CHÍNH TẢ
MẸ VÀ CÔ
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức : Viết đúng, đẹp khổ 1 bài thơ : Mẹ và cô
2.Kĩ năng:Viết đúng cự li, tốc độ, đều, đẹp. Điền đúng vần uôi, ươi, điền chữ g hoặc gh
3.Thái độ : Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở
II. CHUẨN BỊ
1.Giáo viên : Bảng phụ 2.Học sinh : Vở
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
1.Khởi động : Hát (1)
2.Bài cũ: (2) Nhận xét bài viết trước
3.Bài mới(1)Tiết này các em viết chính tả khổ 1 bài “Mẹ và cô”
Thứ ngày tháng năm CHÍNH TẢ MẸ VÀ CÔ I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức : Viết đúng, đẹp khổ 1 bài thơ : Mẹ và cô 2.Kĩ năng:Viết đúng cự li, tốc độ, đều, đẹp. Điền đúng vần uôi, ươi, điền chữ g hoặc gh 3.Thái độ : Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở II. CHUẨN BỊ 1.Giáo viên : Bảng phụ 2.Học sinh : Vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1.Khởi động : Hát (1’) 2.Bài cũ: (2’) Nhận xét bài viết trước 3.Bài mới(1’)Tiết này các em viết chính tả khổ 1 bài “Mẹ và cô” Hoạt động thầy Hoạt động trò a/ Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS tập chép PP : Quan sát, thực hành - Gv giới thiệu đoạn thơ - Yêu cầu HS đọc - Tìm tiếng khó viết - Phân tích tiếng khó viết - Viết B từ khó - Nhận xét - Cho HS chép bài vào vở - Gv đọc đoạn văn - Thu vở chấm – Nhận xét * NGHỈ GIỮA TIẾT (3’) b/ Hoạt động 2 : Làm BT chính tả PP : Thực hành, luyện tập + Bài 2 :Điền uôi hoặc ươi - Nêu yêu cầu đề bà + Khánh năm t.. û đã theo anh ra vườn t.. ù cây, cây cối trong vườn rất t tốt - Nhận xét + Bài 3 : Điền g hay gh ánh thóc, i chép , Nhận xét 3-5 HS đọc Hs nêu : buổi sáng, buổi chiều, sà HS viết B con Hs viết bài vào vở Hs chép bài vào vở Trao đổi vở để sửa lỗi HS đánh vần từ khó, viết số lỗi HS làm VBT HS nêu – Sửa B lớp 5.Tổng kết – Dặn dò - Chuẩn bị : Quyển vở của em - Nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: