A.MỤC TIÊU :
- HS nắm lại một số kiến thức đã học .
- Biết xử lí 1 số tình huống có thể xảy ra hằng ngày .
B.CHUẨN BỊ :
- Tranh vẽ “ Thỏ và Sóc” .Bài cảm ơn xin lỗi .
C. Hoạt động dạy , học :
& THỨ,NGÀY TIẾT MÔN DẠY BÀI DẠY THỨ HAI 10/5/2010 1 35 ĐẠO ĐỨC BÀI : ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HKII 2 73 74 TẬP ĐỌC BÀI : SÁNG NAY ( CT) : CÂU ĐỐ THỨ BA 11/5/2010 1 25 CHÍNH TẢ ( TĐ): CON CHUỘT HUÊNH HOANG 2 TẬP VIẾT ( CT) : RƯỚC ĐÈN 3 137 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG THỨ TƯ 12/5/2010 1 35 MĨ THUẬT TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP 2 75 76 TẬP ĐỌC LĂNG BÁC 3 138 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG THỨ NĂM 13/5/2010 1 14 KỂ CHUYỆN ( TĐ) : GỬI LỜI CHÀO LỚP 1 2 26 CHÍNH TẢ ( TC) : QUYỂN SÁCH MỚI 3 TẬP VIẾT KIỂM TRA 4 139 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG THỨ SÁU 14/5/2010 1 140 TOÁN KIỂM TRA CUỐI HKII 2 35 TD GV TD DẠY 3 77 78 TẬP ĐỌC KIỂM TRA MÔN : ĐẠO ĐỨC ( Tiết 35 ) BÀI : ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HKII VÀ CUỐI NĂM A.MỤC TIÊU : - HS nắm lại một số kiến thức đã học . - Biết xử lí 1 số tình huống có thể xảy ra hằng ngày . B.CHUẨN BỊ : - Tranh vẽ “ Thỏ và Sóc” .Bài cảm ơn xin lỗi . C. Hoạt động dạy , học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I/ Ổn định: II/ Bài cũ: Không tham của rơi III/ Bài mới: 1.Giới thiệu : - Hôm nay cô sẽ ôn tập cuối năm cho các con bì đã học qua bài: Ôn tập và thực hành kĩ năng cuối HKI + cuối năm -GV ghi tựa bài 2. Các hoạt động : Hoạt động 1: Quan sát tranh - GV đọc cho HS nghe câu chuyện “Sóc Nâu và Thỏ” - GV kể chuyện theo tranh GV: Thỏ con đi xa, mẹ dặn điều gì? GV: Trên đường đi Thỏ con đã giúp gì cho Sóc Nâu? GV: Sóc Nâu tặng Thỏ con giỏ mận.Thỏ con đã nói gì ? GV: Thỏ con đã làm gì cho bác Gấu giận? GV: Thỏ con đã nói gì mà bác Gấu không giận và còn tặng gì cho Thỏ con ? GV: Thỏ con có nghe lời mẹ không? Kết quả ra sao? -GV kết luận Hát - HS đọc -HS chú ý nghe -HS theo dõi HS: Thỏ con đi xa, mẹ dặn : +Nói cảm ơn khi được giúp đỡ + Nói xin lỗi khi sơ ý làm phiền người khác -HS nhận xét HS: Trên đường đi Thỏ con đã giúp Sóc Nâu nhặt mận để vào giỏ HS: Thỏ con đã nói lời “cảm ơn” -HS nhận xét HS: Thỏ con lỡ làm vở bình mật ong của Gấu -HS nhận xét HS: Thỏ con nói: “ Xin bác Gấu không giận mà còn cho Thỏ uống mật ong . HS: Thỏ con đã nghe lời mẹ. Nên được Sóc Nâu cho 1 giỏ mận. Còn bác Gấu thì cho Thỏ uống mật -HS nhận xét THƯ GIÃN Hoạt động 2: GV: Khi nào em nói cám ơn? GV: Khi nào cần nói xin lỗi ? GV: Nói cám ơn , xin lỗi thể hiện điều gì ? GV: Đi bộ phải đi ở đâu? GV: Đường không có vỉa hè phải đi ở đâu ? GV: Tại sao phải vâng lời thầy giáo , cô giáo? GV:Ta cần chào hỏi khi nào ? GV: Khi nào thì nói lời tạm biệt? -GV kết luận Hoạt động 3: -Gọi vài cặp lên sắm vai các tình huống: + Gặp thầy, cô ngoài đường + Gặp bác hàng xóm + Gặp bác sĩ đến nhà khám bệnh cho bà nội + Chia tay với bạn + Gặp người quen trong rạp hát -GV nhận xét tuyên dương 4/ Củng cố, dặn dò: - Về nhà thực hiện tốt những điều đã học Nhận xét tiết học HS: Khi được người khác quan tâm giúp đỡ. HS: Nói xin lỗi khi làm phiền người khác HS: Nói cám ơn, xin lỗi thể hiện lòng tự trọng mình và tôn trọng người khác HS: Đi bộ phải đi trên vỉa hè HS: Đường không có vỉa hè phải đi sát lề đường bên phải của mình HS: Vâng lời thấy cô giáo vì thầy cô đã dạy em thành con ngoan , trò giỏi HS: Chào hỏi khi gặp gỡ người quen HS: Nói lời tạm biệt khi chia tay. -HS lên sắm vai -Cả lớp nhận xét bổ sung **************************************** MÔN : TẬP ĐỌC ( TIẾT 36) BÀI : SÁNG NAY A.MỤC TIÊU : - - Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : Tia nắng, xòe, nhấp nhô, tránh nắng, chúm chím . Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu . - Hiểu nội dung bài : Hiểu được niềm vui , những phát hiện mới lạ của bạn nhỏ buổi sáng đi học . - Tả lời câu hỏi 1,2 (SGK) B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh họa. Bộ ghép chữ. C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV HS I.Ổn định : Hát. II.Bài cũ : Đọc lại bài “ Không nên phá tổ chim” -Trên cành cây có con gì? -GV nhận xét III.Bài mới : 1.Giới thiệu : - Hôm nay cô và các con học bài : Sáng nay - GV ghi tựa 2. HD HS luyện đọc GV đọc mẫu HS luyện đọc Luyện đọc tiếng, từ ngữ: tia nắng, xòe, nhấp nhô, chúm chím Cho HS cài: tránh nắng , nhấp nhô, chúm chím . GV giải nghĩa từ khó: + Nhấp nhô: Nhô lên thụt xuống liên tiếp, không đều nhau +Chúm chím : (môi) chúm chím lại, hơi mấp máy và như muốn hé mở. * Luyện đọc câu: GV HD HS xác định câu . HD HS ngắt giọng. Luyện đọc đoạn, bài ( bài có 3 khổ ) 2 HS. -Trên cành cây có con chim non mới nở -HS đọc. Quan sát, lắng nghe. Phân tích, đánh vần, đọc trơn.( HS yếu) Cả lớp cài: tránh nắng , nhấp nhô, chúm chím . Đọc nối tiếp từng câu. Đọc theo nhóm. Đọc cả bài ( CN, tổ). Đọc ĐT cả bài.( khá, giỏi) THƯ GIÃN Ôn các vần oe – oeo : * Yêu cầu 1: Tìm tiếng trong bài có vần oe Yêu cầu 2 Tìm tiếng trong bài có vần oeo . - 2 HS đọc yêu cầu bài. Xòe . + oe : chích chèo, tròn xoe, quần loe, vàng chóe, khóe mắt + oeo: khoèo, ngoéo tay, ngoẹo cổ, khoẹo chân HS nhận xét TIẾT 2 Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: Tìm hiểu bài: - Gọi HS đọc khổ 1. GV: Sáng nay , bạn nhỏ đi đâu? GV: Những dòng chữ ngộ nghĩnh như thế nào? Đọc đoạn 2. GV: Giờ ra chơi có gì vui? -GV đọc diễn cảm cả bài 4/ Củng cố, dặn dò: Đọc lại toàn bài. Về nhà đọc lại bài cho trôi chảy Nhận xét tiết học . 3 HS. HS: Sáng nay , bạn nhỏ đi học HS: .xếp hàng tránh nắng I gầy nên đội mũ, o đội nón là ô -HS nhận xét - 3 HS. HS: Gió nấp đâu đó đến giờ ra chơi mới ùa ra y như các bạn .Gió ùa ra bất ngờ làm nụ hồng bật cười nở hoa -HS nhận xét - HS đọc cả bài ( HS khá , giỏi) ************************************* MÔN : CHÍNH TẢ (Tiết24) BÀI : CÂU ĐỐ A.MỤC TIÊU : -Nghe- viết lại chính xác , trình bày đúng hai câu đố -Điền đúng âm tr hoặc ch vào chỗ trống . - Bài tập 2, 3 ( SGK) B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bài tập (như SGK) bảng phụ . - HS: SGK, vở ô li. C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV HS I.Ổn định : Hát. II.Bài cũ : Òóo - GV đọc: tròn xoe, trứng cuốc, nhọn hoắt. - GV nhận xét III.Bài mới : 1.Giới thiệu : - Hôm nay cô sẽ HD các con viết chính tả bài thơ “ Câu đố ”. - GV ghi tựa bài. 2. HD HS tập chép: GV viết bảng câu đố . - GV đọc bài thơ . - GV gạch chân tiếng, từ khó : kẹo, bánh giầy, sạch, ruột dài, mũi mòn - GV nhận xét - GV đọc từng tiếng, nhắc HS viết hoa chữ cái đầu câu. GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng.( HD HS gạch chữ sai bằng bút chì , sửa chữ đúng ra lề). Viết bảng con.. -HS đọc. - 3 HS đọc lại bài. HS đánh vần, đọc trơn.( HS yếu ) Viết bảng con. - Chép vào vở. Đổi vở soát lỗi. THƯ GIÃN 3. HD HS làm bài tập . Điền tr hay ch -Gọi HS lên bảng làm - GV nhận xét - Điền chữ c hay k?( tương tự trên) -Khi nào viết chữ k IV.Củng cố dặn dò : - Hôm nay các con viết chính tả bài gì ?. +Dặn dò : - Về các con chép lại bài chính tả vào tập nháp ở nhà cho đẹp và đúng. - Những em sai thì viết lại mỗi chữ 1 dòng ở dưới bài chính tả nhé. Nhận xét tiết học. - Đọc yêu cầu bài. - Thi đua làm bảng lớp + SGK. - HS nhận xét - Đọc lại hoàn chỉnh bài. -HS làm bài k + e, i,ê. - Câu đố ************************************* MÔN : TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI ( Tiết 35) BÀI : ÔN TẬP : TỰ NHIÊN A.MỤC TIÊU : - Biết quan sát , đăt câu hỏi và trả lời câu hỏi về bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh . B.CHUẨN BỊ : - Hình ảnh trong SGK. C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV HS I.Ổn định : Hát II.Bài cũ : Thời tiết GV: Khi trời nóng ta cảm thấy thế nào ? GV: Để làm cho bớt nóng nực ta phải làm sao? GV: Trời lạnh ta cảm thấy thế nào ? GV: Cần mặc thế nào để bớt lạnh ? - GV nhận xét III. Bài mới: 1.Giới thiệu : - Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con ôn tập về chủ đề “ Tự nhiên” -GV ghi tựa bài 2.Các hoạt động: Hoạt động 1: Tranh sưu tầm GV chia nhóm thảo luận dán tất cả tranh sưu tầm được về: Cây hoa, cây rau,chỉ và nói cho nhau nghe về các câu của nhóm mình . -HS mang sản phẩm của nhóm mình treo lên bảng -Tuyên dương các nhóm sưu tầm được nhiều loại cây và con vật HS: Trời nóng ta cảm thấy khó chịu, ra mồ hôi, nóng nực HS: Mặc quần áo ngắn, mỏng, thoáng, dùng quạt, máy điều hòa, ăn kem, uống nước đá. HS: Trời lạnh ta cảm tay cóng tay, nổi da gà HS : Mặc áo ấm, áo len, quần áo dài tay, dùng là sưởi, ăn thức ăn nóng . -HS đọc. -HS thảo luận và dán tranh sưu tầm lên tờ giấy đem lên bảng -Đại diện nhóm lên chỉ và kể lại các tranh mà nhóm mình sưu tầm -Các nhóm khác bổ sung ý kiến THƯ GIÃN Hoạt động 2: Quan sát thời tiết. -GV dẫn HS ra sân trường và yêu cầu HS quay mặt vào nhau để “hỏi , đáp” về thời tiết . -Bạn cho tôi biết: +Bầu trời hôm nay màu gì? + Có mây không, mây màu gì ? + Có gió không? + Gió nhẹ hay gió mạnh + Thời tiết hôm nay nóng hay lạnh ? + Hôm nay trời mưa hay trời nắng..? 4/ Củng cố, dặn dò: -Cho HS quay mặt vào giư ... HS đọc bài Rùa con đi chợ -Bài này có mấy chỗ chấm cần điền -Các con đọc bài kĩ và tự làm bài - Gọi HS lên bảng làm -GV nhận xét IV.Củng cố dặn dò : - Hôm nay các con viết chính tả bài gì ?. +Dặn dò : - Về các con chép lại bài chính tả vào tập nháp ở nhà cho đẹp và đúng. - Những em sai thì viết lại mỗi chữ 1 dòng ở dưới bài chính tả nhé. Nhận xét tiết học. - Đọc yêu cầu bài. - Mỗi em tìm 1 tiếng( HS yếu) - HS nhận xét - 1 em đọc -.3 chỗ chấm - HS làm bài -HS nhận xét - Quả Sồi ************************************* MÔN : TOÁN ( TIẾT 138 ) BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG A. MỤC TIÊU: - Đọc , viết , số liền trước( hoặc liền sau) của số cho trước. Thực hành cộng trừ nhẩm và viết . Giải được bài toán có lời văn . Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước . B. CHUẨN BỊ: SGK C. HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU: GV HS I. ỔN ĐỊNH: II. BÀI CŨ: III. BÀI MỚI: 1.Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em bài “ Luyện tập chung ”. -GV ghi tựa bài. 2. Luyện tập. Bài 1: HS đọc yêu cầu Cả lớp làm bài -Gọi HS đọc chữa bài -GV nhận xét Bài 2: HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm bài Gọi HS lên bảng -GV nhận xét Hát - HS lặp lại. -1 HS đọc yêu cầu - HS làm bài -1 em lên bảng làm -HS nhận xét -Mỗi em đọc 1 bài - HS nhận xét - 1 HS đọc yêu cầu Cả lớp làm BC Mỗi em làm 1 bài -HS nhận xét THƯ GIÃN Bài 3: HS đọc yêu cầu Cho HS làm từng bài vào BC Gọi HS lên bảng sửa bài -GV nhận xét Bài 4: giải toán. -Gọi HS đọc đề toán và trình bày bài giải - GV kiểm tra nhắc nhở -GV nhận xét Bài 5: HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS tự làm Gọi HS lên bảng sửa bài -GV nhận xét 4/ Củng cố, dặn dò: + Dặn dò: Về xem lại các bài tập cô vừa hướng dẫn . + Nhận xét tiết học. Đặt tính rồi tính. HS làm bài 1 em lên sửa Cả lớp làm BC Bài giải Số viên bi Hà có tất cả là: 24 + 20 = 64( viên) Đáp số: 64 viên bi - HS nhận xét - Vẽ đoạn thẳng dài 9 cm -HS làm bài - Mỗi em làm 1 bài ****************************************** MÔN : TẬP ĐỌC BÀI : GỬI LỜI CHÀO LỚP 1 A.MỤC TIÊU : - Đọc trơn cả bài .Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ , khổ thơ . - Hiểu nội dung bài : Chia tay lớp 1 , bạn nhỏ lưu luyến với bao kỉ niêm thân yêu và cô giáo kính mến . B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh + bộ chữ. C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV HS I.Ổn định : Hát. II.Bài cũ : Đọc bài “ Lăng Bác ” GV: Những câu thơ nào tả nắng vàng trên Quảng trường Ba Đình ? GV: Câu thơ tả bầu trời trên Quảng trường Ba Đình ? GV: Cảm tưởng của bạn thiếu niên khi đi trên Quảng trường Ba Đình ? -GV nhận xét III.Bài mới : 1.Giới thiệu : Hôm nay, cô HD các con đọc bài “ Gửi lời chào lớp 1 ”. -GV ghi tựa bài. 2. HD HS Luyện đọc: GV đọc mẫu - HS luyện đocï các từ khó: giờ phút, cửa sổ, thân quen, sẽ xa, tiến bước - Cho HS cài: thân quen, sẽ xa, tiến bước -GV giải nghĩa từ. - Luyện đọc từng dòng thơ . Luyện đọc khổ thơ và bài thơ . Luyện đọc cả bài. 2 HS. HS: ..Nắng Ba Đình mùa thu Thắm .Bác . HS: Vẫn trong vắt.Độc lập HS: Bâng khuâng .Bác vẫy -HS đọc. Phân tích, đánh vần, đọc trơn ( CN, ĐT ) ( HS yếu) - Cài: thân quen, sẽ xa, tiến bước Đọc nối tiếp từng câu. CN, nhóm, ĐT. 4 – 5 HS. ĐT( HS khá, giỏi) THƯ GIÃN 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc : a. Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài. - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi . GV: Chia tay lớp 1 bạn nhỏ chào ai ? GV: Bạn nhỏ chào những đồ vật nào trong lớp? GV: Xa cô giáo bạn nhỏ hứa gì ? Đọc cả bài. -GV nhận xét IV.Củng cố dặn dò : Đọc toàn bài. +Dặn dò : - Về nhà đọc lại bài thật trôi chảy và lưu loát Nhận xét tiết học. 3 HS. HS: chào cô giáo. HS: Chào bảng đen cửa sổ, chào chỗ ngồi thân quen HS: làm theo lời cô dạy để cô luôn ở bên 4 – 5 HS. ( HS khá giỏi) Nhận xét 3 HS.( khá, giỏi) ************************************* MÔN : CHÍNH TẢ BÀI : QUYỂN SÁCH MỚI A.MỤC TIÊU : - Chép lại và trình bày đúng bài Quyển sách mới; Tìm tiếng trong bài có vần anh, ach; điền vần anh hoặc ach vào chỗ trống. -Bài at65p 2, 3( SGK) B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bài tập (như SGK) bảng phụ . - HS: SGK, vở ô li. C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV HS I.Ổn định : Hát. II.Bài cũ : III.Bài mới : 1.Giới thiệu : - Hôm nay cô sẽ HD các con viết chính tả bài thơ “ Quyển sách mới ”. - GV ghi tựa bài. 2. HD HS tập chép: GV viết bảng bài . - GV đọc bài . - GV gạch chân tiếng, từ khó : sắp, sách, tranh ảnh - GV nhận xét - GV đọc từng tiếng, nhắc HS viết hoa chữ cái đầu câu. GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng.( HD HS gạch chữ sai bằng bút chì , sửa chữ đúng ra lề). -HS đọc. - 3 HS đọc lại bài. HS đánh vần, đọc trơn.( HS yếu ) Viết bảng con. - Chép vào vở. Đổi vở soát lỗi. THƯ GIÃN 3. HD HS làm bài tập . * Tìm tiếng trong bài có vần anh , ach -Gọi HS lên bảng làm - GV nhận xét * Gọi HS đọc nội dung bài tập 3 - Bài có mấy chỗ chấm cần điền () -Đọc bài kĩ và tự làm bài -Nhận xét và cho HS sửa bài theo đáp án đúng IV.Củng cố dặn dò : - Hôm nay các con viết chính tả bài gì ? +Dặn dò : - Về các con chép lại bài chính tả vào tập nháp ở nhà cho đẹp và đúng. - Những em sai thì viết lại mỗi chữ 1 dòng ở dưới bài chính tả nhé. Nhận xét tiết học. - Đọc yêu cầu bài. - tranh , sách -HS nhận xét -HS đọc yêu cầu - 3 chỗ chấm -HS làm bài - 1 em làm bài -HS nhận xét -HS sửa bài - Quyển sách mới ************************************* MÔN : TẬP VIẾT BÀI : MÔN : TOÁN ( TIẾT 139 ) BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG A. MỤC TIÊU: - Đọc , viết và nhận biết thứ tự các số có 2 chữ số trong một dãy số. So sánh các số có hai chữ số. Thực hành tính cộng, trừ. Giải bài toán có lời văn. Đọc giờ đúng trên mặt đồng hồ . B. CHUẨN BỊ: SGK C. HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU: GV HS I. ỔN ĐỊNH: II. BÀI CŨ: III. BÀI MỚI: 1.Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em bài “ Luyện tập chung ”. -GV ghi tựa bài. 2. Luyện tập. Bài 1: HS đọc yêu cầu Cả lớp làm bài -GV nhận xét Bài 2: HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm bài Gọi HS lên bảng -GV nhận xét Bài 3: HS đọc yêu cầu Cho HS làm từng bài vào BC Gọi HS lên bảng sửa bài -GV nhận xét Hát - HS lặp lại. -1 HS đọc yêu cầu - HS làm bài -1 em lên bảng làm -HS nhận xét - 1 HS đọc yêu cầu Cả lớp làm BC Mỗi em làm 1 bài -HS nhận xét - 1 HS đọc yêu cầu HS làm bài 1 em lên sửa THƯ GIÃN Bài 4: giải toán. -Gọi HS đọc đề toán và trình bày bài giải - GV kiểm tra nhắc nhở -GV nhận xét Bài 5: HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS tự làm Gọi HS sửa bài -GV nhận xét 4/ Củng cố, dặn dò: + Dặn dò: Về xem lại các bài tập cô vừa hướng dẫn . + Nhận xét tiết học. Cả lớp làm vở Bài giải Số trang chưa viết của quyển vở còn lại là: 48 – 22 = 26 ( trang) Đáp số: 26 trang - HS nhận xét - Nối đồng hồ với câu thích hợp -HS làm bài -HS sửa bài - HS nhận xét ****************************************** MÔN : TOÁN BÀI : MÔN : TẬP ĐỌC BÀI : MÔN : SINH HOẠT LỚP (TIẾT 35 ) BÀI : GIỮ GÌN VỆ SINH CHUNG A. MỤC TIÊU: - Giúp HS có ý thức giữ vệ sing trong lớp và ngoài sân trường - Giữ vệ sinh chung là góp phần bào vệ môi trường trong sạch B. CHUẨN BỊ: -Một số yêu cầu giao việc C.HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU: GV HS I. Kiểm điểm công việc tuần qua. - Yêu cầu các tổ báo cáo kết quả theo dõi nếp tuần trước. -Mấy bạn vi phạm ? -Bạn nào không vi phạm ? -Yêu cầu các tổ còn lại báo cáo kết quả -GV nhận xét -Tuyên dương -Nhắc nhở II.Công việc thực hiện : Hôm nay chúng ta sẽ sinh hoạt nếp “ Giữ vệ sinh chung ”. -GV ghi tựa bài - HS thảo luận GV: Các con hiểu thế nào là giữ vệ sinh chung ? GV: Tại sao phải giữ vệ sinh sạch sẽ nơi công cộng , trường học, lớp học ? GV: Khi ăn quà bánh xong, các con bỏ giấy , bọc gói quà ở đâu ? GV: Những bãn nào đã biết bỏ rác đúng nơi quy định và tiêu tiểu đúng chỗ ? -HS thảo luận xong , mời đại diện nhóm lên trình bày ý kiến . -Tuyên dương những HS thực hiện tốt -Nhắc nhở những HS chưa thực hiện đúng 3.Công việc tuần tới : Các con về nhà và cả ở lớp đều phải thực hiện tốt nếp sinh hoạt -Tổ trưởng theo dõi các bạn tổ mình xem đã thực hiện tốt nếp vừa sinh hoạt chưa ? -Tiết sau báo cáo kết quả cho cô + Dặn dò: - Các con nên thực hiện Nhận xét tiết sinh hoạt lớp - Tổ trưởng từng tổ báo cáo. -..đứng dậy - ..đứng dậy -Các tổ khác bổ sung , góp ý -Vỗ tay -HS lặp lại HS: Giữ gìn vệ sinh lớp học trường học và nơi công cộng ( công viên , đường phố) HS:Để lớp học và trường học, đường phố.sạch đẹp, không gây ô nhiểm môi trường HS : bỏ vào các giỏ rác hoặc thùng rác HS : Trả lời -Đại diện nhóm trình bày ý kiến -HS nhận xét bổ sung Tổ trưởng nhận nhiệm vụ và làm tốt công việc của mình. ***********************************
Tài liệu đính kèm: