Giáo án Buổi chiều Lớp 1 - Tuần 5 đến 10

Tuần 5
Thửự ba : Tiếng Việt
ôn tập 
a. Mục đích yêu cầu:
- HS đọc thành thạo bài 27 đã học buổi sáng.
- Làm các bài tâp trong VBT.
B. Đồ dùng dạy học: 
- SGK Tiếng Việt, VBT.
C. Các hoạt động dạy học:
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- HS hát.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu ND bài ôn.
2. Hớng dẫn HS ôn tập:
a. Luyện đọc bài trong SGK:
- Yêu cầu HS luyện đọc bài 27 trong SGK 
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu.
- HS luyện đọc cn.
- Gọi lần lợt từng HS đọc bài trong SGK trớc lớp.
- HS luyện đọc bài trớc lớp.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS. 
b. Bài tập:
- GV yêu cầu HS mở VBT, làm các bài tập trong VBT.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu.
- HS làm bài trong VBT.
IV. Củng cố:
- Củng cố ND bài ôn.
V. Dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc HS học bài, xem trớc bài ngày mai.
________________________
ôn tập các số đã học
a. Mục tiêu:
- Làm đợc các bài trong VBT.
- HS nắm đợc cấu tạo các số đã học.
- Biết so sánh các số trong phạm vi 10. 
B. Đồ dùng dạy học: 
- VBT toán, vở ô li.
C. Các hoạt động dạy học:
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- Hát.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu ND bài ôn:
2. Hớng dẫn HS ôn tập:
- HS nghe.
a) Yêu cầu HS làm bài trong VBT.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS.
- HS làm bài trong VBT.
b) bài làm thêm.
Bài 1:Số ?
- GV theo dõi, chỉnh sửa cho HS.
- HS lên bảng làm bài 
5
8
10
2
3
4
4
1
9
Bài 2: Yêu cầu HS làm bài vào vở ô li.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS.
- HS làm bài vào vở ô li.
- Viết các số: 4, 6, 3, 8, 10 
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: 3, 4, 6, 8, 10
b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 10, 8, 6, 4, 3
- HS khác nhận xét.
- Gọi HS nêu kết quả bài làm.
- GV nhận xét, khen HS làm đúng.
Bài 3 : >, < , =
- Yêu cầu HS làm bài vào bảng con.
- GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS.
- HS làm bài vào bảng con.
9
=
9
10
>
9
 7
<
9
6
>
5
 3
<
4
 8
<
9
1
>
0
 2
<
3
10
=
10
IV. Củng cố:
- Củng cố ND bài ôn.
V. Dặn dò:
- Nhắc HS làm bài trong VBT. chuẩn bị bài cho tiết sau.
______________________________________________
Luyện viết
kho cỏ, nghệ sĩ, gồ ghề, nghề nghiệp
a. Mục đích yêu cầu:
- HS viết đợc các từ kho cỏ, nghệ sĩ, gồ ghề, nghề nghiệp
- Yêu cầu HS viết đúng, đẹp, trình bày sạch sẽ.
B. Đồ dùng dạy học:
 - Bài viết mẫu.
C. Các hoạt động dạy học
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- HS hát.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:GV giới thiệu ND bài luyện viết.
- HS nghe.
2. Hớng dẫn HS luyện viết: 
- Yêu cầu HS quan sát bài viết mẫu 
- HS nhận xét về cấu tạo, số nét, kiểu nét, kiểu nét, độ cao của các chữ.
kho cỏ nghệ sĩ 
gồ ghề nghề nghiệp 
3. HS luyện viết vào vở: 
- GV yêu cầu HS luyện viết trong vở ô li.
- GV theo dõi, chỉnh sửa t thế viết cho HS.
- HS luyện viết trong vở ô li.
IV. Củng cố: 
- Khen những HS viết đúng và đẹp, nhắc nhở những HS viết cha đúng và đẹp.
V. Dặn dò:
- Nhắc HS luyện viết thêm ở nhà.
 **************************************
Thửự naờm : Tiếng Việt
ôn tập tổng hợp 
C. Các hoạt động dạy học:
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- HS hát.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:GV giới thiệu ND bài ôn.
- HS nghe.
2. Hớng dẫn HS ôn tập: 
- Yêu cầu HS mở SGK ôn lại các bài đã học.
- HS ôn lại các bài đã học trong SGK.
- Gọi lần lợt HS đọc bài trong SGK trớc lớp.
- HS đọc bài trớc lớp cn.
- GV nhận xét, khen HS đọc tốt.
* Đọc bài trên bảng lớp.
- GV treo bảng các âm đã học trên bảng lớp.
- Gọi lần lợt HS đọc bài trên bảng lớp.
- GV nhận xét.
- HS đọc cn – nhóm – lớp.
IV. Củng cố: 
- Củng cố ND bài học.
V. Dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc HS học bài, chuẩn bị bài cho sau.
_____________________________
ôn phép cộng trong phạm vi 3 
a. Mục tiêu:
- Làm thành thạo các phép tính cộng trong phạm vi 3.
- So sánh các số trong phạm vi 10.
B. Đồ dùng dạy học: 
- Vở ô li.
C. Các hoạt động dạy học: 
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
.- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- HS hát.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:GV giới thiệu ND bài ôn.
2. Hớng dẫn HS ôn tập:
Bài 1: >, <, =
- Gọi HS lên bảng làm bài.
- GV nhận xét, ghi điểm.
- HS làm bài trên bảng.
 3 0 7 < 9
 8 > 5 10 > 8 10 > 8
Bài 2: Tính.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở ô li.
- GV thu bài chấm điểm cho HS.
- HS làm bài vào vở ô li.
2
1
1
 +
 +
 +
1
1
2
3
2
3
Bài 3: 
- Gọi HS lên bảng làm.
-GV nhận xét, ghi điểm.
- HS lên bảng làm bài.
Viết các số sau: 7, 4, 3, 5, 10.
a) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 10, 7, 5, 4, 3
b) Theo thứ tự từ bé đến lớn: 3, 4, 5, 7, 10 
IV. Củng cố:
- Củng cố ND bài ôn.
V. Dặn dò:
- Nhận xét giờ học, nhắc HS huẩn bị bài cho tiết sau.
************************************
SINH HOAẽT TAÄP THEÅ
ẹoùc truyeọn
TUAÀN 6
Thửự ba : Toán
So sánh các số đã học 
a. Mục tiêu:
- Làm đợc các bài trong VBT.
- HS so sánh các số đã học.
B. Đồ dùng dạy học: 
- VBT toán, vở ô li.
C. Các hoạt động dạy học 
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
.- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- HS.hát .
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:GV giới thiệu ND bài ôn.
2. Hớng dẫn HS ôn tập:
a) Yêu cầu HS làm bài trong VBT.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS.
- HS làm bài trong VBT.
b) Bài làm thêm.
Bài 1: Điền dấu >, <, =
- Gọi HS lên bảng làm.
- GV nhận xét, ghi điểm.
 0 5 10 > 8 6 < 9
 4 = 4 7 7 6 = 6
Bài 2: Số ?
- Yêu cầu HS làm bài trong vở ô li.
- GV gọi HS nêu kết quả bài làm.
- GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS.
5
8
8
10
2
3
4
4
3
5
5
5
IV.Củng cố: 
- Củng cố ND bài ôn.
V. Dặn dò:
- Nhận xét tiết học.Làm các BT trong VBT. Chuẩn bị bài sau
*************************************
Học vần
ôn tập bài 30 
a. Mục đích yêu cầu:
- HS đọc thành thạo bài 30 đã học buổi sáng.
- HS viết đợc các chữ và các tiếng chứa chữ đã học.
- Làm các bài tâp trong VBT.
B. Đồ dùng dạy học: 
- SGK Tiếng Việt, VBT,vở ô li.
C. Các hoạt động dạy học:
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu ND bài ôn.
2. Hớng dẫn HS ôn tập:
a. Luyện đọc bài trong SGK:
- Yêu cầu HS luyện đọc bài 30 trong SGK 
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu.
- Gọi lần lợt từng HS đọc bài trong SGK trớc lớp.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS. 
b. Luyện viết:
- GV viết mẫu, hớng dẫn HS cách viết trên bảng lớp các chữ và tiếng ua, a, nô, đùa, mua, mía, xa, kia.
c. Bài tập:
- GV yêu cầu HS mở VBT, làm các bài tập trong VBT.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu.
IV. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc HS học bài, xem trớc bài ngày mai.
- HS hát.
- HS luyện đọc cn.
- HS luyện đọc bài trớc lớp.
- HS quan sát,nêu số lợng nét, kiểu nét, độ cao các nét của từng chữ.
- HS luyện viết vào vở ô li.
- HS làm bài trong VBT.
Thửự naờm : Toán 
ôn tập: phép cộng trong phạm vi 4
a. Mục đích yêu cầu:
- HS học thuộc bảng cộng trong phạm vi 4.
- Làm đợc các phép tính cộng trong phạm vi 4. 
B. Đồ dùng dạy học: 
- VBT toán, vở ô li.
C. Các hoạt động dạy học:
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu ND bài ôn:
2. Hớng dẫn HS ôn tập:
a. Bài 1:Tính. 
- Gọi HS lên bảng làm.
- GV nhận xét, ghi điểm.
b. Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống.
- Yêu cầu HS làm bài vào bảng con.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS.
c. Bài 3 : >, < , =
- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
- Goij HS nêu kết quả bài làm.
- GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS.
IV. Củng cố dặn dò:
- Nhắc HS làm bài trong VBT. chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Hát.
- HS nghe.
- HS lên bảng làm bài 
2
1
3
 +
 +
 +
2
3
1
4
4
4
- HS làm bài vào bảng con.
1
+
1
=
2
3
+
1
=
4
2
+
1
=
3
2
+
1
=
3
2
+
2
=
4
1
+
3
=
4
- HS làm bài vào vở.
1
+
2
>
1
+
1
2
+
2
=
1
+
3
2
+
1
<
3
+
1
1
+
1
<
2
+
1
Tiết 1: Luyện viết
a. Mục đích yêu cầu:
 - HS viết đợc các chữ và tiếng chứa chữ đã học.
B. Đồ dùng dạy học:
 - Bài viết mẫu.
C. Các hoạt động dạy học
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:GV giới thiệu ND bài luyện viết.
2. Hớng dẫn HS luyện viết: 
- Yêu cầu HS quan sát bài viết mẫu 
3. HS luyện viết: 
- GV yêu cầu HS luyện viết trong vở ô li.
- GV theo dõi, chỉnh sửa t thế viết cho HS.
IV. Củng cố dặn dò: 
- Khen những HS viết đúng và đẹp, nhắc nhở những HS viết cha đúng và đẹp.
- Nhắc HS luyện viết thêm ở nhà.
- HS hát.
- HS nghe.
- HS nhkiểu nét, độ o của các chữ
- HS luyện viết trong vở ô li.
.
Tuaàn 7 :
Thửự ba : Tiếng Việt
ôn tập tổng hợp 
a. Mục đích yêu cầu:
- HS đọc tốt bài đã học buổi sáng.
- Đọc tốt các âm, vần đã học.
B. Đồ dùng dạy học:
 - SGK.
C. Các hoạt động dạy học
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:GV giới thiệu ND bài ôn.
2. Hớng dẫn HS ôn tập: 
- Yêu cầu HS mở SGK đọc lại bài 31.
- Gọi lần lợt HS đọc bài trong SGK trớc lớp.
- GV nhận xét, khen HS đọc tốt.
* Đọc bài trên bảng lớp.
- GV treo bảng các âm đã học trên bảng lớp.
- Yêu cầu HS đọc bài trên bảng lớp.
- GV nhận xét.
IV. Củng cố dặn dò: 
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc HS học bài, chuẩn bị bài cho tiết sau.
- HS hát.
- HS nghe.
- HS đọc bài 31 trong SGK.
- HS đọc bài trớc lớp cn.
- HS đọc cn – nhóm – lớp.
th, kh, ch, p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr. ia, ua, a.
 Toán 
phép cộng trong phạm vi 5 
a. Mục đích, yêu cầu:
- HS thuộc bảng cộng trong phạm vi 5, biết làm tinh cộng các số trong phạm vi 5 
- Tập biểu tình huống trong hình vẽ bàng một phép tính cộng.
- Giáo dục HS yêu thích môn toán.
B. Đồ dùng dạy học:
- Bộ đồ dùng dạy học toán, phiếu bài tập.
C. Các hoạt động dạy học:
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bảng con.
- GV nhận xét, ghi điểm.
III. Bài mới: 
1. Giới thiệu bài: Hôm nay các em học bài phép cộng trong phạm vi 5
2. Giới thi ... cầu HS luyện đọc bài 22 trong SGK 
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu.
- HS luyện đọc cn.
- Gọi lần lợt từng HS đọc bài trong SGK trớc lớp.
- HS luyện đọc bài trớc lớp.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS. 
b. Bài tập: 
- GV yêu cầu HS mở VBT, làm các bài tập trong VBT.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu.
- HS làm bài trong VBT.
IV. Củng cố:
- Củng cố ND bài ôn.
V. Dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc HS học bài, xem trớc bài ngày mai.
Toán
ôn tập các số từ 0 đến 10
a. Mục tiêu:
- Làm đợc các bài trong VBT.
- HS viết tôt các số từ 0 đến 10.
- Viết đợc những số còn thiếu vào ô trống. 
- Biết so sánh các số trong phạm vi 10. 
B. Đồ dùng dạy học: 
- VBT toán, vở ô li.
C. Các hoạt động dạy học:
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- Hát.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu ND bài ôn:
2. Hớng dẫn HS ôn tập:
- HS nghe.
a.HS làm bài trong VBT.
- GV theo dõi, chỉnh sửa cho HS.
- HS làm bài trong VBT.
b. Bài làm thêm.
Bài 1: Yêu cầu HS viết bảng con các số từ 0 đến 9 và ngợc lại. 
- GV theo dõi, chỉnh sửa cho HS.
- HS viết: 0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0
- GV theo dõi, giúp đỡ HS.
Bài 3 Số ? 
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
- Gọi HS lên bảng làm.
- GV nhận xét, ghi điểm.
Bài 4: >, <, =
- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
- Gọi HS nêu kết quả bài làm.
- GV theo dõi, chỉnh sửa cho HS.
- HS làm bài vào vở ô li.
9 > 0 5 > 0 7 < 8
 7 > 0 0 < 4 8 < 9
 0 < 6 2 < 6 9 = 9
IV. Củng cố:
- Củng cố ND bài.
V. Dặn dò:
- Nhắc HS làm bài trong VBT. chuẩn bị bài cho tiết sau.
Luyện viết
phở bũ, phỏ cỗ, nho khụ, nhổ cỏ
a. Mục đích yêu cầu:
- HS viết đợc các từ phở bũ, phỏ cỗ, nho khụ, nhổ cỏ
- Viết đúng, đẹp, trình bày sạch sẽ.
 B. Đồ dùng dạy học:
 - Bài viết mẫu.
C. Các hoạt động dạy học
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- HS hát.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:GV giới thiệu ND bài luyện viết.
- HS nghe.
2. Hớng dẫn HS luyện viết: 
- Yêu cầu HS quan sát bài viết mẫu 
- HS nhận xét về cấu tạo, số nét, kiểu nét, kiểu nét, độ cao của các chữ.
- HS luyện viết trong vở ô li.
 phở bũ phỏ cỗ 
 nho khụ nhổ cỏ 
3. HS luyện viết: 
- GV yêu cầu HS luyện viết trong vở ô li.
- GV theo dõi, chỉnh sửa t thế viết cho HS.
- HS luyện viết trong vở ô li.
4. Chấm bài: 
- GV thu bài chấm.
- GV trả bài, nhận xét bài đã chấm.
IV. Củng cố: 
- Khen những HS viết đúng và đẹp, nhắc nhở những HS viết cha đúng và đẹp.
V. Dặn dò:
- Nhắc HS luyện viết thêm ở nhà.
Thửự naờm : Tiếng Việt
ôn tập 
a. Mục đích yêu cầu
- Làm đợc bài tập trong VBT.
B. Đồ dùng dạy học:
 - SGK, VBT.
C. Các hoạt động dạy học:
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- HS hát.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:GV giới thiệu ND bài ôn.
- HS nghe.
2. Hớng dẫn HS ôn tập: 
- Yêu cầu HS mở SGK, đọc bài 23. 
- Gọi lần lợt HS đọc bài trong SGK trớc lớp.
- HS đọc bài trong SGK.
- HS đọc bài trớc lớp cn.
- GV nhận xét, khen HS đọc tốt.
3. Bài tập: 
- Yêu cầu HS làm bài trong VBT.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS.
IV. Củng cố: 
- Củng cố ND bài học.
- HS làm bài trong VBT.
V. Dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc HS học bài, chuẩn bị bài cho tiết sau.
Toán
Ôn tập thứ tự dãy số 
a. Mục tiêu:
 - Làm đợc các bài trong VBT.
- HS nắm đợc thứ tự dãy số đã học.
- Viết đợc những số còn thiếu vào ô trống. 
- Tìm đợc số lớn nhất và số bé nhất trong các số từ 1 đến 10. 
B. Đồ dùng dạy học:
 - VBT, vở ô li.
C. Các hoạt động dạy học
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra VBT của HS.
- HS hát.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:GV giới thiệu ND bài ôn.
- HS nghe.
2. Hớng dẫn HS ôn tập: 
a. HS làm bài trong VBT.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS.
- HS làm bài trong VBT.
b. bài làm thêm.	
Bài 1: GV ghi bảng các số sau: 
- GV yêu cầu HS làm bài vào bảng con.
+ Số nào là số có 1 chữ số ?
+ Số nào là số có 2 chữ số ?
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
- Số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
- Số 10
Bài 2: Số ?
- yêu cầu HS làm bài vào vở.
- Gọi HS nêu kết quả bài làm.
- GV nhận xét, ghi điểm.
2
0
4
- HS làm bài vào vở.
 Bài 3: Số ?
- Gọi HS lên bảng làm.
- GV nhận xét, ghi điểm.
- HS làm bài trên bảng.
- Có 3 HTG. Có 5 HV.
IV. Củng cố: 
- Củng cố ND bài ôn.
V. Dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc HS học bài, chuẩn bị bài cho tiết sau.
Tuaàn 9 :
Thửự ba : Tiếng Việt
ôn tập tổng hợp
a. Mục đích yêu cầu:
 - HS đọc tốt bài 24 đã học buổi sáng.
- Viết đợc chữ và từ chứa chữ đã học.
- Làm đợc các bài tập trong VBT.
B. Đồ dùng dạy học:
 - SGK, VBT, vở ô li.
C. Các hoạt động dạy học:
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- HS hát.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:GV giới thiệu ND bài ôn.
- HS nghe.
2. Hớng dẫn HS ôn tập: 
- Yêu cầu HS mở SGK, đọc bài 24. 
- Gọi lần lợt HS đọc bài trong SGK trớc lớp.
- GV nhận xét, khen HS đọc tốt.
- HS đọc bài trong SGK.
- HS đọc bài trớc lớp cn.
3. Bài tập: 
- Yêu cầu HS làm bài trong VBT.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS.
4. Luyên viết:
- HS làm bài trong VBT.
- Yêu cầu HS viết các chữ và tiếng sau vào vở ô li. q, qu, gi, quả thị, giỏ cá, giã giò. 
- GV theo dõi, chỉnh sửa t thế viết cho HS.
- HS luyện viết trong ô li.
q qu gi quả thị giỏi cỏ gió giũ
IV. Củng cố: 
- Củng cố ND bài ôn.
V. Dặn dò:
Nhận xét giờ học.
- Nhắc HS học bài, chuẩn bị bài cho tiết sau.
Toán
ôn các số từ 0 đến 10 
a. Mục tiêu:
- Viết thành thạo các số từ 0 đến 10.
- So sánh các số trong phạm vi 10.
B. Đồ dùng dạy học: 
- VBT toán,vở ô li.
C. Các hoạt động dạy học 
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
.- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- HS hát.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:GV giới thiệu ND bài ôn.
2. Hớng dẫn HS ôn tập:
Bài 2: Số ? 
- Gọi HS lên bảng làm bài.
- GV nhận xét, ghi điểm.
- HS làm bài trên bảng.
 5 < 6 9 < 10 8 < 9 < 10
 7 > 6 10 > 9 10 > 9 > 8
Bài 3: , =
- Yêu cầu HS làm bài vào vở ô li.
- GV thu bài chấm điểm cho HS.
- HS làm bài vào vở ô li.
 9 4 5 < 7
 10 > 5 9 2
 8 = 8 8 > 0 9 = 9
Bài 4: Điền số theo thứ tự.
- Gọi HS lên bảng làm.
-GV nhận xét, ghi điểm.
HS lên bảng làm bài.
0
1
2
3
4
5
6
7
7
8
9
10
IV. Củng cố:
- Củng cố ND bài ôn.
V. Dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc HS huẩn bị bài cho tiết sau.
Thửự naờm : Tiếng Việt
ôn tập
a. Mục đích yêu cầu:
- Làm đợc các bài tập trong VBTTV.
B. Đồ dùng dạy học: 
- VBT Tiếng Việt, SGK
C. Các hoạt động dạy học 
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
.- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- HS hát.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:GV giới thiệu ND bài ôn.
- HS nghe.
2. Hớng dẫn HS ôn tập:
a.Đọc bài trong SGK.
- GV yêu cầu HS mở SGK và luyện đọc bài 25 trong sách.
- HS luyện đọc bài trong SGK.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu.
- Gọi lần lợt từng HS đọc bài trong SGK trớc lớp.
- GV theo dõi, giúp HS phát âm đúng.
- HS luyện đọc bài trớc lớp.
b. Bài tập:
- Yêu cầu HS mở và làm các bài tronGVBT 
- GV theo dõi, giúp đỡ HS.
- HS làm VBT.
IV. Củng cố:
- Củng cố ND bài ôn..
V. Dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc HS chuẩn bị bài cho tiết sau.
Luyện viết
quả thị, gió giũ, ngó tư, ngừ nhỏ, nghộ ọ
a. Mục đích yêu cầu:
- HS viết đợc các từ quả thị, gió giũ, ngó tư, ngừ nhỏ, nghộ ọ đã học.
- HS viết đúng chữ, đúng độ cao và kích thớc của các chữ.
- HS khá, giỏi viết đều nét, chữ viết đẹp.
B. Đồ dùng dạy học: 
- Bài viết mẫu.
C. Các hoạt động dạy học 
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
.- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- HS hát.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:GV giới thiệu ND bài luyện viết.
- HS nghe.
2. Hớng dẫn HS luyện viết;
- GV viết mẫu các tiếng từ sau lên bảng.
- HS đọc, nêu cấu tạo của các tiếng từ đó.
- Gọi HS nêu độ cao, kích thớc của các con chữ.
- Yêu cầu HS luyện viết vào vở.
- HS nêu.
- HS luyện viết vào vở.
- GV theo dõi, chỉnh sửa t thế viết cho HS.
quả thị 
gió giũ 
ngó tư 
ngừ nhỏ 
nghộ ọ 
3 Chấm bài:
- GV thu một số bài chấm.
- GV trả bài, nhận xét bài đã chấm.
IV. Củng cố:
- Nhận xét giờ học, khen những HS viết chữ đúng và đẹp.Nhắc nhử những HS viết chữ cha đúng.
- HS nghe.
V. Dặn dò:
- Nhắc HS chuẩn bị bài cho tiết sau.
Tuaàn 10
Thửự ba : Toán
So sánh các số đã học 
a. Mục tiêu:
- HS so sánh các số đã học.
- Làm đợc các bài trong VBT.
B. Đồ dùng dạy học: 
- VBT toán, vở ô li.
C. Các hoạt động dạy học 
I. Ôn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
.- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:GV giới thiệu ND bài ôn.
2. Hớng dẫn HS ôn tập:
- HS.hát.
a) HS làm bài trong VBT.
- GV giúp đỡ HS.
b) Bài làm thêm.
- HS làm bài trong VBT.
Bài 1: Điền dấu >, <, =
 1 2 2 < 3
 3 4 2 > 1 4 > 0
- Gọi HS lên bảng làm.
- GV nhận xét, ghi điểm.
Bài 2: Số ?
- Yêu cầu HS làm bài trong vở ô li.
- GV gọi HS nêu kết quả bài làm.
- GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS.
- HS làm bài vào vở.
7
<
8
10
>
9
10
>
9
>
8
3
>
2
 5
=
5
 4
<
5
<
6
Bài 3: Khoanh vào số bé nhất trong các hàng số sau:
- GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS.
3
0
- HS làm bài vào bảng con.
2, 4, 1, 
6
 8, , 7, 10
5, 7, , 9
Bài 4: Khoanh vào số lớn nhất trong các hàng số sau:
- GV nhận xét, ghi điểm.
- HS lên bảng làm bài.
0, 5, 4, 9
 3, 6, 2, 10
7, 6, 3, 8
IV. Củng cố:
- Củng cố ND bài.
V. Dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc HS chuẩn bị bài cho tiết sau.
Sinh hoạt
1. Đánh giá hoạt động tuần.
a. Ưu điểm: 
- Trong tuần cả lớp đã ổn định nề nếp của lớp học nh học bài, đọc Năm điều Bác Hồ dạy.
- Các em ngoan ngoãn, đoàn kết, lễ phép, vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
- Trong tuần lớp tuyên dơng những em hoùc toỏt
b. Nhợc điểm: 
- Một số em hay quên đồ dùng học tập.
- Trong tuần, lớp phê bình những bạn hoùc chửa toỏt
2. Phơng hớng tuần sau:
- Phát huy những mặt đã đạt đợc.
- Khắc phục những mặt còn tồn tại trong tuần.
- Tiếp tục ổn định nề nếp học tập.