Giáo án Toán 1 - Tiết 109 đến tiết 139

Toán
Tiết 109: Giải toán có lời văn ( Tiếp theo) 
I. Mục tiêu :
- Giúp HS củng cố kỹ năng giải toán và trình bày bài giải của bài toán có lời văn .
- Tìm hiểu bài toán ( bài toán cho biết gì , bài toán hỏi gì )
- Giải bài toán ( Thực hiện phép tính để tìm điều chưa biết nêu trong câu hỏi – trình bày bài giải.
II. Đồ dùng dạy học : 
1.GV : Nội dung bài , bảng phụ ghi tóm tắt bài toán .
2.HS : SGK , Vở BT toán 1
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
Hoạt động của thầy .
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra : 
Nêu các bước giải 1 bài toán có lời văn 
3. Bài mới : 
a.HD học sinh tìm hiểu bài toán 
* Bài 1: Cho HS tự đọc bài toán 
- Nêu tóm tắt 
- Bài toán cho biếtgì ? 
- Bài toán hỏi gì ?
- Muốn biết nhà An còn mấy con gà , ta làm thế nào ?
2. Thực hành : 
- Hướng dẫn tự tóm tắt và tự giải bài toán rồi chữa bài .
* Bài 1 : Cho học sinh đọc đề bài – nêu tóm tắt 
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
* Bài 2, 3: Tiến hành tương tự như bài 1
- Cho HS đổi vở chữa bài cho nhau .
- Hát 1 bài 
- HS trả lời
- Đọc đề toán
Tóm tắt :
Có : 9 congà
Bán : 5 con gà.
Còn lại : .con gà ?
- Có 9 con gà , bán 5 con gà
- Còn lại bao nhiêu con gà ?
- Lấy 9 trừ 3 còn 6
Bài giải :
Nhà An còn lại số con gà là:
9 – 5 = 4( con gà)
Đáp số : 4 con gà.
- Viết tóm tắt .
- Nêu bài giải .
Bài giải :
Còn lại số con chim là :
8 – 2 = 6 ( con chim )
Đáp số : 6 con chim
- Thực hiện vào SGK
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài
Toán
Luyện tập : Giải toán có lời văn
I. Mục tiêu :
 - Giúp HS củng cố kỹ năng giải toán và trình bày bài giải của bài toán có lời văn .
 - Tìm hiểu bài toán ( bài toán cho biết gì , bài toán hỏi gì )
 - Giải bài toán ( Thực hiện phép tính để tìm điều chưa biết nêu trong câu hỏi – trình bày bài giải.
II. Đồ dùng dạy học : 
1. GV : Nội dung bài , bảng phụ ghi tóm tắt bài toán .
2. HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
Hoạt động của thầy .
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra:
3. Bài mới:
 Luyện : Giải toán có lời văn
 a. Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài toán 
* Bài 1: 
 Cho HS tự đọc bài toán .
 - Cho HS nêu tóm tắt 
 - Bài toán cho biết gì ? 
 - Bài toán hỏi gì ?
 - Muốn biết còn lại mấy viên bi ta làm thế nào ? 
* Bài 2, 3: Tiến hành tương tự như bài 1
 - Cho HS đổi vở chữa bài cho nhau .
 GV nhận xét
 Quan tâm giúp đỡ các em học kém
- Hát 1 bài 
- Đọc đề toán
Tóm tắt :
Có : 7 viên bi
Cho : 3 viên bi
Còn lại : .viên bi ?
- Có 7 viên bi , cho 3 viên bi
- Còn lại bao nhiêu viên bi ?
- Lấy 7 trừ đi 3 viên
Bài giải :
Còn lại số viên bi là:
7 – 3 = 4 ( viên bi)
Đáp số : 4 viên bi
- Viết tóm tắt .
- Nêu bài giải .
Bài giải :
Còn lại số con lợn là :
10 – 2 = 8 ( con lợn )
Đáp số : 6 con lợn.
4. Củng cố – dặn dò : 
+ GV nhận xét giờ
 Tuyên dương các em học tốt
+ Dặn dò : về nhà ôn lại bài
Toán :
Tiết 110: Luyện tập
I. Mục tiêu :
 - Giúp HS rèn kỹ năng giải toán và thực hiện phép cộng , trừ trong phạm vi các số đến 20
 - Giúp các em yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học : 
1.GV : Nội dung bài , bảng phụ ghi tóm tắt bài toán .
2.HS : SGK 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
Hoạt động của thầy .
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ : 
 Nêu các bước giải bài toán có lời văn ?
 Nhận xét
3. Bài ôn:
a. Hoạt động 1 : 
 Hướng dẫn học sinh tự giải bài toán 
* Bài 1: 
 Cho HS tự đọc bài toán 150
 - Cho HS nêu tóm tắt 
 - Bài toán cho biếtgì ? 
 - Bài toán hỏi gì ?
 - Muốn biết còn lại mấy búp bê ta làm thế nào ? 
b. Hoạt động 2 : Thực hành
* Bài 2: Tiến hành tương tự như bài 1
 - Cho HS đổi vở chữa bài cho nhau .
* Bài 3 : Cho HS điền số thích hợp vào ô trống.
* Bài 4 : Tiến hành tương tự như bài 1
 GV nhận xét
 Quan tâm giúp đỡ các em học kém
- Hát 1 bài 
- Nêu : có 3 bước là câu trả lời , phép tính , đáp số.
- Đọc đề toán
Tóm tắt :
Có : 15 búp bê
Đã bán : 2 búp bê
Còn lại : .búp bê ?
- Có 15 búp bê , bán 2 búp bê
- Còn lại bao nhiêu búp bê ?
- Lấy 15 trừ 2
Bài giải :
Còn lại số búp bê là:
15 – 2 = 13 ( búp bê)
Đáp số : 13 ( búp bê)
- Làm vào sách - đổi vở chữa bài cho học sinh.
- Nêu bài giải .
Bài giải :
Số hình tam giác không tô màu là :
8 – 4 = 4( tam giác)
Đáp số : 4( tam giác)
4. Củng cố – dặn dò : 
+ GV nhận xét giờ
+ Dặn dò : về nhà ôn lại bài.
Toán :
Tiết 111: Luyện tập
I. Mục tiêu :
- Giúp HS rèn kỹ năng giải toán có lời văn.
II. Đồ dùng dạy học : 
1.GV : Nội dung bài , bảng phụ ghi tóm tắt bài toán .
2.HS : SGK 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
Hoạt động của thầy .
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ : 
Nêu các bước giải bài toán có lời văn ?
 Nhận xét
3. Bài mới
a. Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh tự giải bài toán 
* Bài 1: 
Cho HS tự đọc bài toán 151
- Cho HS nêu tóm tắt 
- Bài toán cho biếtgì ? 
- Bài toán hỏi gì ?
- Muốn biết còn lại mấy cái thuyền ta làm thế nào ? 
b. Hoạt động 2 : Thực hành
* Bài 2 : Tiến hành tương tự như bài 1
- Cho HS đổi vở chữa bài cho nhau .
* Bài 3 : Tiến hành tương tự như bài 1, 2
* Bài 4 : Giải bài toán theo tóm tắt .
- HD tương tự bài 1 , 2
- Hát 1 bài 
- Nêu : có 3 bước là câu trả lời , phép tính , đáp số.
- Đọc đề toán
Tóm tắt :
Có : 14 cái thuyền
Cho bạn : 4 cái thuyền
Còn lại : .cái thuyền ?
- Có 14 cái thuyền cho bạn 4 cái thuyền
- Còn lại bao nhiêu cái thuyền ?
- Lấy 14 - 4
Bài giải :
Còn lại số thuyền là:
14 – 4 = 10 ( cái thuyền )
Đáp số : 10 cái thuyền.
- Nêu tóm tắt .
- Nêu bài giải .
Bài giải:
Tổ em có số bạn nam là :
9 – 5 = 4 ( bạn )
Đáp số : 4 bạn
- Làm vào sách 
- Viết tóm tắt .
- Nêu bài giải .
Bài giải :
Còn lại số hình tròn là : 
15 – 4 = 11 ( hình tròn )
Đáp số : 11 ( hình tròn )
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài.
Toán :
Tiết 112: Luyện tập chung
I. Mục tiêu :
- Giúp HS rèn kỹ năng lập đề bài toán rồi tự giải và viết bài giải của bài toán .
II. Đồ dùng dạy học : 
1.GV : Tranh vẽ có trong bài , bảng phụ ghi tóm tắt bài toán .
2.HS : SGK 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
Hoạt động của thầy .
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
 Nêu các bước giải bài toán có lời văn ?
 Nhận xét
3. Bài mới
a. Hoạt động 1 : 
Hướng dẫn học sinh nhìn tranh vẽ , viết tiếp vào ô trống để có bài toán.
* Bài 1: Cho HS tự lập đề toán 152
a. Cho HS nêu tóm tắt 
* Phần b thực hiện như phần a
- Bài toán cho biếtgì ? 
- Bài toán hỏi gì ?
- Muốn biết có bao nhiêu con chim ta làm thế nào ? 
b. Hoạt động 2 : 
* Bài 2 : Cho HS quan sát tranh rồi tự nêu tóm tắt bài toán
- Tiến hành tương tự như bài 1
- Cho HS đổi vở chữa bài cho nhau .
 GV nhận xét
 Quan tâm giúp đỡ các em học kém
- Hát 1 bài 
- Nêu : có 3 bước là câu trả lời , phép tính , đáp số.
- Lập đề toán
- Có 5 ô tô ở trong bến . Có thêm 2 ô tô nữa đến . Hỏi có tất cả bao nhiêu ô tô ?
Bài giải :
Có số ô tô là:
5 + 2 = 7 ( ô tô )
Đáp số : 7 ô tô
- Nêu tóm tắt .
- Nêu bài giải .
Bài giải:
Số con chim còn lại trên cành là 
6 – 2 = 4 ( con chim )
Đáp số : 4 con chim .
- Làm vào sách - đổi vở chữa bài cho học sinh.
- Viết tóm tắt 
Có : 8 con thỏ .
Chạy đi : 3 con thỏ.
Còn lại : con thỏ?
- Nêu bài giải .
Bài giải :
Còn lại số con thỏ là : 
8 – 3 = 5 ( con thỏ )
Đáp số : 5 con thỏ 
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài.
Toán ( + )
Luyện tập: Giải toán có lời văn
I. Mục tiêu :
- Giúp HS rèn kỹ năng lập đề bài toán rồi tự giải và viết bài giải của bài toán .
- Giúp HS yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học : 
1.GV : Tranh vẽ có trong bài , bảng phụ ghi tóm tắt bài toán .
2. HS : VBT toán 2 - 2
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
 Hoạt động của thầy .
 Hoạt động của trò 
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra:
3. Bài mới:
 Luyện : Giải toán có lời văn
a. Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh nhìn tranh vẽ , viết tiếp vào ô trống để có bài toán.
* Bài 1: Cho HS tự lập đề toán 43 - VBT
a. Cho HS nêu tóm tắt 
* Phần b thực hiện như phần a
- Bài toán cho biếtgì ? 
- Bài toán hỏi gì ?
- Muốn biết có bao nhiêu bông hoa ta làm thế nào ? 
b. Hoạt động 2 : 
* Bài 2 : Tự nêu tóm tắt bài toán
- Tiến hành tương tự như bài 1
- Cho HS đổi vở chữa bài cho nhau .
 GV nhận xét
- Hát 1 bài 
- Lập đề toán
- My làm được 5 bông hoa , làm thêm 3 bông nữa . Hỏi có tất cả bao nhiêu bông hoa ? 
Bài giải :
Có số bông hoa là :
5 + 3 = 8 ( bông hoa )
Đáp số : 8 bông hoa 
- Nêu tóm tắt .
- Nêu bài giải .
Bài giải:
Còn lại số bông hoa là : 
8 – 4 = 4( bông hoa )
Đáp số : 4 bông hoa
- Làm vào sách - đổi vở chữa bài cho học sinh.
Bài giải :
Có số cây chanh là : 
16 – 4 = 12 ( cây chanh )
Đáp số : 12 cây chanh
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
 Tuyên dương các em học tốt
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài
Toán
Tiết 113: Phép cộng trong phạm vi 100 
( cộng không nhớ )
I. Mục tiêu : Giúp HS:
- Biết tự đạt tính rồi làm tính cộng ( không nhớ ) trong phạm vi 100
- Củng cố về giải toán và đo độ dài .
II. Đồ dùng dạy học : 1.GV : Các bó que tính và 1 số que tính rời 
 2.HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
Hoạt động của thầy .
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ : 
- Nêu các bước giải 1 bài toán.
3. Bài mới
a. Hoạt động 1 : Hướng dẫn làm tính cộng ( không nhớ)
* Trường hợp phép cộng có dạng 35 + 24
Bước 1 : GV hướng dẫn học sinh thao tác trên các que tính.
- Hướng dẫn gộp các que tính với nhau 
Bước 2 : HD kỹ thuật làm tính cộng.
 35 - 5 cộng 4 = 9 viết 9
+ - 3 cộng 2 = 5 viết 5
 24
 - Như vậy 35 + 24 = 59
 59
b. Trường hợp phép cộng có dạng 35 + 20 ( HD tương tự )
c. Trường hợp 35 + 2
( Tương tự )
** Thực hành : 
Bài 1 : Cho HS tự làm rồi chữa bài .
Bài 2 : Thực hiện SGK 
Bài 3 : 
- Nêu yêu cầu của bài , cho HS nêu tóm tắt rồi giải .
- Bài 4: Cho HS đo độ dài đoạn thẳng rồi viết số đo .
- Hát 1 bài 
- Nêu có 3 bước – nhận xét.
- Lấy 3 bó chục que tính và 5 que tính rời . Đặt 3 bó ở bên trái , 5 que rời ở ... c : 10 , 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100
- Thực hiện SGK 
- Nêu kết quả : 38 , 28 , 54, 61, 30, 19, 79, 83, 77
- Thực hiện vào SGK – nêu kết quả
* Số liền sau của 19 là 20 
* Số liền sau của 55 là 56
* Số liền sau của 30 là 31
* Số liền sau của 78 là 79
* Số liền sau của 44 là 45
- a. Số lbé nhất là: 28
- b. Số lớn nhất là : 66
- Đọc yêu cầu 
- Thực hiện phép tính theo cột dọc 
( Lưu ý thực hiện từ phải qua trái )
- Đọc bài toán
- Nêu tóm tắt
- Giải 
Cả 2 bạn gấp được số máy bay là:
 12 + 14 = 26 ( máy bay)
 Đáp số : 26 máy bay
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài.
Toán
Tiết 134: Ôn tập: Các số đến 100
I. Mục tiêu :
- Giúp học sinh củng cố đếm đọc , viết các số trong phạm vi 100 
 - Rèn kĩ năng tính toán
 - Ham thích học môn toán
II. Đồ dùng dạy học : 
1.GV : Bảng phụ ghi bài tập 1
2.HS : SGK 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
Hoạt động của thầy .
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi học sinh đọc các số tròn chục từ 10 đến 100
 Nhận xét
3. Bài mới 
- Gthiệu + ghi bảng
- HD làm các BT trong VBTT
 GV hướng dẫn từng bài
 Quan sát giúp đỡ các em kém
- Hát 1 bài 
- Đọc : 10 , 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100
- HS tự làm
- Đổi vở kiểm tra
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
 Tuyên dương các em học tốt
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài.
Toán
Tiết 135: Ôn tập: Các số đến 100
I. Mục tiêu :
- Giúp học sinh củng cố đếm đọc , viết các số trong phạm vi 100. Thực hiện cộng, trừ các số có 2 chữ số. Giải toán có lời văn
 - Rèn kĩ năng tính toán
 - Ham thích học môn toán
II. Đồ dùng dạy học : 
1.GV : Bảng phụ ghi bài tập 1
2.HS : SGK 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
Hoạt động của thầy .
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới 
- Gthiệu + ghi bảng
- HD làm các BT trong VBTT
 GV hướng dẫn từng bài
 Quan sát giúp đỡ các em kém
- Hát 1 bài 
- HS tự làm
- Đổi vở kiểm tra
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
 Tuyên dương các em học tốt
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài.
Toán
Tiết 136: Luyện tập chung
I. Mục tiêu :- Giúp học sinh củng cố :
- Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100
- Thực hiện phép cộng, phép trừ (không có nhớ)
- Giải bài toán có lời văn
- Đo độ dài đoạn thẳng
II. Đồ dùng dạy học : 
1.GV : Bảng phụ ghi bài tập 2
2.HS : SGK 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
 Hoạt động của thầy .
 Hoạt động của trò 
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp khi ôn
3. Bài mới ( giới thiệu bài )
Bài 1
GV yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài
 Viết số
HD cách làm
Quan sát giúp đỡ các em học kém
Bài2:
- Nêu yêu cầu của bài
 - Cho HS nhẩm tính
Bài 3 : 
GV yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài
Bài 4: HD HS giải bài toán theo tóm tắt Nhận xét
Quan sát giúp đỡ các em học kém
- Hát 1 bài 
- HS nhìn vào số mới viết để đọc số
- HS thực hiện
- HS nêu cách tính của ít nhất 1 phép cộng, 1 phép trừ
- HS nêu nhiệm vụ, tự làm và chữa bài
Tóm tắt:
Có: 75 cm
Cắt bỏ: 25 cm
Còn lại: ....cm ?
Bài giải:
Băng giấy còn lại có độ dài là:
75 - 25 = 50 (cm )
Đáp số: 50 cm
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
 Tuyên dương các em học tốt
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài.
Toán
Tiết 137: Luyện tập chung
I. Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố :
- Đọc, viết số, xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy các số
- Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có hai chữ số ( không có nhớ )
- Giải bài toán có lời văn
- Đặc điểm của số 0 trong phép cộng, phép trừ
II. Đồ dùng dạy học : 
1.GV : Bảng phụ ghi bài tập 2
2.HS : SGK 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
 Hoạt động của thầy .
 Hoạt động của trò 
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp khi ôn
3. Bài mới ( giới thiệu bài )
Bài 1
GV yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài:
 Viết số thích hợp vào ô trống
 HD cách làm
 Quan sát giúp đỡ các em học kém
Bài2:
- Nêu yêu cầu của bài
 GV nhận xét
Bài 3 : GV hướng dẫn
 Chú ý các em học kém
Bài 4: HD HS giải bài toán theo tóm tắt Nhận xét
Quan sát giúp đỡ các em học kém
- Hát 1 bài 
- Thực hiện SGK 
- Nêu kết quả
- HS tự đặt tính rồi tính và chữa bài
- HS tự nêu nhiệm vụ làm bài, tự so sánh các số để viết các số theo thứ tự
Tóm tắt:
Có: 34 con gà
Bán đi: 12 con gà
Còn lại: .....con gà?
Bài giải:
Nhà em còn lại số gà là:
34 - 12 = 22 ( con )
Đáp số: 22 con gà
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
 Tuyên dương các em học tốt
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài.
Toán
Tiết 138: Luyện tập chung
I. Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố :
- Đọc, viết số liền trước ( hoặc liền sau) của số cho trước
- Thực hành cộng, trừ nhẩm và viết
- Giải bài tóan có lời văn
- Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước
II. Đồ dùng dạy học : 
1.GV : Bảng phụ ghi bài tập 2
2.HS : SGK 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
 Hoạt động của thầy .
 Hoạt động của trò 
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp khi ôn
3. Bài mới ( giới thiệu bài )
Bài 1
GV yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài:
 HD cách làm
 Quan sát giúp đỡ các em học kém
Bài2:
- Nêu yêu cầu của bài
 GV nhận xét
Bài 3 : GV hướng dẫn
 Chú ý các em học kém
Bài 4: HD HS giải bài toán theo tóm tắt Nhận xét
Quan sát giúp đỡ các em học kém
- Hát 1 bài 
- Số liền trước của 35 là 34
 34 là số liền trước số 35
- HS tự làm và chữa bài
- Thực hiện tương tự như các bài đặt tính rồi tính của các tiết học trước
Tóm tắt:
Có: 24 bi đỏ
Có: 20 bi xanh
Tất cả có: ......viên bi? 
Bài giải:
Số viên bi của Hà có tất cả là: 
24 + 20 = 44 ( viên )
Đáp số: 44 viên bi
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
 Tuyên dương các em học tốt
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài.
Toán
Tiết 139 : Luyện tập chung
I. Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố :
- Đọc, viết và nhận biết thứ tự các số có hai chữ số trong 1 dãy số
- So sánh các số có hai chữ số
- Thực hành tính cộng, trừ
- Giải bài toán có lời văn
- Đọc giờ đúng trên mặt đồng hồ
II. Đồ dùng dạy học : 
1.GV : Bảng phụ ghi bài tập 2
2.HS : SGK 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
 Hoạt động của thầy .
 Hoạt động của trò 
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp khi ôn
3. Bài mới ( giới thiệu bài )
Bài 1
GV yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài:
 HD cách làm
 Quan sát giúp đỡ các em học kém
Bài2:
- Nêu yêu cầu của bài
 GV nhận xét
Bài 3 : GV hướng dẫn
 Chú ý các em học kém
Bài 4: HD HS giải bài toán theo tóm tắt Nhận xét
Quan sát giúp đỡ các em học kém
- Hát 1 bài 
- HS viết số vào dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó
- HS tự làm và chữa bài
- Thực hiện tương tự như các bài đặt tính rồi tính của các tiết học trước
Tóm tắt:
Có: 48 trang
Đã viết: 22 trang
Còn lại : ....trang?
Bài giải
Số trang chưa viết của quyển vở là:
48 - 22 = 26 ( trang)
Đáp số: 26 trang
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
 Tuyên dương các em học tốt
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài.
Toán (+)
Ôn tập các số đến 100
I. Mục tiêu :
- Củng cố bảng trừ, thực hành trừ ( chủ yếu là trừ nhẩm)
- Đếm, đọc, viết các số trong PV 100, cấu tạo của số có 2 chữ số. Phép cộng, trừ (không nhớ) trong PV 100
II. Đồ dùng dạy học : 
GV + HS : BĐ D học toán
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
 Hoạt động của thầy .
 Hoạt động của trò 
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra:
3. Bài mới: 
 Gthiệu + ghi bảng
 HD làm các BT trong VBT
- HD từng bài
 Nhận xét
Quan sát giúp đỡ các em học kém
- Hát 1 bài 
- HS tự làm
Đổi vở cho bạn
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
 Tuyên dương các em học tốt
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài.
Toán (+)
Ôn tập các số đến 100
I. Mục tiêu :
- Củng cố bảng cộng, trừ các số trong PV 100
- Đếm, đọc, viết các số trong PV 100
- Rèn kĩ năng tính toán
- Ham thích học môn toán
II. Đồ dùng dạy học : 
GV + HS : BĐ D học toán
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
 Hoạt động của thầy .
 Hoạt động của trò 
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra:
3. Bài mới: 
 Gthiệu + ghi bảng
 HD làm các BT trong VBT trang 63
- HD từng bài
 Nhận xét
Quan sát giúp đỡ các em học kém
- Hát 1 bài 
- HS tự làm
Đổi vở cho bạn
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
 Tuyên dương các em học tốt
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài.
Toán (+)
Ôn tập các số đến 100
I. Mục tiêu :
- Củng cố, đọc, viết các số trong PV 100 . Thực hiện phép cộng, trừ các số có 2 chữ số, giải toán có lời văn
- Ham thích học môn toán
II. Đồ dùng dạy học : 
GV + HS : VBT T
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
 Hoạt động của thầy .
 Hoạt động của trò 
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra:
3. Bài mới: 
 Gthiệu + ghi bảng
 HD làm các BT trong VBT
- HD từng bài
 Nhận xét
Quan sát giúp đỡ các em học kém
- Hát 1 bài 
- HS tự làm
Đổi vở cho bạn
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
 Tuyên dương các em học tốt
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài.
Toán (+)
Ôn tập các số đến 100
I. Mục tiêu :
- Củng cố thực hiện phép cộng, trừ ( tính nhẩm, tính viết) các số trong PV 100( không có nhớ)
- Thực hành xem giờ đúng trên mặt đồng hồ
- Giải toán có lời văn
- Ham thích học môn toán
II. Đồ dùng dạy học : 
 Mặt đồng hồ
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
 Hoạt động của thầy .
 Hoạt động của trò 
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra:
3. Bài mới: 
 Gthiệu + ghi bảng
 HD làm các BT trong VBT
- HD từng bài
 Nhận xét
Quan sát giúp đỡ các em học kém
- Hát 1 bài 
- HS tự làm
Đổi vở cho bạn
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
 Tuyên dương các em học tốt
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài.
Toán (+)
Ôn tập các số đến 10
I. Mục tiêu :
- Củng cố và khắc sâu cộng, trừ các số trong PV 10. Giải toán có lời văn
- Vận dụng giải toán nhanh, đúng
- Ham thích học môn toán
II. Đồ dùng dạy học : 
GV + HS : VBT T
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
 Hoạt động của thầy .
 Hoạt động của trò 
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra:
3. Bài mới: 
 Gthiệu + ghi bảng
 HD làm các BT trong VBT
- HD từng bài
 Nhận xét
Quan sát giúp đỡ các em học kém
- Hát 1 bài 
- HS tự làm
Đổi vở cho bạn
4. Hoạt động nối tiếp : 
a. GV nhận xét giờ
 Tuyên dương các em học tốt
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài.