Giáo án 3 cột - Lớp 4 - Tuần 3

TUẦN 3
Thứ hai ngày 8 tháng 9 năm 2008
 Đạo đức: VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP ( Tiết 1).
I - Mục tiêu:
- Biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn.
- Quý trọng và học tập những tấm gương biết vượt khó trong cuộc sống và học tập.
II - §å dïng – ThiÕt bÞ d¹y häc
 - SGK, các mÈu chuyện, tấm gương biết vượt khó trong học tập.
III - Các hoạt động dạy – hoc:
Néi dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. KiÓm tra: (3’)
2. Giíi thiÖu bµi.
4. T×m hiÓu bµi:
Bµi 2: (11’)
Bµi 3 : (11’)
Bµi 4: ( 12’)
5. Cñng cè- DÆn dß: (3’)
- Nhận xét, đánh giá, 
- Ghi điểm
- Bài: Vượt khó trong học tập (T1)
* Cho HS Thảo luận nhóm( bài tập 2).
- Chia nhóm, giao nhiệm vụ.
- Kết luận, khen ngợi.
* Cho HS thảo luận nhóm đôi (BT3)
- Kết luận, khen ngợi. 
* Cho làm việc cá nhân( Bài tập 4).
- Giải thích yêu cầu bài tập. 
- Cùng học sinh nhận xét.
- Đọc lại, giáo viên ghi bảng.
- Kết luận.
+ Trong cuộc sống, mỗi người đều có những khó khăn riêng.
+ Để học tập tốt, cần vượt qua những khó khăn.
- Nhấn mạnh lại bài học. 
- Nhận xét giờ học.
- Cần vận dụng tốt trong học tập.
- 2 em đọc ghi nhớ bài học trước.
- Lắng nghe
- Đọc yêu cầu bài tập.
- Thảo luận , trình bày, các nhóm bổ sung.
- Đọc yêu cầu, thảo luận trình bày.
- Các nhóm bổ sung.
- Đọc yêu cầu.
- Trình bày miệng.
- Nhận xét, đánh giá, bổ sung
- Thực hiện các nội dung ở mục “ thực hành”.
- Thực hiện
Tập đọc: THƯ THĂM BẠN
I - Mục tiªu:
1. Đọc lá thư lưu loát, giọng đọc thể hiện sự thông cảm với người bạn bất hạnh khi bị trận lũ cướp mất ba .
2. Hiểu được tình cảm người viết thư: Thương bạn muốn chia sẻ đau buồn cùng bạn.
3. Nắm được phần mở đầu và phần kết thúc.
II - Đồ dùng dạy-học: 
 Tranh minh hoạ, giấy ghi câu, đoạn cần luyện đọc.
III - Các hoạt động dạy-học: 
Néi dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. KiÓm tra: 
 (3’)
2. Giíi thiÖu bµi.
3. LuyÖn ®äc:
 (12’)
4. T×m hiÓu bµi:
 (12’)
5. §äc diÔn c¶m:
 (10’)
6. Cñng cè- DÆn dß: (3’)
- GV nhËn xÐt , cho ®iÓm.
- Nªu M§ - YC giê häc. 
* Phân đoạn.	 
- Sửa lỗi phát âm và cách đọc. 
- Đọc diễn cảm, h­ớng dẫn đọc.
* Cho HS ®äc thÇm tõng ®o¹n , trao ®æi th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái. - Bạn Lương có biết bạn Hồng trước không? 	
- Tìm những câu cho thấy bạn Lương rất khi ba Hồng đã ra đi mãi mãi. 
- Tìm những câu cho thấy Lương biết cách an ủi Hồng ?	
- Nêu tác dụng của dòng đầu và cuối?	 
* Dính phiếu ghi sẵn lên bảng. Hướng dẫn học luyện đọc diễn cảm. 
- Nhận xét. 
- Nhận xét giờ học
- Về luyện đọc phân vai lại bài, chuẩn bị cho bài học sau.
- 2 em đọc thuộc lòng bài “Truuyện cổ nước mình” và trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe
- 1 HS ®äc toµn bµi. 
- Đọc nối tiếp từng đoạn của bài.
- Luyện theo cặp, đọc cả bài.
- Lớp đọc thầm đoạn
- Không chỉ biết thông tin qua đọc báo.
- Hôm nay đọc báo TNTP mình rất thông cảm với bạn Hồng?
- Lương làm cho Hồng yên tâm : Bên cạnh bạn còn có má, cô, bác,....
- Suy nghĩ trả lời, lớp nhận xét.
- Đọc nối tiếp lại bài.
- HS t×m ra c¸ch ®äc tõng ®o¹n.
- Luyện ở phiếu, thi luyện đọc.
- Líp nhËn xÐt. 
- Đọc bài, nêu nội dung bài.
* Thương bạn muốn chia sẻ đau buồn cùng bạn.
- Lắng nghe
- Thực hiện
To¸n: triÖu vµ líp triÖu (tiÕp theo)
I. Môc tiªu:
- Gióp HS:
- BiÕt ®äc, viÕt c¸c sè ®Õn líp triÖu
- Cñng cè vÒ c¸c hµng, líp ®· häc
- Cñng cè bµi to¸n vÒ sö dông b¶ng thèng kª sè liÖu
II. §å dïng d¹y - häc:
B¶ng c¸c hµng, líp (®Õn líp triÖu)
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y-häc chñ yÕu:
Néi dung
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. KiÓm tra : (4’)
2.Giíi thiÖu bµi:
3.H­íng dÉn ®äc viÕt sè ®Õn líp triÖu : (10’)
4. LuyÖn tËp:
Bµi 1.(5’)
Bµi 2. (6’)
Bµi 3. (6’)
Bµi 4. ( 6’)
5. Cñng cè- DÆn dß: (3 phót)
- Gäi 3 HS lµm c¸c bµi tËp tiÕt tr­íc
- KiÓm tra vë bµi tËp ë nhµ cña 1 sè HS
- Giê häc to¸n h«m nay gióp c¸c em biÕt ®äc, viÕt c¸c sè ®Õn líp triÖu
* Treo b¶ng c¸c hµng, líp 
- GV võa viÕt vµo b¶ng trªn võa giíi thiÖu: cã 1 sè gåm 3 tr¨m triÖu, 4 chôc triÖu, 2 triÖu, 1 tr¨m ngh×n, 5 chôc ngh×n, 7 ngh×n, 4 tr¨m, 1 chôc, 3 ®¬n vÞ
- B¹n nµo cã thÓ lªn b¶ng viÕt sè trªn
- B¹n nµo cã thÓ ®äc sè trªn
- H­íng dÉn l¹i c¸ch ®äc
+ T¸ch sè trªn thµnh c¸c líp th× ®­îc 3 líp ®¬n vÞ, líp ngh×n, líp triÖu, GV võa giíi thiÖu võa dïng phÊn g¹ch ch©n d­íi tõng líp ®Ó ®­îc sè 342 157 413
+ §äc tõ tr¸i sang ph¶i. T¹i mçi líp ta dùa vµo c¸ch ®äc sè cã 3 ch÷ sè ®Ó ®äc, sau ®ã thªm tªn líp ®ã sau khi ®äc hÕt phÇn sè vµ tiÕp tôc chuyÓn sang líp kh¸c
+ VËy sè trªn ®äc lµ Ba tr¨m bèn m­¬i hai triÖu mét tr¨m n¨m m­¬i b¶y ngh×n bèn tr¨m m­êi ba
- Yªu cÇu HS ®äc l¹i sè trªn
- Cã thÓ viÕt thªm 1 vµi sè kh¸c cho HS ®äc
* Treo b¶ng cã s½n néi dung bµi tËp, trong b¶ng sè kÎ thªm 1 cét viÕt sè
- Yªu cÇu HS viÕt c¸c sè mµ bµi tËp yªu cÇu
- Yªu cÇu HS kiÓm tra c¸c sè HS ®· viÕt trªn b¶ng
- Yªu cÇu 2 HS ngåi c¹nh nhau cïng ®äc sè
- GV chØ c¸c sè trªn b¶ng vµ gäi HS ®äc sè
* Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ?
- ViÕt c¸c sè trong bµi lªn b¶ng, cã thÓ thªm 1 vµi sè kh¸c, sau ®ã chØ ®Þnh HS bÊt k× ®äc sè
- NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS
* GV lÇn l­ît ®äc c¸c sè trong bµi vµ 1 sè sè kh¸c, yªu cÇu HS viÕt sè theo thø tù ®äc
- GVnhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS
* GV treo b¶ng phô ®· kÎ s½n b¶ng thèng kª sè liÖu cña bµi tËp vµ yªu cÇu HS ®äc
- Yªu cÇu HS lµm bµi theo cÆp, 1 HS hái, HS kia tr¶ lêi, sau mçi c©u hái th× ®æi vai
- LÇn l­ît ®äc tõng c©u hái cho HS tr¶ lêi
- GV tæng kÕt giê häc, dÆn dß HS vÒ nhµ lµm bµi tËp h­íng dÉn luyÖn tËp thªm vµ chuÈn bÞ bµi sau
- 3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu, HS d­íi líp theo dâi ®Ó nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n
- HS nghe GV giíi thiÖu bµi
- Quan s¸t, l¾ng nghe
- 1 HS lªn b¶ng viÕt, HS c¶ líp viÕt vµo nh¸p 342 157 413
- 1 HS ®äc tr­íc líp, s¶ líp nhËn xÐt ®óng/sai
- HS thùc hiÖn t¸ch sè thµnh c¸c líp theo thao t¸c cña GV
- L¾ng nghe
- §äc theo nhãm ®«i
- §äc theo nhãm ®«i, c¸ nh©n 
- §äc c¸ nh©n.
- HS ®äc ®Ò bµi
- 1 HS lªn b¶ng viÕt sè. HS c¶ líp viÕt vµo VBT
- HS kiÓm tra vµ nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n
- Lµm viÖc theo cÆp, 1 HS chØ sè cho HS kia ®äc, sau ®ã ®æi vai
- Mçi HS ®­îc gäi ®äc tõ 2 ®Õn 3 ssè
- §äc sè
- §äc sè theo yªu cÇu cña GV
- 3 HS lªn b¶ng viÕt sè, HS c¶ líp viÕt vµo vë
- HS ®äc b¶ng sè liÖu
- HS lµm bµi
- 3 HS lÇn l­ît tr¶ lêi tõng c©u hái tr­íc líp, HS c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt
- L¾ng nghe, thùc hiÖn
Chính tả: 	CHÁU NGHE CÂU CHUYỆN CỦA BÀ
I. Mục tiªu
- Nghe-viết lại đúng chính tả bài thơ Cháu nghe câu chuyện của bà. Biết trình bày đúng, đẹp các dòng thơ lục bát và các khổ thơ.
- Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu hoặc thanh dễ lẫn (tr/ch; dấu hỏi/dấu ngã)
II. Đồ dùng dạy học
- Ba bốn tờ phiếu khổ to viết nội dung BT2a hoặc 2b, vở BT tiến việt.
III. Các hoạt động dạy học
Néi dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. KiÓm tra: (3’)
2. Giíi thiÖu bµi.
3. H­íng dÉn viÕt chÝnh t¶.
 (18’)
4.Lµm bµi tËp: 
 Bµi 2. (8’)
5. Cñng cè- DÆn dß:(3 phót)
- Gọi 4 h/s lên bảng viết các từ ngữ bắt đầu bằng s/x hoặc vần ăn/ăng.
- Nêu mục đích, yêu cầu giê häc
* Đọc bài: Cháu nghe câu chuyện của bài. 
- H/S giỏi đọc lại bài thơ.
- Nội dung của bài này nói lên điều gì?
- Cả lớp đọc thầm bài thơ. GV nhắc h/s chú ý những từ hay viết sai.
Thơ lục bát được trình bày như thế nào?
- GV đọc thừng câu hoặc từng bộ phận ngắn trong câu cho học sinh viết.
- GV đọc toàn bài chính tả một lần cho h/s soát lỗi chính tả.
- Cho h/s đổi bài tự soát bài của bạn, GV thu vở chấm 5 bài, h/s đối chiếu với sgk viết những từ sai bên lề vở.
*GV nêu yêu cầu của bài.
- HS đọc thầm đoạn văn, làm bài cá nhân vào vở, h/s trình bày bài thi đua làm đúng.
- Một h/s đọc lại đoạn văn ở bài tập 2a.
+ Đo¹n văn ca ngợi cây tre thẳng thắn, bất khuất, là ban. của con người.
- Cho cả lớp sửa bài làm theo lời giải đúng.
- GV nhận xét tiết học.
- Về nhà tìm ghi vào vở năm từ chỉ tên các con vật bắt đầu bằng chữ tr/ch.
- Một lượt lên bảng làm 2 em.
- HS theo dõi.
- H/s theo dõi sgk.
- 1 h/s đọc khá nhất lớp đọc lại toàn bài
- Lớp trật tự.
- Câu 6 viết lùi vào cách lề vở 1ô, câu 8 viết sát lề vở.
- HS nghe viết bài.
- Hs tự soát bài của mình.
- Đổi vở cho bạn bên cạnh và thực hiện.
- HS làm bài cá nhân sau đã chọn 5 bài mÉu trình bày và đánh giá nhận xét
- HS thực hiện
- Tự giác sửa bài
- HS thực hiện
 Thứ ba ngày 9 tháng 9 năm 2008
KÓ chuyÖn: kÓ chuyÖn ®· nghe - ®· ®äc
I.Môc tiªu:
- KÓ l¹i ®­îc b»ng ngån ng÷ vµ c¸ch diÔn ®¹t cña m×nh c©u chuyÖn th¬ nµng tiªn èc ®· ®äc.
- HiÓu ý nghÜa c©u chuyªn, trao ®æi ®­îc cïng víi c¸c b¹n vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn con ng­êi cÇn th­¬ng yªu, gióp ®ì lÉn nhau
II. §å dïng d¹y häc:
- Tranh minh ho¹ trong SGK
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Néi dung
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. KiÓm tra: (3’)
2 Giíi thiÖu bµi.
3.H­íng dÉn kÓ chuyÖn : 
a. T×m hiÓu c©u chuyÖn. (7’)
b) H­íng dÉn HS kÓ chuyÖn vµ trao ®æi vÒ ý nghÜa truyÖn. (27’)
4. Cñng cè- DÆn dß: (3 phót)
 - Gäi 2 hs tiÕp nèi nhau kÓ l¹i c©u chuyÖn Sù tÝch hå Ba BÓ, Nªu ý nghÜa
- KÓ chuyÖn ®· nghe ®· häc
- Gv ®äc diÔn c¶m bµi th¬, lÇn l­ît tr¶ lêi nh÷ng c©u hái
* §o¹n 1: Bµ l·o nghÌo lµm viÖc g× ®Ó sèng?
- Vµ l·o lµm g× khi b¾t ®­îc èc ?
* §o¹n 2: Khi r×nh xem, bµ l·o ®· nh×n thÊy g×?
- Sau ®ã bµ ®· lµm g× ?
- C©u chuyÖn kÕt thóc thÕ nµo 
 H­íng dÉn hs kÓ l¹i c©u chuyÖn b»ng nh÷ng lêi cña m×nh.
- Gv: ThÕ nµo lµ kÓ chuyÖn c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh 
- Gv cã thÓ viÕt 6 c©u hái lªn b¶ng 
 Cho hs kÓ chuyÖn theo cÆp, theo nhãm 
- Gv H­íng dÉn ®i ®Õn kÕt luËn
- C¶ líp vµ gv nhËn xÐt- b×nh chän kÓ chuyÖn hay nhÊt
- HÖ thèng toµn bµi.
- NhËn xÐt tiÕt häc 
- C©u chuyÖn ca ngîi nh÷ng con ng­êi giµu lßng nh©n ¸i. Kh¼ng ®Þnh ng­êi giµu lßng nh©n ¸i sÏ ®­îc ®Òn ®¸p xøng ®¸ng
-Ba HS tiÕp nèi nhau ®äc 3 ®o¹n th¬
- 1 hs ®äc toµn bµi
- C¶ líp ®äc thÇm tõng®o¹n th¬
- Bµ l·o kiÕm sèng b»ng nghÒ mß cua b¾t èc
- ThÊy èc ®Ñp, bµ th­¬ng, kh«ng muèn b¸n bµ th¶ vµo chum n­íc ®Ó nu«i
- Bµ thÊy mét nµng tiªn tõ trong chum b­íc ra.
- Bµ bÝ mËt ®Ëp vë vá èc
- Bµ l·o vµ nµng tiªn sèng rÊt h¹nh phóc
- §ãng vai ng­êi kÓ, kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ng­êi kh¸c nghe, kÓ b»ng lêi kÓ cña em dùa vµo néi dung truyÖn th¬.
- Mêi 1 hs giái kÓ  ... uån víi b¹n Hång v× gia ®×nh Hång bÞ trËn lôt g©y ®au th­¬ng...
- Th¨m hái, trao ®æi ...tin tøc cho nhau
+ Nªu lÝ do vµ môc ®Ých viÕt th­.
+ Th¨m hái t×nh h×nh cña ng­êi nhËn th­.
+ Th«ng b¸o t×nh h×nh cña ng­êi viÕt th­.
+ Nªu ý kiÕn cÇn trao ®æi hoÆc bµy tá t×nh c¶m víi ng­êi nhËn th­.
- §Çu th­: Ghi ®Þa ®iÓm, thêi gian viÕt th­/ lêi th­a göi.
- Cuèi th­: Ghi lêi chóc, lêi c¶m ¬n, høa hÑn cña ng­êi viÕt th­/ ch÷ ký, tªn cña ng­êi viÕt th­,
- 3 HS ®äc ghi nhí trong SGK
- 1HS ®äc ®Ò bµi, c¶ líp ®äc thÇm, tù x¸c ®Þnh yªu cÇu cña ®Ò.
- Mét b¹n ë tr­êng kh¸c.
- Hái th¨m vµ kÓ cho b¹n nghe t×nh h×nh ë líp, ë tr­êng em hiÖn nay.
- X­ng h« gÇn gòi th©n mËt: b¹n-cËu, m×nh-tí.
- Søc khoÎ, viÖc häc hµnh, së thÝch, gia ®×nh... cña b¹n
- T×nh h×nh häc tËp, vui ch¬i, sinh ho¹t (VH,VN,TDTT) ...
- Chóc b¹n khoÎ, häc giái, hÑn gÆp l¹i...
- HS viÕt bµi theo yªu cÇu ®Ò ra.
- 2HS ®äc l¹i bµi viÕt.
- HS nhËn xÐt
- HS thùc hiÖn nghiªm tóc.
§Þa lÝ: 	
Mét sè d©n téc ë hoµng liªn s¬n
I - Môc tiªu:	
- Tr×nh bµy ®­îc ®Æc ®iÓm tiªu biÓu vÒ d©n c­, vÒ sinh ho¹t, trang phôc, lÔ héi cña mét sè d©n téc ë Hoµng Liªn S¬n.
- Dùa vµo tranh, ¶nh, b¶ng sè liÖu ®Ó t×m ra kiÕn thøc.
- X¸c lËp ®­îc mèi quan hÖ ®Þa lÝ gi÷a thiªn nhiªn vµ sinh ho¹t cña con ng­êi ë Hoµng Liªn S¬n.
- T«n tréng truyÒn thèng v¨n ho¸ cña c¸c d©n téc ë Hoµng Liªn S¬n
II - §å dïng d¹y häc 
- B¶n ®å ®Þa lÝ tù nhiªn ViÖt Nam.
- Tranh, ¶nh vÒ nhµ sµn, tranh phôc, lÔ héi sinh ho¹t cña mét sè d©n téc ë Hoµng Liªn S¬n.
III - C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chñ yÕu
Néi dung
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
1. KiÓm tra: (1’)
2. Giíi thiÖu bµi.
3. T×m hiÓu bµi:
a) Lµm viÖc c¸ nh©n . (12’)
b)Lµm viÖc theo cÆp. (11’)
c) Lµm viÖc theo nhãm. (12’)
6. Cñng cè- DÆn dß: (4 phót)
- KiÓm tra BTV cña HS
- GV nªu M§ - YC giê häc. 
* Yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái sau:
+ D©n c­ ë Hoµng Liªn S¬n ®«ng ®óc hay th­a thít so víi ®ång b»ng?
+ KÓ tªn mét sè d©n téc Ýt ng­êi ë Hoµng Liªn S¬n?
+ Dùa vµo b¶ng sè liÖu trong SGK, xÕp thø tù c¸c d©n téc theo ®Þa bµn c­ tró tõ n¬i thÊp ®Õn n¬i cao.
+ Ng­êi d©n ë nh÷ng n¬i cao th­êng ®i l¹i b»ng ph­¬ng tiÖn g×? V× sao?
- GV söa ch÷a vµ gióp HS hoµn thiÖn.
*Cho HS lµm viÖc theo cÆp c¸c c©u hái sau:
+ B¶ng lµng th­êng n»m ë ®©u?
+ B¶n lµng cã nhiÒu nhµ hay Ýt nhµ?
+ V× sao mét sè d©n téc ë Hoµng Liªn S¬n sèng ë nhµ sµn ?
+ Nhµ sµn ®­îc lµm b»ng chÊt liÖu g×?
- GV theo dâi vµ gióp ®ì.
- GV söa ch÷a vµ hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi.
* GV gi¶i thÝch cho HS vÒ chî phiªn: chî phiªn ë Hoµng Liªn S¬n häp vµo nh÷ng ngµy nhÊt ®Þnh. Vµo nh÷ng ngµy nµy chî rÊt ®«ng vui.
- Lµm viÖc theo nhãm c¸c c©u hái sau:
+ Nªu nh÷ng ho¹t ®éng cña chî phiªn.
+ KÓ tªn mét sè hµng ho¸ ë chî. T¹i sao chî l¹i b¸n nhiÒu hµng ho¸ nµy?
+ KÓ tªn mét sè lÔ héi cña c¸c d©n téc ë Hoµng Liªn S¬n.
+ LÔ héi ë d©n téc Hoµng Liªn S¬n ®­îc tæ chøc vµo mïa nµo? trong lÔ héi cã nh÷ng héat ®éng g× + NhËn xÐt trang phôc truyÒn thèng cña c¸c d©n téc trong h×nh 4, 5 vµ 6 
- GV söa ch÷a vµ gióp c¸c nhãm hoµn thiªn c©u tr¶ lêi
- GV vÏ s¬ ®å (1) ë phôc lôc lªn b¶ng vµ yªu cÇu HS kÎ mòi tªn nèi c¸c « cña s¬ ®å cho phï hîp.
- GV yªu cÇu HS tr×nh bµy l¹i nh÷ng ®Æc ®iÓm tiªu biÓu vÒ d©n c­, sinh ho¹t, trang phôc, lÔ héi,... cña mét sè d©n téc ë Hoµng Liªn S¬n.
- GV nãi : ë mçi vïng cã truyÒn thèng v¨n ho¸ riªng, chóng ta cÇn t«n tréng, gi÷ g×n vµ ph¸t huy b¶n s¾c v¨n ho¸ d©n téc.
- HS nhËn nhiÖm vô
(Th­a thít h¬n ë ®ång b»ng)
(D©n téc Th¸i, Dao, M«ng...)
(D©n téc Th¸i, Dao, M«ng)
(ë nh÷ng n¬i nói cao, ng­êi d©n chØ cã thÓ ®i bé hoÆc ®i b»ng ngùa v× ®­êng giao th«ng chñ yÕu lµ ®­êng mßn)
- HS tr×nh bµy kÕt qu¶ tr­íc líp
- HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
- HS nhËn nhiÖm vô
(ë s­ên nói, thung lòng)
(Ýt nhµ)
(§Ó tr¸nh thó d÷ vµ Èm thÊp)
(Gç, tre, nøa, ...)
- HS tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm.
- §¹i diÖn nhãm HS tr×nh bµy kÕt qu¶.
- HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung
- HS nhËn nhiÖm vô .
(Mua b¸n, giao l­u v¨n ho¸, gÆp gì, kÕt b¹n ...)
(Hµng thæ cÈm, rau, m¨ng, méc nhÜ...
Chî b¸n nhiÒu hµng ho¸ nµy v× ®©ylµ nh÷ng s¶n phÈm do d©n tù lµm vµ khai th¸c tõ rõng) 
(Héi chî nói mïa xu©n, héi xuèng ®ång) 
(LÔ héi ®­îc tæ chøc vµo mïa xu©n víi c¸c ho¹t ®éng: thi h¸t, móa s¹p, nÐm cßn....)
(Trang phôc cã mµu s¾c sÆc sì, ®­îc may thªu trang trÝ rÊt c«ng phu,..)
- HS tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm
- HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung 
- HS lªn b¶ng kÎ mòi tªn
- C¸c nhãm häc HS cã thÓ giíi thiÖu trao ®æi tranh ¶nh cho nhau xem
To¸n: 	viÕt sè tù nhiªn trong hÖ thËp ph©n
I. Môc tiªu: Gióp HS nhËn biÕt:
- §Æc ®iÓm cña hÖ thËp ph©n (møc ®é ®¬n gi¶n).
- Sö dông 10 ký hiÖu (10 ch÷ sè) ®Ó viÕt sè trong hÖ thËp ph©n.
- Gi¸ trÞ cña ch÷ sè phô thuéc vµo vÞ trÝ cña nã trong mét sè cô thÓ.
II. §å dïng d¹y - häc:
- B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp 1, 3
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y-häc chñ yÕu:
Néi dung
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. KiÓm tra : (4’)
2.Giíi thiÖu bµi: 
3.T×m hiÓu bµi: 
a) §Æc ®iÓm hÖ thËp ph©n. 
 (7’)
b) C¸ch viÕt sè trong hÖ thËp ph©n. 
 (7’)
4. LuyÖn tËp:
Bµi 1.(7’)
Bµi 2. (6’)
Bµi 3. (6’)
4. Cñng cè- DÆn dß: (3’)
- GV gäi HS lªn b¶ng lµm c¸c bµi tËp h­íng dÉn luyÖn tËp thªm cña tiÕt 14
- GV ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. 
- Trong giê häc to¸n nµy c¸c em sÏ ®­îc biÕt 1 sè ®Æc ®iÓm ®¬n gi¶n cña hÖ thËp ph©n
 §Æc ®iÓm cña hÖ thËp ph©n
- GV viÕt lªn b¶ng bµi tËp vµ yªu cÇu HS lµm bµi:
10 ®¬n vÞ = ...chôc
10 chôc = ...tr¨m
...
- GV hái: Qua bµi tËp trªn em nµo cho biÕt trong hÖ thËp ph©n cø 10 ®¬n vÞ ë 1 hµng th× t¹o thµnh mÊy ®¬n vÞ ë hµng trªn liÒn tiÕp nã?
- GV kh¼ng ®Þnh: ChÝnh v× thÕ ta gäi ®©y lµ hÖ thËp ph©n 
 C¸ch viÕt sè trong hÖ thËp ph©n
-GV hái: HÖ thËp ph©n cã bao nhiªu ch÷ sè, ®ã lµ nh÷ng sè nµo?
- GV giíi thiÖu: Nh­ vËy víi 10 ch÷ sè ®ã chóng ta cã thÓ viÕt ®­îc mäi sè tù nhiªn
- GV: H·y nªu gi¸ trÞ cña c¸c ch÷ sè trong sè 999
- GV: Cïng lµ ch÷ sè 9 nh­ng ë nh÷ng vÞ trÝ kh¸c nhau nªn gi¸ trÞ kh¸c nhau. VËy cã thÓ nãi gi¸ trÞ cña mçi ch÷ sè phô thuéc vµo vÞ trÝ cña nã trong sè ®ã
* GV yªu cÇu HS ®äc bµi mÉu sau ®ã tù lµm bµi
- Yªu cÇu HS ®æi chÐo vë ®Ó kiÓm tra bµi nhau
- GV ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS
* GV viÕt sè 387 lªn b¶ng vµ yªu cÇu HS viÕt sè trªn thµnh tæng gi¸ trÞ c¸c hµng cña nã
- GV nªu c¸ch viÕt ®óng sau ®ã yªu cÇu HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS
* GV hái: Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×?
- Gi¸ trÞ cña mçi ch÷ sè trong sè phô thuéc ®iÒu g×?
- GV viÕt sè 45 lªn b¶ng vµ hái: Nªu gi¸ trÞ ch÷ sè 5 trong sè 45, v× sao ch÷ sè 5 l¹i cã gi¸ trÞ nh­ vËy?
- GV yªu cÇu HS lµm bµi
- GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS
- GV tæng kÕt giê häc, dÆn dß HS vÒ nhµ lµm bµi tËp h­íng dÉn luyÖn tËp thªm vµ chuÈn bÞ bµi sau.
- 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu, HS d­íi líp theo dâi ®Ó nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n.
- HS nghe GV giíi thiÖu bµi
- HS lªn b¶ng lµm:
10 ®¬n vÞ = 1 chôc
10 chôc = 1 tr¨m
- Trong hÖ thËp ph©n cø 10 ®¬n vÞ ë 1 hµng th× t¹o thµnh 1 ®¬n vÞ ë hµng trªn liÒn tiÕp nã 
- HÖ thËp ph©n cã 10 ch÷ sè ®ã lµ 
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
-2 HS lªn b¶ng viÕt 5 sè trong hÖ thËp ph©n bÊt k×
-
 HS: Gi¸ trÞ cña ch÷ sè 9 ë hµng ®¬n vÞ lµ 9 ®¬n vÞ, cña ch÷ sè 9 ë hµng chôc lµ 90, cña ch÷ sè 9 ë hµng tr¨m lµ 900
- HS nh¾c l¹i kÕt luËn
- HS c¶ líp lµm vµo VBT
- HS kiÓm tra bµi cho nhau
- HS nªu nhËn xÐt bµi b¹n 5 em
- 1 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt vµo giÊy nh¸p:
387 = 300 + 80 + 7
- HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng
- HS tr¶ lêi c©u hái:
- Gi¸ trÞ cña mçi ch÷ sè phô thuéc vµo vÞ trÝ cña nã trong sè ®ã
- Trong sè 45, gi¸ trÞ cña ch÷ sè 5 lµ 5 ®¬n vÞ, v× ch÷ sè 5 thuéc hµng ®¬n vÞ, líp ®¬n vÞ.
- 1 HS lªn b¶ng lµm, c¸c HS kh¸c lµm c¸c bµi tËp trong vë
- HS nhËn xÐt bµi cña b¹n.
Kü thuËt:	kh©u th­êng.
I. Môc tiªu:
- HS biÕt c¸ch cÇm v¶i, cÇm kim, lªn kim khi kh©u vµ ®Æc ®iÓm mòi kh©u, ®­êng kh©u th­êng.
- BiÕt c¸ch kh©u vµ kh©u ®­îc c¸c mòi kh©u th­êng theo ®­êng v¹ch dÊu.
- RÌn luyÖn tÝnh kiªn tr×, sù khÐo lÐo cña ®«i tay.
II. §å dïng d¹y häc:
- Tranh quy tr×nh kh©u th­êng. 
- Méu kh©u th­êng ®­îc kh©u b»ng lªn trªn b×a, v¶i kh¸c mµu. 
- VËt liÖu vµ dông cô cÇn thiÕt.+M¶nh v¶i sîi b«ng tr¾ng kÝch th­íc: 20Cm x 30Cm
+ Sîi mµu kh¸c mµu v¶i
+ Kim kh©u (cë to) th­íc, kÐo, phÊn v¹ch.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc: (tiÕt 1) 
Néi dung
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. KiÓm tra: (3’)
2. Giíi thiÖu bµi.
3. T×m hiÓu bµi:
a) Quan s¸t nhËn xÐt: (10’)
b) H­íng dÉn thao t¸c kü thuËt. 
 (24’)
4. Cñng cè- DÆn dß: (3 phót)
- GV kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ bµi cña HS. 
- Nªu M§- YC giê häc.
* GV giíi thiÖu mÉu kh©u mòi th­êng.
-H­íng dÉn HS mÆt ph¶i, tr¸i mÉu kh©u
- GV bæ sung vµ nªu kÕt luËn mòi kh©u
- GV nªu: ThÕ nµo lµ mòi kh©u th­êng?
- HS ®äc môc 1 phÇn ghi nhí.
* GV h­íng dÉn HS quan s¸t H1(sgk) nªu c¸ch cÇm v¶i, cÇm kim, GV nhËn xÐt bæ sung cho hoµn chØnh
- GV h­íng dÉn HS quan s¸t H2a, 2b (sgk) nªu c¸ch, cÇm kim, lªn kim, xuèng kim khi kh©u. GV nhËn xÐt bæ sung cho hoµn chØnh
- H­íng dÉn nh÷ng l­u ý cho HS
- GV kÕt luËn néi dung 1
- GV treo tranh quy tr×nh, HS quan s¸t
-HS Q.s¸t H4 nªu c¸ch v¹ch dÊu ®.kh©u
- GV nhËn xÐt vµ h­íng dÉn HS v¹ch dÊu ®­êng kh©u theo hai c¸ch.
+ C¸ch 1: Dïng th­íc kÎ, phÊn mµu...
+ C¸ch 2: Rót mét sîi v¶i trªn m¶nh v¶i
- HS ®äc phÇn b, môc 2, quan s¸t H5a, 5b, 5c (SGK) vµ tranh quy tr×nh ®Ó tr¶ lêi c©u hái.
- GV h­íng dÉn kh©u mòi th­êng 2lÇn
- GV: Kh©u ®Õn cuèi ®­êng v¹ch dÊu ta ph¶i lµm g×?
- GV h­íng dÉn thao t¸c kh©u l¹i mòi vµ nót chØ cuèi ®­êng kh©u theo SGK
- HS ®äc ghi nhí
- Cho HS tËp kh©u mòi kh©u th­êng trªn giÊy kÎ « li.
- HS tËp mòi kh©u th­êng c¸ch ®Òu nhau 1 « trªn giÊy kÎ « li.
- GV nhËn xÐt giê häc 
- DÆn vÒ xem l¹i bµi , chuÈn bÞ bµi sau.
- HS l¾ng nghe.
- HS quan s¸t
- HS l¾ng nghe
- HS tr¶ lêi: 9SGK)
-
 5 HS ®äc ghi nhí, c¶ líp ®äc thÇm.
- HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái
- HS lµm theo sù h­íng dÉn cña GV
- Cho HS nãi l¹i lêi cña GV
- HS c¶ líp quan s¸t tranh vµ SGK
- HS theo dâi vµ ®äc l¹i c¸ch kh©u
- HS ®äc thÇm, tr¶ lêi c©u hái.
- HS lµm theo GV
- C¾t chØ
- HS l¾ng nghe
- HS thùc hiÖn
Ký duyÖt cña gi¸m hiÖu