Giáo án dạy bài Lớp 1 - Tuần 6

Baøi 24: q-qu gi
Ngaøy soaïn : ..././........ Ngaøy daïy:../../.......
I. MUÏC TIEÂU : 
Kiến thức:HS đọc và viết được : q, qu, gi, chợ quê, cụ già.
Kỷ năng:Đọc câu ứng dụng : chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá..
Thái độ: Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: quà quê.
II. CHUẨN BỊ :
Gv: Tranh ảnh minh hoạ ö
Hs : SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : Tiết 1
1- KHÔÛI ÑOÄNG: 
2. KIEÅM TRA: 
- Nhaän xeùt.
3- BAØI MÔÙI : 
a/Giôùi thieäu : Hôm nay chúng ta học bài q-qu gi 
 b/ Caùc hoaït ñoäng :
TG
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
 Hoaït ñoäng 1 :Daïy chöõ q
Muïc tieâu: Hs ñoïc ñöôïc chöõ q - qu
*Caùch tieán haønh:
 Nhận diện chữ: q
-Gắn lên bảng chữ q nói : chữ q gồm nét cong hở phải, nét sổ.
-so sánh q với a.
-Nhận xét.
* qu
-Gắn lên bảng chữ qu nói : chữ qu là chữ ghép từ hai con chữ q và u.
-so sánh q với qu.
-Nhận xét.
b/Phát âm và đánh vần tiếng:
+ Phát âm mẫu qu (quờ).
+đánh vần : 
-Viết bảng , đọc quê.
-Gọi học sinh nêu vị trí 2 chữ trong tiếng quê.
-Hướng dẫn đánh vần: quờ-ê-quê.
Đọc trơn từ khoá:
 HD học sinh viết :
+viết mẫu qu-quê theo khung ô li được phóng to. Vừa viết vừa nói quy trình viết.lưu ý học sinh cách nối nét.
+ Nhận xét, sửa sai.
Hoaït ñoäng 2 :gi : Hướng dẫn giống quy trình dạy âm gi.
Mục tiêu: Hs đ ọc vi ết đ ư ợc gi 
*Caùch tieán haønh:
 (Töông töï )(chữ gi là chữ ghép từ 2 con chữ g và i. g đứng trước, i đứng sau . Đọc là di)
So sánh chữ viết g và gi.
+ Đọc tiếng , từ ứng dụng: 
Nêu . Bạn nhận xét bổ sung
Giống: chữ q
Khác: qu có thêm u
Phát âm theo.cá nhân, nhóm.
Đọc cá nhân, nhóm.
qu đứng trước ê đứng sau.
Đánh vần cả lớp, nhóm, cá nhân.
-quê. -chợ quê
Viết bằng tay trên không, viết vào bảng con.
Giống: đều có g
Khác: gi có thêm i
Tập viết chữ g, gi vào bảng con.
Đọc cả lớp, nhóm, cá nhân.
Trò chơi chuyển tiết
TIẾT 2
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Luyện tập:
Hoaït ñoäng 1:Luyện đọc
* Muïc tieâu: Đọc câu ứng dụng : chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá..
*Caùch tieán haønh:
-Nhận xét , sửa sai.
-Hướng dẫn đọc bài ứng dụng:
+ Đọc mẫu bài ứng dụng. 
+Nhận xét , sửa chữa.
Hoaït ñoäng 3 :Luyện viết
* Muïc tieâu: HS đọc và viết được : q, qu, gi, chợ quê, cụ già.
*Caùch tieán haønh:
Hướng dẫn học sinh ngồi, cầm viết đúng tư thế.
Hoaït ñoäng 4 :Luyện nói:
* Muïc tieâu: đ úng theo ch ủ đ ề qu à qu ê
*Caùch tieán haønh:
Đặt câu hỏi, gợi ý cho học sinh luyện nói theo tranh.
-Nhận xét , sửa sai.
Đọc lai các âm, tiếng ở tiết 1.(cá nhân, nhóm).
Thảo luận nhóm đôi về các tranh trong SGK
Đọc cá nhân, nhóm, cả lớp.
Tập viết trong vở tập viết q-qu, gi, chợ quê, cụ già.
Tập nói theo chủ đề ( cá nhân, nhóm)
Đọc lại bài, tìm chữ vừa học.
4/ Cuûng coá :
Ghi baûng goïi HS ñoïc.
IV.Hoaït ñoäng noái tieáp
Rút kinh nghiệm:......................................
.
.
Bài 3: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (Tiết 2)
Ngaøy soaïn : ..././........ Ngaøy daïy:../../.......
Mục tiêu:
Kiến thức: Giúp hs hieåu:
Trẻ em có quyền được học hành
Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực hiện tốt quyền được học của mình
Kỹ năng: HS biết cách giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập, phân biệt được hành động đúng, sai trong việc giữ gìn đồ dùng học tập
Thái độ:Học sinh biết giữ gìn, yêu quí sách vở, đồ dùng học tập
Chuẩn bị:
GV: Tranh bài tập 1,3.Điều 28 trong công ứơc Quốc tế về quyền của trẻ em
HS: Vở bài tập, bút chì màu
Hoạt động dạy và học:
Ổn định:
Kieåm tra bài cũ -Hoûi laïi baøi HS: “Giöõ gìn saùch vôû ñoà duøng hoïc taäp
-GV nhaän xeùt
Bài mới 
a./Giới thiệu bài: 
 b./ Caùc hoaït ñoäng :
Tieát 2
TG
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
@Hoaït ñoäng 1: Quan saùt nhaän xeùt
*Mục tiêu: HS biết cách giữ gìn sách vở
*Caùch tieán haønh:
-Thi “Saùch vôû ai ñeïp nhaát”
-GV neâu yeâu caàu cuûa cuoäc thi vaø coâng boá thaønh phaàn ban giaùm khaûo.
-GV lôùp tröôûng, phoù hoïc taäp, toå tröôûng
-Coù 2 voøng thi
-Voøng 1 thi toå
-Voøng 2 thi lôùp
+ GV cho caùc toå tieán haønh chaám thi vaø choïn ra 1, 2 baïn khaù nhaát ñeå vaøo thi voøng 2
+ Thi voøng 2:
-Ban giaùm khaûo chaám vaø coâng boá keát quaû khen thöôûng caùc toå vaø caù nhaân thaéng cuoäc
@Hoaït ñoäng 2: haùt hoaëc laøm thô
*Mục tiêu: Hs h át đ ư ợc ít nh ất 1 b ài h át v ề đ ồ d ùng
*Caùch tieán haønh:
-GV cho caû lôùp haùt baøi “Saùch buùt thaân yeâu ôi !”
-GV höôùng daãn HS ñoïc caâu thô cuoái baøi
+ GV keát luaän: Caàn phaûi giöõ gìn saùch vôû ñoà duøng hoïc taäp
-Giöõ gìn saùch vôû, ñoà duøng hoïc taäp giuùp cho caùc em thöïc hieän toát quyeàn ñöôïc hoïc cuûa chính mình
-HS caû lôùp cuøng xeáp saùch vôû, ñoà duøng hoïc taäp cuûa mình leân treân baøn
-Caùc ñoà duøng hoïc taäp khaùc ñöôïc xeáp beân caïnh choàng saùch vôû caëp saùch ñöôïc treo ôû caïnh baøn hoaëc ñeå trong ngaên baøn
-Caùc toå tieán haønh chaám thi choïn 1, 2 em khaù ñeå thi voøng 2
-HS haùt taäp theå baøi: “Saùch buùt thaân yeâu ôi !”
-HS ñoïc: Muoán cho saùch vôû ñeïp laâu ñoà duøng beàn maõi nhôù caàn giöõ gìn
4. Củng cố:
- Hôm nay em học bài gì?
- Vì sao phải giữ gìn sách, vở, đồ dùng học tập?
IV.HOAÏT ÑOÄNG NOÁI TIEÁP
- Hằng ngày thực hành giữ gìn sách, vở, đồ dùng học tập.
- Xem: Gia đình em.
Nhận xét, tuyên dương.
Rút kinh nghiệm : ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Baøi 25: Ng ngh
Ngaøy soaïn : ..././........ Ngaøy daïy:../../.......
I. MUÏC TIEÂU : 
Kiến thức:HS đọc và viết được :ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ .
 Kỷ năng:Đọc câu ứng dụng : nghỉ hè, chị kha ra nhà bé nga.
Thái độ:Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: bê, nghé, bé.
II. CHUẨN BỊ:
GV:Tranh ảnh minh hoạ .
HS: 
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
1- Khôûi ñoäng
2./ Kiểm tra bài cũ:
- Goïi hoïc sinh ñoïc q,qu,gi 
- Nhận xét, ghi điểm.
3./ Bài mới: Tiết 1
1/ Giới thiệu:
-Hôm nay chúng ta học bài ng ngh -Ghi bảng: ng ngh.
2./ Các hoạt động:
TG
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
Hoaït ñoäng 1 : Dạy chữ ghi âm ng
*Mục tiêu: HS đọc và viết được ng
*Caùch tieán haønh:
a/ Nhận diện chữ:
-Gắn lên bảng chữ ng nói : chữ ng là chữ ghép từ hai con chữ n và g.
-so sánh ng với g.
-Nhận xét.
-Phát âm và đánh vần tiếng:
+ Phát âm mẫu ng (ngờ)
+đánh vần : 
-Viết bảng , đọc ngừ.
-Gọi học sinh nêu vị trí 2 chữ trong tiếng ngừ.
-Hướng dẫn đánh vần: ngờ-ư-huyền-ngừ.
Đọc trơn từ khoá:
- HD học sinh viết :
+viết mẫu ng-ngừ theo khung ô li được phóng to. Vừa viết vừa nói quy trình viết.lưu ý học sinh cách nối nét.
+ Nhận xét, sửa sai.
Hoaït ñoäng 2 : daïy chöõ ngh 
*Mục tiêu: HS đọc và viết được : ngh củ nghệ .
*Caùch tieán haønh:
 Hướng dẫn giống quy
trình dạy âm ng. (chữ ngh là chữ ghép từ 3 con chữ n, con chữ g và h. nđứng trước, kế là g, h đứng sau . Đọc là nghờ)
So sánh chữ viết ng và ngh.
D/ Đọc tiếng , từ ứng dụng: 
(hướng dẫn giải thích các từ ngữ này)
Giống: chữ g
Khác: ng có thêm n
Phát âm theo.cá nhân, nhóm.
Đọc cá nhân, nhóm.
ng đứng trước ư đứng sau.
Đánh vần cả lớp, nhóm, cá nhân.
-ngừ -cá ngừ
Viết bằng tay trên không, viết vào bảng con.
Giống: đều có ng
Khác: ngh có thêm h
Tập viết chữ ng, ngh vào bảng con.
Đọc cả lớp, nhóm, cá nhân.
TIẾT 2
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Luyện tập: 
Hoaït ñoäng3 : Luyện đọc
*Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng : nghỉ hè, chị kha ra nhà bé nga.
*Caùch tieán haønh:
-Nhận xét , sửa sai.
-Hướng dẫn đọc bài ứng dụng:
+ Đọc mẫu bài ứng dụng. 
+Nhận xét , sửa chữa.
Hoaït ñoäng 4 : Luyện viết
*Mục tiêu: HS viết được :ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ .
*Caùch tieán haønh:
Hướng dẫn học sinh ngồi, cầm viết đúng tư thế.
Hoaït ñoäng 5 : Luyện nói:
*Mục tiêu: n ói đ úng Chuû ñeà: beâ , ngheù , beù.
*Caùch tieán haønh:
Đặt câu hỏi, gợi ý cho học sinh luyện nói theo tranh.
-Nhận xét , sửa sai.
Đọc lai các âm, tiếng ở tiết 1.(cá nhân, nhóm).
Thảo luận nhóm đôi về các tranh trong SGK
Đọc cá nhân, nhóm, cả lớp.
Tập viết trong vở tập viết ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ.
Tập nói theo chủ đề ( cá nhân, nhóm)
Đọc lại bài, tìm chữ vừa học.
4/ Cuûng coá :
Tìm tieáng ngoaøi baøi coù aâm ng, ngh?
Ghi baûng goïi HS ñoïc.
IV.HOAÏT ÑOÄNG NOÁI TIEÁP
Veà nhaø hoïc thuoäc baøi, laøm baøi taäp.Xem : y , tr.
Rút kinh nghiệm:..
Baøi: SỐ 10
Ngaøy soaïn : ..././........ Ngaøy daïy:../../.......
I./MỤC TIÊU:
- Kiến thức:Có khái niệm ban đầu về số 10.
- Kỷ năng:Biết đọc, viết số 10. Biết đếm từ 1 đến 10 và từ 10 đến 1.
- Thái độ:Nhận biết số lượng các nhóm có 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 đồ vật và thứ tự của các số 1;2;3;4;5;6;7;8;9;10 trong bộ phận đầu của dãy số tự nhiên.
II./ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Các nhóm có 10 đồ vật cùng loại.
-10 tấm bìa viết các số từ 1 đến 10.
III./CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ Khôûi ñoäng:
2./Kiểm tra bài cũ:
GV đưa các tấm bìa ở tiết trước.
3./ Baøi môùi: 
a./Giới thiệu bài:
Để có khái niệm ban đầu về số 10 và thành thạo về các số từ 1 đến 10. Hôm nay ta học bài: Số 10. Ghi tựaö
b./Caùc hoaït ñoäng:
TG
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
Hoaït ñoäng 1 : hình thaønh soá 10
*Mục tiêu: Hs bi ết đ ọc, vi ết s ố 10 
*Caùch tieán haønh:
Dán tranh lên bảng, hỏi: có 9 hình vuông, lấy thêm 1 hình vuông nữa bỏ vào. Vậy, có mấy hình vuông? (có 10 hình vuông) 
Giáo viên đọc to lời nhận xét: 9 hình vuông thêm 1 hình vuông là 10 hình vuông..
Dán lên bảng thêm một số nhóm 10 phần tử.
Ghi từ “số mười” và số 10 lên bảng.
Hướng dẫn học sinh đếm từ 1 đến 10.
Hoaït ñoäng 2 : Thực hành
*Mục tiêu: Biết đọc, viết số 10. Biết đếm từ 1 đến 10 và từ 10 đến 1.
*Caùch tieán haønh:
Bài 1: Thực hành viết số 10
GV hướng dẫn viết một dòng số 10.
Bài 2:Viết số thích hợp vào ô trống:
Hướng dẫn học sinh viết số thích hợp vào ô trống.
Hướng dẫn học sinh nhận ra cấu tạo của số 10 bằng các mẫu vật rồi chia ra làm 2 nhóm. 
Bài 3:Viết số thích hợp:
Gọi học sinh đếm chấm tròn.
Hướng dẫn học sinh điền  ... hôûi ñoäng: Lôùp haùt vui 
Kieåm tra baøi cuõ: 
-GV kieåm tra duïng cuï
Baøi môùi: 
*Giôùi thieäu baøi
-GV höôùng daãn HS cho HS xem baøi maãu vaø hoûi: 
-Maùi nhaø hình gì? Maøu gì?
-Thaân nhaø hình gì? Maøu gì?
-OÂ cöûa hình gì? 
 * C ác ho ạt đ ộng:
TG
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
*Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn quan saùt
Mục tiêu: Hs bi ết c ác x é ng ôi nh à
Caùch tieán haønh:
*Xeù hình maùi nhaø:
-GV laáy giaáy maøu ñoû laät maët sau ñeám oâ veõ hình chöõ nhaät coù caïnh daøi 10 oâ caïnh ngaén 4 oâ. Roài gaïch thaønh hình maùi nhaø roài xeù. HS xeù hình maùi nhaø
*Xeù hình thaân nhaø 
-GV höôùng daãn HS laáy giaáy maøu vaøng hình chöõ nhaät coù caïnh daøi 8 oâ caïnh ngaén 4 oâ roài xeù thaân nhaø
*Xeù hình oâ cöûa
-GV höôùng daãn HS laáy tôø giaáy maøu xanh, laät maët sau ñeám oâ: cöûa lôùn 3 oâ daøi roäng 2 oâ, cöûa soå 2 oâ vaø 1 oâ
*Daùn gheùp hình
-GV höôùng daãn HS gheùp laïi caùi nhaø, vaø cho HS daùn vaøo vôû
*Hoaït ñoäng 2: Thöïc haønh 
Mục tiêu: -Xeù ñöôïc hình maùi nhaø, thaân nhaø oâ cöûa
Caùch tieán haønh:
-GV cho HS xeù daùn thöïc haønh vaøo vôû daùn vaø trang trí cho ñeïp
-Höôùng daãn HS boâi hoà vöøa phaûi, daùn ñeàu phaúng
-Daùn xong cho HS thu doïn giaáy thöøa boû vaøo nôi quy ñònh 
-HS xem hình maãu ngoâi nhaø vaø traû lôøi 
-HS hình chöõ nhaät vaùc 2 caïnh beân, maøu ñoû 
-HS hình chöõ nhaät maøu vaøng
-HS hình chöõ nhaät ñöùng
-HS chuù yù 
-HS xeù hình maùi nhaø theo ñöôøng veõ ñöôïc maùi nhaø
-HS xeù thaân nhaø 
-HS xeù hình cöûa caùi vaø cöûa soå
Cuûng coá – daën doø 
@Ñaùnh giaù saûn phaåm 
-GV choïn 1, 2 baøi xeù daùn ñeïp coù trang trí ñeå tuyeân döông tröôùc lôùp
@Nhaän xeùt chung
-Söï chuaån bò ñoà duøng hoïc taäp 
-Tinh thaàn thaùi ñoä hoïc taäp – veä sinh vaø an toaøn lao ñoäng
IV.Hoaït ñoäng noái tieáp
-Daën HS chuaån bò giaáy maøu, buùt, hoà daùn cho baøi hoïc sau “Xeù daùn hình co gaø con”.
Rút kinh nghiệm:
Baøi:27 Ôn tập
Ngaøy soaïn : ..././........ Ngaøy daïy:../../.......
I./ Mục tiêu:
 Kiến thức: HS đọc và viết được âm, chữ đã học trong tuần.
Kỷ năng:Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng .
 Thái độ:Nghe, hiểu và kể lại theo tramh truyện kể tre ngà
II./ Chuẩn bị:
GV: Bảng ôn ( tr. 56 shs)
Tranh ảnh minh hoạ truyện kể tre ngà.
III./ C ác hoạt đ ộng d ạy h ọc 
1- Khôûi ñoäng: Hát 
2. Kieåm tra: - baøi Y,tr
- Nhaän xeùt.
3- Baøi môùi : 
a.Giôùi thieäu : -Tranh vẽ gì? -Hôm nay chúng ta học bài: ôn tập
 b.. Caùc hoaït ñoäng :
Tiết 1
TG
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
Hoạt động 1: ôn tập
Mục tiêu: HS đọc và viết được âm, chữ đã học trong tuần.
Caùch tieán haønh:
a/ các chữ và âm vừa học:
-Gắn bảng ôn.
-Đọc âm.
b/ Ghép chữ thành tiếng:
-Chỉnh sửa.
c/ Đọc từ ngữ ứng dụng:
-chỉnh sửa.
Hoạt động 2: Tập viết từ ngữ ứng dụng
M ục ti êu: Hs vi ết đ úng dấu thanh, nối nét
Caùch tieán haønh:
-Chỉnh sửa, lưu ý học sinh về dấu thanh, nối nét
-Nhận xét , sửa sai.
-Chỉ các chữ vừa học trên bảng ôn.
-chỉ chữ và đọc âm.
-Ghép tiếng theo cột trên bảng ôn, đọc.
-đọc từ đơn có ghép đấu thanh trên bảng ôn.
Cả lớp, nhóm, cá nhân.
Viết vào bảng con.
TIẾT 2
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Luyện tập: 
Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: HS đọc được âm, chữ đã học trong tuần.
Caùch tieán haønh:
-Nhận xét , sửa sai.
-Hướng dẫn đọc bài ứng dụng:
+ Đọc mẫu bài ứng dụng. 
+Nhận xét , sửa chữa.
Hoạt động 2: Luyện viết
Mục tiêu: HS viết được âm, chữ đã học trong tuần.
Caùch tieán haønh:
Hướng dẫn học sinh ngồi, cầm viết đúng tư thế.
Hoạt động 3: Kể chuyện tre ngà
Mục tiêu: Nêu ý nghĩa câu chuyện: Truyền thống đánh giặc
Caùch tieán haønh:Gv Kể chuyện tre ng à
 cứu nước của trẻ nước Nam.
-Kể diễn cảm chuyện , kèm tranh minh hoạ.
Đặt câu hỏi, gợi ý cho học sinh theo tranh.
Đọc lại các âm, tiếng ở tiết 1.(cá nhân, nhóm).
Thảo luận nhóm đôi về các tranh trong SGK
Đọc cá nhân, nhóm, cả lớp.
Tập viết trong vở tập viết 
-theo dõi, lắng nghe.
-Họp nhóm 4 tập kể trong nhóm .
- Đại diện nhóm thi kể trước lớp.
-Trả lời câu hỏi.
-Nêu ý nghiã câu chuyện.
4-Củng cố
- G ọi h ọc sinh đ ọc c ả b ài
IV.Hoaït ñoäng noái tieáp
-Nhận xét, tuyên dương. Dặn các em về xem lại bài.
Rút kinh nghiệm:
LUYỆN TẬP CHUNG
Ngaøy soaïn : ..././........ Ngaøy daïy:../../.......
I./ MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Củng cố nhận biết trong phạm vi 10.
- Kỷ năng:Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10; cấu tạo của số 10, thứ tự các số từ 0 đến 10.
 - Thái độ: Hs ham thích học to án
II./CHUẨN B Ị:
GV: Bài tập viết bảng, SGK.
HS: Bảng con, vở 2.
III./CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
1. Khởi động:Hát 
2. Bài kiểm: Gọi hs viết dãy số từ 0 ->10.
3. Bài mới
 a. Giới thiệu: : Luyện tập chung
 b.. Caùc hoaït ñoäng : 
TG
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
* Hoaït ñoäng 1:Ôn kiến thức:
Mục tiêu: -Củng cố nhận biết trong phạm vi 10.
Caùch tieán haønh:
Gọi hs đếm: 0 ->10; 10 –> 0.
. Số bé nhất là số mấy?
. Số lớn nhất là số mấy?
* Hoaït ñoäng 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong sách
Mục tiêu: Hs biết làm các bài tập từ 1-10
Caùch tieán haønh:
Bài tập 1: nối mỗi nhóm vật với số thích hợp:
Hướng dẫn học sinh quan sát mẫu
Giáo viên nhận xét.
Bài tập 2: Viết số:
Hướng dẫn học sinh viết các số từ 0 đến 10 rồi đọc các số đó.
Giáo viên nhận xét.
Bài tập 3: Viết số thích hợp :
Hướng dẫn học sinh viết các số trên toa tàu từ 10 đến 1 và viết vào ô trống từ 0 đến 10.
Bài tập 4: Viết các số 6,1,3,7,10 theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé:
GV nhận xét.
Học sinh đếm
Học sinh nêu yêu cầu bài tập
Học sinh làm bài và tự chữa bài.
Học sinh nêu kết quả.
Học sinh làm theo hướng dẫn.
Học sinh nêu yêu cầu bài tập
Học sinh làm bài tập.
Học sinh nêu kết quả.
4. Củng cố:
- Hôm nay em học toán bài gì?
- Đếm 0 ->10; 10 – >0.
- Thi đua: 10 > 9
IV.Hoaït ñoäng noái tieáp
- Hs về học bài, làm vở BT.
- Chuẩn bị: Kiểm tra.
- Nhận xét lớp – tuyên dương 
Ruùt kinh nghieäm
 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Baøi: 28: Chữ hoa - chữ thường
Ngaøy soaïn : ..././........ Ngaøy daïy:../../.......
I./MỤC TIÊU
 Kiến thức: Biết được chữ in hoa.
HS đọc và viết được: chữ in hoa trong câu ứng dụng: B, K, S, P, V
Kỷ năng:Đọc câu ứng dụng : Bố mẹ cho bé và chị Kha đi nghỉ hè ở Sa Pa.
 - Thái độ:Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ba Vì.
II./ CHUẨN B Ị:
GV: Tranh ảnh minh hoạ 
HS: 
III./CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
 Tiết 1
1. Ổn định: H át 
2./ Ki ểm bài cũ: 
3./ Bài mới:
 a/Giới thiệu: chữ thường-chữ hoa
 b.. Caùc hoaït ñoäng 
TG
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
Hoaït ñoäng 1:Nhận diện chữ hoa
Mục tiêu: Biết được chữ in hoa.
Caùch tieán haønh:
Chữ in hoa nào gần giống chữ in thường, nhưng kích thước lớn hơn và chữ in hoa nào không giống chữ in thường?
Giáo viên nhận xét bổ sung.
Hoaït ñoäng 1:Hướng dẫn học sinh quan sát bảng chữ thường chữ hoa và đọc âm các chữ.
*M ục ti êu: Nh ận bi ết ch ữ hoa
 Caùch tieán haønh: Gv h ư ớng d ẫn
Trò chơi chuyển tiết
Đọc cá nhân, nhóm.
Thảo luận nhóm 2.
Trình bày ý kiến: chữ gần giống(C, E, Ê, I, K, L, O, Ô, Ơ, P, S, T, U, Ư, V, X, Y), khác (A, Ă, Â, B, D, Đ, G, H, M, N, Q, R) 
Bạn nhận xét.
Học sinh lặp lại.
TIẾT 2
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Luyện tập: 
Ho ạt đ ộng 1: Luyện đọc
MT: HS đọc được: chữ in hoa trong câu ứng dụng: B, K, S, P, V
 Caùch tieán haønh:
-Nhận xét , sửa sai.
-Hướng dẫn đọc bài ứng dụng:
+ Đọc mẫu bài ứng dụng. 
+Nhận xét , sửa chữa.
Ho ạt đ ộng 2: Luyện viết
Mục tiêu: HS viết được: chữ in hoa trong câu ứng dụng: B, K, S, P, V
 Caùch tieán haønh:
Hướng dẫn học sinh ngồi, cầm viết đúng tư thế.
-Nhận xét , sửa sai.
Đọc lại phần đã học ở tiết 1(cá nhân, nhóm)
Thảo luận nhóm đôi về các tranh trong SGK
Đọc cá nhân, nhóm, cả lớp.
Tập viết trong vở tập viết Bố, Kha, Sa Pa.
Tập nói theo chủ đề : Ba Vì
4-Củng cố
Ôn tập về gì?
Nêu 1 số âm giống nhau
IV.Hoaït ñoäng noái tieáp
-Nhận xét, tuyên dương. Dặn các em về xem lại bài, làm các bài tập còn lại trong VBT.
Rút kinh nghiệm:
LUYỆN TẬP CHUNG
Ngaøy soaïn : ..././........ Ngaøy daïy:../../.......
I./MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Củng cố nhận biết trong phạm vi 10.
- Kỷ năng:Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10; cấu tạo của số 10, thứ tự các số từ 0 đến 10.
- Thái độ:Nhận biết các hình đã học.
II./ CHU ẨN B Ị:
- GV: chữ số
- HS: que tính
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1- KHÔÛI ÑOÄNG
2. KIEÅM TRA: 
- - KT ñoà duøng hoïc taâp cuûa HS.
- Nhaän xeùt.
3- BAØI MÔÙI : 
a./Giôùi thieäu : Luyện tập chung
 b./Caùc hoaït ñoäng :
TG
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
*Hoaït ñoäng 1: Ôn kiến thức
*Mục tiêu: Củng cố nhận biết trong phạm vi 10.
 Caùch tieán haønh:
GV đọc: 0 ->10; 10 –> 0.
- Đếm 0 ->10; Số bé nhất.
- Đếm 10 –> 0; Số lớn nhất.
- Vẽ hình tam giác, vuông.
*Hoaït ñoäng 2: Thöïc haønh
*Mục tiêu: Hs làm đ ư ợc các s ô 0 – 10
 Caùch tieán haønh:
Bài tập 1: viết số thích hợp vào ô trống:
Hướng dẫn học sinh quan sát mẫu
Giáo viên nhận xét.
Bài tập 2: Điền dấu thích hợp vào ô trống:
Giáo viên nhận xét.
Bài tập 3: Điền số thích hợp vào ô trống: 
Giáo viên nhận xét.
Bài tập 4: Sắp xếp các số cho trước theo thứ tự: kết quả là
A/ 2,5,6,8,9.
B/ 9,8,6,5,2.
GV nhận xét.
Học sinh nêu
Học sinh nêu
Học sinh nêu
Học sinh nêu yêu cầu bài tập
Học sinh làm bài và tự chữa bài.
Học sinh nêu kết quả.
Học sinh nêu yêu cầu bài tập
Học sinh làm bài và tự chữa bài.
Học sinh nêu kết quả.
Học sinh nêu yêu cầu bài tập
Học sinh làm bài tập.
Học sinh nêu kết quả.
Học sinh nêu yêu cầu bài tập
Học sinh làm bài tập.
Học sinh nêu kết quả.
4. Củng cố:
- Hôm nay em học toán bài gì?
- Đếm 0 ->10; 10 – >0.
- Thi đua: 10 > 9
IV.Hoaït ñoäng noái tieáp
- Hs về học bài, làm vở BT.
- Chuẩn bị: Kiểm tra.
- Nhận xét lớp – tuyên dương 
Rút kinh nghiệm:
..
..