Giáo án bài học Tuần 12 - Lớp 1

 	Tuần học 12
Ngày soan:18/11/2012
Ngày day: Thứ hai 19/ 11 //2012
Tiết 1: Chào cờ: Tập chung toàn trường
Tiết 2+3 Học vần: 
 bài 51: ôn TẬP
A. Mục tiêu:2 tiết
1. Kiến thức .
- Đọc được vần có kết thúc bằng n, từ và câu ứng dụng từ bài 44 đến bài 51.
- Đọc được từ và câu ứng dụng từ bài 44 đến bài 51: 
- Viết được viết được từ : cuồn cuộn, con vượn .
 -Kể được một đoạn truyện theo tranh .Chia phần
* HS khá ,giỏi kể được 2, 3 đoạn , viết được đủ số dòng quy định
2. Kĩ năng . 
- rèn kĩ năng đọc đúng , viết đúng quy trình mẫu chữ 
3. Thái độ . giáo dục học sinh yêu quý tình bạn, biết nhường nhịn .
*TCTV: Học sinh đoc được cõu ứng dụng. Hiểu nghĩa cỏc từ; cuồn cuộn, con vượn, thụn bản.
B. Đồ dùng . 
- Gv bảng gài,bộ đồ dùng học vần
- Học sinh . bộ đồ dùng học vần
C. Các hoạt động - dạy học chủ yếu
tg
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
HTĐB
5
14
1
7
10’
13’
7’
6’
5’
I. Kiểm tra bài cũ:
viết bảng con : vươn vai, chuồn chuồn . 
II. Bài mới :
1.Giới thiệu bài. bằng lời 
2.Dạy ôn tâp 
a. Ghép ở bảng 1
- Hướng dẫn ghép âm thành tiếng 
-Những âm ở cột đọc đứng ở vị trí nào ?
* gv giảng nghĩa tiếng : 
Giải lao
b. Đọc các tiếng : 
 - gv ghi bảng ; 
 Cuồn cuộn , con vượn , thôn bản
- Gv giảng nghĩa từ 
c. dạy viết ở bảng con : cuồn cuộn, con vượn
- viết mẫu , nêu quy trình
viết vào bảng con 
* Củng cố . gọi hs đọc cả bài 
 ( Tiết 2)
a. Luyện đọc 
- Đọc lại bài ở tiết 1
- Đọc câu ứng dụng : Gv hướng dẫn quan sát tranh, nhận xét , ghi câu ứng dụng lên bảng, hd đọc 
 Gà mẹ dẫn đàn gà con ra bãi cỏ .Gà con vừa choi vừa chò mẹ rẽ cỏ, bới giun.
b. Luyện viết trong vở TV1/1
- GV hướng dẫn ở vở mẫu
- nêu nội dung bài viết , nhắc lại các tư thế ngồi viết
- quan sát , chỉnh sửa
Giải lao
c. luyện nói : chia phần 
- Gv cho hs quan sát tranh 
+ bức tranh vẽ gì? 
- GV kể lần 1 cả câu chuyện ,
- lần 2 kể theo tranh 
* gọi hs kể .
- GV nêu ý nghĩa câu chuyện : 
 + Câu chuyện khuyên em điều gì?
- GV câu chuyện khuyên các em phải biết yêu thương nhường nhịn nhau.
3. Củng cố – Dặn dò 
- Đọc bài ở SGK
- Nhận xét tiết học 
- Dặn dò học bài ở nhà , chuẩnbị bài sau
2 học sinh đọc bài 50 
Cả lớp viết vào bảng con .
Lắng nghe
-hs ghép nối tiếp . an, ăn, ân
-Hs đọc , đánh vần , phân tích 
- đứng trước
 - hs đọc 
- đánh vần , phân tích tiếng
hs chú ý , viết bài từng từ 
- hs đọc cá nhân , tổ , lớp
hs quan sát tranh
hs đọc cá nhân , tổ , lớp 
đánh vần và đọc trơn
 - Hs quan sát 
 - Hs đọc nội dung bài viết 
 - Hs viết bài
lắng nghe
 -hs kể từng tranh
 - hs đoc cá nhân , đồng thanh 
Hs khá đọc lại
Gvhd
Hs khá đọc lại 
Gvhd
Hs khá nhắc lại
Tiết 4: Âm nhạc( GVBM)
 Tiết 5: Đạo đức: : Bài 12: Nghiêm trang khi chào cờ
 I. Mục tiêu: ( Tiết 2 )
1. Kiến thức :
 - Biết được tên nước , nhận biết được Quốc kì của Tổ quốc Việt Nam.
 - Hiểu Quốc kì tượng trưng cho đất nước, cần phải tôn trọng và giữ gìn.
 - Hiểu được khi chào cờ cần phải bỏ mũ , nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc Kì.
 - Hs tô màu cho lá Quốc kì đúng màu sắc 
 2. Kỹ năng : 
 - Phân biệt được tư thế đứng chào cờ 
 - Thực hiện được đứng nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần.
 3. Thái độ :
 - HS biết tự hào mình là người Việt Nam , biết tôn trọng Quốc kì và yêu quý Tổ Quốc Việt Nam.
 II. Đồ dùng dạy học :
 GV : - 1 lá cờ Tổ quốc, Bài hát “ Lá cờ Việt Nam “
 HS : - chuẩn bị bài hát “ Lá cờ Việt Nam “
III . Các hoạt động dạy học :
TG
 Hoạt động giáo viên
 Hoạt động học sinh
 HTĐB
 4
3
5
9
2
9
3
A. KTBC:
Lá cờ Việt Nam có màu gì? Hình gì?
Khi chào cờ em cần phải làm gì?
Gv nhận xét đánh giá
B.Bài mới 
 Giới thiệu bài :
 ( GV ghi đầu bài lên bảng )
* Khởi động : Lớp hát bài Lá cờ Việt Nam
 Hoạt động 1 : HS tập chào cờ 
Gv làm mẫu 
Yêu cầu Hs lên tập chào cờ 
Yêu cầu Hs đứng chào cờ theo hiệu lệnh của giáo viên
Gv quan sát và nhận xét 
 Hoạt động 2 : Thi chào cờ giữa các tổ
Gv phổ biến yêu cầu cuộc thi
- Các tổ đứng chào cờ theo hiệu lệnh của tổ trưởng
Hs nhận xét và cùng Gv cho điểm tổ nào điểm cao sẽ thắng 
GVKL: Quốc kì tượng trưng cho 1 đất nước, quốc kì VN có màu đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng năm cánh.
- Khi chào cờ cần phải bỏ mũ , nón, sửa soạn lại đầu tóc, quần áo cho gọn gàng.
+ Đứng nghiêm trang mắt hướng về quốc kì.
+ Phải đứng nghiêm trang khi chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính quốc kì, thể hiện tình yêu đối với tổ quốc Việt Nam.
* Giải lao
 Hoạt động 3 : Vẽ và tô màu Quốc kì ( bài tập 4)
Gv nêu yêu cầu vẽ và tô màu cho lá quốc kì 
Gv nhận xét và tuyên dương
* Đọc câu thơ cuối bài 
C. Củng cố dặn dò :
- GV nhận xét tiết học 
- VN cần vận dụng vào giờ chào cờ.
Hs trả lời 
- Lắng nghe
Hs hát 
Hs quan sát 
Hs lên tập chào cờ 
Hs nhận xét
Cả lớp thực hiện 
Hs thi giữa các tổ 
- Lắng nghe.
Hs thực hành vẽ
Hs giới thiệu tranh của mình
Cả lớp đọc 
- Nêu lại
Gv hướng dẫn thêm
Hướng dẫn thêm hs 
Ngày soạn: 19 /11 /2012
Ngày dạy: Thứ ba 20 /11/2012
Tiết 1+ 2 Học vần: bài 47: ong- ụng
A. Mục tiêu:2 tiết
1. Kiến thức .
 -Đọc được vần ong, ông, cái võng, dòng sông. Đọc được từ và câu ứng dụng trong bài.
 -Viết được vần ong, ông, dòng sông, cái võng ở bảng con ,trong vở tv1/1
 -Trả lời 2,3 câu hỏi ở Sgk
* HS khá , giỏi luyện nói từ 4,5 câu , viết được đủ số dòng quy định
2. Kĩ năng:
- Viết đúng quy trình mẫu chữ ở trên bảng ở trong vở TV1/1
- Đọc đúng, nói rõ ràng chủ đề luyện nói.
3. Thái độ: Giáo dục hs yêu môn học, chăm sóc bảo vệ động vật nuôi trong nhà.
*TCTV: Học sinh đọc một số từ khú. Hiểu nghĩa cỏc từ; cõy thụng, vũng trũn, cụng viờn.
B. Đồ dùng :bộ chữ học vần 
C. Các hoạt động dạy học- chủ yếu:
TG
Hoạt động của Gv
Hoạt động của hs
HTĐB
5
14
1
b
8
14
10
1
6
5
I. Kiểm tra bài cũ :
- gọi hs đọc bài 50:, viết bảng con từ hiểu bài , con vượn.
II. Bài mới :
1. Giới thiệu bài .bằng lời 
2. Dạy vần mới
* 0ng
a. nhận diện vần 
- Gv yêu cầu học sinh ghép vần ong 
- ghi bảng vần ong
- hướng dẫn ghép tiếng võng 
- ghi lên bảng tiếng võng
- giới thiệu tranh vẽ ( ghi lên bảng từ cái võng )
- so sánh ong- on 
* ông ( quy trình dạy tương tự) 
 - gọi hs đọc cả bài
 -so sánh ong , ông
 Giải lao
b.. đọc tiếng :
- Gv ghi bảng :
 Con ong cây thông 
 Vòng tròn công viên
- GV đọc mẫu , giảng từ
3. Dạy viết vần ong, ông, cái võng, công viên.
- nêu cấu tạo của vần khoảng cách độ cao của từng con chữ .
- Gv viết mẫu và nêu quy trình , 
- Gv hướng dẫn viết vào bảng con
* củng cố . gọi hs đọc lại bài
 ( Tiết 2)
a. luyện đọc 
- luyện đọc lại bài ở tiết 1
- đọc câu : sóng nối sóng
( gv giới thiệu tranh cho hs 
quan sát , nhận xét tranh , ghi câu ứng dụng lên bảng )
- hướng dẫn tìm tiếng có vần mới học .
- trong câu tiếng nào có chứa chữ viết hoa ?
=> GV hướng dẫn cách đọc 
b, luyện viết ở VTV1/1
- gọi hs đọc lại bài viết
- Gv hướng dẫn viết ở vở mẫu 
- nêu nội dung bài viết ,nhắc tư thế ngồi viết
- hs viết bài vào vở, quan sát sửa sai uốn nắn .
- nhận xét , đánh giá
Giải lao
c. Luyện nói : Đá bóng.
- GV hướng dẫn quan sát bức tranh , thảo luận ,trả lời câu hỏi
- Trong tranh vẽ gì ?
Gv hướng dẫn trả lời câu hỏi gợi ý. 
4. Củng cố - dặn dò
- GV hướng dẫn đọc bài ở sgk
- nhận xét tiết học 
- Dặn dò về nhà học bài 
2 hs đọc 
Hs viết vào bảng con 
Chú ý
Hs ghép đọc nối tiếp ong
Hs ghép tiếng võng
Hs đọc vần tiếng võng phân tích tiếng
Hs quan sát
- đọc cá nhân , đồng thanh
Hs gạch chân tiếng có vần mới 
Hs đánhvần , phân tích tiếng có vần mới , đọc trơn từ
Hs viết vào bảng con
Hs đọc cá nhân , tổ , lớp 
Hs đọc bài , cá nhân , tổ ,lớp
Hs quan sát tranh .
- tìm tiếng có vần mới , đánh vần , đọc trơn cả đoạn thơ 
Hs trả lời
Hs viết bài
Hát múa tập thể 
Hs thảo luận theo cặp
Hs trả lời
- hs đọc bài cá nhân , đồng thanh
- lắng nghe
Hs khá đọc lại
Gvhd
Hs khá đọc lại
Gvhd
Gv gợi ý
gvhd
 Tiết 3. Toán bài 49 : Phộp cộng trong phạm vi 7
I.Mục tiờu : 
1. Kiến thức:
 - Lập bảng cộng 7 . làm tớnh cộng trong phạm vi 7 , viết phộp tớnh thớch hợp với hỡnh vẽ .
 - Làm bài 1 , 2 ( dũng 1 ) , bài 3 ( dũng ) , 4 .
 - HS khỏ , giỏi làm bài 1 , 2 , 3 , 4 .
2. Kĩ năng : 
- Thuộc bảng cộng 7 . biết làm tớnh cộng trong phạm vi 7 , viết được phộp tớnh thớch hợp với hỡnh vẽ .
 - Làm được bài 1 , 2 ( dũng 1 ) , bài 3 ( dũng ) , 4 .
 - HS khỏ , giỏi làm được bài 1 , 2 , 3 , 4 .
3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, kiên trì khi làm bài, giúp hs yêu thích môn toán
II.Đồ dùng dạy học : 
- SGK, bộ đồ dùng toán
III. Các hoạt động dạy học
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HTĐB
3
5
3
2
5
5
5
4
3
A. Kiểm tra bài cũ
Yêu cầu học sinh lên bảng làm bài
Nhận xét, đánh giá
B. Bài mới
 Hoạt động 1: Xây dựng bảng cộng trong phạm vi 7
a) Có 6 hình tam giác thêm 1 hình nữa tất cả có mấyhình tam giác.
- Đổi chỗ 1 hình tam giác, 6 hình tam giác
6 + 1 = 7 ( lưu ý kết quả không thay đổi
1 + 6 = 7
b) Có 5 hình vuông 2 hình vuông. Tất cả có mấy hình vuông ?
- Đổi 2 hình ra trước 5 hình ra sau tất cả là mấy hình ?
5 +2 = 7 khi đổi chỗ kết quả
2 + 5 = 7 vẫn không thay đổi
c , Có 4 hình tròn thêm 3 hình tròn nữa . Hỏi có tất cả mấy hình tròn?
4 + 3 = 7; 3+ 4 = 7
 Hoạt động 2: Lập phép tính
- Cho hs quan sát hình cấu tạo số 7 (SGK) tự lập phép tính.
* Giải lao
 Hoạt động 3: Thực hành
Bài 1. Tính
Yêu cầu học sinh làm bài vào SGK rồi làm trên bảng 
- Nhận xét chữa bài cho học sinh
Củng cố phép cộng trong phạm vi 7
Bài 2 : Tính
- Hướng dẫn học sinh viết phép tính
- Cho học sinh làm bài vào GSK
Gv nhận xét chữa bài 
* Hs khá giỏi làm dòng 2
*Củng cố về phép cộng trong phạm vi 7 và số 7 cộng với 0
Bài 3. Tính
- Ghi lên bảng yêu cầu HS làm bài
- Cho học sinh nhận xét
*Hs khá giỏi làm dòng 2
* Nhận xột , củng cố cỏch tớnh từ trỏi sang phải .
Bài 4. Viết phép tính thích hợp
Yêu cầu hs đặt đề toán 
- Cho 2 đội lên thi đua
* Củng cố cách đặt đề toán và viết phép tính thích hợp
C. Củng cố – dặn dò
Hôm nay chúng ta học bài gì?
Yêu cầu hs đọc bảng cộng 7
- Yêu cầu học sinh về nhà làm bài tập
Xem trước bài ( SGK)
- Điền dấu vào chỗ chấm
5  4 ; 4  4 ; 1  2 
 ...  : 
-Một số em chưa cú ý thức trong giờ học : Toản, Trung, Đức Chinh 
- Đọc , viết yếu : Toản, Trung, Đức Chinh
6. Bỡnh chọn tuyờn dương , xếp loại trờn bảng thi đua . Học sinh xuất sắc trong tuần
 + Nhất : Quỳnh, Thảo 18 điểm tốt
 + Nhỡ : Vũ 12 điểm tốt
 + Ba : Lan 11 điểm tốt.
7. Kế hoạch tuần sau 
- Thực hiện tốt hơn nề nếp học tập 
 - Học bài và làm bài đầy đủ . 
- Thi đua cú nhiều hoa điểm tốt chào mừng ngày 20 / 11 ngày nhà giỏo Việt Nam .
8.Chương trỡnh văn nghệ chào mừng ngày nhà giỏo Việt Nam.
- Lớp hỏt
- Cỏc tổ trượng bỏo cỏo
- Lớp trưởng 
- HS cả lớp 
HS nghe
Hs lắng nghe
Cỏ nhõn
 Tiết 4. Tiết 4: Toỏn.( TC) ễn : Phộp cộng trong phạm vi 5
 A. Mục tiêu:
1. Kiến thức .
- thuộc bảng cộng trong phạm vi 5
- biết biết làm tính cộng trong phạm vi 5
-làm các bài tập 1, 2, 3 . 
* Khuyến khích học sinh khá, giỏi làm hết các bài tập .
2.Kĩ năng. rèn kĩ năng thực hiện phép tính cộng trong phạm vi 3
3. Thái dộ . yêu môn học 
B. Chuẩn bị .
- Gv. Bảng phụ ghi sẵn bài tập 1. phiếu bài tập 2;
- Hs.Vở ụ li toỏn
C. Các hoạt động dạy - học chủ yếu 
tg
Hoạt động của gv 
Hoạt động của hs
HTĐB
5
25
5
I . Kiểm tra bài cũ :
- gọi hs đọc bảng cộng trong phạm vi 5 
II. Bài mới :
1. Giới thiệu bài . bằng lời 
2. Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1. tính : 
 1 2 3 4
+ + + +
 4 3 2 1
- củng cố cách tính theo hàng dọc
Bài 2. Tính : (dòng 1)
 - củng cố bảng cộng trong phạm vi 3
Bài 3 . >,<,=
1+ 45 2+ 35
2+ 13 4+ 15
 Bài 4 : Viết phép tính thích hợp 
Cú : 4 con chim
Thờm : 1 con chim
Cú tất cả :con chim?
- bài toán cho biết gì ?
- bài toán hỏi gì ?
- muốn biết tất cả có mấy con phải làm NTN?
3.Củng cố , dặn dò ;
đọc lại bảng cộng trong phạm vi 5
Nhận xét tiết học
 - dặn dò . làm bài Cb bài sau
1,2 đọc , 
Lắng nghe
-hs làm ở bảng con 
-hs làm trong sgk toán 
- hs đọc 
- hs làm bài trong sgk
- chữa bài , đọc bài
quan sát tranh nhận xét 
hs trả lời
hs viết 1+3 = 4 
-hs trả lời
- viết phộp tớnh vào vở ụ li
 4 + 1= 5
- 1, 2 em đọc
Hs khá đọc lại
Hskhá đọc lại
Gvhd
 Thứ năm: 18-10-2012
Tiết 1+ 2 : học vần . bài 32: ôi - ơi
A. Mục tiêu:2 tiết
1. Kiến thức .
 -đọc được vần ôi,ơi từ trái ổi, bơi lội.Đọc được từ và câu ứng dụng ; Bé trai , bé gái đi chơi phố với bố mẹ.
- viết được vần ôi, ơi, bơi lội, trái ổi ở bảng con ,trong vở tv1/1
 -trả lời 2,3 câu hỏi ở Sgk theo chủ đề : lễ hội
* HS khá , giỏi luyện nói từ 4,5 câu , viết được đủ số dòng quy định
2. Kĩ năng:
- viết đúng quy trình mẫu chữ ở trên bảng ở trong vở TV1/1
- Đọc đúng , nói rõ ràng 
3. Thái độ . giáo dục hs yêu môn học ,bảo vệ cảnh quan thiên nhiên đất nước. 
B. Đồ dùng :bộ chữ học vần 
C. Các hoạt động dạy học- chủ yếu:
TG
Hoạt động của Gv
Hoạt động của hs
HTĐB
5
14
1
b
8
14
10
1
6
5
I. Kiểm tra bài cũ :
- gọi hs đọc bài 32 , viết bảng con từ bé gái , ngựa tía
II. Bài mới :
1. Giới thiệu bài .bằng lời 
2. Dạy âm mới
* ôi
a. nhận diện vần 
- Gv ghi lên bảng vần ôi 
- ghi lên bảng tiếng ổi 
- giới thiệu tranh vẽ ( ghi lên bảng từ : trái ổi )
 * Vần ơi ( quy trình dạy tương tự vàn ôi)
 - so sánh ôi- ơi
 - gọi hs đọc cả bài
 Giải lao
b.. đọc tiếng :
- Gv ghi bảng :
 cái chổi ngói mới 
 thổi còi đồ chơi
- GV đọc mẫu , giảng từ
3. Dạy viết vần ôi, ơi , trái ổi , thổi còi
- nêu cấu tạo của vần vần , khoảng cách độ cao của từng con chữ .
- Gv viết mẫu và nêu quy trình.
- Gv hướng dẫn viết vào bảng con vần mới và từ mới
* củng cố . gọi hs đọc lại bài
 ( Tiết 2)
a. luyện đọc 
- luyện đọc lại bài ở tiết 1
đọc câu : 
Bé trai, bé gái đi chơi phố với bố mẹ.
( gv giới thiệu tranh cho hs 
quan sát , nhận xét tranh , ghi câu ứng dụng lên bảng )
- trong câu tiếng nào có chứa chữ viết hoa ?
=> GV hướng dẫn cách đọc 
+con đã được đi chơi phố với bố mẹ chưa?
+ khi ăn quà bánh con cần chú ý điều gì ?...
b, luyện viết ở VTV1/1
- Gv hướng dẫn viết ở vở mẫu 
- nêu nội dung bài viết ,nhắc tư thế ngồi viết
- hs viết bài vào vở, quan sát sửa sai uốn nắn 
- nhận xét , đánh giá
Giải lao
c. Luyện nói : lễ hội 
- GV hướng dẫn quan sát bức tranh , thảo luận ,trả lời câu hỏi
- Trong tranh vẽ gì ?
- lễ hội trong tranh là lễ hội gì ?
- quê em có những lễ hội nào?...
4. Củng cố - dặn dò
- GV hướng dẫn đọc bài ở sgk
- nhận xét tiết học 
- Dặn dò về nhà học bài 
2 hs đọc 
Hs viết vào bảng con 
Chú ý
Hs đọc nối tiếp âm ôi
Hs ghép ôi 
Hs ghép tiếng ổi
 phân tích tiếng
Hs quan sát
- đọc cá nhân , đồng thanh
-
 Hs so sánh
Hs gạch chân tiếng có vần mới 
Hs đánhvần , phân tích tiếng có vần mới , đọc trơn từ
Hs chú ý
Hs viết vào bảng con
Hs đọc cá nhân , tổ , lớp 
Hs đọc bài , cá nhân , tổ ,lớp
Hs quan sát tranh .
- tìm tiếng có vần mới , đánh vần , đọc trơn cả câu 
Hs trả lời
Hs đọc lại bài viết
Hs viết bài
Hát múa tập thể 
Hs thảo luận theo cặp
Hs trả lời
- hs đọc bài cá nhân , đồng thanh
- lắng nghe
Hs khá đọc lại
Gvhd
Hs khá đọc lại
Gvhd
Gv gợi ý
gvhd
: 	Tiết 4. Toán . bài 28: Luyện tập 
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức .
 - Biết làm tính cộng trong phạm vi 5
- Tập biểu thị tình huống bằng hai phép tính cộng 
-làm các bài tập 1, 2, 3(dòng 1) . bài 4
* Khuyến khích học sinh khá, giỏi làm hết các bài tập 4.
2.Kĩ năng. rèn kĩ năng thực hiện phép tính cộng trong phạm vi 5
3. Thái dộ . yêu môn học 
B. Chuẩn bị . bộ đồ dùng học toán 1
C. Các hoạt động dạy - học chủ yếu 
tg
Hoạt động của gv 
Hoạt động của hs
HTĐB
5
25
5
I . Kiểm tra bài cũ :
- gọi hs đọc bảng cộng trong phạm vi 5 
II. Bài mới :
1. Giới thiệu bài . bằng lời 
2. Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1. tính 2 + 3=
- củng cố 2 + 3 = 4+2=
 3+ 2 = 1+4 = 
Bài 2. Tính : 2
 + 
 3
 - củng cố cách tính theo hàng dọc 
Bài 3 . tính (dòng 1 )
- củng cố cách thực hiện
 Bài 5 : Viết phép tính thích hợp 
+ Bài toán cho biết gì ?
+ bài toán hỏi gì ?
+ muốn biết tất cả có mấy con chim con phải làm NTN?
3.Củng cố , dặn dò ;
đọc lại bài 1
Nhận xét tiết học
 - dặn dò . làm bài Cb bài sau
1,2 đọc , 
Lắng nghe
-hs làm ở bảng con 
-hs làm trong sgk toán 
- hs đọc 
- hs làm bài trong sgk
- chữa bài , đọc bài
- làm vào bảng phụ
quan sát tranh nhận xét 
học sinh trả lời
hs viết a, 3+ 2= 5
 b, 4+ 1= 5
-hs đọc 
Hs khá đọc lại
Hskhá đọc lại
Gvhd
Tiết 4 . mĩ thuật ( đ/c Hoa ) 
Tiết 2 : Thủ công 
 Bài 4. xé , dán hình vuông 
A. Mục tiêu : 
1. Kiến thức .
- biết cách xé , dán hình vuông 
2. kĩ năng.
xé , dán hình tam giác . Đường xé có thể bị răng cưa , hình dán có thể chưa phẳng 
* HS khá, giỏi . xé , dán được hính tam giác ,đường xé ít răng cưa, hình dán tương đối phẳng ,có thể xé được hình tam giác có kích thước khác .
2. Thái độ . yêu môn học , giữ gìn vệ sinh lớp học .
B. Chẩn bi :
- Gv giấy màu, vật mẫu 
- HS giấy màu, bút chì , thước kẻ, hồ dán 
C. Các hoạt động – dạy học chủ yếu 
Tg
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HTĐB
5
1
9
15
3
2
I. Kiểm tra bài cũ :
- GV giờ trước con học bài gì?
- kiểm tra bài làm ở nhà của hs
- nhận xét và đánh giá
II. Bài mới:
1. giới thiệu bài . bằng lời 
* HĐ 1 . Quan sát và nhận xét vật mẫu 
- Gv đưa vật mẫu có dạng hình tam giác lên bảng , hướng dẫn hs nhận xét 
- xung quanh con những đồ vật nào có dạng hình vuông
=> Gv . xungquanh con có rất nhiều đồ vật có dạng hình vuông, các con hãy ghi nhớ đặc điểm các hình đó để tập xé , dán cho đúng hình
* HĐ 2. vẽ , xé hình tam giác 
- Đếm, đánh dấu cạnh 8 ô , 
- dùng ngón cái , ngón trỏ để xé , xé xong lật mặt màu cho hs quan sát ( H1)
- cho hs thực hành ở giấy nháp , hs thực hành trên giấy màu 
- Dán hình vuông .( GVHD ) dán vào vở thủ công
+ khuyến khích hs giỏi xé hình tam giác có kích thước khác 
* HĐ 3. Trưng bày sản phẩm:
- gv kết luận , nhận xét , tuyên dương
III. Củng cố – dặn dò
nhắc lại cách xé , dán hình vuông 
Chuẩn bị bài sau : xé , dán hình tròn
Hs trả lời 
Lắng nghe
Quan sát , nhận xét 
Hs kể : gạch hoa , khăn mùi xoa 
Hs quan sát .
thực hiện trên nháp 
hs thực hành vào giấy màu
hs nhận xét bài của bạn
1, 2 hs trả lời
hs chú ý
Hvhd
gvhd
Tiết 4. tự nhiên và xã hội 
 Bài 4 . bảo vệ mắt và tai
A. Mục tiêu : 
1. Kiến thức .
- nêu được các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai 
* hs khá ,giỏi đưa ra được một só cách xử lí đúng khi gặp tình huống có hại cho mắt và tai : VD . bi bui bay vào mắt , bị kiến bò vào tai  
2. kĩ năng: có kĩ năng giữ gìn , vệ sinh cá nhân 
2. Thái độ . yêu môn học , giữ gìn vệ sinh cá nhân
B. Chuẩn bi :
- Gv vơ bài tập tự nhiên xã hội 1
- HS VBT -TNVXH1
C. Các hoạt động – dạy học chủ yếu 
Tg
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HTĐB
5
10
1
9
4
5
I. Kiểm tra bài cũ :
- mắt để làm gì ?
- muốn cơ thể khỏe mạnh chóng lớn con cần phải làm gì ?
II. Bài mới:
1. giới thiệu bài . bằng lời 
* HĐ 1 . Quan sát tranh ở sgk 
+ Mục đích : biết việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai
quan sát thảo luận theo cặp , đặt câu hỏi , trả lời câu hỏi 
con làm bạn nào ? vì sao ?
màu sắc của chúng như thé nào ?
= > kết luận ; mắt giúp ta nhìn thấy được , vậy cần phải giữ vệ sinh cho mắt ,  
Giải lao
* HĐ 2 : quan sát tranh ở sgk
+ Mục đích . biết việc nên làm và không nên làm để bảo vệ tai .
B1. nêu yêu cầu của hoạt động , chia nhóm ,giao nhiệm vụ 
B2. yêu cầu thảo luận 1 phút , gọi hs trình bày 
Gv kết luận tranh
B3 . Kết luận không ngoáy tai bằng vật nhọn , không nghe nhạc quá gần ,cần đi khám bác sĩ khi tai bị viêm  
HS khá , giỏi : nêu cách xử lí khi mắt bị bụi , khi tai bị kiến bò vào 
* HĐ 3 . Liên hệ :
- hàng ngày con vệ sinh tai bằng cách nào ?
- khi đau mắt con thấy như thế nào ?
III. Củng cố – dặn dò
Kể một số cách để bảo vệ mắt và tai 
Muốn cơ thể khỏe mạnh con cần làm gì ?
nhận xét tiết học
dặn dò thực hiên tốt theo bài học , chuẩn bị bài sau 
Hs chuẩn bị đồ dùng 
Lắng nghe
Quan sát , nhận xét , thảo luận theo cặp
Hs trình bày trước lớp
Hs nhắc lại
hs chú ý
hs thảo luận , trình bày , hs khác nhận xét bổ sung
hs nhắc lại
hs nêu 
hs kể 
hs trả lời
hs trả lời 
hs lắng nghe
Hvhd
Hs khá nhắc lại
Gvhd
Hs khá nhắc lại 
.