Kế hoạch phối hợp giữa công tác thư viện và giáo viên chủ nhiệm - Tổng phụ trách đội

KẾ HOẠCH PHỐI HỢP GIỮA CÔNG TÁC THƯ VIỆN VÀ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM - TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI
(V/v tổ chức cho học sinh đọc sách tại Thư viện, lớp học phong trào đọc sách toàn trường- mô hình “ Thư viện mở”)
Thực hiện kế hoạch năm học 2012-2013, được sự nhất trí của lãnh đạo trường TH số 1 Quảng Sơn. Tổ công tác thư viện trường TH số 1 Quảng Sơn đề ra kế hoạch phối hợp liên tịch giữa bộ phân thư viện và GVCN các lớp, TPT Đội tổ chức cho học sinh các lớp đọc sách báo hằng ngày cụ thể như sau:
I. Mục đích yêu cầu:
- Giúp học sinh cập nhật thêm thông tin bổ ích. Từ đó làm phong thú thêm kiến thức cho học sinh.
- Đẩy mạnh phong trào đọc sách toàn trường trong giáo viên và học sinh.
- Giáo dục cho học sinh thói quen đọc sách, báo hằng ngày.
- Giáo dục học sinh nâng cao ý thức giữ gìn tài sản chung của trường, lớp.
II. Nội dung phối hợp:
 1/ Trách nhiệm của cán bộ thư viện:
- Cung ứng và quản lí sách, báo cho học sinh đọc sách tại “ thư viện mở” hằng ngày.
- Phân phối và cho học sinh mượn sách, báo về nhà hàng tuần theo nhu cầu.
- Thực hiện tốt theo kế hoạch đề ra, thông báo cho GVCN những trường hợp học sinh làm mất, rách sách, báo.
- Hàng tuần Cán bộ thư viện báo cáo tình hình đọc sách, báo của các lớp cho TPT Đội. BGH nhà trường. 
 2/ Trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm lớp:
- Chọn hai cán sự lớp ( lớp trưởng, lớp phó phục trách học tập) trực và làm nhiệm vụ quản lí việc đọc, mượn, trả sách báo hằng ngày, hàng tuần.
- Quản lí và đưa ra kế hoạch cho học sinh lớp mình đọc, mượn, trả sách theo quy định đồng thời kiểm tra việc quản lí của cán sự thư viện về việc đọc, mượn sách của các bạn trong tuần. Đồng thời đưa ra nhiều biện pháp phối hợp với thư viện về việc xử lí trường hợp làm mất, rách sách thư viện.
- Tổ chức, xây dựng ở lớp học của mình một góc thư viện cho học sinh đọc sách báo tại lớp trong giờ ra chơi, sinh hoạt lớp hàng tuần và một buổi nhất định trong tuần tại thư viện. Lên lịch thời gian đọc sách, báo nộp về thư viện.
- Báo cáo tình hình đọc sách báo của lớp cho Cán bộ thư viện vào chiều thứ sáu hàng tuần.
 3/ Trách nhiệm của tổ công tác thư viện:
- Kiểm tra tình hình tổ chức cho học sinh đọc sách báo của GVCN lớp.
- Kiểm tra tình hình quản lí việc đọc, mượn sách trong tuần.
 4/ Trách nhiệm của tổng phụ trách đội:
- Phối hợp với giáo viên thư viện tổ chức và quản lí học sinh đọc sách, báo tại “thư viện mở” (bằng cách đưa ra thang điểm cộng thưởng và trừ khi lớp không thực hiện theo kế hoạch).
- TPT tổng hợp tình hình đọc sách báo theo báo cáo của CBTV cộng trừ điểm vào điểm thi đua chung theo thang điểm đề ra.
- Thường xuyên nhắc nhở học sinh thực hiện tốt phong trào đọc sách theo kế hoạch. 
 5/ Nhiệm vụ của học sinh:
-Thực hiện đúng kế hoạch giáo viên thư viện, TPT Đội và GVCN đưa ra.
- Hàng tuần lớp trưởng các lớp báo cáo cho GVCN tình hình đọc sách báo của lớp vào ngày thứ sáu hàng tuần.
- Lớp trưởng các lớp mượn truyện sách báo về lớp vào đầu tuần và trả về thư viện vào thứ sáu hàng tuần.
- Quản lí, giữ gìn truyện sách báo cho thư viện.
III. Thời gian thực hiện:
- Thời gian thực hiện từ ngày 8 tháng 9 năm 2010 đến hết năm học 2012-2013.
- Lịch đọc, mượn và trả sách, báo trong tuần :
+ Bắt đầu từ 7 giờ 30 phút hàng ngày theo lịch trực của cán bộ thư viện. (đối với buổi sáng).
+ Bắt đầu từ 13 giờ 30 phút hàng ngày theo lịch trực của cán bộ thư viện. (đối với buổi chiều).
- Thời gian học sinh trả sách mượn về nhà đúng theo quy định là thứ sáu hàng tuần.
IV. Tổ chức thực hiện:
- Kế hoạch này được triển khai đến toàn thể cán bộ giáo viên của nhà trường.
- Đây là một trong những tiêu chí để đánh giá công tác chủ nhiệm của cán bộ giáo viên và đánh giá công tác của cán bộ thư viện, TPT đội.
 CBTV	 TPT Đội	 GVCN các lớp
 Trần Thị Huệ Võ Sỹ Phú	Trần Thị Kim Huế
Mai Thị Hương Lan 
Nguyễn Thị Quỳnh Hoa
Nguyễn Thị Hà
Mai Xuân Sâm 
Lê Thị Lời 
Trần Thị Hồng 
Hoàng Thị Thường 
Trần Thị Lương 
Mai Thị Lý 
Trần Thị Hải Thịnh
PHÒNG GD-ĐT QUẢNG TRẠCH
Trường TH số 1 Quảng Sơn
KẾ HOẠCH PHỐI HỢP GIỮA CÔNG TÁC THƯ VIỆN 
VÀ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM - TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI
(V/v tổ chức cho học sinh đọc sách tại Thư viện, lớp học phong trào đọc sách toàn trường- mô hình “ Thư viện mở”)
Tháng 9 năm 2012