Biên soạn: Lop1.net Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh – Chiếu một bài làm mẫu có một chỗ sai; hỏi – Chỉ đúng chỗ sai trên bài làm mẫu và nói ra chỗ nào sai? Vì sao em biết? rồi mời 2 – 3 học kết quả đúng. sinh chỉ tay và giải thích. – Trả lời: nhờ máy kiểm lại bài là dùng đúng – Chiếu ảnh ứng dụng kiểm lại bài tính; hỏi: cách. nhờ máy kiểm lại bài đã làm và nhờ máy làm hộ bài, cách nào là dùng máy đúng? rồi chốt: dùng máy để kiểm lại thì em vẫn học được; làm hộ thì em không học được gì. Sản phẩm học tập: một lượt chỉ đúng chỗ sai kèm lời giải thích; một câu nêu được ví dụ dùng máy thông minh đúng cách. Đánh giá: nhận xét bằng lời ngay tại chỗ theo hai mức đã làm được / cần giúp thêm, không cho điểm. HOẠT ĐỘNG 5. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2 phút) – Dặn xem lại bài nào mình còn sai và làm lại – Ghi nhớ nhiệm vụ; nhắc lại một câu về việc vào vở. sẽ làm ở nhà. – Nói rõ: lớp mình đã học xong Tập một; sang – Cất sách vở và bộ đồ dùng. học kì 2 sẽ học Tập hai, mở đầu bằng các số có hai chữ số. Sản phẩm học tập: học sinh nói được bài mình còn sai và cách sửa. Đánh giá: giáo viên nghe một, hai em nhắc lại; nhận xét bằng lời. 4. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ 7
Tài liệu đính kèm: