Giáo án Toán Lớp 1 - Tuần 31 - Năm học 2009-2010

 Thứ 2 ngày tháng năm 2010
Toán: *117 Luyện tập 
I.Mục tiêu:
- Thực hiện các phép tính cộng, trừ ( không nhớ) trong phạm vi 100
- Bước đầu nhận biết quan hệ giữa 2 phép tính cộng và trừ 
II Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ
III.Hoạt động dạy học chủ yếu
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1, Kiểm tra bài cũ:
2, Bài mới: 
Bài 1/ 163
BC - BL
Bài 2 / 163
SGK – BP
Bài 3 /163
SGK – BL
3, Củng cố, dặn dò:
 4.Nhận xét tiết học.
Biết cách đặt tính và tính kết quả đúng, hiểu được tính chất giao hoán trong phép cộng
 34 + 42 = 42 + 34 
 Quan hệ giữa phép tính cộng và tính trừ: 
 76 – 42 = 34; 76 – 34 = 42
* HS biết dựa vào cách tính ở bài 1 về tính chất giao hoán, quan hệ cộng và trừ
HS biết dựa vào tính chất so sánh để điền đúng nhanh các dấu vào phép tính
 Thứ 3 ngày tháng năm 2010
Toán: Đồng hồ , thời gian 
I, Mục tiêu : 
- Làm quen với mặt đồng hồ. Biết xem giờ đúng .
- Có biểu tượng ban đầu về thời gian
II, Đồ dùng dạy học: 
 Đồng hồ để bàn
III.Hoạt động dạy học chủ yếu
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1, Kiểm tra bài cũ:
 Bài 1/ 163
2, Bài mới: 
HĐ1
* Giới thiệu mặt đồng hồ và vị trí các kim chỉ giờ, chỉ phút đúng trên mặt đồng hồ
HĐ 2:
* Hdẫn thực hành xem đồng 
HĐ 3:
Trò chơi: Xem đồng hồ nhanh và đúng
3, Củng cố, dặn dò:
4.Nhận xét tiết học. 
 * HS nhận biết trên mặt đồng hồ có kim ngắn, kim dài, và ghi các số 1 đến 12
chiều quay của chiếc kim đều theo chiều từ số bé đến số lớn
 Biết được giờ đúng trên mặt đồng hồ, kim dài chỉ đúng số 12 và tính giờ phụ thuộc vào kim ngắn 
 HS quan sát và nhận định chỉ số giờ trên từng mặt đồng hồ 
biết được giờ ngủ vào buổi tối cho hợp lý
 HS nhẩm nhanh và nêu đúng yêu cầu trên mặt đồng hồ
 Thứ năm ngày tháng năm 2010
Toán: *119 Thực hành
I, Mục tiêu : 
- Biết đọc giờ đúng , vẽ kim đồng hồ chỉ đúng thời gian trong ngày
II, Đồ dùng dạy học:
Mô hình mặt đồng hồ
III.Hoạt động dạy học chủ yếu
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1, Kiểm tra bài cũ:
Đồng hồ, thời gian
2, Bài mới: 
HD học sinh giải bài tập
Bài 1/ SGK
GT mẫu
SGK 
Bài 2/ 165
G/T mẫu
SGK
Bài 3/ 166
HĐ Nhóm đôi
SGK
Bài 4/ 166
TL nhóm 
3, Củng cố, dặn dò:
 4.Nhận xét tiết học. 
HS vận dụng hiểu biết của mình kết hợp bài mẫu, tự mỗi hs đọc đúng số giờ ứng trên mặt đồng hồ
Dựa vào kết quả và kim dài cho sẵn kết hợp với bài làm mẫu, hs điền ngay số giờ đúng trên mặt từng đồng hồ.
 Quan sát kỹ từng bức tranh mà các em chọn đúng số giờ để nối với từng tranh cho hợp lý.
Quan sát kỹ số giờ đúng từ khi đi và số giờ đúng đến nơi cho hợp lý để vẽ thêm kim ngắn thích hợp hơn.
 Thứ 6 ngày tháng năm 2010
Toán: Luyện tập 
I.Mục tiêu:
- Biết xem giờ đúng 
- Xác định và quay kim đồng hồ đúng vị trí tương ứng với giờ 
- Bước đầu nhận biết các thời điểm trong sinh hoạt hằng ngày
II. Đồ dùng dạy học:
- Mô hình đồng hồ
III.Hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1, Kiểm tra bài cũ:
 Quay kim đồng hồ: 7 giờ, 9 giờ, 10 giờ,
3 giờ, 6 giờ học sinh nhìn và nêu.
2, Bài mới: 
HD học sinh làm bài tập
Bài 1/ 167
SGK
Bài 2/ 167
HD thực hành cá nhân
Bài 3 /167
TL nhóm đôi
3, Củng cố, dặn dò:
 4.Nhận xét tiết học. 
Quan sát kỹ số giờ đúng trên mặt đồng hồ, kết quả đã cho sẵn để nối cho phù hợp.
Xác định kim dài chỉ đúng số 12, còn lại kim ngắn chỉ số giờ đúng theo yêu cầu.
Quan sát và đọc kỹ câu văn yêu cầu và số giờ đúng trên mặt đồng hồ để nôí đúng các câu chỉ từng hoạt động trong sinh hoạt hằng ngày