Thiết kế bài học khối lớp 1 - Tuần thứ 17 - Trường Tiểu học A Minh Thuận

Tuần 17
Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010
HDTH Toỏn: 
ôn tập về tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm
I. Mục tiêu : 
- Học sinh củng cố kiến thức về cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số.
- Giải được bài toán về tỉ số phần trăm dạng tìm số phần trăm của 1 số .
II. Chuẩn bị :
- Vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy - học :
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn làm bài tập :
*BT1: Mời 1 HS nờu yờu cầu.
- Cho HS làm vào vở, 1 HS làm trờn bảng. 
- Nhận xột.
*BT2: Tớnh
- Mời 1 HS nờu yờu cầu.
- Mời một HS nờu cỏch làm. 
- Cho HS làm vào vở.
- Mời 2 HS lờn bảng làm bài.
- Cả lớp và GV nhận xột.
*BT3:
- Mời 1 HS đọc đề bài.
- GV cho HS nhắc lại cỏch tớnh tỉ số phần trăm của hai số và cỏch tỡm một số % của một số.
- Cho HS thảo luọ̃n nhóm, giải bài trờn bảng nhóm, gắn bảng, nhọ̃n xét.
3. Củng cố - dặn dũ :
- GV HD cách giải BT4. 
- GV nhận xột giờ học.
h &g
HDTH Tiếng Việt:
Luyện từ và câu : Tổng kết vốn từ
I. Mục tiêu:
- Tìm những từ ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa nói về tính cách: Nhân hậu, trung thực, dũng cảm, cần cù.
- Tìm được những từ ngữ miêu tả tính cách con người trong đoạn văn Cô Chấn.
II. Đồ dùng dạy - học :
- Vở bài tập và vở thực hành tiếng Việt..
III. Các hoạt động dạy - học :
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1:
- Gọi HS đọc Y/c của bài tập.
- Y/c HS làm bài theo nhóm.
- Y/c đại diện các nhóm lên trình bày.
- Nhận xét- bổ xung.
Bài 2:
- Gọi HS đọc Y/c của bài tập.
- GV hỏi:
+ Bài tập có những yêu cầu nào?
- GV gợi ý để HS làm bài.
- Y/c HS đọc bài văn và trả lời câu hỏi:
+ Cô Chấm có tính cách gì?
3. Củng cố - dặn dũ :
- GV nhận xột tiết học, dặn HS chuẩn bị bài sau.
________________________________________________________________________
Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010
HDTH Toán: 
 I. Mục tiêu :
 - Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần 
 trăm.(Làm bài 1,2,3).
II. Các hoạt động dạy - học :
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn luyện tập :
Bài 1: Viết các hỗn số sau thành số thập phân.
- GV hướng dẫn HS thực hiện chuyển đổi.
- Hs làm bài trong vở bài tập.
- Gv - Hs chữa bài.
Bài 2: Tìm x.
- Yêu cầu HS xác định thành phần cha biết, nêu cách tính.
- 3 Hs lên bảng làm bài.Lớp làm bài trong vở.
- Gv - Hs chữa bài, nhận xét.
Bài 3: 
- Hướng dẫn HS xác định yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS tóm tắt và giải bài toán.
- 1 Hs làm bài trên bảng. Lớp làm bài trong vở.
- Hs đổi vở kiểm tra chéo.
- Gv - Hs chữa bài, nhận xét.
3. Củng cố - dặn dò :
- Hệ thống nội dung bài.
- Chuẩn bị bài sau.
h &g
HDTH Tiếng Việt:
 Luyện từ và câu : 
Ôn tập về từ và cấu tạo từ.
 I. Mục tiêu :
 - Tìm và phân loại được từ đơn, từ phức, các kiểu từ phức; từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩ, từ đồng âm theo yêu cầu của các bài tập trong sách giáo khoa.
 II. Đồ dùng dạy - học :
- Vở bài tập và vở thực hành tiếng Việt.
 III. Các hoạt động dạy - học :
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn học sinh làm bài.
Bài 1: 
- Nêu yêu cầu.
- Hướng dẫn HS nắm vững yêu cầu của bài.
+Trong Tiếng việt có những kiểu cấu tạo từ như thế nào?
+ Thế nào là từ đơn? thế nào là từ phức?
- Tổ chức cho HS làm bài.
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 2:
- Nêu yêu cầu.
- Yêu cầu xác định xem các từ trong mỗi nhóm đã cho có quan hệ với nhau nh thế nào?
+ thế nào là từ đồng âm?
+ Thế nào là từ nhiều nghĩa?
+ Thế nào là từ đồng âm?
- Nhận xét.
Bài 3:
- Nêu yêu cầu.
- Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của bài.
- Tổ chức cho HS trao đổi theo nhóm.
- GV gợi ý để HS trả lời.
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
Bài 4:
- Nêu yêu cầu.
- Yêu cầu HS tìm từ trái nghĩa điền vào mỗi thành ngữ, tục ngữ.
- Nhận xét.
3. Củng cố - dặn dò :
- Hệ thống nội dung bài.
- Chuẩn bị bài sau.
______________________________________________________________________
Thứ năm ngày 16 thỏng 12 năm 2010
Luyện viết chữ đẹp :
Bài 17
I. Mục tiêu:
Giúp học sinh:
- Rèn viết chữ đúng theo quy định.
- Viết được từ và câu ứng dụng.
- Có ý thức giữ gìn sách vở sạch sẽ, chữ viết đẹp.
II. Chuẩn bị:
- Vở luyện chữ của học sinh
III. Các hoạt động dạy - học:
1.Giới thiệu bài:
2. Hướng dãn Hs viết bài:
- Hướng dẫn các em viết chữ nghiêng.
- Tổ chức cho các em luyện viết.
- Chấm bài viết của Hs.
3. Củng cố - Dặn dò:
- Đánh giá, nhận xét tiết học
- Nhắc nhở học sinh rèn chữ viết nghiêng nhiều hơn.
 h &g
Đọc sách, báo :
I. Mục tiêu :
Giúp học sinh:
- Củng cố kiến thức về “Vì hạnh phúc con người”.
- Có ý thức giữ gìn, bảo vệ “Vì hạnh phúc con người”.
- Biết yêu “Vì hạnh phúc con người”.
II. Chuẩn bị :
- Sách báo của thư viện về chủ đề “Vì hạnh phúc con người”.
III.Các hoạt động dạy - học :
1.Giới thiệu sách, báo :
2.Hướng dẫn Hs đọc sách, báo :
- Học sinh đọc sách báo về chủ đề “Vì hạnh phúc con người”.
- Kiểm tra kiến thức của các em về chủ đề “Vì hạnh phúc con người”.
-Từ đó giúp các em biết yêu thương, chia sẻ với mọi người xung quanh..
3. Củng cố - Dặn dò :
- Đánh giá, nhận xét tiết học.
Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010
Kiểm điểm các hoạt động trong tuần
 I. Nhận xét chung :
 - Đi học chuyên cần: Nhìn chung các em đi học đều đúng giờ không có HS nghỉ học.
 - Thực hiện tốt các nề nếp quy định: nề nếp truy bài, vệ sinh trước giờ, thể dục.
 - Hăng hái phát biểu xây dựng bài, trật tự chú ý nghe giảng bài.
- Về đạo đức các em đều ngoan, lễ phép, với cô giáo và người trên. 
 - Thực hiện tốt các buổi lao động.
 II. Các hoạt động khác :
 - Tham gia đầy đủ nhiệt tình.
 III. Phương hướng tuần sau:
 - Thực hiện tốt, phát huy những ưu điểm đã đạt được: hăng hái phát biểu xây dung bài. 
 - Duy trì tốt nề nếp đi học chuyên cần.
 - Khắc phục những tồn tại của tuần trước.