Giáo án chiều Tuần 29 - Lớp Một

tuần 29
Ngày soạn: 26 /3 / 2011
 Ngày giảng: Thứ hai ngày 28 tháng 3 năm 2011.
Tiết 1: Toán
Ôn tập: Luyện tập chung
I. Mục tiêu: Giúp HS:
	- Biết đọc, viết ,so sánh các số có hai chữ số, biết giải toán có phép cộng .
II. Đồ dùng:
	- Vở BT toán.
III. Các hoạt động dạy học:
I.Mục tiêu : 
 - Biết lập bài toán theo hình vẽ, tóm tắt đề toán , biết cách giải và trình baỳ bài giải bài toán. 
II. Đồ dùng dạy học: 
 - Vở bt toán 
III. Các HĐ dạy học chủ yếu : 
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
- HS nêu các bước giải bài toán có lời văn.
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới :
a. Giới thiệu bài:
- Ôn Luyện tập chung.
b.Làm bài tập. 
Bài 1(trang 43)vở bài tập toán 1 tập 2
- Gọi HS nêu yêu cầu .
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở, bảng phụ.
- Chữa bài, nhận xét. 
Bài 2(trang 43) 
- HS đọc bài toán
- GV hướng dẫn HS làm bài.
 + Bài toán cho biết gì ?
 + Bài toán hỏi gì ?
- Yêu cầu HS làm bài vào vở, bảng lớp .
- Chấm chữa bài, nhận xét.
4. Củng cố:
 - Bài toán có lời văn gồm mấy phần ?. 
5. Dặn dò:- Nhận xét giờ học.
 - VN học bài.
- HS hát 1 bài .
- HS trả lời. 
- Nhận xét, đánh giá.
- Nêu yêu cầu.
- Làm bài vào vở BT, bảng phụ.
a) Có : 8 bông hoa.
 Thêm : 2 bông hoa.
 Có tất cả ...bông hoa ?
 Bài giải
 Số bông hoa có là :
 8 + 2 = 10 (bông hoa)
 đáp số : 10 bông hoa.
b) Hoa gấp được 8 con chim, Hoa cho em 4 con chịm Hỏi hoa còn lại bao nhiêu con chim ?
 Bài giải
 Hoa còn lại là :
 8 - 4 = 4 ( con chim)
 đáp số : 4 con chim.
.- Đọc bài toán.
+ Có tất cả : 16 cây, trong đó có 4 cây cam.
+ Trong vườn có bao nhiêu cây chanh?
- HS làm bài vào vở BT.
 Bài giải
 1 chục cái bát = 10 cái bát.
 Tất cả số bát có là:
 10 + 5 = 15 ( cái bát)
 Đáp số: 15 cái bát.
- HS nêu.
--------------------------
Tiết 2: Tiếng việt
Ôn bài : Đầm sen
I. Mục tiêu:
	 - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: xao xuyến, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngõ.
	- Hiểu chắc nội dung của bài.
	- Làm được bài tập 1, 2, 3 trong vở bài tập.
II. Đồ dùng dạy - học: - SGK, vở BTTV1.
III. Các hoạt động dạy học:
I/ Mục tiêu: Củng cố:
 - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : xanh mát, ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại. Biết đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
 - Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của lá, hoa, hương sắc loài sen .
 - Làm được bài tập 1, 2, 3, 4 trong vở bài tập.
 II/ Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
1/ ổn định tổ chức:
 2/ Kiểm tra :
- Đọc bài SGK/ 91.
- Khi nở , hoa sen trông đẹp như thế nào?
- Nhận xét, đánh giá.
 3/ Dạy bài ôn:
 a) Giới thiệu bài:
 - Ôn tập đọc bài Đầm sen.
 b) Hoạt đông 1: 
- GV đọc mẫu.
- Yêu cầu đọc cá nhân ( chú ý HS yếu ) quan sát sửa sai.
- Thi đọc giữa các tổ.
- Nhận xét.
- Đọc thuộc lòng bài thơ.
- Lớp đọc đồng thanh cả bài.
c) Hoạt động 2: Làm bài tập Tiếng Việt
Bài 1 ( tr 39):
- Nêu yêu cầu.
- Yêu cầu học sinh làm bài vào vở.
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 2 ( tr 40): Viết tiếng ngoài bài:
+ có vần en:
+ có vần oen:
- Giáo viên hướng dẫn HS làm bài:
- Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng lớp.
- Chấm bài, nhận xét.
Bài 3( tr 40): 
 - Nêu yêu cầu . 
- HS làm vào vở bài tập . 
 - Chấm, chữa bài.
 Bài 4 ( tr 40): Ghi lại câu văn tả hương sen trong bài:
- Nêu yêu cầu . 
- HS làm vào vở bài tập . 
 - Chấm, chữa bài.
4/ Củng cố: 
 - Học sinh đọc bài trong SGK.
 5/ Dặn dò: 
 - Về đọc bài trong sách giáo khoa.
- HS đọc
 - HS trả lời.
 - Nhận xét, đánh giá.
- HS đọc bài.
- Đọc đồng thanh cả bài.
- Viết tiếng trong bài có vần en :
- Làm bài vào vở.
+ sen, ven.
- Nêu kết quả.
- HS làm bài.
 + có vần en: Đèn, len, chen, bèn,...
 + có vần oen: Ngoẻn, hoen, xoèn, ...
- HS nêu yêu cầu.
- HS làm bài.
- Nêu kết quả.
- HS nêu yêu cầu.
- HS làm bài.
- Nêu kết quả : Hương sen ngan ngát, thanh khiết.
----------------------------
Tiết 3: Tiếng việt 
Luyện viết:	K, oan, oat, hoa xoan, hoạt hình
I. Mục tiêu
	- HS tô ,viết được các chữ K, oan, oat, hoa xoan, hoạt hình
- Rèn kỹ năng viết chữ cho học sinh
II. Đồ dùng: Chữ mẫu, vở luyện viết
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức: 
2. Kiểm tra bài cũ:
 Không.
3. Bài mới:
a. Hướng dẫn tô chữ hoa
* GV đưa chữ mẫu: Chữ hoa G
- Quan sát chữ mẫu và đọc
+ Chữ hoa G gồm mấy nét? cao mấy li?
- GV chỉ, nêu quy trình viết và viết mẫu: nét 1: Tương tự như viết chữ hoa C. Nét 2:Từ điểm dừng bút của nét 1 trên đường kẻ 3 chuyển hướng xuống, viết nét khuyết dưới. Điểm cuối của nét này trên đường kẻ 4( phía dưới) và dừng bút trên đường kẻ 2.
- Gv viết mẫu
* Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng.
- QS bài viết mẫu.
 uon, uong, suon nui, giot suong
- HS đọc
 + Chữ cái nào cao 5 li?
 + Chữ cái nào cao 4 li?
 + Chữ cái nào cao 3 li? hơn 2 li?
 + Các chữ cái còn lại cao mấy li?
- Cô viết mẫu và hướng dẫn viết từng vần, từ ứng dụng.
- Giúp đỡ HS yếu.
b/ Hướng dẫn viết vở:
- Bài yêu cầu viết mấy dòng?
- GV hướng dẫn tô và viết từng dòng
- Nhắc nhở tư thế ngồi, để vở. 
- Quan sát chung. 
- Thu chấm 1 số bài.
4. Củng cố: 
- Vừa tập viết chữ gì?.
- Nhận xét, hướng dẫn chữa lỗi.
5. Dặn dò 
- Nhận xét giờ học.
- Hát
- HS đọc cá nhân, lớp.
- 2 nét: 
- Viết bảng con + bảng lớp.
- Viết bảng con 
- Lớp viết bài.
---------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn: 27/3/ 2011.
 Ngày giảng: Thứ ba ngày 29 tháng 3 năm 2011.
Tiết 1: Toán
Ôn tập: Phép cộng trong phạm vi 100(cộng không nhớ)
I. Mục tiêu: Củng cố:
	 - Nắm được cách cộng số có 2 chữ số; Biết đặt tính và làm tính cộng ( không nhớ) số có hai chữ số ; vận dụng để giải toán. 
II. Đồ dùng dạy - học: - Vở bài tập toán.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức:
 2. Kiểm tra bài cũ: 
- HS giải bài toán : Tổ em có 9 bạn, trong đó có 5 bạn nữ. Hỏi tổ em có mấy bạn nam?
 - GV nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Nội dung ôn:
 Bài 1( tr44) 
- Gọi HS nêu yêu cầu .
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Làm bài vào vở BT, bảng lớp.
- Nhận xét, đánh giá 
Bài 2(tr44) 
 Đặt tính rồi tính .
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Làm bài vào bảng con , bảng lớp
- Chấm , chữa bài
Bài 3 (tr 44) 
- Gọi HS đọc bài toán .
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở, bảng lớp .
- Chấm , chữa bài.
Bài 4( tr 44) 
 - Nêu yêu cầu bài toán?.
 - Yêu cầu HS làm bài vào vở, bảng phụ.
- Chấm , chữa bài.
4. Củng cố:
- HS nêu các bước đặt tính rồi tính cộng trong phạm vi 100 ( cộng không nhớ) ?
5. Dặn dò
Nhận xét giờ học.
Về ôn lại bài
- HS thực hiện.
Nhận xét, đánh giá.
- HS : Tính.
- HS làm bài,
 25 28 34 67 3 8
+ + + + + +
 63 41 51 20 5 10
 88 69 85 87 8 18
- HS làm bài.
- Nhận xét.
- HS đọc bài toán.
- HS làm bài
 Bài giải
 Bác Nam trồng được tất cả là :
 38 + 30 = 58 (cây)
 Đáp số: 58 cây.
- Nhận xét.
- HS đọc.
- HS làm bài
- Nhận xét.
- HS nêu.
-------------------------------------------------------
Tiết 2: Hướng dẫn học
Luyện viết:	L, en, oen, đen láy, nhoẻn cười
I. Mục tiêu
	- HS tô ,viết được các chữ L, en, oen, đen láy, nhoẻn cười
- Rèn kỹ năng viết chữ cho học sinh
II. Đồ dùng: chữ mẫu, vở luyện viết
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức: 
2. Kiểm tra bài cũ:
 Không.
3. Bài mới:
a. Hướng dẫn tô chữ hoa
- GV đưa chữ mẫu H
- Quan sát chữ mẫu và đọc
- Quan sát chữ mẫu H:
- Chữ hoa H gồm mấy nét?
- GV hướng dẫn quy trình viết:
- GV chỉ, nêu quy trình viết và viết mẫu: Chữ hoa H gồm nét lượn xuống, nét khuyết trái , khuyết phải và nét sổ thẳng
- GV viết mẫu
- GV nhận xét
* GV đưa chữ mẫu: Chữ hoa I
- Quan sát chữ mẫu và đọc
- + Chữ hoa I gồm mấy nét? cao mấy li?
- GV chỉ, nêu quy trình viết và viết mẫu: Chữ hoa I gồm nét lượn xuống, nét lượn cong trái
- Gv viết mẫu
* Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng.
- QS bài viết mẫu.
 ieu, yeu, buĔ chieu, thuong yeu
- HS đọc
 + Chữ cái nào cao 5 li?
 + Chữ cái nào cao 4 li?
 + Chữ cái nào cao 3 li? hơn 2 li?
 + Các chữ cái còn lại cao mấy li?
- Cô viết mẫu và hướng dẫn viết từng vần, từ ứng dụng.
- Giúp đỡ HS yếu.
b/ Hướng dẫn viết vở:
- Bài yêu cầu viết mấy dòng?
- GV hướng dẫn tô và viết từng dòng
- Nhắc nhở tư thế ngồi, để vở. 
- Quan sát chung. 
- Thu chấm 1 số bài.
4. Củng cố: 
- Vừa tập viết chữ gì?.
- Nhận xét, hướng dẫn chữa lỗi.
5. Dặn dò 
- Nhận xét giờ học.
- Hát
- HS đọc cá nhân, lớp.
-... nét lượn xuống, nét khuyết trái , khuyết phải và nét sổ thẳng
- HS nhắc lại.
- Tô khan .
- Hs viết bảng con
- Chữ hoa I gồm nét lượn xuống, nét lượn cong trái
- Hs viết bảng con
 Viết bảng con + bảng lớp.
- Lớp viết bài.
----
Tiết 3: Tiếng việt
Ôn chính tả: Hoa sen
I. Mục tiêu:
	- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày lục bát Hoa sen: 28 chữ trong khoảng 12 - 15 phút.
- Điền đúng vần en, oen, g, gh vào chỗ trống.
II. Đồ dùng dạy - học:	
	- Bảng con, vở ô ly, vở BTTV1.
III. Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
1. Ôn định tổ chức: 
- Lớp hát 1 bài.
2 . Kiểm tra bài : 
-HS viết bảng con + bảng lớp: luôn luôn, vững vàng.
- Nhận xét, đánh giá.
3 . Bài mới:
 a) Giới thiệu bài:
 b) Hướng dẫn HS chép bài:
- GV treo bài viết.
+ Yêu cầu HS đọc bài.
+ Tìm tiếng khó viết ?
- GV gạch chân tiếng vừa tìm.
- Yêu cầu HS phân tích tiếng vừa tìm.
- HS viết bảng con+ bảng lớp.
c) Làm bài tập
Bài 1 ( tr 40) Chép lại bài Hoa sen.
Bài viết có mấy câu ?
Chữ đầu câu viết như thế nào ?
Nhắc nhở HS tư thế ngồi, để vở.
Yêu cầu HS nhìn bảng chép bài vào vở BT.
Đọc bài cho HS soát lỗi.
Chấm 1 số bài - Nhận xét.
Bài 2 ( tr 40)
Bài yêu cầu làm gì ?
HS làm bài vào vở + bảng phụ.
Chấm , chữa bài.
Bài 3 (tr 40)
- Bài yêu cầu làm gì ?
HS làm bài vào vở + bảng lớp.
Chấm , chữa bài.
4.Củng cố:
 Gọi HS đọc lại bài viết. 
5 . Dặn dò:
 - Chuẩn bị bài sau.
 - Về viết lại bài cho đẹp.
-HS viết bảng con + bảng lớp: luôn luôn, vững vàng.
- Nhận xét, đánh giá.
2- 3 HS đọc- lớp đọc thầm.
- sen, trắng, ...
Vài HS đọc
HS phân tích.
Viết bảng con + bảng lớp.
- ...4 câu.
- Chữ đầu câu viết hoa.
- Chép bài vào vở.
- Soát lỗi.
Điền : en hay oen.
Làm bài vào vở + bảng phụ.
Nông choèn, cưa xoèn xoẹt, thợ rèn
Điền : g hoặc gh
Làm bài vào vở + bảng lớp.
- HS đọc bài.
---------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn: 27 /3 / 2011
 Ngày giảng: Thứ tư ngày 30 tháng 3 năm 2011.
Tiết 1: Toán
Ôn tập: Luyện tập
I. Mục tiêu
	- Biết làm tính cộng ( không nhớ) trong phạm vi 100, tập đặt tính rồi tính ; biết tính nhẩm.
II. Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức:
 2. Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi HS lên bảng thực hiện , dưới lớp làm bảng con: Đặt tính rồi tính
 34 + 52 7 + 10
 - GV nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Nội dung ôn:
 Bài 1( tr45) 
Đặt tính rồi tính ( theo mẫu)
- GV yêu cầu HS làm bài vào bảng con, bảng lớp
- Làm bài vào vở BT.
- Nhận xét, đánh giá 
 Bài 2(tr 45) Tính nhẩm
- Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng phụ.
- Chấm , chữa bài
Bài 3 (tr 45)
- HS đọc bài toán
- GV hướng dẫn HS làm bài.
 + Bài toán cho biết gì ?
 + Bài toán hỏi gì ?
- Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng lớp.
- Chấm , chữa bài
Bài 4( tr45)
- HS nêu yêu cầu.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở BT.
- Chấm , chữa bài
4. Củng cố:
- Nêu nội dung bài?.
5. Dặn dò
Nhận xét giờ học.
Về ôn lại bài
- HS thực hiện.
Nhận xét, đánh giá.
- HS làm bài
 72 15 30 60 35
+ + + + +
 21 33 50 9 4
 93 48 80 69 39
- Nhận xét, đánh giá
- HS làm bài vở BT, bảng phụ
40 + 8 = 48 30 + 5 = 35 23+ 6 = 29
60 + 1 = 61 90 + 2= 92 23 +60 =83
- Nhận xét
- Đọc bài toán
+ An nuôi được 15 con gà và 14 con vịt.
+ An nuôi được tát cả bao nhiêu con vịt?
- HS làm bài.
- HS : vẽ đoạn thẳng có độ dài 6cm.
- HS làm bài vở BT.
- Nhận xét
- HS nêu
-------------------------------
Tiết 2: Âm nhạc: GV chuyên
---------------------------
Tiết 3: Hoạt động tập thể(Hoạt động Đội)
 ---------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn: 29 /3 / 2011
 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 1 tháng 4 năm 2011.
Tiết 1: Toán
Ôn tập: Luyện tập
I. Mục tiêu
	- Biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có một phép trừ.
II. Các hoạt động dạy và học
I. Mục tiêu:
 - Biết làm tính cộng ( không nhớ) trong phạm vi 100; biết tính nhẩm, vận dụng để cộng các số đo độ dài.
 II. Đồ dùng:
Vở BT toán.
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức:
 2. Kiểm tra bài cũ: - HS làm bài :
 Tú có 9 viên bi, Tú cho Vũ 3 viên bi. Hỏi Tú còn mấy viên bi ?
- GV nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Nội dung ôn:
 Bài 1( tr46) Tính
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng phụ.
- Chấm , chữa bài
- Nhận xét. 
 Bài 2(tr 46) Tính. 
- GV hướng dẫn HS làm 
- Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng lớp.
- Chấm , chữa bài
Bài 3( tr46) 
- Nêu yêu cầu bài toán. 
- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
- Chấm , chữa bài.
Bài 4 (tr 46)
- HS đọc bài toán
- GV hướng dẫn HS làm bài.
 + Bài toán cho biết gì ?
 + Bài toán hỏi gì ?
- Yêu cầu HS làm bài vào vở, bảng lớp .
- Chấm , chữa bài.
4. Củng cố:
- Nêu các bước giải bài toán có lời văn?
5. Dặn dò: - Nhận xét giờ học.
 - Về ôn lại bài
- HS làm bài.
Nhận xét, đánh giá.
- HS thực hiện
 35 15 53 66 80 62
+ + + + + + 
 41 22 24 33 17 26
 76 37 77 99 97 88
- Nhận xét, đánh giá.
- HS làm bài
30cm+40cm =70cm 20cm + 50cm =70cm
15cm+4cm =19cm 32cm+ 5cm =37cm
15cm +24cm =39cm 32cm+65cm =97 cm
- Đúng ghi đ, sai ghi s
- Nêu miệng kết quả
- HS đọc bài toán
+ ...đoạn thẳng thứ nhất dài 15 cm, ĐT thứ hai dài 14cm.
+ Cả 2 đoạn thẳng dài bao nhiêu cm?.
 Bài giải
 Cả hai đoạn thẳng dài là :
 15 + 14 = 29( cm)
 Đáp số : 29 cm.
- HS nêu.
---------------------------
Tiết 2: Tiếng việt
Ôn bài : Chú công
I. Mục tiêu
	 - Đọc bài Vì bây giờ mẹ mới về.
	- Bồi dưỡng, phụ đạo học sinh.
II. Đồ dùng dạy - học: 
	- SGK, vở BTTV1.
III. Các hoạt động dạy học:
 I/ Mục tiêu: Củng cố:
 - Đọc trơn cả bài tập đọc. Đọc đúng các từ ngữ : nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
- Hiểu được nội dung bài: Đặc điểm của đuôi công lúc bé và vẻ đẹp của bộ lông công khi trưởng thành .
 - Làm được bài tập 1, 2, 3 trong vở bài tập.
 II/ Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
1/ ổn định tổ chức:
 2/ Kiểm tra :
 - Đọc bài SGK /97.
- Lúc chào đời chú công có bộ lông màu gì?
- Nhận xét, đánh giá.
 3/ Dạy bài ôn:
 a) Giới thiệu bài:
 - Ôn tập đọc bài : Chú công.
 b) Hoạt đông 1: 
- GV đọc mẫu.
- Yêu cầu đọc cá nhân ( chú ý HS yếu ) quan sát sửa sai.
- Thi đọc giữa các tổ.
- Nhận xét.
- Lớp đọc đồng thanh cả bài.
- Nhận xét , đánh giá.
c) Hoạt động 2: Làm bài tập Tiếng Việt
Bài 1 ( tr 42):
- Nêu yêu cầu.
- Yêu cầu học sinh làm bài.
- Gọi HS nêu kết quả.
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 2 ( tr 42): Viết tiếng ngoài bài :
- Có vần oc:
- Có vần ooc: 
- Giáo viên hướng dẫn HS làm bài:
- Yêu cầu HS làm bài vào vở BT.
- Chấm bài, nhận xét.
.Bài 3( tr 42): 
 - Nêu yêu cầu . 
- HS làm vào vở bài tập . 
- Gọi HS nêu kết quả.
 - Chấm bài - Nhận xét.
Bài 4 (tr 42) .
- Nêu yêu cầu BT?
- HS làm vào vở bài tập . 
- Gọi HS nêu kết quả.
 - Chấm bài - Nhận xét.
4/ Củng cố: 
 - Học sinh đọc bài trong SGK.
 5/ Dặn dò: 
 - Về đọc bài trong sách giáo khoa.
- HS đọc
 - HS trả lời.
 - Nhận xét, đánh giá.
- HS đọc bài.
- Nhận xét.
- Đọc đồng thanh cả bài.
- Viết tiếng trong bài Có vần oc:
- HS làm bài : ngọc.
- Nêu kết quả.
- HS làm bài.
+ Có vần oc; sóc, tóc, máy móc,.. 
+ Có vần ooc: moóc, soóc,...
- HS nêu yêu cầu.
- HS làm bài.
- Nêu kết quả.
- HS nêu.
- HS làm bài.
- HS đọc bài.