SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG
- Rèn kỹ năng thành tiếng.Chú ý các từ ngữ: Liều mạng, vung rìu, lăn quay, quăng rìu. leo tót, cựa quậy, lừng lững
- Rèn kĩ năng đọc hiểu.
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài: Tiểu phu, khoảng ngập, bã trầu, phú ông, sịt
- Hiểu nội dung bài: Tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú cuội.
Tuần 34 Thứ hai ngày 6 tháng 5 năm 2013 Tiết 1 : Chào cờ ________________________________ Tiết 2 :Âm nhạc Giỏo viờn chuyờn dạy ************************************************* Tiết 3 NTĐ1 NTĐ3 Môn Tên bài I. Mục tiêu Đạo đức Dành cho địa phương - Kiến thức: - Nắm được cách chào hỏi phù hợp - Kỹ năng: - Biết cách chào hỏi khi gặp gỡ - Biết phân biệt cách chào hỏi đúng và chưa đúng Tập đọc – Kể chuyện ( T1) Sự tích chú cuội cung trăng - Rèn kỹ năng thành tiếng.Chú ý các từ ngữ: Liều mạng, vung rìu, lăn quay, quăng rìu. leo tót, cựa quậy, lừng lững - Rèn kĩ năng đọc hiểu. - Hiểu các từ ngữ mới trong bài: Tiểu phu, khoảng ngập, bã trầu, phú ông, sịt - Hiểu nội dung bài: Tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú cuội. II. Đồ dùng III. HĐ DH chuẩn bị một số tình huống để đóng vai về cách chào hỏi. - Tranh minh hoạ chuyện trong SGK. Tg 1’ 3’ 1.ÔĐTC 2.KTBC Hát H: Nêu cách đi bộ đúng quy định Hát Đọc bài "Quà đồng đội" (3HS) -> HS + GV nhận xét. 6’ 1 Gv: lần lượt được ra các tình huống + Đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ và bà bạn ở nhà. + Gặp thầy cô giáo ở ngoài đường. + Gặp bạn trong rạp hát + Gặp bạn đi cùng bố mẹ bạn ở trên đường. Hs : luyện đọc theo cặp tìm từ khó đọc và khó hiểu trong bài . 6’ 2 Hs : thực hành chào hỏi theo từng tình huống. - từng nhóm lên đóng vai chào hỏi trước lớp. - Nhận xét bổ sung cho nhau . Gv: Giới thiệu bài - Đọc mẫu - Hướng dẫn giọng đọc - Chia đoạn - Hướng dẫn đọc nối tiếp theo đoạn. 6’ 3 GV: nêu câu hỏi cho hs Thảo luận H: Cách chào hỏi trong mỗi tình huống giống nhau, khác nhau? H: Khác nhau NTN ? H: Em cảm thấy NTN khi : - Được người khác chào hỏi ? Hs: Luyện đọc nối tiếp theo câu, đoạn. - Nhận xét bạn đọc. - Kết hợp giải nghĩa từ khó. 6’ 4 Hs: Thảo luận trả lời theo ý kiến - H :khác nghe, NX và bổ sung. Làm phiếu BT. Đúng ghi đ, sai ghi s + gặp thầy cô ở ngoài đường em vừa chạy vừa chào s + Đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ bạn không chào mà chỉ gọi bạn s Gv: Hướng dẫn tìm hiểu theo câu hỏi trong SGK. - Nhờ đâu Chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý? - Thuật lại những việc đã xảy ra với chú Cuội. - Vì sao chú cuội lại bay lên cung trặng? - Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 6’ 5 GV: nhận xét chốt ý: Cần chào hỏi khi gặp gỡ, nhưng phải chào hỏi phù hợp với từng tình huống để thể hiện sự tôn trọng. Hs: Luyện đọc diễn cảm đoạn . - Một số nhóm lên thi đọc trước lớp. - Nhận xét bạn đọc. 2’ Dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau. Tiết 4 NTĐ1 NTĐ3 Môn Tên bài I. Mục tiêu Tập đọc (T1) Bác đưa thư. HS đọc tất cả bài "Bác đưa thư" Luyện đọc các TN: mừng quỳnh nhễ nhại, mát lạnh. Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm. - Ôn các vần inh, uynh.Tìm tiếng mà em biết có vần inh, uynh. - Hiểu nội dung:- Bác đưa thư vất vả trong việc đưa thư tới mọi nhà. các em cần yêu mến và chăm sóc bác cũng như những người lao động khác. Tập đọc – Kể chuyện (t2) Sự tích chú cuội cung trăng - Rèn kĩ năng nói: Dựa vào các gợi ý trong SGK , HS kể tự nhiên, chôi chảy từng đoạn của câu chuyện. - Rèn kĩ năng nghe. II. Đồ dùng III. HĐ DH - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Tranh minh hoạ chuyện trong SGK. Tg 1’ 3’ 1.ÔĐTC 2.KTBC Hát Hs : Đọc bài: "Nói dối có hại thân" Hát Gv : gọi 1,2 em đọc lại toàn bài 6’ 1 Gv : Hướng dẫn HS luyện đọc - đọc mẫu lần 1 + Luyện đọc các tiếng, từ : ghi các từ trên lên bảng và gọi HS đọc bài. - Cho HS phân tích và ghép từ: Kết hợp giải nghĩa từ Hs: quan sát từng tranh minh hoạ. - Thảo luận nhau nêu nội dung từng tranh . 6’ 2 Hs : luyện đọc Cn, cả lớp đọc đt phân tích 1 số tiếng vừa tìm được và đọc (CN, ĐT) Gv: Hướng dẫn hs quan sát tranh và nêu nội dung từng tranh. 6’ 3 Gv : Tổ chức cho hs . + Luyện đọc câu: + Luyện đọc đoạn, bài - Cho 3 HS nối tiếp nhau đọc bài - Tổ chức cho hs Tìm tiếng trong bài, ngoài bài có vần inh, uynh. Hs: 1HS giỏi nêu nhanh từng sự việc trong từng tranh, ứng với từng đoạn - Từng cặp HS nhìn tranh tập kể một đoạn của câu chuyện 6’ 4 Hs : tìm tiếng trong bài, ngoài bài có vần inh, uynh.. thảo luận nhóm theo Y/c và cử đại diện nêu - Các nhóm khác nghe, bổ sung Gv: Gọi một số nhóm lên thi kể theo tranh. - Nhận xét hs kể. - Khen ngợi những học sinh kể tốt. 6’ 5 Gv : Tổ chức cho hs thi nhau Nói câu có tiếng chứa vần inh, uynh. chia lớp thành 2 nhóm và Y/c HS quan sát tranh trong SGK; đọc câu mẫu dựa vào câu mẫu nói câu mới theo Y/c - Nhận xét, tuyên dương đội nói tốt. Hs: Nhận xét, bình chọn bạn kể hay nhất, hấp dẫn nhất. 2’ Dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau. Tiết 5 NTĐ1 NTĐ3 Môn Tên bài I. Mục tiêu Tập đọc (T2) Bác đưa thư. - Hiểu nội dung:- Bác đưa thư vất vả trong việc đưa thư tới mọi nhà. các em cần yêu mến và chăm sóc bác cũng như những người lao động khác. Toán ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 - Ôn luyện bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000 - Giải bài toán có lời văn về dạng rút về đơn vị. - Suy luận tìm các số còn thiếu. II. Đồ dùng III. HĐ DH - Tranh minh hoạ bài tập đọc - vở bài tập Tg 1’ 3’ 1.ÔĐTC 2.KTBC Hát Hát Gv: kiểm tra bài tập ở nhà 6’ 1 Hs : đọc lại bài nối tiếp nhau . - đọc bài theo đoạn; trả lời câu hỏi của từng đoạn Gv: nêu yêu cầu bài 1 - Hướng dẫn hs làm bài 1 6’ 2 Gv : nhận xét bổ sung . - Hướng dẫn hs tìm hiểu bài theo câu hỏi: Nhận được thư của bố Minh muốn làm gì ? Thấy Bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh đã làm gì ? Em thấy bạn Minh là người như thế nào ?.... HS nêu yêu cầu. Làm bài 1, nêu kết quả . a) 300 + 200 x 2 = 300 + 400 = 700 b) 14000 - 8000 : 2 = 14000 : 4000 = 10000 6’ 3 Hs : đọc đoạn bài và trả lời - Nhận được thư của bố Minh muốn chạy nhanh về nhà khoe với mẹ . - Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại. Minh chạy vào nhà rót nước lạnh mời bác uống.. - 1,2 em đọc toàn bài GV gọi hs nêu yêu cầu bài 2. - Hướng dẫn hs làm bảng con. 998 3056 10712 4 + x 27 2678 5002 6 31 32 6000 18336 0 6’ 4 Gv : Gọi HS đọc toàn bài, NX và cho điểm - Nêu tên chủ đề luyện nói . - Cho HS quan sát tranh và hỏi ? - Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Y/c HS hỏi đáp theo mẫu câu hỏi đáp theo câu mình tự nghĩ ra. Hs: nêu yêu cầu bài 3, làm bài 3 Bài giải : Số lít dầu đã bán là : 6450 : 3 = 2150 ( L ) Số lít dầu còn lại là : 6450 - 2150 = 4300 ( L ) Đáp số : 4300 lít dầu 6’ 5 Hs : trao đổi nhóm 2 theo HD của giáo viên - Lên luyện nói trước lớp . - Một em hỏi một em trả lời và ngược lại . - nhận xét, bổ sung. Gv : gọi 1 HS đọc toàn bài . - NX chung giờ học Gv: gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào Sgk - Gọi hs nêu kết quả trước lớp . - Nhận xét bổ sung cho hs . 2’ Dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau. Thứ ba ngày 7 tháng 4 năm 2013 Tiết 1 NTĐ1 NTĐ3 Môn Tên bài I. Mục tiêu Toán Ôn tập các số đến 100 Giúp HS củng cố về. - Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100, viết số liền trước, số liền sau của một số đã cho. - Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có đến hai chữ số - Giải toán có lời văn. Tập đọc : Mưa - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - Chú ý các từ ngữ : lũ lượt , chiều nay, lật đật, nặng hạt, nàn nước mát, lặn lội, cụm lúa - Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm thể hiện cảnh đầm ấm của sinh hoạt gia đình trong cơn mưa, tình cảm yêu thương những người lao động . - Rèn kỹ năng đọc hiểu :Hiểu các từ ngữ mới trong bài : lũ lượt, lật đật - Hiểu ND bài : tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống của gia đình tác giả . II. Đồ dùng III. HĐ DH - Vở bài tập toán - Tranh minh hoạ sgk Tg 1’ 3’ 1.ÔĐTC 2.KTBC Hát GV: yêu cầu hs đặt tính 21 +74 = Hát kể chuyện sự tích chú cuội cung trăng ( 3 HS - GV nhận xét ghi điểm 6’ 1 Hs : nêu yêu cầu bài 1, làm bài 1 - Viết các số theo : 38,28,54,61,30, 90, 79, - Nhận xét bổ sung cho nhau . Gv: Giới thiệu bài. - Đọc mẫu - Hướng dẫn đọc - Hướng dẫn đọc theo dòng thơ, đoạn. 6’ 2 Gv: nhận xét chữa bài . - Hướng dẫn hs làm bài 2. tìm số liền trước và só liền sau của một số . - Tìm số liền trước là lấy số đó trừ đi 1. - Tìm số liền sau là lấy số đó cộng với 1. Hs: Luyện đọc bài nối tiếp theo dòng thơ, đoạn. - Kết hợp giải nghĩa một số từ khó trong bài. - Thi đọc trước lớp từng khổ thơ 6’ 3 Hs : nêu yêu cầu bài 3, làm bài 3 nêu kết quả. a- Khoanh vào số bé nhất . 59, 34, 76, 28 b- Khoanh vào số bé nhất : 66, 39, 54, 58 Gv: Hướng dẫn hs tìm hiểu bài theo câu hỏi trong SGK. - Tìm hiểu những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong bài ? - Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến 6’ 4 Gv: nhận xét chữa bài 3. - Hướng dẫn hs làm bài 4. nêu cách đặt tính và cách tính. _68 _98 + 52 31 51 37 37 47 89 Hs : đọc và Tóm tắt Thành gấp: 12 máy bay Tâm gấp: 14 máy bay Cả hai bạn: máy bay ? Bài giải Số máy bay cả hai bạn gấp được 12 + 14 = 26 (máy bay) Đ/s: 26 máy bay Hs: Luyện đọc diễn cảmvà học thuộc lòng bài thơ . - Một số hs thi đọc - Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất. 2’ Dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau. Tiết 2 NTĐ1 NTĐ3 Môn Tên bài I. Mục tiêu Tập đọc(T1) Làm anh - Đọc trơn cả bài thơ làm anh - luyện đọc các TN: Làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng, luyện đọc thơ 4 chữ. - Ôn các vần ia, uya:- Tìm tiếng trong bài có vần uya - Tìm tiếng ngoài bài có vần ia, uya - Hiểu nội dung bài:Anh chị phải yêu thương, nhường nhịn em Toán Ôn về các đại lượng - Củng cố về các ĐV của các đại lượng: Độ dài, khối lượng, thời gian - Làm tính với các số đo theo các đơn vị đại lượng đã học. - Giải toán liên quan đến các đơn vị đo đại lượng đã học. II. Đồ dùng III. HĐ DH - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Vở bài tập Tg 1’ 3’ 1.ÔĐTC 2.KTBC Hát HS đọc đọc bài: "Bác đưa thư" - Hát Làm BT 1 + 2 (T166) 2 HS. -> HS + GV nhận xét. 6’ 1 Gv : Hướng dẫn HS luyện đọc: - Đọc mẫu lần 1 + Luyện đọc các tiếng, từ khó đọc trong bài . ghi các từ trên lên bảng và gọi HS đọ ... ằng nhau. Đ/S: 36 cm; 36 cm 6’ 3 Gv : Tổ chức cho hs + Luyện đọc câu: + Luyện đọc đoạn . +Luyện đọc cả bài - Cho 3 HS nối tiếp nhau đọc bài - Tổ chức cho hs Tìm tiếng trong bài, ngoài bài vần oai, oay Hs: Làm bài tập 3 Bài giải Diện tích hình CKHF là 3 x 3 = 9 (cm2) Diện tích hình ABEG là 6 x 6 = 36 (cm2) Diện tích hình là. 9 + 36 = 45 (cm2) Đ/S: 45 cm2 6’ 4 Hs : tìm tiếng trong bài, ngoài bài có vần oai, oay - Thảo luận nhóm theo Y/c và cử đại diện nêu - Các nhóm khác nghe, bổ sung Gv : : Chữa bài tập 3 - Hướng dẫn làm bài tập 4 - 2HS nêu yêu cầu bài tập Dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau. Tiết 4 NTĐ1 NTĐ3 Môn Tên bài I. Mục tiêu Tập đọc (T2) Người trồng na - Hiểu nội dung bài. Cụ già trồng na cho con cháu hưởng, con cháu sẽ không quyên ơn của người đã trồng na. Tự nhiên và xã hội Bề mặt lục địa - Nhận biết được núi đồi, đồng bằng , cao nguyên. - Nhận ra sự khác nhau giữa núi và đồi , giữa cao nguyên và đồng bằng. II. Đồ dùng III. HĐ DH - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Quả địa cầu. Tg 1’ 3’ 1.ÔĐTC 2.KTBC Hát Hs : đọc lại tiết 1. Hát Nêu nội dung bài tiết trước. 6’ 1 Hs : đọc lại bài nối tiếp nhau . - đọc bài theo đoạn ; trả lời câu hỏi của từng đoạn Gv: quan sát hình 1, 2 SGK và thảo luận theo nhóm và hoàn thành vào nháp 6’ 2 Gv : nhận xét bổ sung . - Hướng dẫn hs tìm hiểu bài theo câu hỏi: + Thấy cụ già trồng na người hàng xóm khuyên cụ điều gì ? + Khi người hàng xóm khuyên như vậy cụ đã trả lời NTN ?.... Hs: Thảo luận nhóm 4 - HS quan sát hình 1, 2 SGK và thảo luận theo nhóm và hoàn thành vào nháp 6’ 3 Hs : đọc đoạn bài và trả lời - Người hàng xóm khuyên cụ nên trồng chuối chóng có quả, còn trồng na lâu có quả. - Cụ nói: Con cháu cụ ăn na sẽ không quên ơn người trồng. Gv: Gọi các nhóm trình bày. - Nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Kết luận: Núi thường cao hơn đồi và có đỉnh nhọn, sườn dốc còn đồi có đỉnh tròn sườn thoải 6’ 4 Gv : Gọi HS đọc toàn bài, NX và cho điểm - Nêu tên chủ đề luyện nói . - Cho HS quan sát tranh và hỏi ? - Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Y/c HS hỏi đáp theo mẫu câu hỏi đáp theo câu mình tự nghĩ ra. Hs: Thảo luận nhóm 4 - HS quan sát hình 3, 4 và trả lời câu hỏi SGK. 6’ 5 Hs : trao đổi nhóm 2 theo HD của giáo viên - Lên luyện nói trước lớp . - Một em hỏi một em trả lời và ngược lại . - nhận xét, bổ sung. Gv : gọi 1 HS đọc toàn bài . - NX chung giờ học Gv: Gọi một số hs trình bày. - Nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Nhận xét, tuyên dương hs Kết luận: Đồng bằng và cao nguyên đều tương đối phẳng, nhưng cao nguyên cao hơn đồng bằng và có sườn dốc 2’ Dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau. Thứ sáu ngày 10 tháng 5 năm 2013 Tiết 1 NTĐ1 NTĐ3 Môn Tên bài I. Mục tiêu Toán Luyện tập chung HS được củng cố về: - Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100 - Thực hiện phép cộng, phép trừ, các số trong phạm vi 100 - Giải toán có lời văn - Đo dộ dài đoạn thẳng Chính tả (nghe viết) Dòng suối thức. - Nghe viết đúng bài chính tả bài thơ "Dòng suối thức" - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu, dấu thanh dễ lẫn ch/tr/ ?/ ~. II. Đồ dùng III. HĐ DH - Vở bài tập - Bảng lớp viết bài tập 2 Tg 1’ 3’ 1.ÔĐTC 2.KTBC Hát Hs: Tính 84 - 53 Hát Kiểm tra bài viết ở nhà của hs. 6’ 1 Gv: Nêu yêu cầu bài 1, hướng dẫn hs làm bài 1. - Yêu cầu hs tự điền số thích hợp vào ô trống . Hs: Đọc thầm lại đoạn chính tả sắp viết. - Nêu các từ khó viết trong bài. - Viết các từ khó ra nháp 6’ 2 Hs : làm bài 1 vào sgk nêu kết quả bằng miệng - Nêu yêu cầu bài 2 , làm bài 2 nêu kết quả . a) 82,83,84,85,86,87,88,89,90 b) 45,44,43,42,41,40,39,38,37,36 Gv: cho HS ghi đầu bài, nhắc nhở các em cách trình bày. - Đọc cho hs viết bài. - Đọc bài cho hs soát lỗi. - Thu, chấm một số bài. - Hướng dẫn làm bài tập chính tả. 6’ 3 Gv: nhận xét chữa bài 2. - Hướng dẫn hs làm bài 3. - Yêu cầu hs tính Hs: Làm bài tập 2a. - Hs nêu yêu cầu a. Vũ trụ, chân trời 6’ 4 Hs : làm bài 3 nêu kết quả . a) 22+36 = 58 96 – 32= 64 62- 30 = 34 89- 47 = 42 b) 32+3 -2= 33 56-20-4 = 32 Gv: nhận xét chữa bài 3. - Hướng dẫn hs làm bài 4. Bài giải Mẹ nuôi được số gà là 36 – 12 = 24( con gà) Đs : 24 con gà Gv: Gọi 2 hs lên bảng làm. - Chữa bài tập 2a. - Hướng dẫn làm bài tập 3 a. Trời, trong, trong, chớ, chân, trăng , trăng 2’ Dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau. Tiết 2 NTĐ1 NTĐ3 Môn Tên bài I. Mục tiêu Chính tả Chia quà - Chép chính xác đoạn văn chia quà trong SGK tập trình bày đoạn văn nghi lời đối thoại. - HS nhận ra thái độ lễ phép của chị em Phương khi nhận quà và thái độ nhường nhịn của Phương. Toán Ôn tập về giải toán - Rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng hai phép tính . - Rèn kỹ năng thực hiện tính biểu thức . II. Đồ dùng III. HĐ DH - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn chia quà và các BT - Vở bài tập Tg 1’ 3’ 1.ÔĐTC 2.KTBC Hát Hát Hs làm bài tập 2 tiết trước. 6’ 1 GV: Hướng dẫn HS chép chính tả. - treo bảng phụ đã chép sẵn ND bài tập chép. - Cho HS nêu các từ khó, dễ viết sai chính tả. - Y/c HS viết các tiếng khó trên bảng con. Hs: làm bài tập 1. Bài giải Số cái áo cửa hàng bán được là : 87 + 75 = 162 ( người ) Số dân năm nay là : 5236 + 162 = 5398 ( người ) Đáp số : 5398 người 2 Hs : viết bảng con các tiếng khó - HS chép bài vào vở - HS đổi vở soát lỗi chính tả - HS soát lại bài dùng bút chì gạch chân những chỗ sai - HS nhận lại vở của mình để chữa lỗi chính tả. Gv: Hướng dẫn làm bài tập 2 - Hs nêu yêu cầu Bài giải : Số cái áo cửa hàng đã bán là 1245 : 3 = 415 ( cái ) Số cái áo cửa hàng còn lại là : 415 x ( 3 - 1 ) = 830 ( cái ) Đáp số : 830 cái 6’ 3 GV: chấm một số vở.- Chữa lỗi chính tả. - Hướng dẫn HS làm BT. Bài 2a : Điền chữ X hay S Hs: làm bài tập 3 - Hs nêu yêu cầu. Bài giải : Số cây đã trồng là : 20500 : 5 = 4100 ( cây ) Số cây còn phải trồng theo kế hoạch là: 20500 - 4100 = 16400 ( cây ) Đáp số : 16400 cây 6’ 4 Hs : làm = bút chì vào vở BT - Nêu kết quả bài tập . Sáo tập nói Bé xách túi - Cho lớp nhận xét, sửa lỗi. Gv: Hướng dẫn làm bài tập 4 - Yêu cầu hs làm bài theo nhóm 6’ 5 Gv: Tuyên dương những HS viết đúng đẹp - Nhận xét chung giờ học - Chép lại bài chính tả, làm BT (b) - HS làm vào vở. Nêu kết quả a. Đúng b. Sai c. Đúng 2’ Dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau. Tiết 3 NTĐ1 NTĐ3 Môn Tên bài I. Mục tiêu Kể chuyện Hai tiếng kì lạ - HS Hào hứng nghe GV kể chuyện 2 tiếng kì lạ - HS nhớ và kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh - HS nhận ra: Lễ phép lịch sự sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ. Tập làm văn Nghe kể: Vươn tới các vì sao.. - Nghe đọc từng mục trong bài : Vươn tới các vì sao, nhớ được ND, nói lại , kể được thông tin chuyến bay đầu tiên của con người vào vũ trụ, người đầu tien đạt chân lên mặt trăng, người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ . - Rèn kỹ năng viết : - tiếp tục luyện cách gh vào sổ tay những ý cơ bản nhất cảu bài vừa nghe . II. Đồ dùng III. HĐ DH - Phóng to tranh vẽ trong SGK: - Bài văn mẫu Tg 1’ 3’ 1.ÔĐTC 2.KTBC Hát Hs : Kể chuyện "Dê con nghe lời mẹ" Hát 6’ 1 Gv : Hướng dẫn hs kể chuyện . + kể lần 1 để HS biết chuyện + kể lần 2 kết hợp với tranh. - Hướng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh. Hs: Làm bài tập 1 - Hs nêu yêu cầu - HS quan sát tranh + Ngày, tháng, năm nào, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ Phương Đông 12 / 4 / 61 6’ 2 Hs : nghe gv kể chuyện , quan sát nhìn tranh . - kể từng đoạn theo tranh. - Thi kể từng đoạn theo tranh trước lớp . - Nhận xét bổ sung cho nhau . Gv: Cho từng nhóm đại diện thi nói. - Nhận xét, khen ngợi hs. 6’ 3 Gv : Hướng dẫn HS kể lại toàn chuyện - gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện Giúp HS hiểu ý nghĩa câu chuyện: Hs: Làm bài tập 2 - HS nêu yêu cầu. - HS thực hành viết 6’ 4 Hs : thi nhau kể toàn bộ câu chuyện trước lớp . - Nhận xét bổ sung cho nhau . - Nêu ý nghĩa câu chuyện: - đó là 2 tiếng vui lòng cùng giọng nói dịu dàng, cách nhìn thẳng vào mắt đối thoại Gv: Chữa bài tập 2 - Gọi một số hs đọc bài của mình. - Nhận xét, tuyên dương hs. 2’ Dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau. Tiết 5 NTĐ1 NTĐ3 Môn Tên bài I. Mục tiêu Thủ công Ôn tập : chương 3 kỹ thuật cắt dán giấy - Ôn lại cách kẻ, cắt, dán các hình đã học. - Rèn kỹ năng sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo. Thủ công làm quạt giấy tròn (T3) - HS làm hoàn chỉnh được chiếc quạt. - Yêu thích giờ học. II. Đồ dùng III. HĐ DH - Một số mẫu cắt, dán đã học. - Giấy thủ công , kéo . Tg 1’ 3’ 1.ÔĐTC 2.KTBC 6’ 1 Hát - KT sự chuẩn bị đồ dùng cho tiết, Hát 6’ 2 Gv: cho HS xem một số mẫu cắt dán đã học. - Y/c HS, nêu lại các bước và cắt từng hình. - Kiểm tra đồ dung của hs 6’ 3 Hs : quan sát và nêu tên hình , nêu lại các bước và cắt từng hình. + Hình vuông: Vẽ hình vuông có cạnh 7 ô, cắt rời ra và dán thành sản phẩm. + Hình chữ nhật: Đếm ô vẽ hình chữ nhật có cạnh dài 8 ô cạnh ngắn 7 ô. + Hàng rào: Lật mặt có kẻ ô cắt 4 nan dọc có độ dài 6 ô, rộng 01 ô .. Gv: yêu cầu hs nêu lại cách làm quạt giấy. Bước 1: Cắt giấy Bước 2: Gấp, dán quạt Bước3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh. - Tổ chức cho hs thực hành 6’ 4 Gv: theo dõi, bổ sung cho đầy đủ. - Yêu cầu HS kẻ, cắt, dán một trong những hình mà em đã học Hs : nêu lại cách làm quạt giấy. Bước 1: Cắt giấy Bước 2: Gấp, dán quạt Bước3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh. 2’ Dặn dò Hs : thực hành trên giấy màu có kẻ ô. - Trình bày sản phẩm theo tổ. Gv: - Tổ chức cho hs thực hành quan sát hướng dẫn thêm. tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm Gv: - Yêu cầu các tổ gắn sản phẩm lên bảng - nghe và đánh giá kết quả cuối cùng.tuyên dương những HS thực hiện tốt, đúng kỹ thuật. - Nhắc nhở những học sinh thực hiện chưa tốt. Hs : thực hành, trưng bày sản phẩm - Nhận xét bình chọn bạn có sản phẩm đẹp nhất tuyên dương Ia Tiờm ,ngày thỏng 5 năm 2013
Tài liệu đính kèm: