Giáo án Buổi 2 - Lớp 1 - Tuần 15 đến 32

Tuần 15
Ngày soạn : 2/ 12/ 2007
Ngày dạy : 
Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2007
Tiết 1: Mĩ thuật
( Đ/C Nga dạy )
Tiết 2: Thủ công
(Đã soạn ở buổi chính khoá)
Tiết 3: Tiếng việt
Luyện tập : om, am.
I.Yêu cầu :
- HS đọc viết đúng các tiếng có vần: om, am.
- Mở rộng vốn từ cho HS.
II.Lên lớp:
 1, ổn định tổ chức.
 2, Bài tập ở lớp:
 - Bài 1 : Nối từ ngữ đúng hình.
HS đọc lại các từ:
Nhóm lửa, ống nhòm, số tám, quả trám.
 -Bài 2 : Điền vần : om hay am và thêm dấu thanh cho phù hợp.
l.....` ruộng
Tổ chim trong v.....` cây.
Làng x..... thân yêu. 
 HS đổi vở kiểm tra bài của bạn.
 Bài 3: Nối từ ngữ thành câu:
Cô Ba chèo xuồng bay ra.
Chú đom đóm mọng.
Cam chín trong rừng tràm.
HS đọc lại các câu.
Bài 4: HS viết từ
ống nhòm
đám cưới
3, Củng cố- dặn dò:
- HS đọc bài.
- Tìm tiếng có vần om , am.
Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2007
Tiết 1: Toán
Luyện tập
I. Yêu cầu:
 - HS làm thành thạo các phép cộng , trừ trong phạm vi 9.
II. Lên lớp:
1. ổn định tổ chức.
2. Bài tập ở lớp:
- Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống.
 9 - = 3 3 + 6 = 	 + 9 = 9
2 + 7 = - 3 = 5 9 - = 8 
 + 2 = 9 9 - = 3 0 + = 9
HS làm bài - chữa bài.
GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
Bài 2: Tính
2 + 7 - 8 = 6 - 2 + 5 =
6 + 2 + 1 = 9 - 3 - 2 = 
8 + 1 - 5 = 4 + 5 - 7 =
 HS làm bài - đổi vở kiểm tra bài của bạn.
Bài 3 : Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm.
2 + 7 - 8 ......8 6..... 9 - 2 - 1
6 + 3 - 5 ......2 5..... 6 + 3 - 2
HS làm bài chữa bài.
GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
3. Củng cố dặn dò:
- HS đọc bảng +, - trong phạm vi 9.
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
Tiết 2:Thể dục
Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản - Trò chơi
I. Mục tiêu :
- Tiếp tục ôn một số kĩ năng Thể dục rèn luyện tư thế cơ bảnđã học.
- Tiếp tục làm quen với trò chơi " Chạy tiếp sức".
II. Nội dung và phương pháp lên lớp:
1. Phần mở đầu :
 - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học, phương pháp kiểm tra.
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp: 1- 2 phút.
- Trò chơi : " Diệt các con vật có hại "
2. Phần cơ bản:
 * Ôn phối hợp : 1 - 2 lần, 2 x 4 nhịp. 
Nhịp 1 : Đứng đưa hai tay ra trước thẳng hướng.
Nhịp 2: Đưa hai tay dang ngang.
Nhịp 3 : Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V.
Nhịp 4 : Về TTCB.
 * Ôn phối hợp : 1 -2 lần, 2 x 4 nhịp.
Nhịp 1: Đứng đưa chân trái ra trước, hai tay chống hông.
Nhịp 2 : Đứng đưa hai tay chống hông.
Nhịp 3: Đứng đưa chân phải ra trước, hai tay chống hông.
Nhịp 4 : Về TTCB.
- Trò chơi : " Chạy tiếp sức"
3. Phần kết thúc:
- Đi thường theo nhịp và hát theo 2- 3 hàng dọc : 2- 3 phút.
- GV cùng HS hệ thống bài học.
- GV nhận xét giờ học.
Tiết 3 : Giáo dục ngoài giờ lên lớp
Truyền thống cách mạng quê hương.
I. Mục tiêu:
Giúp HS :
- Hiểu những nét cơ bản về truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hương mình.
- Có ý thức tự hào về quê hương, đất nước và thêm yêu Tổ quốc.
- Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó.
II. Chuẩn bị :
- Những tranh ảnh, tư liệu về truyền thống cách mạng, quê hương.
- Một số tiết mục văn nghệ.
III. Tiến hành hoạt động:
A, Khởi động:
-Hát tập thể.
- GV tuyên bố lí do.
B, Báo cáo kết quả tìm hiểu truyền thống cách mạng quê hương.
- GV lần lượt mời các tổ lên trình bày.
- Đại diện các tổ trình bày khái quát kết quả sưu tầm, tìm hiểu được.
- HS có thể kể về tấm gương lao động sản xuất giỏi, xây dựng quê hương.
- Các HS khác có ý kiến bổ xung.
- Cuối cùng GV tóm tắt khái quát truyền thống cách mạng quê hương.
C. Chương trình văn nghệ.
 - HS biểu diễn các tiết mục văn nghệ của lớp : đơn ca, đọc thơ.
IV,Kết thúc hoạt động:
 - GV nhận xét giờ học, tuyên dương, khen thưởng HS có ý thức học tập tốt. 
Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2007
Tiết 1 : Tiếng Việt
Luyện tập : ôm, ơm.
I. Yêu cầu : 
- HS đọc, viết đúng các tiếng có vần : ôm, ơm.
- Mở rộng vốn từ cho HS.
II. Lên lớp:
1. ổn định tổ chức:
2. Bài tập ở lớp.
 Bài 1 : Nối từ ngữ đúng hình.
HS đọc lại các từ ngữ :
bánh cốm, càng tôm, mâm cơm, cái nơm.
 Bài 2 : Điền vần : ôm hay ơm và thêm dấu thanh cho phù hợp.
Cha đang b...... xe.
Chị giã c.....
Bé ăn c.....
HS làm bài - chữa bài.
GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
 Bài 3 : Nối từ ngữ thành câu.
Sáng sớm trồng chôm chôm.
Cha đào hố bị ốm nặng.
Bà nội có mưa rào.
HS làm bài - chữa bài.
HS đọc lại các câu vừa tìm được.
 Bài 4 : HS viết từ.
 giã cốm
 buổi sớm
3. Củng cố - dặn dò
- HS tìm tiếng có vần : ôm, ơm.
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
 Tiết 2 : Âm nhạc
 Ôn tập 2 bài hát : Sắp đến tết rồi - Đàn gà con.
I. Mục tiêu.
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca.
- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ.
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Tập đọc những câu thơ 4 chữ theo tiết tấu của bài: "Sắp đến tết rồi".
II. Chuẩn bị.
 1. Nhạc cụ.
 2. Các động tác múa đơn giản.
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động 1: Hát ôn bài "Sắp đến tết rồi".
 - Giáo viên bắt nhịp cho cả lớp hát 2 lần.
- Giáo viên đệm cho học sinh hát.
 - Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo 3 cách.
 - Giáo viên hớng dẫn 1 số động tác múa đơn giản.
- Tập biểu diễn từng nhóm, tổ, cá nhân.
Hoạt động 2: Hát ôn bài "Đàn gà con".
- Giáo viên đệm cho cả lớp hát.
- Vừa hát vừa vỗ tay đệm theo 3 cách.
- Hát và vỗ tay đệm theo tiết tấu.
- Tập biểu diễn cho bài hát.
- Biểu diễn theo nhóm tổ, nhóm, cá nhân.
- GV đệm cho cả lớp hát.
- Vừa hát vừa vỗ tay đệm theo nhịp.
- GV quan sát , sửa sai cho HS.
Hoạt động 3 : Tìm thơ 4 chữ.
- Tìm thơ 4 chữ dựa theo tiết tấu của bài. 
- GV đọc.
- Học sinh đọc.
- GV nghe, sửa sai cho HS.
Hoạt động 4 : Củng cố - dặn dò.
 - GV dặn HS sưu tầm thơ 4 chữ và đọc thơ theo tiết tấu trên. 
 Tiết 3 : Đạo đức
Tiết 3 : Đạo đức
Đi học đều và đúng giờ
I. Mục tiêu
- HS biết được ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ.
- HS có ý thức đi học đều và đúng giờ.
II. Lên lớp.
1. ổn định tổ chức.
2. Hoạt động ở lớp.
 Hoạt động 1 : 
GV đặt câu hỏi - HS trả lời.
- Đi học đều và đúng giờ có lợi gì?
- Để đi học đều và đúng giờ, em phải làm gì?
 Hoạt động 2: HS làm bài tập.
 Điền chữ Đ vào ô trống ứng với hành vi đúng, S vào ô trống ứng với hành vi sai.
- Để đi học đều và đúng giờ em phải :
 Ngủ dậy muộn. 
 Đi một mạch đến trường đúng thời gian quy định. 
 Đến lớp trước đúng thời gian quy định
 Nghỉ học thường xuyên. 
 HS làm bài - chữa bài.
 Hoạt động 3 : Liên hệ.
- HS kể những việc mình đã làm để đi học đều và đúng giờ.
- GV khen ngợi những HS đã chấp hành tốt nội quy trường lớp.
Thứ sáu ngày 14 tháng 12 năm 2007
Tiết 1 : Tự nhiên xã hội
Lớp học
I. Yêu cầu :
- HS biết được các thành viên trong lớp học và các đồ dùng trong lớp học.
- Kính trọng thầy cô giáo, đoàn kết với các bạn và yêu quý lớp họccủa mình.
II.Hoạt động ở lớp.
 1. ổn định tổ chức.
 2. Bài tập ở lớp.
 Bài 1 : Ghi tên các đồ dùng có trong lớp họccủa em vào ô trống.
- HS đọc lại các đồ dùng có trong lớp học .
- Các HS khác nhận xét bổ xung.
 Bài 2: Đánh dấu x vào ô trống đặt cạnh ý nói đúng về lớp học của em.
 mái ngói thầy giáo
 mái tranh cô giáo
 hai tầng chăm học
 lát gạch hoa trật tự 
	nền đất 	học sinh
 GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
3. Trò chơi :
- HS thi nhau viết nhanh các đồ dùng có trong lớp học.
- GV nhận xét , khen thưởng đội nhanh đúng.
Tiết 2 : Toán
Luyện tập : Phép trừ trong phạm vi 10
I. Yêu cầu : 
- HS làm thành thạo các phép tính trừ trong phạm vi 10.
- Viết phép tính thích hợp.
II. Lên lớp :
1. ổn định tổ chức.
2. Bài tập ở lớp.
 Bài 1 : Điền số thích hợp vào chỗ chấm.
10 - ....... < 1 10 - ....... = 6
10 - ....... > 9 10 - ....... = 3
HS làm bài - chữa bài.
GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
 Bài 2 : Số
9
 -7 +5 +2 - 4
 HS làm bài - chữa bài.
GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
 Bài 3: Viết phép tính thích hợp.
Có : 10 quả cam
Cho : 4 quả cam
 Còn : ....... quả cam? 
 - HS làm bài - đổi vở kiểm tra bài của bạn.
 - Gv quan sát giúp đỡ HS yếu.
 3. Củng cố - dặn dò:
- HS đọc thuộc bảng trừ trong phạm vi 10.
 - Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
	Tiết 3 : Giáo dục tập thể.
I. Kiểm điểm công tác trong tuần .
- Lớp trưởng bình bầu thi đua, xếp loại giữa các tổ.
II. GV nhận xét :
- GV khen ngợi những HS đạt kết quả cao trong học tập.
- GV nhắc nhở HS :
+ Vệ sinh cá nhân.
+ Vệ sinh trường lớp.
+ Nề nếp ra vào lớp.
+ Nề nếp hoạt động giữa giờ.
+ Nề nếp học tập.
+ Chuyên cần.
 - GV nhắc nhở HS chuẩn bị tốt các hoạt động cho tuần sau
Tuần 16
Ngày soạn :12/ 12/ 2007
Ngày dạy : 
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2007
Tiết 1: Mĩ thuật
( Đ/C Nga dạy )
Tiết 2: Thủ công
(Đã soạn ở buổi chính khoá)
Tiết 3: Tiếng việt
Luyện tập : im, um.
I.Yêu cầu :
- HS đọc viết đúng các tiếng có vần: im, um.
- Mở rộng vốn từ cho HS.
II.Lên lớp:
 1, ổn định tổ chức.
 2, Bài tập ở lớp:
 - Bài 1 : Nối từ ngữ đúng hình.
HS đọc lại các từ:
mỉm cười, xem phim, cái chum, tôm hùm.
-Bài 2 : Điền vần : im hay um và thêm dấu thanh cho phù hợp.
 Bé đang hái s......
 Ch...... về tổ.
 Đám đông x....... lại.
 HS đổi vở kiểm tra bài của bạn.
 HS đọc lại các từ ngữ vừa tìm được.
 - Bài 3: Nối từ ngữ thành câu:
Bụi cây trốn tìm.
Chúng em chơi. cho bà.
Bé tìm kim um tùm.
HS đọc lại các câu.
- Bài 4: HS viết từ
 tìm kim
 trốn tìm
3, Củng cố- dặn dò:
- HS đọc bài.
- Tìm tiếng có vần im , um.
Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2007
Tiết 1: Toán
Luyện tập
I. Yêu cầu:
 - HS làm thành thạo các phép cộng , trừ trong phạm vi 10.
 - Viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh.
II. Lên lớp:
1. ổn định tổ chức.
2. Bài tập ở lớp.
 - Bài 1 : Tính
 9 10 10 10 10 10
 + - - - - -
 1 1 2 3 4 5
 ........ ......... .......... ......... ......... ........
 HS làm bài - chữa bài.
 Bài 2 : Điền số thích hợp vào ô trống.
10 - 3 = ........ 10 - ........ = 4
10 - 6 = ........ 10 - ........ = 7
10 - 8 = ........ ........ - 5 = 5
...... - 6 = 3 ........ + 9 = 10
 HS làm bài - đổi vở kiểm tra bài của bạn.
 Bài 3 : Viết phép tính thích hợp.
 10 - 5 = 5
 HS làm bài - chữa bài.
 Bài 4 : Hình vẽ bên có mấy hình tam giác?
 Hình vẽ bên có ....... hình tam giác.
3. Củng cố - dặn dò.
- GV khen ngợi HS làm bài nhanh đ ... a xem ngay.
b, Cất vào túi.
c, Chạy thật nhanh vào nhà khoe với mẹ.
HS làm bài, chữa bài. 
- Bài 4 : Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B chỉ việc làm của Minh khi em thấy Bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại :
lấy khăn cho bác lau mồ hôi.
Minh
quạt cho bác ráo mồ hôi.
hỏi thăm xem bác có nóng không.
rót cốc nước lạnh mời bác uống.
HS làm bài, chữa bài. GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
3. Củng cố- dặn dò:
- HS đọc bài.
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
Thứ ba ngày 6 tháng 5 năm 2008
Tiết 1 : Toán
Ôn tập các số trong phạm vi 100 
I. Yêu cầu :
+ Giúp HS biết:
- Củng cố kĩ năng đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100.
- Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có hai chữ số.
- Giải toán có lời văn.
II. Lên lớp :
1. ổn định tổ chức.
2. Bài tập ở lớp :
- Bài 1 : Tính
15 + 33 - 26 = 32 + 30 + 3 = 
68 - 54 + 32 = 24 + 11 - 35 = 
46 - 26 + 12 = 80 + 0 - 30 =
HS làm bài, chữa bài.
GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
- Bài 2 : Viết số thích hợp vào ô trống.
 < 26 + 13 39 < < 41
 > 80
HS làm bài, chữa bài. GV quan sát giúp đỡ HS.
HS đổi vở kiểm tra bài cho bạn.
- Bài 3 : HS đọc bài toán, HS tóm tắt bài toán.
HS làm bài, chữa bài. 
 Bài giải :
Số trang vở chưa viết còn lại là :
 68 - 42 = 26 ( trang )
 Đáp số 26 trang
GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
- Bài 4 : Viết các số 
Năm mươi, mười lăm, năm mươi lăm, chín mươi, tám mươi chín.
HS làm bài, chữa bài.
3. Củng cố, dặn dò :
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
Tiết 2 : Thể dục
Trò chơi vận động
I. Mục tiêu :
- Ôn bài thể dục. Yêu cầu thuộc bài.
- Tiếp tục ôn " tâng cầu ". Yêu cầu nâng cao thành tích.
II. Địa điểm, phương tiện :
 - Trên sân trường. GV chuẩn bị còi và kẻ ô chuẩn bị cho trò chơi và một số quả cầu.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp :
1. Phần mở đầu :
- GV phổ biến yêu cầu bài học. GV để cán sự lớp tập hợp lớp.
- HS đứng tại chỗ vỗ tay, hát.
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông : 1 - 2 phút.
- Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên : 50 - 60 m.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Trò chơi do GVchọn.
2. Phần cơ bản :
- Ôn bài thể dục phát triển chung : 2 lần, mỗi động tác 2 x 8 nhịp.
Lần 1 : GV hô nhịp .
Lần 2 : Cán sự lớp hô nhịp thi đua tổ nào thuộc bài và thực hiện động tác chính xác.
- Tâng cầu cá nhân hoặc chuyển cầu theo nhóm 2 người : 8 - 10 phút.
GV chia tổ luyện tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng. GV quan sát và giúp đỡ uốn nắn HS.
3. Phần kết thúc :
- Đi thường theo nhịp ( 2 - 4 hàng dọc ) và hát : 2 - 3 phút.
- Tập động tác điều hòa của bài thể dục : 2 x 8 nhịp.
- Trò chơi do GV chọn.
- GV cùng HS hệ thống bài học. Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
 Tiết 3 : Giáo dục ngoài giờ lên lớp
Sinh hoạt Sao nhi đồng 
I. Mục tiêu :
Giúp HS :
- HS được tham gia vào các hoạt động của Sao Nhi Đồng.
- Giáo dục HS tích cực tham gia vào các hoạt động của Sao Nhi Đồng.
II. Lên lớp :
1. ổn định tổ chức.
2. GV phát động phong trào : " Thi đua học tập tốt xứng đáng là con ngoan, trò giỏi"
- HS thảo luận các việc làm cụ thể để đạt được kết quả cao trong học tập :
+ Trong lớp chú ý nghe cô giáo giảng bài.
+ Học bài và làm bài đầy đủ.
+ Đi học đúng giờ.
+ Chấp hành đúng nội quy trường lớp.
- GV đề ra các chỉ tiêu cần đạt được trong kì thi học sinh giỏi và kì thi lên lớp.
- Các Sao nêu biện pháp thực hiện.
3. Hoạt động văn nghệ : HS biểu diễn theo hình thức 
- Cá nhân.
- Nhóm, tổ.
- Tập thể lớp.
GV tổ chức cho HS thi hát theo hình thức hái hoa dân chủ.
4. Củng cố, dặn dò :
- GV nhận xét tuyên dương các Sao Nhi Đồng chăm ngoan, học giỏi.
- Nhắc nhở những HS chưa chấp hành tốt nội quy trường lớp
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
Thứ năm ngày 8 tháng 5 năm 2008
Tiết 1 : Tiếng Việt
Luyện tập : Người trồng na
I. Yêu cầu : 
- HS đọc, viết đúng các tiếng có vần : oai.
- HS làm đúng các bài tập chính tả.
- Mở rộng vốn từ cho HS.
II. Lên lớp:
1. ổn định tổ chức:
2. Bài tập ở lớp. 
Bài 1 : HS tìm tiếng trong bài có vần 
+oai: ...............................................................................................................
HS đọc lại các tiếng vừa tìm được.
 Bài 2 : Viết tiếng ngoài bài có vần 
+ oai : ...............................................................................................................
+ oay : ..............................................................................................................
GV quan sát, giúp đỡ HS yếu.
Bài 3 : Điền tiếng có vần oai hoặc oay
Bác sĩ nói chuyện điện thoại.
Diễn viên múa xoay người.
Luống khoai xanh tốt.
HS đọc lại các câu vừa tìm được.
Bài 4 : Ghi dấu X vào ô trống trước lời khuyên của người hàng xóm khuyên cụ già.
 Cụ nên trồng hoa, hoa nhanh nở.
 Cụ trồng chuối có phải hơn không ? Chuối mau ra quả.
 Cụ trồng khoai thôi ! Khoai chóng có củ.
3. Củng cố - dặn dò
- HS đọc bài.
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
Tiết 2 : Âm nhạc 
Thi hát và biểu diễn
I. Mục tiêu :
- HS hát đúng giai điệu, hát hay, biểu diễn đẹp.
- Rèn luyện phong thái biểu diễn cho HS.
II. Chuẩn bị :
- Nhạc cụ
III. Các hoạt động dạy - học
Hoạt động 1 : Hát ôn các bài hát đã học
+ Bài : Năm ngón tay ngoan
+ Bài : Hoà bình cho bé
+ Bài : Đi tới trường
+ Bài : Cái Bống
- GV đệm cho HS hát tất cả các bài hát đã học.
- Nhắc nhở HS khi thì phải hát to, rõ lời, biểu diễn đẹp.
- GV đánh giá.
- Chia nhóm, tổ hát thi.
- HS hát cá nhân - HS làm mẫu.
Hoạt động 2 : Thi biểu diễn và thi hát
- GV gọi lần lượt HS lên hát và biểu diễn.( HS có thể chọn 1 trong các bài hát trên để biểu diễn. )
- Đánh giá HS hát, múa có kĩ thuật ( Hát to, nhỏ, tròn chữ, độ ngân đúng, mắt nhìn ngang tầm, múa đẹp, mềm mại.)
- HS biểu diễn theo nhóm, tổ.
Hoạt động 3 : Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
Tiết 3 : Đạo đức
Dành cho điạ phương 
ýthức chấp hành luật giao thông
I. Mục tiêu :
- HS có ý thức chấp hành luật giao thông đường bộ.
- HS có ý thức khi tham gia giao thông.
- HS có ý thức chấp hành luật giao thông tốt.
II. Đồ dùng dạy học :
- Một số tình huống.
- Tìm hiểu tình hình giao thông ở địa phương.
III. Lên lớp :
1. ổn định tổ chức.
2. Hoạt động ở lớp.
Hoạt động 1 : Xử lí tình huống
GV chia nhóm, phát phiếu ghi tình huống cho HS thảo luận nhóm.
Tình huống 1 : 
Em cùng các bạn : Bạn Nga, bạn Nam, bạn Tân đi học. Bạn Nam, bạn Nga đi sang lề đường bên trái. Em sẽ làm gì ? 
Các nhóm thảo luận, đưa ra phương án giải quyết.
- HS trình bày trước lớp.
- Cả lớp nhận xét bổ sung.
- GV kết luận 
Tình huống 2 : Ngày nghỉ, các bạn lớp em chơi đá bóng. Các bạn chơi đá bóng giữa lòng đường.
Em nhìn thấy các bạn đi như vậy, em sẽ làm gì ?
Các nhóm thảo luận, đưa ra phương án giải quyết.
- Đại diện nhóm trình bày.
- Cả lớp nhận xét bổ sung.
- GV kết luận.
Hoạt động 2 : HS thảo luận nhóm.
Đi bộ như thế nào là đúng quy định ?
HS trình bày trước lớp.
+ Đi sát lề đường bên phải.
+ Nếu đường có vỉa hè, đi bộ trên vỉa hè.
Hoạt động 3 : HS hát tập thể bài hát .
Đường em đi
Hoạt động 4 : Củng cố, dặn dò 
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
Thứ sáu ngày 8 tháng 5 năm 2008
Tiết 1 : Tự nhiên xã hội
Thời tiết 
I. Yêu cầu :
Giúp HS biết :
- Thời tiết luôn thay đổi.
- HS biết sử dụng vốn từ ngữ riêng của mình để nói về sự thay đổi của thời tiết.
- HS có ý thức mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khoẻ.
II. Hoạt động ở lớp.
 Hoạt động 1 : ổn định tổ chức.
 Hoạt động 2 : HS làm bài tập
 + Bài tập 1 : Đánh dấu + vào ô trống bên những từ ngữ nói về thời tiết.
Nắng Nóng
Mưa Lạnh
Trường học Phố phường
+ Bài tập 2 : Viết tiếp cho đúng ý
- Trời nóng em mặc áo ...........................................................................................
- Trời nóng em .................................... để che nắng.
- Trời mưa em ..................................... để không bị ướt.
- Trời lạnh em ...................................... để không bị rét.
HS làm bài, chữa bài.
+ Bài tập 3 : Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống.
- Khi trời ............ chúng ta thấy mặt trời.
- Khi trời ............ chúng ta thấy có nhiều mây đen.
- Khi trời có ............ các ngọn cây đung đưa theo ...........
 Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò.
- GV khen ngợi HS có ý thức học tập tốt.
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
Tiết 2 : Toán
Luyện tập chung
I. Yêu cầu : 
- Giúp HS : 
+ Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100.
+ Thực hiện phép cộng, phép trừ ( không nhớ ).
+ Rèn giải toán có lời văn.
II. Lên lớp :
1. ổn định tổ chức :
2. Bài tập ở lớp :
Bài 1 : Viết các số 34, 61, 19, 90, 35 theo thứ tự :
a, Từ lớn đến bé :
b, Từ bé đến lớn :
HS làm bài, chữa bài.
GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
Bài 2 : Đặt tính rồi tính
35 + 20 96 - 44 30 + 10 54 - 3 7 + 21
HS làm bài, đổi vở kiểm tra bài cho bạn.
GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
Bài 3 : HS đọc bài toán.
 HS giải bài toán, HS chữa bài.
 Bài giải :
Số cây chanh trong vườn có là :
 39 - 21 = 18 ( cây )
 Đáp số : 18 cây
Bài 4 : Vẽ đoan thẳng có độ dài 8 cm
3. Củng cố - dặn dò.
- GV khen ngợi HS làm bài nhanh đúng.
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
Tiết 3 : Giáo dục tập thể
I. Kiểm điểm công tác trong tuần .
 - Lớp trưởng bình bầu thi đua, xếp loại giữa các tổ.
II. GV nhận xét :
1. GV nhận xét các hoạt động trong tuần:
- GV khen ngợi những HS đạt kết quả cao trong học tập, viết chữ đúng đẹp.
- GV nhắc nhở HS :
+ Vệ sinh cá nhân : rửa chân tay sạch sẽ, quần áo gọn gàng, trang phục đầy đủ.
 + Vệ sinh trường lớp : Trường lớp sạch sẽ, không vứt rác bừa bãi, quét dọn lớp học sạch sẽ. 
+ Nề nếp ra vào lớp : Không chen lấn, xô đẩy nhau.
+ Nề nếp hoạt động giữa giờ : Tập đều, đẹp.
+ Chuyên cần : Đi học đầy đủ, đúng giờ.
+ Nề nếp học tập.
2. Phương hướng tuần tới:
 - Ôn tập tốt để chuẩn bị cho thi lên lớp.
 - Xây dựng nề nếp học tập tốt.
 - Thi đua viết chữ đúng, đẹp.
 - Trang phục sạch, đẹp khi đến trường.
 - Giữ nề nếp hoạt động giữa giờ tốt.
 - Chuẩn bị tốt mọi mặt để đón đoàn thanh tra của Sở giáo dục.