Giáo án Dạy học lớp ghép 1 + 2 - Tuần 6

KEÁ HOAÏCH DAÏY HOÏC LÔÙP GHEÙP 1 + 2
 Tuần 6
THỨ
TIẾT
LỚP 1
BÀI
LỚP 2
BÀI
HAI
1
Chào cờ
Chào cờ
2
Đạo đức
Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (T2)
Toán
7 cộng với một số: 
7 + 5 (tr. 26)
3
Tiếng Việt
Bài 22 : p - ph, nh
Tập đọc
Mẩu giấy vụn (T1)
4
Tiếng Việt
Bài 22 :p - ph, nh
Tập đọc
 Mẩu giấy vụn (T2)
5
Toán
Số 10 (tr. 36)
Đạo đức
Goïn gaøng, ngaên naép (tiết 2)
BA
1
Thể dục
ĐHĐN – TC: Đi qua đường lội
Thể dục
Bài 11: Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung
2
Tiếng Việt
Bài 23: g, gh
Toán
47 + 5(tr. 27)
3
Tiếng Việt
Bài 23: g, gh
Chính tả
Tập chép: Mẩu giấy vụn
4
Toán
Luyện tập (tr. 38)
Kể chuyện
Mẩu giấy vụn
TƯ
1
Tiếng Việt
Bài 24: q - qu, gi
Toán
47 + 25(tr. 28)
2
Tiếng Việt
Bài 24: q - qu, gi
Tập đọc
Ngôi trường mới
3
Toán
Luyện tập chung 
(tr. 40)
Tập viết
Chữ hoa: Đ
4
Mĩ thuật
Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn
Mĩ thuật
Vẽ trang trí: Màu sắc, cách vẽ màu vào hình có sẵn
NĂM
1
Tiếng Việt
Tăng cường
Thể dục
Bài 12: Tiếp tục ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung
2
Tiếng Việt
Bài 25: ng, ngh
Toán
Luyện tập (tr. 29)
3
Tiếng Việt
Bài 25: ng, ngh
LT & Câu
Caâu kieåu Ai laø gì? Khẳng định, phủ định. Từ ngữ về đồ dùng học tập
4
TN & XH
Chăm sóc và bảo vệ răng
Thủ công
Gấp máy bay ñuoâi rôøi (tiết 2)
5
Thủ công
Xé, dán hình quả cam
TN & XH
Tieâu hoùa thức ăn
SÁU
1
Tiếng Việt
Bài 26: y,tr
Toán
Bài toán về ít hơn 
(tr. 30)
2
Tiếng Việt
Bài 26: y, tr
Chính tả
Nghe viết: Ngôi trường mới
3
Toán
Luyện tập chung 
(tr. 42)
Tập l văn
Khẳng định, phủ định. Luyeän taäp veà muïc luïc saùch
4
Âm nhạc
Học hát: Bài Tìm bạn thân
Âm nhạc
Học hát: Bài Múa vui
5
HĐTT
Sinh hoạt lớp
HĐTT
Sinh hoạt lớp
Thöù hai ngaøy 26 thaùng 9 naêm 2011
Tiết 1 :
Chaøo côø
--------------------------
Tieát 2 :
 NTÑ1
 NTÑ2
A. MỤC TIÊU
B. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
ĐẠO ĐỨC
GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP(Tiết 2)
 -Biết được tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập.
 - Nêu được lợi ích của việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập.
 - Hs thực hiện giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập của bản thân.
 - Hs khá giỏi biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập.
- GV: Công ước quốc tế và quyền trẻ em.
- HS: Vở bài tập Đạo đức 1, bút chì màu.
Toaùn
7 CỘNG VỚI MỘT SỐ
7 + 5
- Biết cách thực hiện phép cộng dạng 7+5, lập được bảng 7 cộng với một số.
- Nhận biết trực giác về tính chất giao hoán của phép cộng.
- Biết giải và trình bày bài giải bài toán về nhiều hơn.
- Bài tập cần làm: Bài 1; 2; 4.
* KNS: Tư duy sáng tạo, hợp tác; quản lý thời gian.
- GV: SGK + 20 que tính, bảng gài
- HS: Dụng cụ học tập, SGK, vở bài tập.
III/ Hoaït ñoäng daïy hoïc: 
1 phút
3-5 phót
25-30 phót
3-5 phót
Ho¹t ®éng 1
Ho¹t ®«ng 2
Ho¹t ®éng 3
Ho¹t ®éng 4
1. Ổn định tổ chức: Hát bài: “ Sách bút thân yêu ơi”
2.Bài cũ: Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập như thế nào? 
- Gv nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập 
b.Các hoạt động dạy học:
 * Hoạt động 1: Thi sách vở ai đẹp nhất.
 - Mục tiêu: Tìm ra HS có sách vở đẹp nhất.
 - Tiến hành: GV nêu yêu cầu cuộc thi và chọn ban giám khảo. 
- Hs xếp sách vở lên bàn và chấm chọn ra bạn có sách vở đẹp nhất.
 - Kết luận: Ban giám khảo công bố kết quả, khen các cá nhân có sách vở đẹp nhất. 
 * Hoạt động 2: HS hát bài hát: “ Sách bút thân yêu ơi”
 *Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS đọc câu thơ cuối bài.
 * Kết luận chung:
 - Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập cẩn thận, gọn gàng.
 - Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực hiện tốt quyền được học của chính mình.
4. Nhận xét, dặn dò:
 - Nhận xét tiết học.
 - Dặn hs thực hiện như bài học.
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra
- Gọi HS lên chữa bài tập theo sơ đồ:
 A 25cm B
 7cm
 ? cm
-Nhận xét ghi điểm - nhận xét chung.
3. Bài mới:
HĐ 1.Giới thiệu:
- Hôm nay, chúng ta học bài. 7 cộng với một số: 7 + 5. Ghi tựa bài lên bảng.
HĐ 2. Giới thiệu phép cộng 7 + 5.
* Cách tiến hành:
- Nêu bài toán: có 7 que tính, thêm 5 que tính. Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính?
- HD tương tự bài 8 + 5
-Ghi bảng 7 + 5 = ?
- HDHS đặt tính và tính.
- Gọi HS lên bảng đặt tính và tính
- HDHS tự lập bảng 7 cộng với 1 số
- HDHS lập công thức và học thuộc:
7 + 4, 7 + 5, 7 + 6, ........, 7 + 9
- Gọi HS đọc lại bảng cộng vừa lập
HĐ 3. Thực hành:
Bài 1: 
- Gọi HS đọc đề, cho HS thi đố lẫn nhau dựa bảng 7 cộng với 1 số. Gọi HS lên bảng ghi kết quả
Bài 2: 
- Gọi HS lên bảng tính và nêu cách tính, HS còn lại làm vào vở.
-HS làm vào vở.
Bài 3. Khuyến khích học sinh khá giỏi thực hiện.
- Tính nhẩm trả lời nhanh kết quả.
Bài 4: 
- Gọi HS đọc đề bài, lớp giải vào vở.
- HS giải vào vở, 1 HS lên bảng giải.
Bài tập 5. Khuyến khích HS khá giỏi thực hiện.
4. Củng cố - dặn dò
- Gọi HS đọc lại bảng 7 cộng với 1 số.
- Về nhà làm VBT, chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
-----------------------------------------------------
Tieát 3 :
 NTÑ1
 NTÑ2
A.MỤC TIÊU:
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
TIẾNG VIỆT
Baøi 22 : p- ph- nh
 - Đọc được :p, ph, nh, phố xá, nhà lá; từ và câu ứng dụng.
 - Viết được: p, ph, nh, phố xá, nhà lá 
 - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: chợ, phố, thị xã.
 - Đọc được câu ứng dụng: nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù.
 - Giúp HS phát triển lời nói theo nội dung: chợ, phố, thị xã.
 -GV: - Tranh minh hoaï coù töø: phoá xaù, nhaø laù ; Caâu öùng duïng : Nhaø dì na ôû phoá, nhaø dì coù choù xuø.
-Tranh minh hoaï phaàn luyeän noùi : Chôï, phoá.
 -HS: - SGK, vôû taäp vieát, 
Taäp ñoïc
MẨU GIẤY VỤN
-Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.
-Hiểu ý nghĩa: Phải giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp ( trả lời được các CH 1, 2, 3). HSKG: trả lời được câu hỏi 4.
*GDMT: Học sinh có ý thức vệ sinh trường lớp.
* KNS: Tự nhận thức về bản thân; xác định giá trị; ra quyết định.
 - Tranh minh hoạ SGK.
 - BP viết sẵn câu cần luyện đọc.
III/ Hoaït ñoäng daïy hoïc: 
1 phút
3-5 phót
25-30 phót
Ho¹t ®éng 1
Ho¹t ®«ng 2
Ho¹t ®éng 3
 A/ Kieåm tra baøi cuõ: 
-Ñoïc vaø vieát : xe chæ, cuû saû, keû oâ, roå kheá.
-Ñoïc caâu öùng duïng : Xe oâ toâ chôû khæ vaø sö tử veà sôû thuù.
 -Nhaän xeùt baøi cuõ.
 B/ Baøi môùi 
 1. Giôùi thieäu baøi :
- Hoâm nay hoïc aâm p, ph, nh.
 2.Daïy chöõ ghi aâm:
 a.Daïy chöõ ghi aâm p:
 -Nhaän dieän chöõ: Chöõ p goàm : neùt xieân phaûi, neùt soå thaúng, neùt moùc hai ñaàu.
Hoûi : So saùnh p vôùi n?
-Phaùt aâm vaø ñaùnh vaàn : 
b.Daïy chöõ ghi aâm ph:
-Nhaän dieän chöõ: Chöõ ph laø chöõ gheùp töø 2 con chöõ : p, h
Hoûi : So saùnh ph vaø p?
-Phaùt aâm vaø ñaùnh vaàn : 
+Ñaùnh vaàn: phờ - ô – phô - sắc - phố.
c.Daïy chöõ ghi aâm nh:
 -Nhaän dieän chöõ: Chöõ nh laø chöõ gheùp töø 2 con chöõ : n,h
Hoûi : So saùnh nh vôùi ph?
-Phaùt aâm vaø ñaùnh vaàn : 
+Phaùt aâm : maët löôõi naâng leân chaïm voøm, baät ra, thoaùt hôi qua caû mieäng laãn muõi.
+Ñaùnh vaàn: nhờ - a – nha- huyền - nhà
d.Hướng dẫn viết bảng con :
+Vieát maãu treân baûng 
e.Höôùng daãn ñoïc tieáng vaø töø öùng duïng:
 phôû boø, phaù coã, nho khoâ, nhoå coû
* Giải nghĩa từ: phá cỗ, nhổ cỏ.(NN1)
-Ñoïc laïi toaøn baøi treân baûng
1. Ổn định tổ chức: 
- Nhắc nhở học sinh về nền nếp, phong cách học bộ môn.
2. Kiểm tra: 
-Đọc và TLCH bài: Mục lục sách.
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới 
HĐ 1. Giới thiệu bài:
- Tiếp tục trong chủ điểm Trường học, hôm nay các em sẽ đọc một truyện thú vị: Mẩu giấy vụ. Truyện này thú vị như thế nào, các em đọc truyện sẽ biết.
HĐ 2: HD luyện đọc:
- GV đọc mẫu toàn bài.
*. HD đọc câu.
- Hướng dẫn HS đọc từ khó.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu.
* HDHS đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ.
- HDHS chia đoạn.
+ Gợi ý HS nêu cách đọc câu khó trong đoạn.
- Bài chia 4 đoạn, nêu các đoạn.
+ Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá// thật đáng khen!//
+Nhưng các em có nhìn thấy mẩu giấy/ đang nằm ngay giữa cửa kia không?//
+Nào!// các em hãy lắng nghe và cho cô biết/ mẩu giấy đang nói gì nhé!//
- Lời của cô giáo: đọc với giọng nhẹ nhàng, tỏ ý khen ngợi.
+ HS đọc đoạn lần 1.
+ HDHS giải nghĩa từ.
Giảng từ: Xì xào: Tiếng bàn tán nhỏ
 Đánh bạo: Dám vượt qua e ngại, để nói hoặc làm một việc
 Hưởng ứng: Bày tỏ sự đồng ý. 
Giảng từ: thích thú: Tỏ sự vui thích
- Yêu cầu HS đọc đoạn lần 2
- Cho HS đọc thầm theo cặp.
- Cho HS thi đọc từng đoạn cá nhân, đồng thanh.
- Yêu cầu HS đọc toàn bài.
Tieát4 :
 NTÑ1
 NTÑ2
TIẾNG VIỆT
Baøi 22 : p- ph- nh 
 (TIẾT 2)
Taäp ñoïc
MAÅU GIAÁY VUÏN
 (tieát2 )
III/ Hoaït ñoäng daïy hoïc: 
10’
10’
10’
5’
HĐ 1
HĐ 2
HĐ 3
HĐ 4
3. Luyện tập.
 a.Luyeän ñoïc: 
-Ñoïc laïi baøi tieát 1
-Ñoïc caâu öùng duïng :
+Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ?
+Tìm tieáng coù aâm môùi hoïc. 
+Höôùng daãn ñoïc caâu öùng duïng : Nhaø dì na ôû phoá, nhaø dì coù choù xuø.
b.Ñoïc SGK:
c.Luyeän vieát. 
-Hướng dẫn viết p, ph, nh, phố xá, nhà lá.
-Viết vào vở tập viết.
d.Luyeän noùi: Chôï, phoá, thò xaõ
Hoûi: -Chôï coù gaàn nhaø em khoâng?
 -Chôï duøng laøm gì? Nhaø em ai hay thöôøng ñi chôï?
- Em ñang soáng ôû ñaâu?
4. Cuûng coá daën doø.(4-5’)
 - Đọc lại toàn bài.
- Tuyên dương những HS học tốt
- Daën HS hoïc laïi baøi vaø xem tröôùc baøi 23.
 HĐ 3. HD tìm hiểu bài
- Yêu cầu đọc thầm đoạn, bài kết hợp trả lời câu hỏi.
- Mẩu giấy vụn nằm ở đâu? Có dễ thấy không? (Mẩu giấy vụn nằm ở ngay giữa lối ra vào, rất dễ thấy)
- Cô giáo yêu cầu cả lớp làm gì?
(Cô yêu cầu cả lớp lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy đang nói gì.)
- Bạn gái nghe thấy mẩu giấy nói gì? (Bạn gái nghe thấy mẩu giấy nói: “ Các bạn ơi! Hãy bỏ tôi vào sọt rác.”)
+ Thái độ của các bạn như thế nào? (Các bạn xì xào hưởng ứng: Mẩu giấy không biết nói)
+ Có thật tiếng nói của mẩu giấy không? (Đó không phải là tiếng nói của mẩu giấy vì giấy không biết nói. Đó là ý nghĩ của bạn gái.)
- Em hiểu ý cô giáo muốn nhắc nhở học sinh điều gì?(HSKG) (Cô giáo muốn nhắc nhở học sinh có ý thức giữ vệ sinh trường lớp sạch sẽ.)
HĐ 4. HD luyện đọc lại. 
- GV đọc mẫu lần 2. 
- Gợi ý HS nêu cách đọc từng đoạ ... cây nhà Hoa ?
Bài giải:
Số cây vườn nhà Hoa:
17 – 7 = 10 ( cây )
 Đáp số : 10 cây
-Bài 2 
Hoa cao : 95 cm
Bình thấp hơn : 3 cm
Bình cao ? cm
Bài 3
Lớp 2A có : 19 HS gái
HS trai ít hơn 3 HS
HS trai ? HS 
Bài giải
Số học sinh trai :
19 - 3 = 16 (học sinh)
 Đáp số: 16 học sinh
4. Củng cố dặn dò: 
- Về ôn lại bài, xem lại cách giải toán. 
- Nhận xét tiết học.
Tieát 2:
 NTÑ1
 NTÑ2
I. Mục tiêu: 
II. Chuẩn bị:
Tiếng việt 
(TIẾT 2) 
Chính taû( nghe vieát)
NGÔI TRƯỜNG MỚI
- Chép chính xác bài CT , trình bày đúng các dấu câu trong bài .
- Làm đúng BT2; BT(3) a / b.
- GD học sinh có ý thức rèn chữ, giữ vở đẹp, yêu thích môn học chính tả.
* KNS: Lắng nghe tích cực; quản lý thời gian; hợp tác.
- GV: Viết các bài tập 2,3 vào bảng phụ.
- HS: Vở ghi, bảng con
III/ Hoaït ñoäng daïy hoïc: 
5’
30’
2’
HĐ1
HĐ2
HĐ3
3.Luyện tập
 a.Luyeän ñoïc: (7-8’)
-Ñoïc laïi baøi tieát 1
-Ñoïc caâu öùng duïng :
+Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ?
+Tìm tieáng coù aâm môùi hoïc :( gaïch chaân : “y”)
+Höôùng daãn ñoïc caâu: Beù bò ho, meï cho beù ra y teá xaõ.
 *.Ñoïc SGK:
c.Luyeän vieát: (9-10’)
d.Luyeän noùi: (6-7’)
- Phaùt trieån lôøi noùi : Nhaø treû
Hoûi:-Trong tranh veõ gì?
 -Caùc em beù ñang laøm gì?
 -Hoài beù em coù ñi nhaø treû khoâng?
 -Ngöôøi lôùn duy nhaát trong tranh ñöôïc goïi laø coâ gì?
 -Nhaø treû khaùc lôùp Moät em ñang hoïc ôû choã naøo?
 4.Cuûng coá daën doø. (4-5’)
 - GV chỉ bảng.
 - Tuyên dương những HS học tốt.
 - Xem trước bài 27
1. ổn định tổ chức: 
2. Kiểm tra: 
- Đọc các từ cho HS viết bảng: Mẩu giấy, nhặt lên, sọt rác.
- Nhận xét, đánh giá. 
3. Bài mới: 
HĐ 1. Giới thiệu bài: 
HĐ 2. HD nghe-viết.
* Đọc đoạn viết.
- Dưới mái trường mới, bạn học sinh cảm thấy gì.
- Có những dấu câu gì.
* HD viết từ khó:
- Yêu cầu viết từ khó: Mái trường, rung động, trang nghiêm, thân thương. 
- Nhận xét - sửa sai.
*HD viết bài:
- Đọc chậm từng câu cho HS viết
- GV quan sát, uốn nắn tư thế ngồi viết của HS.
* Đọc soát lỗi.
*. Chấm, chữa bài:
- Thu bài chấm điểm.
- Nhận xét, đánh giá.
HĐ 3. HD làm bài tập:
* Bài 2: Treo bảng phụ nội dung BT 2.
- Tổ chức cho 2 nhóm chơi trò chơi tiếp sức.
Bài 3: - Yêu cầu làm bài- chữa bài.
- Nhận xét - đánh giá.
4 Củng cố - dặn dò: 
- Nhắc những em bài viết mắc nhiều lỗi về viết lại.
- Nhận xét tiết học.
--------------------------------------------
Tieát 3:
 NTÑ1
 NTÑ2
I. Mục tiêu::
II . Chuẩn bị:
TOAÙN
LUYỆN TẬP CHUNG
- Nhận biết thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10.
 - So sánh số trong phạm vi 10, cấu tạo của số 10, sắp xếp được các số theo thứ tự đã xác định trong phạm vi 10.
 - Hs làm bt 1, 2, 3, 4.
 -GV: Phấn màu, tranh.
 -HS: Sách giáo khoa, bảng con.
Taäp laøm vaên
KHẲNG ĐỊNH, PHỦ ĐỊNH.
LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC SÁCH
-Biết trả lời câu hỏi và đặt câu treo mẩu khẳng định, phủ định (bài tập 1,2).
-Biết đọc và ghi lại được thông tin từ mục lục sách.
 *HSKG: Thực hiện bài tập 3 như ở SGK 
- GDHS thái độ ứng xử có văn hoá.
* KNS: Thể hiện sự tự tin; ra quyết định; hợp tác; giải quyết vấn đề.
- GV: câu mẫu BT1, 2.HS: SGK. Vở ghi.
III/ Hoaït ñoäng daïy hoïc
5’
30’
5’
HĐ1
HĐ2
HĐ3
 1. Ổn định
2. Bài cũ
3. Bài mới
 a. Giới thiệu bài: luyện tập chung
 b. Dạy học bài mới:
 * Bài 1: - Ghi bảng bài 1 trong sách giáo khoa nêu cách làm .
 * Bài 2: Yêu cầu hs nêu cách làm và làm bài.
- Nhận xét bổ sung.
 * Bài 3: 
Yêu cầu quan sát tranh và làm
 * Bài 4:
Ghi bài tập lên bảng phụ bài 4 a, 4b và giải thích cách làm
4. Củng cố
*Trò chơi “ Nhận biết thứ tự”
- Ghi số 10, 2, 4, 6, 9 vào bảng con,
5. Dặn dò: 
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị kiểm tra
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra:
- Hỏi lại tên bài đã học.
- Gọi HS đọc lại mục lục sách của tuần 5
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới.
HĐ 1. Giới thiệu bài:
HĐ 2. Hướng dẫn làm bài tập
* Bài 1
-Nêu yêu cầu đề.
-GV cho HS thực hiện bằng trò chơi đóng vai. Từng cặp 2em, 1 em nói dạng phủ định (không)1 em nói dạng khẳng định
- Em có thích đi xem phim không?
- Có em rất thích xem phim.
- Không, em không thích đi xem phim.
* Bài 2
- Nêu yêu cầu bài?
- GV cho HS đối thoại theo mẫu 1 em hỏi. 3 HS khác trả lời.
- GV cho HS đối thoại theo nhóm như đã làm mẫu
- Nhà em có xa không?
- Nhà em không xa đâu.
- Nhà em có xa đâu.
- Nhà em đâu có xa.
* Bài 3
- Nêu yêu cầu.
-Lập mục lục các bài tập đọc đã học ở tuần 3, 4
- HS đọc.
- HS làm bài.
*HSKG: Thực hiện bài tập 3 như ở SGK 
4. Củng cố - Dặn do
- GV cho HS lên chơi trò chơi đóng vai.
HS đặt câu hỏi và HS khác trả lời:
+ Bạn đi học bây giờ chưa?
+ Chưa, tớ chưa đi học bây giờ.
+ Có, tớ đi học ngay bây giờ.
+ Công viên có xa không?
+ Công viên không xa đâu.
+ Công viên đâu có xa.
+ Công viên có xa đâu.
- Dặn về nhà làm tiếp bài tập 3.
- Chuẩn bị: Kể ngắn theo tranh - viết thời khóa biểu.
-Nhận xét tuyên dương nhóm làm tốt.
Tieát 4 : 	AÂM NHAÏC
 NTÑ1
 NTÑ2
I.Yêu cầu:
II. Chuẩn bị của Giáo viên:
Häc bµi : T×m B¹n Th©n Nhạc lời : Việt Anh 
- HS h¸t ®óng giai ®iÖu vµ lêi ca, h¸t ®ång ®Òu, râ lêi. 
- BiÕt bµi h¸tlµ mét s¸ng t¸c cña nh¹c sü ViÖt Anh ( hay §Æng TrÝ Dòng).
- H¸t chuÈn bµi h¸t, 
- Nh¹c cô gâ
HỌC HÁT BÀI: MÚA VUI (Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước)
- Biết hát bài hát, hát thuộc đúng tính chất bài hát 
- Biết bài hát là của nhạc sĩ lưu Hữu Phước 
- Hát chuẩn xác bài hát Múa vui
- Nhạc cụ gõ ( Song loan, thanh phách)
- Một số động tác múa đơn giản.
- Tranh minh hoạ trẻ em đang múa hát
III/ Hoaït ñoäng daïy hoïc
1’
4’
20’
5’
HĐ1
HĐ2
HĐ3
HĐ4
1. æn ®Þnh líp : KiÓm tra s¸ch vë HS
2.KiÓm tra bµi cò : Hái tiÕt tr­íc häc bµi gi, h¸t l¹i BH mét lÇn 
3. Bµi míi : Häc h¸t 
Ho¹t®éng1: D¹y h¸t
Giíi thiÖu bµi: Bµi h¸t “T×m b¹n th©n” lµ cña nh¹c sü ViÖt Anh, tªn khai sinh lµ §Æng TrÝ Dòng. Bµi h¸t ®­îc s¸ng t¸c vµo kho¶ng n¨m 1960 víi nÐt nh¹c rén rµng vui t­¬i giai ®iÖu vµ lêi ca nãi vÒ t×nh b¹n bÌ th©n ¸i cña tuæi nhi ®ång th¬ ng©y. 
+Ghi b¶ng ®Çu bµi
- GV h¸t mÉu 
- Giíi thiÖu lêi 1 bµi h¸t
- Lêi 1 cña bµi ®­îc chia lµm 4 c©u h¸t 
- Dïng thanh ph¸ch gâ tiÕt tÊu lêi ca tõng c©u h¸t kho¶ng 1- 2 lÇn 
! HS ®äc theo 
H­íng dÉn c¸ch luyÖn thanh b»ng c¸c ©m o,u,a. 
-D¹y tõng c©u h¸t cho ®Õn hÕt bµi
! h¸t c¸ nh©n
* Ch¬i trß ch¬i h¸t theo nguyªn ©m 
- H­íng dÉn thùc hiÖn tõng c©u theo ©m t­îng thanh a, o, u 
! HS thùc hiÖn
Ho¹t®éng2
§Öm ph¸ch
- Nghe ®Öm mÉu
Nµo ai ngoan ai xinh ai t­¬i
 X x x x
Nµo ai yªu nh÷ng ng­êi b¹n th©n ...
 X x x x
!HS ®Öm
! Dïng thanh ph¸ch, song loan ®Öm
! §øng t¹i chç nhón nhÞp nhµng theo nhịp
4 .Cñng cè dÆn dß: 
? Giê häc h«m nay chóng häc g×?
? Khi h¸t em c¶m thÊy nÐt giai ®iÖu bµi h¸t nµy nh­ thÕ nµo?
? Em häc tËp ®­îc ®iÒu g× khi häc xong bµi h¸t
- Gi¸o dôc HS ph¶i ®oµn kÕt th­¬ng yªu b¹n bÌ, gióp ®ì nhau cïng tiÕn bé
* DÆn dß: Nh¾c HS häc thuéc bµi, tËp gâ ®Öm
 1. Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư thế ngồi.
2. Kiểm tra bài cũ: HS hát ôn lại bài hát xoè hoa ( Nghe giai điệu đoán tên bài hát, sau đó hát và gõ đệm theo phách của bài hát.) 
Nhận xét.
3. Bài mới
\* Hoạt động 1: Dạy bài hát: Múa vui
+ Giới thiệu đôi nét về tác giả: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước ( 1932 - 1989) quê ở Cần Thơ ( Nam bộ) là tác giả nhiều bài hát nổi tiếng: Lãnh tụ ca, giải phóng Miền Nam, Lên đàng,và các bài hát thiếu nhi như: Reo vang bình minh, thiếu nhi thế giới liên hoan.
- GV cho HS nghe hát.
- Hỏi HS nhận biết nhịp điệu bài hát. ( Nhanh, chậm? Vui, buồn?) 
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu 
- Dạy hát từng câu. Sau đó tập các câu hát tiếp theo và nối các câu để hoàn chỉnh bài hát.
- Hướng dẫn HS hát để nhớ lời ca và giai điệu bằng nhiều hình thức: Hát đồng thanh, nhóm, cá nhân.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ, gõ đệm phách hoặc theo nhịp.
- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm mẫu phách 
- Hướng dẫn HS gõ đệm theo phách
- GV hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
 - Nhận xét 
* Củng cố:
- Cuối cùng, GV củng cố bằng cách hỏi lại HS tên bài hát vừa học, tác giả? Cho cả lớp đứng lên hát và kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp, phách của bài hát.
- GV nhận xét, dặn dò.
- Nhắc HS về ôn lại bài hát vừa tập
-------------------------------------------------------------
Tieát 5 : SINH HOAÏT LÔÙP
I.Muïc tieâu: - HS bieát ñöôïc nhöõng öu ñieåm, nhöõng haïn cheá veà caùc maët trong tuaàn 6
- Bieát ñöa ra bieän phaùp khaéc phuïc nhöõng haïn cheá cuûa baûn thaân.
- Giaùo duïc HS thaùi ñoä hoïc taäp ñuùng ñaén, bieát neâu cao tinh thaàn töï hoïc, töï reøn luyeän baûn thaân.
II. Ñaùnh giaù tình hình tuaàn qua:
 * Neà neáp: - Ñi hoïc ñaày ñuû, ñuùng giôø. Duy trì SS lôùp toát.
 * Hoïc taäp: - Daïy-hoïc ñuùng PPCT vaø TKB, coù hoïc baøi vaø laøm baøi tröôùc khi ñeán lôùp.
- Thi ñua hoa ñieåm 10: chưa toát. HS yeáu tieán boä chaäm, chöa tích cöïc töï hoïc . 
 * Vaên theå mó:- Thöïc hieän haùt ñaàu giôø, giöõa giôø vaø cuoái giôø nghieâm tuùc.
- Thöïc hieän veä sinh haøng ngaøy trong caùc buoåi hoïc.
- Veä sinh thaân theå, veä sinh aên uoáng : toát.
III. Keá hoaïch tuaàn 7
 * Neà neáp:- Tieáp tuïc duy trì SS, neà neáp ra vaøo lôùp ñuùng quy ñònh.
- Nhaéc nhôû HS ñi hoïc ñeàu, nghæ hoïc phaûi xin pheùp.
 * Hoïc taäp:- Tieáp tuïc thi ñua hoïc taäp toát chaøo möøng caùc ngaøy leã lôùn.
- Tích cöïc töï oân taäp kieán thöùc.
- Toå tröïc duy trì theo doõi neà neáp hoïc taäp vaø sinh hoaït cuûa lôùp.
- Thi ñua hoa ñieåm 10 trong lôùp, trong tröôøng.
 * Veä sinh:- Thöïc hieän VS trong vaø ngoaøi lôùp.
- Giöõ veä sinh caù nhaân, veä sinh aên uoáng.
 * Hoaït ñoäng khaùc:- Nhắc nhở HS sử dụng tiết kiệm điện, nước ; giữ gìn môi trường xung quanh; 
IV. Toå chöùc troø chôi: GV toå chöùc cho HS chôi moät soá troø chôi daân gian.
V.Daïy an toaøn giao thoâng:TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ
+Đường phố thường có vỉa hè cho người đi bộ và lòng đường cho các loại xe.
+Có đường một chiều và hai chiều.
+Những con đường đông và không có vỉa hè là những con đường không an toàn cho người đi bộ.
+Em cần nhớ tên đường phố nơi em ở để biết đường về nhà.
b)Dặn dò về nhà
+Khi đi đường, em nhớ quan sát tín hiệu đèn và các biển báo hiệu để chuẩn bị cho bài học sau..