Môn: Thể dục
BÀI: ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT”
Ngày dạy : 9 – 11 – 2010
Người dạy: Trần Văn Trung
Lớp dạy : 4A
I. MỤC TIÊU:
- Động tác vươn thở, tay, chân, lưng - bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện được các động tác vươn thở, tay, chân, lưng - bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung.
- Học động tác thăng bằng. Yêu cầu bước đầu biết cách thực hiện động tác thăng bằng của bài thể dục phát triển chung.
- Trò chơi “ Mèo đuổi chuột”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện.
- Phương tiện: 1 chiếc còi, tranh động tác thăng bằng.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
KẾ HOẠCH BÀI DẠY DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI ******************** Môn: Thể dục BÀI: ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT” Ngày dạy : 9 – 11 – 2010 Người dạy: Trần Văn Trung Lớp dạy : 4A I. MỤC TIÊU: - Động tác vươn thở, tay, chân, lưng - bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện được các động tác vươn thở, tay, chân, lưng - bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung. - Học động tác thăng bằng. Yêu cầu bước đầu biết cách thực hiện động tác thăng bằng của bài thể dục phát triển chung. - Trò chơi “ Mèo đuổi chuột”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: 1 chiếc còi, tranh động tác thăng bằng. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TẬP LUYỆN Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập, sau đó đi thường thành 1 vòng tròn. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai. - Trò chơi “Đứng ngồi theo lênh”. Phần cơ bản: a) Bài thể dục phát triển chung: - Ôn vươn thở, tay, chân, lưng - bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung 2 lần, mỗi động tác 2x 8 nhịp. + Lần 1 : Do GV điều khiển. + Lần 2 : Cán sự điều khiển, GV quan sát, sửa sai cho HS. - Học động tác thăng bằng: GV nêu tên động tác, GV vừa làm mẫu vừa giải thích cho HS tập bắt chước theo. + Dần dần GV không làm mẫu mà chỉ hô cho HS tập. Xen kẽ mỗi lần tập GV có nhận xét. + Lần 3-5 cán sự hô nhịp. - Tập từ đầu đến động tác thăng bằng. * Thi đua giữa các tổ: + Từng tổ lần lượt lên thực hiện 6 động tác đã học. GV và HS quan sát, nhận xét. b) Trò chơi vận động: - Chơi trò chơi: “ Mèo đuổi chuột ”. + GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi, cho Hschơi thử 1 lần, sau đó GV điều khiển cho HS chơi chính thức. Phần kết thúc: - Đứng vỗ tay hát. - Nhảy thả lỏng 5 lần. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. 6-10 phút 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút 18-22 phút 12-14 phút 2 lần 4-5 lần 1-2 lần 4-5 phút 4- 6phút 1 phút 1 phút 1-2 phút 1 phút Đội hình nhận lớp: ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡ pGV Đội hình khỏi động và trò chơi: ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ pGV ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ Đội hình cả lớp tập bài thể dục: ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ pGV Đội hình từng tổ thi đua trình diễn: ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ GV ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ Đội hình trò chơi: Đội hình thả lỏng, nhận xét và kết thúc: ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ pGV
Tài liệu đính kèm: