baứi 2 ( lửùa choùn ) 2a
- Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu
- Yeõu caàu HS thaỷo luaọn nhoựm 
- Goùi ủaùi dieọn daựn vaứ ủoùc keỏt quaỷ
- Nhaọn xeựt 
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ
- Goùi 2 HS vieỏt laùi tửứ sai cho ủuựng
- Chuaồn bũ: “OÂn taọp”
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- 2 HS vieỏt 
- 2 HS ủoùc laùi
- HSK,G
- HSTL
- HS tỡm, vieỏt nhaựp
-HS vieỏt vaứo vụỷ 
-HS doứ baứi, soaựt loói.
- 1 HS ủoùc yeõu caàu
- 4 nhoựm thaỷo luaọn ghi keỏt quaỷ vaứo baỷng
........................................................................................
Tieỏt6:Đạo đức
Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác.
- Biết: Không được xâm phạm thư từ, tài sản của người khác.
- Thực hiện tôn trọng thư từ, nhật ký, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người.
II. đồ dùng dạy học:
- Vở bài tạp Đạo đức 3.
- Trang phục bác đưa thư, lá thư cho trò chơi đóng vai (hoạt động 1, tiết 1).
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tgra:
- Tại sao phảI tôn trọng đám tang?
- Nhận xét.
- Sự chuẩn bị của HS.
2. Bài mới:
* Giới thiệu:
- Nêu mục tiêu của bài.
* Các hoạt động chính:
Hoạt động 1: Xử lý tình huống qua đóng vai.
- YCHS thực hiện.
- GV kết luận: Mình cần khuyên bạn không được bóc thư của người khác. Đó là tôn trọng thư từ, tài sản của người khác.
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm.
- GV yêu cầu HS làm BT2.
- Điền từ vào chỗ trống sao cho thích hợp.
- GV kết luận - SGV
Hoạt động 3: Liên hệ thực tế.
- GV yêu cầu từng cặp HS trao đổi với nhau theo BT3
- GV mời một số HS trình bày trước lớp.
3. Củng cố dặn dò:
- Đọc ghi nhớ.
- Nhận xét tiết học.
- Sưu tầm những tấm gương, mẩu chuyện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác
- Vài HS.
- HS thực hiện.
- Tất cả HS.
- HS theo dõi.
- Các nhóm HS độc lập thảo luận tìm cách giải quyết, rồi phân vai cho nhau - BT1
- Một số nhóm đóng vai.
- HS thảo luận lớp.
- HS theo dõi.
- HS thực hiện.
- Các nhóm HS làm BT2 (b)
- HS theo dõi.
- Từng cặp HS trao đổi với nhau.
- Những em khác có thể hỏi để làm rõ thêm những chi tiết mà mình quan tâm.
- Vài HS.
- HS theo dõi.
........................................................................................
Tieỏt7:Theồ duùc
NHAÛY DAÂY KIEÅU CHUẽM HAI CHAÂN 
 TROỉ CHễI “HOAỉNG ANH – HOAỉNG YEÁN”
I- Muùc tieõu:
-Bieỏt caựch nhaỷy daõu kieồu chuùm hai chaõn vaứ thửùc hieọn ủuựng caựch so daõy, chao daõy, quay daõy, ủoọng taực tieỏp ủaỏt nheù nhaứng, nhũp ủieọu.
-Bửụực ủaàu bieỏt caựch chụi vaứ tham gia chụi ủửụùc.
II- ẹũa ủieồm, phửụng tieọn:
- ẹũa ủieồm: Treõn saõn trửụứng, baỷo ủaỷm an toaứn.
- Phửụng tieọn: Duùng cuù, daõy, boựng cao su
III- Noọi dung vaứ phửụng phaựp leõn lụựp:
1. Phaàn mụỷ ủaàu:
- GV nhaọn lụựp, phoồ bieỏn noọi dung, yeõu caàu giụứ hoùc:1-2 phuựt. 
x x x x x x
 x x x x x x
x x x x x x
 x x x x x x
- ẹửựng taùi choó, xoay caực khụựp:1-2 phuựt
- Chaùy chaọm 1 voứng quanh saõn: 1 phuựt 
- Troứ chụi: “ Chim bay, coứ bay”
2. Phaàn cụ baỷn:
* OÂn nhaỷy daõy caự nhaõn kieồu chuùm hai chaõn : 
- GV nhaộc laùi caựch thửùc hieọn
- Chia toồ taọp luyeọn
- GV quan saựt, nhaộc nhụỷ.
- Cho caực toồ cửỷ 2-3 baùn thi vụựi caực toồ khaực xem ai nhaỷy ủửụùc nhieàu laàn nhaỏt
* Chụi troứ chụi “Hoaứng Anh – Hoaứng Yeỏn”: 
- GV neõu teõn troứ chụi, giaỷi thớch caựch chụi 
Chia lụựp thaứnh 2 ủoọi chụi
 x x x x x x 
 x x x x x x 
3. Phaàn keỏt thuực: 
- ẹi chaọm theo voứng troứn, voó tay vaứ haựt
- GV choỏt noọi dung baứi hoùc vaứ nhaọn xeựt
- GV giao baứi taọp veà nhaứ
..........................................................................................