Thiết kế bài dạy tổng hợp các môn lớp 1 - Tuần 10

Thiết kế bài dạy tổng hợp các môn lớp 1 - Tuần 10

A.Mục tiêu :

-Đọc được : au – cây cau , âu – cái cầu; từ và câu ứng dụng.

-Viết được : au – cây cau , âu – cái cầu.

-Luyện nói từ 2 – 3 câu đơn giản theo chủ đề : Bà cháu.

 Reøn kyõ naêng ñoïc, vieát, nghe, traû lôøi caâu hoûi.

 Biết yêu thương, chăm sóc bà.

B. Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết, tranh.

C.Các hoạt động dạy học :

 

doc 20 trang Người đăng Nobita95 Lượt xem 1037Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế bài dạy tổng hợp các môn lớp 1 - Tuần 10", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 10
Lớp 1A3 
Thứ / ngày / tháng
Môn
Tên bài dạy
Thứ hai 
22/10/2012
Học vần
 Học vần
Tóan
au – âu
 au – âu
Luyện tập
Thứ ba 
23/10/2012
Ñaïo ñöùc
Học vần
Tóan
Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ ( t2)
Kiểm tra giữa hk1
Phép trừ trong phạm vi 4.
Thứ tư 
24/10/2012
Học vần
TNXH 
iu – êu
Ôn tập : con người và sức khoẻ.
Thứ năm 
25/10/2012
Học vần 
Hoïc vaàn
Tóan
Thủ công
Ôn tâp giữa hk1
Luyện tập 
Xeù, daùn hình con gà con ( t1 )
Thứ sáu 
26/10/2012
Học vần 
 Tóan
HĐTT
iêu – yêu
Phép trừ trong phạm vi 5
Sinh họat lớp tuần 10.
GVCN: Nguyễn Thị Nhung
Thứ hai ngày 22 tháng 10 năm 2012
 Môn : Học vần
 Bài : au âu
A.Mục tiêu :
-Đọc được : au – cây cau , âu – cái cầu; từ và câu ứng dụng.
-Viết được : au – cây cau , âu – cái cầu. 
-Luyện nói từ 2 – 3 câu đơn giản theo chủ đề : Bà cháu.
 Reøn kyõ naêng ñoïc, vieát, nghe, traû lôøi caâu hoûi.
 Biết yêu thương, chăm sóc bà.
B. Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết, tranh.
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : sĩ số 
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì ? eo ao
-Cho hs đọc bài trong sgk.
-Cho hs viết bảng con : eo – chú mèo , ao – ngôi sao.
Nhận xét, sửa sai.
-Nhận xét ktbc.
3.Bài mới :
a/GTB : au âu
b/Dạy vần :
*au :
b.1/Nhận diện vần :
-GV tô au : au có a ghép với u.
-So sánh au với ao? Giống : a Khác : o - u
b.2/Đánh vần và đọc trơn :
-Cho hs cài,phân tích và đọc : au
-GV giới thiệu và viết : cau.
+Cho hs cài,phân tích và đọc : cau.
+Sửa sai cho hs.
-Tranh vẽ gì ? cây cau
+GV viết – hs đọc : cây cau.
+Cho hs đọc : au – cau – cây cau.
+Sửa sai cho hs.
*âu :
b.1/Nhận diện vần :
-GV tô âu : âu có â ghép với u.
-So sánh âu với au ? Giống : u Khác : a - â
b.2/Đánh vần và đọc trơn :
-Cho hs cài,phân tích và đọc : âu
-GV giới thiệu và viết : cầu.
+Cho hs cài,phân tích và đọc : cầu.
+Sửa sai cho hs.
-Tranh vẽ gì ? cây cầu.
+GV viết – hs đọc : cái cầu.
+Cho hs đọc : âu – cầu – cái cầu.
+Sửa sai cho hs.
b.3/HD viết bảng con :
* au :
-Cho hs phân tích : au – cau .
-HD hs viết : au – cây cau.
Sửa sai cho hs.
*âu :
-Cho hs phân tích : âu – cầu.
-HD hs viết bảng con : âu – cái cầu.
Sửa sai cho hs.
b.4/Đọc từ ứng dụng :
-GV viết : rau cải châu chấu
 lau sậy sáo sậu
-Cho hs tìm,phân tích : rau,lau,chấu,sậu?
-HD hs đọc các từ ứng dụng.
Sửa sai cho hs.
-GV cùng hs giải nghĩa từ.
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì ? au âu
-Cho hs thi viết : au – cau , âu – cầu.
Nhận xét
5.Nhận xét tiết học.
 Tiết 2
1.Ổn định : hát vui
2.Ktbc :
-Tiết 1 học bài gì ? au âu
-Cho hs phân tích và đọc : cau,cầu,rau,lau,sậu,chấu?
3.Bài mới :
a/Luyện đọc :
-Đọc bài tiết 1 : GV chỉ bảng cho hs đọc lại bài.
-Đọc đoạn ứng dụng :
+HD hs qsát tranh.
+Gv viết : Chào Mào có áo màu nâu
 Cứ mùa ổi tới từ đâu bay về.
+Cho hs tìm,phân tích : màu,nâu,đâu?
+HD hs đọc câu ứng dụng.
Sửa sai cho hs.
b/Luyện viết :
-GV HD hs viết vở tập viết từng dòng.
GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs víêt chữ đúng mẫu
-GV chấm mỗi tổ 3 bài
Nhận xét vở viết.
c/Luyện nói :
-GV viết : Bà cháu.
-HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi :
+Trong tranh vẽ gì ?
+Bà làm gì ? Cháu làm gì ?
+Trong nhà em,ai là người nhiều tuổi nhất?
+Bà thường dạy em điều gì?
+Em yêu bà nhất ở điều gì?
+Em đã làm gì giúp bà?
-GV sửa câu trả lời cho hs.
*GD : Bà là người lớn tuổi,bà rất thương yêu các cháu,các em phải biết thương yêu,vâng lời và giúp đỡ bà.
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì ? au âu
-Cho hs đọc bài trong sgk.
-Cho hs thi tìm tiếng mới có au , âu.
Nhận xét.
5.Dặn dò : học bài,xem bài mới.
-Nhận xét tiết học.
-
-CN.
-HS viết b.
-HS nhắc lại.
-HS qsát,nghe.
-
-Cài : au . CN đọc.
-Cài : cau. Cn đọc.
-.
-CN.
-CN,tổ.
-HS qsát,nghe.
-
-Cài : âu . CN đọc.
-Cài : cầu. Cn đọc.
-
-CN.
-CN,tổ.
-HS phân tích và viết bảng con.
-HS đọc thầm.
-CN.
-CN,lớp.
-Hs nghe.
-
-HS thi viết.
-
-CN.
-CN,tổ,lớp.
-HS qsát tranh.
-HS đọc thầm.
-CN.
-CN,lớp.
-HS viết vở tập viết.
-HS đọc tên chủ đề.
-HS qsát tranh và trả lời câu hỏi.
-Hs nghe
-
-Lớp đồng thanh.
-CN cài tiếng mới.
Môn : Toán
 Bài : LUYỆN TẬP
A.Mục tiêu :
 -Biết làm tính trừ trong phạm vi 3.
 -Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
 -Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp.
 Reøn kyõ naêng ñoïc, vieát, làm tính, traû lôøi caâu hoûi.
 Yêu thích học tập, làm việc chính xác, cẩn thận.
B. Đồ dùng dạy học : bảng cài,bảng con,vở,tranh,sgk.
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : Hát vui.
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì ? Phép trừ trong phạm vi 3
-Cho hs làm bài trên bảng lớp : 
3 – 2 = 3 – 1 = 2 – 1 =
 3 3 2
 - 2 - 1 - 1
-Nhận xét.
3.Bài mới :
a/GTB : Luyện tập .
b/HD luyện tập :
-Bài 1 : Tính.( cột 2, 3 )
+Cho hs làm bài vào bảng cài theo tổ.
+Nhận xét,sửa sai.
-Bài 2 : Số ?
+Cho hs đọc y/c. Điền số.
+GV HD bài mẫu.
+Cho hs làm bài vào bảng con theo tổ.
Nhận xét,sửa sai.
-Bài 3 : + ? ( cột 2, 3 )
+Cho hs nêu y/c. Điền dấu + hoặc –
+Cho hs làm bài vào vở theo tổ.
+Gọi cá nhân sửa bài.
Nhận xét.Cho hs kiểm tra chéo.
*GV dạy hs cách điền dấu : nếu kết quả lớn hơn số đứng trước là cộng,ngược lại kết quả nhỏ hơn số đứng trước là trừ.
-Bài 4 : Viết phép tính thích hợp.
+Cho hs xem tranh,nêu bài toán và ghi phép tính trên bảng lớp.
+Nhận xét.Khuyến khích hs làm bài bằng nhiều cách.
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì ? Luyện tập
-Cho hs thi tiếp sức :
 3 - 1 . + 1 . – 2 .
Nhận xét.
5.Dặn dò : Xem bài mới.
-Nhận xét tiết học.
-.
-CN.
-HS nhắc lại.
-HS làm vào bảng cài.
-
-HS nghe HD.
-HS làm vào bảng con.
-
-HS làm vào vở.
-CN.
-HS kt chéo.
-HS nghe.
-CN.
-.
-HS chơi trò chơi.
Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2012
 Môn : Đạo đức
 LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ,NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ ( t2) 
A.Mục tiêu : 
-Biết : Đối với anh, chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn.
-Yêu quí anh chị em trong gia đình.
-Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hàng ngày.
 Quan saùt, so saùnh, traû lôøi caâu hoûi.
 Biết yêu thương, lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ.
* Các KNS cơ bản đượcgiáo dục:
- Kĩ năng ra giao tiếp/ừng xử với anh, chị em trong gia đình.
- Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề để thể hiện lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ.
* Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng.
- Thảo luận nhóm.
- Đóng vai.
- Xử lí tình huống.
B. Đồ dùng dạy học : vở bài tập đạo đức.
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : hát vui.
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì ? Lễ phép với anh chị,nhường nhịn em nhỏ.
-GV nêu tình huống cho hs xử lý :
+Bạn Lan đang chơi với em thì được cô cho 2 quả cam.Nếu em là Lan,em sẽ làm gì ?
+Bạn Hùng có chiếc ô tô đồ chơi nhưng em bé nhìn thấy và đòi chơi.Nếu em là Hùng ,em sẽ làm gì ?
-Nhận xét ktbc.
3.Bài mới :
a/GTB : Lễ phép với anh chị,nhường nhịn em nhỏ (t2)
b/Các hoạt động :
b.1/Hoạt động 1 : HS làm bài tập 3.
-GV HD : xem tranh rồi nối tranh với chữ nên / không nên.
-Cho hs làm việc CN.
-Gọi hs trình bày và giải thích.
*Là anh chị phải biết nhường nhịn em nhỏ.Là em phải biết lễ phép,vâng lời.
b.2/Hoạt động 2 : HS chơi đóng vai.
-Chia lớp : 5 nhóm,1 nhóm tìm hiểu,phân vai để đóng vai 1 tình huống trong tranh.
-GV qsát,Hd từng nhóm đóng vai.
-Cho từng nhóm thực hành trước lớp.
Nhận xét.
*Là anh chị phải thế nào với em ? nhường nhịn em
Là em phải thế nào với anh chị ? lễ phép,vâng lời anh chị
b.3/Hoạt động 3 : Liên hệ thực tế.
-Cho hs thi kể những tấm gương biết lễ phép với anh chị,nhường nhịn em nhỏ.
-GV tuyên dương những hs thực hiện tốt và nhắc nhở những hs làm chưa tốt.
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì ? Lễ phép với anh chị,nhường nhịn em nhỏ.
-Là anh chị phải thế nào ? Là em phải thế nào ?
*Anh chị em trong nhà là những người ruột thịt.Vì vậy,em cần phải thương yêu,quan tâm,chăm sóc anh chị em;biết lễ phép với anh chị,nhường nhịn em nhỏ.Có như vậy,gia đình mới hoà thuận,cha mẹ mới vui lòng.
5.Dặn dò : thực hiện theo bài học.
-Nhận xét tiết học.
-
-HS trả lời cách xử lý.
-HS nhắc lại.
-HS nghe HD.
-CN.
-CN.
-HS nghe.
-HS đóng vai theo nhóm.
-HS qsát,nhận xét.
.
.
-CN kể.
-
-HS trả lời.
-HS nghe.
 Môn : Học vần
 Bài : iu êu
A.Mục tiêu :
-Đọc được : iu – lưỡi rìu , êu – cái phễu; từ và câu ứng dụng.
-Viết được : iu – lưỡi rìu , êu – cái phễu. 
-Luyện nói từ 2 – 3 câu đơn giản theo chủ đề : Ai chịu khó?
 Reøn kyõ naêng ñoïc, vieát, nghe, traû lôøi caâu hoûi.
 Biết siêng năng, chăm chỉ.
B. Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết, tranh.
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : sĩ số 
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì ? au âu
-Cho hs đọc bài trong sgk.
-Cho hs viết bảng con : au – cây cau , âu – cái cầu.
Nhận xét, sửa sai.
-Nhận xét ktbc.
3.Bài mới :
a/GTB : iu êu
b/Dạy vần :
*iu :
b.1/Nhận diện vần :
-GV tô iu : iu có i ghép với u.
-So sánh iu với au? Giống : u Khác : i - a
b.2/Đánh vần và đọc trơn :
-Cho hs cài,phân tích và đọc : iu
-GV giới thiệu và viết : rìu.
+Cho hs cài,phân tích và đọc : rìu.
+Sửa sai cho hs.
-Tranh vẽ gì ? lưỡi rìu
+GV viết – hs đọc : lưỡi rìu.
+Cho hs đọc : iu – rìu – lưỡi rìu.
+Sửa sai cho hs.
*êu :
b.1/Nhận diện vần :
-GV tô êu : êu có ê ghép với u.
-So sánh êu với iu ? Giống : u Khác : i - ê
b.2/Đánh vần và đọc trơn :
-Cho hs cài,phân tích và đọc : êu
-GV giới thiệu và viết : phễu.
+Cho hs cài,phân tích và đọc : phễu.
+Sửa sai cho hs.
-Tranh vẽ gì ? cái phễu.
+GV viết – hs đọc : cái phễu.
+Cho hs đọc : êu – phễu – cái phễu.
+Sửa sai cho hs.
b.3/HD viết bảng con :
* iu :
-Cho hs phân tích : iu – rìu .
-HD hs viết : iu – lưỡi rìu.
Sửa sai cho hs.
*êu :
-Cho hs phân tích : êu – phễu.
-HD hs viết bảng con : êu – cái phễu.
Sửa sai cho hs.
b.4/Đọc từ ứng dụng :
-GV viết : líu lo cây nêu
 chịu khó kêu gọi
-Cho hs tìm,phân tích : líu,chịu,nêu,kêu?
-HD hs đọc các từ ứng dụng.
Sửa sai cho hs.
-GV cùng hs giải nghĩa từ.
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì ? -iu êu
-Cho hs thi viết : iu – rìu , êu – phễu.
Nhận xét
5.Nhận xét tiết học.
 Tiết 2
1.Ổn định : hát ... C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : Hát vui.
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì ? Phép trừ trong phạm vi 4.
-Cho 3 hs làm bảng lớp – cả lớp làm bảng con theo tổ :
4 – 2 = 3 + 1 = 3 – 2 =
 4 3 4
- 3 - 1 - 1
Nhận xét.
3.Bài mới :
a/GTB : Luyện tập.
b/HD luyện tập :
-Bài 1 : Tính .
+Cho hs làm bảng con.
+Nhận xét.Lưu ý cho hs cách đặt tính.
-Bài 2 : Số ? ( dòng 1 )
+Cho hs đọc y/c. Điền số.
+GV HD bài mẫu.
+Cho hs làm vào bảng con.
+Nhận xét,sửa sai.
-Bài 3 : Tính.
+Cho hs làm bảng cài theo tổ.
+Gọi 3 hs sửa bài và nêu cách làm.
Nhận xét.KT bảng cài.
-Bài 4 : =. ( dành cho hs khá giỏi )
+Cho hs nêu y/c. Điền dấu =
+Cho hs làm vào phiếu theo tổ.
+Gọi 3 hs sửa bài.
+Nhận xét.Cho hs kt chéo.
-Bài 5 : Viết phép tính thích hợp. ( câu a )
+Cho hs xem tranh vẽ,nêu bài toán và ghi lên bảng phép tính.
+Nhận xét.Khuyến khích hs làm bằng nhiều cách.
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì ? Luyện tập.
-Ch hs thi tính : 4 – 3 + 2 = 1 + 3 – 3 =
Nhận xét.
5.Dặn dò : Xem bài mới.
-Nhận xét tiết học.
-
-HS làm bài theo y/c.
-HS nhắc lại.
-HS làm vào bảng con.
-
-HS qsát mẫu.
-HS làm vào bảng con.
-HS làm bảng cài.
-CN.
-
-HS làm vào phiếu.
-CN.
-HS kt chéo.
-CN.
-
-HS chơi trò chơi.
******************************************************
Môn : Thủ công
 Bài : XÉ,DÁN HÌNH CON GÀ CON ( t1 )
A.Mục tiêu : 
-Bieát caùch xeù, daùn hình con gà con.
 -Xeù, daùn ñöôïc các bộ phận hình con gà con.Ñöôøng xeù coù theå bò raêng cöa.
 Reøn kyõ naêng xeù, daùn hình.
 Laøm vieäc caån thaän, giöõ gìn veä sinh
B. Đồ dùng dạy học : bài mẫu,dụng cụ thủ công.
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : hát vui.
2.Ktbc :
-GV kt chuẩn bị của hs.
-Nhận xét.
3.Bài mới :
a/GTB : Xé,dán hình con gà con ( t1 )
b/HD hs qsát,nhận xét :
-GV hỏi : 
+Con gà có những bộ phận nào ? đầu,mình,chân,mắt,mỏ
+Đầu gà hình gì ? Màu gì ? hình tròn
+Thân gà hình gì ? Màu gì ? hình hơi dài.
+Đuôi,chân,mỏ,mắt gà hình gì ? Màu gì ? hình tam giác
+Gà con có gì khác so với gà lớn ?
-Khi xé,dán hình con gà các em lấy màu tuỳ thích.
c/HD mẫu :
c.1/Xé hình thân gà :
Xé 1 hình chữ nhật (tuỳ thích) rồi xé 4 góc,chỉnh sửa cho giống hình thân gà.
c.2/Xé hình đầu gà :
Xé 1 hv nhỏ hơn hình cn,chỉnh sửa 4 góc cho giống hình đầu gà.
c.3/Xé hình đuôi,chân gà :
-Vẽ 1 hv rồi vẽ 1 hình tam giác trong hình vuông.Xé hình tam giác ra làm đuôi gà.
-Vẽ 1 hv rồi từ hình vuông xé ra 2 hình tam giác cho cân đối để làm 2 chân gà.
-Mắt,mỏ của gà ta dùng bút vẽ,tô màu.
*Cho hs thực hành xé các bộ phân của con gà bằng giấy nháp.
GV qsát,giúp đỡ hs yếu,nhắc nhở hs giữ vệ sinh lớp học
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì? Xé,dán hình con gà con.
-Muốn xé được hình con gà,ta xé các bộ phận nào ?
-Cho hs thực hành ướm thử hình con gà.
5.Dặn dò : chuẩn bị giấy màu tiết sau thực hành.
-Nhận xét tiết học.
giấy,bút,thước.
-HS nhắc lại.
-HS qsát,trả lời :
.
.
.
-HS qsát và thực hành trên giấy nháp theo sự HD của gv.
-HS trả lời.
-HS thực hành.
 Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012
 Môn : Học vần
 Bài : iêu yêu
A.Mục tiêu : 
-Đọc được : iêu, yêu, diều sáo, yêu quý; từ và câu ứng dụng từ.
-Viết được: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý.
-Luyện nói từ 2 – 3 câu đơn giản theo chủ đề : Bé tự giới thiệu. 
 Reøn kyõ naêng ñoïc, vieát, nghe, traû lôøi caâu hoûi.
 Biết hoà đồng với các bạn.
B. Đồ dùng dạy học : bảng con,bảng cài,sgk,tập viết, tranh.
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : sĩ số 
2.Ktbc :
GV nhận xét bài kiểm tra.
3.Bài mới :
a/GTB : iêu yêu
b/Dạy vần :
*iêu :
b.1/Nhận diện vần :
-GV tô iêu : iêu có iê ghép với u.
-So sánh iêu với iu? Giống : u Khác : i - iê
b.2/Đánh vần và đọc trơn :
-Cho hs cài,phân tích và đọc : iêu
-GV giới thiệu và viết : diều.
+Cho hs cài,phân tích và đọc : diều.
+Sửa sai cho hs.
-Tranh vẽ gì ? diều sáo
+GV viết – hs đọc : diều sáo.
+Cho hs đọc : iêu – diều – diều sáo. 
+Sửa sai cho hs.
*yêu :
b.1/Nhận diện vần :
-GV tô yêu : yêu có yê ghép với u.
-So sánh yêu với iêu ? Giống : êu Khác : i - y
b.2/Đánh vần và đọc trơn :
-Cho hs cài,phân tích và đọc : yêu
-GV giới thiệu và viết : yêu.
+Cho hs cài,phân tích và đọc : yêu.
+Sửa sai cho hs.
-Tranh vẽ gì ? mẹ yêu con
+GV viết – hs đọc : yêu quý.
+Cho hs đọc : yêu – yêu – yêu quý.
+Sửa sai cho hs.
b.3/HD viết bảng con :
* iêu :
-Cho hs phân tích : iêu – diều.
-HD hs viết : iêu – diều sáo.
Sửa sai cho hs.
*yêu :
-Cho hs phân tích : yêu.
-HD hs viết bảng con : yêu – yêu quý.
Sửa sai cho hs.
b.4/Đọc từ ứng dụng :
-GV viết : buổi chiều yêu cầu
 hiểu bài già yếu
-Cho hs tìm,phân tích : chiều,hiểu,yêu,yếu?
-HD hs đọc các từ ứng dụng.
Sửa sai cho hs.
-GV cùng hs giải nghĩa từ.
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì ? iêu yêu
-Cho hs thi viết : iêu – diều ,yêu.
Nhận xét
5.Nhận xét tiết học.
 Tiết 2
1.Ổn định : hát vui
2.Ktbc :
-Tiết 1 học bài gì ? iêu yêu
-Cho hs phân tích và đọc : diều , chiều , hiểu , yếu?
3.Bài mới :
a/Luyện đọc :
-Đọc bài tiết 1 : GV chỉ bảng cho hs đọc lại bài.
-Đọc đoạn ứng dụng :
+HD hs qsát tranh.
+Gv viết : Tu hú kêu,báo hiệu mùa vải thiều đã về.
+Cho hs tìm,phân tích : hiệu,thiều?
+HD hs đọc câu ứng dụng.
Sửa sai cho hs.
b/Luyện viết :
-GV HD hs viết vở tập viết từng dòng.
GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs víêt chữ đúng mẫu
-GV chấm mỗi tổ 3 bài
Nhận xét vở viết.
c/Luyện nói :
-GV viết : Bé tự giới thiệu.
-HD hs qsát tranh,trả lời câu hỏi :
+Trong tranh vẽ gì ?Bạn nào trong tranh đang tự giới thiệu?
+Năm nay,em mấy tuổi ? Em học lớp mấy ?
+Cô giáo dạy em tên gì ?
+Nhà em ở đâu ? Nhà em có những ai ?
+Em thích học môn nào ?
 -GV sửa câu trả lời cho hs.
*GD : Tự giới thiệu sẽ giúp chúng ta dễ làm quen và hiểu nhau hơn.
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì ? iêu yêu
-Cho hs đọc bài trong sgk.
-Cho hs thi tìm tiếng mới có iêu , yêu.
Nhận xét.
5.Dặn dò : học bài,xem bài mới.
-Nhận xét tiết học.
-Hs nghe.
-HS nhắc lại.
-HS qsát,nghe.
-
-Cài : iêu . CN đọc.
-Cài :diều. Cn đọc.
-.
-CN.
-CN,tổ.
-HS qsát,nghe.
-
-Cài : yêu . CN đọc.
-Cài : yêu. Cn đọc.
-.
-CN.
-CN,tổ.
-HS phân tích và viết bảng con.
-HS đọc thầm.
-CN.
-CN,lớp.
-Hs nghe.
-
-HS thi viết.
-
-CN.
-CN,tổ,lớp.
-HS qsát tranh.
-HS đọc thầm.
-CN.
-CN,lớp.
-HS viết vở tập viết.
-HS đọc tên chủ đề.
-HS qsát tranh và trả lời câu hỏi.
-Hs nghe
-
-Lớp đồng thanh.
-CN cài tiếng mới.
****************************************************************
Môn : Toán
 Bài : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 5
A.Mục tiêu : 
 -Thuộc bảng trừ,biết làm tính trừ trong phạm vi 5.
 -Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
 Reøn kyõ naêng ñoïc, vieát, làm tính, traû lôøi caâu hoûi.
 Yêu thích học tập, làm việc chính xác, cẩn thận.
B. Đồ dùng dạy học : vở,bảng con,sgk,hình vẽ,que tính,bảng cài.
C.Các hoạt động dạy học :
1.Ổn định : hát vui.
2.Ktbc :
-Tiết trước học bài gì? Luyện tập
-Cho hs làm bài trên bảng lớp:
4 – 1 – 1 = 4 – 1 – 2 = 4 – 2 – 1 =
4 – 2  2 4 – 1  3 + 1 4 – 3  4 – 2 
-Cho hs nêu bài toán và viết phép tính bài 5a.
Nhận xét.
3.Bài mới :
a/GTB : Phép trừ trong phạm vi 5.
b/Giới thiệu khái niệm ban đầu về phép trừ :
b.1/HD hs học phép trừ : 5 – 1 = 4
-HD hs xem tranh và nêu bài toán : Trên cây có 5 quả táo,rụng xuống 1 quả táo.Hỏi trên cây còn mấy quả táo?
+HD hs dựa vào hình vẽ trả lời đầy đủ bài toán.
+GV giới thiệu : 5 quả táo bớt 1 quả táo còn 4 quả táo.Ta nói : 5 bớt 1 còn 4.
-Cho hs lấy que tính và bớt tương tự.
-“5 bớt 1 còn 4” .Ta viết : 5 – 1 = 4
Dấu - là dấu trừ.
Đọc : năm trừ một bằng bốn.
b.2/HD hs học phép trừ : 5 – 2 = 3 , 5 – 3 = 2 , 5 – 4 = 1
HD tương tự như trên.
b.3/HD hs học thuộc bảng trừ :
-GV lưu các công thức trừ trên bảng-cho hs tự học thuộc bằng nhiều cách.
-Cho hs thi đọc lại bảng trừ trong phạm vi 5.
b.4/HD hs nhận xét mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ :
-HD hs xem sơ đồ (1),nêu bài toán và thành lập 2 phép cộng :
4 + 1 = 5 , 1 + 4 = 5
-GV che bớt số chấm tròn trên sơ đồ cho hs nêu bài toán và thành lập 2 phép trừ : 5 – 1 = 4 5 – 4 = 1
-Cho hs đọc lại các phép tính vừa lập.
-Cho hs xem sơ đồ (2) và lập tương tự.
c/Thực hành :
-Bài 1 : Tính.
+Cho hs làm bảng cài theo tổ.
+Sửa sai cho hs.
-Bài 2 : Tính.( cột 1 )
+Cho hs làm bài vào vở.
+Gọi cn sửa bài.
+HD hs nhận xét mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
+Cho hs đổi vở kt chéo.
-Bài 3 : Tính.
+Cho hs làm bài vào bảng con.
+Nhận xét.Lưu ý cho hs cách đặt tính.
-Bài 4 : Viết phép tính thích hợp.( câu a )
+Cho hs xem hình vẽ,nêu bài toán và viết phép tính.
+Nhận xét.Khuyến khích hs làm bằng nhiều cách.
4.Củng cố :
-Hôm nay học bài gì ? Phép trừ trong phạm vi 5
-Cho hs đọc lại bảng trừ trong phạm vi 5.
-GV hỏi đáp một số phép tính trừ vừa học.
Nhận xét.
5.Dặn dò : học bảng trừ.Xem bài mới.
-Nhận xét tiết học.
-.
-CN làm bài theo y/c.
-HS nhắc lại.
-CN,lớp.
-CN trả lời.
-HS nghe và nhắc lại.
-HS bớt que tính.
-HS nghe và nhắc lại.
-HS học thuộc bảng trừ.
-HS xem sơ đồ ,nêu bài toán và thành lập phép toán.
-HS làm bài vào bảng cài.
-HS làm bài vào vở.
-CN.
-HS kt chéo.
-HS làm bài vào bảng con.
-CN.
-.
-Cn,lớp.
-HS trả lời.
Hoạt động tập thể
SINH HOẠT LỚP TUẦN 9
 I . Muïc tieâu :
 -Reøn kó naêng töï hoïc cho hs.
 -Chaáp haønh noäi qui cuaû tröôøng, lôùp.
 -Tham gia caùc phong traøo.
 -Bieát noi göông hoïc hoûi ngöôøi toát, vieäc toát.
 II .Noäi dung :
Cho HS haùt vui
GVCN toång hôïp ñaùnh giaù chung caùc maët :
-Sĩ số : lớp không giảm, học sinh đi học đều 
-Vệ sinh lớp : quét lớp, lượm rác mỗi buổi học. Giáo dục học sinh ăn quà bánh bỏ rác đúng nơi quy định, đổ rác vào lò đốt rác, không được đỗ ở ngoài.
-Học tập : học sinh đi học đầy đủ, nghỉ học sinh phép, đi học mang đầy đủ các dụng cụ học tập
- Giáo dục: học sinh lễ phép với ông bà cha mẹ, anh chị em với những người lớn tuổi
 + YÙ thöùc töï hoïc
* Tuyên dương : những em thực hiện tốt.Tuyeân döông toå,caù nhaân ñaït thaønh tích toát, ñeå HS noi theo.
* Phê bình : nhắc nhở những em chưa tốt
-Giaùo duïc HS: thöïc hieän an toøan giao thoâng.
 Kết thúc tiết học GV tổng kết 

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an lop1 tuan 10 nam 20122013.doc