Trò chơi
Bày tỏ ý kiến
Cách chơi:
Bạn nào đồng tình thì đứng ở dãy bên phải lớp, nếu không đồng tình thì chạy sang dãy bên trái
Sau đó đưa ra lí do chọn của mình
Đạo đức CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC Khởi động Bài 5. Khi em bị bắt nạt TIẾT 2 Luyện tập Cách chơi: Bạn nào đồng tình thì đứng ở dãy bên phải lớp, nếu không đồng tình thì chạy sang dãy bên trái Sau đó đưa ra lí do chọn của mình Trò chơi Bày tỏ ý kiến Không đồng tình Đồng tình Đồng tình Đồng tình Đồng tình Khi bị bắt nạt em không nên Im lặng vì sẽ khiến bản thân sợ hãi, trở nên nhút nhát Khi bị bắt nạt em nên H ét to cho mọi người cùng biết để giúp đỡ T ìm cách giải quyết, hoặc chia sẻ với người đáng tin để được hỗ trợ 2. Xử lí tình huống Em sẽ làm gì nếu là bạn trong mỗi tình huống dưới đây? Tình huống 1 : Bị giật mũ Tình huống 2 : Bị bắt nộp đồ chơi Tình huống 3 : Bị các bạn không cho chơi cùng Thảo luận nhóm bốn 2. Xử lí tình huống Em sẽ làm gì nếu là bạn trong mỗi tình huống dưới đây? Tình huống 1 : Bị giật mũ Nên hét to và gọi mọi người xung quanh giúp lấy lại mũ Tình huống 2 : Bị bắt nộp đồ chơi Nên hét to lên để mọi người giúp. Nếu không ai nghe thấy thì đưa cho bạn đó trước rồi đi tìm sự giúp đỡ từ thầy, cô giáo. Tình huống 3 : Bị các bạn không cho chơi cùng Nên tìm hiểu lí do vì sao bạn không cho mình chơi cùng. Hoặc tâm sự với thầy, cô giáo để tìm cách giải quyết Kể lại một tình huống bị bắt nạt mà em biết. Khi đó, người bị bắt nạt đã tìm kiếm sự hỗ trợ như thế nào? 3. Liên hệ Hai bạn kể cho nhau nghe về tình huống bị bắt nạt mà mình biết. Khi đó, người bị bắt nạt đã tìm kiếm sự hỗ trợ như thế nào? 3. Liên hệ Vận dụng Lập bảng hướng dẫn tìm kiếm sự hỗ trợ khi bị bắt nạt Củng cố Hẹn gặp lại
Tài liệu đính kèm: