Giáo án các môn lớp 1 - Tuần 34

 Thứ 2 ngày 3 tháng 5 năm 2010
 Nghỉ bù ngày 1 tháng 5
 Thứ 3 ngày 4 tháng 5 năm 2010
 Tập đọc : Luỵên đọc: BAÙC ẹệA THệ
I. Mục tiêu:
-Đọc trơn bài : Bác đưa thư 
-Hiểu nội dung bài : Bác đưa thư vất vả trong việc đưa thư tới nhà . Các em cần yêu mến và chăm sóc bác 
 -Làm được cỏc bài tập 1, 2, 3, 4 ở VBT trang 60 , 61 
II. Các hoạt động dạy học 
1 . Giới thiệu bài :
2 Luyện tập
 a, -GV ghi bài tập đọc lên bảng 
Gọi HS lần lượt đọc bài 
-Lưu ý: HS kém đọc đúng các từ : mừng quýnh , chạy , khoe , mát lạnh , lễ phép , nhễ nhại 
3. Hướng dẫn HS làm ở VBT
-Làm bài tập 1,2,3,4 
Lưu ý: GV giúp đỡ học sinh yếu kộm hoàn thành tất cả cỏc bài tập đú 
4. Củng cố dặn dò:
Nhận xét giờ học và HD học ở nhà
 Toán : Luyện tập
I. Mục tiêu:
Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100; biết viết số liền trước , số liền sau của một số ; biết cộng trừ số có hai chữ số 
II. Các hoạt động dạy học :
1. Giới thiệu bài :
2. Luyện tập :
Bài 1:Viết số
Mười bảy: Sáu mươi :.
Chín mươi chín:  Chín mươi hai : 
Bảy mươi lăm :  năm mươi mốt :
Bài 2: 
a. Khoanh vào số lớn nhất :
49 , 32 , 61 , 24 , 45
b. khoanh vào số bé nhất :
78 , 44 , 59 , 30 , 41
Bài 3 :Số?
Số liền trước 
Số đã biết
21
42
39
55
60
87
98
52
Số liền sau
Bài 4: Đặt tính rồi tính
75-11 31+5 87-82 4+27
Bài 5: 
Mỹ hái được 24 quả cam , Hà hái được 12 quả cam . Hỏi cả hai bạn hái được bao nhiêu quả cam ?
Bài 6:
 Làm bài 236 trang 46 sách toán hay và khó 
3.Củng cố dặn dò : HD học ở nhà 
 Thứ 4 ngày 5 tháng 5 năm 2010
Tập viết:
Tô chữ hoa : X-y
I- Mục tiêu:
-HS tô được các chữ hoa : X, Y
- Viết được đúng các vần inh, uynh , ia , uya ; các từ ngữ ; bình minh, phụ huynh , tia chớp , đêm khuya kiểu chữ viết thường , cỡ chữ theo vở tập viết 1, tập hai ( mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần )
B- Đồ dùng dậy - học:
- Bảng phụ viết sẵn nội dung của bài
II. Các hoạt động dạy học : 
Giáo viên
Học sinh
I- Kiểm tra bài cũ:
- KT và chấm 3, 4 bài viết ở nhà
- GV nhận xét sau KT
- HS KT chéo
II- Dạy - hoc bài mới:
1- Giới thiệu bài (trực tiếp)
2- Hướng dẫn tô chữ hoa và viết vần, từ ứng dụng:
+ Treo bảng phụ 
- GV nêu quy trình và viết mẫu
- HS quan sát và nhận xét về cỡ chữ, số nét, khoảng cách, độ cao
- HS theo dõi quy trình viết
- HS tô chữ trên không sau đó tập viết trên bảng con
- GV theo dõi, chỉnh sửa
+ Treo mẫu chữ: vần, từ ứng dụng
lên bảng
- 2 HS đọc phần ứng dụng, 
quan sát, nhận xét về cỡ chữ, khoảng cách, nối nét.
- GV hướng dẫn và viết mẫu 
- GV theo dõi và chỉnh sửa
- HS luyện viết trên bảng con
- Nghỉ giữa tiết
- Lớp trưởng điều khiển
3- Hướng dẫn HS viết vào vở
- GV KT tư thế ngồi, cách cầm bút, giao việc
*HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở tập viết 1, tập hai
- GV theo dõi và giúp HS yếu 
+ GV chấm 4, 5 bài tại lớp
- Nêu và chữa lỗi sai phổ biến
- HS luyện viết trong vở theo hướng dẫn
- HS chữa lỗi sai trong vở
4- Củng cố - dặn dò:
- Trò chơi: Thi viết đúng, nhanh
- Nhận xét chung giờ học
ờ: Luyện viết phần bài ở nhà
- HS chơi thi giữa các nhóm
- HS nghe và ghi nhớ
 Chính tả : Bác đưa thư
I.Muùc tieõu
- Taọp cheựp ủuựng ủoaùn “Baực ủửa thử  moà hoõi nheó nhaùi”: khoaỷng 15 – 20 phuựt..
- ẹieàn ủuựng vaàn inh, uynh, chửừ c, k vaứo choó troỏng.
-Baứi taọp 2,3 SGK
 II.ẹoà duứng daùy hoùc
 -GV: Baỷng phuù, vieỏt saỹn noọi dung baứi 
 -HS: Vụỷ OÂ li
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
1.Kieồm tra baứi cuừ-:
 Chaỏm vụỷ nhửừng HS cho veà nhaứ cheựp laùi baứi laàn trửụực.
Nhaọn xeựt chung veà baứi cuừ cuỷa HS.
- Chaỏm vụỷ nhửừng HS yeỏu hay vieỏt sai ủaừ cho veà nhaứ vieỏt laùi baứi.
2.Baứi mụựi:	GV giụựi thieọu baứi ghi tửùa baứi.
*Hửụựng daón hoùc sinhvieỏt chớnh taỷ:
- GV ủoùc maóu ủoaùn vaờn seừ vieỏt cho HS nghe
- Caỷ lụựp ủoùc thaàm ủoaùn vaờn caàn cheựp vaứ tỡm nhửừng tieỏng thửụứng hay vieỏt sai vieỏt vaứo baỷng con.
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt sửỷa sai..
-Hoùc sinh nhaộc laùi.
- HS ủoùc thaàm theo
-Tỡm caực tieỏng khoự hay vieỏt sai:
- GV caàn choỏt nhửừng tửứ HS vieỏt sai phoồ bieỏn trong lụựp.
- HS vieỏt vaứo baỷng con caực tieỏng hay vieỏt sai: mửứng quyựnh, khoe, nheó nhaùi..
* Hoaùt ủoõùng 1 : Thửùc haứnh baứi vieỏt (chớnh taỷ taọp cheựp).
-Nhaộc nhụỷ tử theỏ ngoài vieỏt, caựch caàm buựt, ủaởt vụỷ, caựch vieỏt ủaàu baứi, caựch vieỏt chửừ ủaàu cuỷa ủoaùn vaờn thuùt vaứo 2 oõ, phaỷi vieỏt hoa chửừ caựi baột ủaàu moói caõu.
 -Giaựo vieõn theo doừi
 Nghổ giửừa tieỏt
-HS thửùc hieọn
-HS vieỏt vaứo vụỷ
Hửụựng daón HS caàm buựt chỡ ủeồ sửỷa loói chớnh taỷ:
-GV ủoùc thong thaỷ, chổ vaứo tửứng chửừ treõn baỷng ủeồ HS soaựt vaứ sửỷa loói, hửụựng daón HS gaùch chaõn nhửừng chửừ vieỏt sai, vieỏt vaứo beõn leà vụỷ.
- GV chửừa treõn baỷng nhửừng loói phoồ bieỏn, hửụựng daón HS ghi loói ra leà vụỷ phớa treõn baứi vieỏt.
- Thu baứi chaỏm 1 soỏ taọp
- HS soaựt loói taùi vụỷ cuỷa mỡnh vaứ ủoồi vụỷ sửỷa loói cho nhau.
-GV chửừa treõn baỷng nhửừng loói phoồ bieỏn, hửụựng daón HS ghi loói ra leà vụỷ phớa treõn baứi vieỏt.
- Thu baứi chaỏm 1 soỏ taọp
- Hoùc sinh ghi loói ra leà theo hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn.
 Toán : Ôn tập các số đén 100
I. Mục tiêu:
-Thực hiện được cộng , trừ số có hai chữ số ; xem giờ đúng ; giảI được bài toán có lời văn 
-Làm bài1 ; bài 2(cột1, 2) ; Bài 3( cột 1, 2) ; bài 4, bài 5
II. Các hoạt động dạy học :
A- Kiểm tra bài cũ:
- GV viết các số: 100, 27, 48
	32, 64
- Yêu cầu HS nhìn và đọc số
- Yêu cầu HS tìm số liền trước, liền sau và phân tích cấu tạo số.
- 1 Vài HS đọc
- HS thực hiện
B- Dạy - học bài mới:
1- Giới thiệu bài (linh hoạt)
2- Hướng dẫn làm BT:
Bài 1:
- Cho HS đọc yêu cầu
- Hướng dẫn và giao việc
Chữa bài;
- Cho HS thi tính nhẩm nhanh
- GV nhận xét và cho điểm
Bài 2( cột 1, 2)
- Cho HS đọc yêu cầu
- Giao việc
- 2 HS đọc to lần lượt các phép tính và kết quả tính.
- Chữa bài
- 2 HS đọc to lần lượt các phép tính và kết quả tính.
- GV nhận xét, khen ngợi
Bài 3: ( cột 1, 2)
HS làm ở bảng con 
Bài 4:
- Yêu cầu HS tự đọc đề toán, phân tích đề bài giải.
Tóm tắt
Dây dài: 72 cm
Cắt đi: 30cm
Còn lại:cm ?
Bài 5: Trò chơi "Đồng hồ chỉ mấy giờ"
- GV cầm đồng hồ quay kim chỉ giờ đúng, yêu cầu HS nhìn và đọc giờ tổ nào đọc được nhiều sẽ thắng cuộc.
- Tính nhẩm
- Hs làm bài
- Hs nhẩm và nêu miệng kết quả
- Tính
- Thực hiện liên tiếp các bước tính và ghi kết quả cuối cùng 
- HS khác theo dõi và nhận xét
- HS thực hiện theo yêu cầu
Bài giải
Sợi dây còn lại có độ dài
72 - 30 = 42 (cm)
Đ/S: 42 cm
- HS chơi thi giữa các tổ
III- Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét chung giờ học
ờ: Làm BT (VBT)
- HS nghe và ghi nhớ
 Tự nhiên và xã hội : Thời tiết 
I. Mục tiêu:
-Nhận biết sự thay đổi của thời tiết 
-Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ khi thời tiết thay đổi 
-Nêu cách tìm thông tin về dự báo thời tiết hằng ngày : nghe đài , xem ti vi , đọc báo 
II. Các hoạt động dạy học :
A. Bài cũ :
Hãy kể các hiện tượng về thời tiết ?
B. Bài mới :
a. Hoạt động 1: Trò chơi 
Bước 1: GV phổ biến cách chơi 
HS quan sát tranh và hoạt động theo nhóm 
HS chọn đúng tên dạng thời tiết ghi trong tranh . Cài tên dạng thời tiết tranh nào vẽ cảnh trời rét, tranh nào vẽ cảnh trời nắng ? vì sao em biết ?
b. Hoạt động 2:Thực hành QS tranh 
-Bước 1: GV giao nhiệm vụ và định hướng cho HS QS 
-Bước 2: Cho HS ra ngoài sân để QS 
-Bước 3: cho HS vào 
HS nêu những gì QS được 
c. Hoạt động 3: Làm bài tập 
HS QS trnh và nối các bức tranh phù hợp với thời tiết 
C. Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học
Tập viết:
Luyện tô chữ hoa : X-y
I- Mục tiêu:
-HS tô được các chữ hoa : X, Y
- Viết được đúng các vần inh, uynh , ia , uya và các từ có chứa vần đó .
II,Cỏc hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRề
A. Bài mới: 
- GV giới thiệu bài
 * Hướng dẫn Tụ chữ hoa
- Hướng dẫn viết vần & từ ngữ ứng dụng
GV chấm một số bài và nhận xét
B, Củng cố, dặn dũ:
HS tô các chữ hoa chưa tô xong ở buổi sáng 
- HS tô GV quan sát và giúp đỡ 
HS biết đọc cỏc vần và biết vận dụng cỏch viết ở phần vần, chỉ phõn biệt khỏc về cỏch viết cỡ chữ vừa
BC : huỳnh huỵch , tia nắng , máy tính, đêm khuya , xay lúa, xinh đẹp , hình vuông , lặng thinh , tủ kính , xưa kia , cái thìa
HS viết cỏc vần, cỏc từ ngữ theo yêu cầu vào vở ô ly
 Chớnh tả : Luyện viết : Sông hương
I,Mục đớch yờu cầu: 
- nhỡn bảng, chộp chớnh xỏc bài Sông hương
- Tìm và viết được từ có tiếng chứa thanh hỏi , thanh ngã 
II, Đồ dựng dạy học:
- Bảng phụ
III,Cỏc hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRề
A, Bài mới: 
GV giới thiệu bài
Đọc bài
 * Hướng dẫn viết chớnh tả
GV ghi bảng 
Sông hương là một bức tranh khổ dài mà mỗi đoạn , mỗi khúc đều có vẻ đẹp của nó . Bao trùm lên cả bức tranh đó là một màu xanh có nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau . 
GV đọc bài viết 
và kết hợp hướng dẫn những từ cỏc em thường dễ sai
- Hướng dẫn HS chộp
* Hdẫn làm bài tập chớnh tả
- Tìm và viết được 5 từ có tiếng có thanh hỏi 
- Tìm và viết được 5 từ có tiếng có thanh ngả 
 -3, Củng cố, dặn dũ:
2 HS đọc lại 
- HS nhẩm đọc bài đoạn văn cần viết 
- Hs tự nhận định, nhẩm và viết từng tiếng theo yờu cầu :
 BC:khúc, trùm 
-HS biết tự chộp Sông hương
- Biết soỏt xột lại bài viết của mỡnh và biết số lỗi sai để tự điều chỉnh 
HS làm vào vở ô ly
HD học ở nhà
 Toán : Luyện tâp 
I. Mục tiêu :
 -Nhận biết được thứ tự các số từ 0 đến 100 ; thực hiện được cộng , trừ các số trong phạm vi 100 ( không nhớ ) ; giải được bài toán có lời văn 
II. Các hoạt động dạy học :
1. Giới thiệu bài :
2. Luyện tập :
Bài 1: Viết các số 
a. Từ 20 đến 35.. b. Từ 40 đến 59..
c. Từ 71 đến 84.. d. Từ 85 đến 100
Bài 2: Viết các số tròn chục có hai chữ số 
Bài 3: Đặt tình rồi tính 
35+ 21 76-50 84-64 
42+6 33+44 27-5
Bài 4: Một rổ cam và quýt có 50 quả , trong đó có 30 quả quýt . Hỏi trong rổ có bao nhiêu quả cam ?
Bài 5 :
-Làm bài 215 trang 98 sách toán hay và khó 
3. Củng cố dặn dò : HD học ở nhà
 Thứ 5 ngày 6 tháng 5 năm 2010
 Tập đọc : LAỉM ANH
I.Muùc tieõu:
- ẹoùc trụn caỷ baứi. ẹoùc ủuựng caực tửứ ngửừ: laứm anh, ngửụứi lụựn, doó daứnh, dũu daứng.
- Bửụực ủaàu bieỏt nghổ hụi ụỷ cuoỏi moói doứng thụ, khoồ thụ. 
- Hieồu noọi dung baứi: Anh chũ phaỷi yeõu thửụng em, nhửụứng nhũn em. Traỷ lụứi ủửụùc caõu hoỷi 1 (SGK)
.-Giaựo duùc HS ủoựng vai troứ laứm anh phaỷi bieỏt yeõu thửụng, nhửụứng nhũn em.
II.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc 
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
1.Kieồm tra baứi cuừ :
- Hoỷi baứi trửụực.
- Goùi 2 HS ủoùc baứi: “Baực ủửa thử” vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi 1 vaứ 2 trong SGK.
- GV nhaọn xeựt chung
- HS neõu teõn baứi trửụực.
-2 HS ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi:
2.Baứi mụựi:
* GV giụựi thieọu tranh, giụựi thieọu baứi vaứ ruựt tửùa baứi ghi baỷng
- Nhaộc laùi tửùa baứi .
* Hoaùt ủoõùng 1 : Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc:
-ẹoùc maóu baứi thụ laàn 1 (gioùng ủoùc dũu daứng, aõu yeỏm). Toựm taột noọi dung baứi.
- Laộng nghe vaứ theo doừi ủoùc thaàm treõn baỷng.
* Luyeọn ủoùc tieỏng, tửứ ngửừ khoự:
 -Cho HS thaỷo luaọn nhoựm ủeồ tỡm tửứ khoự ủoùc trong baứi, -GV gaùch chaõn caực tửứ ngửừ caực nhoựm ủaừ neõu: laứm anh, ngửụứi lụựn, doó daứnh, dũu daứng.
 -Luyeọn HS ủoùc caực tửứ ngửừ treõn:
- Thaỷo luaọn nhoựm ruựt tửứ ngửừ khoự ủoùc, ủaùi dieọn nhoựm neõu, caực nhoựm khaực boồ sung.
-Vaứi em ủoùc caực tửứ treõn baỷng: ngửụứi lụựn, doó daứnh, dũu daứng.
* Luyeọn ủoùc caõu:
Goùi em ủaàu baứn ủoùc 2 doứng thụ (doứng thụ thửự nhaỏt vaứ doứng thụ thửự hai) Caực em sau tửù ủửựng daọy ủoùc hai doứng thụ noỏi tieỏp
 Nghổ giửừa tieỏt.
HS đọc
Luyeọn ủoùc ủoaùn vaứ caỷ baứi thụ:
- ẹoùc noỏi tieỏp tửứng khoồ thụ (moói em ủoùc 4 doứng thụ)
- Thi ủoùc caỷ baứi thụ.
- Giaựo vieõn ủoùc dieón caỷm laùi baứi thụ.
- ẹoùc ủoàng thanh caỷ baứi.
- 4 hoùc sinh ủoùc theo 4 khoồ thụ, moói em ủoùc moói khoồ thụ.
- 2 hoùc sinh thi ủoùc caỷ baứi thụ.
-Laộng nghe
- Lụựp ủoàng thanh.
* Hoaùt ủoõùng 2 : Luyeọn taọp: OÂn vaàn ia, uya:
 -Tỡm tieỏng trong baứi coự vaàn ia?
 -Tỡm tieỏng ngoaứi baứi coự vaàn ia, uya?
- Goùi HS ủoùc laùi baứi, nhaọn xeựt.
3.Cuỷng coỏ tieỏt 1:
-Chia
- Caực nhoựm thi tỡm tieỏng vaứ ghi vaứo baỷng con, thi ủua giửừa caực nhoựm.
Ia: tia chụựp, tia sangs, tổa ngoõ, 
Uya: ủeõm khuya, khuya khoaột, 
-2 em ủoùc laùi baứi thụ.
 Tieỏt 2
Hoỷi baứi mụựi hoùc.
* Hoaùt ủoõùng 1 : Luyeọn ủoùc
 -GV goùi HS ủoùc noỏi tieỏp caõu
- GV goùi HS ủoùc noỏi tieỏp ủoaùn
- GV goùi HS ủoùc caỷ baứi
- GV nhaọn xeựt – ghi ủieồm
HS đọc
* Hoaùt ủoọng 2:Tỡm hieồu baứi:
- Goùi hoùc sinh ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi:
 -Laứm anh phaỷi laứm gỡ?
 + khi em beự khoực ?
 +khi em beự ngaừ ?
 +khi meù cho quaứ baựnh ?
 +khi coự ủoà chụi ủeùp ?
 Nghổ giửừa tieỏt
- Anh phaỷi doó daứnh.
- Anh phaỷi naõng dũu daứng.
- Anh chia quaứ cho em phaàn hụn.
- Anh phaỷi nhửụứng nhũn em.
* Hoaùt ủoõùng 2 : Thửùc haứnh luyeọn noựi:
ẹeà taứi: Keồ veà anh (chũ, em) cuỷa em.
- GV cho HS quan saựt tranh minh hoaù vaứ neõu caực caõu hoỷi gụùi yự ủeồ HS keồ cho nhau nghe veà anh chũ em cuỷa mỡnh (theo nhoựm 3 hoùc sinh)
-Nhaọn xeựt luyeọn noựi vaứ uoỏn naộn, sửỷa sai.
- HS quan saựt tranh vaứ thửùc hieọn theo hửụựng daón cuỷa GV.
5.Cuỷng coỏ:
- Hoỷi teõn baứi, goùi ủoùc baứi.
6.Nhaọn xeựt daởn doứ: Veà nhaứ ủoùc laùi baứi nhieàu laàn, xem baứi mụựi.
-HS neõu teõn baứi vaứ ủoùc laùi baứi.
.
Toán:
Ôn tập các số đến 100
I Mục tiêu:
-Nhận biết được thứ tự các số từ 0 đến 100 ; thực hiện được cộng , trừ các số trong phạm vi 100 ( không nhớ ) ; giải được bài toán có lời văn 
- Đo độ dài đoạn thẳng
-Làm bài 1; bài 2 ( a , c) ; Bài 3 ( cột 1, 2) ; Bài 4 ; Bài 5
II- Đồ dùng dạy - học:
- Đồ dùng phục vụ luyện tập, trò chơi
II- Các hoạt động dạy - học:
Giáo viên
Học sinh
A- Kiểm tra bài cũ:
- GV nêu 1 số phép tính bất kì
- Yêu cầu HS nhẩm và nêu kết quả
- 1 số HS nhẩm, nêu kết quả HS khác nghe và nhận xét
- GV nhận xét và cho điểm
B- Dạy - học bài mới:
1- Giới thiệu bài (linh hoạt)
2- Luyện tập:
Bài 1
H: Bài yêu cầu gì ?
- Viết số thích hợp vào ô trống 
- HS tự viết số vào ô trống
- GV treo bảng số
- HS lên bảng viết nhanh các số
- Cho Hs đọc lần lượt, mỗi Hs đọc 1 lần
- HS khác nhận xét
Bài 2 (phần a,c) 
- Yêu cầu HS đọc đề
- Viết số thích hợp vào ô trống 
- HS làm bài
- GV quan sát, uốn nắn
- GV nhận xét, cho điểm
Bài 3: (cột 1,2 tiến hành tương tự)
Bài 4:
- Yêu cầu HS tự đọc bài toán, tóm tắt và giải
Tóm tắt
- HS nêu miệng và giải thích cách làm.
- HS khác nhận xét.
- HS thực hiện theo hướng dẫn
Tất cả có: 36 con
Số Thỏ: 12 con
Số gà: .con ?
Bài giải
Số con gà có là:
36 - 12 = 24 (con)
Đ/S: 24 con
- 1 HS lên bảng trình bày
- Khuyến khích HS nêu câu lời giải khác
Bài 5:
- Bài yêu cầu gì ?
- 1 HS khác nhận xét
- Yêu cầu HS nêu lại cách đo
- Đo đoạn thẳng AB
- HS đo trong sách và ghi kết quả đo 
- GV nhận xét
- 1 HS lên bảng
- 1 Vài em
3- Củng cố - dặn dò:
- Giúp HS củng cố quan hệ giữa các số trong bảng từ 1 đến 100.
Trò chơi: Tìm số lớn nhất, nhỏ nhất có 2 chữ số, 1 chữ số.
- GV nhận xét giờ học
- HS chơi theo tổ
- HS nghe và ghi nhớ
Nhận xét giờ học và HD học ở nhà
 Thứ 6 ngày 7 tháng 5 năm 2010
 Tập đọc : Luỵên đọc: Làm anh
I. Mục tiêu:
-Đọc trơn bài : Làm anh
-Hiểu nội dung bài : Anh chị phải yêu thương , nhường nhịn em
 -Làm được cỏc bài tập 1, 2, 3, 4 ở VBT trang 64 , 65 
II. Các hoạt động dạy học 
1 . Giới thiệu bài :
2 Luyện tập
 a, -GV ghi bài tập đọc lên bảng 
Gọi HS lần lượt đọc bài 
-Lưu ý: HS kém ( Thảo, Việt , Pháp ) đọc đúng các từ : dỗ dành, nâng niu, nhường, ngã
3. Hướng dẫn HS làm ở VBT
-Làm bài tập 1,2,3,4 
Lưu ý: GV giúp đỡ học sinh yếu kộm hoàn thành tất cả cỏc bài tập đú 
4. Củng cố dặn dò:
 Chớnh tả : Luyện viết : Quà của bố 
I,Mục đớch yờu cầu: 
- nhỡn sỏch hoặc bảng, chộp chớnh xỏc, trỡnh bày đỳng Khổ thơ ba của bài “ Ngụi nhà” trong khoảng 10- 15 phỳt
- Tìm và viết được tiếng có âm s đứng trước hoặc âm x
II, Đồ dựng dạy học:
- Bảng phụ
III,Cỏc hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRề
A, Bài mới: 
GV giới thiệu bài
Đọc bài
 * Hướng dẫn viết chớnh tả
GV ghi và kết hợp hướng dẫn những từ cỏc em thường dễ sai
- Hướng dẫn HS chộp
* Hdẫn làm bài tập chớnh tả
- Tìm và viết được 5 tiếng chứa âm s 
-Tìm và viết được 5 tiếng chứa âm x
3, Củng cố, dặn dũ:
- HS nhẩm đọc bài Quà của bố 
- Hs tự nhận định, nhẩm và viết từng tiếng theo yờu cầu :
 BC: ngoan, vững 
-HS biết tự chộp bài vào vở
- Biết soỏt xột lại bài viết của mỡnh và biết số lỗi sai để tự điều chỉnh 
HS làm vào vở ô ly
HD học ở nhà
 Toán: Luyện tập chung
I- Mục tiêu:
- Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100 ; biết cộng , trừ các số có hai chữ số ; biết đo độ dài đoạn thẳng ; giảI được bài toán có lời văn .
-Làm bài 1 ; Bài 2 ( b) ; Bài 3 ( cột 2, 3) ; Bài 4 ; Bài 5 
II- Các hoạt động dạy - học:
Gáo viên
Học sinh
A- Kiểm tra bài cũ:
- Cho HS đọc các số theo thứ tự và theo yêu cầu của GV.
- 1 vài HS đọc
- GV nhận xét, cho điểm
- HS khác nhận xét
B- Dạy - học bài mới:
1- Giới thiệu bài (trực tiếp):
2- Luyện tập:
Bài 1: Thực hiện tương tự bài 1của tiết 132
Bài 2: Phần b 
HS nêu yêu cầu tính
- Tính
- HS làm bài, 1 HS lên bảng
Chữa bài: GV yêu cầu HS nhận xét và nêu cách thực hiện phép tính.
Bài 3: ( cột 1, 2)
H: Bài yêu cầu gì ?
- Điền dấu thích hợp vào chỗ 
- GV hướng dẫn và giao việc
chấm.
HS làm trong sách, 2 HS lên 
- Yêu cầu HS giải thích vì sao lại điền dấu 
bảng
như vậy ?
H: Khi so sánh 35 và 42 em làm như thế nào ?
- Em đã so sánh như thế nào ?
- So sánh hàng chục, 42 có hàng chục là 4, 35 có hàng chục là 3, 4 > 3 nên 42 > 35
Bài 4:
- Cho HS tự đọc bài toán, viết tóm tắt sau đó giải và viết bài và giải.
Tóm tắt
Bài 5 : HS đo và viết số đo vào vở 
3. Củng cố dặn dò : Nhậnh xét giờ học và HD học ở nhà
- HS thực hiện theo hướng dẫn 
Bài giải