Giáo án các môn học Tuần 25 - Khối 1

ChØ vµ viÕt tªn c¸c bé phËn cña c©y bµng
C©y gç cã Ých lîi g×? 
GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸
3. Cñng cè:
Em h·y nªu c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c©y gç
- C©y gç cã Ých lîi g×?
4. DÆn dß:
VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ cho bµi sau.
HS quan s¸t c©y vµ ghi c¸c bé phËn cña c©y bµng
HS nªu miÖng tr­íc, sau ®ã viÕt vµo vë
TuÇn 25 : 
Ngµy so¹n: 28/2/2010
Gi¶ng: Thø hai ngµy 1/3/2010
TiÕt 1: Thñ c«ng
C¾t d¸n h×nh ch÷ nhËt (tiÕt 2)
I. Mục tiêu.
- Biết cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật.
- Kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật: Có thể kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng.
II. Đồ dùng dạy-học.
- GV: Hình mẫu, các thao tác cắt và dán.
- HS: giấy màu và dụng cụ.
III. Hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ôn định.
2. KT bài cũ.
- Hỏi tên bài học cũ.
- KT dụng cụ .
- nx
3. Bài mới.
a. Giíi thiệu bài.
- Thực hành cắt và dán hcn.
b. Bài học.
- Ôn lại cách cắt và dán hình.
- YC hs nêu lại cách cắt hình chữ nhật.
 (nghe và bổ sung)
- Cách dán hình.
c.Thực hành.
- YC hs lấy giấy màu thực hành.
 GV theo dâi, uèn n¾n thªm nh÷ng HS cßn lóng tóng.
- Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh phaûi öôùm saûn phaåm vaøo vôû thuû coâng tröôùc sau ñoù boâi lôùp hoà moûng, ñaët daùn caân ñoái vaø mieát hình phaúng.
- Trưng bày sản phẩm.
Gắn bài lên bảng: Xem và nx.
(Đúng hình chưa,nét cắt như thế nào,dán có phẳng chưa)
Khen bài đẹp của bạn.
4. Củng cố - Dặn dò.
- Hôm nay các em học tc bài gì?
- Dặn bài học sau: Cắt dán hv.
- 1hs: Cắt dán hcn.
- Lấy dụng cụ.
- 4hs:Cắt dán hcn.
- Nhiều em nói lại cách cắt .
- Cách dán hình.
- Cho HS kÎ, c¾t HCN theo tr×nh tù: (KÎ h×nh ch÷ nhËt theo hai c¸ch sau ®ã c¾t rêi vµ d¸n s¶n phÈm vµo vë thñ c«ng)
 - Thu doïn veä sinh.
- Trưng bày sản phẩm.
- nx
- 1hs: Cắt dán hcn
TiÕt 2: TËp ®äc («n luyÖn)
Bµi: Tr­êng em
I. Môc tiªu:
HS ®äc l­u lo¸t ®­îc bµi tËp ®äc Tr­êng em
- Lµm d­îc c¸c bµi tËp trong vë
II. §å dïng d¹y häc:
SGK, VBT häc sinh
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. Bµi cò:
Gäi HS ®äc bµi tr­êng em
T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ai, ay 
3. Bµi «n:
a. LuyÖn ®äc
GV tæ chøc cho HS luyÖn ®äc theo nhãm, c¶ líp
Thi ®äc tr­íc líp
NX ®¸nh gi¸ ®iÓm cho HS
§äc ®ång thanh
b. Lµm bµi tËp
Bµi 1 (tr. 21):
- ViÕt tiÕng trong bµi cã vÇn: ai, ay
KQ: m¸i tr­êng, ®iÒu hay
GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
Bµi 2 (tr. 21):
- ViÕt tiÕng ngoµi bµi cã vÇn: ai, ay
VD: gµ m¸i, c¸i bót, bµi vë
M¸y bay, nh¶y d©y, ít cay
Bµi 3 (tr. 21): Trong bµi tr­êng häc ®­îc gäi lµ g×?
Ng«i nhµ thø hai
N¬i trÎ em sinh ra
NhËn xÐt, ghi ®iÓm.
4. Cñng cè:
Hs ®äc l¹i bµi
5. DÆn dß:
GV nhËn xÐt bµi, chuÈn bÞ bµi sau.
H¸t
HS ®äc theo nhãm ®«i
Thi ®äc CN gi÷a c¸c tæ
C¶ líp ®äc
HS nªu y/c
HS nªu miÖng, viÕt vµo vë
2 HS lªn ch÷a
HS thi t×m CN
Lµm vµo vë
2 HS lªn ch÷a
HS nªu y/c, lùa chän ph­¬ng ¸n thÝch hîp ®Ó ®¸nh dÊu vµo
§¸p ¸n
x Ng«i nhµ thø hai
2 Hs ®äc
TiÕt 3: ¢m nh¹c: («n luyÖn)
¤n bµi h¸t: Qu¶
I. Môc tiªu:
 - Hoïc sinh haùt thuoäc lôøi ca, ñuùng giai ñieäu vaø tieát taáu.
	- Haùt ñoàng ñeàu, roõ lôøi, haùt keát hôïp vaän ñoäng. 
II. §å dïng d¹y häc:
Tranh vÏ c¸c lo¹i qu¶
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1. OÅn ñònh:
3. Baøi «n:
Hoaït ñoäng 1: «n lêi 3, 4 bµi h¸t Qu¶
- Giaùo vieân haùt maãu lôøi 3, 4.
- Höôùng daãn hoïc sinh haùt. Theo nhãm
- Taäp haùt nhieàu laán ñeåå hoïc sinh thuoäc lôøi baøi haùt.
- Cho hoïc sinh oân laïi lôøi 1,2,3,4.
- Giaùo vieân duøng tranh minh hoïa ñeå hoïc sinh haùt.
Hoaït ñoäng 2: Haùt keát hôïp vaän ñoäng.
- Cho hoïc sinh haùt keát hôïp voã tay theo phaùch vaø tieát taáu.
- Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh haùt nhuùn chaân nhòp nhaøng theo nhòp.
- Giaùo vieân cho hoïc sinh haùt ñoái ñaùp caû 4 lôøi.
- Môøi hoïc sinh leân bieåu dieãn tröôùc lôùp.
4. Cuûng coá: 
- Hoâm nay caùc em baøi haùt gì? taùc giaû cuûa baøi haùt?
- Nhaän xeùt.
5. Daën doø:
- Veà nhaø hoïc thuoäc baøi haùt.
- Nghe haùt maãu
Hs h¸t theo nhãm, tæ
 + Ñoàng thanh.
 + Daõy, caù nhaân.
- OÂn haùt caû 4 lôøi.
- Xem tranh ñeå nhaän bieát hình.
- Haùt voã tay theo phaùch vaø tieát taáu.
- Vöøa haùt vöøa vaän ñoäng theo nhòp.
- Haùt ñoái ñaùp töøng caâu.
- Hoïc sinh leân bieåu dieãn tröôùc lôùp.
- Hoïc sinh traû lôøi.
- Hoïc sinh ghi nhôù.
Ngµy so¹n: 28/2/2010
Gi¶ng: Thø ba ngµy 2/3/2010
TiÕt 1: To¸n: («n luyÖn)
TiÕt 97 LuyÖn tËp
I. Môc tiªu:
- BiÕt ®Æt tÝnh, lµm tÝnh, trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc, biÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
- Lµm tèt c¸c bµi tËp trong vë
II.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động cña GV
Hoạt động cña HS
1. Bài cũ: Tính
80 - 30 90 - 40 50 - 10
Cùng HS nhận xét sửa sai
2. Bài mới
 Häc sinh thực hành: 
Bài 1 (tr. 28): §Æt tÝnh råi tÝnh
- Yêu cầu HS nêu cách tính.
Nêu cách đặt tính?
Cùng HS nhận xét sửa sai..
Bài 2: (tr. 28) Điền số thích hợo vào ô trống
Cùng HS nhận xét sửa sai..
Bài 3 (tr. 28): §óng ghi ®, sai ghi s 
a. 70cm – 30cm = 40cm
b. 70cm – 30cm = 40
c. 70cm – 30cm = 30cm
Bài 4 (tr. 28):
Bài toán cho biết gì?
Bài toán hỏi gì?
Cã: 10 nh·n vë
Thªm 20: nh·n vë
Cã tÊt c¶... nh·n vë?
GV cùng HS nhận xét sửa sai.
Bài 5 (tr. 28): §iÒn dÊu + hay- vµo chç chÊm
40...10 = 30 50...30 = 80 70... 0 = 70
3. Củng cố:
Nêu cách đặt tính?
Nêu lại nội dung bài học.
 4. Dặn dò: 
Nhận xét giờ học
2 em lên bảng làm, lớp làm bảng con
HS nªu y/c cña bµi
-
-
-
-
-
 40 70 60 90 40
 10 30 50 40 40
 30 40 10 50 0
Nêu yêu cầu 
2 HS lên bảng làm, lớp làm VBT
HS nªu y/c
2 HS lên bảng làm, lớp làm VBT
2 em đọc tóm tắt bài toán
2 em nêu bài toán HS làm vở bài tập, nêu phép tính và kết quả
Sè nh·n vë cña Mai cã lµ:
10 + 20 = 30 (nh·n vë)
§¸p sè 30 nh·n vë
HS nªu y/c
3 em HS lên bảng làm
1 em
Thực hiện làm bài tập ở nhà
TiÕt 2: ChÝnh t¶: («n luyÖn)
Tr­êng em
i. môc ®Ých yªu cÇu :
- Nh×n b¶ng chÐp l¹i ®óng ®o¹n “Tr­êng häc lµ... anh em”: 26 ch÷ trong kho¶ng 15 phót.
- §iÒn ®óng vÇn ai, ay; c, k vµo chç trèng
- Lµm ®­îc bµi tËp trong VBT
II. §å dïng:
- B¶ng phô bµi viÕt, b¶ng con, vë « li.
iii. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc :
Gi¸o viªn
Häc sinh
1. æn ®Þnh tæ chøc: 
2. KiÓm tra bµi cò : Kh«ng.
3. Bµi míi:
- GV §äc mÉu ®o¹n viÕt (chÐp b¶ng)
Tõ “Tr­êng häc lµ... anh em”
Gäi HS ®äc bµi
- Ph©n tÝch viÕt b¶ng con tiÕng khã
Tr­êng häc, c« gi¸o, th©n thiÕt
- HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë
 - Yªu cÇu t­ thÕ ngåi c¸ch cÇm bót viÕt n¾n nãt ®óng ch÷, ®óng dÊu thanh. 
- GV chÊm bµi - nhËn xÐt 
* Bµi tËp:
? §iÒn vÇn ai hay ay?
- Cho HS quan s¸t tranh nªu miÖng
Gäi HS lªn ch÷a
? §iÒn c hay k?
- Khi nµo viÕt lµ k?( §øng tr­íc i, e, ª.
- Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
Nªu quy t¸c viÕt ch÷ k
4. Cñng cè. 
- Khi nµo viÕt lµ k?
- Khi nµo viÕt lµ c?
5. DÆn dß. 
ViÕt ch÷ ch­a ®Ñp, ch­a ®óng vµo vë « li.
2 HS ®äc bµi
- HS ph©n tÝch
- Tr­êng, gi¸o, d¹y
- viÕt b¶ng con tiÕng khã trªn
HS viÕt bµi
- 8 bµi
- HS quan s¸t tranh lµm bµi vµo vë,
- Gµ m¸i, m¸y ¶nh, ch¶i tãc, suèi ch¶y
c¸ vµng kiÕn löa
th­íc kÎ qu¶ cµ
l¸ cä c¸i k×m
HS nh¾c luËt chÝnh t¶
NhiÒu HS nªu
TiÕt 1: Thñ c«ng («n luyÖn)
C¾t d¸n h×nh ch÷ nhËt (tiÕt 2)
I. Mục tiêu.
- Biết cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật.
- Kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật: Có thể kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng.
II. Đồ dùng dạy-học.
- GV: Hình mẫu, các thao tác cắt và dán.
- HS: giấy màu và dụng cụ.
III. Hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ôn định.
2. KT bài cũ.
- KT ®å dïng cña HS
3. Bài mới.
- Thực hành cắt và dán hcn.
- Ôn lại cách cắt và dán hình.
- YC hs nêu lại cách cắt hình chữ nhật.
- Cách dán hình.
- Thực hành.
- YC hs lấy giấy màu thực hành.
 GV theo dâi, uèn n¾n thªm nh÷ng HS cßn lóng tóng.
- Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh phaûi öôùm saûn phaåm vaøo vôû thuû coâng tröôùc sau ñoù boâi lôùp hoà moûng, ñaët daùn caân ñoái vaø mieát hình phaúng.
- Trưng bày sản phẩm:
- tr×nh bµy bµi theo tæ
Khen bài đẹp của bạn.
4. Củng cố - Dặn dò.
- Hôm nay các em học tc bài gì?
- Dặn bài học sau: Cắt dán hv.
®­a ®å dïng lªn bµn
NhiÒu HS nªu l¹i c¸c vÏ vµ c¾t h×nh CN
- Lấy dụng cụ.
HS lµm theo tæ
- Cách dán hình.
- Trưng bày sản phẩm.
- Thu doïn veä sinh.
- 1hs: Cắt dán hcn
Ngµy so¹n: 1/2/2010
Gi¶ng: Thø t­ ngµy 3/3/2010
TiÕt 1: To¸n: («n luyÖn)
¤n tËp vµ n©ng cao
I. Môc ®Ých yªu cÇu: 
- Gióp häc sinh biÕt vÒ ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh, biÕt vÏ mét ®iÓm ë trong hoÆc ë ngoµi mét h×nh.
- Cñng cè vÒ céng, trõ c¸c sè trßn chôc vµ gi¶i to¸n.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
Hoạt động cña GV
Hoạt động cña HS
1. Bài cũ: Tính
50 - 30 60 - 40 30 - 10
Cùng HS nhận xét sửa sai
2. Bài mới
 Häc sinh thực hành: 
Bài 1 §óng ghi ®, sai ghi s
y/c HS qs c¸c ®iÓm ë trong vµ ë ngoµi h×nh trßn ®äc c¸c ý vµ ghi ®óng, sai
Cùng HS nhận xét sửa sai..
Bài 2: 
a)VÏ 2 ®iÓm ë trong h×nh tam gi¸c, 3 ®iÓm ë ngoµi h×nh tam gi¸c
b) VÏ 4 ®iÓm ë trong h×nh vu«ng, 2 ®iÓm ë ngoµi h×nh vu«ng.
Bài 3: TÝnh
10 +20 + 40 = 70 - 20 – 10 =
30 +10 +50 = 70 -10 - 20
Bài 4:
Bài toán cho biết gì?
Bài toán hỏi gì?
B¨ng giÊy ®á: 30cm
B¨ng giÊy xanh: 50cm
C¶ hai b¨ng giÊy dµi... cm?
GV cùng HS nhận xét sửa sai.
Bài 5: n©ng cao
Tuæi anh vµ em céng l¹i lµ 11 tuæi. Hái sau 3 n¨n n÷a tuæi anh vµ em céng l¹i lµ bao nhiªu?
Gîi ý: sau 3 n¨m n÷a anh t¨ng mÊy tuæi, em t¨ng mÊy tuæi. VËy tuæi anh vµ em céng l¹i lµ bao nhiªu?
3. Củng cố:
Nêu lại nội dung bài học.
 4. Dặn dò: 
Nhận xét giờ học
2 em lên bảng làm, lớp làm bảng con
HS nªu y/c cña bµi
§iÓm A ë trong h×nh trßn s
§iÓm B ë trong h×nh trßn ®
§iÓm M ë ngoµi h×nh trßn ®
§iÓm D ë trong h×nh trßn s
Nêu yêu cầu 
HS vÏ vµo vë 
HS nªu y/c
2 HS lên bảng làm, lớp làm VBT
2 em đọc tóm tắt bài toán
2 em nêu bài toán HS làm vở bài tập, nêu phép tính và kết quả
C¶ hai b¨ng giÊy dµi lµ:
30 + 50 = 80 (cm)
§¸p sè 80 cm
HS ®äc bµi to¸n
HS suy nghÜ lµm vµo vë
1 HS lên bảng làm
1 em
Thực hiện làm bài tập ở nhà
TiÕt 2: TËp ®äc: («n luyÖn)
TÆng ch¸ ...  ë trong h×nh vu«ng
Cùng HS nhận xét sửa sai
2. Bài mới
 Häc sinh thực hành: 
Bài 1: ViÕt theo m·u
Cùng HS nhận xét sửa sai..
Bài 2: 
a) ViÕt sè theo thø thù tõ bÐ ®Õn lín
b) ViÕt sè theo thø tù tõ lín ®Õn bÐ
Gäi HS lªn ch÷a bµi
Bài 3: TÝnh
60 + 20 = 80
80 - 50 = 30
80 - 30 = 50
60cm + 10cm = 70cm
30cm + 20cm = 50cm
40cm - 20cm = 20cm
Bài 4:
Bài toán cho biết gì?
Bài toán hỏi gì?
Líp 1A: 30 bøc tranh
Líp 1B: 50 bøc tranh
C¶ hai líp... bøc tranh?
GV cùng HS nhận xét sửa sai.
Bài 5: n©ng cao
Tuæi anh vµ em céng l¹i lµ 12 tuæi. Hái sau 3 n¨m n÷a tuæi anh vµ em céng l¹i lµ bao nhiªu?
Gîi ý: sau 3 n¨n n÷a anh t¨ng mÊy tuæi, em t¨ng mÊy tuæi. VËy tuæi anh vµ em céng l¹i lµ bao nhiªu?
3. Củng cố:
Nêu lại nội dung bài học.
 4. Dặn dò: 
Nhận xét giờ học
1 em lên bảng làm
HS nªu miÖng
Sè 20 gåm 2 chôc vµ 0 ®¬n vÞ.
Sè 19 gåm 1 chôc vµ 9 ®¬n vÞ.
Sè 70 gåm 4 chôc vµ 0 ®¬n vÞ.
a. ViÕt sè tõ bÐ ®Õn lín:
 8 17 40 90
b, ViÕt sè tõ lín ®Õn bÐ:
 80 50 16 6
TÝnh: 
Bµi gi¶i: 
 C¶ líp vÏ ®­îc sè bøc tranh lµ:
 20 + 30 = 50 (bøc)
 §¸p sè:50 bøc tranh
Tuæi cña hai anh em lµ:18
TiÕt 2: MÜ thuËt: («n luyÖn)
VÏ mµu vµo h×nh cña tranh d©n gian
I. Môc tiªu: 
- Lµm quen víi tranh d©n gian, b­íc ®Çu nhËn biÕt vÒ vÎ ®Ñp cña tranh d©n gian
- BiÕt vÏ mÇu vµo h×nh vÏ "Lîn ¨n c©y r¸y"
II. §å dïng d¹y- häc:
 1 vµi tranh d©n gian, 1 sè bµi vÏ mÇu
- Häc sinh: - Vë tËp vÏ 1, mµu vÏ, s¸p mµu, bót d¹, ch× mµu
C- C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Gi¸o viªn 
Häc sinh 
1. KiÓm tra bµi cò:
- KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS.
2. D¹y - häc bµi míi:
a. Giíi thiÖu tranh d©n gian.
- GV cho HS xem tranh vµ gt mét sè bøc tranh d©n gian (tranh ®µn gµ, lîn n¸i )
- HS quan s¸t ®Ó thÊy ®­îc mÇu s¾c vµ vÎ ®Ñp cña tranh.
GV: Tranh (lîn ¨n c©y r¸y) lµ tranh d©n gian cña lµng §«ng Hå, huyÖn ThuËn Thµnh, TØnh B¾c Ninh.
b. H­íng dÉn HS c¸ch vÏ mÇu
- GV gîi ý ®Ó HS nhËn ra c¸c h×nh vÏ.
H: Lîn cã nh÷ng bé phËn nµo ?
H: §Çu lîn cßn cã nh÷ng g× ?
H: Ngoµi lîn ra em cßn thÊy nh÷ng g× ?
- §Çu, th©n, ch©n
- M¾t, mòi, tai...
- C©y r¸y, m« ®Êt, cá
+ HD vÏ mÇu:
- VÏ mÇu theo ý thÝch
- T×m h×nh thÝch hîp ®Ó vÏ nÒn lµm næi h×nh con lîn.
- HS theo dâi
+ Cho HS xem mét sè bµi vÏ mÉu cña HS líp tr­íc ®Ó c¸c em vÏ ®Ñp h¬n.
c. Thùc hµnh:
- Cho HS tù vÏ mÇu vµo vë tËp vÏ 
- Nh¾c HS kh«ng vÏ mÇu chêm ra ngoµi t×m, chän vµ thay ®æi mÇu
- HS vÏ mÇu theo ý thÝch
- GV theo dâi vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu
4. Cñng cè 
- Cho HS nhËn xÐt vµ t×m ra bµi vÏ ®Ñp.
- Cho HS tù t×m bµi m×nh thÝch
5. DÆn dß:
- NX chung giê häc.
VÒ nhµ t×m thªm vµ xem tranh d©n gian.
- HS thùc hiÖn.
TiÕt 3: §¹o ®øc: («n luyÖn)
Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc k× II
I. Môc tiªu:
- HÖ thèng l¹i c¸c kiÕn thøc ®· häc tõ bµi 9 ®Õn bµi 12.
- RÌn c¸c kü n¨ng nãi n¨ng, ®i ®óng quy ®Þnh vµ ®èi xö tèt víi b¹n bÌ.
II. ChuÈn bÞ: 
- GV chuÈn bÞ mét sè c©u hái ra phiÕu bµi tËp.
- Mét sè t×nh huèng cã liªn quan ®Õn néi dung bµi häc.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Gi¸o viªn
Häc sinh
1. æn ®Þnh tæ chøc:
H¸t
2. ¤n tËp:
H§1: §ãng vai theo t×nh huèng
- GV ®­a ra mét sè t×nh huèng, yªu cÇu c¸c nhãm nªu c¸ch gi¶i quyÕt vµ ®ãng vai.
T×nh huèng 1:
Trªn ®­êng ®i häc em gÆp mét sè b¹n nhá ®i bé d­íi lßng ®­êng. Em sÏ lµm g× khi ®ã ?
- HS th¶o luËn c¸ch øng xö vµ ph©n vai ®Ó diÔn.
T×nh huèng 2: C« gi¸o gäi mét b¹n lªn b¶ng ®­a vë vµ tr×nh bµy cho c« kÕt qu¶ lµm trong vë bµi tËp.
- Tõng nhãm HS diÔn tr­íc líp
H§2: Lµm bµi tËp
- Cho HS lµm bµi tËp trªn phiÕu néi dung phiÕu.
- HS lµm viÖc c¸ nh©n
* §¸nh dÊu + Vµo « trèng tr­íc ý em chän .
+ NÕu em s¬ ý lµm r¬i hép bót cña b¹n xuèng ®Êt.
- Bá ®i, kh«ng nãi g× 
- ChØ nãi lêi xin lçi b¹n 
- NhÆt hép bót lªn tr¶ b¹n vµ xin lçi
+ NÕu em nh×n thÊy mét bµ cô d¾t em bÐ qua ®­êng. 
- Gäi mét vµi HS nªu kÕt qu¶ bµi tËp.
+ Em coi nh­ kh«ng nh×n thÊy g× 
- HS d­íi líp nhËn xÐt, ®ãng gãp ý kiÕn.
+ Em ch¹y tíi d¾t bµ cô vµ em bÐ qua
 ®­êng 
- Thu phiÕu BT cho GV chÊm ®iÓm.
+ Em ch¹y tíi chµo bµ råi ®i ch¬i víi b¹n 
+ Giê ra ch¬i em nh×n thÊy b¹n Nam ®ang giËt tãc b¹n Hoµ.
+ Em mÆc kÖ c¸c b¹n 
+ Em ch¹y tíi nãi b¹n kh«ng nªn nghÞch nh­ vËy 
+ Em còng ch¹y tíi ®ïa nh­ b¹n 
3. Cñng cè - dÆn dß:
- NhËn xÐt chung giê häc.
- Tuyªn d­¬ng nh÷ng HS cã cè g¾ng.
- HS nghe vµ ghi nhí.
Ngµy so¹n: 3/2/2010
Gi¶ng: Thø s¸u ngµy 5/3/2010
TiÕt 1: To¸n: («n luyÖn)
Ch÷a bµi kiÓm tra
I. Môc tiªu: TËp trung vµo ®¸nh gi¸ :
- Céng, trõ c¸c sè trßn chôc trong ph¹m vi 100; tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh céng; nhËn biÕt ®iÓm ë trong vµ ®iÓm ë ngoµi mét h×nh.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động cña GV
Hoạt động cña HS
1. æn ®Þnh 
2. Bài «n
- GV nhËn xÐt bµi KT, nªu nh÷ng ­u nh­îc ®iÓm
- Gäi HS lªn ch÷a bµi
Bài 1: §Æt tÝnh råi tÝnh
20 + 40 70 -40
50 +30 10 +80 60 -30
Cùng HS nhận xét sửa sai..
Bài 2: TÝnh
40 + 30 = 30cm + 20cm =
80 – 40 = 70 + 10 - 20 =
Bài 3:
Bài toán cho biết gì?
Bài toán hỏi gì?
C©y cam: 10 c©y
C©y chuèi: 30 c©y
Trong v­ên... c©y?
GV cùng HS nhận xét sửa sai.
Bài 4: VÏ 3 ®iÓm ë trong h×nh tam gi¸c vµ 4 ®iÓm ë ngoµi h×nh tam gi¸c
3. Củng cố:
Nêu lại nội dung bài học.
 4. Dặn dò: 
Nhận xét giờ học
H¸t
§Æt tÝnh theo cét däc
HS nªu kÕt qu¶
Bµi gi¶i: 
 Cã sè c©y lµ:
 10 + 30 = 40 (c©y)
Q .
. A
. C
. M
. I
D .
. B
 §¸p sè:40 c©y
TiÕt 2: ThÓ dôc: («n luyÖn)
Bµi thÓ dôc, trß ch¬i
I. Môc tiªu:
- ¤n bµi thÓ dôc: BiÕt thùc hiÖn c¸c ®éng t¸c trong bµi thÓ dôc t­¬ng ®èi chÝnh x¸c, biÕt thùc hiÖn ®éng t¸c ë møc ®é c¬ b¶n ®óng
- ¤n trß ch¬i "T©ng cÇu"
II. §Þa ®iÓm ph­¬ng tiÖn: Trªn s©n tr­êng
III. Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp:
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng c¶u HS
1. PhÇn më ®Çu:
Gv nhËn líp, phæ biÕn néi dung bµi häc
- Khëi ®éng: Xoay khíp cæ tay vµ c¸c ngãn tay
- Xoay c¼ng tay, c¸nh tay, ®Çu gèi, h«ng...
+ Trß ch¬i: Chim bay, cß bay
2. PhÇn c¬ b¶n: 
- ¤n bµi thÓ dôc:
- LÇn 1: GV h« kÕt hîp lµm mÉu
- HS tËp hîp 3 hµng däc
- HS khëi ®éng
- HS thùc hiÖn theo nhÞp h« cña GV
- LÇn 2: GV chØ h« nhÞp
- LÇn 3: Tæ tr­ëng ®iÒu khiÓn
- ¤n tËp hîp hµng däc, ®ãng hµng, ®iÓm sè.
- GV theo dâi, uèn n¾n thªm.
- HS tËp ®ång lo¹t theo nhÞp h« cña GV
- GV theo dâi, chØnh söa
- LÇn 1: GV §K cho c¶ líp thùc hiÖn
- LÇn 2: Tõng tæ thùc hiÖn
- Trß ch¬i: T©ng cÇu
- GV lµm mÉu vµ gi¬Ý thiÖu c¸ch ch¬i.
- GV theo dâi, uèn n¾n
- HS chó ý theo dâi 
- C¶ líp tËp t©ng cÇu
- Tõng HS t©ng cÇu thi xem ai t©ng ®­îc nhiÒu
3. PhÇn kÕt thóc:
- TËp ®éng t¸c ®iÒu hoµ
- GV nhËn xÐt giê häc giao bµi vÒ nhµ
- Thµnh hµng ngang
TiÕt 3: Tù nhiªn & X· héi: («n luyÖn)
Con c¸
I. Môc tiªu: 
- KÓ ®­îc tªn mét sè lêi c¸ vµ n¬i sèng cña chóng, nãi tªn c¸c bé phËn ngoµi cña con c¸.
- Nªu ®­îc mét sè c¸ch b¾t c¸
- BiÕt ®­îc ¨n c¸ gióp cho c¬ thÓ khoÎ m¹nh vµ ph¸t triÓn tèt.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Gi¸o viªn 
Häc sinh 
1. æn ®Þnh:
H¸t
2. Bµi «n:
- Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t con c¸.
- NhËn ra c¸c bé phËn cña con c¸
- M« t¶ ®­îc con c¸ b¬i vµ thë ntn ?
+ C¸ch lµm:
- HD c¸c nhãm lµm theo gîi ý
- HS th¶o luËn nhãm vµ cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn
H: Nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¸ ?
H: C¸ sö dông bé phËn nµo ®Ó b¬i ?
H: C¸ thë ntn ?
- §Çu, m×nh, v©y, ®u«i
- Sö dông v©y, ®u«i ...
- C¸ thë b»ng mang.
+ KÕt luËn:
- Con c¸ cã ®Çu, m×nh, ®u«i vµ c¸c v©y
- C¸ b¬i b»ng c¸ch uèn m×nh vµ vÉy ®u«i ®Ó di chuyÓn, sö dông v©y ®Ó gi÷ th¨ng b»ng.
- C¸ thë b»ng mang
- Ho¹t ®éng 2: Lµm vë BT 
- Cho HS ®äc Y/c cña BT trong phiÕu 
H: C¸c gåm nh÷ng bé phËn nµo ?
- Giao viÖc
- GV theo dâi, HD thªm.
- HS lµm viÖc CN
- VÏ con c¸ 
- §Çu, h×nh, th©n , ®u«i, v©y...
- HS vÏ con c¸ mµ m×nh thÝch
3. Cñng cè - dÆn dß:
- Cho 1 sè HS gi¬ tranh vÏ c¸ cña m×nh cho c¶ líp xem vµ gi¶i thÝch vÒ nh÷ng g× m×nh ®· vÏ.
- Tuyªn d­¬ng nh÷ng em häc tèt 
- NX chung giê häc.
- TÝch cùc ¨n vµ gì x­¬ng cÈn thËn
- Quan s¸t con gµ
- HS thùc hiÖn theo HD
- HS nghe vµ ghi nhí.
TuÇn 26 : 
Ngµy so¹n: 6/3/2010
Gi¶ng: Thø hai ngµy 8/3/2010
TiÕt 1: Thñ c«ng
C¾t d¸n h×nh vu«ng (tiÕt 1)
I. Mục tiêu.
- Biết cách kẻ, cắt, dán hình vu«ng
- Kẻ, cắt, dán được hình vu«ng: Có thể kẻ, cắt, dán được hình vu«ng theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng.
II. Đồ dùng dạy-học.
- GV: Hình mẫu, các thao tác cắt và dán.
- HS: giấy màu và dụng cụ.
III. Hoạt động dạy học.
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. KiÓm tra bµi cò:
Kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa HS, nx
2. Bµi míi:
a) Giôùi thieäu baøi.
b) H­íng dÉn HS quan s¸t vµ NX:
- GV ghim h×nh vu«ng mÉu lªn b¶ng cho HS nhËn xÐt.
H: H×nh vu«ng cã mÊy c¹nh ?
H: C¸c c¹nh ®ã b»ng nhau kh«ng ?
H: Mçi c¹nh cã mÊy « ?
c) Gi¸o viªn HD mÉu:
+ H­íng dÉn c¸ch kÎ h×nh vu«ng
- Ghim tê giÊy kÎ « ®· chuÈn bÞ lªn b¶ng.
H: Muèn vÏ h×nh vu«ng cã c¹nh 7 « ta lµm thÕ nµo ?
+ Gîi ý: Tõ c¸ch vÏ HCN c¸c em cã thÓ vÏ ®­îc h×nh vu«ng
- Cho HS tù chän sè « cña mçi c¹nh nh­ng 4 c¹nh ph¶i b»ng nhau.
+ H­íng dÉn HS c¾t rêi h×nh vu«ng vµ d¸n.
- Gîi ý ®Ó HS nhí l¹i c¸ch kÎ, c¾t HCN ®¬n gi¶n.
+ GV HD vµ lµm mÉu.
- C¾t theo c¹nh AB; AD, DC, BC
- C¾t xong d¸n c©n ®èi s¶n phÈm.
- HS thùc hµnh c¾t d¸n trªn giÊy nh¸p cã kÎ «
- GV theo dâi, chØnh söa
+ H­íng dÉn HS c¸ch kÎ, c¾t d¸n h×nh vu«ng ®¬n gi¶n.
- Gîi ý ®Ó HS nhí l¹i c¸ch kÎ, c¾t HCN ®¬n gi¶n.
+ GV H­íng dÉn vµ lµm mÉu: LÊy 1 ®iÓm A t¹i gãc tê giÊy, tõ ®iÓm A xuèng vµ sang bªn ph¶i 7 « ®Ó x¸c ®Þnh ®iÓm D, B (H3)
- Tõ ®iÓm B, D kÎ xuèng vµ sang ph¶i 7 «, gÆp nhau ë hai ®­êng th¼ng lµ ®iÓm C.
Nh­ vËy chØ cÇn c¾t hai c¹nh BC &DC ta ®­îc h×nh vu«ng.
+ GV giao viÖc:
- GV theo dâi vµ gióp ®ì HS yÕu.
4- NhËn xÐt, dÆn dß:
- GV nhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp cña HS vÒ viÖc chuÈn bÞ ®å dïng vµ KN c¾t, d¸n cña HS.
- ChuÈn bÞ cho tiÕt 28.
HS ñaët ®å duøng hoïc taäp leân baøn
- HS quan s¸t
- 4 c¹nh 
- Cã 7 «
- HS quan s¸t.
- X§ ®iÓm A tõ ®iÓm A ®Õm xuèng 7 « (D) tõ D ®Õm sang ph¶i 7 « (C) tõ C ®Õm lªn 7 « ta ®­îc (B)
- HS theo dâi
- HS thùc hµnh trªn giÊy nh¸p.
- HS theo dâi
- HS thùc hµnh kÎ, c¾t h×nh vu«ng ®¬n gi¶n trªn giÊy nh¸p.
- HS chó ý nghe
- HS nghe vµ ghi nhí