I. MỤC TIÊU:
_ Biết cách kẻ các nan giấy
_ Cắt được các nan giấy . các nan giấy tương đối đều nhau
_ Dán được các nan giấy thành hàng ròa đơn giản .
_ Hàng rào có thể chưa cân đối
* HS khéo tay: Kẻ cắt được các nan giấy đều nhau . cắt được các nan giấy thành hàng ròa ngay ngắn cân đối . Có thể kết hợp vẽ trang trí hàng rào
NX 8 CC 1,2,3 HS Theo dõi chung
II CHUẨN BỊ
LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 30 Thứ Môn PP CT TÊN BÀI DẠY HAI 12/4 Chào cờ Tiếng việt Tiếng việt Thủ công 30 1 2 30 Chào cờ Viết đúng chính tả âm đầu gi/r/d Viết đúng chính tả âm đầu gi/r/d Cắt dán hàng rào đơn giản ( tiết 1 ) Quy trình TNXH Rèn TV Rèn TNXH 30 1 30 Trời nắng trời mưa(GDBVMT) Viết đúng chính tả âm đầu gi/r/d Trời nắng trời mưa(GDBVMT) Tranh BA 13/4 Tiếng việt Tiếng việt Toán Mĩ thuật 3 4 117 30 Luyện tập Luyện tập Phép trừ trong phạm vi 100(trừ không nhớ Xem tranh thiếu nhi về đề tài sinh hoạt Rèn Toán Rèn TV Rèn Mĩ th 117 4 30 Phép trừ trong phạm vi 100(trừ không nhớ Luyện tập Xem tranh thiếu nhi về đề tài sinh hoạt VBT TƯ 14/4 Thể dục Tiếng việt Tiếng việt Toán 30 5 6 118 Trị chơi vận động Viết đúng chính tả âm đầu l/n Viết đúng chính tả âm đầu l/n Luyện tập ĐDHT Rèn TV Rèn AN Rèn Toán 6 30 118 Viết đúng chính tả âm đầu l/n Oân bài hát : ‘đi tới trường Luyện tập VBT NĂM 15/4 Toán Tiếng việt Tiếng việt Đạo đức 119 7 8 30 Các ngày trong tuần lễ Luật chính tả về nguyên âm đôi Luật chính tả về nguyên âm đôi Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng (T1) GD KNS Tranh Rèn TV Rèn Toán RènThedục 8 119 30 Luật chính tả về nguyên âm đôi Các ngày trong tuần lễ Bài thể dục - ĐHĐN VBT SÁU 16/4 Toán Tiếng việt Tiếng việt Âm nhạc 120 9 10 30 Cộng trừ không nhớ trong phạm vi 100 phân biết âm đầu s/x phân biết âm đầu s/x Oân bài hát : ‘đi tới trường Rèn Toán NGLL SHCN 120 30 30 Cộng trừ không nhớ trong phạm vi 100 TC Nhảy dây SHCN lớp VBT NGÀY SOẠN 11/4 NGÀY DẠY 12/4 Thứ hai ngày 12 tháng 4 năm 2011 TIẾT 1 CHÀO CỜ TIẾT 2- 3 TIẾNG VIỆT PPCT T 1-2 Viết đúng chính tả âm đầu gi / r/ d THEO SÁCH THIẾT KẾ TIẾT 4 THỦ CÔNG PPCT T30 CẮT, DÁN HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN I. MỤC TIÊU: _ Biết cách kẻ các nan giấy _ Cắt được các nan giấy . các nan giấy tương đối đều nhau _ Dán được các nan giấy thành hàng ròa đơn giản . _ Hàng rào có thể chưa cân đối * HS khéo tay: Kẻ cắt được các nan giấy đều nhau . cắt được các nan giấy thành hàng ròa ngay ngắn cân đối . Có thể kết hợp vẽ trang trí hàng rào NX 8 CC 1,2,3 HS Theo dõi chung II CHUẨN BỊ _ GV : G.án + đồ dùng _ HS : Vở thủ công + giấy màu . III . HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 / Ổn định : 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Bài mới : Giới thiệu bài: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: _GV cho HS quan sát các nan giấy mẫu và hàng rào (H1) _GV định hướng cho HS thấy: cạnh của các nan giấy là những dòng thẳng cách đều. Hàng rào được dán bởi các nan giấy. GV đặt câu hỏi cho HS nhận xét: +Số nan đứng? Số nan ngang? +Khoảng cách giữa các nan đứng bao nhiêu ô? Giữa các nan ngang bao nhiêu ô? Giáo viên hướng dẫn kẻ, cắt các nan giấy _GV thao tác các bước chậm để HS quan sát. _Lật mặt trái của tờ giấy màu có kẻ ô, kẻ theo các đường kẻ để có 2 đường thẳng cách đều nhau. GV hướng dẫn kẻ 4 nan đứng (dài 6 ô rộng 1 ô) và 2 nan ngang (dài 9 ô rộng 1 ô) theo kích thước yêu cầu. _Cắt theo các đường thẳng cách đều sẽ được các nan giấy (H2). Nghỉ giữa tiết Học sinh thực hành kẻ, cắt nan giấy _Cắt các nan giấy thực hiện theo các bước: _Trong lúc HS thực hiện bài làm, GV quan sát, giúp đỡ HS yếu hoàn thành nhiệm vụ. Củng cố GV và hs hệ thống lại bài . 5 . Dặn dò . _GV nhận xét về tinh thần học tập, việc chuẩn bị đồ dùng học tập và kĩ năng kẻ, cắt dán của HS. _Chuẩn bị bài T 2 . _Quan sát +4 nan - 2 nan +1 ô – 2ô _Quan sát theo từng thao tác của GV _HS thực hiện theo các bước: +Kẻ 4 đoạn thẳng cách đều 1 ô, dài 6 ô theo đường kẻ của tờ giấy màu làm nan đứng. +Kẻ tiếp 2 đoạn thẳng cách đều 1 ô, dài 9 ô làm nan ngang. +Thực hành cắt các nan giấy rời khỏi tờ giấy màu =================================================== BUỔI CHIỀU TIẾT 1 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI PPCT T30 TRỜI NẮNG, TRỜI MƯA GDBVMT I/ MỤC TIÊU : _ Nhận biết và mô tả ở mức độ đơn giản của hiện tượng thời tiết : nắng mưa _ Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khỏe trong những ngày nắng mưa * HSKG: Nêu được 1 số ích lợi hoặc tác hại của nắng mưa đối với đời sống con người ** Có ý thức giữ gìn sức khỏe khi thời tiết thay đổi (GDBVMT) NX 8 CC 1,2,3 HS Theo dõi chung II/ CHUẨN BỊ : GV:Tranh –giáo án HS: SGK III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Oån định 2. KTBC . 3 .Bài mới Giới thiệu bài: Bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về các dấu hiệu của trời nắng, trời mưa Hoạt động 1: Làm việc với những tranh ảnh về trời nắng, trời mưa _Mục tiêu: +HS nhận biết các dấu hiệu chính của trời nắng, trời mưa +HS biết sử dụng vốn từ của mình để mô tả bầu trời và những đám mây khi trời nắng, trời mưa _Cách tiến hành: Bước 1: _Chia nhóm _GV yêu cầu HS các nhóm phân loại những tranh, ảnh các em đã sưu tầm mang đến lớp, để riêng những tranh ảnh về trời nắng, để riêng những tranh ảnh về trời mưa * HSKG: Nêu được 1 số ích lợi hoặc tác hại của nắng mưa đối với đời sống con người Bước 2: GV yêu cầu đại diện vài nhóm đem những tranh, ảnh về trời nắng, mưa đã sưu tầm được lên giới thiệu trước lớp Kết luận: -Khi trời nắng, bầu trời trong xanh, có mây trắng, Mặt Trời sáng chói, nắng vàng chiếu xuống mọi cảnh vật, đường phố khô ráo -Khi trời mưa, có nhiều giọt mưa rơi, bầu trời phủ đầy mây xám nên thường không nhìn thấy Mặt Trời, nước mưa làm ướt đường phố, cỏ cây và mọi vật ở ngoài trời Lưu ý: Nếu HS không sưu tầm được tranh, ảnh các em sẽ quan sát các hình ảnh trong SGK và trả lời câu hỏi: +Hình nào cho biết trời nắng? Hình nào cho biết trời mưa? Tại sao bạn biết? Hoạt động 2: Thảo luận _Mục tiêu: HS có ý thức bảo vệ sức khoẻ khi đi dưới trời nắng, trời mưa Bước 1: _GV yêu cầu HS tìm bài 30 “Trời nắng, trời mưa” trong SGK Bước 2:_GV gọi một số HS nói lại những gì các em đã thảo luận. Kết luận: -Đi dưới trời nắng, phải đội mũ, nón để không bị ốm (nhức đầu, sổ mũi ) -Đi dưới trời mưa, phải nhớ mặc áo mưa, đội nón hoặc che ô (dù) để không bị ướt ** Có ý thức giữ gìn sức khỏe khi thời tiết thay đổi (GDBVMT) Chơi trò chơi: GV cho HS chơi trò chơi: “Trời nắng, trời mưa” Củng cố GV và hs hệ thống lại bài . 5 . Dặn dò . _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị bài 31 “Thực hành: Quan sát bầu trời” _Chia lớp thành 3 đến 4 nhóm _Các nhóm phân loại tranh về trời nắng, trời mưa _HS nêu dấu hiệu trời nắng, trời mưa _Giở sách _Hai HS hỏi và trả lời nhau các câu hỏi trong SGK: +Tại sao khi đi dưới trời nắng, bạn phải đội mũ, nón? +Để không bị ướt, khi đi dưới trời mưa, bạn phải nhớ làm gì? TIẾT 2 RÈN TIẾNG VIỆT PPCT T 1 Viết đúng chính tả âm đầu gi / r/d I, MỤC TIÊU. _ HS đ đọc thuộc lịng được bài Bà Triệu _GV đọc 1 đoạn cho hs viết bài vào vở . II. CHUẨN BỊ _ GV : G.A _HS ; SGK + Vở III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HĐGV HĐHS 1 Ổn định 2. KTBC 3 . Bài mới GV cho hs đđọc bài ở trong SGK . Cho hs đđọc cá nhân , gv sửa lỗi cho hs . Cho hs đọc ĐT , Cho hs đọc nhĩm . Gọi một số hs lên đọc thuộc lịng tại lớp Gv nhận xét tuyên dương . Kèm hs yếu kém đọc . - Cho hs rèn viết chữ hoa K 3 dịng Cho hs viết 1 đoạn bài trong sách Bà Triệu GV đọc cho hs viết Cho hs đọc lại bài đã viết. Gv thu vở chấm bài , nhận xét . 4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài . 5. Dặn dò ; Về chuẩn bị bài sau . _ GVNX tiết học _ HS đọc _HS đọc ĐT _ HS viết chữ hoa . _ HS viết bài . TIẾT 3 RÈN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI PPCT T30 TRỜI NẮNG, TRỜI MƯA I/ MỤC TIÊU : _ Nhận biết và mô tả ở mức độ đơn giản của hiện tượng thời tiết : nắng mưa _ Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khỏe trong những ngày nắng mưa II/ CHUẨN BỊ : GV:Tranh –giáo án HS: SGK III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Oån định 2. KTBC . 3 .Bài mới Giới thiệu bài: +HS biết sử dụng vốn từ của mình để mô tả bầu trời và những đám mây khi trời nắng, trời mưa _Nêu được 1 số ích lợi hoặc tác hại của nắng mưa đối với đời sống con người _ Cho hs làm bài tập VBT . 4.Củng cố GV và hs hệ thống lại bài . 5 . Dặn dò . _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị bài 31 “Thực hành: Quan sát bầu trời” NGÀY SOẠN 11/4 NGÀY DẠY 13/4 Thứ ba ngày 13 tháng 4 năm 2011 TIẾT 1 TIẾNG VIỆT PPCT T3-4 Luyện tập THEO SÁCH THIẾT KẾ TIẾT 3 TOÁN PPCT T 117 PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 I/ MỤC TIÊU : - Biết đặt tình và làm tính trừ (không nhớ) số có 2 chữ số dạng 65-30, 36-4 - Bài 1, bài 2, bài 3 ( cột 1,3) * HSKG : Làm hết các bài tập II/ CHUẨN BỊ : GV:que tính –giáo án HS:SGK- bảng con III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Oån định 2. KTBC . _ Gọi hs lên làm bài . _ GV nhận xét ghi điểm . 3 .Bài mới Giới thiệu bài: Giới thiệu cách làm tính trừ (không nhớ: a) Da ... theo các câu hỏi: +Ra chơi ở sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên các em có thích không? +Sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên luôn đẹp, luôn mát em phải làm gì? GV kết luận: _Cây và hoa làm cho cuộc sống thêm đẹp, không khí trong lành, mát mẻ. _Các em cần chăm sóc, bảo vệ cây và hoa. Các em có quyền được sống trong môi trường trong lành, an toàn _Các em cần chăm sóc, bảo vệ cây và hoa nơi côngcộng. Hoạt động 2: HS làm bài tập 1 _Cho HS trả lời câu hỏi: +Các bạn nhỏ đang làm gì? +Những việc làm đó có tác dụng gì? +Em có thể làm được như các bạn đó không? GV kết luận: Các em biết tưới cây, rào cây, nhổ cỏ, bắt sâu. Đó là những việc làm nhằm bảo vệ, chăm sóc cây và hoa nơi công cộng, làm cho trường em, nơi em sống thêm đẹp, thêm trong lành. Nghỉ giữa tiết Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận theo bài tập 2 _Cho HS quan sát và thảo luận: + Các bạn đang làm gì? +Em tán thành những việc làm nào? Tại sao? _GV mời một số HS lên trình bày GV kết luận: _Biết nhắc nhở, khuyên ngăn bạn không phá hại cây là hành động đúng. _Bẻ cành, đu cây là hành động sai. * GDKNS: HS biết chăm sóc và bảo vệ cây và hoa ở các nơi công cộng , những nơi các em sống . 4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài . 5. Dặn dò Chuẩn bị tiết 2 bài 14: “Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng” _Học sinh quan sát _ Động não _ Xử lý tình huống _HS làm bài tập 1 và trả lời +Rào cây, tưới cây, nhổ cỏ, bắt sâu. +Bảo vệ, chăm sóc cây và hoa nơi công cộng, làm cho trường em, nơi em sống thêm đẹp, thêm trong lành _HS quan sát tranh và thảo luận theo từng đôi một: + Trèo cây, phá hại cây. _Một số HS lên trình bày ý kiến. _Cả lớp nhận xét, bổ sung. _HS tô màu vào quần áo bạn có hành động đúng trong tranh. _Cả lớp nhận xét và bổ sung. =============================================== BUỔI CHIỀU TIẾT 1 RÈN TOÁN PCTT TIẾT119 CÁC NGÀY TRONG TUẦN LỄ I/ MỤC TIÊU : _ Biết tuần lể có 7 ngày , biết tên các ngày trong tuần _ Biết đọc thứ ngày tháng trên tờ lịch bóc hằng ngày II/ CHUẨN BỊ : _ GV : Lịch – giáo án _ HS: SGK- bảng con III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định 2. KTBC 3 . Bài mới Thực hành vào VBT Bài 1: Viết tiếp vào chỗ chấm . _Cho HS nêu yêu cầu _Nêu kết quả Bài 2: _Nêu yêu cầu bài toán _Cho HS căn cứ vào hướng dẫn của GV để tự làm bài _GV chữa bài Bài 3: _Cho HS nêu yêu cầu của bài _Cho HS làm bài _ Gv thu bài chấm điểm . 4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài . 5. Dặn dò _Nhận xét tiết học _Chuẩn bị bài 116: Cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 _ hs làm bài . HS làm bài _ HS làm bài . TIẾT 2 RÈN TIẾNG VIỆT PPCT T 3 Luật chính tả về nguyên âm đôi I, MỤC TIÊU. _ HS đ đọc được bài Chiến thắng Bạch Đằng _GV đọc 1 đoạn cho hs viết bài vào vở . II. CHUẨN BỊ _ GV : G.A _HS ; SGK + Vở III .HOAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HĐGV HĐHS 1 Ổn định 2. KTBC 3 . Bài mới GV cho hs đđọc bài ở trong SGK . Cho hs đđọc cá nhân , gv sửa lỗi cho hs . Cho hs đọc ĐT , Cho hs đọc nhĩm . Kèm hs yếu kém đọc . - Cho hs rèn viết chữ hoa M 3 dịng Cho hs viết 1 đoạn trong bài Chiến thắng Bạch Đằng GV đọc cho hs viết Cho hs đọc lại bài đã viết. Gv thu vở chấm bài , nhận xét . 4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài . 5. Dặn dò ; Về chuẩn bị bài sau . _ GVNX tiết học _ HS đọc _HS đọc ĐT _ HS viết chữ hoa . _ HS viết bài . TIẾT 3 RÈN THỂ DỤC PPCT T30 TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I. MỤC TIÊU: _ Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người ( bằng bảng cá nhân hoắc vợt gỗ ) _ Bước đầu biết cacùh chơi trò chơi ( có kết hợp với vần điệu ) II / CHUẨN BỊ : GV : sân – còi III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG TỔ CHỨC LUYỆN TẬP 1/ Phần mở đầu: -GV nhận lớp. -Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học -Khởi động:. - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối, hông 2/ Phần cơ bản: a) Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ”: _ Cho HS chơi khoảng 1 phút để nhớ lại cách chơi. _ Dạy cho HS đọc vần điệu: “ Kéo cưa lừa xẻ, Kéo cho thật khoẻ Cho thật nhịp nhàng Cho ngực nở nang Chân tay cứng cáp Hò dô! Hò dô!” _ Cho HS chơi kết hợp với vần điệu. b) Chuyền cầu theo nhóm 2 người: _ Cho HS quay mặt vào nhau tạo thành từng đôi một cách nhau 1.5 - 3m. 3/ Phần kết thúc: _ Thả lỏng. + Đi thường theo nhịp. + Ôn động tác vươn thở và điều hòa của bài thể dục. _ Củng cố. _ Nhận xét giờ học. _ Giao việc về nhà. 1-2 phút 1 phút 1-2 phút 50-60m 1 phút 2 phút 8-10 phút 8-10 phút 2-3 phút 1-2 phút 1-2 phút ================================================== NGÀY SOẠN 12/4 NGÀY DẠY 15/4 Thứ sáu ngày 15 tháng 4 năm 2011 TIẾT 1 TOÁN PPCT T116 CỘNG, TRỪ (không nhớ) TRONG PHẠM VI 100 I/ MỤC TIÊU : - Biết cộng trừ các số có 2 chữ số không nhớ : cộng trừ nhẩm _ Nhận biết bước đầu về quan hệ giữa phép tính cộng và phép trừ - Giải được bài toán có lời văn trong phạm vi các phép tính đã học Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4 II/ CHUẨN BỊ : _ GV: phiếu – giáo án _ HS:SGK- bảng con III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định 2. KTBC _ GV cho hs lên làm bài cũ. _ GV nhận xét ghi điểm . 3 . Bài mới Cho HS thực hành: Bài 1: Tính nhẩm _2 cột đầu tiên, yêu cầu HS: _Cho HS làm tiếp các cột còn lại Bài 2: Đặt tính rồi tính _Cho HS nêu yêu cầu bài toán _Cho hs làm bài vào SGK. _ Cho hs chữa bài . Nghỉ giữa tiết Bài 3: Toán giải _Cho HS đọc đề toán _Cho HS tự tóm tắt bằng lời _Cho HS giải Bài 4: Toán giải _Hướng dẫn tương tự bài 3 4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài . 5. Dặn dò _Nhận xét tiết học _Chuẩn bị bài 117: Luyện tập _Tự làm rồi chữa bài +HS nhắc lại kĩ thuật cộng, trừ nhẩm các số tròn chục _Cho vài HS giỏi giải thích cách cộng nhẩm _Tự làm và chữa bài _Giải Cả hai bạn có tất cả là: 35 + 43 = 78 (que tính) Đáp số: 78 que tính _Giải Số bông hoa Lan hái được là: 68 – 34 = 34 (bông hoa) Đáp số 34 bông hoa TIẾT 2-3 TIẾNG VIỆT PPCT T9-10 Phân biệt âm đầu s/x THEO SÁCH THIẾT KẾ TIẾT 4 ÂM NHẠC PPCT 30 HỌC HÁT BÀI HỊA BÌNH CHO BÉ GV CHUYÊN TRÁCH DẠY BUỔI CHIỀU TIẾT 1 RÈN TOÁN PPCT T 116 CỘNG, TRỪ (không nhớ) TRONG PHẠM VI 100 I/ MỤC TIÊU : - Biết cộng trừ các số có 2 chữ số không nhớ : cộng trừ nhẩm _ Nhận biết bước đầu về quan hệ giữa phép tính cộng và phép trừ - Giải được bài toán có lời văn trong phạm vi các phép tính đã học II/ CHUẨN BỊ : _ GV: phiếu – giáo án _ HS:SGK- bảng con III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định 2. KTBC _ GV cho hs lên làm bài cũ. _ GV nhận xét ghi điểm . 3 . Bài mới Cho HS thực hành: Bài 1: Tính nhẩm _2 cột đầu tiên, yêu cầu HS: _Cho HS làm tiếp các cột còn lại Bài 2: Đặt tính rồi tính _Cho HS nêu yêu cầu bài toán _Cho hs làm bài vào SGK. _ Cho hs chữa bài . Nghỉ giữa tiết Bài 3: Toán giải _Cho HS đọc đề toán _Cho HS tự tóm tắt bằng lời _Cho HS giải Bài 4: Toán giải _Hướng dẫn tương tự bài 3 4 . Củng cố : GV hệ thống lại bài . 5. Dặn dò _Nhận xét tiết học _Chuẩn bị bài 117: Luyện tập _Tự làm rồi chữa bài +HS nhắc lại kĩ thuật cộng, trừ nhẩm các số tròn chục _Cho vài HS giỏi giải thích cách cộng nhẩm _Tự làm và chữa bài _Giải _Giải _________________________________________________________ TIẾT 2 NGOÀI GIỜ LÊN LỚP PPCT T30 Trò chơi Nhảy dây I . MỤC TIÊU _ Rèn luyện tính tập trung phản xạ nhanh nhẹn . _ Tạo khơng khí vui vẻ . II. CHUẨN BỊ . _ GV : G.A + trò chơi . III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HĐGV HĐHS 1. Ổn định 2 . KTBC 3. Bài mới ‘ Giới thiệu bài: - GV nêu tên trò chơi trò chơi và phổ biến luật chơi . GV HD HS cách chơi GV cho hs chơi . GV NX , sửa sai . GV yêu cầu hs chơi trò chơi . GV cho hs chơi . Cho cả lớp cùng chơi . GV nhận xét , tuyên dương . 4 Củng cố . _ GV hệ thống lại bài . .5 Dặn dò . _GV nhận xét tiết học . _ HS nêu . _ HS chơi . TIẾT 3 SINH HOẠT CHỦ NHIỆM PPCT T30 I/ NHẬN ĐỊNH : - GVNX : Nêu những ưu điểm và khuyết điểm trong tuần qua . Nề nếp vào lớp đúng giờ . Vệ sinh cá nhận sạch sẽ . Một số bạn chưa đi học đúng giờ . -C hưa học bài cũ ở nhà - Bài viết còn sai lỗi chính tả , sách vở dơ ,nhầu nát ,1 số em không dán nhãn ghi tên - 1 số em học yếu toán , tiếng việt - GV tuyên dương 1 số em chăm ngoan học tốt , trật tự trong giờ học hăng hái phát biểu ý kiến II/ PHƯƠNG HƯỚNG : - Tiếp tục thực hiện nề nếp ra vào lớp - Oân và học bài cũ ở nhà - Chuẩn bị đồng hồ để học môn toán - Viết chữ cho đúng độ cao con chữ - Trình bày vở theo đúng quy định - Không xả rác xung quanh lớp , vẽ bậy lên tường - Đi học đều và đúng giờ - Nghỉ học có xin phép III. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP _ GV tổ chức một số trò chơi . _ Cho hs lên hát các bài hát đã học . _ GV nhận xét , tuyên dương . KHỐI TRƯỞNG DUYỆT CHUYÊN MÔN DUYỆT NGHUYỄN THỊ HÀ
Tài liệu đính kèm: