Giáo án Chính tả 4 - Tiết 6 - Con chuồn chuồn nước

Giáo án Chính tả 4 - Tiết 6 - Con chuồn chuồn nước

TUẦN 6

CHÍNH TẢ

Tiết 6 :CON CHUỒN CHUỒN NƯỚC

I/ Mục Tiêu:

? Kiến thức : Hoc sinh viết được đoạn “ chao ôi , . Bay vọt lên “

? Kỹ năng : Học sinh biết viết đúng các từ : chuồn chuồn , màu vàng , giấy bóng , bay vọt lên

? Thái độ : Giáo dục học sinh tính cẩn thận .

II/ Chuẩn bị :

? Giáo viên :Sách giáo khoa , hệ thống câu hỏi ,nội dung bài .

? Học sinh : sách, nội dung bài .

III/ Hoạt động dạy và học

1/ Ổn định : (1’)

2/ Kiểm tra bài cũ:Về thăm bà . (4’)

Học sinh viết lại các từ thường sai .

Giáo viên nhận xét .

3/ Bài mới : Con chuồn chuồn nước (1’)

Giáo viên giới thiệu bài hôm nay chúng ta sẽ viết bài “ Con chuồn chuồn nước “

? Hoạt động 1 :.Tìm hiểu bài mới

1/ Mục tiêu : Học sinh hiểu nội dung bài , viết đúng chính tả .

2/ Phương pháp : hỏi dáp , đàm thoại .

3/ Đồ dùng :

4/ Cách tiến hành

? Giáo viên đọc mẫu lần 1

? Chú chuồn chuồn nước có đặc điểm gì ?

Kết luận : học sinh hiểu được nội dung bài viết .

 

doc 2 trang Người đăng buihue123 Lượt xem 452Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Chính tả 4 - Tiết 6 - Con chuồn chuồn nước", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 6 	 	
CHÍNH TẢ 
Tiết 6 :CON CHUỒN CHUỒN NƯỚC 
Mục Tiêu:
Kiến thức 	: Hoc sinh viết được đoạn “ chao ôi ,. Bay vọt lên “ 
Kỹ năng 	: Học sinh biết viết đúng các từ : chuồn chuồn , màu vàng , giấy bóng , bay vọt lên 
Thái độ 	: Giáo dục học sinh tính cẩn thận .
Chuẩn bị :
Giáo viên :Sách giáo khoa , hệ thống câu hỏi ,nội dung bài .
Học sinh : sách, nội dung bài .
Hoạt động dạy và học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ổn định : (1’)
Kiểm tra bài cũ:Về thăm bà . (4’)
Học sinh viết lại các từ thường sai .
Giáo viên nhận xét .
Bài mới : Con chuồn chuồn nước (1’)
Giáo viên giới thiệu bài hôm nay chúng ta sẽ viết bài “ Con chuồn chuồn nước “
Hoạt động 1 :.Tìm hiểu bài mới 
Mục tiêu : Học sinh hiểu nội dung bài , viết đúng chính tả . 
Phương pháp : hỏi dáp , đàm thoại .
Đồ dùng : 
Cách tiến hành 
Giáo viên đọc mẫu lần 1 
Chú chuồn chuồn nước có đặc điểm gì ? 
Kết luận : học sinh hiểu được nội dung bài viết .
Hoạt động 2: Viết từ khó . 
Mục tiêu : Học sinh viết đúng từ khó .
Phương pháp : đàm thoại , thực hành .
Đồ dùng :
Cách tiến hành :
Giáo viên yêu cầu học sinh nêu từ khó ghi bảng : chuồn chuồn , giấy bóng , bay vọt lên , phân vân , khẽ 
Giáo viên cho học sinh luyện viết 
Kết luận : Viết đúng các từ khó 
Hoạt động3: Thực hành 
Mục tiêu : Học sinh viết đúng , đẹp đoạn viết chính tả 
Phương pháp : thực hành .
Đồ dùng :
Cách tiến hành
Giáo viên đọc mẫu lần 2 
Lưu ý : tư thế ngồi , cầm bút , để vở . 
Giáo viên đọc bài cho học sinh chép bài 
Củng cố : (3’)
Làm tập : học sinh điền vào chỗ trống l hay n , ong hay ông 
Giáo viên chấm diểm nhận xét .
Dặn dò: (2’)
Viết lại các từ còn sai 
Chuẩn bị : Phân biệt hỏi , ngã
Nhận xét tiết dạy .
Hát 
Học sinh trả lời đọc phần điền từ
Hoạt động lớp
Màu vàng lấp lánh , cánh mỏng như giấy bóng , đôi mắt long lanh như thuỷ tinh , thân thon vàng như màu vàng nắng .
Học sinh nêu và phân tích từ : chuồn chuồn nước , giấy bóng , bay vọt lên , phân vân , khẽ 
Hoạt động cá nhân 
Học sinh nghe giáo viên đọc chép 

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 6 t5 chính ta.doc