Giáo án Bài dạy Lớp 4 - Tuần 14 (buổi chiều)

KẾ HOẠCH BÀI DẠY - TUẦN 14 (BUỔI CHIỀU)
TỪ NGÀY 21/11 ĐẾN NGÀY 25/11/2011
THỨ/ NGÀY
MÔN
TIẾT
TÊN BÀI DẠY
KNS
MT
NL
ĐDDH
2
21/10
ĐĐ
TV
Toán
1
2
3
Biết ơn thầy cô giáo
Ôn tập 
Ôn tập
Bảng phụ
Bảng phụ
3
22/11
KT
TV
Toán
1
2
3
Thêu móc xích
Ôn tập
Ôn tập
Bộ khâu thêu
Bảng phụ
4
23/11
AN
KH
TV
1
2
3
Một số cách làm sạch nước
Ôn tập
Bảng phụ
5
24/11
TV
T
TD
1
2
3
Ôn tập
Ôn tập
Bảng phụ
6
25/11
MT
T
HĐTT
1
2
3
Ôn tập
Sinh hoạt tập thể tuần 14
Bảng phụ
NS:13/11	Thứ hai, ngày 21 tháng 11 năm 2011
ĐẠO ĐỨC
Tiết 14: BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO
(Đã soạn vào buổi sáng)
TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP
I/MỤC TIÊU:
Luyện viết đúng mẫu, đúng cỡ, nét chữ đều đạn văn: Chiếc áo búp bê
Luyện đọc lại bài tập đọc Chú Đất Nung
II) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Ổn định :
Bài học.
ịGiới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết học.
ơRèn kĩ năng đọc:
- Yêu cầu 2 HS đọc lại bài.
- Yêu cầu 1 HS đọc lại đoạn “Ông Hòn Rấm cười bảo.chú thành Đất Nung”
- Yêu cầu HS nhắc lại giọng đọc của đoạn văn và những từ ngữ cần ngắt giọng.
- Tổ chức HS luyện đọc theo nhóm 3.
- Nhận xét
* Rèn chữ đoạn thơ: Chiếc áo búp bê
- GV hướng dẫn những chữ khó: ch, b
- Theo dõi, chỉnh sửa chữ viết cho HS.
Củng cố: 
- Tuyên dương những bạn đọc bài hay và rèn chữ đẹp.
- Nhận xét tiết học, tuyên dương.
- Lắng nghe yêu cầu tiết học.
- 1 -> 2 em đọc lại bài
- HS đọc
- Học sinh nêu.
- Đọc theo nhóm
- Nhận xét.
- Viết vào vở.
TOÁN
ÔN TẬP
I/MỤC TIÊU:
- Giĩp häc sinh hoµn thµnh nèt c¸c bµi häc cđa buỉi s¸ng
- Ôn tập giải toán
- Hs cẩn thận hơn khi làm tốn
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Ổn định :
Bài học.
ịGiới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết học.
ơ Phụ đạo:
Bài 1: Tính bằng hai cách
a) (42 + 45):3
b) 96 – 32) : 4
Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện:
a) 32: 5 + 53: 5
b) 100: 6 – 16 :6
Bài 3: Một quán ăn có 72 cái ghế được chia đều vào các bàn, mội bàn có 4 ghế. Một quán ăn khác có 84 cái ghế cũng được chia đều vào các bàn, mỗi bàn có 4 cái ghế. Hỏi hai quán ăn có tất cả bao nhiêu cái bàn?
* Bồi dưỡng:
Bài 1: Tính bằng cách thuận tiện nhất:
a) 124 : 4 + 236 : 4 + 328 : 4
b) 735 : 5 + 105 : 5 – 215 : 5
Bài 2: Tìm x
a) 135 : x + 234 : x = 9
b) 628 : x – 432 : x = 4
Củng cố: 
- Nhận xét tiết học, tuyên dương.
- 2 HS làm bảng lớp. Lớp làm vở
- HS thực hiện
- HS tóm tắt rồi làm bài.
- HS khá, giỏi làm bảng lớp
- HS suy nghĩ làm bài.
NS: 14/11	Thứ ba, ngày 22 tháng 11 năm 2011
	KỸ THUẬT
Tiết 14 : THÊU MÓC XÍCH
(TIẾT 3)
	(Đã soạn vào buổi sáng)
TIẾNG VIỆT
ƠN TẬP
I.MỤC TIÊU:
- Giĩp häc sinh hoµn thµnh nèt c¸c bµi häc cđa buỉi s¸ng
- Giĩp häc sinh rèn kĩ năng viết chính tả qua bài: Đêm Trung thu
- Làm BT phân biệt ât/âc
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Ổn định :
Bài học.
ịGiới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết học.
- GV đọc lần 1 bài chính tả.
- Hướng dẫn viết 1 số từ khó.
- GV đọc cho HS viết
Đêm Trung thu
Chao ôi! Chưa đến tối mà ở đâu cũng rộn lên tiếng gọi nhau ơi ới cùng với tiếng múa lân dồn dập. Ngay giữa sân, một nhóm thiếu nhi quay quần thành vòng rộng. Chúng hát múa vỗ tay đôm đốp trông mới vui nhộn làm sao! Nhảy múa xong, bọn trẻ tản đi đâu một lúc rồi quay trở lại với nhiều chiếc lồng đèn sặc sỡ trên tay. Những chiếc lồng đèn nhảy nhót trong đêm như muốn bứt ra khỏi dây để bay lên trời cùng trăng. Thành phố tràn ngập trong ánh sáng bạc lung linh cùng với tiếng trẻ thơ reo hò, vang dội.
- Chấm bài.
- Nhận xét.
- GV cho HS làm bài tập chính tả:
Tìm tiếng bắt đầu bằng ât hoặc âc điền vào chỗ trống cho đúng:
Ai ơi chớ bỏ ruộng hoang
Bao nhiêu t. đ t. vàng bay nhiêu
- Nhận xét.
Củng cố: 
- Nhận xét tiết học, tuyên dương.
- HS theo dõi
- Theo dõi
- H S viết bài.
- Dò bài.
- Đổi chéo kiểm tra
- HS làm bài theo nhóm.
- Trình bày:
Ai ơi đứng bỏ ruộng hoang
Bao nhiêu tấc đất tấc vàng bay nhiêu
TOÁN
ÔN TẬP
I/MỤC TIÊU:
- Giĩp häc sinh hoµn thµnh nèt c¸c bµi häc cđa buỉi s¸ng
- Củng cố chia cho số có moat chữ số.
- Ôn giải toán
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Ổn định:
2. Bài tập:
* Phụ đạo:
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
247128 : 6	205060 : 4	290583 : 5
246048 : 4	123456 : 7	249218: 6
Bài 2: Có hai xe chở gạo. Xe thứ nhất chở được 2150kg gạo. Xe thứ hai chở nhiều hơn xe thứ nhất 150kg gạo. Hỏi trung bình mỗi xe chở bao nhiêu kg gạo?
Bài 3: Một bể chứa 123450 lít dầu. Lần đầu người ta lấy đi 1/ 6 số lít dầu đó. Lần sau người ta lấy đi 1/5 số lít dầu còn lại trong bể. Hỏi lần sau người ta lấy đi bao nhiêu lít xăng?
* Bồi dưỡng:
Tìm thương của tổng các số lẻ bé hơn 20 chia cho số lượng các số lẻ đó.
- Nhận xét
3. Nhận xét tiết học.
- HS làm bảng con.
- HS nêu cách giải.
- 1 HS làm bảng phụ. Lớp làm vở. Chữa bài.
- Nêu cách làm
- 1 HS làm bảng phụ. Lớp làm nháp.
- HS liệt kê các số lẻ bé hơn 20: 1, 3, 519.
- Tính tổng
- Lấy tổng chia 10
NS: 15/11	Thứ tư, ngày 23 tháng 11 năm 2011
KHOA HỌC
Tiết 27: MỘT SỐ CÁCH LÀM SẠCH NƯỚC 
(MT)
(Đã soạn vào buổi sáng)
TIẾNG VIỆT
ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU
I) MỤC TIÊU:
- Giúp HS củng cố các kiến thức về câu hỏi
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Ổn định :
Bài học.
ịGiới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết học.
ơBài tập:
Bài 1: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm dưới đây:
a) Cao Bá Quát thường mượn những quyển sách viết chữ đẹp về luyện viết.
b) Cao Bá Quát thường mượn những quyển sách viết chữ đẹp về luyện viết.
c) Cao Bá Quát thường mượn những quyển sách chữ viết đẹp về luyện viết.
d) Cao Bá Quát thường mượn những quyển sách viết chữ đẹp về luyện viết.
Bài 2: Chuyển câu hỏi thành câu kể theo mẫu:
M: Tôi hỏi: “Em làm sao thế” -> Tôi hỏi xem em làm sao thế.
a) Tôi hỏi em: “Tại sao em khóc?”
b) Tôi lại hỏi: “Em ốm phải không?”
c) Em hỏi lại tôi: “Anh không hiểu hay sao?”
Củng cố: 
- Nhận xét tiết học, tuyên dương.
- HS lần lượt đặt câu hỏi và phát biểu
- Làm việc nhóm.
- Trình bày
- Nhận xét.
NS: 16/11	Thứ năm, ngày 24 tháng 11 năm 2011
TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP 
I/ MỤC TIÊU:
-Làm quen với miêu tả đồ vật
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Bài tập:
Đề bài: Em và các bạn đã cùng nhau kể câu chuyện Búp bê của ai?. Hãy tưởng tượng và viết 4 – 5 câu tả bộ váy áo mà cô chủ mới đã may cho búp bê.
- Gạch chân những từ ngữ quan trọng.
- Hướng dẫn HS cách làm. 
- 2 HS đọc yêu cầu đề
- Lắng nghe
- Viết bài.
- Vài HS đọc bài của mình
- Nhận xét.
2.Cđng cè – dỈn dß
- GV nhËn xÐt tiÕt häc
 TOÁN
 ÔN TẬP
I/MỤC TIÊU:
- Củng cố các kiến thức về chia một số cho một tích 
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Ổn định:
2. Bài tập:
* Phụ đạo:
Bài 1: Tính bằng hai cách
a) 72 : (2 x 3)
b) 1080 : (8x 9)
Bài 2: Tìm x
a) x x 6 = 123456 + 864
b) x x 5 = 40705 x 8
Bài 3: Một cửa hàng có 8 bao gạo, mỗi bao 50kg. Cửa hàng đã bán ¼ số gạo đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo?
* Bồi dưỡng:
Cho một phép chia hai số tự nhiên. Nếu ta chia số bị chia cho 3 lần số chia thì được thương là 7. Nếu ta chia số bị chia số cho 5 lần thương thì cũng được 7. Tìm số bị chia và số chia ban đầu.
- GV hướng dẫn
- Nhận xét
3. Nhận xét tiết học.
- 2 HS lần lượt làm bảng lớp. Lớp làm vở.
- 2 HS lần lượt làm bảng phụ. Lớp làm vở
- 2 HS làm bảng lớp. Lớp làm vở
- 1 HS làm bảng phụ. Lớp làm vở
- HS giỏi suy nghĩ
- Làm bài
- Nghe GV hướng dẫn, suy nghĩ làm bài.
NS: 17/11	Thứ sáu, ngày 25 tháng 11 năm 2011
TOÁN
ÔN TẬP
I/MỤC TIÊU:
 -Củng cố về chia một tích cho một số.
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Ổn định
2. Luyện tập
* Phụ đạo:
Bài 1: Tính bằng hai cách
a) (136 x 5 ):4
b) (36 x 72): 9
Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện:
a)(25 x 28): 7
b) (72 x 125 ) : 9
Bài 3: Một cửa hàng có 18 bao gạo, mỗi bao gạo nặng 40kg. Cửa hàng đã bán 1/8 số gạo đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo?
* Bồi dưỡng:
Bài 1: Thương của phép chia bằng 1024. Nếu số bị chia giảm đi 4 lần và giữ nguyên số chia thì thương mới là bao nhiêu?
Bài 2: Thương của phép chia bằng 2005. Nếu giữ nguyên số bị chia và số chia tăng 5 lần thì được thương mới là bao nhiêu?
- GV hướng dẫn
- Nhận xét
3. Củng cố – dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- HS làm bài vào vở.
- Kiểm tra chéo.
- 2 HS giải bảng phụ. Lớp làm vở.
- HS nêu cách làm.
- HS làm bài.
- HS suy nghĩ phát biểu cách làm.
SINH HOẠT TUẦN 14
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Giúp HS nhận ra khuyết điểm của bản thân, tứ đó nêu ra hướng giải quyết phù hợp.
2. Kỹ năng: Rèn tính tự giác mạnh dạn, tự tin
3. Thái độ: Giáo dục tinh thần đoàn kết, hòa đồng tập thể, noi theo những tấm gương tốt của bạn.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Công tác tuần
- HS: Bản báo cáo thành tích thi đua của các tổ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
1. Ổn định: Hát
2. Nội dung
- GV giới thiệu
- Phần làm việc của ban cán sự lớp
 GV nhận xét chung:
Chăm chú nghe giảng bài và tiếp thu bài tốt.
Ổn định hàng nhanh ,thẳng hàng.
Có ý thức giữ vệ sinh cá nhân cũng như vệ sinh lớp khá sạch
 * Kế hoạch tuần 14
 - Tiếp tục rèn chữ đẹp, 
- Vệ sinh phòng học sạch sẽ.
3. Công tác tuần tới:
- Ổn định nế nếp học tập, nội qui, qui định của trường, lớp.
- Hát bài hát kết thúc sinh hoạt.
- Hát tập thể
-Lớp phó kỷ luật điều khiển:
+ Tổ trưởng các tổ báo cáo về các mặt:
* Học tập
* Chuyên cần
* Kỷ luật
* Phong trào
* Cá nhân xuất sắc, tiến bộ
- Tổ trưởng tổng kết điểm sau khi báo cáo. Thư ký ghi điểm sau khi cả lớp giơ tay biểu quyết.
a) Ban cán sự lớp nhận xét
+ Lớp phó học tập
+ Lớp phó kỷ luật
b) Lớp trưởng nhận xét
c) Lớp bình bầu
d) Thư kí tổng kết bản điểm thi đua của tổ.
e) Tuyên dương những tổ đạt điểm cao
h) HS chơi trò chơi siunh hoạt , văn nghệ, chủ điểm tuần, tháng.
KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 14
Người soạn
Nguyễn Thị Ngọc Bích
Khối trưởng kí duyệt
Ngày 18/11/2011
Trần Thị Hạnh