Kế hoạch bài học Chính tả lớp 3 (nghe - Viết)

Kế hoạch bài học Chính tả lớp 3 (nghe - Viết)

I. Mục tiêu:

- Nghe - viết chính xác, đẹp bài thơ Nghe nhạc.

- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n hoặc út/uc qua 2 bài tập điền từ và tìm từ.

II. Đồ dùng dạy- học:

- Bảng lớp viết 2 lần bài tập 2a hoặc 2b.

- 4 tờ giấy khổ to và bút dạ.

III. Phương pháp:

- Đàm thoại, nêu vấn đề, phân tích giảng giải, thảo luận nhóm, thực hành luyện tập.

IV. Các hoạt động dạy- học:

 

doc 7 trang Người đăng Nobita95 Lượt xem 1382Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài học Chính tả lớp 3 (nghe - Viết)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KÕ ho¹ch bµi häc
chÝnh t¶ (Nghe - Viết)
NGHE NHẠC
I. Mục tiêu:
- Nghe - viết chính xác, đẹp bài thơ Nghe nhạc.
- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n hoặc út/uc qua 2 bài tập điền từ và tìm từ.
II. Đồ dùng dạy- học:
- Bảng lớp viết 2 lần bài tập 2a hoặc 2b.
- 4 tờ giấy khổ to và bút dạ.
III. Phương pháp:
- Đàm thoại, nêu vấn đề, phân tích giảng giải, thảo luận nhóm, thực hành luyện tập.
IV. Các hoạt động dạy- học:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1 h/s đọc cho 2 h/s viết trên bảng lớp 1 số từ khó.
- Nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới:
a./ Giới thiệu bài:
- Ghi đầu bài.
b./ Hướng dẫn viết chính tả:
* Tìm hiểu nội dung bài viết.
- G/v đọc đoạn văn 1 lần.
- Hỏi: Bài thơ kể chuyện gì?
- Bé Cương thích nghe nhạc như thế nào?
- Tiếng nhạc còn cuốn hút những vật nào?
* Hướng dẫn cách trình bày. 
- Bài thơ có mấy khổ?
- Mỗi dßng thơ có mấy chữ?
- Các chữ đầu dong thơ viết như thế nào?
- Giữa các khổ thơ viết như thế nào?
* Hướng dẫn viết từ khó.
- Yêu cầu h/s tìm các từ khó, dễ lần khi viết.
- Yêu cầu h/s đọc và viết các từ vừa tìm được.
- Chỉnh sửa lỗi chính tả cho h/s.
* Viết chính tả.
- G/v đọc chậm từng cụm từ (3 lần).
* Soát lỗi.
- G/v đọc lại bài chậm, dừng lại phân tích tiếng khó cho h/s soát lỗi.
* Chấm điểm 7-10 bài.
- Nhận xét chữ viết của h/s.
c./ Hướng dẫn làm bài tập:
* Bài 2:
a./ Gọi h/s đọc yêu cầu:
- Yêu cầu h/s tự làm bài.
- Gọi h/s nhận xét chữa bài.
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
b./ Các làm tương tự phần a:
* Bài 3:
a./ Gọi h/s đọc yêu cầu:
- Phát phiếu và bút dạ cho h/s.
- G/v giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn.
- Gọi các nhóm chữa bài g/v ghi nhanh lên bảng.
b./ Tiến hành tương tự:
4. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu những h/s viết sai 3 lỗi trở lên về nhà viết lại cho đúng và đẹp.
- Hát.
- Rầu rĩ, giục giã, dồn dập, dễ dàng, dược sĩ.
- H/s nhận xét.
- Theo dõi, 1 h/s đọc lại.
- Bài thơ kể về bé Cương và sở thích nghe nhạc của bé Cương.
- Nghe tiếng nhạc nổi lên, bé bỏ chơi bi, nhún nhảy theo tiếng nhạc.
- Tiếng nhạc làm cho cây cối lắc lư, viên bi tròn nằm im.
- Bài thơ có 4 khổ.
- Mỗi dòng thơ có 5 chữ.	
- Các chữ đầu dòng thơ phải viết hoa và viết lùi vào 2 ô li.
- Để cách ra một dòng.
- Mải miết, giẫm, réo rắt, rung theo.
- 1 h/s đọc cho 2 h/s viết bảng lớp, dưới lớp viết vào vở nháp.
- H/s nghe - viết lại cả bài.
- H/s đổi vở, dùng bút chì soát lỗi.
- Chữa lỗi.
- 1 h/s đọc yêu cầu trong SGK.
- 2 h/s làm trên bảng lớp, h/s dưới lớp làm vở BT.
- 2 h/s nhận xét, chữa bài của bạn.
- H/s làm bài voả vở.
- Đáp án; náo động, hỗn láo, béo núc ních, lúc đó. 
- Lời giải; ông bụt, bục gỗ, chim cút, hoa cúc.
- 1 h/s đọc yêu cầu trong SGK.
- H/s tự làm bài trong nhóm.
- H/s nhận xét:
+ l; lấy, làm việc, loan báo, lách leo...
+ n; nói, nấu nướng, nung, nằm, nắm...
- úc; múc, lục lọi, chúc mừng, bánh đúc...
- út; trút bỏ, tụt, phụt nước, sút, hút bụi, mút kem...
 KÕ ho¹ch bµi häc
 TiÕt 13: chÝnh t¶( TËp chÐp )
trËn bãng d­íi lßng ®­êng
I. Môc tiªu:
1. KiÕn thøc:
 - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n“ Mét chiÕc xÝch l«xin lçi cô’’.
- Cñng cè c¸ch viÕt ®o¹n v¨n cã c©u ®èi tho¹i 
- Lµm ®óng c¸c bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt tr/ch hoÆc iªn/iªng 
- §iÒn ®óng vµ thuéc tªn 11 ch÷ c¸i tiÕp theo 
2. Kü n¨ng: 
- RÌn kü n¨ng ph¸t ©m ®óng vµ nhËn diÖn ®óng tõ ng÷.
3. Th¸i ®é:
- RÌn t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót cña häc sinh
- RÌn cho häc sinh c¸ch tr×nh bµy vë vµ gi÷ vë s¹ch ch÷ ®Ñp.
II. §å dïng d¹y- häc:
- §o¹n v¨n chÐp s¨n lªn b¶ng 
- Bµi tËp 2 viÕt 3 lÇn lªn b¶ng 
 - Bµi tËp 3 viÕt vµo giÊy khæ to 
III. Ph­¬ng ph¸p d¹y häc:
- Sö dông ph­¬ng ph¸p ®µm tho¹i, nªu vÊn ®Ò, ph©n tÝch, luyÖn tËp thùc hµnh.
IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y -häc:
Thêi gian
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
®ddh
1-2p
3-5p
1-2p
 5p
5 – 7p
 5p
8-10p
 5p
5-p
2-3p
1. ¤n ®Þnh tæ chøc 
- KiÓm tra sÜ sè.
- Gv cho c¶ líp h¸t mét bµi “ Líp chóng m×nh ®oµn kÕt”.
2. KiÓm tra bµi cò 
- Gäi hs ch÷a bµi 3b 
- Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm 
3. D¹y häc bµi míi :
a. Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu vµ yªu cÇu tiÕt häc, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng.
b. H­íng dÉn viÕt chÝnh t¶. 
*. Gv ®äc ®o¹n v¨n mét l­ît. 
- Gv ®Æt c©u hái:
+ V× sao Quang l¹i ©n hËn sau sù viÖc m×nh g©y ra?
+ Sau ®ã Quang sÏ lµm g×?
 *. H­íng dÉn tr×nh bµy bµi:
 Gv ®Æt c©u hái häc sinh
- Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao?
- Nh÷ng dÊu c©u nµo ®­îc sö dông trong ®o¹n v¨n trªn?
- Lêi nh©n vËt ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo?
* .HD viÕt tõ khã:	
- Gv ®äc tõ khã cho hs viÕt vµo b¶ng con
- Gv nhËn xÐt 
*. ViÕt chÝnh t¶:
- Gv ®i kiÓm tra uèn n¾n hs viÕt.
*. §äc so¸t lçi :
*. ChÊm 5-7 bµi
3. H­íng dÉn lµm bµi tËp 
* Bµi 2a:
- Yªu cÇu hs tù lµm bµi. 
- Gv chèt l¹i lêi gi¶i ®óng.
* Bµi 3:
- Ph¸t giÊy khæ to cho c¸c nhãm ®iÒn ®Çy ®ñ trong b¶ng. 
- Gv chèt l¹i lêi gi¶i ®óng. 
- Xo¸ tõng cét ch÷ vµ cét tªn ch÷ yªu cÇu hs häc thuéc vµ viÕt l¹i.
- Yªu cÇu hs viÕt l¹i vµo vë.
4. Cñng cè dÆn dß :
- Gv cho häc sinh nh¾c l¹i bµi häc h«m nay.
- VÒ nhµ lµm bµi tËp 2b vµ häc thuéc tÊt c¶ c¸c ch÷ c¸i ®· häc.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- Líp tr­ëng b¸o c¸o ch÷ sè
- C¶ líp h¸t 
- 3 HS mçi hs t×m 1 tõ: m­ín, h­ëng, n­íng.
- Hs nhËn xÐt.
- Hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i ®Çu bµi.
- Hs theo dâi 
- V× cËu nh×n thÊy c¸i l­ng cßng cña «ng cô gièng «ng néi m×nh 
- Quang véi ch¹y theo chiÕc xÝch l« vµ mÕu m¸o xin lçi cô 
- C¸c ch÷ ®Çu c©u ph¶i viÕt hoa, tªn riªng ph¶i viÕt hoa 
- DÊu chÊm dÊu phÈy, dÊu 2 chÊm, dÊu chÊm than, dÊu 3 chÊm.
- ViÕt sau dÊu 2 chÊm, xuèng dßng g¹ch ®Çu dßng.
- 3 hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con: xÝch l«, qu¸ qu¾t, l­ng cßng, bçng.
- Hs nhËn xÐt.
- Hs nh×n sgk ®Ó chÐp bµi.
- Hs dïng bót ch× ®Ó so¸t ch­a lçi 
- 1 hs ®äc yªu cÇu cña bµi 
- 3 hs lªn b¶ng d­íi líp lµm nh¸p 
 ( Lµ c¸i bót ch× )
- Hs nhËn xÐt
- 1 hs ®äc yªu cÇu cña bµi.
- 2 hs ®¹i diÖn 2 nhãm d¸n lªn b¶ng, nhãm kh¸c bæ sung, nhËn xÐt
- Häc sinh tr¶ lêi.
B¶ng líp
SGK
B¶ng con
Vë viÕt
Vë viÕt
PhiÕu bµi tËp
Vë viÕt
KÕ ho¹ch bµi häc
chÝnh t¶(TËp chÐp)
ChÞ em
I. Môc ®Ých yªu cÇu:
RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶:
- ChÐp l¹i ®óng chÝnh t¶ tr×nh bµy ®óng bµi th¬ lôc b¸t ChÞ em ( 56 ch÷ ).
- Lµm ®óng c¸c bµi tËp ph©n biÖt tiÕng cã ©m, vÇn dÔ lÉn lén: tr/ ch, ©c/ o¨c. 
II. §å dïng d¹y- häc:
- Gv : ViÕt s½n trªn b¶ng bµi th¬ ChÞ em .
	B¶ng phô viÕt 2 lÇn néi dung bµi tËp 2. 
- Hs : Vë bµi tËp 
III. Ph­¬ng ph¸p:
- §µm tho¹i, nªu vÊn ®Ò, ph©n tÝch, luyÖn tËp thùc hµnh.
IV. C¸c ho¹t ®énh d¹y- häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
A. æn ®Þnh tæ chøc:
B. KiÓm tra bµi cò:
- Gv ®äc lÇn l­ît mét sè tõ .
- Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm.
C. D¹y bµi míi:
1. Giíi thiÖu bµi: Nªu môc ®Ých yªu cÇu cña tiÕt häc 
2. H­íng dÉn nghe viÕt:
a. H­íng dÉn chuÈn bÞ:
- Gv ®äc bµi th¬ trªn b¶ng.
- Ng­êi chÞ trong bµi th¬ lµm nh÷ng viÖc g×?
- Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g×?
- C¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t nh­ thÕ nµo?
- Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi viÕt hoa. 
- ViÕt tiÕng khã:
- Gv ®äc lÇn l­ît mét sè tõ khã, g¹ch ch©n trong bµi. 
b. ChÐp bµi vµo vë
- Gv ®i kiÓm tra uèn n¾n. 
c. ChÊm ch÷a bµi:
- ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. 
3, H­íng dÉn bµi tËp:
* Bµi 2:
- Gv h­íng dÉn hs lµm bµi 
* Bµi 3:
- H­íng dÉn hs lµm bµi:
- Gv ghi lêi gi¶i ®óng lªn b¶ng 
4. Cñng cè dÆn dß:
- Nh¾c nhë hs viÕt bµi ch­a ®¹t vÒ nhµ viÕt l¹i.
- NhËn xÕt tiÕt häc.
- H¸t .
- 2 hs lªn b¶ng viÕt, d­íi líp viÕt ra nh¸p: tr¨ng trßn, chËm trÔ, trung thùc. 
- 2 hs ®äc thuéc 19 ch÷ c¸i ®· häc.
- Hs nhËn xÐt .
- Hs theo dâi.
- 2 hs ®äc l¹i, líp theo dâi ®äc thÇm. 
- ChÞ ch¶i chiÕu bu«ng mµn, ru em ngñ. ChÞ quÐt s¹ch thÒm. ChÞ ®uæi gµ kh«ng cho ph¸ v­ên rau. ChÞ ngñ cïng em.
- Th¬ lôc b¸t, dßng trªn 6 ch÷, dßng d­íi 8 ch÷.
- C¸c ch÷ ®Çu dßng 
- 3 hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con: tr¶i chiÕu, lim dim, luèng rau, chung lêi, h¸t ru.
- Hs nhËn xÐt, ch÷a bµi.
- Hs më sgk tr­íc mÆt, chÐp bµi vµo vë.
- Hs tù so¸t lçi, söa lçi b»ng bót ch×. 
- Hs ®äc yªu cÇu cña bµi 
- C¶ líp lµm bµi vµo vë 
- 2 hs lªn b¶ng thi nhau lµm bµi: ®äc ng¾c ngø, ngo¾c tay nhau, dÊu ngoÆc ®¬n 
- C¶ líp nhËn xÐt 
- 1 hs ®äc yªu cÇu cña bµi 
- Hs lµm vµo vë , ®æi vë kiÓm tra 
- Vµi hs ®äc ch÷a bµi 
 a. chung - trÌo – chËu.
 b. më - bÓ – mòi.
- Hs nhËn xÐt.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an mon chinh ta lop 3.doc