Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 11

TUẦN 12 Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2010
Tiết 1
Chào cờ
Tiết 2
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Tập đọc
“Vua tàu thủy” Bạch Thái Bưởi
Lịch sử
Vượt qua tình thế hiểm nghèo
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
-Đọc đúng: quẩy, nản chí, diễn thuyết, mua xưởng, sửa chữa; đọc đúng và đọc trôi chảy toàn bài, nhấn mạnh ở các bài chỉ nghị lực. 
Hiểu: hiệu cầm đồ, trắng tay, độc chiếm, diễn thuyết, thịnh vượng, người cùng thời.
Nội dung: Ca ngợi chú bé Bạch Thái Bưởi từ cậu bé mồ côi, nhờ ý chí và nghị lực đã trở thành nhà kinh doanh lừng lẫy.
-GV: tranh SGK + bảng phụ.
- HS: SGK
1. - Hoïc sinh naém ñöôïc tình theá “	nghìn caân treo sôïi toùc” ôû nöôùc ta sau Caùch maïng thaùng 8nhöõng khoù khaên to lôùn “ Giaëc ñoùi, giaëc doát, giaëc ngoaïi xaâm, nhaân daân ta döôùi söï laõnh ñaïo cuûa Ñaûng vaø Baùc Hoà ñaõ vöôït qua tình theá “Nghìn caân treo sôïi toùc” baèng caùch quyeân goùp gaïo cho ngöôøi ngheøo, taêng gia saûn xuaát, phong traøo xoaù naïn muø chöõ
2. - Reøn kó naêng naém baét söï kieän lòch söû.
3. - Giaùo duïc hoïc sinh loøng töï haøo daân toäc, loøng yeâu nöôùc.
+ GV: AÛnh tö lieäu trong SGK
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
5
10
10
10
5
HĐ
1
2
3
4
5
1- Ổn định:
2-Kiểm tra bài cũ:Có chí thì nên
 GV Gọi HS đọc thuộc lòng 7 câu tục ngữ.
3-Bài mới:
 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài.
Luyện đọc và tìm hiểu bài 
a-Luyện đọc:
GV Gọi HS đọc to toàn bài.
Hướng dẫn chia đoạn: 4 đoạn.
Tổ chức cho HS đọc nối tiếp từng đoạn.
Thoe dõi chỉnh sửa lỗi phát âm.
Hiểu nghĩa từ sgk
Gọi 1 hs đọc toàn bài
Gv đọc mẫu
 b- Tìm hiểu nội dung:
 HS đọc đoạn 1và 2 trả lời câu hỏi:
+Bạch Thái Bưởi xuất thân như thế nào?
 +Bạch Thái Bưởi mở công ti vào thời gian nào?
+ Thành công của ông là gì?
+ Nhờ đâu Bạch Thái Bưởi thành công?
Em hiểu anh hùng thời kinh tế là gì?
GV Yêu cầu HS nêu nội dung của bài- GV tóm lại.
c- Đọc diễn cảm: 
-HS nối tiếp toàn bài.
Hd hs đọc diễn cảm đoàn 1,2
Gv đọc mẫu.
Y/c hs đọc theo nhóm đôi.
Các nhóm thi đọc.
Nhận xét tuyên dương.
 3- Củng cố- Dặn dò: 
 - 1 HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi: Câu chuyện có nghĩa gì?
Về nhà học bài.
1. ổn định: 
2. Baøi cuõ: OÂn taäp.
HS TL: Ñaûng CSVN ra ñôøi coù yù nghóa gì?
Caùch maïng thaùng 8 thaønh coâng mang laïi yù nghóa gì?
GV Nhaän xeùt baøi cuõ.
3. Giôùi thieäu baøi môùi: 
4. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng: 
Khoù khaên cuûa nöôùc ta sau Caùch maïng thaùng 8.
HS thảo luận trả lời câu hỏi :
Sau Caùch maïng thaùng Taùm, nhaân daân ta gaëp nhöõng khoù khaên gì ? 
Ñeå thoaùt khoûi tình theá hieåm ngheøo, Ñaûng vaø Baùc Hoà ñaõ laõnh ñaïo nhaân daân ta laøm nhöõng vieäc gì?
- YÙ nghóa cuûa vieäc vöôït qua tình theá “nghìn caân treo sôïi toùc”.
GV gọi hs trình bày
Nhöõng khoù khaên cuûa nöôùc ta sau caùch maïng thaùng Taùm
HS laøm vieäc theo nhoùm:
- Nhaän xeùt tình hình ñaát nöôùc qua aûnh tö lieäu.
HS thaûo luaän caùc caâu hoûi (SGV/ 36)
® GV nhaän xeùt + choát.
Cheá ñoä ta raát quan taâm ñeán ñôøi soáng cuûa nhaân daân vaø vieäc hoïc cuûa daân ® Ruùt ra ghi nhôù.
5. củng cố - daën doø: 
Neâu moät soá caâu cuûa Baùc Hoà noùi veà vieäc caàn kíp “Dieät giaëc ñoùi, dieät giaëc doát”.
Hoïc baøi.
Chuaån bò: “Thaø hy sinh taát caû chöù nhaát ñònh khoâng chòu maát nöôùc”.
Nhaän xeùt tieát hoïc 
 Tiết 3
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Lịch sử
Chùa thời Lý
Toán
Nhân một số thập phân với 10,100,1000,...
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
Học xong bài này, HS biết:
 - Đến thời Lý, đạo phật phát triển thịnh đạt nhất
 - Thời Lý, chùa được xây dựng ở nhiều nơi
 - Chùa là công trình kiến trúc đẹp
 - GDBVMT : GD HS biết bảo vệ môi trường khi đến thăm viếng chùa, đình. 
 - Anh chụp chùa Một Cột, chùa Keo, tượng phật A-di-đà (SGK)
 - Phiếu học tập của HS
1. - Naém ñöôïc quy taéc nhaân nhaåm soá thaäp phaân vôùi 10, 100, 1000.thöïc hieän döôïc baøi taäp 1,2
2. - Cuûng coá kó naêng nhaân moät soá thaäp phaân vôùi moät soá töï nhieân.
	- Cuûng coá kó naêng vieát caùc soá ño ñaïi löôïng döôùi daïng soá thaäp phaân.
3. - Giaùo duïc hoïc sinh say meâ hoïc toaùn, vaän duïng daïng toaùn ñaõ hoïc vaøo thöïc teá cuoäc soáng ñeå tính toaùn.
HS khaù gioûi thöïc hieän ñöôïc BT 3
+ GV:	Baûng phuï ghi quy taéc 
+ HS: Vôû , baûng con, SGK.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
10
10
10
5
1
2
3
4
5
1- Kiểm tra: 
GV : Thăng Long thời Lý đã được xây dựng như thế nào?
n/x cho điểm hs
2. Dạy bài mới:
Giới thiệu bài
Bài học: 
Làm việc cả lớp
 - HS thảo luận và trả lời:
+ Vì sao nói đến thời Lý đạo phật trở nên thình đạt nhất?
 - Nhận xét và bổ sung
Làm việc cá nhân
 - GV Phát phiếu cho HS
 - HS tự điền
a) Chùa là nơi tu hành của các nhà sư
b) Chùa là nơi tổ chức tế lễ của đạo phật
c) Chùa là trung tâm văn hoá của làng xã
d) Chùa nơi tổ chức văn nghệ
 - Gọi HS trả lời
 - Nhận xét và bổ sung
Làm việc cả lớp
 - GV Cho HS xem tranh ảnh
 - GV mô tả chùa Một Cột, chùa Keo,...
 - Gọi HS mô tả bằng lời
 - Nhận xét và bổ sung 
 - Liên hệ mô tả các ngôi chùa mà em biết ở thực tế
- GDBVMT : 
3. Hoạt động nối tiếp:
- Sự việc nào cho ta thấy ở thời Lý, đạo Phật rất thịnh đạt
- Hệ thống bài và nhận xét giờ học
1. Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS
HS leân baûng:Ñaët tính roài tính:
 3,6 x 7 = ?; 1,28 x 5 = ?; 0,256 x 3 = ?; 60,8 x 45 = ?
- GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 
2. Baøi môùi: 
a. Giôùi thieäu baøi: 
b. Noäi dung:
Hình thaønh quy taéc nhaân nhaåm moät soá thaäp phaân vôùi 10, 100, 1000, ... 
- GV yeâu caàu HS ñaët tính sau ñoù tính. 
- Töø ñoù GV yeâu caàu HS ruùt ra nhaän xeùt. 
- GV cuõng tieán haønh nhö vaäy vôùi ví duï 2. 
- GV ruùt ra cho HS ghi nhôù SGK/57. 
- Goïi 2 HS nhaéc laïi ghi nhôù. 
Luyeän taäp. 
Baøi 1,2
- HS neâu yeâu caàu baøi taäp. 
- HS laøm mieäng. 
- Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng con.
- GV vaø HS nhaän xeùt. 
Baøi 3/57:
- HS ñoïc ñeà baøi. 
- HS töï toùm taét sau ñoù giaûi. 
- HS laøm baøi treân baûng. 
- GV söûa baøi nhaän xeùt. 
3. Cuûng coá, daën doø:
- Muoán nhaân moät soá thaäp phaân vôùi 10, 100, 1000, ... ta coù theå thöïc hieän nhö theá naøo?
- Nhaän xeùt tieát hoïc. 
 Tiết 4
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Toán
Nhân một số với một tổng
Đạo đức
Kính già, yêu trẻ ( tiết 1)
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
 Giúp HS: 
 - Biết cách th/h nhân một số với một tổng, một tổng với một số.
 - Áp dụng nhân một số với một tổng, một tổng với một số để tính nhẩm, tính nhanh. 
 * HS Làm BT 4
- Bp kẻ sẵn nd BT1.
Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: 
- Caàn phaûi toân troïng ngöôøi giaø vì ngöôøi giaø coù nhieàu kinh nghieäm soáng, ñaõ ñoùng goùp nhieàu cho xaõ hoäi; treû em coù quyeàn ñöôïc gia ñình vaø caû xaõ hoäi quan taâm, chaêm soùc. 
- Thöïc hieän caùc haønh vi bieåu hieän söï toân troïng, leã pheùp, giuùp ñôõ , nhöôøng nhòn ngöôøi giaø, em nhoû. 
- Toân troïng yeâu quyù, thaân thieän vôùi ngöôøi giaø , em nhoû; khoâng ñoàng tình vôùi nhöõng haønh vi, vieäc laøm khoâng ñuùng ñoái vôùi ngöôøi giaø vaø em nhoû. 
 - Ñoà duøng ñeå chôi ñoùng vai cho hoaït ñoäng 1, tieát 1. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
15
15
5
1
2
3
4
1 KTBC: 
- HS lên sửa BT ltập thêm ở tiết trc, đồng thời ktra VBT của HS.
- GV: Sửa bài, nxét & cho điểm.
2.Dạy-học bài mới:
*Gthiệu: GV nêu mtiêu giờ học & ghi bảng đề bài.
*Tính & so sánh gtrị của 2 b/thức: 
HS tính gtrị 2 b/thức.
- Nêu: Ta có: 4 x ( 3 + 5 ) = 4 x 3 + 4 x 5.
*Quy tắc một số nhân với một tổng: 
- GV: Chỉ vào b/thức: 4 x ( 3 + 5 ) & nêu: 4 là 1 số, (3+5) là 1 tổng. Vậy b/thức 4 x ( 3 + 5 ) có dạng tích của 1 số nhân với 1 tổng.
- Y/c HS: Nêu lại quy tắc này.
 *Luyện tập-thực hành:
Bài 1: 
-GV Hỏi: BT y/c ta làm gì?
- Treo Bp đã cbị & y/c HS đọc nd các cột.
- HS tự làm bài. GV chữa bài.
Bài 2:
 HS tự làm bài.
Phát phiếu riêng cho 2 hs làm
- GV: Nxét & cho điểm HS.
Bài 3: 
- GV: Y/c HS tính gtrị 2 b/thức trg bài.
- GV: Y/c HS ghi nhớ quy tắc nhân 1 tổng với 1 số.
Bài 4: 
- HS đọc đề.
- HS làm bài. GV nxét & cho điểm HS.
3. Củng cố-dặn do: 
- Hỏi: Củng cố bài.
- GV:Tổng kết giờ học, dặn HS r làm BT & CBB.
1. Kieåm tra baøi cuõ: 
- GV hoûi : Em seõ laøm gì ñeå coù tình baïn ñeïp?
- Neâu ghi nhôù cuûa baøi Tình baïn. 
 * GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 
2. Baøi môùi: 
a. Giôùi thieäu baøi: GV ghi ñeà
b. Hoaït ñoäng 
 Tìm hieåu noäi dung truyeän Sau ñeâm möa. 
- GV keå chuyeän Sau ñeâm möa 2 laàn (coù tranh minh hoïa). 
- HS thaûo luaän theo 3 caâu hoûi trong SGK: 
- HS ñoùng vai theo noäi dung truyeän. 
- HS thaûo luaän 4 phuùt roài trình baøy. 
GV keát luaän. 
Laøm baøi taäp 1, SGK. 
- HS laøm baøi taäp 1. 
- GV môøi moät soá HS trình baøy yù kieán. 
- GV ruùt ra keát luaän. 
3. Cuûng coá - daën doø: 
- Goïi HS ñoïc ghi nhôù trong SGK. 
- GV nhaän xeùt tieát hoïc. 
- Chuaån bò baøi hoïc sau. 
Tiết 5
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Đạo đức
Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ (T1)
Tập đọc
Mùa thảo quả
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
-HS hiểu được công lao sinh thành, dạy dỗ của ông bà, cha mẹ và bổn phận của con cháu đối với ông bà, cha mẹ.
 - Biết thực hiện những hành vi, những việc thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ trong cuộc sống.
 -Giáo dục ý thức biết kính yêu ông bà, cha mẹ.
- GV: SGK + Bài hát Cho con.
- HS: SGK đạo đức.
1. Ñoïc löu loaùt vaø dieãn caûm baøi vaên vôùi gioïng nheï nhaøng, theå hieän caûm höùng ca ngôïi veû ñeïp cuûa röøng thaûo quaû. 
2. Thaáy ñöôïc veû ñeïp, höông thôm ñaëc bieät, söï sinh soâi, phaùt trieån nhanh ñeán baát ngôø cuûa thaûo quaû. Caûm nhaän ñöôïc ngheä thuaät mieâu taû ñaëc saéc cuûa taùc giaû. 
- Tranh minh hoaï baøi ñoïc trong SGK. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
10
10
10
5
1
2
3
4
5
1-Kiểm tra bài cũ:
- HS lựa chọn các tình huống.
- GV đánh giá.
2-Bài mới:
-Giới thiệu bài và ghi đầu bài.
-Bài giảng:
Tìm hiểu truyện kể.
GV Kể chuyện “Phàn thưởng” cho lớp nghe.
HS thảo luận nhóm đôitl câu hỏi.
-Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Hưng trong câu chuyện.?
Theo em bà bạn Hưng sẽ cảm thấy thế nào trước việc làm của Hưng
Chúng ta phải đối xử với ông bà, cha mẹ ntn?vì sao?
Làm việc cả lớp 
y/c đại diện các n ... oaït ñoäng 
- GV cho HS ñoïc 3 ñeà baøi gôïi yù trong SGK/124.
- GV coù theå ra ñeà khaùc ñeå HS choïn.
HS laøm baøi vieát.
- HS tham khaûo caùc ñeà baøi vaø choïn 1 ñeà laøm baøi vieát.
- GV chaám ñieåm một số bài, NX
3/. Cuûng coá – Daën doø:
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Chuaån bò baøi: Traû baøi vaên keå chuyeän.
1. Kieåm tra baøi cuõ
- HSTLCH: Haõy neâu tính caát cuûa saét, gang, theùp?
- Hôïp kim cuûa saét laø gì? Chuùng coù nhöõng tính chaát naøo?
- Gang, theùp ñöôïc söû duïng ñeå laøm gì?
* GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 
2. Baøi môùi: 
a. Giôùi thieäu baøi: 
 b. Noäi dung: 
Laøm vieäc vôùi vaät thaät. 
- HS quan saùt caùc ñoaïn daây ñoàng ñöôïc ñem ñeán lôùp vaø moâ taû maøu saéc, ñoä saùng, tính cöùng, tính deûo cuûa ñoaïn daây ñoàng vaø ñoaïn daây theùp. 
-GV Goïi ñaïi ñieän töøng nhoùm trình baøy keát quaû quan saùt vaø thaûo luaän cuûa nhoùm mình. Caùc nhoùm khaùc boå sung. 
GV nhaän xeùt, ruùt ra keát luaän: 
- Goïi HS nhaéc laïi keát luaän. 
Laøm vieäc vôùi SGK. 
- GV phaùt phieáu hoïc taäp cho töøng HS, yeâu caàu HS laøm theo chæ daãn trang 50 SGK vaø ghi laïi caùc caâu traû lôøi vaøo phieáu hoïc taäp nhö maãu trang 50. 
- Goïi vaøi HS trình baøy baøi laøm cuûa mình, caùc HS khaùc goùp yù. 
GV nhaän xeùt, ruùt ra keát luaän:
Quan saùt vaø thaûo luaän. 
- HS chæ vaø noùi teân caùc ñoà duøng baèng ñoàng hoaëc hôïp kim cuûa ñoàng trong caùc hình trang 50, 51 SGK. HS neâu caùch baûo quaûn, GV vaø caû lôùp boå sung. 
GV ruùt ra keát luaän SGK/51. 
- Goïi HS nhaéc laïi keát luaän. 
3. Cuûng coá, daën doø: 
- Ñoàng vaø hôïp kim cuûa ñoàng coù tính chaát gì?
- Ñoàng vaø hôïp kim cuûa ñoàng coù öùng duïng gì trong cuoäc soáng?
- GDBVMT : 
- GV nhaän xeùt tieát hoïc. 
 Tiết 2
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Khoa học
Nước cần cho sự sống
Toán
Luyện tập
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
-HS nắm được nước rất cần cho sự sống của con người, động vật và thực vật.
-Nêu được dẫn chứng về vai trò của nước trong SX nông nghiệp, công nghiệp và vui chơi giải trí.
GDBVMT : Một số đặc điểm chính của MT và TN thiên nhiên 
- GV: hình vẽ 50-51 SGK .Giấy và bút vẽ.
Giuùp HS:
- Cuûng coá veà nhaân moät soá thaäp phaân vôùi moät soá thaäp phaân. 
- Böôùc daàu söû duïng ñöôïc tính chaát keát hôïp cuûa pheùp nhaân caùc soá thaäp phaân trong thöïc haønh tính. 
-HS làm BT 3
- Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 1/61. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
10
10
10
5
1
2
3
4
5
1 ổn dinh lớp
2-Kiểm tra bài cũ:
 GV gọi HS trả lời câu hỏi:
- Nêu vòng tuần hoàn của nước.
3-Bài mới:
- Giới thiệu bài: ghi đầu bài.
- Các hoạt động dạy học:
Tìm hiểu vai trò của nước đối với sự sống của con người động vật và thực vật.
HS thảo luận: các nhóm q s các hình minh họa trong SGK và TLCH.
Điều gì sẽ xảy ra nếu c/s của con người thiếu nước
Điều gì sẽ xảy ra nếu cây cối thiếu nước?
Nếu không có nước cây cối sẽ ra sao?
GV Gọi đại diện các nhóm trả lời.
-Kết luận. 
Vai trò của nước trong SX nông nghiệp, công nghiệp và vui chơi.
Bước 1: Động não.
- GV Hỏi: con người còn sử dụng nước vào những việc gì khác?
-Vậy nhu cầu sử dụng nước của con người chia ra làm 3 loại đó là nhũng loại nào?
- HS làm việc cả lớp: Trình bày các ý kiến của mình. Lớp nhận xét, bổ sung.
- GV Kết luận.(mục bạn cần biết sgk)
4- Củng cố- Dặn dò:
- GV củng cố lại nội dung của bài.
- Về nhà học thuộc bài.
Nhận xét chung tiết học.
1 ổn dinh lớp
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
- HS: Tính nhaåm: 12,6 x 0,1 = ?; 503,5 x 0,001 = ?
- GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 
3. Baøi môùi: 
a. Giôùi thieäu baøi: 
b. Noäi dung:
Baøi 1/61:
- GV treo baûng phuï coù noäi dung baøi taäp 1. 
- Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp. 
- HS töï laøm baøi. 
- HS laøm baøi treân baûng con baøi taäp b. 
- GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 
Baøi 2/61:
- HS neâu yeâu caàu baøi taäp. 
- HS laøm baøi vaøo vôû. 
- HS laøm baøi treân baûng. 
- GV vaø HS söûa baøi, nhaän xeùt. 
Baøi 3/61:
-GV Goïi HS ñoïc ñeà baøi taäp. 
- Yeâu caàu HS töï toùm taét vaø giaûi. 
- HS laøm baøi treân baûng lôùp. 
- GV vaø HS nhaän xeùt, chaám moät soá vôû. 
4. Cuûng coá, daën doø:
- Neâu tính chaát keát hôïp cuûa pheùp nhaân caùc soá thaäp phaân. 
- GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc. 
 Tiết 3
NTĐ4
NTĐ5
Môn
Tên bài
Toán
Mét vuông
TLV
Luyện tập tả người ( QS và chọn lọc chi tiết) 
I/ Mục tiêu
II/ ĐDDH
1.Kieán thöùc - Kó naêng:
- Reøn kó naêng nhaân vôùi soá coù hai chöõ soá .
- Giaûi baøi toaùn coù pheùp nhaân vôùi soá coù hai chöõ soá .
- HS giỏi làm BT 2 cột 3 và 4 ,BT4, BT5
GV :Bảng phụ
HS :SGK
1. Nhaän bieát ñöôïc nhöõng chi tieát tieâu bieåu, ñaëcsaéc veà ngoaïi hình, hoaït ñoäng cuûa nhaân vaät qua hai baøi vaên maãu ( Baø toâi, Ngöôøi thôï reøn). 
2. Hieåu : khi quan saùt, khi vieát moät baøi vaên taû ngöôøi, phaûi choïn loïc ñeå ñöa vaøo baøi chæ nhöõng chi tieát tieâu bieåu, noåi baät, gaây aán töôïng. Töø ñoù, bieát vaän duïng hieåu bieát ñaõ coù ñeå quan saùt vaø ghi laïi keát quaû quan saùt ngoaïi hình cuûa moät ngöôøi thöôøng gaëp. 
- Baûng phuï ghi nhöõng ñaëc ñieåm ngoaïi hình cuûa ngöôøi baø, nhöõng chi tieát taû ngöôøi thôï reøn ñang laøm vieäc. 
- Vôû BT Tieáng Vieät 5, taäp 1 (neáu coù). 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
HĐ
5
10
10
10
5
1
2
3
4
5
1/ Baøi cuõ
HS söûa baøi laøm nhaø
GV nhaän xeùt
2/ Baøi môùi: 
Giôùi thieäu: 
Thöïc haønh : 
Baøi taäp 1,2:
GV höôùng daãn caùch laøm, HS thöïc haønh tính.
HS laøm baøi
Töøng caëp HS söûa vaø thoáng nhaát keát quaû
Baøi taäp 3:
- GV gọi HS ñoïc baøi toaùn vaø toùm taét 
- HS neâu caùch laøm 
- HS laøm baøi – söûa baøi .
Baøi taäp 4,5:
- HS ñoïc baøi toaùn vaø toùm taét 
- HS laøm baøi 
– GV söûa baøi .
3/ Cuûng coá - Daën doø: 
Chuaån bò baøi: Nhaân vôùi soá coù hai chöõ soá.
1. Kieåm tra baøi cuõ: 
- GV Goïi 2 HS ñoïc laïi daøn yù baøi vaên taû ngöôøi thaân trong gia ñình. 
- GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 
2. Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi: 
 b. Noäi dung:
Baøi 1/122:
- HS neâu yeâu caàu baøi taäp 1. 
-GV Goïi 1 HS ñoïc baøi vaên Baø toâi. 
- HS laøm vieäc theo nhoùm 2. 
- Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc. 
- GV vaø HS nhaän xeùt, choát laïi keát quaû ñuùng
Baøi 2/123:
- HS neâu yeâu caàu baøi taäp . 
- HS laøm vieäc theo nhoùm 2. 
-GV Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc. 
- GV vaø HS nhaän xeùt, choát laïi keát quaû ñuùng
3. Cuûng coá, daën doø: 
- Goò HS neâu taùc duïng cuûa vieäc quan saùt vaø choïn loïc chi tieát mieâu taû. 
- GV nhaän xeùt tieát hoïc. 
- Veà nhaø quan saùt vaø ghi laïi coù choïn loïc keát quaû quan saùt moät ngöôøi em thöôøng gaëp, ñeå laäp daøn yù baøi vaên taû ngöôøi trong tieát tôùi. 
Tiết 4
Âm nhạc
Học haùt : Bài cò lả
I .MUÏC TIEÂU :
HS caûm nhaän tính chaát aâm nhaïc vui töôi trong saùng , möôït maø cuûa baøi Coø Laû daân ca ñoàng baèng Baéc Boä vaø tinh thaàn lao ñoäng laïc quan yeâu ñôøi cuûa ngöôøi noâng daân ñöôïc theå hieän ôû lôøi ca 
HS haùt ñuùng giai ñieäu vaø lôøi ca , theå hieän nhöõng choã coù luyeán trong baøi haùt . 
Giaùo duïc HS yeâu quyù daân ca , traân troïng ngöôøi lao ñoäng 
II .ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC : 
Giaùo vieân :Nhaïc cuï; 
Hoïc sinh :SGK; moät soá nhaïc cuï goõ 
III . HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC :
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1.Phaàn môû ñaàu: 
Giôùi thieäu noäi dung tieát hoïc
OÂn taäp: Goïi 2 HS bieåu dieãn baøi Khaên quaøng thaém maõi vai em.
Giôùi thieäu baøi haùt môùi.
2. Phaàn hoaït ñoäng :
Noäi dung 1: Daïy baøi haùt Coø laû.
Hoaït ñoäng 1: Daïy haùt.
-Haùt maãu laãn 1 
HS ñoïc lôøi ca theo tieát taáu . 
GV daïy töøng caâu haùt. 
Hoaït ñoäng 2: Luyeän taäp. 
Haùt maãu laàn 2 
Luyeän taäp theo toå, nhoùm.
Luyeän taäp caù nhaân. 
Noäi dung 2: Nghe nhaïc baøi Troáng côm-daân ca ñoàng baèng Baéc Boä. 
GV haùt cho Hs nghe. Giôùi thieäu caùi troáng côm. 
3. Phaàn keát thuùc:
Haùt laïi baøi Coø laû.
Cho HS keå teân moät soá baøi haùt daân ca.
HS haùt tröôùc lôùp.
HS ñoïc lôøi ca.
HS haùt töøng caâu.
HS haùt. 
 Tiết 5
Sinh hoạt lớp : Tuần 12
I/ Mục tiêu : 
- Đánh giá các hoạt động trong tuần , đề ra kế hoạch tuần đến
- Rèn kĩ năng sinh hoạt tập thể
- GD HS ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể
- Nêu nhiệm vụ học tập và chương trình học ở tuần 13
II/ Các hoạt động chính :
1/ Ổn định : 
HĐ của GV
HĐ của HS
2/ Hoạt động chính : 
* HĐ1: Tổng kết tuần 12
GV yêu cầu học sinh báo cáo 
GV nhận xét đánh giá ưu, khuyết điểm của tập thể, cá nhân. 
* HĐ2: Tuyên truyền : Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
* HĐ3 : Công bố công tác tuần 13:
Giáo viên nêu nhiệm vụ học tập tuần 13.
Nhắc nhở học sinh học thuộc bảng nhân , chia, xem trước bài chính tả , tập đọc 
Lên kế hoạch cho học sinh khá giỏi kèm học sinh yếu .
Tổ chức kèm HS tại trường vào chủ nhật ( có sự đồng ý của cha mẹ HS)
Đóng góp quỹ Đội 1000 đ /1em/tháng
* HĐ4 : Chơi trò chơi 
GV cho học sinh chơi trò chơi “Đố bạn” . Chủ đề “LTVC ” 
Duyệt của tổ khối trưởng
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
........................................................
...............
Cán sự lớp báo cáo tình hình học tập, nề nếp, trực nhật lớp trong tuần qua 
Lớp phó học tập lớp báo cáo 
Lớp trưởng báo cáo
HS lắng nghe, phản hồi ý kiến 
- HS phát huy và rút kinh nghiệm
HS lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện tốt 
HS lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện tốt 
Tự tổ chức nhóm học tập
HS chơi chủ động , có thưởng , phạt
Duyệt của BGH
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.........
..............................................................