Giáo án 2 buổi - Lớp 1 - Tuần 15

TUẦN 15 LỊCH BÁO GIẢNG 
 (Từ 19/11 đến 23/11/2012)
THỨ/ TIẾT
MÔN
BÀI DẠY
TIẾT CT
GHI CHÚ
HAI
( 19/11)
1
SHDC
SH đầu tuần 15
15
2
T.VIỆT
Bài 60: om – am 
129
3
T.VIỆT
130
4
TOÁN
Luyện tập
57
B1( c 3,4), B2(c2,3),B3(c 2), B5 HS K – G
5
TV VIẾT
Mưa tháng bảy gãy cành trám ..
21
6
TOÁN (PĐ)
Luyện tập
21
7
NGLL
Giáo dục môi trường
21
BA
( 20/11)
1
T.VIỆT
Bài 61 : ăm - âm
131
2
T.VIỆT
132
3
TOÁN
Phép cộng trong phạm vi 10
58
4
Đ. ĐỨC
Đi học đều và đúng giờ ( T2) 
15
5
NHẠC
6
HỌA
7
THỂ DỤC
TƯ
( 21/11)
1
TOÁN
Luyện tập
59
BT3 HS K-G
2
T.VIỆT
Bài 62: ôm – ơm 
133
3
T.VIỆT
134
4
BD HỌA
5
TV ĐỌC
Bài 61, 52
21
6
TOÁN( PĐ)
Luyện tập Phép cộng trong phạm vi 10
21
7
HĐTT
Giáo dục kĩ năng sống
21
NĂM
( 22/11)
1
T.VIỆT
Bài 63: em – êm
135
2
T.VIỆT
136
3
TOÁN
Phép trừ trong phạm vi 10
60
BT2, BT3 HS K-G
4
T. CÔNG
Gấp cái quạt ( T 1 )
15
5
TV ĐỌC
Bài 63
22
6
TV VIẾT
Con cò mà đi ăn đêm ....
22
7
NGLL
Sinh hoạt trò chơi
22
SÁU
( 23/11)
1
BD T. DỤC
2
T.VIẾT
Nhà trường – buôn làng – ,.
13
3
T.VIẾT
Đỏ thắm – mầm non - 
14
4
SHL
Kiểm điểm cuối tuần
15
5
TNXH
Lớp học
15
Chia nhỏ câu hỏi
6
BD NHẠC
7
HĐTT
Trò chơi Tiếng Việt
22
Thứ hai, ngày 19 tháng 11 năm 2012
Tiếng việt 
Tiết 129 – 130 Bài 60: Vần om - am
I.Mục tiêu
Đọc được :om,am, làng xóm, rừng tràm ,từ và câu ứng dụng
Viết được om, am, làng xóm, rừng tràm
Luyện nói từ 1 – 2 câu theo chủ đề :Nói lời cảm ơn
II.Đồ dùng dạy học
-Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng ,luyện nói
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định : 2’ Hát
2.Kiểm tra bài cũ : 5’
Bài 59 : Ôn tập
-2HS đọc bài
-HS viết bảng con : nhà rông, buôn làng, cành chanh
GV nhận xét
3.Bài mới: 25’ Vần om - am
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
GV giới thiệu : Vần om - am
GV viết bảng vần om - am
Hoạt động 2 : dạy học vần
Vần om
*Nhận diện vần
-Yêu cầu HS nêu cấu tạo của vần om
-Yêu cầu HS cài vần om (GV cài mẫu )
*Đánh vần
-Vần : 
GV đánh vần mẫu : o – mờ – om 
Chỉnh sửa phát âm cho HS
-Tiếng khóa ,từ khóa: xóm, làng xóm
Yêu cầu HS phân tích tiếng xóm
GV đánh vần mẫu :o – mờ - om
 Xờ - om- xom – sắc - xóm
 Làng xóm
GV chỉnh sửa cách đọc cho HS
Vần am( hướng dẫn tương tự)
*Giải lao
*Viết
-GV viết mẫu vần om – am – làng xóm – rừng tràm
-Độ cao của 2 con chữ o ,m là 2 ô li
-Đặt bút ở giữa dòng kẻ thứ 2 và thứ 3 Viết chữ o sau đó viết liền nét âm m kết thúc ở dòng kẻ thứ 2 
*Đọc từ ngữ ứng dụng: 
chòm râu, đom đóm, quả trám, trái cam
-GV đọc mẫu
*Củng cố : Gọi HS đọc lại bài
-Nhận xét tiết học : ..
-HS đọc bài 59 SGK
-HS viết bảng con
-HS đọc theo GV :om - am
-Vần om được tạo nên từ 2 âm :âm o đứng trước , âm m đứng sau
-HS cài vần om
-HS CN – ĐT
HS cài tiếng : xóm
-HS K–G: x đứng trước, om đứng sau, dấu sắc trên o
-HS đánh vần ,đọc trơn
-HS viết vào bảng con : om – am- làng xóm- rừng tràm
-HS CN –ĐT
-3HS
Tiết 2
Hoạt động 3 : Luyện tập
*Luyện đọc
-Gọi HS đọc lại bài ở tiết 1
-GV hướng dẫn hs đọc câu ứng dụng :
Mưa tháng bảy gãy cành trám
Nắng tháng tám rám trái bòng
GV treo tranh minh họa
GV đọc mẫu câu ứng dụng
Chỉnh sửa phát âm cho HS
*Luyện viết
-Yêu cầu HS viết vở tập viết Bài 60
*Giải lao
*Luyện nói
-GV treo tranh minh họa
Chủ đề luyện nói hôm nay là gì?
-Trong tranh vẽ gì ?
-Chị đang làm gì ? Em bé sẽ nói gì với chị ?
Khi nào ta phải nói cảm ơn người khác?
4.Củng cố ,dặn dò
-Gọi HS đọc lại bài
-Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài 62 : ăm – âm
-Nhận xét tiết học:
..
-HS CN – ĐT
-HS quan sát tranh minh họa
-HS CN – ĐT
-HS viết vở Tập viết
-HS : Nói lời cảm ơn
Chị, em bé, bong bóng
Cho em bé quả bóng. Nói cảm ơn chị
Vì chị cho me quả bóng
Khi được người khác quan tâm giúp đỡ
2HS
Thứ hai, ngày 19 tháng 11 năm 2012
Toán
Tiết 57 LUYỆN TẬP
I/MỤC TIÊU 
Thực hiện được phép cộng ,phép trừ trong phạm vi 9
Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ
II/ CHUẨN BỊ
Bài tập 1( cột 1 ,2), 2 ( cột 1), 3 ( cột 1,3), 4 trang 80
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Ổn định: Hát 
2.Kiểm tra bài cũ:
Tính : 9 – 6 =  9 - 4 =  9 – 2 =  9 – 0 = 
GV nhận xét
3.Bài mới:
Bài 1 :Tính
-Yêu cầu HS làm CN sau đó nêu kết quả
8 + 1 =  7 + 2 = 
1 + 8 =  2 + 7 = 
9 – 8 =  9 – 7 = 
9 – 1 =  9 – 2 = 
Bài 2:Số ?
Gọi 2HS lên bảng thi đua
5 + = 9
 + 4 = 8
 + 7 = 9
-GV chữa bài
Bài 3 : > , < , = ?
-Yêu cầu HS làm vào bảng cài
5 + 4 9 9 – 0 8
9 – 2 8 4 + 5 5 + 4
Bài 4 :Viết phép tính thích hợp:
-GV hướng dẫn HS nêu bài toán 
-Gọi 2HS lên thi đua viết phép tính
4. Củng cố - dặn dò :
* Trò chơi: Nối phép tính với kết quả đúng
9 - 2
9 - 1
8 - 0
7 + 2
7
8
9
-Về nhà xem lại ,làm lại bài và chuẩn bị bài“Phép cộng trong phạm vi 10“
-Nhận xét tiết học : 
.
-HS bảng con
9 – 6 = 3 9 - 4 = 5 
9 – 2 = 7 9 – 0 = 9
-HS CN ,nêu kết quả
8 + 1 = 9 7 + 2 = 9
1 + 8 = 9 2 + 7 = 9
9 – 8 = 1 9 – 7 = 2
9 – 1 = 8 9 – 2 = 7
-2HS thi đua
5 + 4 = 9
4 + 4 = 8
2 + 7 = 9
-HS làm bảng cài
5 + 4 = 9 9 – 0 > 8
9 – 2 < 8 4 + 5 = 5 + 4
-HS nêu bài toán: có 9con gà ở trong lồng, 6con gà chạy ra ngoài. Hỏi trong lồng còn lại mấy con gả?
-HS thi đua : 9 – 6 = 3
9 - 2
9 - 1
8 - 0
7 + 2
7
8
9
Thi đua 2 đội
Thứ hai, ngày 19 tháng 11 năm 2012
Tiếng việt (Viết)
Tiết 21 Mưa tháng bảy gãy cành trám
Nắng tháng tám rám trái bòng
I/ MỤC TIÊU
HS nhìn ,viết đúng 2câu thơ: Mưa tháng bảy gãy cành trám
Nắng tháng tám rám trái bòng
II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1/ Kiểm tra bài cũ
- Đọc : trái cam, chòm râu, làng xóm
-Viết: quả trám, đom đóm
2/ Bài mới
-GV giới thiệu bài
-Gọi HS đọc
-Hướng dẫn HS phân tích câu:
Có mấy câu? Các chữ trong câu viết như thế nào ?
Chữ nào viết hoa?
Chữ nào cao 5 ô li (2 ô li, 3 ô li) ?
-GV lần lượt đọc từng tiếng cho HS viết bảng con
-GV đọc cho HS viết vào tập: 
-Đọc lại cho HS dò
-Thu tập chấm điểm
3/ Củng cố -dặn dò
Về nhà luyện viết lại bài 3 lần
*Nhận xét tiết học: 
-HS đọc bài
-HS viết
-HS CN –ĐT
Có 2 câu, các chữ cách nhau 1 con chữ o
Chữ M, chữ N
HS Cn
-HS viết bảng con: tháng bảy, gãy, cành trám, tháng tám, trái bòng
-HS viết chính tả
Thứ hai, ngày 19 tháng 11 năm 2012
TOÁN (PĐ )
Tiết 21 Luyện tập Phép cộng , phép trừ trong phạm vi 9 
I/MỤC TIÊU 
Thuộc bảng cộng, bảng trừ ,biết làm tính cộng, tính trừ trong phạm vi 9.
Biết viết phép tính thích hợp với hình vẽ.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Ổn định: 1’Hát 
2.Kiểm tra bài cũ: 3’
-Tính : 9 - 6 = ? 5 + 4 = ? 9 - 3 = ? 9 - 2 = ?
3.Bài mới: VBT/ 61
Bài 1 :Điền số thích hợp vào chỗ chấm
a)Gọi HS đọc kết quả phép tính
1+8= 2+7= 3+6= 4+5=
8+1= 7+2= 6+3= 5+4=
9-8= 9-7= 9-6= 9-5=
9-1= 9-2= 9-3= 9-4= 
b)-Yêu cầu HS làm vào bảng con
7 5 8 9 7 4 
- + - - + + 
 3 4 6 3 2 4 
c) Gọi 4HS lên bảng điền số
3+__=9 9-__=2 4+__=7 8-__6=2
6+__=3 9-__=7 5+__=8 6-__=6
Bài 2 :Nối phép tính với số thích hợp 
7 + 2
9 – 0 
9 – 1 
3 + 5
8 + 1
9 – 2 
7
8
9
Bài 3 :> < = ? 
-Yêu cầu HS làm bảng con
6 + 3 __ 9 3 + 6 __ 5 +3 4 + 5 __ 5 + 4
9 – 2 __ 6 9 – 0 __ 8 + 1 9 – 6 __ 8 – 6 
Bài 4 :Viết phép tính thích hợp:
-GV hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ
 -Gọi 1HS lên bảng viết phép tính thích hợp
Bài 5 : Hình bên có
- . Hình vuông
- hình tam giác
-GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ và đếm hình
4.Củng cố - dặn dò :
-Về nhà xem làm lại bài
-Nhận xét tiết học : 
-2HS lên bảng ,lớp viết bảng con
9 - 6 = 3 5 + 4 = 9 9 - 3 = 6 9 - 2 = 7
-HS CN sau đó nêu kết quả
1+8=9 2+7=9 3+6=9 4+5=9
8+1=9 7+2=9 6+3=9 5+4=9
9-8=1 9-7=2 9-6=3 9-5=4
9-1=8 9-2=7 9-3=6 9-4=5
-HS làm bảng con
7 5 8 9 7 4 
- + - - + + 
 3 4 6 3 2 4 
 4 9 2 6 9 8 
Lớp làm vào VBT
3+6=9 9-7=2 4+3=7 8-6=2
6+3=9 9-2=7 5+3=8 6-0=6
7 + 2
9 – 0 
9 – 1 
3 + 5
8 + 1
9 – 2 
7
8
9
HS làm vào bảng con
6 + 3 = 9 3 + 6 > 5 +3 4 + 5 = 5 + 4
9 – 2 > 6 9 – 0 = 8 + 1 9 – 6 > 8 – 6 
Có 9 con gà, mẹ nhốt vào chuồng 4 con gà . Hỏi còn lại mấy con gà? ( 9 – 4 = 5 )
HS trả lời cá nhân
- 2 Hình vuông
-4 hình tam giác
Thứ hai, ngày 19 tháng 10 năm 2012
 NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Tiết 21 GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG
I.Mục tiêu
Giáo dục HS có ý thức Chăm sóc, nhặt rác, nhổ cỏ, bón phân, tưới nước bồn hoa trước lớp, cây kiểng trong lớp
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Ổn định
Nội dung:
GV phân công:
Tổ 1 : nhặt rác và nhổ cỏ bồn hoa
Tổ 2 : nhặt rác trước và sau lớp học
Tổ 3 : bón phân
Tổ 4 : tưới nước
GV tuyên dương HS làm tốt
Nhắc nhở HS làm chưa nghiêm túc
Hát
HS lắng nghe
HS thực hành dọn vệ sinh theo phân công của Gv
Thứ ba, ngày 20 tháng 11 năm 2012
Tiếng việt
Tiết 131 – 132 Bài 61: Vần ăm – âm 
I.Mục tiêu
Đọc được :ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm ,từ và câu ứng dụng
Viết được ăm, âm ,nuôi tằm, hái nấm
Luyện nói từ 1 – 2 câu theo chủ đề :Thứ, ngày, tháng, năm
II.Đồ dùng dạy học
-Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng ,luyện nói
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định : 2’ Hát
2.Kiểm tra bài cũ : 5’
Bài 60 : om, am
-2HS đọc bài
-HS viết bảng con : quả trám, chòm râu
GV nhận xét
3.Bài mới: 25’ Vần ăm - âm 
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
GV giới thiệu : Vần âm - ăm
GV viết bảng vần ăm - âm
Hoạt động 2 : dạy học vần
Vần ăm
*Nhận diện vần
-Yêu cầu HS nêu cấu tạo của vần ăm
-Yêu cầu HS cài vần ăm (GV cài mẫu )
*Đánh vần
-Vần : 
GV đánh vần mẫu : ă – mờ – ăm 
Chỉnh sửa phát âm cho HS
-Tiếng khóa ,từ khóa: tằm, nuôi tằm
Yêu cầu HS phân tích tiếng tằm
GV đánh vần mẫu :ă – mờ - ăm
 Tờ - ăm- tăm – huyền – tằm
 Nuôi tằm
GV chỉnh sửa cách đọc cho HS
Vần âm( hướng dẫn tương tự)
*Giải lao
*Viết
-GV viết mẫu vần ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm
-Độ cao của 2 con chữ ă,m là 2 ô li
-Đặt bút ở giữa dòng kẻ thứ 2 và thứ 3 Viết chữ a sau đó viết liền nét âm m kết thúc ở dòng kẻ thứ 2 nhấc bút viết dấu ă
*Đọc từ ngữ ứng dụng: 
tăm tre, đỏ thắm, mầm non, đường hầm ... ït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
1.OÅn ñònh:
2.Kieåm tra baøi cuõ:
	Kieåm tra duïng cuï hoïc sinh.
3.Baøi môùi:
Hoaït ñoäng 1: Quan saùt maãu vaø nhaän xeùt.
	Xem vaät maãu.
	Caùc neáp gaáp nhö theá naøo?
	Giöõa quaït coù hoà daùn.
Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn.
Böôùc 1: Ñaët giaáy maøu leân baøn vaø gaáp caùc neáp gaáp caùch ñeàu nhau.
Böôùc 2: Gaáp ñoâi ñeå laáy daáu giöõa.
Böôùc 3: Duøng chæ buoäc, laáy hoà daùn duøng tay eùp chaët ñeå 2 phaàn pheách hoà dính vaùo nhau.
Môû ra coù chieác quaït.
Giaûi lao.
 Hoaït ñoäng 3: Nhaéc laïi quy trình.
Hoaït ñoäng 4: Hoïc sinh thöïc haønh treân giaáy nhaùp.
Chia nhoùm 4: Caùc em thöïc haønh trong nhoùm sau ñoù trình baøy saûn phaåm.
- Löu yù:
	- Moãi neáp gaáp phaûi ñöôïc mieát kó.
	- Buoäc daây chaéc ñeïp.
	- Boâi hoà: moûng, ñeàu
	Nhaän xeùt baøi ñeïp.
4: Cuûng coá, daën doø.
-Tuyeân döông nhöõng hoïc sinh gaáp ñeïp.
-Daën: Chuaån bò giấy màu, chỉ, keo hồ tuấn sau gấp cái quạt trên giấy màu
 Nhaän xeùt tieáhoïc,...................
-Ñeàu nhau.
-Quan saùt.
-Thöïc haønh gaáp quaït treân giaáy nhaùp.
-Goïi hoïc sinh nhaéc laïi.
-Thöïc haønh gaáp.
-Tuyeân döông nhöõng baïn coù saûn phaåm ñeïp.
Thứ năm, ngày 22 tháng 11 năm 2012
Tiếng việt (Đọc)
Tiết 22 Bài 62, 63 : ôm – ơm – em - êm 
I/ MỤC TIÊU
Đọc được các vần, từ và câu ứng dụng có các vần ôm – ơm- êm - em 
II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1/ Ổn định
2/ Kiểm tra bài cũ
2HS đọc : chôm chôm, con tem, sao đêm
3/ Bài mới
GV giới thiệu bài
*Luyện đọc 
-Bài 62, 63
ôm, ơm, em, êm
chó đốm, chôm chôm, sang sớm, mùi thơm, sao đêm, mềm mại, con tem, que kem
Con cò mà đi ăn đêm
Đậu phải cành cành mềm lộn cổ xuống ao.
Vàng mơ như trái chín
Nhành giẻ treo nơi nào
Gió đưa hương thơm lạ
Đường tới trường xôn xao.
GV đọc mẫu
GV chỉnh sửa phát âm cho HS
4/ Củng cố -dặn dò
Về nhà luyện đọc lại bài nhiều lầnvà chuẩn bị bài sau
*Nhận xét tiết học: 
-HS CN
-HS CN- NHÓM –ĐT
HS đọc nối tiếp
Thứ năm, ngày 22 tháng 11 năm 2012
Tiếng việt (Viết)
Tiết 22 Con cò mà đi ăn đêm
 Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao
I/ MỤC TIÊU
HS nhìn bảng viết đúng câu thơ 
II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1/ Kiểm tra bài cũ
Viết : đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, ghế đệm 
2/ Bài mới
GV giới thiệu bài
Gọi HS đọc lại câu thơ 
Con cò mà đi ăn đêm
 Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao 
GV đọc tùng từ cho HS viết bảng con
Yêu cầu HS nhìn bảng viết vào tập chính tả
Nhắc nhở HS tư thế ngồi, cách cẩm bút, khoảng cách giữa các chữ, và nhắc lại cho HS cách viết thể thơ lục bát
Đọc lại cho HS dò
Thu tập chấm điểm
3/ Củng cố -dặn dò
Về nhà luyện viết lại bài 2 lần
*Nhận xét tiết học: 
Bảng con 
-HS CN- ĐT
Viết bảng con : ăn đêm, cành mềm, xuống ao 
-Viết chính tả
-Dò bài
Thứ năm, ngày 15 tháng 11 năm 2012
NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Tiết 22 SINH HOẠT TRÒ CHƠI
“Chim sổ lồng“
I/MỤC TIÊU
-Cho HS vui chơi,thư giãn, phản xạ nhanh, rèn luyện sự nhanh nhẹn 
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
* Khởi động : Hát 2’
*GV giới thiệu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi
 Chim sổ lồng:
Chia thành từng nhóm 3 người, hai người đứng hai bên đối diện và cần tay nhau tạo thành một cái lồng chim. Người đứng ở giữa làm chim.
Ở giữa vòng tròn có một hoặc hai con chim mồi (người bị) lạc loài đang tìm lồng.
Tất cả các lồng khép lại (nắm tay nhau nhưng hạ xuống), khi nghe tiếng còi, tất cả các lồng đồng loạt mở ra (giơ tay cao lên) để chim sổ lồng, bay đi và "giành" lồng mới. Những con chim đứng giữa vòng tròn cũng phải thật nhanh "bay đi" giành lồng với những con chim khác. Cuối cùng, con nào không giành được lồng thì sẽ đứng ra giữa vòng tròn để mà làm chim mồi. 
-Cho HS chơi thử
-Tổ chức cho HS chơi thật
Phạt HS làm sai.
Nhận xét tiết học ..................................................
-Hát
-Lắng nghe và nhắc lại tên trò chơi
-HS chơi thử
-Chơi thật
Thứ sáu, ngày 23 tháng 11 năm 2012
TẬP VIẾT ( TIẾT 13 )
Nhà trường – buôn làng - hiền lành – đình làng – bệnh viện
I/ MỤC TIÊU
Viết dúng các chữ : nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện kiều chữ thường và cỡ vừa theo Vở tập viết 1 ,tập 1.
HS Khá ,Giỏi viết đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1 ,tập 1.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Bảng con ,vở tập viết 1 ,tập 1.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1/ Ổn định
2/Kiểm tra bài cũ
-Đọc câu ứng dụng trang 129
-2HS lên bảng viết : trẻ em ,mềm mại
GV nhận xét bài cũ
3/Bài mới
-Giới thiệu bài
-Gọi HS đọc : nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện 
-Phân tích các tiếng và độ cao các con chữ
-Hướng dẫn HS viết
-GV lần lượt đọc các tiếng : nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện cho hs viết bảng con.
GV chỉnh sửa cho HS
* Giải lao
-Thực hành viết vở tập viết
GV quan sát nhắc nhở HS tư thế ngồi ,cách cầm bút
Thu tập chấm điểm, nhận xét
4/ Củng cố -dặn dò
-Về nhà luyện viết thêm
-Nhận xét tiết học : 
-HS CN
-HS viết bảng
-HS CN –ĐT
-HS phân tích 
-Viết bảng con
-Viết vở tập viết
Thứ sáu, ngày 23 tháng 11 năm 2012
TẬP VIẾT ( TIẾT 14 )
Đỏ thắm – mầm non – chôm chôm – trẻ em – ghế đệm
I/ MỤC TIÊU
Viết dúng các chữ :đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm . kiều chữ thường và cỡ vừa theo Vở tập viết 1 ,tập 1.
HS Khá ,Giỏi viết đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1 ,tập 1.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Bảng con ,vở tập viết 1 ,tập 1.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1/ Ổn định
2/Kiểm tra bài cũ
-Viết : que kem, bệnh viện
GV nhận xét bài cũ
3/Bài mới
-Giới thiệu bài
-Gọi HS đọc : đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm
-Phân tích cấu tạo tiếng và độ cao các con chữ
-Hướng dẫn HS viết
-GV lần lượt đọc các từ đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm cho hs viết bảng con.
GV chỉnh sửa cho HS
Giải lao
-Thực hành viết : GV quan sát nhắc nhở HS tư thế ngồi cách cầm bút..
Thu tập chấm điểm, nhận xét
4/ Củng cố -dặn dò
-Về nhà luyện viết thêm
-Nhận xét tiết học : 
-HS viết
-HS CN –ĐT
-HS phân tích
-Viết bảng con
-Viết vào vở tập viết
Thứ sáu, ngày 23 tháng 11 năm 2012
SINH HOẠT LỚP TUẦN 15
1.KIỀM ĐIỂM CUỐI TUẦN 15
a. Nề nếp :
..
.
.
b. Đạo đức :
c. Học tập :
d. Các hoạt động khác
PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN 16
a. Nề nếp :
Xếp hàng ra – vào lớp trật tự, ngay ngắn
Tập Thể Dục giữa giờ nghiêm túc
Đi học đúng giờ, nghỉ học phải xin phép
b. Đạo đức :
Lễ phép với thầy cô và người lớn.
Làm theo 5 điều Bác Hồ dạy
Hòa nhã với bạn bè
Không nói tục chửi thề
c. Học tập :
Học thuộc bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
Mạnh dạng phát biểu to, rõ ràng
Không nói chuyện trong giờ học
Rèn chữ viết, trình bày sạch đẹp, rõ ràng
d. Các hoạt động khác
Giữ vệ sinh trường, lớp, cá nhân sạch sẽ
Chăm sóc bồn hoa
Thứ sáu , ngày 23 tháng 11 năm 2012
Tự nhiên xã hội
Tiết 15 LÔÙP HOÏC
I. Muïc tieâu:
Kể được các thành viên của lớp học và các đồ dùng có trong lớp học
Nói được tên lớp, thầy ( cô ) chủ nhiệm và tên một số bạn cùng lớp
Nêu được một số điểm giống nhau và khác nhau của các lớp học trong hình vẽ SGK
II. Chuaån bò:
	Caùc hình trong baøi.
III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu:
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
1.OÅn ñònh:
2.Kieåm tra baøi cuõ:
	Baøi an toaøn khi ôû nhaø.
 Khi söû duïng caùc ñoà duøng saét nhoïn em caàn chuù yù ñieàu gì?
3.Baøi môùi:
Hoaït ñoäng 1: Quan saùt tranh vaø thaûo luaän nhoùm.
Quan saùt hình ôû trang 32, 33-SGK vaø thaûo luaän caâu hoûi:
Trong lôùp hoïc coù nhöõng ai? Vaø coù ñoà vaät gì?
Lớp học của em gần giống với lớp học nào?
Em thích lôùp hoïc naøo? Taïi sao?
Keát luïaän: Trong lôùp hoïc naøo cuõng coù coâ giaùo, thaày giaùo, caùc hoïc sinh. Trong lôùp coøn coù baøn gheá daønh cho coâ giaùo, baøn gheá daønh cho hoïc sinh va GV, coù loï hoa, aûnh Baùc, ngoâi sao... Việc trang bị các thiết bị ,ĐDDH phụ thuộc vào điều kiện cụ thể từng trường
 *Giaûi lao
Hoaït ñoäng 2: Keå veà lôùp hoïc cuûa mình.
-Keå teân coâ giaùo, teân lôùp, caùc baïn trong lôùp, caùc ñoà ñaïc trong lôùp.
-Ñoà ñaïc trong lôùp,em phaûi giöõ gìn nhö theá naøo?
Keát luaän:
	Caùc em caàn nhôù teân lôùp, teân tröôøng cuûa mình. Bieát yeâu quyù giöõ gìn ñoà ñaïc trong lôùp.
Hoaït ñoäng 3: Troø chôi “Ai nhanh ai ñuùng”.
Chia lớp thành 2 đội thi đua kể tên các đồ dùng có trong lớp
GV nhận xét, tuyên dương đội thắng
Hoaït ñoäng 4: Cuûng coá, daën doø.
-Nhaéc laïi tựa baøi.
Đồ đạc trong lớp phải giữ gìn như thế nào ?
-Daën: chuaån bò baøi tieáp theo.
 Nhaän xeùt tieát hoïc.
Sử dụng cẩn thận, tránh gây đứt tay ,chảy máu
-Quan saùt.
-Nhoùm ñoâi.
đại diện các nhóm trình bày trước lớp
(Cho hoïc sinh lieân heä lôùp)
- Töøng hoïc sinh keå.
Laàn löôït keå teân ñoà ñaïc trong lôùp.
 Phải biết giữ gìn cẩn thận, không chạy nhảy leo lên bàn
HS thi đua kể nối tiếp
Lớp học
Phải biết giữ gìn cẩn thận, không chạy nhảy leo lên bàn
Thứ sáu, ngày 23 tháng 11 năm 2012
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
Tiết 22 TRÒ CHƠI TIẾNG VIỆT “ 2 người đi ba chân “
I/ MỤC TIÊU
Rèn luyện năng lực tìm tiếng mới có vần uông, vần ương
Bồi dưỡng tinh thần hợp tác trong công việc
III/ CHUẨN BỊ
Dây dài để buộc chân 2 người
II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
* Khởi động : Hát 2’
*Luật chơi
Nội dung: 
Tìm được tiếng mới có vần uông, ương
Ghi được chữ đó lên bảng lớp đúng, nhanh ,đẹp
Người viết bị buộc một chân phải với chân trái của người cộng sự. hai người chỉ đi được bằng ba chân.
Người viết cầm phấn để ghi bảng, người cộng sự cầm cờ hiệu của đội
Mỗi lần chỉ được viết một từ, sau đó quay về đội, trao cờ hiệu, nhóm thứ hai lên viết tiếp.
*Tổ chức chơi:
GV chia lớp ra làm 4 đội
Mỗi đội chia ra làm 5 nhóm 2 em
Cả lớp đọc đồng thanh câu hát dẫn vào trò chơi: Tiếng của mẹ cha cho giàu vốn tiếng
Các nhóm viết tiếng có vần uông, ương vừa tìm được của nhóm mình lên bảng
*Tổng kết trò chơi
Tuyên dương đội thắng
Nhận xét tiết học ..................................................
-Hát
-Lắng nghe 
HS chơi theo nhóm, đội
HS tuyên dương đội thắng