Giáo án chuẩn kiến thức Lớp 1 - Tuần 10

 Lòch Baùo Giaûng
 Tuaàn 10
Töø ngaøy : 24 / 10 ñeán ngaøy : 28 / 10 naêm 2011
Thöù ngaøy
Tieát
Moân
Teân baøi daïy
Thöù Hai
24 / 10
Tiếng việt
Tiếng việt
Mó thuaät
HDNG
Bài 39: au, âu (Tiết 1 )
Bài 39: au, âu (Tiết 2 )
Veõ quaû quaû daïng troøn
Thứ Ba
25 / 10
Tiếng việt
Tiếng việt
Toán
Ñaïo ñöùc
 TNXH
Bài 40: iu, eâu (Tiết 1 )
Bài 40: iu, eâu (Tiết 2 )
Luyện tập
Leå pheùp vôùi anh chò nhöôøng nhòn em nhoû
Ôn tập: Con người và sức khỏe
Thứ Tư
26 / 10
TD
Tiếng việt
Tiếng việt
Toán
Bài ôn tập giữa kì I (Tiết 1 )
Bài ôn tập giữa kì I (Tiết 2 )
Phép trừ trong phạm vi 4
Thứ Năm
27 / 10
Haùt
Tiếng việt
Tiếng việt
Toán
SHL
Kiểm tra giữa kì I (Tiết 1 )
Kiểm tra giữa kì I (Tiết 2 ))
Luyện tập
Thứ Sáaùu
28 / 10
Tiếng việt
Toán
Tiếng việt
Thủ công
 ATGT
Bài 41: iêu, yêu (Tiết 1 )
Phép trừ trong phạm vi 5
 Bài 41: iêu, yêu (Tiết 2 )
Xé dán hình con gà con
 Tuaàn 10
 Ngày soạn : 22/10 /2011 
 Ngày dạy : Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2011
 Tiết 1 Môn: Học vần 
 Bài 39 au âu
 A. Mục đích yêu cầu 
 - HS đọc được : au – âu – cây cau – cái cầu ; Từ và câu ứng dụng.
 - Viết được : au – âu – cây cau – cái cầu
 - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Bà cháu
 B. Đồ dùng dạy học
 - Tranh minh hoạ từ khoá
 - Bộ chữ dạy vần của GV và HS
C. Các hoạt động dạy học
 1. Ổn định tổ chức	
Hoaït ñoäng cuûa GIAÙO VIEÂN
Hoaït ñoäng cuûa HOÏC SINH
 2. Kiểm tra bài cũ
- GV đọc viết các từ ứng dụng
- GV yêu cầu HS đọc các từ ứng dụng.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài au – âu
 - GV viết lên bảng 
b. Dạy vần au
* Nhận diện vần
 - Vần au: Được cấu tạo bởi 2 âm, âm a đứng trước âm u đứng sau.
* So sánh au với ao
* Đánh vần
- GV yêu cầu HS nhìn bảng phát âm
- GV yêu cầu HS nhìn bảng đánh vần.
* Tiếng và từ khóa
- GV yêu cầu HS trả lời vị trí của chữ và vần trong tiếng khóa cau
- GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS
 âu Quy trình tương tự
- GV âu: được cấu tạo bởi 2 âm, â đứng trước u đứng sau.
* So sánh âu với au
 * Đánh vần
- GV yêu cầu HS đánh vần và phân tích
- GV nhận xét chỉnh sửa phát âm cho HS
c. Luyện viết
 - GV viết mẫu và hướng dẫn HS viết đúng mẫu. 
 au cây cau âu cái cầu
- GV chỉnh sửa chữa chữ viết cho HS
d. Đọc từ ứng dụng
- GV đọc mẫu – giải nghĩa từ
- GV gọi 2 – 3 HS đọc từ ngữ ứng dụng
au – âu
+ Giống nhau: Bắt đầu bằng a
+ Khác nhau: kết thúc bằng u
- HS nhìn bảng phát âm au
- HS đánh vần: a – u - au
- cờ đứng trước au đứng sau – cờ - au - cau
- HS phân tích – đánh vần – đọc trơn
a – u – au
cờ – au – cau
cây cau
 Cá nhân – nhóm – đồng thanh
+ Giống nhau: kết thúc bằng u
+ Khác nhau: âu mở đầu bằng â
- HS phân tích – đánh vần – đọc trơn
 â – u – âu
cờ – âu – câu – huyền – cầu
 cái cầu
HS quan sát và viết vào bảng con
au cây cau
âu cái cầu
- HS đọc các từ ứng dụng
 rau cải	châu chấu
 lau sậy	 sáo sậu
HS đọc cá nhân – nhóm – đồng thanh
- 1 HS tìm tiếng có chứa vần vừa học
- 2 HS đọc và phân tích các tiếng vừa tìm
Tiết 2
Học vần
 au âu
 A. Mục đích yêu cầu 
 - HS đọc được : au – âu – cây cau – cái cầu ; Từ và câu ứng dụng.
 - Viết được : au – âu – cây cau – cái cầu
 - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Bà cháu
B. Đồ dùng dạy học
 - Tranh minh hoạ từ khoá
 - Bộ chữ dạy vần của GV và HS
C. Các hoạt động dạy học
Hoaït ñoäng cuûa GIAÙO VIEÂN
Hoaït ñoäng cuûa HOÏC SINH
3. Luyện tập
 a. Luyện đọc
- GV yêu cầu HS đọc lại các vần ở tiết 1
* Đọc câu ứng dụng
 - GV yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK 
- GV đọc mẫu câu ứng dụng
 - GV gọi HS đọc câu ứng dụng 
- GV chỉnh, sửa lỗi phát âm cho HS 
 b. Luyện viết
 GV quan sát lớp giúp đỡ em yếu kém
 c.Luyện nói
 GV nêu một số câu hỏi gợi ý 
 + Trong tranh vẽ gì?
 + Em yêu quý điều gì ở bà nhất
 + Em đã giúp được bà làm những việc gì chưa?
 + Muốn bà vui khỏe và sông lâu em phải làm gì?
GV và HS bổ sung ý kiến
HS lần lượt đọc bài trên bảng lớp
a – u – au
cờ – au – cau
cây cau
 â – u – âu
cờ – âu – câu – huyền – cầu
cái cầu
 rau cải	châu chấu 
 lau sậy	sáo sậu
- HS quan sát và nhận xét tranh minh hoạ của câu ứng dụng
 Chào Mào có áo màu nâu
Cứ mùa ổi tới từ đâu bay về.
 cá nhân – nhóm – đồng thanh
- HS viết vào vở tập viết và vở bài tập Tiếng Việt bài 39
 au cây cau âu cái cầu
- HS đọc tên bài luyện nói Bà cháu
- HS thảo luận trả lời
+ Trong tranh vẽ hai bà cháu
+ HS tự trả lời
+ em phải nghe lời bà, chăm ngoan học giỏi.
 4 . Củng cố – dặn dò
- GV chỉ bảng HS đọc lại toàn bài trên bảng lớp
- Dặn các em về nhà đọc lại bài 
- GV nhận xét giờ học 
 __________________________________
 Tiết 37 Môn: toán
 Luyện tập
A. Mục tiêu
 - Biết làm tính trừ trong phạm vi 3
 - Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ
 - Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép trừ.
B. Chuẩn bị
 - HS chuẩn bị bảng con
C. Các hoạt động dạy học 
 1. Ổn định tổ chức	
Hoaït ñoäng cuûa GIAÙO VIEÂN
Hoaït ñoäng cuûa HOÏC SINH
. KiÓm tra bµi cò.
- Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp.
- Yªu cÇu HS ®äc b¶ng trõ trong ph¹m vi 3
- GV nhËn xÐt cho ®iÓm.
II. D¹y - Häc bµi míi.
1. Giíi thiÖu bµi.
2. HD HS lÇn l­ît lµm BT trong SGK
Bµi 1: TÝnh:
- Cho HS lµm tÝnh, nªu kÕt qu¶ vµ nªu miÖng
- GV NX bµi vµ cho ®iÓm.
Bµi 2: §iÒn sè:
Bµi yªu cÇu g×?
- HD vµ giao viÖc.
GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.
Bµi 3: §iÒn dÊu +, -
- Cho HS thi ®iÒn tiÕp søc
- GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.
Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp:
- Gäi HS nªu yªu cÇu bµi to¸n.
- HS quan s¸t tranh nªu ®Ò to¸n vµ viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp.
- GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm.
3. Cñng cè - DÆn dß.
- GV cñng cè ND bµi.
- HS đọc lại bảng cộng và trừ trong phạm vi 3
- Dặn về nhà làm bài tập trong vở bài tập.
- NhËn xÐt chung giê häc.
Häc sinh
HS 1 HS 2
2 + 1 = 3 3 - 1 = 2
3 - 2 = 1 1 + 2 = 3
- HS lµm vµ nªu miÖng kÕt qu¶.
- Lµm tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ vµo « trßn
- HS lµm sau ®ã lªn b¶ng ch÷a
- HS kh¸c nhËn xÐt bµi cña b¹n.
- HS thi ®iÒn tiÕp søc
 1 + 1 = 2 2 + 1 = 3
 2 – 1 = 1 3 – 2 = 1
- 1HS.
a) Tïng cã 2 qu¶ bãng. Tïng cho Nam 1 qu¶. Hái Tïng cßn mÊy qu¶ bãng.
 2 - 1 = 1
b) Cã 3 con Õch nh¶y ®i 2 con hái cßn mÊy con Õch.
 3 - 2 = 1
 Ngày soạn : 23 /10 /2011 
 Ngày dạy : Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2011
 Tiết 1 Môn: Học vần
 Bài 40: iu – êu
 TCT: 83+84
A. Mục đích yêu cầu
 - HS đọc được: iu – êu – lưỡi rìu – cái phễu; Từ và câu ứng dụng.
 - Viết được : iu – êu – lưỡi rìu – cái phễu
 - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Ai chịu khó.
B. Đồ dùng dạy học - Tranh ¶nh minh ho¹ néi dung bµi.
C. Các hoạt động dạy học
Hoaït ñoäng cuûa GIAÙO VIEÂN
Hoaït ñoäng cuûa HOÏC SINH
I- KiÓm tra bµi cò - §äc vµ viÕt: rau c¶i, lau sËy, ch©u chÊu, cµo cµo.
- §äc c©u øng dông trong s¸ch gi¸o khoa.
II. D¹y häc bµi míi:
1. Giíi thiÖu bµi:
2. D¹y vÇn: IU:
a. NhËn diÖn vÇn: - GV viÕt b¶ng vÇn iu
H: VÇn iu do mÊy ©m t¹o nªn ?
-Cho HS ph©n tÝch vÇn iu ?
b- §¸nh vÇn.- Cho HS ghÐp vÇn iu vµo b¶ng cµi.
- Muèn cã tiÕng r×u ta ph¶i thªm ©m nµo vµ dÊu nµo?.
- Cho HS t×m vµ gµi tiÕng r×u.
- Yªu cÇu HS nªu vÞ trÝ cña ©m vµ vÇn trong tiÕng r×u.
- Cho HS ®¸nh vÇn tiÕng r×u.
- Cho häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹ vµ hái:
- GV gi¶i thÝch vµ rót ra tõ kho¸.
- Võa råi c¸c em häc vÇn g× míi ? ( GV kÕt
hîp viÕt b¶ng).
- GV ®äc tr¬n toµn vÇn: iu- r×u – l­ìi r×u.
 £U ( Quy tr×nh t­¬ng tù ). 
* So s¸nh vÇn iu vµ ªu.
- GV ®äc mÉu ®Çu bµi iu, ªu.
- Cho HS ®äc tr¬n c¶ 2 vÇn võa häc.
c. §äc tõ ng÷ øng dông:
- GV cho HS lªn g¹ch ch©n tiÕng chøa vÇn míi.
- Cho HS ®¸nh vÇn tiÕng vµ ®äc tr¬n c¶ tõ.
- GV cho HS ®äc §T bµi mét lÇn.
c- H­íng dÉn viÕt ch÷.
- GV viÕt mÉu vµ h­íng dÉn
- GV theo dâi, chØnh söa.
- Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con
- 3 HS ®äc
- VÇn iu do 2 ©m t¹o nªn lµ ©m i vµ u
- VÇn iu cã i ®øng tr­íc u ®øng sau.
- HS gµi vÇn iu
- i – u – iu (HS ®¸nh vÇn CN, líp).
- HS lÊy bé ®å dïng thùc hµnh
- R×u ©m r ®øng tr­íc vÇn iu ®øng sau
Rê – iu – riu – huyÒn – r×u ( CN -§T)
- Tranh vÏ l­ìi r×u
- 2 HS ®äc tr¬n : l­ìi r×u
- HS: vÇn iu
- HS ®äc CN - §T
- Gièng nhau: kÕt thóc b»ng u
- Kh¸c nhau: ªu b¾t ®Çu b»ng ª, iu b¾t ®Çu b»ng i.
- 2 HS ®äc ®Çu bµi.
 lÝu lo c©y nªu
 chÞu khã kªu gäi
- HS ®äc tr¬n CN- §T
- HS viÕt hê trªn kh«ng sau ®ã viÕt trªn b¶ng con.
TiÕt 2
Học vần
 iu – êu
A. Mục đích yêu cầu
 - HS đọc được: iu – êu – lưỡi rìu – cái phễu; Từ và câu ứng dụng.
 - Viết được : iu – êu – lưỡi rìu – cái phễu
 - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Ai chịu khó.
B. Đồ dùng dạy học
- Tranh ¶nh minh ho¹ néi dung bµi.
C. Các hoạt động dạy học
Hoaït ñoäng cuûa GIAÙO VIEÂN
Hoaït ñoäng cuûa HOÏC SINH
3- LuyÖn tËp:
a- LuyÖn ®äc: * §äc ND tiÕt 1:
* §äc c©u øng dông:
- Cho HS quan s¸t tranh rót ra c©u øng dông
- Cho HS t×m tiÕng chøa vÇn míi.
- GV cho Hs ®¸nh vÇn tiÕng chøa vÇn míi.
- GV chØ c¸c tiÕng kh¸c nhau cho HS ®äc sau
®ã cho HS ®äc theo thø tù.
- GV ®äc mÉu tr¬n nhanh h¬n vµ cho HS ®äc.
- GV cho HS ®äc c¶ 2 tiÕt 1 lÇn.
b- LuyÖn viÕt
- GVHD häc sinh viÕt bµi trong VTV.
- GV quan s¸t gióp ®ì HS yÕu.
- GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt bµi viÕt.
c- LuyÖn nãi: Ai chÞu khã ?
+ Tranh vÏ nh÷ng g× ?
+ Con gµ ®ang bÞ con chã ®uæi, gµ cã ph¶i lµ con chÞu khã kh«ng? T¹i sao ?
+ Ng­êi n«ng d©n vµ con tr©u , ai chÞu khã ? T¹i sao ?
+ Con chim ®ang hãt, cã chÞu khã kh«ng?
+ Con mÌo cã chÞu khã kh«ng ? T¹i sao ?
+ Em ®i häc cã chÞu khã kh«ng ? ChÞu khã th×
ph¶i lµm nh÷ng g× ?
III- Cñng cè – dÆn dß:
Trß ch¬i: ViÕt vµ ®äc ch÷ cã vÇn võa häc
- §äc bµi trong SGK
ê: - Häc l¹i bµi
- Xem tr­íc bµi 40
- HS ®äc CN, nhãm, líp
- HS quan s¸t tranh
C©y b­ëi, c©y t¸o nhµ ®Òu sai trÜu qu¶.
- HS ®äc theo CN- §T
- HS ®äc §T 1 lÇn.
 HS tËp viÕt trong vë
+2 HS ®äc tªn chñ ®Ò.
Tranh vÏ con gµ, con chã, b¸c n«ng d©n vµ con tr©u
- HS thùc hiÖn theo h­íng dÉn cña gi¸o viªn.
- HS nghe vµ ghi nhí.
 Tiết 38 : Toán
 Bài Phép trừ trong phạm vi 4
	TCT: 38
A. Mục tiêu
 - Thuộc bảng trừ và biết làm tính trừ trong phạm vi 4.
 - Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
B. Chuẩn bị
 - Sử dụng bộ đồ dùng dạy toán 1
 C. Các họat động dạy học
Hoaït ñoäng cuûa GIAÙO VIEÂN
Hoaït ñoäng cuûa HOÏC SINH
2.K ... gày dạy : 
 Thứ sáu ngày 28 tháng 10 năm 2011
 Tiết 1 Môn: Học vần 
 Bài 41:	 iêu	 - yêu
TCT: 91 + 92
A. Mục đích yêu cầu
 - HS đọc được: iêu – yêu – diều sáo – yêu quý; Từ và câu ứng dụng
 - Viết được: iêu – yêu – diều sáo – yêu quý.
 - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bé tự giới thiệu
B. Đồ dùng dạy học
 - Bộ chữ dạy vần dành cho GV và HS
C. Các hoạt động dạy học
 1. Ổn định tổ chức	
 Văn nghệ đầu giờ
 2. Kiểm tra bài cũ
Hoaït ñoäng cuûa GIAÙO VIEÂN
Hoaït ñoäng cuûa HOÏC SINH
I. KiÓm tra bµi cò:
- §äc vµ viÕt: l­ìi r×u, c©y nªu, kªu gäi.
- §äc c©u øng dông trong s¸ch gi¸o khoa 
3. Bài mới
a.Dạy vần iêu
*Nhận diện vần
- GV vần iêu: cấu tạo bởi 3 âm: iê đứng trước, u đứng sau
 * So sánh iêu với êu
b.Đánh vần
a.Dạy vần: yêu Quy trình tương tự
 - GV vần yêu cấu tạo bởi 3 âm: yê đứng trước, u đứng sau.
* So sánh yêu với iêu
b.Đánh vần
c.Luyện viết
 yêu yêu quý
- GV viết mẫu – hướng dẫn HS cách viết
- GV chỉnh sửa chữ viết cho HS
d. Đọc từ ứng dụng
- GV đọc mẫu – giải nghĩa từ
- HS viết các từ vào bảng con và đọc lại các từ vừa viết, phân tích.
Cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai trĩu quả
+ Giống nhau: đều kết thúcbằng u.
+ Khác nhau: iêu mở đầu bằng iê
 HS phân tích – đánh vần – đọc trơn
i – ê – u – iêu
dờ – iêu – huyền – diều
diều sáo
 Cá nhân – nhóm – đồng thanh
+ Giống nhau: đều kết thúc bằng u và cách phát âm
+ Khác nhau: yêu mở đầu bằng yê
HS phân tích – đánh vần – đọc trơn
 y – ê – u – yêu yêu
yêu quý
- HS quan sát viết vào bảng con
 iêu diều sáo
yêu yêu quý
- HS đọc cá nhân – nhóm – đồng thanh
 buổi chiều	yêu cầu
 hiểu bài	già yếu
- HS tìm tiếng có chứa vần vừa học, gạch chân và phân tích, chiều – hiểu – yêu – yếu 
Tiết 2
Học vần
 Iêu - yêu
A. Mục đích yêu cầu
 - HS đọc được: iêu – yêu – diều sáo – yêu quý; Từ và câu ứng dụng
 - Viết được: iêu – yêu – diều sáo – yêu quý.
 - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bé tự giới thiệu
B. Đồ dùng dạy học
C. Các hoạt động dạy học
Hoaït ñoäng cuûa GIAÙO VIEÂN
Hoaït ñoäng cuûa HOÏC SINH
 3. Luyện tập
 a. Luyện đọc
* Đọc câu ứng dụng
- GV yêu cầu HS quan sát tranh ứng dụng
- GV chỉnh, sửa lỗi phát âm cho HS 
- GV đọc mẫu câu ứng dụng
- GV nhận xét 
 b.Luyện viết
- GV quan sát lớp giúp đỡ em yếu kém
c. Luyện nói
- GV nêu một số câu hỏi gợi ý 
 + Trong tranh vẽ gì? Bạn nào trong tranh đang tự giới thiệu?
 + Em năm nay lên mấy?
 + Em đang học lớp nào? 
 + Em thích học môn gì nhất?
GV và HS bổ sung ý kiến
 Luyện đọc lại các vần ở tiết 1
 - HS lần lượt đọc lại bài trên bảng lớp
 i – ê – u – iêu
dờ – iêu – huyền – diều
diều sáo
 y – ê – u – yêu
 yêu
yêu quý
 buổi chiều	 yêu cầu
hiểu bài	già yếu
 - HS quan sát tranh minh hoạ của câu ứng dụng và đọc câu ứng dụng.
 Tu hú kêu báo hiệu mùa vải thiều đã về. 
 Cá nhân – nhóm – đồng thanh
- 2 HS đọc lại câu ứng dụng.
- HS viết vào vở tập viết và vở bài tập Tiếng Việt bài 41
 iêu diều sáo yêu yêu quý 
 HS đọc tên bài luyện nói
 Bé tự giới thiệu
- HS thảo luận trả lời 
- Năm nay em lên lớp 1
- Em học lớp 1A
- HS tự trả lời
 4. Củng cố – dặn dò	
- GV chỉ bảng HS đọc lại toàn bài trên bảng lớp.
- Dặn các em về nhà đọc lại bài – xem trước bài ưu - ươu
- GV nhận xét giờ học
 Tiết 40 Toán
Phép trừ trong phạm vi 5
 A. Mục tiêu
 - Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi 5
 - Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
B. Chuẩn bị:
 - Sử dụng bộ đồ dùng dạy toán 1
 C. Các hoạt động dạy học
Hoaït ñoäng cuûa GIAÙO VIEÂN
Hoaït ñoäng cuûa HOÏC SINH
. KiÓm tra bµi cò:
- Gäi 2HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh 
- Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm.
II. D¹y - häc bµi míi:
1. Giíi thiÖu bµi :
2. H­íng dÉn häc sinh thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 5. 
 a.HDHS thµnh lËp c«ng thøc: 5 – 1 = 4 
B­íc1: 
Cho HS quan s¸t h×nh vÏ råi nªu bµi to¸n.
B­íc 2: 
Gäi HS nªu c©u tr¶ lêi.
Hái: n¨m bít mét cßn mÊy ?.
B­íc 3: GV nªu: “ n¨m bít mét cßn bèn. Ta viÕt nh­ sau: 5 – 1 = 4”.
- GV viÕt vµ cho HS ®äc
b. HDHS lµm phÐp trõ :5 – 2 = 3 , 5 – 3 = 2, 5 – 2 = 3 t­¬ng tù nh­ phÐp trõ 5 – 4 = 1
c. HDHS b­íc ®Çu ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 5. 
- Cho HS häc thuéc b¶ng trõ 
* Luyện tập
Bài1 . Tính
- GV gọi HS nêu cách làm bài 
- GV nhận xét và sửa chữa
Bài 2:Tính
- Ở bài toán này các em nên dựa vào bảng trừ trong phạm vi 5 để làm tính 
Bài 3:
GV lưu ý HS cách trình bày. Viết sao cho thẳng cột
- GV nhận xét chỉnh sửa
Bài 4. Viết phép tính thích hợp:
a. Có 5 trái táo ở trên cành, đã hái xuống 2 trái. Hỏi trên cành còn mấy trái táo?
GV nhận xét, sửa chữa
-
 - 2 HS lªn b¶ng
 3 - 1 + 2 = 4 3 - 3 + 3 = 3
 3 - 2 + 1 = 2 2 - 1 + 2 = 3
- HS quan s¸t vµ nªu: “ Cã 5 qu¶ cam, bít ®i 1 qu¶ cam. Hái cßn l¹i mÊy qu¶ cam ?”.
-“5 qu¶ cam bít ®i 1 qu¶ cam cßn 4 qu¶ cam”. 
 “5 bít 1 cßn 4”
5 - 1 = 4 ( n¨m trõ mét b»ng bèn ).
- HS ®äc l¹i b¶ng trõ.
 2 - 1 = 1 4 -1 =3
- HS nêu cách làm bài
- 2 em làm bài trên bảng lớp
- Cả lớp làm vào bảng con
2 – 1 = 1 3 – 2 = 1 4 – 3 = 1 5 – 4 = 1
3 – 1 = 2 4 – 2 = 2 5 – 3 = 2
4 – 1 = 3 5 – 2 = 3
5 – 1 = 4
- 1 HS làm bài trên bảng lớp 
- Cả lớp làm bài vào vở 
 5 – 1 = 3 5 – 3 = 2
 5 – 2 = 3 5 – 1 = 4 
 - 2 em làm bài trên bảng lớp
 - Cả lớp làm vào bảng con.
-
-
-
-
-
-
 5	 5 5 5 4 4
 3 2 1 4 2 1
 2 3 4 1 2 3
- HS xem tranh và nêu bài toán theo câu hỏi gợi ý của GV.
- Có 5 trái táo hái 2 trái táo. Còn 3 trái táo. 
5
-
2
=
3
 b) Có 5 trái cam bé tô được 1 trái. Hỏi còn mấy trái bé chưa tô?
5
-
1
=
4
4. Củng cố – dặn dò
 - GV củng cố lại bài HS đọc lại bài học: 5 – 1 = 4	5 – 2 = 3 	
	 5 – 3 = 2 	5 – 4 = 1
 - Dặn các em về nhà làm bài tập trong vở bài tập
 - GV nhận xét giờ học – ưu khuyết điểm
 Tiết 10 Đạo đức
 Bài Lễ phép với anh chị, 
 nhường nhịn em nhỏ ( Tiết 2 )
A. Mục tiêu:
 - Biết đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn.
 - Yêu quý anh chị em trong gia đình
 - Biết cư sử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày
 - Biết vì sao cần lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ.
 - Biết phan biệt các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp về lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ
KNS : 
 - Kĩ năng giao tiếp/ ứng xử với anh chị, em trong gia đình.
 - Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề để thể hiện lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ.
B. Tài liệu và phương tiện:
 - Tranh đạo đức 1
 - Các bài thơ, bài hát, ca dao, tục ngữ.
 C. Các hoạt động dạy học	
Hoaït ñoäng cuûa GIAÙO VIEÂN
Hoaït ñoäng cuûa HOÏC SINH
1.KTBC : Hoûi baøi tröôùc : Gia ñình em
GV neâu caâu hoûi : 
Khi ai cho baùnh em phaûi laøm gì?
Neáu coù ñoà chôi ñeïp em laøm gì?
GV nhaän xeùt KTBC.
2.Baøi môùi : Giôùi thieäu baøi ghi töïa
Hoaït ñoäng 1 : 
Höôùng daãn laøm baøi taäp:
GV neâu YC baøi taäp:
Tranh 1: 
Noäi dung: Anh khoâng cho em chôi chung.
Tranh 2:
Noäi dung: 
Anh höôùng daãn daãn em hoïc baøi.
Tranh 3:
Noäi dung: 
Hai chò em cuøng laøm vieäc nhaø.
Tranh 4:
Noäi dung: Anh khoâng nhöôøng em.
Tranh 5:
Noäi dung: Doã em cho meï laøm vieäc.
Hoaït ñoäng 2 :
Goïi hoïc sinh ñoùng vai theå hieän theo caùc tình huoáng trong baøi hoïc.
Keát luaän :
Laø anh chò caàn nhöôøng nhòn em nhoû. Laø em thì phaûi leã pheùp vaø vaâng lôøi anh chò.
Hoaït ñoäng 3:
Lieân heä thöïc teá:
ÔÛ nhaø caùc em thöôøng nhöôøng nhòn em nhoû nhö theá naøo?
Trong gia ñình neáu em laø em nhoû thì em neân laøm nhöõng gì?
Toùm laïi : Anh chò em trong gia ñình laø nhöõng ngöôøi ruoät thòt.Vì vaäy caàn phaûi thöông yeâu quan taâm, chaêm soùc laãn nhau.Anh chò phaûi bieát nhöôøng nhòn em nhoû, em nhoû phaûi kính troïng vaø vaâng lôøi anh chò.
3.Cuûng coá : Hoûi teân baøi.
Goïi neâu noäi dung baøi.
Nhaän xeùt, tuyeân döông. 
4.Daën doø :Hoïc baøi, xem baøi môùi.
HS neâu teân baøi hoïc.
Nhöôøng nhòn em, chia em phaàn hôn.
Nhöôøng cho em chôi.
Vaøi HS nhaéc laïi.
Noái : neân hoaëc khoâng neân vaøo tranh.
Khoâng neân.
Neân.
Neân.
Khoâng neân.
Neân.
Ñoùng vai theå hieän tình huoáng 2.
Ñoùng vai theå hieän tình huoáng 5.
Hoïc sinh nhaéc laïi.
Nhöôøng ñoà chôi, nhöôøng quaø baùnh cho em.
Vaâng lôøi anh chò.
Hoïc sinh nhaéc laïi.
Hoïc sinh neâu.
Thöïc hieän ôû nhaø.
MÓ THUAÄT
 Bµi 10: VÏ qu¶ (qu¶ d¹ng trßn)
I/ Môc tiªu 
 - HS nhËn biÕt ®­îc h×nh d¸ng, mµu s¾c vÎ ®Ñp cña mét vµi lo¹i qu¶.
- BiÕt c¸ch vÏ qu¶ d¹ng trßn
- VÏ ®­îc h×nh mét lo¹i qu¶ d¹ng trßn vµ vÏ mµu theo ý thÝch.
- HS Kh¸ giái: 
 + VÏ ®­îc h×nh mét vµi lo¹i qu¶ d¹ng trßn vµ vÏ mµu theo ý thÝch
II/ §å dïng d¹y- häc
 1. Gi¸o viªn: - Qu¶ thùc: Cµ chua, cam, xoµi.
 	 - H.minh häa c¸c b­íc tiÕn hµnh vÏ qu¶.
 2. Häc sinh: - GiÊy vÏ, vë tËp vÏ 1,bót ch×, tÈy vµ mµu.
III/C¸c ho¹t ®«ng d¹y - häc 
ổn định tổ chức Kiểm tra đồ dïng học sinh
+Giới thiệu bài mới
§Êt n­íc c/ta cã rÊt nhiÒu lo¹i hoa th¬m, qu¶ ngät, mçi mïa cã lo¹i qu¶ riªng, mçi vïng cã lo¹i qu¶ ®Æc tr­ng, chóng ta cïng t×m hiÓu vÏ ®Ñp cña chóng qua bµi vÏ qu¶.
 B.Nội dung bài dạy
Hoaït ñoäng cuûa GIAÙO VIEÂN
Hoaït ñoäng cuûa HOÏC SINH
Quan s¸t- nhËn xÐt
- §­a c¸c qu¶ ®· chuÈn bÞ cho HS quan s¸t vµ kÕt hîp ®Æt c¸c c©u hái:
- §©y lµ qu¶ g× ?
- H×nh d¸ng cña chóng nh­ thÕ nµo ?
- Mµu s¾c ra sao ?
- Ngoµi nh÷ng qu¶ em thÊy ë ®©y em cßn biÕt nh÷ng qu¶ nµo n÷a ?
- H.1,bµi 10 , vë tËp vÏ 1 
+ HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi:
+ Kh¸c nhau
+ Mµu s¾c còng kh¸c nhau
 C¸ch vÏ 
- H.2, bµi 10 ë vë tËp vÏ 1, §DTQ:
- VÏ h×nh d¸ng bªn ngoµi tr­íc: Qu¶ d¹ng trßn vÏ h×nh gÇn trßn.
- Nh×n mÉu vÏ thªm c¸c chi tiÕt.
- VÏ mµu vµo h×nh vÏ qu¶.
+ HS tù t×m: Qu¶ xoµi.. 
+HS nhËn xÐt mµu cña qu¶. 
Thùc hµnh 
 - Cho HS xem bµi vÏ cña n¨m tr­íc .
- Bµy mÉu ë vÞ trÝ c¶ líp dÔ quan s¸t.
- H/dÉn HS vÏ h×nh võa víi khæ giÊy.
- VÏ mµu theo ý thÝch.
+ HS tù lµm bµi theo sù h­íng dÉn cña gi¸o viªn.
+ T« mµu theo ý thÝch.
+ Hoµn thµnh bµi ë líp. 
NhËn xÐt- ®¸nh gi¸
- GV cïng HS nhËn xÐt mét sè bµi vÒ h×nh vÏ
- mµu s¾c(h×nh ®óng,mµu ®Ñp)
DÆn dß: - Quan s¸t h×nh d¸ng vµ mµu s¾c cña c¸c lo¹i qu¶.
- ChuÈn bÞ ®å dïng cho bµi häc tuÇn sau.