Giáo án dạy Tuần 16 - Khối 1

Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2012
Tiết 1: Chào cờ
********************
TiÕt 2+3:	
Häc VÇn:	Bµi 64: im, um 
I.Mục tiêu:
- Đọc được : im , um , chim câu , chùm khăn từ và đoạn thơ ứng dụng .
- Viết được : im , um , chim câu , chùm khăn 
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Xanh , đỏ , tím , vàng 
- Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Xanh, đỏ, tím , vàng.
II.Đồ dùng dạy học:
- GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: chim câu, trùm khăn.
 -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói.
- HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt.
III.Hoạt động dạy học: Tiết 1 
 1.Khởi động : Hát tập thể
 2.Kiểm tra bài cũ :
 - Đọc và viết bảng con : trẻ em, que kem, ghế đệm, mềm mại ( 2 – 4 em đọc) 
 - Đọc câu ứng dụng: “Con cò mà đi ăn đêm
 Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao”
 - Nhận xét bài cũ
 3.Bài mới :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :
2.Hoạt động 2 :Dạy vần:
 + Mục tiêu:
 Nhận biết được: im, um, chim câu, trùm khăn
 + Cách tiến hành :
 a.Dạy vần: im
- Nhận diện vần:Vần im được tạo bởi: i và m
 GV đọc mẫu
 Hỏi: So sánh im và am?
 -Phát âm vần
- Muốn có tiếng chim ta làm thế nào?
- Cho hs quan sát tranh rút ra từ khoá :chim câu
- Đọc lại sơ đồ: im
 chim
 chim câu
 b.Dạy vần um: ( Qui trình tương tự)
 um 
 trùm
 trùm khăn
- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng
 Å Giải lao
-Hướng dẫn viết bảng con :
+Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối)
+Chỉnh sửa chữ sai
 -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Học sinh xác định tiếng có vần mới,sau đó cho hs đọc tiếng, từ có vần mới
- Giải thích từ:mũm mĩm, con nhím.
 con nhím tủm tỉm
 trốn tìm mũm mĩm
3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
Tiết 2:
1.Hoạt động 1: Khởi động
2. Hoạt động 2: Bài mới:
+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng
 Luyện nói theo chủ đề
+Cách tiến hành : 
 a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1
 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS
 b.Đọc câu ứng dụng: 
 “Khi đi em hỏi
 Khi về em chào
 Miệng em chúm chím
 Mẹ có yêu không nào”
 c.Đọc SGK:
 Å Giải lao
d.Luyện viết:
e.Luyện nói:
 +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung 
 “Xanh, đỏ, tím, vàng”.
+Cách tiến hành :
Hỏi:- Em biết vật gì có màu đỏ?
 - Em biết vật gì có màu xanh?
 - Em biết vật gì có màu tím?
- Em biết vật gì có màu vàng?
- Em biết vật gì có màu đen, trắng,?
- Tất cả các màu trên được gọi là gì?
 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
 -Võa häc bµi g×?
- Dặn dò.
Phát âm ( 2 em - đồng thanh)
Phân tích đánh vần.
Giống: kết thúc bằng m
Khác : im bát đầu bằng i
Đánh vần ( c nhân - đồng thanh)
Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh)
-Thêm âm ch trước vần im.
-ghép bìa cài: chim
-Phân tích,đánh vần và đọc trơn tiếng chim. (cá nhân-đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh)
( cá nhân - đồng thanh)
Theo dõi qui trình
Viết b.con: im, um, chim câu, 
trùm khăn 
Tìm và đọc tiếng có vần vừa học
Đọc trơn từ ứng dụng:
(c nhân - đ thanh)
1-2em đọc lại toàn bài.
Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh)
Nhận xét tranh.
Đọc (cánhân – đồng thanh)
-HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em
-Viết vở tập viết
Quan sát tranh và trả lờiMàu sắc
-Bµi im-um
-1-2em ®äc l¹i toµn bµi.
*****************************
Tiết 4: Tăng Tiếng Việt
LUYỆN ĐỌC, VIẾT: im, um
I. Mục tiêu: - HS đọc, viết đúng một số tiếng, từ có vần im, um.
	 - Rèn kỹ năng đọc, viết cho HS.
II. Các hoạt động:
	1. Giới thiệu bài: Ghi tên bài lên bảng.
	2. Giảng bài:
	GV hướng dẫn HS làm các bài tập sau:
* Bài 1: Đọc các vần, tiếng, từ sau:
Im, um, cái kìm, cái chum, chim bồ câu, lim dim, chụm lại, trốn tìm, quả sim, bím tóc, tôm hùm, lùm cây,...
	( Cho HS đọc tiếp nối cá nhân, đọc theo bàn, đọc theo tổ, cả lớp, có kết hợp phân tích tiếng.)
* Bài 2: Nối chữ với chữ rồi đọc: ( Bài 2/ 53 - VBTBT )
	- GV nêu yêu cầu của bài, cho HS suy nghĩ, làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm.
	- Hướng dẫn HS chữa bài.
	- Gọi HS đọc bài đã chữa.
* Bài 3: Điền vào chỗ trống im hay um:
đàn ch......; cái ch.......; ch..... chím; con t.......
	- HS tự nêu yêu cầu của bài rồi tự điền . GV có thể giải nghĩa cho HS các từ :chúm chím, con tim
* Bài 4: Viết các vần, từ sau:
	a) im, um.
	b) chụm lại, gỗ lim, con nhím, mũm mĩm, tủm tỉm.
	- GV viết mẫu cho HS viết vào vở mỗi vần 2 dòng, mỗi từ 1 dòng.
	- GV chấm một số bài, nhận xét.
	3. Củng cố: - GV hỏi HS nội dung luyện tập.
	 - Dặn dò về đọc bài trong SGK, vở bài tập.
--------------------------------------------------------------------------
Tiết 5: Toán LUYỆN TẬP
I. Mục tiªu : 
- Thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ trong ph¹m vi 10.
- ViÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
H§ cña GV
H§ cña HS
1. æn ®Þnh líp :
2. KiÓm tra bµi cò :
- §äc b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 10.
3. Bµi míi: 
- GT bµi : b»ng lêi.
- Bµi 1: TÝnh kÕt qu¶ phÐp tÝnh.
 - HD lµm bµi 
* Gióp ®ì HS yÕu
- Bµi 2: (làm cột 1, 2) §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm. - HDHS lµm bµi
* Gióp ®ì HS yÕu
- Bµi 3: TÝnh kÕt qu¶ phÐp tÝnh.
- HDHS lµm bµi
* Gióp ®ì HS yÕu lµm bµi.
4. Cñng cè, dÆn dß:
- §äc l¹i b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 10
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau.
+ H¸t, s¾p xÕp s¸ch vë.
+ 2-3 em ®äc.
+ L¾ng nghe.
+ Lµm b¶ng con, b¶ng quay.
10 - 2 = 8 10 - 8 = 2 
10 - 9 = 1 10 - 7 = 3 ...
+ Lµm bµi b¶ng con, b¶ng líp.
* HS yÕu chØ lµm 2 cét.
5 + 5 = 10 8 - 2 = 6
8 - 7 = 1 10 + 0 = 10...
+ 2 em lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi b¶ng líp, b¶ng con. 
 a) 7 + 3 = 10
 b) 10 - 3 = 7
+ NhiÒu em ®äc.
************************
Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2012
Tiết 1, 2: Học vần 
ieâm - yeâm
I.Muïc tieâu:
- Hoïc sinh nhaän bieát ñöôïc : ieâm, yeâm, döøa xieâm, caùi yeám.
- Ñoïc ñöôïc caâu öùng duïng :” Ban ngaøy, Seû maûi ñi kieám aên cho caû nhaø. Toái 
ñeán, Seû môùi coù thôøi gian aâu yeám ñaøn con.”
- Phaùt trieån lôøi noùi töï nhieân theo noäi dung :Ñieåm möôøi.
 II.Ñoà duøng daïy hoïc:
-GV: -Tranh minh hoaï töø khoaù: döøa xieâm, caùi yeám
 -Tranh caâu öùng duïng vaø tranh minh hoaï phaàn luyeän noùi.
-HS: -SGK, vôû taäp vieát, vôû baøi taäp Tieáng vieät.
III.Hoaït ñoäng daïy hoïc: 
 Hoaït ñoäng cuûa GV
 Hoaït ñoäng cuûa HS
 Tieát1
 1.Khôûi ñoäng : Haùt taäp theå
 2.Kieåm tra baøi cuõ :
 -Ñoïc vaø vieát baûng con : con nhím, troán tìm, tuûm tæm, muõm móm ( 2 – 4 em ñoïc) 
 -Ñoïc caâu öùng duïng
 -Nhaän xeùt baøi cuõ
 3.Baøi môùi :
 Hoaït ñoäng 1: Giôùi thieäu baøi :
Giôùi thieäu tröïc tieáp : Hoâm nay coâ giôùi thieäu cho caùc em vaàn môùi:ieâm, yeâm – Ghi baûng
2.Hoaït ñoäng 2 :Daïy vaàn:
 a.Daïy vaàn: ieâm
- Nhaän dieän vaàn:Vaàn ieâm ñöôïc taïo bôûi: i , eâ vaø m
 GV ñoïc maãu
 Hoûi: So saùnh ieâm vaø eâm?
 - Phaùt aâm vaàn:
- Ñoïc tieáng khoaù vaø töø khoaù : xieâm, döøa xieâm
- Ñoïc laïi sô ñoà: ieâm
 xieâm
 döøa xieâm
b.Daïy vaàn yeâm: ( Qui trình töông töï)
 yeâm 
 yeám
 caùi yeám
- Ñoïc laïi hai sô ñoà treân baûng
- Höôùng daãn vieát baûng con :
+Vieát maãu treân giaáy oâ li ( Höôùng daãn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái)
+ Chænh söûa chöõ sai
 - Höôùng daãn ñoïc töø öùng duïng: 
 thanh kieám aâu yeám
 quyù hieám caùi yeám
Tieát 2
Hoaït ñoäng3: 
 a.Luyeän ñoïc: Ñoïc laïi baøi tieát 1
 GV chænh söûa loãi phaùt aâm cuûa HS
 b.Ñoïc caâu öùng duïng: “Ban ngaøy, Seû maûi 
ñi kieám aên cho caû nhaø. Toái ñeán, Seû môùi 
coù thôøi gian aâu yeám ñaøn con.”
 c.Ñoïc SGK:
d.Luyeän vieát:
e.Luyeän noùi:
Hoûi:-BaÏn hoïc sinh vui hay khoâng vui khi ñöôïc coâ giaùo cho ñieåm möôøi?
 - Nhaän ñöôïc ñieåm möôøi , em khoe ai ñaàu tieân?
- Hoïc theá naøo thì môùi ñöôïc ñieåm möôøi?
- Lôùp em baïn naøo hay ñöôïc ñieåm möôøi?
-Em ñaõ ñöôïc maáy ñieåm möôøi?
 3. Cuûng coá daën doø
- Củng cố nội dung bài, dặn HS chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học
Phaùt aâm ( 2 em - ñoàng thanh)
Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: ieâm
Gioáng: keát thuùc baèng m
Khaùc : ieâm baùt ñaàu baèng ieâ
Ñaùnh vaàn ( c nhaân - ñoàng thanh)
Ñoïc trôn 
Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: xieâm
Ñaùnh vaàn vaø ñoïc trôn tieáng ,töø 
( caù nhaân - ñoàng thanh)
 ( caù nhaân - ñoàng thanh)
Ñoïc xuoâi – ngöôïc ( caù nhaân - ñoàng thanh)
Ñoïc xuoâi – ngöôïc
Theo doõi qui trình
Vieát b.con: ieâm, yeâm, döøa xieâm,
 caùi yeám
Tìm vaø ñoïc tieáng coù vaàn vöøa hoïc
Ñoïc trôn töø öùng duïng:
(c nhaân - ñ thanh)
 Ñoïc (caù nhaân 10 em – ñoàng thanh)
Nhaän xeùt tranh.
Ñoïc (caùnhaân – ñoàng thanh)
HS môû saùch. Ñoïc caù nhaân 10 em
Vieát vôû taäp vieát
Quan saùt tranh vaø traû lôøi
************************
Tiết 4: Toán BẢNG CỘNG, TRỪ TRONG PHẠM VI 10
I. Môc tiªu: 
- Thuéc b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 10. BiÕt lµm tÝnh céng trõ trong ph¹m vi 10.
- ViÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi tãm t¾t bµi to¸n.
II. Đồ dùng dạy học
- Bẩng phụ, SGK...
III. C¸c häat ®éng d¹y häc
H§ cña Gv
H§ cña HS
1. æn ®Þnh líp :
2. KiÓm tra bµi cò :
- Lµm b¶ng con, b¶ng líp.
3. Bµi míi: 
- GT bµi: B»ng lêi.
* ¤n b¶ng céng, trõ ®· häc.
- §äc thuéc b¶ng céng.
- §äc b¶ng trõ trong ph¹m vi 10.
- HD nhËn biÕt quy luËt s¾p xÕp c¸c c«ng thøc tÝnh.
* Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 10.
- Y,c quan s¸t trong SGK.
- §iÒn kÕt qu¶ vµo chç chÊm.
- NhËn xÐt quan hÖ gi÷a phÐp céng, trõ.
4. LuyÖn tËp:
- Bµi 1: TÝnh kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh céng, trõ.
- HDHS lµm bµi
* Gióp HS yÕu c¸ch ®Æt tÝnh.
- Bµi 3: Quan s¸t tranh, ®äc ®Ò to¸n, HD HS lµm, viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp.
* Chó ý gióp ®ì HS yÕu lµm cho ®óng.
. Cñng cè, dÆn dß:
- §äc l¹i b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 10.
- Giao viÖc vÒ nhµ.
+ H¸t, s¾p xÕp ®å dïng.
+ 3 em lªn lµm.
 5 + 4 = 6 +3 = 2 + 7 =
+ L¾ng nghe.
+ NhiÒu em ®äc.
+ NhiÒu em ®äc.
+ Quan s¸t, l¾ng nghe.
+ Më SGK quan s¸t.
+ Lµm vµ nªu kÕt qu¶.
+ Quan s¸t tr¶ lêi vµ ®äc nhiÒu lÇn.
+ §äc nhiÒu lÇn.
+ Lµm bµi vµo b¶ng con.
3 + 7 = 9 4 + 5 = 9
6 + 3 = 9 10 – 5 = 5
+ 1 em lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng con
a)
4
+
3
=
7
b) 10 - 3 = 7
+ NhiÒu em ®äc.
*******************
Tiết 4: Tăng Toán
Luyện phép cộng, trừ trong phạm vi 8, 9, 10
I. Mục tiêu :	
	- Giúp HS củng cố về phép cộng, trừ trong phạm vi đã học .
	 ... ng ôn tập gọi HS ghép tiếng.
- ghép tiếng và đọc.
 + Đọc từ ứng dụng 
- Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định tiếng có vần đang ôn, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần mới .
- cá nhân, nhóm , lớp
- Giải thích từ: lưỡi liềm.
3. Củng cố tiết 1 :
Đọc lại bài tiết 1
Tổ chức thi tìm tiếng có vần ôn
Nhận xét
Tiết 2
1. Bài cũ :Đọc bảng 
- Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự.
- cá nhân, nhóm , lớp
2. Bài mới : Đọc câu 
- Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng gọi HS khá giỏi đọc câu.
- bà và cây cam...
- Gọi HS xác định tiếng có chứa vần đang ôn, đọc tiếng, từ khó.
- tiếng: vòm, chùm, cam.
 - cá nhân, nhóm , lớp
 + Viết bảng 
- Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét về độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút.
- quan sát để nhận xét về các nét, độ cao
- Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết.
- tập viết bảng.
 + Kể chuyện 
- Chuyện “ Đi tìm bạn”.
- GV kể chuyện hai lần, lần hai kết hợp chỉ tranh.
- theo dõi kết hợp quan sát tranh.
- Gọi HS nêu lại nội dung từng nội dung tranh vẽ.
- tập kể chuyện theo tranh.
- Gọi HS khá, giỏi kể lại toàn bộ nội dung truyện.
- ý nghĩa câu chyện?
- theo dõi, nhận xét bổ sung cho bạn.
- Ca ngợi tình bạn.
 + Viết vở - Hướng dẫn HS viết vở tương tự như hướng dẫn viết bảng.
- Chấm một số bài và nhận xét.
3. Củng cố - dặn dò 
- Nêu lại các vần vừa ôn.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: ot, at.
- tập viết vở
- theo dõi
HS nêu 
************************
Tiết 3: Hoạt động ngoài giờ
Thi vẽ chân dung anh bộ đội
I - Mục tiêu:
Giúp học sinh nhớ lại hình ảnh chú bộ đội và vẽ được chân dung chú bộ đội .
II- Tổ chức cho học sinh thi vẽ 
GV hướng dẫn HS cách vẽ.
Thi vẽ theo cá nhân mỗi em sẽ hoàn thành bài vẽ trong thời gian quy định.
GV quan sát, giúp đỡ HS.
Thu bài chấm, nhận xét
- Hát bài hát về anh bộ đội.
- Nhận xét.
- Dặn dò.
-----------------------------------------------------------------------------
Tiết 4: Toán LUYỆN TẬP CHUNG
I. Môc tiªu : Gióp HS.
- NhËn biÕt sè l­îng trong ph¹m vi 10.
- §Õm c¸c sè trong ph¹m vi 10, thø tù c¸c sè trong d·y sè tõ 0 -> 10.
- Cñng cè vµ rÌn kü n¨ng ban ®Çu cña viÖc chuÈn bÞ gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
- Lu«n cã ý thøc cÈn thËn, suy nghÜ khi lµm bµi.
* HS yÕu: B­íc ®Çu viÕi ®óng phÐp tÝnh vµ céng, trõ t­¬ng ®èi ®óng.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
H§ cña Gv
H§ cña HS
1. æn ®Þnh líp :
2. KiÓm tra bµi cò :
- §äc b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 10.
3. Bµi míi: 
- GT bµi : b»ng lêi.
- HD lµm bµi trong SGK ®Ó cñng cè bµi.
- Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp theo mÉu.
- Bµi 2: §äc sè tõ 0 -> 10 ; 10 -> 0.
- Bµi 3: TÝnh kÕt qu¶ theo cét däc.
- Bµi4: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng.
- Bµi 5: Quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n, gi¶i.
* Gióp ®ì HS yÕu lµm bµi.
- Lµm bµi vµo vë.
- Thu chÊm, nhËn xÐt.
4. Cñng cè, dÆn dß:
- §äc l¹i b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 10
- Giao viÖc vÒ nhµ.
+ H¸t, s¾p xÕp s¸ch vë.
+ 2-3 em ®äc.
+ L¾ng nghe.
+ Më SGK quan s¸t.
+ Lµm b¶ng con, vµo vë.
+ NhiÒu em ®äc
* HS yÕu ®äc nhiÒu.
+ Lµm vµo b¶ng con.
* HS yÕu chØ lµm 6 -8 phÐp tÝnh.
+ Lµm bµi vµo vë.
+ 2 em lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë. a) 5 + 3 = 8
 b) 7 - 3 = 4
+ Lµm bµi vµo vë.
+ NhiÒu em ®äc.
**************************
Tiết 5: Thủ công GẤP CÁI QUẠT (T2)
I. Môc tiªu:
- Gióp häc sinh biÕt c¸ch gÊp c¸i qu¹t.
- GÊp vµ d¸n ®ưîc c¸i qu¹t b»ng giÊy. 
- C¸c nÕp gÊp cã thÓ ch­a ®Òu, ch­a t¼ng theo ®­êng kÎ.
II. §å dïng d¹y- häc:
GV: Qu¹t giÊy mÉu, giÊy mµu, 1 sîi len mµu...
HS: GiÊy, bót ch×, hå d¸n, 1 sîi len...
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. æn định:
2. Bài cũ:
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
* Ho¹t ®éng 1: GV hướng dẫn lại c¸ch gấp:
- Bưíc 1: GV ®Æt giÊy mµu lªn mÆt bµn vµ gÊp c¸c nÕp gÊp c¸ch ®Òu.
- Bưíc 2: GÊp ®«i h×nh l¹i ®Ó lÊy dÊu gi÷a,sau ®ã dïng chØ buéc chÆt phÇn gi÷a vµ phÕt hå d¸n lªn nÕp gÊp ngoµi cïng.
 - Bưíc 3: GÊp ®«i dïng tay Ðp chÆt ®Ó 2 phÇn ®· phÕt hå dÝnh s¸t vµo nhau. Khi hå kh« më ra ®ưîc chiÕc qu¹t.
* Ho¹t ®éng 3: Thùc hµnh.
- Theo dâi, gióp ®ì HS lµm
* Gióp ®ì HS yÕu
- Tr­ng bµy s¶n phÈm
* Ho¹t ®éng 4: DÆn dß:
- VÒ nhµ tËp gÊp cho thµnh th¹o 
+ H¸t
+ S¾p xÕp ®å dïng häc tËp
+ L¾ng nghe
+ Theo dâi
+ HS tiếp tục thùc hµnh gÊp c¸i qu¹t trªn giÊy vë « li.
+ Nép s¶n phÈm
+ L¾ng nghe
****************************************************
Thứ sáu ngày 14 tháng 12 năm 2012
Tiết 1, 2: Học vần
ot - at
I.Muïc tieâu:
- Hoïc sinh nhaän bieát ñöôïc : ot, at, tieáng hoùt, ca haùt.
- Ñoïc ñöôïc töø ngöõ vaø caâu öùng duïng. 
- Phaùt trieån lôøi noùi töï nhieân theo noäi dung: Gaø gaùy, chim hoùt ,chuùng em ca haùt.
 * BVMT: HS thấy được việc trồng cây thật vui và có ích, từ đó muốn thamgia vào việc trồng và bảo vệ cây xanh để giữ gìn môi trường Xanh- Sạch- Đẹp.
 II.Ñoà duøng daïy hoïc:
-GV: -Tranh minh hoaï töø khoaù: tieáng hoùt, ca haùt
 -Tranh caâu öùng duïng vaø tranh minh hoaï phaàn luyeän noùi.
-HS: -SGK, vôû taäp vieát, vôû baøi taäp Tieáng vieät.
III.Hoaït ñoäng daïy hoïc: 
 Hoaït ñoäng cuûa GV
 Hoaït ñoäng cuûa HS
 Tieát1
 1.Khôûi ñoäng : Haùt taäp theå
 2.Kieåm tra baøi cuõ :
 -Ñoïc vaø vieát baûng con : löôõi lieàm, xaâu 
kim, 
nhoùm löûa ( 2 – 4 em ñoïc) 
 - Đọc câu ứng dụng
 - Nhaän xeùt baøi cuõ
 3.Baøi môùi :
 Hoaït ñoäng 1: Giôùi thieäu baøi :
Giôùi thieäu tröïc tieáp : Hoâm nay coâ giôùi thieäu cho caùc em vaàn môùi:ot, at – Ghi baûng
Hoaït ñoäng 2 :Daïy vaàn:
 a.Daïy vaàn: ot
 -Nhaän dieän vaàn:Vaàn ot ñöôïc taïo bôûi: o vaø t
 GV ñoïc maãu
 -Phaùt aâm vaàn:
 -Ñoïc tieáng khoaù vaø töø khoaù : hoùt, chim hoùt
-Ñoïc laïi sô ñoà: ot
 hoùt
 chim hoùt
 b.Daïy vaàn at: ( Qui trình töông töï)
 at 
 haùt
 ca haùt
- Ñoïc laïi hai sô ñoà treân baûng
-Höôùng daãn vieát baûng con :
+Vieát maãu treân giaáy oâ li ( Höôùng daãn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái)
+Chænh söûa chöõ sai
 -Höôùng daãn ñoïc töø öùng duïng: 
 baùnh ngoït baõi caùt
 traùi nhoùt cheû laït
Tieát 2
Hoaït ñoäng 3: Baøi môùi:
 a.Luyeän ñoïc: Ñoïc laïi baøi tieát 1
 GV chænh söûa loãi phaùt aâm cuûa HS
 b.Ñoïc ñoaïn thô öùng duïng: 
 c.Ñoïc SGK:
d.Luyeän vieát:
e.Luyeän noùi:
Hoûi:-Chim hoùt nhö theá naøo?
 -Em haõy ñoùng vai chuù gaø ñeå caát tieáng gaùy?
 -Chuùng em thöôøng ca haùt vaøo luùc naøo?
 3. Cuûng coá daën doø
Phaùt aâm ( 2 em - ñoàng thanh)
Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: ot
Ñaùnh vaàn ( CN - ñoàng thanh)
Ñoïc trôn ( caù nhaân - ñoàng thanh)
Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: hoùt
Ñaùnh vaàn vaø ñoïc trôn tieáng ,töø 
( caù nhaân - ñoàng thanh)
Ñoïc xuoâi – ngöôïc
( caù nhaân - ñoàng thanh)
Ñoïc xuoâi – ngöôïc ( caù nhaân - ñoàng thanh)
Theo doõi qui trình
Vieát b.con:ot, at,tieáng hoùt, ca haùt 
Tìm vaø ñoïc tieáng coù vaàn vöøa hoïc
Ñoïc trôn töø öùng duïng:
(c nhaân - ñ thanh)
Ñoïc (caù nhaân 10 em – ñoàng thanh)
Nhaän xeùt tranh.
Ñoïc (caùnhaân – ñoàng thanh)
HS môû saùch. Ñoïc caù nhaân
Vieát vôû taäp vieát
Quan saùt tranh vaø traû lôøi
Chim hoùt líu lo
**************************
Tiết 3: Tăng Tiếng Việt
ÔN TẬP
I, Mục tiêu
- HS đọc trôi các bài vừa học trong tuần. HS viết được chót vót, bát ngát.
- HS yêu thích môn học.
*MTR: HS đọc được vần và từ ứng dụng, viết được các từ trên
II, Chuẩn bị: Thẻ từ, sgk
III, Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Bài cũ: gọi 2 em đọc bài ot, at
GV nhận xét.
2, Bài mới: 
*Luyện đọc bài:
-Tổ chức cho HS đọc bài ở sách theo nhóm.
Gọi các em lên đọc : 10-12 em
GV nhận xét sử sai, rèn đọc cho HS yếu.
*Luỵện viết:: GV đọc cho hs các từ 
chót vót, bát ngát, 
GV viết các từ hs vừa viết lên bảng gọi hs đọc.
GV đọc cho HS viết vào vở ô li
GV theo dõi uốn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút.
3. Củng cố dặn dò.
-Trò chơi: Ai nhanh hơn:
GV hứong dẫn hs sinh thi tìm từ, tiếng có vần có âm kết thức là âm t
GV nhận xét trò chơi , tuyên dương đội tìm được nhiều tiếng từ đúng.
GV nhận xét giờ học , dặn dò.
2 em lên đọc bài.
HS đọc bài trong nhóm 4.
hs lên đọc bài.
HS viết vào bảng con
HS nghe viết vào vở ô li.
HS nhìn bảng viết các từ trên.
HS thi đua chơi theo 2 đội.
----------------------------------------------
Tiết 4: Mĩ thuật VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA
I.Mục tiêu :
1. Kiến thức: Biết
- Một số loài quả, cây thường gặp và sự đa dạng của thực vật.
- Một số vai trò của thực vật đối với con người.
- Một số biện pháp cơ bản bảo vệ thực vật
2. Thái độ tình cảm:
- Yêu mến vẻ đẹp của cỏ cây hoa trái
- Có ý thức bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên
3. Kĩ năng,hành vi:
- Biết chăm sóc cây.
II.Ñoà duøng daïy hoïc:
-Tranh veõ veõ caùc daïng quaû, vaät thaät
-Hoïc sinh : buùt, taåy, maøu 
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của GV
1. Bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh
2. Bµi míi: Giíi thiÖu b»ng lêi- ghi ®Ò
* Hoạt động 1: Giới thiệu c¸c kiểu d¸ng của lọ hoa:
- Cho HS xem những đồ vật đã chuẩn bị cho HS nhận biÕt c¸c kiểu d¸ng của lọ hoa.
 - Cã lọ d¸ng thấp, trßn.
 - Cã lọ d¸ng cao, thon.
 - Cã lọ cổ cao, th©n ph×nh to ở dưới.
 * Hoạt động 2: Hướng dẫn c¸ch vẽ, xé d¸n lọ hoa.
 - C¸ch vẽ: + Vẽ miệng lọ.
 + Vẽ nét cong của th©n lọ.
 + Vẽ màu.
 - C¸ch xÐ d¸n: + Gấp đ«i tờ giấy màu.
 + XÐ h×nh th©n lọ.
 * Hoạt động 3: Thực hành.
 GV: Yªu cầu HS thực hành.
- GV theo dâi nhắc nhở bổ sung.
* Hoạt động 4: Nhận xÐt, đ¸nh gi¸.
 GV: Chấm một số bài - nhận xÐt - Tuyªn dương bài vẽ đẹp.
- Nhận xÐt tiết học
+ XÕp ®å dïng häc tËp
+ L¾ng nghe
+ Quan s¸t
+ Theo dâi
+ Thực hành 
+ Trang trÝ h×nh lọ hoa.
+ L¾ng nghe
--------------------------------------------------
Tiết 5: SINH HOẠT TUẦN 16
I Môc tiªu :
HS nhËn ra ­u khuyÕt ®iÓm trong tuÇn ®Ó ph¸t huy vµ kh¾c phôc trong tuÇn tíi 
II Néi dung:
1. Rót kinh nghiÖm tuÇn 16
- VÒ häc tËp 
- VÒ nÒ nÕp líp vµ c¸ nh©n tõng em 
- VÒ c«ng t¸c kh¸c 
2. Nªu c«ng viÖc tuÇn sau
 - §i häc ®Òu vµ ®óng giê
 - Häc bµi vµ lµm bµi ®Çy ®ñ
 - Trong líp kh«ng nãi chuyÖn riªng
 - Duy tr× mäi nÒ nÕp líp cho tèt
 - Häc tËp vµ lµm theo tÊm g­¬ng ®¹o ®øc , t¸c phong anh bé ®éi Cô Hå.
**************************************