Giáo án bài học Tuần 11 - Lớp 1

 	Tuần học 12
Ngày soan:11/11/2012
Ngày day: Thứ hai 12/ 11 //2012
Tiết 1: Chào cờ: Tập chung toàn trường
Tiết 2+3 Học vần: 
 bài 46: ôn- ơn
A. Mục tiêu:2 tiết
1. Kiến thức .
 -Đọc được vần ôn,ơn, con chồn, sơn ca. Đọc được từ và câu ứng dụng ; sau cơn mưa cả nhà cá bơi đi, bơi lại bận rộn.
- Viết được vần ôn, ơn, con chồn, sơn ca ở bảng con ,trong vở tv1/1
 - Trả lời 2,3 câu hỏi ở Sgk
* HS khá, giỏi luyện nói từ 4,5 câu , viết được đủ số dòng quy định
2. Kĩ năng:
- Viết đúng quy trình mẫu chữ ở trên bảng ở trong vở TV1/1
- Đọc đúng , nói rõ ràng 
3. Thái độ: Giáo dục hs yêu môn học , yêu quê hương đất nước 
* TCTV: Giỳp học sinh đọc được cỏc từ khú. Hiểu nghĩa từ trong bài. Cơn mưa, ụn bài, khụn lớn
B. Đồ dùng :Bộ chữ học vần 
C. Các hoạt động dạy học- chủ yếu:
TG
Hoạt động của Gv
Hoạt động của hs
HTĐB
5’
14’
1’
7’
8’
14’
10’
1’
6’
5’
I. Kiểm tra bài cũ :
- gọi hs đọc bài 45, viết bảng con từ con trăn, cái cân 
II. Bài mới :
1. Giới thiệu bài .bằng lời 
2. Dạy âm mới
* ôn
a. Nhận diện vần 
- Gv ghi lên bảng vần ôn 
- Hướng dẫn ghép tiếngvần ôn 
- Ghi lên bảng tiếng chồn
- Giới thiệu tranh vẽ ( ghi lên bảng từ con chồn )
 +Vần ơn ( quy trình dạy tương tự vần ơn)
- So sánh vần ôn, ơn
 - gọi hs đọc cả bài
 Giải lao
b.Đọc tiếng :
- Gv ghi bảng :
 ôn bài cơn mưa 
 khôn lớn mơn mởn
- GV đọc mẫu từ
* TCTV; Gv giảng nghĩa từ
Cơn mưa, ụn bài, khụn lớn
3. Dạy viết vần ôn,ơn, con chồn, sơn ca
- nêu cấu tạo của vần khoảng cách độ cao của từng con chữ 
- Gv viết mẫu và nêu quy trình . 
- Gv hướng dẫn viết vào bảng con
* Củng cố; gọi hs đọc lại bài
 ( Tiết 2)
a. Luyện đọc 
- Luyện đọc lại bài ở tiết 1
- Đọc câu : Sau cơn mưa cả nhà cá bơi đi, bơi lại bận rộn.
( gv giới thiệu tranh cho hs 
quan sát , nhận xét tranh , ghi câu ứng dụng lên bảng )
- Hướng dẫn tìm tiếng có vần mới học .
- Trong câu tiếng nào có chứa chữ viết hoa ?
=> GV hướng dẫn cách đọc 
b, Luyện viết ở VTV1/1
- Gọi hs đọc lại bài viết
- Gv hướng dẫn viết ở vở mẫu 
- Nêu nội dung bài viết ,nhắc tư thế ngồi viết
- Hs viết bài vào vở, quan sát sửa sai uốn nắn 
- Nhận xét , đánh giá
Giải lao
c. Luyện nói : Mai sau khôn lớn 
- GV hướng dẫn quan sát bức tranh , thảo luận ,trả lời câu hỏi
- Trong tranh vẽ gì ?
- Mai sau lớn em sẽ làm gì ?
- Muốn làm được như vậy con phải học như thế nào ?
4. Củng cố - dặn dò
- GV hướng dẫn đọc bài ở sgk
- nhận xét tiết học 
- Dặn dò về nhà học bài 
2 hs đọc 
Hs viết vào bảng con 
Chú ý
Hs đọc nối tiếp âm ôn
Hs ghép ôn 
Hs ghép tiếng chồn
Hs đọc vần tiếng chồn , phân tích tiếng
Hs quan sát
- đọc cá nhân , đồng thanh
- hs đọc cá nhân , tổ , lớp
Hs gạch chân tiếng có vần mới 
Hs đánhvần , phân tích tiếng có vần mới , đọc trơn từ
Hs chú ý
Hs viết vào bảng con
Hs đọc cá nhân , tổ , lớp 
Hs đọc bài , cá nhân , tổ ,lớp
Hs quan sát tranh .
- tìm tiếng có vần mới , đánh vần , đọc trơn cả câu 
Hs trả lời
Hs viết bài
Hát múa tập thể 
Hs thảo luận theo cặp
Hs trả lời
- hs đọc bài cá nhân , đồng thanh
- lắng nghe
Hs khá đọc lại
Gvhd
Hs khá đọc lại
Gvhd
Gv gợi ý
gvhd
Tiết 4: Âm nhạc( GVBM)
 Tiết 5: Đạo đức: : Bài 12: Nghiêm trang khi chào cờ
 I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức :
 -Biết tên nước , nhận biết được Quốc kì, Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam.
 - Khi chào cờ cần phải bỏ mũ , nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc Kì.
 2. Kỹ năng : 
- Biết được tên nước, nhận biết được Quốc kì, Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam.
 -Nờu được : Khi chào cờ cần phải bỏ mũ , nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc Kì.
 - Thực hiện được đứng nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần.
 3. Thái độ : 
- HS biết tự hào mình là người Việt Nam , biết tôn trọng Quốc kì và yêu quý Tổ Quốc Việt.
 II. Đồ dùng dạy học :
 GV : - 1 lá cờ Tổ quốc, Bài hát “ Lá cờ Việt Nam “
 HS : - chuẩn bị bài hát “ Lá cờ Việt Nam “
 III . Các hoạt động dạy học :
TG
 Hoạt động giáo viên
 Hoạt động học sinh
HTĐB
 2
 1
 9
9
 3
10
3
A. Ổn định tổ chức:
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài :
 ( GV ghi đầu bài lên bảng )
2. Hoạt động 1 : Quan sát tranh ( BT1 ) đàm thoại .
- Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì ?
- Các bạn đó là người nước nào ?
Vì sao em biết ?
GVKL : Các bạn nhỏ trong tranh đang tự giới thiệu làm quen với nhau. Mỗi bạn mang một quốc tịch riêng, Việt Nam, Lào, Trung Quốc, Nhật bản. Trẻ em có quyền có quốc tịch . Quốc tịch của chúng ta là Việt Nam.
3. Hoạt động 2 : Quan sát tranh bài tập 2 và đàm thoại .
- Những người trong tranh đang làm gì ?
- Họ đứng chào cờ với tư thế như thế nào ?
- Vì sao họ lại đứng nghiêm trang khi chào cờ ?
- Vì sao họ lại sung sướng cùng nhau nâng lá cờ ?
GVKL: Quốc kì tượng trưng cho 1 đất nước, quốc kì VN có màu đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng năm cánh.
- Quốc ca là bài hát chính thức của một nước dùng khi chào cờ.
- Khi chào cờ cần phải bỏ mũ , nón, sửa soạn lại đầu tóc, quần áo cho gọn gàng.
+ Đứng nghiêm trang mắt hướng về quốc kì.
+ Phải đứng nghiêm trang khi chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính quốc kì, thể hiện tình yêu đối với tổ quốc Việt Nam.
* Giải lao
4. Hoạt động 4 : HS làm BT 3.
- Cho HS hoạt động nhóm và chỉ xem bạn nào chưa nghiêm trang khi chào cờ .
GVKL: Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang , không quay ngang , quay ngửa, nói chuyện riêng.
C.Củng cố dặn dò :
- GV nhận xét tiết học 
- VN cần vận dụng vào giờ chào cờ.
- Lớp hỏt
- Lắng nghe.
- Các bạn đó đang tự giới thiệu về mình
từ các nước đến.
- 1 bạn là người nhật, 1 bạn là người Việt Nam, 1 bạn là người lào, 1 bạn là người Trung Quốc, em biết vì nhìn vào trang phục của các bạn.
- Đang đứng nghiêm trang khi chào cờ.
- Họ đứng nghiêm trang.
- Vì họ muốn bày tỏ lòng tôn kính Quốc kỳ, thể hiện tình yêu đối với tổ quốc.
- Vì họ sung sướng là người có quốc tịch Việt Nam.
- Lắng nghe.
- 1 bạn nam và 1 bạn nữ hàng đầu chưa nghiêm trang .
- Nêu lại
- Nêu lại.Cho 
- Nêu lại
Ngày soạn: 12 /11 /2012
Ngày dạy: Thứ ba 13 /11/2012
Tiết 1+ 2 Học vần: bài 47: en- ờn
A. Mục tiêu:2 tiết
1. Kiến thức .
 -Đọc được vần en, ên, lá sen, con ,nhện Đọc được từ và câu ứng dụng : Nhà Dế Mèn ở gần bãi cỏ non. Còn nhà Sên thì ở ngay trên tàu lá chuối.
 - Viết được vần en, ên, lá sen, con nhện ở bảng con ,trong vở tv1/1
 -Trả lời 2,3 câu hỏi ở Sgk
* HS khá,giỏi luyện nói từ 4,5 câu , viết được đủ số dòng quy định
2. Kĩ năng:
- Viết đúng quy trình mẫu chữ ở trên bảng ở trong vở TV1/1
- Đọc đúng, nói rõ ràng chủ đề luyện nói.
3. Thái độ . giáo dục hs yêu môn học, chăm sóc bảo vệ động vật nuôi trong nhà.
* TCTV: Giỳp học sinh đọc được cỏc từ khú. Hiểu nghĩa cỏc từ trong bài. áo len mũi tên,Khen ngợi, nền nhà
B. Đồ dùng :bộ chữ học vần 
C. Các hoạt động dạy học- chủ yếu:
TG
Hoạt động của Gv
Hoạt động của hs
HTĐB
5
14
1’
7’
8’
14’
10’
1’
6’
5’
I. Kiểm tra bài cũ :
- gọi hs đọc bài 46:, viết bảng con từ hiểu bài , khôn lớn.
II. Bài mới :
1. Giới thiệu bài .bằng lời 
2. Dạy vần mới
* en
a. nhận diện vần 
- Gv yêu cầu học sinh ghép vần en 
- Ghi bảng vần en
- Hướng dẫn ghép tiếng sen 
- Ghi lên bảng tiếng sen
- Giới thiệu tranh vẽ ( ghi lên bảng từ lá sen )
- So sánh en – ôn 
* ên ( quy trình dạy tương tự) 
 - Gọi hs đọc cả bài
 -So sánh en, ên
 Giải lao
b.Đọc tiếng :
- Gv ghi bảng :
 áo len mũi tên 
 Khen ngợi nền nhà
- GV đọc mẫu. 
* TCTV:GV giảng từ; áo len mũi tên,Khen ngợi, nền nhà
3. Dạy viết vần en, ên, lá sen, con nhện.
- nêu cấu tạo của vần khoảng cách độ cao của từng con chữ .
- Gv viết mẫu và nêu quy trình , 
- Gv hướng dẫn viết vào bảng con
* củng cố . gọi hs đọc lại bài
 ( Tiết 2)
a. Luyện đọc 
- Luyện đọc lại bài ở tiết 1
- Đọc câu : Nhà Dế Mèn ở gần bãi cỏ non. Còn nhà Sên thì ở ngay trên tàu lá chuối.
( gv giới thiệu tranh cho hs 
quan sát , nhận xét tranh , ghi câu ứng dụng lên bảng )
- Hướng dẫn tìm tiếng có vần mới học .
- Trong câu tiếng nào có chứa chữ viết hoa ?
=> GV hướng dẫn cách đọc 
b, Luyện viết ở VTV1/1
- Gọi hs đọc lại bài viết
- Gv hướng dẫn viết ở vở mẫu 
- Nêu nội dung bài viết ,nhắc tư thế ngồi viết
- Hs viết bài vào vở, quan sát sửa sai uốn nắn .
- Nhận xét , đánh giá
Giải lao
c. Luyện nói : bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới.
- GV hướng dẫn quan sát bức tranh , thảo luận ,trả lời câu hỏi
- Trong tranh vẽ gì ?
Gv hướng dẫn trả lời câu hỏi gợi ý. 
4. Củng cố - dặn dò
- GV hướng dẫn đọc bài ở sgk
- nhận xét tiết học 
- Dặn dò về nhà học bài 
2 hs đọc 
Hs viết vào bảng con 
Chú ý
Hs ghép đọc nối tiếp en
Hs ghép tiếng sen
Hs đọc vần tiếng sen, phân tích tiếng
Hs quan sát
- đọc cá nhân , đồng thanh
Hs gạch chân tiếng có vần mới 
Hs đánhvần , phân tích tiếng có vần mới , đọc trơn từ
Hs viết vào bảng con
Hs đọc cá nhân , tổ , lớp 
Hs đọc bài , cá nhân , tổ ,lớp
Hs quan sát tranh .
- tìm tiếng có vần mới , đánh vần , đọc trơn cả câu 
Hs trả lời
Hs viết bài
Hát múa tập thể 
Hs thảo luận theo cặp
Hs trả lời
- hs đọc bài cá nhân , đồng thanh
- lắng nghe
Hs khá đọc lại
Gvhd
Hs khá đọc lại
Gvhd
Gv gợi ý
gvhd
 Tiết 3. Toán bài 44: luyện tập CHUNG
I. Mục tiờu
1. Kiến thức : 
- Thực hiện phộp cộng , phộp trừ cỏc số đó học,phộp cộng, phộp trừ một số với 0. Viết phộp tớnh thớch hợp với tỡnh huống trong tranh.
 - HS làm bài 1 , 2 ( cột 1 ) , 3 ( Cột 1 , 2 ), 4
 - HS khỏ giỏi làm bài 1 , 2 ,3 ,4 .
2. Kĩ năng : 
- Thực hiện được phộp cộng , phộp trừ cỏc số đó học , phộp cộng , phộp trừ một số với 0. Biết viết phộp tớnh thớch hợp với tỡnh huống trong tranh.
 - HS làm được bài 1 , 2 ( cột 1 ) , 3 ( Cột 1 , 2 ), 4
 - HS khỏ giỏi làm được bài 1 , 2 ,3 ,4 .
3. Thỏi độ : HS chăm chỉ , tớch cực học tập .
II. Đồ dựng : SGK , Que tớnh
III. Các hoạt động dạy học :
TG
 Hoạt động GV
 Hoạt động HS
HTĐB
5
1
6
6
5
2
7
3’
A. Kiểm tra bài cũ :
- Cho 2 HS lên bảng
- GV nhận xét cho điểm.
B. Bài mới :
1.Giới thiệu bài :
2. Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1 : Tính.
- Cho HS nêu yêu cầu
- Hướng dẫn HS cách làm
- GV nhận xét chỉnh sửa.
GV chốt : Vận dụng vào bảng cộng, trừ.
Bài 2 : Tính.( HS khỏ, giỏi làm cả bài)
- Cho HS nêu yêu cầu.
- GV hướng dẫn cách ...  : 
-Một số em chưa cú ý thức trong giờ học : Toản, Trung, Đức Chinh 
- Đọc , viết yếu : Toản, Trung, Đức Chinh
6. Bỡnh chọn tuyờn dương , xếp loại trờn bảng thi đua . Học sinh xuất sắc trong tuần
 + Nhất : Quỳnh, Thảo 18 điểm tốt
 + Nhỡ : Vũ 12 điểm tốt
 + Ba : Lan 11 điểm tốt.
7. Kế hoạch tuần sau 
- Thực hiện tốt hơn nề nếp học tập 
 - Học bài và làm bài đầy đủ . 
- Thi đua cú nhiều hoa điểm tốt chào mừng ngày 20 / 11 ngày nhà giỏo Việt Nam .
8.Chương trỡnh văn nghệ chào mừng ngày nhà giỏo Việt Nam.
- Lớp hỏt
- Cỏc tổ trượng bỏo cỏo
- Lớp trưởng 
- HS cả lớp 
HS nghe
Hs lắng nghe
Cỏ nhõn
 Tiết 4. Tiết 4: Toỏn.( TC) ễn : Phộp cộng trong phạm vi 5
 A. Mục tiêu:
1. Kiến thức .
- thuộc bảng cộng trong phạm vi 5
- biết biết làm tính cộng trong phạm vi 5
-làm các bài tập 1, 2, 3 . 
* Khuyến khích học sinh khá, giỏi làm hết các bài tập .
2.Kĩ năng. rèn kĩ năng thực hiện phép tính cộng trong phạm vi 3
3. Thái dộ . yêu môn học 
B. Chuẩn bị .
- Gv. Bảng phụ ghi sẵn bài tập 1. phiếu bài tập 2;
- Hs.Vở ụ li toỏn
C. Các hoạt động dạy - học chủ yếu 
tg
Hoạt động của gv 
Hoạt động của hs
HTĐB
5
25
5
I . Kiểm tra bài cũ :
- gọi hs đọc bảng cộng trong phạm vi 5 
II. Bài mới :
1. Giới thiệu bài . bằng lời 
2. Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1. tính : 
 1 2 3 4
+ + + +
 4 3 2 1
- củng cố cách tính theo hàng dọc
Bài 2. Tính : (dòng 1)
 - củng cố bảng cộng trong phạm vi 3
Bài 3 . >,<,=
1+ 45 2+ 35
2+ 13 4+ 15
 Bài 4 : Viết phép tính thích hợp 
Cú : 4 con chim
Thờm : 1 con chim
Cú tất cả :con chim?
- bài toán cho biết gì ?
- bài toán hỏi gì ?
- muốn biết tất cả có mấy con phải làm NTN?
3.Củng cố , dặn dò ;
đọc lại bảng cộng trong phạm vi 5
Nhận xét tiết học
 - dặn dò . làm bài Cb bài sau
1,2 đọc , 
Lắng nghe
-hs làm ở bảng con 
-hs làm trong sgk toán 
- hs đọc 
- hs làm bài trong sgk
- chữa bài , đọc bài
quan sát tranh nhận xét 
hs trả lời
hs viết 1+3 = 4 
-hs trả lời
- viết phộp tớnh vào vở ụ li
 4 + 1= 5
- 1, 2 em đọc
Hs khá đọc lại
Hskhá đọc lại
Gvhd
 Thứ năm: 18-10-2012
Tiết 1+ 2 : học vần . bài 32: ôi - ơi
A. Mục tiêu:2 tiết
1. Kiến thức .
 -đọc được vần ôi,ơi từ trái ổi, bơi lội.Đọc được từ và câu ứng dụng ; Bé trai , bé gái đi chơi phố với bố mẹ.
- viết được vần ôi, ơi, bơi lội, trái ổi ở bảng con ,trong vở tv1/1
 -trả lời 2,3 câu hỏi ở Sgk theo chủ đề : lễ hội
* HS khá , giỏi luyện nói từ 4,5 câu , viết được đủ số dòng quy định
2. Kĩ năng:
- viết đúng quy trình mẫu chữ ở trên bảng ở trong vở TV1/1
- Đọc đúng , nói rõ ràng 
3. Thái độ . giáo dục hs yêu môn học ,bảo vệ cảnh quan thiên nhiên đất nước. 
B. Đồ dùng :bộ chữ học vần 
C. Các hoạt động dạy học- chủ yếu:
TG
Hoạt động của Gv
Hoạt động của hs
HTĐB
5
14
1
b
8
14
10
1
6
5
I. Kiểm tra bài cũ :
- gọi hs đọc bài 32 , viết bảng con từ bé gái , ngựa tía
II. Bài mới :
1. Giới thiệu bài .bằng lời 
2. Dạy âm mới
* ôi
a. nhận diện vần 
- Gv ghi lên bảng vần ôi 
- ghi lên bảng tiếng ổi 
- giới thiệu tranh vẽ ( ghi lên bảng từ : trái ổi )
 * Vần ơi ( quy trình dạy tương tự vàn ôi)
 - so sánh ôi- ơi
 - gọi hs đọc cả bài
 Giải lao
b.. đọc tiếng :
- Gv ghi bảng :
 cái chổi ngói mới 
 thổi còi đồ chơi
- GV đọc mẫu , giảng từ
3. Dạy viết vần ôi, ơi , trái ổi , thổi còi
- nêu cấu tạo của vần vần , khoảng cách độ cao của từng con chữ .
- Gv viết mẫu và nêu quy trình.
- Gv hướng dẫn viết vào bảng con vần mới và từ mới
* củng cố . gọi hs đọc lại bài
 ( Tiết 2)
a. luyện đọc 
- luyện đọc lại bài ở tiết 1
đọc câu : 
Bé trai, bé gái đi chơi phố với bố mẹ.
( gv giới thiệu tranh cho hs 
quan sát , nhận xét tranh , ghi câu ứng dụng lên bảng )
- trong câu tiếng nào có chứa chữ viết hoa ?
=> GV hướng dẫn cách đọc 
+con đã được đi chơi phố với bố mẹ chưa?
+ khi ăn quà bánh con cần chú ý điều gì ?...
b, luyện viết ở VTV1/1
- Gv hướng dẫn viết ở vở mẫu 
- nêu nội dung bài viết ,nhắc tư thế ngồi viết
- hs viết bài vào vở, quan sát sửa sai uốn nắn 
- nhận xét , đánh giá
Giải lao
c. Luyện nói : lễ hội 
- GV hướng dẫn quan sát bức tranh , thảo luận ,trả lời câu hỏi
- Trong tranh vẽ gì ?
- lễ hội trong tranh là lễ hội gì ?
- quê em có những lễ hội nào?...
4. Củng cố - dặn dò
- GV hướng dẫn đọc bài ở sgk
- nhận xét tiết học 
- Dặn dò về nhà học bài 
2 hs đọc 
Hs viết vào bảng con 
Chú ý
Hs đọc nối tiếp âm ôi
Hs ghép ôi 
Hs ghép tiếng ổi
 phân tích tiếng
Hs quan sát
- đọc cá nhân , đồng thanh
-
 Hs so sánh
Hs gạch chân tiếng có vần mới 
Hs đánhvần , phân tích tiếng có vần mới , đọc trơn từ
Hs chú ý
Hs viết vào bảng con
Hs đọc cá nhân , tổ , lớp 
Hs đọc bài , cá nhân , tổ ,lớp
Hs quan sát tranh .
- tìm tiếng có vần mới , đánh vần , đọc trơn cả câu 
Hs trả lời
Hs đọc lại bài viết
Hs viết bài
Hát múa tập thể 
Hs thảo luận theo cặp
Hs trả lời
- hs đọc bài cá nhân , đồng thanh
- lắng nghe
Hs khá đọc lại
Gvhd
Hs khá đọc lại
Gvhd
Gv gợi ý
gvhd
: 	Tiết 4. Toán . bài 28: Luyện tập 
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức .
 - Biết làm tính cộng trong phạm vi 5
- Tập biểu thị tình huống bằng hai phép tính cộng 
-làm các bài tập 1, 2, 3(dòng 1) . bài 4
* Khuyến khích học sinh khá, giỏi làm hết các bài tập 4.
2.Kĩ năng. rèn kĩ năng thực hiện phép tính cộng trong phạm vi 5
3. Thái dộ . yêu môn học 
B. Chuẩn bị . bộ đồ dùng học toán 1
C. Các hoạt động dạy - học chủ yếu 
tg
Hoạt động của gv 
Hoạt động của hs
HTĐB
5
25
5
I . Kiểm tra bài cũ :
- gọi hs đọc bảng cộng trong phạm vi 5 
II. Bài mới :
1. Giới thiệu bài . bằng lời 
2. Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1. tính 2 + 3=
- củng cố 2 + 3 = 4+2=
 3+ 2 = 1+4 = 
Bài 2. Tính : 2
 + 
 3
 - củng cố cách tính theo hàng dọc 
Bài 3 . tính (dòng 1 )
- củng cố cách thực hiện
 Bài 5 : Viết phép tính thích hợp 
+ Bài toán cho biết gì ?
+ bài toán hỏi gì ?
+ muốn biết tất cả có mấy con chim con phải làm NTN?
3.Củng cố , dặn dò ;
đọc lại bài 1
Nhận xét tiết học
 - dặn dò . làm bài Cb bài sau
1,2 đọc , 
Lắng nghe
-hs làm ở bảng con 
-hs làm trong sgk toán 
- hs đọc 
- hs làm bài trong sgk
- chữa bài , đọc bài
- làm vào bảng phụ
quan sát tranh nhận xét 
học sinh trả lời
hs viết a, 3+ 2= 5
 b, 4+ 1= 5
-hs đọc 
Hs khá đọc lại
Hskhá đọc lại
Gvhd
Tiết 4 . mĩ thuật ( đ/c Hoa ) 
Tiết 2 : Thủ công 
 Bài 4. xé , dán hình vuông 
A. Mục tiêu : 
1. Kiến thức .
- biết cách xé , dán hình vuông 
2. kĩ năng.
xé , dán hình tam giác . Đường xé có thể bị răng cưa , hình dán có thể chưa phẳng 
* HS khá, giỏi . xé , dán được hính tam giác ,đường xé ít răng cưa, hình dán tương đối phẳng ,có thể xé được hình tam giác có kích thước khác .
2. Thái độ . yêu môn học , giữ gìn vệ sinh lớp học .
B. Chẩn bi :
- Gv giấy màu, vật mẫu 
- HS giấy màu, bút chì , thước kẻ, hồ dán 
C. Các hoạt động – dạy học chủ yếu 
Tg
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HTĐB
5
1
9
15
3
2
I. Kiểm tra bài cũ :
- GV giờ trước con học bài gì?
- kiểm tra bài làm ở nhà của hs
- nhận xét và đánh giá
II. Bài mới:
1. giới thiệu bài . bằng lời 
* HĐ 1 . Quan sát và nhận xét vật mẫu 
- Gv đưa vật mẫu có dạng hình tam giác lên bảng , hướng dẫn hs nhận xét 
- xung quanh con những đồ vật nào có dạng hình vuông
=> Gv . xungquanh con có rất nhiều đồ vật có dạng hình vuông, các con hãy ghi nhớ đặc điểm các hình đó để tập xé , dán cho đúng hình
* HĐ 2. vẽ , xé hình tam giác 
- Đếm, đánh dấu cạnh 8 ô , 
- dùng ngón cái , ngón trỏ để xé , xé xong lật mặt màu cho hs quan sát ( H1)
- cho hs thực hành ở giấy nháp , hs thực hành trên giấy màu 
- Dán hình vuông .( GVHD ) dán vào vở thủ công
+ khuyến khích hs giỏi xé hình tam giác có kích thước khác 
* HĐ 3. Trưng bày sản phẩm:
- gv kết luận , nhận xét , tuyên dương
III. Củng cố – dặn dò
nhắc lại cách xé , dán hình vuông 
Chuẩn bị bài sau : xé , dán hình tròn
Hs trả lời 
Lắng nghe
Quan sát , nhận xét 
Hs kể : gạch hoa , khăn mùi xoa 
Hs quan sát .
thực hiện trên nháp 
hs thực hành vào giấy màu
hs nhận xét bài của bạn
1, 2 hs trả lời
hs chú ý
Hvhd
gvhd
Tiết 4. tự nhiên và xã hội 
 Bài 4 . bảo vệ mắt và tai
A. Mục tiêu : 
1. Kiến thức .
- nêu được các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai 
* hs khá ,giỏi đưa ra được một só cách xử lí đúng khi gặp tình huống có hại cho mắt và tai : VD . bi bui bay vào mắt , bị kiến bò vào tai  
2. kĩ năng: có kĩ năng giữ gìn , vệ sinh cá nhân 
2. Thái độ . yêu môn học , giữ gìn vệ sinh cá nhân
B. Chuẩn bi :
- Gv vơ bài tập tự nhiên xã hội 1
- HS VBT -TNVXH1
C. Các hoạt động – dạy học chủ yếu 
Tg
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HTĐB
5
10
1
9
4
5
I. Kiểm tra bài cũ :
- mắt để làm gì ?
- muốn cơ thể khỏe mạnh chóng lớn con cần phải làm gì ?
II. Bài mới:
1. giới thiệu bài . bằng lời 
* HĐ 1 . Quan sát tranh ở sgk 
+ Mục đích : biết việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai
quan sát thảo luận theo cặp , đặt câu hỏi , trả lời câu hỏi 
con làm bạn nào ? vì sao ?
màu sắc của chúng như thé nào ?
= > kết luận ; mắt giúp ta nhìn thấy được , vậy cần phải giữ vệ sinh cho mắt ,  
Giải lao
* HĐ 2 : quan sát tranh ở sgk
+ Mục đích . biết việc nên làm và không nên làm để bảo vệ tai .
B1. nêu yêu cầu của hoạt động , chia nhóm ,giao nhiệm vụ 
B2. yêu cầu thảo luận 1 phút , gọi hs trình bày 
Gv kết luận tranh
B3 . Kết luận không ngoáy tai bằng vật nhọn , không nghe nhạc quá gần ,cần đi khám bác sĩ khi tai bị viêm  
HS khá , giỏi : nêu cách xử lí khi mắt bị bụi , khi tai bị kiến bò vào 
* HĐ 3 . Liên hệ :
- hàng ngày con vệ sinh tai bằng cách nào ?
- khi đau mắt con thấy như thế nào ?
III. Củng cố – dặn dò
Kể một số cách để bảo vệ mắt và tai 
Muốn cơ thể khỏe mạnh con cần làm gì ?
nhận xét tiết học
dặn dò thực hiên tốt theo bài học , chuẩn bị bài sau 
Hs chuẩn bị đồ dùng 
Lắng nghe
Quan sát , nhận xét , thảo luận theo cặp
Hs trình bày trước lớp
Hs nhắc lại
hs chú ý
hs thảo luận , trình bày , hs khác nhận xét bổ sung
hs nhắc lại
hs nêu 
hs kể 
hs trả lời
hs trả lời 
hs lắng nghe
Hvhd
Hs khá nhắc lại
Gvhd
Hs khá nhắc lại 
.