A.Mục tiêu:
- Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng đoạn Trường em: 26 chữ trong khoảng 15
Phút .
- Điền đúng vần ai, ay; chữ c hay k vào chỗ trô
B. Đồ dùng dạy học :
1.Chuẩn bị của GV: Chép bảng bài văn, bài tập .
2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT.
3. Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm .
C. Các hoạt động dạy và học.
I.Ổn định tổ chức: ( 2 ) TS : V:
II.Kiểm tra bài cũ: ( 3 ) - GV nêu những yêu cầu của tiết chính tả ở SGK Tiếng việt tập2 , những đồ dùng chuẩn bị cho giờ học.
- GV KT vở.
Thứ ngày tháng năm 200 Bài: Trường em( Tập chép ) A.Mục tiêu: - Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng đoạn Trường em: 26 chữ trong khoảng 15 Phút . - Điền đúng vần ai, ay; chữ c hay k vào chỗ trô B. Đồ dùng dạy học : 1.Chuẩn bị của GV: Chép bảng bài văn, bài tập . 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT. 3. Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm . C. Các hoạt động dạy và học. I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - GV nêu những yêu cầu của tiết chính tả ở SGK Tiếng việt tập2 , những đồ dùng chuẩn bị cho giờ học. - GV KT vở. III. Bài mới : TG NộI DUNG PHƯƠNG PHáP Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2’ 23’ 1. Giới thiệu bài . 2. HD HS tập chép : trường , đường, hiền ,nhiều, thiết. 3. HD HS làm BT. a. Điền vần : ai hoặc ay. b. Điền chữ: c hoặc k. Hôm nay lớp mình sẽ chép chính tả một đoạn trong bài “ Trường em ”. - GV viết bảng đoạn văn cần chép. - GV chỉ thước cho HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. *m HD viết vở : - GV HD HS chép bài , GV nhắc tư thế ngồi, cầm bút , đặt vở . +Cách trình bày : - Cách lề 4 ô vuông : Viết tên bài - Chữ đầu đoạn văn lùi vào 1 ô. - Sau dấu chấm phải viết hoa - GV đọc bài cho HS soát lỗi , chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát. Những chữ khó viết GV đánh vần .Sau mỗi câu , hỏi HS có viết sai chữ nào không . HD HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề. - GV chữa lỗi sai phổ biến ở trên bảng.HD HS tự ghi số lỗi ra lề vở. - GV chấm một số bài. Nhận xét . - GV HD HS làm. +GV NX. - GV gọi HS lên bảng chữa . +GV NX. - Đọc đoạn văn ( CN) -Đọc , phân tích tiếng khó . - Viết vào BC . - Viết bài vào vở. - Dùng bút chì soát lỗi . - Đếm lỗi, ghi số lỗi ra lề. - Đọc yêu cầu & QS 2 bức tranh . - 1 HS lên làm mẫu. - Làm vào SGK & chữa miệng. Gà mái máy ảnh - Đọc yêu cầu & QS 3 bức tranh .làm bài & chữa . cá vàng thước kẻ lá cọ - Đọc lại bài chữa . IV. Củng cố ( 3’ ): GV khen những HS học tốt, viết đúng, đẹp . V. Dặn dò ( 2’ ) : -VN chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp . - Chuẩn bị bài sau : Tặng cháu. Bài: Tặng cháu( Tập chép ) A.Mục tiêu: - Nhín sách hoặc bảng, chép lại đúng 4 câu thơ bài tặng cháu trong khoảng 15 - 17 phút . - Điền đúng chữ l, n vào chỗ trống hoặc dấu hỏi, dấu ngã vào chữ in nghiêng . - Làm đúng BT ( 2 ) a hoặc b . B. Đồ dùng dạy học : 1.Chuẩn bị của GV: Chép bảng bài thơ, bài tập . 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT. 3. Dự kiến các hoạt động :HĐ cá nhân. C. Các hoạt động dạy và học. I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - 2 HS lên bảng viết :trường, hiền, - GV KT vở của những HS phải viết lại bài Trường em. . + Nhận xét . III. Bài mới : TG NộI DUNG PHƯƠNG PHáP Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2’ 23’ 1. Giới thiệu bài . 2. HD HS tập chép : là, nước non, sau , ra. 3. HD HS làm BT. a. Điền chữ :n hay l : b. Điền dấu ? hay dấu ~ Giờ học hôm nay lớp mình sẽ chép bài “ Tặng cháu ” - GV viết bảng bài thơ văn cần chép. - GV chỉ thước cho HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. - GV HD HS chép bài , GV nhắc tư thế ngồi, cầm bút , đặt vở . +Cách trình bày . - GV đọc thong thả cho HS soát lỗi , chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát. Những chữ khó viết GV đánh vần .Sau mỗi câu , hỏi HS có viết sai chữ nào không . HD HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề. - GV chữa lỗi sai phổ biến ở trên bảng.HD HS tự ghi số lỗi ra lề vở. - GV chấm một số bài. Nhận xét . - GV HS chữa bài . + GV NX. - HD quan sát tranh . - +GV NX. - Đọc bài thơ( CN) . - Đọc , phân tích tiếng khó . - Viết vào bảng con. - Viết bài vào vở. - Dùng bút chì soát lỗi . - Đếm lỗi, ghi số lỗi ra lề. - Đọc yêu cầu & QS 2 bức tranh . - Làm vào SGK &chữa bài Nụ hoa Con cò bay lả bay la . - Đọc yêu cầu , làm bài & chữa . Quyển vở Chõ xôi Tổ chim Đọc lại bài chữa . IV. Củng cố ( 3’ ): - HS đọc lại bài viết . - nhận xét bài . V. Dặn dò ( 2’ ) : -VN chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp , sạch . - Chuẩn bị bài sau : Bàn tay mẹ. Bài: Bàn tay mẹ( Tập chép ). A.Mục tiêu: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng đoạn : Hằng ngày ...chậu tã lót đầy . 35 chữ Trong khoảng 15 - 17 chữ . - Điền đúng vần an, at; chữ g, gh vào chỗ trống . - Làm đúng BT 2, 3 SGK . B. Đồ dùng dạy học : 1.Chuẩn bị của GV: Chép bảng bài văn, bài tập . 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT. 3. Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm . C. Các hoạt động dạy và học. I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - GV gọi 2 HS lên bảng làm lại 2 BT của bài giờ trước. - GV chấm vở của những HS phải viết lại bài. + Nhận xét . III. Bài mới : TG NộI DUNG PHƯƠNG PHáP Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2’ 23’ 6’ 1. Giới thiệu bài : 2. HD HS tập chép : hằng ngày , là , nấu cơm . 3. HD HS làm BT. a. Điền vần: an hay at b. Điền chữ: g hay gh Giờ học hôm nay lớp mình sẽ viết chính tả một đoạn văn trong bài tập đọc “ Bàn tay mẹ ” - GV viết bảng đoạn văn cần chép. - GV chỉ thước cho HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. + GV NX. * HD viết vở . - GV QS uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút, đặt vở. Nhắc HS cách trình bày đoạn văn. - GV đọc bài , chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát. Những chữ khó viết GV đánh vần .Sau mỗi câu , hỏi HS có viết sai chữ nào không .HD HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề. - GV chữa lỗi sai phổ biến ở trên bảng.HD HS tự ghi số lỗi ra lề vở. - GV chấm một số bài. Nhận xét . - Bức tranh vẽ cảnh gì ? +GV NX. - Tranh vẽ gì? +GV NX. - Đọc cá nhân. - Đọc , phân tích tiếng khó . - Viết vào bảng con. - Viết bài vào vở. - Dùng bút chì soát lỗi - Đếm lỗi, ghi số lỗi ra lề. - Đọc yêu cầu & QS 2 bức tranh . - Làm bài vào SGK & chữa bài . kéo đàn tát nước - đọc bài vừa chữa . - Đọc yêu cầu & QS 2 bức tranh . - làm bài & chữa . Nhà ga cái ghế - Đọc lại bài . IV. Củng cố ( 3’ ): - HS đọc lại bài viết . nhận xét giờ học . V. Dặn dò ( 2’ ) : -VN chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp . - Chuẩn bị bài sau : Cái Bống. Bài: Cái Bống ( Tập chép ) A.Mục tiêu: - Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng bài đồng dao Cái Bống trong khoảng 10 - 15 phút . - Điền đúng vần anh, ach; chữ ng, ngh vào chỗ trống . - Làm đúng BT 2, 3 SGK . B. Đồ dùng dạy học : 1.Chuẩn bị của GV: Chép bảng sẵn bài thơ, bài tập . 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT. 3. Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm . C. Các hoạt động dạy và học. I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - HS viết bảng lớp , cả lớp viết BC : nhà ga, cái ghế, con gà, ghê sợ. - GV chấm vở của những HS phải viết lại bài. + Nhận xét . III. Bài mới : TG NộI DUNG PHƯƠNG PHáP Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2’ 23’ 1. Giới thiệu bài . 2. HD HS tập chép : khéo sảy, khéo sàng, nấu cơm. 3. HD HS làm BT. a. Điền vần: anh hay ach . b. Điền chữ: ng hay ngh . Hôm nay lớp mình sẽ viết bài “ Cái Bống ” - GV viết bảng bài cần chép. - GV chỉ thước cho HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. + GV NX. - GV uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút, đặt vở. +Nhắc HS cách trình bày bài thơ ( thể thơ lục bát): - GV đọc cho HS viết bài ( mỗi dòng thơ đọc 3 lần ) . - GV đọc chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát. Những chữ khó viết GV đánh vần .Sau mỗi câu , hỏi HS có viết sai chữ nào không .HD HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề. - GV chữa lỗi sai phổ biến ở trên bảng.HD HS tự ghi số lỗi ra lề vở. - GV chấm một số bài. - Bức tranh vẽ cảnh gì ? +GV NX. + GV chấm 1 số vở , NX. - Đọc cá nhân. - Đọc , phân tích tiếng khó . - Viết vào bảng con. - Viết bài vào vở. - Dùng bút chì soát lỗi - Đếm lỗi, ghi số lỗi ra lề. - Đọc yêu cầu & QS 2 bức tranh . - Làm vào vở &chữa bài trên bảng. Hộp bánh Túi xách tay - Đọc yêu cầu & QS 2 bức tranh . - Làm vào SGK. Chữa bài . ngà voi chú nghé IV. Củng cố ( 3’ ): - HS đọc lại bài viết . - nhận xét tiết học . V. Dặn dò ( 2’ ) : -VN chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp , sạch . - Chuẩn bị bài sau : Nhà bà ngoại. Bài: Nhà bà ngoại (Tập chép ). A.Mục tiêu: - Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng Nhà bà ngoại : 27 chữ trong khoảng thời Gian từ 10 - 15’ . - Điền đúng vần ăm, ăp, chữ k, c vào chõ trống . - Bài tập 2, 3 SGK . - HS chăm chỉ viết bài & làm bài tập . B. Đồ dùng dạy học : 1.Chuẩn bị của GV: Chép bảng sẵn bài văn, bài tập . 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT. 3. Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm . C. Các hoạt động dạy và học. I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - 2 HS đọc BT giờ trước đã làm. - GV chấm vở của những HS phải viết lại bài. + Nhận xét . III. Bài mới : TG NộI DUNG PHƯƠNG PHáP Hoạt động của GV Hoạt động của HS 25’ 1. Giới thiệu bài . 2. HD HS tập chép : rộng rãi, loà xoà, thoang thoảng , khắp vườn 3. HD HS làm BT. a. Điền vần ăm hoặc ăp. b. Điền chữ: c hay k . Giờ chính tả hôm nay cô sẽ đọc cho lớp mình viết đoạn văn “ Nhà bà ngoại ” để xem nhà bà có những gì nhé ! - GV viết nội dung bài lên bảng . - GV chỉ thước cho HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. + GV NX. - GV QS uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút, đặt vở , nhắc cách trình bày. - GV đọc chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát. Những chữ khó viết GV đánh vần .Sau mỗi câu , hỏi HS có viết sai chữ nào không .HD HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề. - GV chữa lỗi sai phổ biến ở trên bảng.HD HS tự ghi số lỗi ra lề vở. - GV chấm một số bài. +GV NX. + GV NX. - Đọc cá nhân - Đọc , phân tích . - Viết vào bảng con. - Viết bài vào vở. - Dùng bút chì soát lỗi - Đếm lỗi, ghi số lỗi ra lề. -Đọc yêu cầu - làm vào sách . - Chữa bài . - Đọc lại bài . -Đọc yêu cầu & quan sát 2 bức tranh . - Làm vào sách . Hát đồng ca Chơi kéo co - 2 em lên bảng thi làm nhanh : 1em viết bên trái bảng, 1em viết bên phải bảng . IV. Củng cố ( 3’ ): - 1 HS đọc lại bài viết . - Nhận xét giờ học . V. Dặn dò ( 2’ ) : -VN chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp . - Chuẩn bị bài sau : Câu ... oạt động : Đàm thoại , nhóm . C. Các hoạt động dạy và học. 1.ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: - Lớp viết BC: trưa , tiếng chim, bóng râm. +GV nhận xét . 3. Bài mới : NộI DUNG PHƯƠNG PHáP Hoạt động của GV Hoạt động của HS a. Giới thiệu bài. b. HD HS tập chép : chi chít, khoảng, kẽ lá. c. HD HS làm BT. *. Điền vần :oang hay oac . *. Điền chữ : g hay gh. - Giới thiệu bài . - GV chép đoạn văn lên bảng . - GVHD HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. + GV NX. - K tra tư thế ngồi viết, để vở, cầm bút của HS . - GV chấm một số bài. - Hd QS tranh . - GV gọi HS lên bảng điền. +GV NX. - HD QS tranh . - Gọi HS lên chữa bài . + GV NX. - 2 em đọc bài viết . - Đọc, phân tích tiếng khó. - Viết vào BC . - Viết bài vào vở. - Soát lỗi & đếm lỗi &ghi ra lề - Nêu yêu cầu bài tập . - HS làm bài & chữa . Cửa mở toang Bố mặc áo khoác - Đọc lại bài . - Nêu yêu cầu. Làm bài & chữa . gõ trống Chơi đàn ghi ta . - HS đọc lại bài . 4. Củng cố - dặn dò : - 1 HS đọc lại bài viết . Nhận xét giờ học . - Nhớ quy tắc chính tả vừa viết. Chuẩn bị bài sau :Đi học Chính tả Bài: Đi học ( nghe – viết ) A.Mục tiêu: - Nghe viết chính xác 2 khổ thơ đầu bài thơ Đi học trong khoảng 15 - 20 phút. - Điền đúng vần ăn hay ăng; chữ ng hay ngh vào chỗ trống . - Bài tập 2, 3 SGK . B. Đồ dùng dạy học : 1.Chuẩn bị của GV: Bảng phụ chép 8 dòng thơ đầu , bài tập. 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT. 3. Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm . C. Các hoạt động dạy và học. 1.ổn định tổ chức: TS : V: 2.Kiểm tra bài cũ: - 2 HS lên bảng viết chữ : lộc non, xanh um, khoảng sân . - GV chấm vở của những HS phải viết lại bài. +GV nhận xét . 3. Bài mới : NộI DUNG PHƯƠNG PHáP Hoạt động của GV Hoạt động của HS a. Giới thiệu bài . b. HD HS tập chép : lên nương, nằm lặng , rừng . c. HD HS làm BT. * Điền vần :ăn hay ăng . *. Điền chữ : ng hay ngh . - Hôm nay lớp mình viết bài “ Đi học ”. - GV viết bảng 2 khổ thơ đầu . - GV HD đọc những tiếng các em dễ viết sai. + GV NX. - GV đọc mỗi dòng thơ 3 lần. - GV nhắc HS cách ngồi, cách cầm bút, đặt vở. - GV đọc để HS soát. HD HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề. - GV chữa lỗi sai phổ biến ở trên bảng.HD HS tự ghi số lỗi ra lề vở. - GV chấm một số bài. - Hd quan sát tranh . - GV gọi HS lên bảng làm bài . +GV NX. - Gọi HS lên chữa bài . + GV NX. - CN đọc + đọc ĐT - Đọc , phân tích tiếng khó . - Viết vào BC . - Viết bài vào vở. - Dùng bút chì soát lỗi . - Đếm lỗi, ghi số lỗi ra lề. - Đọc yêu cầu. - Làm vào SGK . - Lên chữa bài . Bé ngắm trăng Mẹ mang chăn ra phơi nắng - Đọc yêu cầu. - Làm vào SGK. ngỗng đi trong ngõ . nghé nghe mẹ gọi . - Đọc bài vừa điền. 4. Củng cố - dặn dò: - HS đọc lại bài viết .Nhận xét tiết học . -VN chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp Bài: Bác đưa thư ( Tập chép ). A.Mục tiêu: - Tập chép đúng đoạn( Bác đưa thư...mồ hôi nhễ nhại ) khoảng 15 - 20 phút . - Điền đúng vần inh, uynh; chữ c, k vào chỗ trống . - Làm đúng BT 2, 3 SGK . B. Đồ dùng dạy học : 1.Chuẩn bị của GV: Bảng phụ chép đoạn văn trong bài , bài tập. 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT. 3. Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm . C. Các hoạt động dạy và học. I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - KT đồ dùng của HS . +GV nhận xét . III. Bài mới : TG NộI DUNG PHƯƠNG PHáP Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2’ 23’ 1. Giới thiệu bài . 2. HD HS tập chép : mừng quýnh , trao, chạy , 3. HD HS làm BT. a. Điền vần :inh hay uynh . b. Điền chữ : c hay k. Các em vừa được học bài tập đọc “ Bác đưa thư ” , hôm nay chúng ta sẽ viết chính tả đoạn đầu của bài tập đọc. - GV viết bảng đoạn văn trong bài. - GV HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. + GV NX. - GV nhắc HS cách ngồi, cách cầm bút, đặt vở. Cách trình bày. - GV đọc chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát. HD HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề. - GV chữa lỗi sai phổ biến ở trên bảng.HD HS tự ghi số lỗi ra lề vở. - GV chấm một số bài. - GV gọi HS lên bảng điền vào các tiếng cần điền. +GV NX. GVgọi HS nhắc lại quy tắc chính tả. + GV NX. - Đọc cá nhân . - Đọc , phân tích tiếng khó . - Viết vào BC . - Viết bài vào vở. - Dùng bút chì soát lỗi - Đếm lỗi, ghi số lỗi ra lề. - Đọc yêu cầu& QS 2 bức tranh -Làm vào SGK . Bình hoa Khuỳnh tay - Đọc lại bài vừa điền . - Đọc yêu cầu & QS 2 bức tranh . - Làm vào SGK & chữa bài . Cú mèo dòng kênh - Đọc bài vừa điền. IV. Củng cố ( 3’ ): - 1 HS đọc lại bài viết - Nhận xét tiết học . V. Dặn dò ( 2’ ) : -VN chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp . - Chuẩn bị bài sau : Chia quà. Bài: Chia quà ( tập chép). A.Mục tiêu: - Nhìn sách hoặc bảng , chép lại & trình bày đúng bài Chia quà trong khoảng 15 - 20 phút . - Điền đúng chữ s hay x, v hay d vào chỗ trống . B. Đồ dùng dạy học : 1.Chuẩn bị của GV: Chép đoạn văn, bài tập. 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở , vở BT. 3. Dự kiến các hoạt động : Đàm thoại , nhóm . C. Các hoạt động dạy và học. I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) – Viết BC mừng quýnh, trao, chạy . +GV nhận xét . III. Bài mới : TG NộI DUNG PHƯƠNG PHáP Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2’ 23’ 1. Giơí thiệu bài : 2. HD HS tập chép : reo, Phương, na. 3. HD HS làm BT. a. Điền chữ : s hay x b. Điền chữ v hay d . Hôm nay lớp mình sẽ chép bài “ Chia quà” . - GV viết bảng đoạn văn cần chép . - GV HD đọc những tiếng các em dễ viết sai. * Viết bảng con : + GV NX. * HD viết vào vở : - GV nhắc HS cách ngồi, cách cầm bút, đặt vở. Cách trình bày. - GV đọc chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát. HD HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề. - GV chữa lỗi sai phổ biến ở trên bảng.HD HS tự ghi số lỗi ra lề vở. - GV chấm một số bài. - GV : Bức tranh vẽ cảnh gì ? - GV gọi HS lên bảng chữa bài . +GV NX. - Gọi HS lên bảng điền . + GV NX. - Đọc cá nhân . - Đọc , phân tích tiếng khó . - Viết vào BC . - Viết bài vào vở. - Dùng bút chì soát lỗi - Đếm lỗi, ghi số lỗi ra lề. - Đọc yêu cầu& QS 2 bức tranh - Trâu gặm cỏ và quả lê. - Làm vào SGK . Sáo tập nói . Bé xách túi . -Đọc yêu cầu & QS bức tranh . - Làm vào SGK . Hoa cúc vàng . Bé dang tay . - Đọc bài vừa điền. IV. Củng cố ( 3’ ):- GV khen những HS học tốt, viết đúng, đẹp . V. Dặn dò ( 2’ ) : -VN chép lại đoạn văn cho đúng, đẹp . - Chuẩn bị bài sau : ò....ó....o Bài: ò ... ó...O( nghe – viết ) A.Mục tiêu: - Nghe - Viết chính xác 13 dòng đầu bài thơ ò...ó...o : 30 chữ trong khoảng 10 - 15 phút . - Điền đúng vần oăt hoặc oăc; chữ ng hoặc nghvào chỗ trống . - Làm đúng BT 2, 3 SGK . B. Đồ dùng dạy học : 1.Chuẩn bị của GV: Chép 13 dòng thơ đầu , bài tập. 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở . 3. Dự kiến các hoạt động : HĐ cá nhân. C. Các hoạt động dạy và học. I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) –HS lên bảng viết chữ : tươi cười, quả na. - Lớp viết bảng con. +GV nhận xét . III. Bài mới : TG NộI DUNG PHƯƠNG PHáP Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2’ 23 1. Giới thiệu bài : 2. HD HS tập chép : giục, quả na, mở mắt. 3. HD HS làm BT. a. Điền vần :oăt hay oăc . b. Điền chữ : ng hay ngh . - Hôm nay chúng ta sẽ viết chính tả bài ò...ó...o . - GV viết bảng 13 dòng thơ đầu. * HD viết tiếng khó : - GV cho HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. + GV NX. * HD viết vở ; - Kiểm tra tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở . - HD cách trình bày bài . - GV đọc mỗi dòng thơ 3 lần. - GV đọc để HS soát. - GV chấm một số bài. +GV NX. - Gọi HS lên chữa bài . - Gọi HS lên chữa bài . + GV NX. - Đọc bài chép 1 HS . - Đọc , phân tích tiếng khó . - Viết vào BC . - Viết bài vào vở. - Soát ,ghi số lỗi ra lề. - Đọc yêu cầu & QS tranh , làm bài vào SGK . - Chữa bài . Cảnh đêm khuya khoắt . Chọn quả bóng hoặc máy bay ? - Đọc lại bài . - Đọc yêu cầu & quan sát tranh , làm vào SGK . - Chữa bài . Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa Ngoài thềm rơi cái lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng - Đọc lại bài vừa điền . IV. Củng cố ( 3’ ): - HS đọc lại bài viết . - Nhận xét tiết học . V. Dặn dò ( 2’ ) : Nhớ quy tắc chính tả , cách dùng chữ ng, ngh vừa viết. Viết lại những chữ viết sai . Mỗi chữ 1 dòng . Bài : Loài cá thông minh ( Tập chép ) Mục tiêu : - Nhìn sách hoặc bảng , chép lại và trình bày đúng bài Loài cá thông minh: 40 chữ trong khoảng 15 - 20 phút . - Điền đúng vần ân, uân; chữ g, gh vào chỗ trống . - Làm đúng bài tập 2, 3 SGK . B . Đồ dùng dạy học : 1. Chuẩn bị của GV : Chép bảng ND bài viết, bài tập . 2. Chuẩn bị của HS : SGK, vở, vở bài tập . 3. Dự kiến các HĐ :Đàm thoại , nhóm . C . Các hoạt động dạy và học : I. ổn định tổ chức :(2’) Hát . II. Kiểm tra bài cũ :(3’) - HS viết bảng lớp, lớp viết BC :phương, quả na . - Nhận xét bài . III. Bài mới : TG NộI DUNG PHƯƠNG PHáP Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2’ 23 1. Giới thiệu bài : 2. HD HS tập chép : Làm xiếc. Cảng. biển đen. 3. HD HS làm BT. a. Điền vần :ân hay uân. b. Điền chữ : g hay gh .. - Hôm nay chúng ta sẽ viết chính tả bài loài cá thông minh. - GV viết bảng bài viết . * HD viết tiếng khó : - GV cho HS đọc những tiếng các em dễ viết sai. + GV NX. * HD viết vở ; - Kiểm tra tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở . - HD cách trình bày bài . - GV đọc để HS soát. - GV chấm một số bài. +GV NX. - Gọi HS lên chữa bài . - Gọi HS lên chữa bài . + GV NX. - Đọc bài chép 1 HS . - Đọc , phân tích tiếng khó . - Viết vào BC . - Viết bài vào vở. - Soát ,ghi số lỗi ra lề. - Đọc yêu cầu & QS tranh , làm bài vào SGK . - Chữa bài . Khuân vác Phấn trắng - Đọc lại bài . - Đọc yêu cầu & quan sát tranh , làm vào SGK . - Chữa bài . ghép cây gói bánh - Đọc lại bài vừa điền . VI. Củng cố : (3’) - 1 em đọc bài viết . - Nhận xét tiết học . V. Dặn dò : ( 2’) - Về nhà viết lại bài cho đẹp .
Tài liệu đính kèm: