Tuần 1
Âm nhạc lớp 1
Học hát: Bài QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
( Dân ca Nùng - Đặt lời Anh Hoàng )
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết vỗ tay, biết gõ đệm theo bài hát.
- Giáo dục HS lòng yêu Tổ quốc, yêu đồng bào theo “ 5 điều Bác Hồ dạy”.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác bài hát Quê hương tươi đẹp.
-Chép lời bài hát ra bảng phụ
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách )
-Tranh trang 4 tập bài hát lớp 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Tuần 1 Âm nhạc lớp 1 Học hát: Bài QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẹP ( Dân ca Nùng - Đặt lời Anh Hoàng ) I. MụC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết vỗ tay, biết gõ đệm theo bài hát. - Giáo dục HS lòng yêu Tổ quốc, yêu đồng bào theo “ 5 điều Bác Hồ dạy”. II. CHUẩN Bị CủA GIáO VIÊN -Đàn hát chuẩn xác bài hát Quê hương tươi đẹp. -Chép lời bài hát ra bảng phụ -Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách) -Tranh trang 4 tập bài hát lớp 1 III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC CHủ YếU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn dịnh tổ chức: -Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ : Bài đầu tiên không kiểm tra. 3. Bài mới : Hoạt động 1: Dạy bài hát Quê hương tươi đẹp -Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát. +Giới thiệu qua cho HS biết: Đây là một trong những bài dân ca của dân tộc Nùng. Họ sinh sống ở vùng thấp của rừng núi phía Bắc nước ta.Với giai điệu mượt mà, êm ả, bài hát ca ngợi tình yêu quê hương đất nước của con người. -Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát -Hưóng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát (Bài hát gồm 5 câu hát.) -Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi ở giữa mỗi câu hát. -Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát. -GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ), nhận xét. Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm. -GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. Quê hương em biết bao tươi đẹp. x x x x * Là nhi đồng Việt Nam ta cần làm gì để bảo vệ đất nước? 4. Củng cố: -Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách 5. Nhận xét - Dặn dò: -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học. -Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung. -Về nhà hát ôn bài hát vừa tập. - HS trật tự ổn định chỗ ngồi -HS chú ý lắng nghe. -HS nghe -HS đọc lời ca theo tiết tấu. -HS tập hát từng câu chú ý chỗ lấy hơi -HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể -HS nghe nhận xét. -HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách. -Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. - Yêu thương giúp đỡ bạn bè, giúp đỡ bố mẹ việc nhỏ trong nhà,chăm chỉ học tập. Làm theo “ 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng” -HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV. Âm nhạc lớp 2 ôn các bài hát lớp 1 Nghe Quốc Ca I. Mục tiêu : - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu của 12 bài hát đã học ở lớp 1 - Khi nghe bài hát Quốc Ca có thái độ nghiêm trang II. Chuẩn bị : Đàn, đĩa, - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ III. Các hoạt động Dạy và Học : 1. KT bài : Cho HS nhớ lại 12 bài hát đã học ở lớp 1 (1’) 2. Bài mới : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. KT bài : Cho HS nhớ lại 12 bài hát đã học ở lớp 1 (1’) 2. Bài mớia.Hoạt động 1: ( 23’) Ôn các bài hát đã học ở lớp 1 - GV hướng dẫn HS nhớ lại các bài hát đã học ở lớp 1 qua âm thanh của đàn Ooc gan, từng giai điệu của bài hát - GV hỏi đó là bài hát nào ? tên tác giả là nhạc sĩ nào ? VD : Quê hương tươi đẹp, Lý cây xanh Mời bạn vui múa ca, Tìm bạn thân .... - GV cho HS đoán tên bài hát bằng cách gõ tiết tấu của một câu nào đó trong bài hát VD : Lý cây xanh, Tập tầm vông Hoà bình cho bé, Đàn gà con .......... - GV cho HS hát theo kết hợp sử dụng gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca - Cho HS lên biểu diễn trước lớp theo nhóm, theo tổ, dãy, cá nhân b.Hoạt động 2 : ( 10’) Nghe Quốc Ca - GV giới thiệu : bài hát Quốc Ca là của nhạc sĩ Văn Cao sáng tác, nội dung là lời kêu gọi toàn dân kháng chiến đứng lên cứu nước - Với nhịp đi khoẻ mạnh, hùng tráng - GV cho HS nghe băng đĩa 2 lần đặt câu hỏi Quốc Ca được hát khi nào? Khi chào cờ tư thế phải như nào? - GV cho HS nghe lại và hướng dẫn cho các em tập đứng nghe bài hát khi chào cờ. c. Củng cố – Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học, nhắc HS ôn lại các bài hát đã học và tập nghe bài hát khi đứng chào cờ - Nhớ tên các bài hát đã học ở lớp 1 sau khi được nghe giai điệu các bài hát - Trả lời tên bài hát, tên tác giả - Nghe tiết tấu đoán câu của bài hát - Thực hiện - Hát từng bài và gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu - Nghe giới thiệu nội dung bài - Nghe băng đĩa giai điệu bài hát - TL : khi chào cờ - Nghiêm trang - Nghe lại và tập đứng nghe khi chào cờ - Nghe nhắc nhở, ôn lại các bài hát tập đứng chào cờ Âm nhạc lớp 3 Học Hát: Quốc Ca Việt Nam Nhạc và lời : Văn Cao I. Mục tiêu : - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu bài hát - Biết bài hát Quốc Ca là nghi lễ của nước Việt Nam - Khi hát chào cờ, tư thế phải nghiêm trang II. Chuẩn bị : - Băng đĩa, đài, bảng phụ, đàn - Thanh phách, trống nhỏ III. Các hoạt động Dạy và Học : 1. Kiểm tra bài : Giới thiệu nội dung chương trình môn Âm nhạc (2’) 2.Bài mới : Hoạt động GV Hoạt động Hs a. Hoạt động 1:(20’) Dạy bài hát Quốc Ca - GV giới thiệu: bài hát Quốc Ca của nhạc sĩ Văn Cao, có nội dung kêu gọi toàn dân vùng lên cưú nước, được hát khi chào cờ khi hát phải nghiêm trang nhìn về hướng Quốc Kì - GV cho HS nghe đĩa hát - GV hát mẫu Câu 1: Đoàn quân .......................................... xa - GV hát mẫu - Chú ý ( đi, quốc ) ngân thêm 1phách ( xa ) ngân 2 phách - GV hát lại và bắt nhịp 2-1 Câu 2 : Cờ in .................................................. ca - GV hát mẫu - Chú ý : (nước, ca ) ngân thêm 1 phách, nghỉ 1phách - GV hát lại và bắt nhịp 2-1 - cho HS hát ghép câu1 và câu2 Câu 3 : Đường vinh ............................ khu - GV hát mẫu - Chú ý : ( xác, thắng ) ngân thêm 1/2 phách ( khu ) ngân thêm 2 phách - GV hát lại và bắt nhịp 2-1 Câu 4 : Vì nhân .................................. bền - Gv hát mẫu - Chú ý : ( ngừng, trường, tiến, ta ) ngân thêm 1 phách ( đấu, tiến, mau ) ngân thêm 1/2 phách ( lên ) thứ 1 ngân thêm 2 phách ( lên ) thứ 2 ngân thêm 1 phách rưỡi ( bền ) ngân 2 phách nữa - GV hát lại và bắt nhịp 2-1 - GV cho HS hát ghép cả bài - GV CHo HS hát theo tiếng đàn b. Hoạt động 2: (10’) Hát và gõ đệm theo phách - GV hướng dẫn và cho HS hát theo tổ và sử dụng bộ gõ đệm theo phách Tổ 1 : Hát 2 câu đầu Tổ 2 : Gõ thanh phách Tổ 3 : Hát 2 câu cuối Tổ 4 : Gõ trống nhỏ - GV cho HS đứng lên hát tập chào cờ c. Củng cố - Dặn dò : (3’) - GV cho HS đứng lên tại chỗ hát với nhịp đi hùng mạnh - Nhắc HS về nhà học thuộc lời ca và tập động tác đưa tay chào - Ngồi ngay ngắn chú ý lắng nghe giới thiệu - Nghe giai điệu qua đĩa - Nghe GV hát mẫu - Nghe hát - Sửa những tiếng hát khó và ngân, nghỉ đúng phách - Hát câu 1 - Nghe hát mẫu - Sửa tiếng hát khó và ngân đúng phách - Hát câu 2 - Hát câu 1 và câu 2 - Nghe hát mẫu - Sửa tiếng hát khó và ngân đúng phách - Hát câu 3 - Nghe hát mẫu - Sửa tiếng hát khó và ngân, nghỉ đúng phách - Hát câu 4 - Hát cả bài - Hát theo tiếng đàn - Chia tổ hát và kết hợp gõ - Tổ 1 hát - Tổ 2 gõ phách - Tổ 3 Hát - Tổ 4 gõ trống - Đứng hát như chào cờ - Đứng lên hát - Học thuộc lời và chuẩn bị động tác chào cho giờ sau Âm nhạc lớp 4 Ôn tập: - 3 bài hát đã học - Ký Hiệu ghi nhạc I/Muùc tieõu: Haựt theo giai ủieọu ủuựng lụứi ca cuỷa ba baứi haựt ủaừ hoùc. Bieỏt haựt keỏt hụùp voồ tay theo nhũp vaứ tieỏt taỏu cuỷa baứi haựt, Cuừng coỏ moọt soỏ kyự hieọu ghi nhaùc. Taùo khoõng khớ hoùc taọp vui tửụi. II/Chuaồn bũ cuỷa giaựo vieõn: Nhaùc cuù ủeọm. Baờng nghe maóu. Haựt chuaồn xaực baứi haựt. III/Hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu: OÅn ủũnh toồ chửực lụựp, nhaộc hoùc sinh sửỷa tử theỏ ngoài ngay ngaộn. Kieồm tra baứi cuừ: Goùi 2 ủeỏn 3 em leõn baỷng haựt laùi baứi haựt ủaừ hoùc. Baứi mụựi: Hoaùt ẹoọng Cuỷa Giaựo Vieõn Hẹ Cuỷa Hoùc Sinh * Hoaùt ủoọng 1: OÂn taọp ba baứi haựt ủaừ hoùc + Quoỏc Ca Vieọt Nam. + Baứi Ca ẹi Hoùc. + Cuứng Muựa Haựt Dửụựi Traờng. -Giaựo vieõn cho hoùc sinh haựt laùi ba baứi haựt treõn dửụựi nhieàu hỡnh thửực ủeồ nhụự laùi lụứi ca vaứ giai ủieọu cuỷa caực baứi haựt. - Cho hoùc sinh tửù nhaọn xeựt: - Giaựo vieõn nhaọn xeựt: - Giaựo vieõn sửỷa cho hoùc sinh haựt chuaồn xaực lụứi ca vaứ giai ủieọu cuỷa baứi haựt. - Giaựo vieõn hoỷi hoùc sinh tử theỏ vaứ taực phong cuỷa ngửụứi hoùc sinh khi chaứo cụứ phaỷi nhử theỏ naứo? - Hoỷi hoùc sinh taực giaỷ cuỷa ba baứi haựt treõn laứ ai? * Hoaùt ủoọng 2: OÂn taọp caực kyự hieọu ghi nhaùc. - Giaựo vieõn ghi caực noỏt nhaùc (ẹoõ, Reõ, Mi, Fa, Sol, La, Si) leõn baỷng vaứ hoỷi hoùc sinh teõn cuỷa caực noỏt nhaùc treõn khuoõng nhaùc. - Giaựo vieõn ghi caực aõm hỡnh noỏt (Troứn, Traộng, ẹen, Moực ủụn, Moực ủoõi) hoỷi hoùc sinh teõn cuỷa caực aõm hỡnh noỏt. - Giaựo vieõn cho hoùc sinh nhaọn xeựt. - giaựo vieõn nhaọn xeựt. - Giaựo vieõn cho hoùc sinh taọp keỷ khuoõng nhaùc vaứ noỏt nhaùc vaứo vụỷ. * Cuừng coỏ daởn doứ: - Cho hoùc sinh haựt laùi baứi haựt:Baứi Ca ẹi Hoùc moọt laàn trửụực khi keỏt thuực tieỏt hoùc. - Khen nhửừng em haựt toỏt, bieóu dieón toỏt trong giụứ hoùc, nhaộc nhụỷ nhửừng em haựt chửa toỏt, chửa chuự yự trong giụứ hoùc caàn chuự yự hụn. - Daởn hoùc sinh veà nhaứ oõn laùi baứi haựt ủaừ hoùc. - HS thửùc hieọn. + Haựt ủoàng thanh + Haựt theo daừy + Haựt caự nhaõn. - HS nhaọn xeựt. - HS traỷ lụứi. + Nghieõm trang. + Khoõng noõ ủuứa. - HS traỷ lụứi. + Vaờn cao +Phan Traàn Baỷng +Hoaứng Laõn. - HS traỷ lụứi. - HS traỷ lụứi. - HS nhaọn xeựt - HS thửùc hieọn - HS thửùc hieọn. - HS chuự yự. - HS ghi nhụự. Âm nhạc lớp 5 ễn tập một số bài hỏt đó học I Mục tiờu : - Học sinh biết hỏt theo đỳng giai điệu và thuộc lời ca một số bài hỏt đó học - Học sinh biết hỏt và kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt . II Chuẩn bị của giỏo viờn - Nhạc cụ quen dựng - Tổ chức cỏc tổ thi đua trỡnh bày bài hỏt . III Hoạt động dạy học : 1 .Ổn định lớp : Nhắc HS ngồi ngay ngắn 2 .Bài mới : ễn tập cỏc bài hỏt đó học Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1. ễn tập bài : Quốc ca Việt Nam - Nờu cõu hỏi và hướng dẫn HS hỏt Quốc ca . 2.ễn tập bà ... của GV. -Hát kết hợp vận động theo hướng dẫn. -HS có thể nghĩ ra các động tác khác để thể hiện cho các bạn cùng xem. -HS biểu diễn trước lớp. + Từng nhóm. +Cá nhân. -Tự nhận xét các nhóm, cá nhân biểu diễn ( em thấy nhóm, cá nhân nào biểu diễn hay nhất? ) -HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả. -HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV. Âm nhạc lớp 2 Ôn bài hát: Chiến sĩ tí hon Tập đọc thơ theo tiết tấu I. Mục tiêu : -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. -Biết hát kết hợp vận động đơn giản. - Tập đọc thơ đỳng theo õm hỡnh tiết tấu bài Chiến sĩ tí hon. II. Chuẩn bị : - Đàn, đĩa, bảng phụ - Nhạc cụ gõ đệm : song loan, thanh phách, trống nhỏ III. Các hoạt động Dạy và Học : : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. KT bài : Hát và gõ đệm theo phách Chiến sĩ tí hon 2. Bài mới a.Hoạt động 1: Ôn hát bài - GV Treo tranh minh họa hinh ảnh các chú bộ đội duyệt binh trong ngày lễ kết hợp cho h/s - GV đánh đàn giai điệu bài hát . - Hỏi h/s tờn bài hát, tác giả bài hát? - H/d h/s ụn bài hát bằng nhiều hình thức. - Hát theo nhóm, tổ, cá nhân. - H/d h/s hát kết hợp sử dụng nhạc cụ và đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca. - H/d h/s hát kết hợp vận động theo bài hát. - H/d h/s chơi trò chơi Ban nhạc tí hon. Dựa trên bài hát g/v thay lời ca bằng âm thanh tượng hình tượng trung cho tiếng kèn, trống, đàn b.Hoạt động 2: Tập đọc thơ theo tiết tấu - Trước khi cho h/s đọc thơ theo tiết tấu.G/v cho h/s gõ âm hình tiết tấu. Đơn-đen đơn đơn- đen - Sau khi gõ thuần thục h/d h/s đọc thơ theo tiết tấu. Vd bài Đi học- lời Bùi Đình Thảo-Minh Châu, - Nhận xét c. Củng cố - Dặn dò : - H/s nhắc lại nội dung tiết học,mời cả lớp đứng lờn biểu diễn bài hỏt. - Nhận xột,dặn h/s về nhà học bài. - Chú ý quan sát, lắng nghe và trả lời câu hỏi là bài Chiến sĩ tí hon, nhạc Đinh Nhu lời Việt Anh - Hát bài hát theo nhóm, tổ. - Thực hiện gừ đệm theo h/d - Chú ý lắng nghe và thực hiện vận động theo bài hát - Thực hiện theo h/d - Chú ý quan sát và tập đọc theo g/v. - Đọc thơ theo tiết tấu theo h/d - Thực hiện - Nhắc lại. Ôn bài Âm nhạc lớp 3 Học hát: Ngày mùa vui Dân ca Thái- Lời mới: Hoàng Lân I. Mục tiêu : - H/sbiết thờm một làn điệu dõn ca của đồng bào Thỏi lời mới Hoàng Lõn - H/s hỏt thuộc lời, hỏt đỳng giai điệu, thể hiện t/c vui tươi, rộn ràng. - G/d h/s biết yờu quờ hương đất nước, yờu lao động và kớnh trọng người lao động theo tõm gương đạo đức BH. II. Chuẩn bị : - Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ - Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ. III. Các hoạt động Dạy và Học : 1. Kiểm tra bài : Hát và gõ đệm theo nhịp bài hát Con chim non 2.Bài mới : Hoạt động GV Hoạt động HS a. Hoạt động 1: Dạy hỏt - Giới thiệu tờn bài hỏt,nội dung bài hỏt:Bài Ngày mựa vui là bài hỏt dõn ca của đồng bào Thỏi sống ở vựng Tõy Bắc nước ta.Với nột nhạc dản dị, vui tươi trong sỏng, nhạc sĩ Hoàng Lõn đó đặt lời mới ca ngợi niềm hõn hoan của người dõn khi được mựa Mọi người, mọi nhà đều được no ấm. - Cho h/s nghe băng hỏt mẫu. - Hướng dẫn h/s đọc lời ca trờn bảng phụ. - Dạy hỏt từng cõu nối tiếp cho đến hết bài,chỳ ý đếm phỏch ở những tiếng luyến trong bài bừ cụng ấm no,cú đõu để giỳp h/s hỏt đỳng . - Tập xong bài hỏt, cho h/s hỏt lại nhiều lần cho thuộc lời và đỳng giai điệu. - Sửa sai cho h/s nếu cú. b. Hoạt động 2: Hỏt kết hợp gừ đệm. - H/d h/s hỏt và kết hợp gừ đệm theo phỏch,tiết tấu * Làm mẫu: Ngoài đồng lỳa chớn thơm, con chim hút trong x x xx x x .. Ngoài đồng lỳa chớn thơm,con chim hút trong x x x x x x x x x - Sau khi đó thuần thục rồi cho h/s thực hiện theo nhúm - Bhỏt ca ngợi niềm vui của người dõn trong cuộc sống ấm no. võyy chỳng ta phai lam gỡ theo gương BH vĩ đại? - Nhận xột. c.Củng cố- dặn dũ: - H/s nhắc nội dung bài học,mời cả lớp đứng tại chỗ hỏt kết hợp vận động - Nhận xột tiết học, dặn h/s về nhà học bài - Chỳ ý lắng nghe và ghi nhớ. - Đọc lời ca theo h/d - Học hỏt theo h/d - Hỏt theo nhúm,tổ - Chỳ ý lắng nghe và thực hiện theo mẫu. - H/s vừa hỏt vừa gừ đệm theo phỏch, tiết tấu - T/hiện theo nhúm. - Tụn trọng người dõn LĐ, hăng say LĐ - T/hiện - lắng nghe và ghi nhớ Âm nhạc lớp 4 Ôn Tập : - Ba Bài Hát Đã Học - Trên Ngựa Ta Phi Nhanh - Khăn Quàng Thắm Mãi Vai Em - Cò Lả - Nghe Nhạc Bài Ru Em (DC. Xơ Đăng) I/Mục tiêu: Hát theo giai điệuđúng lời ca của ba bài hát đã học. Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, biết kết hợp vân động phụ hoạ Cũng cố một số ký hiệu ghi nhạc. Tạo không khí học tập vui tươi. II/Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc cụ đệm. Băng nghe mẫu. Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. Kiểm tra bài cũ gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học. Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập ba bài hát đã học + Trên Ngựa Ta Phi Nhanh. + Khăn Quàng Thắm Mãi Vai Em. + CòLả. -Giáo viên cho học sinh hát lại ba bài hát trên dưới nhiều hình thức để nhớ lại lời ca và giai điệu của các bài hát. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. - Giáo viên hỏi học sinh tư thế và tác phong của người học sinh khi chào cờ phải như thế nào? - Hỏi học sinh tác giả của ba bài hát trên là ai? * Hoạt động 2: Nghe nhạc Bài Ru Em - Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu của bài hát - Giáo viên giói thiệu tác giả và tác phẩm. - Giáo viên trình bày lại bài hát và yêu cầu học sinh hát theo. * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát:Bài Ca Đi Học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS trả lời. + Nghiêm trang. + Không nô đùa. - HS trả lời. + Phong Nhã +Ngô Ngọc Báu +DC.Đồng Bằng Bắc Bộ. - HS nghe mẫu. - HS lắng nghe. - HS thực hiện - HS thực hiện. - HS chú ý. - HS ghi nhớ. Âm nhạc lớp 5 Ôn tập 2 bài hát Những bông hoa những bài ca,Ước mơ Nghe nhạc I Mục tiêu : - Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.Biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo bài hát và kết hợp vận động phụ hoạ . - Nghe một ca khúc thiếu nhi. II Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng III Hoạt động dạy học : 1. ổn định lớp: Nhắc HS sửa tư thế ngồi 2.Bài mới : Ôn tập bài hát Những bông hoa những bài ca,Ước mơ Nghe nhạc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Ôn tập bài hát Những bông hoa những bài ca. -Hướng dẫn HS hát đối đáp,đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo bài hát. - Trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân - Nhận xét *Ôn tập bài hát Ước mơ - Hướng dẫn HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm theo phách. - Yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Trình bày bài hát theo nhóm - Yêu cầu HS trình bày bài hát bằng cách hát lĩnh xướng đối đáp, đồng ca - Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Trình bày bài hát - Cá nhận trình bày - Nhận xét *Nghe nhạc Lí cây bông - Giới thiệu bài hát - Nghe lần thứ nhất - Yêu cầu HS nêu cảm nhận về bài hát - Nghe lần thứ haikết hợp nhún chân nhịp nhàng * Củng cố - Dặn dò -Yêu cầu HS hát đồng thanh bài Ước mơ - Nhận xét - Dặn dò Thực hiện Hát kết hợp vận động theo bài hát 4 -5 HS trình bày bài hát Ghi nhớ Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách Hát kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp 4/4 Vài nhóm trình bày bài hát Thực hiện Cả lớp hát kết hợp vận động phụ hoạ 4 -5 HS trình bày Cá nhận xung phong trình bày Nghe, ghi nhớ Theo dõi Nghe và nêu cảm nhận về bài hát Nghe giai điệu bài hát kết hợp nhún chận hát theo Thực hiện Nghe, ghi nhớ Ngày..thỏng ..năm 2010 Tuần15 Âm nhạc lớp 1 Ôn tập 2 bài - ĐàN Gà CON - SắP ĐếN TếT RồI I. MụC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.thuộc lời ca của 2 bài hát . - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản, làm quen và biểu diễn bài hát . II. CHUẩN Bị CủA GIáO VIÊN -Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ) III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC CHủ YếU ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát. Bài mới: Ôn hai bài hát đã học. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 Ôn tập bài hát: Đàn gà con . - GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài hát -Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân.. -HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo phách, tiết tấu lời ca. -Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát. -Mời HS lên biểu diễn trước lớp. -GV nhận xét Ôn tập bài hát: Sắp ĐếnTết rồi. - GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài hát. -Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân. -HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo phách, tiết tấu lời ca. Hoạt động 2 -Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát. 4. củng cố: - HS nhắc lại tên các bài hát vừa được ôn tên tác giả. 5. Nhận xét - Dặn dò: -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học. -Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung. -HS nghe giai điệu bài hát và đoán tên tác giả. + Bài: Đàn gà con. + Nhạc: Phi-Lip-Pen-Cô. +Lời: Việt Anh. -HS hát theo hướng dẫn của GV. +Hát Đồng thanh. + Hát theo dãy, tổ. +Hát cá nhân. -HS hát kết hợp gõ đệm -HS hát kết hợp vận động. -HS lên biểu diễn trước lớp. -HS nghe nhận xét. -HS nghe giai điệu bài hát và trả lời: -Bài: Sắp Đến Tết rồi. -Nhạc và lời: Hoàng vân. -HS hát theo hướng dẫn của GV. +Hát đồng thanh. +Hát theodãy, tổ. +Hát cá nhân. -HS hát kết hợp gõ đệm -HS hát kết hợp vận động. -HS nhắc lại tên các bài hát đã học, tên tác giả. -HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV.
Tài liệu đính kèm: