Bài giảng Tiếng Việt 1 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 1: Tôi và các bạn - Bài 1: Tôi là học sinh lớp 1 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Hải Trường

 Chào mừng các em Thứ hai, ngày 9 tháng 1 năm 2023 1. Từ khi đi học, em thích và không thích 
những gì? Đọc mẫu
TAY DÒ TAI NGHE
 MẮT DÕI Chú ý giọng đọc biểu lộ sự sôi
nổi, vui vẻ và hào hứng. Tôi là học sinh lớp 1
 Tôi tên là Nam, học sinh lớp 1A, Trường Tiểu 
học Lê Quý Đôn. Ngày đầu đi học, mặc bộ 
đồng phục của trường, tôi hãnh diện lắm.
 Hồi đầu năm học, tôi mới học chữ cái. Thế 
mà bây giờ, tôi đã đọc được truyện tranh. Tôi 
còn biết làm toán nữa. Tôi có thêm nhiều bạn 
mới.
 Ai cũng bảo từ khi đi học, tôi chững chạc hẳn 
lên. Tôi là học sinh lớp 1
 Tôi tên là Nam, học sinh lớp 1A, Trường Tiểu 
học Lê Quý Đôn. Ngày đầu đi học, mặc bộ 
đồng phục của trường, tôi hãnh diện lắm.
 Hồi đầu năm học, tôi mới học chữ cái. Thế 
mà bây giờ, tôi đã đọc được truyện tranh. Tôi 
còn biết làm toán nữa. Tôi có thêm nhiều bạn 
mới.
 Ai cũng bảo từ khi đi học, tôi chững chạc hẳn 
lên. 
 Em hãy tìm từ khó đọc, khó hiểu trong bài. Giải nghĩa từ
Đồng phục: Quần áo được may hàng loạt cùng một kiểu
dáng , cùng một màu sắc theo quy định của một trường
học, cơ quan, tổ chức Giải nghĩa từ
Hãnh diện: vui sướng và tự hào Giải nghĩa từ
Chững chạc: đàng hoàng, ở đây ý nói có cử chỉ và
hành động giống như người lớn) Tôi là học sinh lớp 
 1
 Tôi tên là Nam, học sinh lớp 1A, Trường Tiểu 
học Lê Quý Đôn. Ngày đầu đi học, mặc bộ 
đồng phục của trường, tôi hãnh diện lắm.
 Hồi đầu năm học, tôi mới học chữ cái. Thế 
mà bây giờ, tôi đã đọc được truyện tranh. Tôi 
còn biết làm toán nữa. Tôi có thêm nhiều bạn 
mới.
 Ai cũng bảo từ khi đi học, tôi chững chạc hẳn 
lên. Đọc nối tiếp câu Luyện đọc câu 
 dài:
Tôi tên là Nam, học sinh lớp 1A, Trường Tiểu
học Lê Quý Đôn
Ngày đầu đi học, mặc bộ đồng phục của
trường, tôi hãnh diện lắm. Tôi là học sinh lớp 1
 Tôi tên là Nam, học sinh lớp 1A, Trường Tiểu 
học Lê Quý Đôn. Ngày đầu đi học, mặc bộ 
đồng phục của trường, tôi hãnh diện lắm.
 Hồi đầu năm học, tôi mới học chữ cái. Thế 
mà bây giờ, tôi đã đọc được truyện tranh. Tôi 
còn biết làm toán nữa. Tôi có thêm nhiều bạn 
mới.
 Ai cũng bảo từ khi đi học, tôi chững chạc hẳn 
lên. 
 BàiĐọc gồm nối có tiếp mấy đoạn đoạn? Luyện đọc theo nhóm
 Tiêu chí đánh giá 
 Yêu cầu 
 1 Đọc đúng
- Phân công đọc theo đoạn
- Khi bạn đọc phải dò theo 2 Đọc to, rõ
 Ngắt, nghỉ 
 bạn. 3
 đúng chỗ 
- Cùng nhau tìm hiểu từ chưa 
biết Tôi là học sinh lớp 1
 Tôi tên là Nam, học sinh lớp 1A, Trường Tiểu 
học Lê Quý Đôn. Ngày đầu đi học, mặc bộ 
đồng phục của trường, tôi hãnh diện lắm.
 Hồi đầu năm học, tôi mới học chữ cái. Thế 
mà bây giờ, tôi đã đọc được truyện tranh. Tôi 
còn biết làm toán nữa. Tôi có thêm nhiều bạn 
mới.
 Ai cũng bảo từ khi đi học, tôi chững chạc hẳn 
lên. Luyện đọc toàn bài
 Tiêu chí đánh giá 
1 Đọc đúng
2 Đọc to, rõ
 Ngắt, nghỉ đúng 
3
 chỗ 
 Đọc và nhấn giọng
4
 phù hợp Tôi là học sinh lớp 
 1
 Tôi tên là Nam, học sinh lớp 1A, Trường Tiểu 
học Lê Quý Đôn. Ngày đầu đi học, mặc bộ 
đồng phục của trường, tôi hãnh diện lắm.
 Hồi đầu năm học, tôi mới học chữ cái. Thế 
mà bây giờ, tôi đã đọc được truyện tranh. Tôi 
còn biết làm toán nữa. Tôi có thêm nhiều bạn 
mới.
 Ai cũng bảo từ khi đi học, tôi chững chạc hẳn 
lên.