Bài giảng Tổng hợp Lớp 1 - Năm học 2021-2022

Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2022 
Toán 
ÔN: LUYỆN TẬP (trang 67) 
Bài 1 : >, < , = ? 
744g .....474g 
400g + 8g .....480g 
1kg ..... 900g + 5g 
> 
< 
> 
305g .....350g 
450g ..... 500g – 40g 
760g + 240 .....1kg 
< 
< 
= 
Bài 2 : Mẹ Hà mua 4 gói kẹo và 1 gói bánh, mỗi gói kẹo cân nặng 130g và gói bánh cân nặng 175g. Hỏi mẹ Hà đã mua tất cả bao nhiêu gam kẹo và bánh? 
	 Bài giải 
4 gói kẹo cân nặng là: 
	 130 × 4 = 520 (g) 
Cả kẹo và bánh mẹ mua cân nặng là: 
	 520 + 175 = 695 (g) 
	 Đáp số: 695 g bánh và kẹo 
Tóm tắt: 
Kẹo : 
Bánh: 
175g 
130g 
? gam 
Bài 3: Cô Lan có 1kg đường, cô đã dùng làm bánh hết 400g. Sau đó cô chia đều số đường còn lại vào 3 túi nhỏ. Hỏi mỗi túi có bao nhiêu gam đường? 
Tóm tắt 
Bài giải 
 1 kg = 1000 g 
Số đường còn lại cân nặng là: 
 1000 - 400 = 600 (g) 
Mỗi túi đường nhỏ cân nặng là: 
 600 : 3 = 200 (g) 
 Đáp số : 200 g 
400 g 
1 kg 
?g 
 Dùng cân để cân một vài đồ dùng học tập của em 
(hộp bút, hộp đồ dùng .) 
Thực hành - vận dụng 
Tập làm văn 
Thảo luận về bảo vệ môi trường 
Bài 1: Tổ chức họp nhóm trao đổi ý kiến về câu hỏi sau: “Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?” 
Trình tự tổ chức cuộc họp gồm 5 bước: 
 1. Nêu mục đích cuộc họp 
 2. Nêu tình hình của lớp 
 3. Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó 
 4. Nêu cách giải quyết 
 5. Giao việc cho mọi người 
Hoạt động: Tổ chức trao đổi ý kiến về câu hỏi sau : 
“Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?” 
 Môi trường là các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh con người, có ảnh hưởng tới đời sống sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên. 
Môi trường xung quanh các em như: trường học, lớp học tổ dân phố, xóm làng nơi em đang ở có gì tốt, có gì chưa tốt? 
Các em nghĩ sao về thực trạng môi trường 
Việt Nam hiện nay? 
Xả rác bừa bãi trên đường, công viên gây bốc mùi, mất vẻ đẹp đô thị 
Thực trạng môi trường hiện nay ở Việt Nam 
Xả rác xuống sông, hồ gây chết cá, bốc mùi, làm ô nhiễm nguồn nước 
Khí được thải ra từ các loại phương tiện, nhà máy làm không khí bị ô nhiễm, gây các bệnh về hô hấp cho con người 
 Thế nào là môi trường bị ô nhiễm? 
Nguyên nhân nào làm cho môi trường bị ô nhiễm? 
 Ô nhiễm môi trường là hiện tượng  môi trường tự nhiên  bị ô nhiễm, đồng thời các tính chất  vật lý,   hóa học ,  sinh học  của  môi trường  bị thay đổi gây tác hại tới  sức khỏe   con người  và các  sinh vật   khác. 
 - Do rác thải bị vứt bừa bãi. 
 - Khí thải từ các loại phương tiện, nhà máy làm không khí bị ô nhiễm. 
 - Do nước thải thường xuyên bị đổ ra đường, ao hồ 
Em hãy nêu những việc cần làm để bảo vệ môi trường? 
Vứt rác đúng nơi quy định, không xả chất thải độc hại ra sông, hồ. 
Tích cực trồng nhiều cây xanh. 
Vận động mọi người thường xuyên vệ sinh đường làng ngõ xóm. 
Không để súc vật phóng uế bừa bãi. 
Giữ gìn vệ sinh lớp học, trường học và những nơi công cộng. 
Trồng cây 
Bỏ rác đúng nơi quy định 
Đi xe đạp 
Không bỏ rác xuống sông, hồ 
Vẽ tranh tuyên truyền bảo vệ môi trường 
Tham gia quét dọn rác ở trường, khu phố 
Sử dụng đồ tái chế 
 P hân loại rác đúng cách 
Tiết kiệm điện 
Thực hiện khẩu hiệu tắt máy khi chờ đèn đỏ 
Trang trí tường ở trường, khu phố 
Ưu tiên sử dụng các sản phẩm từ địa phương 
Hạn chế sử dụng bao ni lông 
Hưởng ứng giờ trái đất 
Tiết kiệm nước 
Khi làm được những việc đó thì sẽ mang lại kết quả như thế nào? 
Khu phố sạch, thoáng mát 
Nhà vệ sinh trường học sạch sẽ, thoáng mát 
Đường phố xanh, sạch, đẹp 
Khi ăn quà bánh các em bỏ rác ở đâu? 
Tập đọc 
Người đi săn và con vượn 
Khởi động 
Tập đọ c 
1)Cây xanh mang lại những gì cho con người? 
2)Hạnh phúc của những người trồng cây là gì? 
Tập đọc 
 Người đi săn và con vượn 
Theo Lép Tôn-xtôi 
Luyện đọc 
 Tìm hiểu bài 
- tận số 
 - bùi nhùi 
- vắt sữa 
- giật phắt 
- lẳng lặng 
- tảng đá 
- bắn trúng 
- rỉ ra 
 Một hôm, người đi săn xách nỏ vào rừng. Bác 
thấy một con vượn lông xám đang ngồi ôm con 
trên tảng đá. Bác nhẹ nhàng rút mũi tên bắn 
 trúng vượn mẹ. 
 Vượn mẹ giật mình , hết nhìn mũi tên lại nhìn 
 người đi săn bằng đôi mắt căm giận , tay không 
 rời con. Máu ở vết thương rỉ ra loang khắp ngực. 
Luyện đọc 
 Tìm hiểu bài 
- tận số 
 - bùi nhùi 
- vắt sữa 
- giật phắt 
- lẳng lặng 
- Tận số 
- Nỏ 
- tảng đá 
- bắn trúng 
- rỉ ra 
Nỏ 
Luyện đọc 
 Tìm hiểu bài 
- tận số 
 - bùi nhùi 
- vắt sữa 
- giật phắt 
- lẳng lặng 
- Tận số 
- Nỏ 
- tảng đá 
- bắn trúng 
- rỉ ra 
- Bùi nhùi 
Bùi nhùi 
Tìm hiểu bài: 
 Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác 
 thợ săn ? 
 - Nếu con thú rừng nào không may 
 gặp bác ta thì hôm ấy coi như tận số. 
- Khi bị trúng tên của người thợ săn, vượn mẹ 
đã nhìn bác ta với ánh mắt như thế nào ? 
 Vượn mẹ nhìn về phía người thợ s ăn bằng đôi mắt căm giận. 
2) Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lên điều gì ? 
 + Vượn mẹ căm ghét người đi săn. 
+ Vượn mẹ thấy người đi săn thật độc ác, đã giết 
hại nó khi nó đang cần sống để chăm sóc con. 
3. Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vượn mẹ 
rất thương tâm? 
 + Vượn mẹ vơ năm bùi nhùi gối đầu cho con, hái cái lá to, 
v ắt sữa vào và đặt vào miệng con. Sau đó, nghiến rang, 
g iật phắt mũi tên ra, hét lên thật to rồi ngã xuống. 
4) Chứng kiến cái chết của vượn mẹ, bác thợ săn đã làm gì? 
 + Bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn môi , bẻ gãy nỏ 
 rồi lẳng lặng ra về. Từ đó, bác không bao giờ đi săn nữa. 
5) Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? 
 + Không nên giết hại động vật. Cần bảo vệ 
động vật hoang dã và môi trường. Giết hại động 
 vật là độc ác. 
Nội dung: Giết hại thú rừng là tội ác; cần có ý thức bảo vệ môi trường. 
Luyện đọc diễn cảm đoạn 2 
 Một hôm, người đi săn xách nỏ vào rừng .Bác 
thấy một con vượn lông xám đang ngồi ôm con 
trên tảng đá . Bác nhẹ nhàng rút mũi tên bắn 
 trúng vượn mẹ. 
 Vượn mẹ giật mình, hết nhìn mũi tên lại nhìn 
 người đi săn bằng đôi mắt căm giận , tay không 
 rời con . Máu ở vết thương rỉ ra loang khắp ngực. 
Thi đọc diễn cảm 
 Một hôm, người đi săn xách nỏ vào rừng. Bác 
thấy một con vượn lông xám đang ngồi ôm con 
trên tảng đá. Bác nhẹ nhàng rút mũi tên bắn 
 trúng vượn mẹ. 
 Vượn mẹ giật mình , hết nhìn mũi tên lại nhìn 
 người đi săn bằng đôi mắt căm giận , tay không 
 rời con. Máu ở vết thương rỉ ra loang khắp ngực. 
Đạo đức 
Bài 13: Tiết kiệm và bảo vệ 
 nguồn nước (tiết 1) 
KHỞI ĐỘNG 
Theo em, như thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản của người khác? 
Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (Tiết 1) 
Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2022 
Đạo đức 
HOẠT ĐỘNG 1: 
T ÁC DỤNG CỦA NƯỚC 
Bài tập 1 : Hãy nêu tác dụng của nước qua các bức tranh, ảnh dưới đây: 
T ranh 1 
T ranh 2 
T ranh 3 
T ranh 4 
T ranh 5 
T ranh 6 
T ranh 7 
Câu hỏi : Trong mỗi tranh, em thấy con người dùng nước để làm gì? 
1 
Tắm, giặt 
7/26/2023 
Trồng rau 
2 
3 
Tưới cây 
4 
Những chiếc cọn nước để tạo sức nước 
5 
Lợi dụng sức nước để giã gạo 
7/26/2023 
Nước uống 
1 
7 
Nước trộn hồ 
Chế biến món ăn 
Nước ngọt 
Nước dùng sản xuất nước đá 
Các em thử hình dung nếu cả một ngày em không được uống nước thì điều gì sẽ xảy ra? 
Một ngày mà không được uống nước thì sẽ rất khát nước, người thì cảm thấy mệt mỏi, không thể làm việc và học tập tốt được. 
Trong gia đình, nếu một ngày không có nước để sinh hoạt thì sẽ như thế nào? 
Nếu không có nước sinh hoạt thì sẽ không ăn uống, tắm rửa được. 
Em thấy nước có cần thiết đối với sự sống của con người và sinh vật không? 
Nước rất cần thiết cho sự sống của con người và sinh vật, nếu không có nước thì con người và sinh vật sẽ chết. 
Kết luận: 
	 Nước rất cần cho sự sống của con người, thực vật, động vật, không có nước thì sự sống không tồn tại. Ngoài ra nước còn có vai trò quan trọng trong lao động sản xuất. 
	Nước là nguồn tài nguyên có và có hạn. Vì vậy chúng ta cần phải sử dụng hợp lí, tiết kiệm để bảo vệ nguồn nước. 
HOẠT ĐỘNG 2: 
T IẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC 
7/26/2023 
Giếng nước 
1 
Bài tập 2: Em hãy viết chữ Đ vào ô dưới các tranh vẽ hành vi đúng: 
Thïng ®ùng vá bao thuèc b¶o vÖ thùc vËt 
5 
4 
3 
Nước 
uống 
2 
Giếng nước 
1 
Không nên tắm cho trâu bò ngay cạnh giếng nước vì sẽ làm bẩn nước giếng, ảnh hưởng tới sức khỏe sức khỏe con người. 
 Đổ rác ở bờ ao, bờ hồ là việc làm sai vì làm ô nhiễm nước. 
2 
3 
Thùng đựng vỏ bao thuốc bảo vệ thực vật 
 Bỏ vỏ chai đựng thuốc trừ sâu vào thùng rác riêng là việc làm đúng vì đã giữ sạch nguồn nước không bị ô nhiễm. 
Đ 
4 
Để nước chảy tràn là việc làm sai vì đã lãng phí nước sạch. 
Nước uống 
5 
 Cho tay vào thùng nước uống làm nước mất vệ sinh là chưa biết bảo vệ nguồn nước. 
Lãng phí nước 
Nước 
ô nhiễm 
Thiếu 
nước 
Nguồn nước sạch bị khan hiếm 
Em đã sử dụng nước tiết kiệm chưa? 
Em đã làm gì để sử dụng tiết kiệm và bảo vệ nước ở trường học? 
	- Thiếu nước sẽ ảnh hưởng nghiêm trọng đến cuộc sống của con người và các sinh vật trên T rái đất . 
	- Chúng ta cần sử dụng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước để nước không bị ô nhiễm. 
KẾT LUẬN: 
HOẠT ĐỘNG 3: 
 TÌM HIỂU TÌNH HÌNH SỬ DỤNG NƯỚC Ở ĐỊA PHƯƠNG 
Bài tập 3: Nhận xét tình hình nước sinh hoạt nơi em ở hiện nay bằng cách đánh dấu + vào ô phù hợp: 
a) Về lượng nước sinh hoạt 
Thiếu 
Đủ dùng 
Thừa 
Sạch 
Ô nhiễm 
b) Về chất lượng nước 
c) Về cách sử dụng nước 
Giữ gìn sạch sẽ 
Tiết kiệm 
Làm ô nhiễm nước 
Lãng phí 
+ 
+ 
+ 
+ 
7/26/2023 
 Lượng nước sạch trên Trái đất của chúng ta có rất ít và có hạn . 
BÁO ĐỘNG 
 Ghi nhớ: 
 Nước là tài nguyên quý chỉ có hạn. Vì vậy , chúng ta cần phải sử dụng hợp lí, tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm. 
CHÀO CÁC EM !