Buổi sáng:
Tiếng việt : BÀI 46: ôn - ơn
I. Mục tiêu:
-Đọc được ôn ,ơn ,con chồn ,sơn ca;từ và câu ứng dụng
-Viết được ôn ,ơn ,côn chồn sơn ca.
-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề :mai sau khôn lớn
* KNS: Phát triển kĩ năng giao tiếp
II. Đồ dùng dạy học:
- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1 : ôn- ơn
TuÇn 12 Thứ 2 ngày 7 tháng 11 năm 2011 Buổi sáng: TiÕng viÖt : BÀI 46: ôn - ơn I. Môc tiªu: -Đọc được ôn ,ơn ,con chồn ,sơn ca;từ và câu ứng dụng -Viết được ôn ,ơn ,côn chồn sơn ca. -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề :mai sau khôn lớn * KNS: Phát triển kĩ năng giao tiếp II. §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: TiÕt 1 : ôn- ơn Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. KiÓm tra bµi cò :( 5 phút) - §äc bµi 45, viÕt b¶ng con : bạn thân, gần gũi, khăn rằn, dặn dò - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm . 2. Bµi míi : ( 30 phút) H§1: Nhận diện vần :ôn - GV hướng dẫn đánh vần : ô - n-ôn. - GV chỉnh sửa cho HS . - Yêu cầu ghép vần ôn . +Đã có vần ôn , muốn có tiếng chồn ta ghép thêm âm gì ? - Yêu cầu HS ghép tiếng chồn . - GV hướng dẫn HS đánh vần : ch-ôn-huyền-chồn - GV chỉnh sửa cho HS . - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ . + Bức tranh vẽ gì ? - GV nhận xét , rút ra từ khoá , ghi bảng . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích , gọi 1 số HS đọc - Yêu cầu HS đọc phân tích , tổng hợp vần , tiếng , từ. - GV chỉnh sửa cho HS . * Vần ơn : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Híng dÉn viÕt. - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt . - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con . - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS . H§3: D¹y tõ øng dông. - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS . - GV ®äc mÉu , gi¶i thÝch . + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë trong c¸c tõ øng dông ? 3. Cñng cè - DÆn dß( 5 phút) - Cho học sinh đọc lại toàn bài - Gv nhËn xÐt giê häc * 3 HS ®äc , 2 HS viÕt b¶ng líp. * HS lắng nghe - HS đọc cá nhân – nhóm – lớp . - HS ghép . - Ghép thêm âm ch ,dấu huyền. - HS ghép tiếng chồn . - HS đánh vần cn – nhóm – lớp . - HS quan sát . - HS trả lời . - HS đọc cn – nhóm – lớp . - HS đọc cá nhân. - HS đọc cá nhân– nhóm – lớp . * HS quan s¸t . - HS tËp viÕt vµo b¶ng con . * HS luyÖn ®äc c¸ nh©n . – nhãm – líp . - HS t×m . TiÕt 2: LuyÖn tËp H§1: LuyÖn ®äc .( 10 phút) a. §äc bµi trªn b¶ng líp. - Yªu cÇu HS luyÖn ®äc toµn bµi ë tiÕt 1 . - GV chØnh söa cho HS . b. §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ . - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS ®äc . - GV chØnh söa cho HS . - GV ®äc mÉu , gi¶i thÝch vµ gäi HS ®äc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc trong c©u øng dông . Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt.( 10 phút) - Híng dÉn c¸ch viÕt trong vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ 3 : LuyÖn nãi.( 10 phút) - Cho HS ®äc tªn bµi luyÖn nãi. -Treo tranh và gợi ý - Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gîi ý ®Ó HS nãi thµnh c©u . * Cñng cè - DÆn dß: ( 5 phút) - Gv nhËn xÐt giê häc * HS luyÖn ®äc cn – nhãm – líp . - HS quan s¸t nhËn xÐt . - HS luyÖn ®äc c¸ nh©n . – nhãm – líp . - HS ®äc c¸ nh©n . - HS t×m . * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I. Môc tiªu: -Thực hiện được phép cộng , phép trừ các số đã học , phép cộng với số 0, phép trừ một số cho số 0. Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ II. §å dïng d¹y häc: + Tranh bài tập 4a), 4b) III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò :( 5 phút) Điền dấu >, <, = vào ô trống. 1 – 0 1 + 0 0 + 0 4 – 4 5 – 2 4 – 2 3 – 0 3 + 0 - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm . 2. Bµi míi : ( 30 phút) H§1: Củng cố bảng cộng trừ trong phạm vi đã học. -Giáo viên gọi học sinh lần lượt đọc. -Bảng cộng trừ từ 2 đến 5 -giáo viên nhận xét, động viên học sinh cố gắng học thuộc các công thức cộng trừ H§2: Thực hành . Bài 1 - Cho học sinh nêu yêu cầu . - Cho học sinh làm bài vào vở bài tập toán . Bài 2 Tính biểu thức . -Cho học sinh nêu cách làm . -ví dụ : 3 + 1 + 1 = 5 – 2 - 2 = -Cho học sinh làm vào vở Bài tập toán -Giáo viên giúp đỡ học sinh yếu Bài 3 Điền số thích hợp -Ví dụ : 3 + ¨ = 5 5 - ¨ = 4 -Giáo viên sửa bài trên bảng lớp Bài 4 Viết phép tính thích hợp -Cho học sinh quan sát nêu bài toán và phép tính thích hợp 3. Cñng cè - DÆn dß: - Đọc lại bảng cộng trong phạm vi 6 - Gv nhËn xÐt giê häc * 2 H lªn b¶ng , c¶ líp lµm b¶ng con . * H ®äc c¸ nh©n – nhãm - ®ång thanh * Nêu cách làm bài - Tự làm bài và chữa bài * Tính kết quả 2 số đầu. -Lấy kết quả vừa tìm được cộng (hoặc trừ ) với số còn lại * Học sinh tự làm bài, chữa bài * Học sinh tự nêu cách làm : Dựa trên công thức cộng trừ đã học -Học sinh tự làm bài và chữa bài Buổi chiều: GĐ-BD TV: LUYỆN ĐỌC, VIẾT ÔN, ƠN I.MỤC TIÊU: - Củng cố cách đọc và viết: vần ôn, ơn. - Làm tốt bài tập ë vë bài tập - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - S¸ch gi¸o khoa TV1 tËp 1. Vë «n luyÖn TviÖt. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi: ( 1 phút) 2. Híng dÉn HS luyÖn ®äc vµ lµm bµi tËp ë vë BTTV.(30 phút) HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 42. HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập . Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. Bài 2: Điền -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 2 -yêu cầu HS quan sát kĩ hình ảnh để điền đúng vần còn thiếu vào chỗ chấm -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 3 : Viết ôn bài, mơn mởn: 2 dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß: ( 5 phút) - GV nhËn xÐt giê häc L¾ng nghe. * Đọc cá nhân ( Nam, Phúc, Thân, Thùy, Nga)- đồng thanh * Lớp làm vào vở , yêu cầu học sinh đổi vở kiểm tra -§¸p ¸n: -Hai với hai là bốn -Bé đơn ca -Áo mẹ đã sờn vai * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. -§¸p ¸n: -Thợ sơn -Mái tôn -lay ơn * HS viết vào vở T H TiÕng viÖt TiÕt 1 I.MỤC TIÊU: - Củng cố cách đọc và viết: vần ôn, ơn, en, ên. T×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn ôn, ơn, en, ên - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - S¸ch gi¸o khoa TV1 tËp 1. Vë thùc hµnh. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi:( 1 phút) 2. Híng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh Tr 76-77.( 30 phút) Bài 1: Tìm tiếng có vần ôn, ơn, en, ên - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Gọi học sinh đọc từ -Tìm tiếng có chứa vần, gach, chân. -Chữa bài Bài 2: §äc bµi : Con chồn dối trá -GV ®äc mÉu toµn bµi . -Híng dÉn c¸ch ®äc. -T×m tiÕng cã vÇn ôn, ơn, en, ên cã trong bµi. Bài 3: Viết Bé có áo len -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß: (5 phút) - GV nhËn xÐt giê häc. - L¾ng nghe. * Lớp làm vào vở . * HS theo dâi trong bµi. -HS ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n( Uyển My, Hiếu, Nga, Thùy, Phúc) -HS t×m vµ nªu. * Đáp án:Chồn, trên, bèn, đến, * HS viết vào vở Thứ 3 ngày 8 tháng 11 năm 2011 Buổi sáng: TiÕng viÖt : BÀI 47: en - ên I. Môc tiªu: -Đọc được en ,ên ,lá sen ,con nhện ,:từ và các câu ứng dụng . -Viết được: en ,ên ,lá sen ,con nhện -Luyện nói từ 2 -4 câu theo chủ đề: bên phải ,bên trái ,bên tên ,bên dưới * KNS: -Phát triển kĩ năng giao tiếp -Kĩ năng lắng nghe tích cực II. §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: TiÕt 1 : en, ên Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. KiÓm tra bµi cò : ( 5 phút) - §äc bµi 47, viÕt b¶ng con : ôn bài, khôn lớn, cơn mưa, mơn mởn - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm . 2. Bµi míi :( 30 phút) H§1: Nhận diện vần : en - GV hướng dẫn đánh vần : e - n-en. - Yêu cầu ghép vần en . +Đã có vần en , muốn có tiếng sen ta ghép thêm âm gì ? - Yêu cầu HS ghép tiếng sen . - GV ghi bảng tiếng sen , yêu cầu HS đọc . - GV hướng dẫn HS đánh vần : s-en-sen - GV chỉnh sửa cho HS . - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ . + Bức tranh vẽ gì ? - GV nhận xét , rút ra từ khoá , ghi bảng . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu . - GV chỉnh sửa cho HS . * Vần ên : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Híng dÉn viÕt. - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt . - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con . - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS . H§3: D¹y tõ øng dông. - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS . - GV ®äc mÉu , gi¶i thÝch . + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë trong c¸c tõ øng dông ? 3. Cñng cè - DÆn dß: (5 phút) - Gv nhËn xÐt giê häc * 3 HS ®äc , 2 HS viÕt b¶ng líp. * HS lắng nghe - HS đọc cá nhân – nhóm – lớp . - HS ghép . - Ghép thêm âm s . - HS ghép tiếng sen . - HS đọc trơn . - HS đánh vần cn – nhóm – lớp . - HS quan sát . - HS trả lời . - HS đọc cn – nhóm – lớp . - HS đọc cá nhân– nhóm – lớp . * HS quan s¸t . - HS tËp viÕt vµo b¶ng con . * HS luyÖn ®äc c¸ nh©n . – nhãm – líp . - HS t×m . TiÕt 2: LuyÖn tËp H§1: LuyÖn ®äc .( 10 phút) a. §äc bµi trªn b¶ng líp. - Yªu cÇu HS luyÖn ®äc toµn bµi ë tiÕt 1 . - GV chØnh söa cho HS . b. §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ . - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS ®äc . - GV chØnh söa cho HS . - GV ®äc mÉu , gi¶i thÝch vµ gäi HS ®äc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc trong c©u øng dông . Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt.( 10 phút) - Híng dÉn c¸ch viÕt trong vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ 3 : LuyÖn nãi. ( 10 phút) - Cho HS ®äc tªn bµi luyÖn nãi. -Treo tranh và gợi ý - Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gîi ý ®Ó HS nãi thµnh c©u . * Cñng cè - DÆn dß:( 5 phút) - Gv nhËn xÐt giê häc * HS luyÖn ®äc cn – nhãm – líp . - HS quan s¸t nhËn xÐt . - HS luyÖn ®äc c¸ nh©n . – nhãm – líp . - ... V hướng dẫn đánh vần : uô - n-uôn. - GV chỉnh sửa cho HS . - Yêu cầu ghép vần uôn . +Đã có vần uôn , muốn có tiếng chuồn ta ghép thêm âm gì ? - Yêu cầu HS ghép tiếng chuồn . - GV ghi bảng tiếng chuồn , yêu cầu HS đọc . - GV hướng dẫn HS đánh vần : ch-uôn - huyền- chuồn - GV chỉnh sửa cho HS . - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ . + Bức tranh vẽ gì ? - GV nhận xét , rút ra từ khoá , ghi bảng . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu . - GV chỉnh sửa cho HS . * Vần ươn : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Híng dÉn viÕt. - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt . - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con . - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS . H§3: D¹y tõ øng dông. - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS . - GV ®äc mÉu , gi¶i thÝch . + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë trong c¸c tõ øng dông ? 3. Cñng cè - DÆn dß: ( 5 phút) - Gv nhËn xÐt giê häc * 3 HS ®äc , 2 HS viÕt b¶ng líp. * HS lắng nghe - HS đọc cá nhân – nhóm – lớp . - HS ghép . - Ghép thêm âm ch . - HS ghép tiếng chuồn . - HS đọc trơn . - HS đánh vần cn – nhóm – lớp . - HS quan sát . - HS trả lời . - HS đọc cn – nhóm – lớp . - HS đọc cá nhân. - HS đọc cá nhân– nhóm – lớp . * HS quan s¸t . - HS tËp viÕt vµo b¶ng con . * HS luyÖn ®äc c¸ nh©n . – nhãm – líp . - HS t×m . TiÕt 2: LuyÖn tËp H§1: LuyÖn ®äc .( 10 phút) a. §äc bµi trªn b¶ng líp. - Yªu cÇu HS luyÖn ®äc toµn bµi ë tiÕt 1 . - GV chØnh söa cho HS . b. §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ . - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS ®äc . - GV chØnh söa cho HS . - GV ®äc mÉu , gi¶i thÝch vµ gäi HS ®äc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc trong c©u øng dông . Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt.( 10 phút) - Híng dÉn c¸ch viÕt trong vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ 3 : LuyÖn nãi. ( 10 phút) - Cho HS ®äc tªn bµi luyÖn nãi. -Treo tranh và gợi ý - Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gîi ý ®Ó HS nãi thµnh c©u . * Cñng cè - DÆn dß: ( 5 phút) - Đọc lại bài trên bảng lớp - Gv nhËn xÐt giê häc * HS luyÖn ®äc cn – nhãm – líp . - HS quan s¸t nhËn xÐt . - HS luyÖn ®äc c¸ nh©n . – nhãm – líp . - HS ®äc c¸ nh©n . - HS t×m . * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn -Đọc đồng thanh TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI NHÀ Ở I. Môc tiªu: -Nhà ở là nơi sống của mọi người trong gia đình. -Nhà ở có nhiều loại khác nhau và đều có địa chỉ cụ thể. -Biết địa chỉ nhà ở của mình. -Kể về ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà em với các bạn trong lớp. -Yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà. II. §å dïng d¹y häc: - Sưu tầm một số tranh, ảnh về nhà ở của gia đình ở miền núi, đồng bằng, thành phố. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò : ( 5 phút) - Dựa vào tranh đã vẽ giới thiệu cho các bạn trong lớp về những người thân trong gia đình mình. - Nhận xét bài cũ. 2. Bµi míi : ( 25 phút) HĐ1: Nhận biết các vùng, miền khác nhau. B1: Hdẫn HS quan sát các hình 1, 2 SGK. GV gợi ý các câu hỏi. B2: Cho HS quan sát thêm tranh đã chuẩn bị và giới thiệu cho các em hiểu về các dạng nhà. HĐ2: Biết nhà ở là nơi sống của mọi người. - Chia nhóm 4 em. - GV giao nhiệm vụ : Mỗi nhóm quan sát một hình ở trang 27 SGK và nói tên các đồ dùng được vẽ trong hình. - Cho đại diện các nhóm lên trình bày HĐ3: Vẽ tranh. GV gợi ý: Nhà em ở rộng hay chật? Nhà em ở có sân, vườn không? Nhà ở của em có mấy phòng? 3.Củng cố dặn dò: ( 5 phút) -Về ôn lại bài. - Xem trước bài : Công việc ở nhà * HS theo cặp hỏi và trả lời nhau theo gợi ý của GV. * Mỗi nhóm quan sát 1 hình ở trang 27 SGK và nói tên các đồ dùng được vẽ trong hình. * Đại diện các nhóm kể tên các đồ dùng vẽ trong hình đã được giao quan sát. - HS trả lời: Mỗi gia đình đều có đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt và việc mua sắm những đồ dùng đó phụ thuộc vào điều kiện kinh tế mỗi gia đình. * Từng HS vẽ về ngôi nhà của mình. Hai bạn ngồi cạnh nhau, cho nhau xem tranh và nói với nhau về ngôi nhà của mình. TH TiÕng ViÖt TiÕt 3 : un, uôn, ươn. I. Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết: vần un,uôn,ươn. - T×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn un,uôn,ươn. . - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. II. §å dïng d¹y häc: - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi: (1 phút) 2. Híng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh. ( 30 phút) Bài 1: Đánh dấu vào bảng - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1. -Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 2: §äc Con chồn dối trá(3) -GV ®äc mÉu toµn bµi . -Híng dÉn c¸ch ®äc. -T×m tiÕng cã vÇn un,uôn,ươn cã trong bµi. Bài 3: Viết Bà vun xới vườn cây -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c con ch÷. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß: ( 5 phút) - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * Lớp làm vào vở . 2 HS lªn b¶ng ®iÒn. *HS theo dâi trong bµi. -HS l¾ng nghe -HS ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n. §¸p ¸n: bủn rủn.buồn cười,vươn * HS viết vào vở . Buổi chiều: THỦ CÔNG: ÔN TẬP CHƯƠNG I : KỸ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY I. Môc tiªu: - Học sinh nắm được kỹ thuật xé dán giấy. - Chọn được giấy màu phù hợp, xé dán được các hình và biết cách ghép, dán trình bày sản phẩm thành bức tranh tương đối hoàn chỉnh. II. §å dïng d¹y häc: Các hình mẫu ,giấy màu. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KiÓm tra bµi cò : ( 5 phút) - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh . - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm . 2. Bµi míi : ( 25 phút) HĐ1: Ôn tập kĩ thuật xé, dán - Cho HS quan sát lại các mẫu hình đã xé, dán. - Nhắc lại quy trình xé, dán các hình đã học. - GV hướng dẫn kĩ thuật xé, dán phẳng đẹp một số hình. HĐ2: Thực hành xé, dán. - Chọn giấy cho từng sản phẩm. - Thực hành xé, dán từng sản phẩm. - Chọn sản phẩm hoàn thiện trưng bày. - Nhận xét đánh giá sản phẩm của HS 3.Củng cố dặn dò ( 4 phút) -Nhận xét chung giờ học. Dặn về nhà thực hiện lại . Xem và chuẩn bị trước bài sau. * HS quan sát. - Nhắc lại quy trình xé, dán * Thực hành theo yêu cầu. - trưng bày sản phẩm. TH to¸n TiÕt 2 I. Môc tiªu: - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “Phép trừ, cộng trong phạm vi 6”. -Áp dụng làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. II. §å dïng d¹y häc: - Vë thùc hµnh . III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi. ( 1 phút) 2. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 81 . ( 30 phút) Bµi 1: TÝnh - Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1 - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . -GV nhËn xÐt chung Bµi 2: TÝnh - Cho HS nªu yªu cÇu bµi . - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . Bµi 3 : Sè(HS kh¸ giái) - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi . - §æi vë ch÷a bµi cña nhau Bài 4: Viết phÐp tÝnh víi sè thÝch hîp - HS làm vào vở. - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt . Bài 5: Đố vui (HS kh¸ giái) - HS làm vào vở. - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt . 3. Cñng cè dÆn dß: (4 phút) - Nhận xÐt tiết học. L¾ng nghe. * H nªu y/c ®Ò bµi . - 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * H nªu y/c ®Ò bµi . - 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . *1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * H tù lµm bµi vµo vë . - 1 H lªn b¶ng lµm -NhËn xÐt ch÷a bµi. *1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë G§-BD T ViÖt: LUYỆN ĐỌC, VIẾT uôn, ươn I. Môc tiªu: - Củng cố giúp học sinh nắm vững cách đọc, viết các tiếng, từ có chứa vần ôn, ơn. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n luyÖn TviÖt. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi:(1 phút) 2. Híng dÉn HS luyÖn ®äc * HĐ1: Đọc bảng lớp: (10 phút) -Gọi học sinh nêu vần đã học sáng nay- gv ghi bảng. -Ghi một số tiếng, từ chứa vần uôn, ươn *HĐ2: Đọc bài SGK ( 10 phút) - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 47 * HĐ 3: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 51( 15 phút) Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét, chữa bài Bài 2: Điền vần uôn hay ươn -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 2 -yêu cầu HS đọc kĩ để điền đúng vần uôn hay ươn -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. 3. Cñng cè dÆn dß:( 5 phút) -Cho học sinh đọc lại bài trên bảng lớp - GV nhËn xÐt giê häc L¾ng nghe. -Học sinh nêu * Đọc cá nhân ( Nga, Thùy, Vũ, Thương, My) - đồng thanh * Đọc cá nhân ( Quân, Trang Phong Nga, Thùy) - đồng thanh - Lớp làm vào vở. -Nam * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. -§¸p ¸n: - Đàn yến bay lượn trên trời -Đàn bò sữa trên sườn đồi. -Mẹ đi chợ về muộn. Sinh ho¹t : nhËn xÐt cuèi tuÇn I. Môc tiªu: - Đánh giá các hoạt động tuần qua, đề ra kế hoạch tuần đến. - Rèn kỹ năng sinh hoạt tập thể. - GDHS ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: HĐ1: Đánh giá các hoạt động tuần qua: a. Hạnh kiểm: - Các em có tư tưởng đạo đức tốt. - Đi học chuyên cần, biết giúp đỡ bạn bè. - Có ý thức trong học tập, vệ sinh tương đối sạch sẽ b. Học tập: - Ôn tập tốt và thi giữa kì 1 đạt kết quả tương đối tốt. - Các em có ý thức học tập tốt, hoàn thành bài trước khi đến lớp. - Một số em có tiến bộ chữ viết. * Tồn tại: - Một số em chưa chăm học -Một số em chưa có ý thức rèn chữ viết . c. Các hoạt động khác: - Tham gia sinh hoạt đội đầy đủ. - Xếp hàng ra vào lớp nghiêm túc. HĐ 2:Kế hoạch tuần 13: - Tiếp tục phát huy đôi bạn cùng tiến. - Thực hiện tốt kế hoạch do nhà trường và đội đề ra. - Duy trì tốt nề nếp qui định của trường ,lớp. - Thực hiện tốt “Đôi bạn học tập”để giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp
Tài liệu đính kèm: