Giáo án Ghép lớp 1 + 2 - Tuần 4 - GVGD: Võ Thị Dũng

Tuần 4 	Thứ hai ngày 12tháng 09 năm 2011
CHÀO CỜ : DẶN DÒ ĐẦU TUẦN
NTĐ1: Học vần: Bài 13: n, m
NTĐ2: Toán : 29 + 5
I-Mục tiêu:
N1: - Giúp học sinh cách cầm và đọc sách, cách cầm bút và sử dụng các đồ dùng tập TV
N2: - Biết đếm, đọc, viết các số đến 100
- Nhận biết được các số có một chữ số, các số có hai chữ số; số lớn nhất, số bé nhất có hai chữ số; số liền trước, số liền sau. 
II- Chuẩn bị:
NTĐ1: Sách giáo khoa , dụng cụ học tiếng việt..
NTĐ2: Vở bài tập,Sgk.
III-Hoạt động dạy học:
NTĐ1
NTĐ2
 1. Ổn định : 
 2. Bài cũ : 
 3. Bài mới : 
 a)Giới thiệu – ghi đề - học sinh mở SGK quan sát tranh
 b)Dạy bài mới.
 - Dạy chữ m
 GV phát âm – HS tập phát âm: mờ
 HS đọc nối tiếp.
 HS đồng thanh m...
 HS ghép: m vào bảng cài.
 GV kiểm tra ghép chữ.
 GV ghép âm m với e – HS đánh vần
 GV đánh vần mẫu.
 HS đánh vần nối tiếp.
 cả lớp ĐT – đọc CN.
 GV giới thiệu tranh, giới thiệu tiếng me
 HS đọc: me.
 HS đọc tổng hợp âm – đánh vần tiếng khoá đọc từ khoá.
 HS đọc thầm
 1 em đọc bài.
 - Chữ n: tương tự chữ m
 So sánh n với m.
 c) Luyện viết:
 GV hướng dẫn viết: m – n – me - nơ
 HS tập viết bảng con. 
 GV nhận xét bài viết.
 HS đọc toàn bài: cá nhân – nhóm.
 4. Củng cố: 
 5.Dặn dò:
 Nhận xét-dặn dò
 1. Ổn định: 
 2. KiÓm tra bµi cò: 
 3. D¹y bµi míi: 
 a) Giới thiệu- gđề.
 b) Luyện tậpBài1: GV hướng dẫn cách tìm trên thước có vạch 1cm và 1dm.
 HS thực hành
 GV kiểm tra kết quả thực hành của học sinh
 Bài2: GV hướng dẫn cáhc đổi 
 HS nêu miệng bài mẫu – GV nhận xét 
 HS làm vào VBT
 1 em làm bảng lớp
 Nhận xét KQ bài 2
 Bài 3: GV hướng dấnH làm vào vở bài tập
 3 em làm trên bảng.Gv nhận xét kết quả.
 Bài 4: GV hướng dẫn – HS hoạt động nhóm.
 Đại diện nhóm trình bày.
 Nhận xét kết quả.
 4. Củng cố: Liên hệ giáo dục
 5.Dặn dò:
Nhận xét-dặn dò
NTĐ2: Học vần: m , n (tt)
 	NTĐ2: Tập đọc: BÍM TÓC ĐUÔI SAM.
I-Mục tiêu:
Học vần: (Soạn cùng t1)
Tập đọc: 
 	BiÕt nghĩ ngơi sau các dấu chấm, dấu phÈy, hai chÊm, chÊm c¶m, chÊm hái. Giữa các cụm từ. Bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.
 	Hiểu nội dung: không nên nghịch ác với bạn. Cần đối xử tốt với các bạn gái.
II -Chuẩn bị:
NTĐ1: Tranh SGK, Bảng cài, bảng con. 
	NTĐ2: Tranh minh ho¹, Bảng phụ viÕt s½n c©u cÇn luyÖn ®äc.
III-Hoạt động dạy học:
NTĐ1
NTĐ2
1. Ổn định:
2. KTBC:
3. Bài mới:
a. Đọc toàn bài tiết 1.
b. Đọc bài trong SGK.
c. Câu ứng dụng:
GV g.thiệu tranh –HS nêu nội dung tranh.
GV ghi câu ứng dụng - HS đọc.
d. Luyện viết:
GV h.dẫn ,nhắc nhở - HS viết vào vở. 
e. Luyện nói: 
GV g.thiệu tranh - h.dẫn:
HS q.sát tranh luyện nói trong nhóm4
Những người sinh ra em , em gọi là gì?
Bố em làn nghề gì?
Mẹ em làm nghề gì?
Đại diện nhóm trình bày trước lớp.
Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
4.Củng cố:
Học bài gì?
LH-GD.
5.Dặn dò:
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài tiết sau.
1. Ổn định:
2. KTBC:
HS ®äc vµ TLCH: Gäi b¹n.
Nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới:
GV g.thiÖu tranh- HS quan s¸t tranh 
Giíi thiÖu bµi - ghi ®Ò bµi 
a. Gi¸o viªn ®äc mÉu : 
1 HS kh¸ ®äc l¹i, líp l¾ng nghe.
HS ®äc thÇm.
b. H­íng dÉn luyÖn ®äc + gi¶i nghÜa tõ : 
­ §äc c©u tiÕp nèi ( 2 lÇn ) luyÖn ®äc tõ khã theo yªu cÇu
1 HS đọc , phân đoạn.
­ §äc tõng ®o¹n : 
- 1 HS ®äc ,GV h.dÉn ph©n ®o¹n: 4 ®o¹n
LÇn 1: 4 HS ®äc 4 ®o¹n, ®äc chó gi¶i
LÇn 2: 4 HS kh¸c ®äc 4 ®o¹n- LuyÖn ®äc c©u: 1 sè em ®äc.
­ §äc tõng ®o¹n trong nhãm: 4 em cïng 2 bµn.
­ Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm 
 B×nh chän nhãm ®äc hay
 4.Củng cố:
 5.Dặn dò
 NTĐ1: Đạo đức: GỌN GÀNG , SẠCH SẼ (tt).
NTĐ2: Tập đọc: BÍM TÓC ĐUÔI SAM (tt).
I -Mục tiêu:
Đạo đức: 	HS biết lợi ích của ăn mặc gọn gàng , sạch sẽ.
 	HS biết giữ vệ sinh cá nhân.
Tập đọc: ( soạn cùng t1)
II -Chuẩn bị: 
 NTĐ1: Tranh SGK, Câu hỏi TL.
 	 NTĐ2: B ảng ph ụ, câu hỏi TL.
II-Hoạt động dạy học:
NTĐ1
NTĐ2
1. Ổn định:
2. KTBC:
3. Bài mới:
G.thiệu - ghi đề -Hs mở SGK.. 
HĐ1: Làm bài tập 3:
GV g.thiệu tranh - HS q.sát tranh và trả lời câu hỏi.
Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?
Bạn nhỏ có gọn gàng, sạch sẽ không?
Em có muốn làm như bạn không?
HS TL nhóm 4.
Đại diện nhóm trình bày- nhóm khác nhận xét, bổ sung.
GV nhận xét chốt ý.
HĐ2: Bài tập 4:
GV nêu yêu cầu BT- H.dẫn thực hành sửa quần áo chỉnh tề. HS thực hành theo cặp đôi.
GV k.tra các cặp đã thực hiện.
HĐ3: Liên hệ thực tế:
Nếu không gọn gàng sẽ giống con gì?
Giáo dục.
Cho HS đọc bài học:
“Đầu tóc em chải gọn gàng
Áo quần sạch sẽ trông càng đáng yêu”
4.Củng cố:
Nêu nội dung bài.
LH-GD.
5.Dặn dò:
Nhận xét tiết học.
 Chuẩn bị bài tiết sau.
1. Ổn định:
2. KTBC:
3. Bài mới:
a. LuyÖn ®äc bµi t1:
4 HS ®äc 
b. T×m hiÓu bµi : 
 1, 2 em ®äc l¹i toµn bµi 
­ HS ®äc thÇm ®o¹n 1 + 2 - TLCH:1 , 2 theo nhãm 4.
§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt , bæ sung. 
 C©u 1 : Cã bÝm tãc rÊt ®Ñp 
 C©u 2 : TuÊn kÐo m¹nh bÝm tãc cña Hµ lµm cho Hµ bÞ ng·. Sau ®ã TuÊn cßn ®ïa dai , n¾m bÝm tãc cña Hµ mµ kÐo . . . 
 Gi¸o viªn : Em nghÜ nh­ thÕ nµo vÒ trß ®ïa nghÞch cña TuÊn?-HS tù do ph¸t biÓu.
­ §äc thÇm ®o¹n 3 –TLCH 3.
1em tr×nh bµy,nhËn xÐt .
 C©u 3 : thÇy khen 2 bÝm tãc cña Hµ rÊt ®Ñp.
 Gi¸o viªn : V× sao lêi khen cña thÇy lµm Hµ nÝn khãc vµ c­êi ngay? HS tù do ph¸t biÓu
­ §äc ®o¹n 4 : TLCH 4 : §Õn tr­íc mÆt Hµ ®Ó xin lçi 
 * LHTT : BiÕt nhËn lçi 
c. LuyÖn ®äc l¹i : 
§äc ph©n vai 
Trß ch¬i luyÖn ®äc ( ®äc ®o¹n cã chøa tõ yªu...) 
- B×nh chän nhãm ®äc hay nhÊt
4.Cñng cè:
 LH-GD
 Ghi b¶ng : Ph¶i ®èi xö tèt víi b¹n 
5.DÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc 
Bài sau: Trên chiếc bè. 
 	NTĐ1: TNXH: BẢO VỆ MẮT VÀ TAI.
 	 NTĐ2: Đạo đức: BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI (tt).
I-Mục tiêu:
TNXH: HS nêu được các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai.
II - Chuẩn bị:
NTĐ1: Tranh SGK
NTĐ2: Tranh SGK, PBT.
III- Hoạt động dạy học:
NTĐ1
 NTĐ2
1. Ổn định:
2. KTBC:
Kể tên một số đồ vật mà em biết.
Nhận xét đánh giá.
3. Bài mới:
GV g.thiệu bài , ghi đề.
HĐ1: Quan sát tranh.
GV g.thiệu tranh SGK- H.dẫn TL:
Tranh vẽ những gì? Việc làm nào đúng? Việc làm nào sai?
Chúng ta nên làm những việc làm nào? Không nên làm những việc làm nào?
HS TL nhóm.
Đại diện nhóm trình bày.
Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
GV chốt nội dung: ý đúng nên làm theo, ý sai không nên làm theo vì dể tổn thương đến mắt và tai.
HĐ2: Thảo luận.
HSTL nhóm 2 về nội dung tranh
Đại diện nhóm trình bày.
Nhận xét chốt ý, kết luận.
HĐ3: Đóng vai.
GV giao tình huống trong tranh SGK, h.dẫn cho từng nhóm.
HS đóng vai theo 2 nhóm.
Các nhóm đóng vai trước lớp và xử lý tình huống đã được giao.
 Nhận xét từng tình huống, kết luận.
4.Củng cố:
Nêu nội dung bài.
Liên hệ ,G.dục.
5.Dặn dò:
Nhận xét tiết học .
Chuẩn bị bài tiết sau.
1. Ổn định:
2. KTBC:
3. Bài mới:
a.Giíi thiÖu bµi-ghi ®Ò:
HS q.s¸t tranh.
- §­a tranh : 1 b¹n n÷ ®ang chuÈn bÞ s¸ch vë ®i häc, chît nhí ra m×nh ch­a lµm to¸n.
Theo em khi ®Õn líp b¹n nµy ph¶i lµm g× ?
- Khi trãt m¾c lçi em cÇn ph¶i lµm g× ?
- Chia nhãm häc sinh vµ ph¸t phiÕu giao viÖc 
các nhãm nhËn phiÕu, TL nhãm 2
§¹i diÖn nhãm TL - NhËn xÐt, GV nªu kÕt luËn tõng nhãm
KL chung : Khi cã lçi biÕt nhËn lçi vµ söa lçi lµ ®iÒu hay.
b. §ãng vai theo t×nh huèng :
Chia nhãm + ph¸t phiÕu giao viÖc 
HSTL nhãm 4 
- §ãng vai + tr×nh bµy tiÓu phÈm
- Líp nhËn xÐt- KÕt luËn : 
Th¶o luËn:C¸c nhãm th¶o luËn, ghi vµo PBT nh÷ng tr­êng hîp m¾c lçi vµ söa lçi.
+ CÇn bµy tá ý kiÕn cña m×nh khi bÞ ng­êi kh¸c hiÓu lÇm
 + Nªn lÊn nghe ®Ó hiÓu ng­êi kh¸c, kh«ng tr¸ch lçi lÇm cho b¹n 
 + BiÕt th«ng c¶m, h­íng dÉn, gióp ®ì b¹n bÌ söa lçi, nh­ vËy míi lµ b¹n tèt 
- Gäi 1 sè HS t.bµy kÕt qu¶ , nhËn xÐt.
- GV vµ HS ph©n tÝch vµ t×m c¸ch gi¶i quyÕt ®óng.
4.Cñng cè:
KÕt luËn chung: Ai còng cã lÇn m¾c lçi. §iÒu quan träng lµ ph¶i biÕt nhËn lçi vµ söa lçi. Nh­ vËy em sÏ mau tiÕn bé vµ ®­îc mäi ng­êi yªu quý. 
Vµi HS ®äc l¹i c©u ®ãng khung vë bµi tËp ®¹o ®øc trang 7
- Khen nh÷ng häc sinh trong líp biÕt nhËn lçi vµ söa lçi.
5. DÆn dß
Nhận xét tiết học.
Bµi sau: Gän gµng, ng¨n n¾p
 Thứ ba ngày 13 tháng 9 năm 2011
 	NTĐ1: Toán: BẰNG NHAU, DẤU =
 NTĐ2: Chính tả (TC): BÍM TÓC ĐUÔI SAM.
 	I-Mục tiêu:
Toán: HS nhận biết được sự bằng nhau về số lượng.
 	Mỗi số bằng chính nó. 
	Biết sử dụng từ bằng nhau để so sánh về số lượng.
C.tả: ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n chính tả. Trình bày đúng lời nhân vật trong bài.
Làm được bài tập 2, bài tập 3.
III : Hoạt động dạy học : 
NTĐ1
NTĐ2
1. Ổn định:
2. KTBC:
Điền dấu > :
5.4 , 5.3 , 2.1
Nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới:
a. G.thiệu - Gđề.
HS mở SGK.
b. HDTHB:
Nhận biết q.hệ bằng nhau :
GV gthiệu tranh học sinh q.sát.
HS nêu số lượng h.vẽ trong từng k.hình.
GV hdẫn so sánh để thấy được số hình vẽ bên này bằng số hình vẽ bên kia do đó số tương ứng là : 2 = 2; 3 = 3.
Dấu = là dấu bằng - HS nhắc lại.
HS so sánh dấu = với dấu > và dấu <
c. Luyện tập:
Bài 1: GV h.dẫn viết dấu bằng 
HS viết dấu = vào vở.
Bài 2: GV h. dẫn –HS nêu cách làm: đếm số hình sau đó điền dấu.
GV ghi bảng: 3 = 3 – HS đọc.
HS làm bài vào PBT cá nhân.
1em trình bày k.quả.
Nhận xét ,sửa chữa.
Bài 3: GV h.dẫn.
HS làm bài cá nhân.
1em trình bày.
Nhận xét sửa chữa.
Bài 4: GV h.dẫn –HS nêu cách làm bài.
HSTL nhóm 2.
Đ.diện nhóm trình bày.
Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Bài 5: GV h.dẫn, HS làm bài nhóm 4.
Đ.diện nhóm trình bày.
Nhận xét, sửa chữa.
4. Củng cố: 
HS so sánh số bàn và số ghế trong lớp.
LH-GD.
5. Dặn dò:
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị tiết sau.
1. Ổn định:
2. KTBC:
Viết mµu mì, më c÷a, g©y gç, c©y gç 
- ViÕt hä tªn 1 b¹n th©n cña m×nh
NhËn xÐt
3. Bài mới:
a.Giíi thiÖu- ghi đề: 
b.H.dÉn chuẩn bị:
GV ®äc bµi viÕt.
HS đọc thầm, tìm hiểu nội dung đoạn viết. 
2 HS ®äc l¹i 2 khæ th¬-TLCH:
ThÇy gi¸o vµ Hµ ®ang nãi chuyÖn víi nhau vÒ chuyÖn g× ? 
Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng dÊu c©u g× ? 
LuyÖn viÕt tõ khã : ng­íc, khu«n mÆt, dÇm ®×a.
GV nh¾c c¸ch tr×nh bµy, tư thÕ ngåi
c.Hdẫn chép bài:
 HS nhìn SGK và chép bài vào vở
GV h.dẫn cho HS so¸t bµi.
HS tù so¸t bµi vµ ch÷a lçi cña m×nh.
GV h.dÉn ch÷a lçi.
HS ®æi vë , ch÷a lçi.
GV chÊm bµi - NhËn xÐt .
d.LuyÖn tập:
-Bµi tËp 2: 1em nªu y.c ...  Bµi 2 : TÝnh cét däc 
HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh.
HS lµm bµi c¸ nh©n- 3em tr×nh bµy.
NhËn xÐt söa ch÷a
­ Bµi 3: 1 em nªu yªu cÇu- GV h.dÉn
HSTL nhãm 2.
§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy.
NhËn xÐt, söa ch÷a.
­ Bµi 4: HS ®äc ®Ò- GV h.dÉn ph©n tÝch ®Ò:
Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g× ?
Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë 
1 em tr×nh bµy- NhËn xÐt kÕt qu¶.
4. Cñng cè: 
Trß ch¬i : Thi thuéc lßng b¶ng 8 céng víi mét sè
Tæng kÕt tiÕt häc.
5. DÆn dß:
HTL b¶ng c«ng thøc 8 céng víi 1 sè . 
Bµi sau : 28 + 5 
NTĐ1: Học vần: ÔN TẬP (tt)
 	NTĐ2: Kỹ thuật: GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC.
I-Mục tiêu:
H.vần: (Đã soạn cùng t1)
Kỹ thuật: 	HS biÕt c¸ch gÊp m¸y bay ph¶n lùc
 	GÊp ®­îc m¸y bay ph¶n lùc
 	HS høng thó gÊp h×nh
II- Chuẩn bị:
NT§1: SGK, B¶ng con, vë tËp viÕt.
NTĐ2: Giấy, Tranh vẽ các bước gấp, MÉu m¸y bay ph¶n lùc.
NTĐ1
NTĐ2
1.Ổn định:
2.KTBC:
3.Bài mới:
a. Luyện đọc bài t1: bảng, SGK.
1 số em đọc bài.
b. Câu ứng dụng:
GV g.thiệu tranh- HS q.sát tranh
GV giải thích, ghi câu ứng dụng: cò bố mò cá, cò mẹ tha cá về tổ.
HS đọc câu ứng dụng.
HS đọc ĐT-CN nối tiếp.
HS đọc thầm.
1 số em đọc.
c.Tập viết:
GV h.dẫn HS viết vào vở tập viết.
d.Kể chuyện:
GV g.thiệu tranh-HS q.sát,TL nội dung tranh.
HS đọc tên tranh: cò đi lò dò.
GV kể chuyện theo tranh.
Gv gợi ý HS kể từng đoạn theo tranh.
HS tập kể trong nhóm.
Thi kể chuyện.
Nhận xét, bổ sung.
GV h.dẫn nêu n.xét ý nghĩa câu chuyện.
4. Củng cố:
Đọc toàn bài.
LH-GD
5. Dặn dò:
Nhận xét tiết học.
 Chuẩn bị tiết sau.
1.Ổn định:
2. Bµi cò:
KiÓm tra ®å dïng häc tËp
3. Bµi míi:
GV g.thiÖu-ghi ®Ò
H§1: HS t.hµnh gÊp m¸y bay p.lùc :
HS nh¾c l¹i thao t¸c gÊp m¸y bay p.lùc T1
 GV t.hiÖn l¹i qui tr×nh gÊp - Häc sinh quan s¸t
+ B­íc 1 : GÊp t¹o mòi, than vµ c¸nh m¸y bay ph¶n lùc
+ B­íc 2 : T¹o m¸y bay ph¶n lùc vµ sö dông 
Vµi HS thiÖn l¹i qui tr×nh.
H§2:Tæ chøc cho HS c¶ líp thùc hµnh :
- GV nh¾c nhë trong khi gÊp cÇn miÕt c¸c ®­êng míi gÊp cho ph¼ng.
- Gîi ý cho HS trang trÝ vµo m¸y bay nh­ vÏ ng«i sao, viÕt ch÷ ViÖt Nam lªn hai c¸nh m¸y bay. 
C¶ líp thùc hµnh gÊp theo nhãm
GV uèn n¾n, g.®ì nh÷ng em cßn chËm.
- Chän vµi s¶n phÈm ®Ñp ®Ó tuyªn d­¬ng.
- §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh. 
H§3: Thi phãng m¸y bay.
GV tæ chøc cho HS thi phãng m¸y bay.
4. Cñng cè:
Nªu t¸c dông cña m¸y bay ®u«i rêi.
L.hÖ - G.dôc
5.DÆn dß:
NhËn xÐt tiÕt häc.
ChuÈn bÞ sau.
Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 9 n¨m 2011
NT§1: TËp viÕt: LÔ , Cä , Bê , Hæ
NT§2: To¸n: 28 + 5
I-Môc tiªu:
Tập viết: 	Viết đúng các chữ: lễ , cọ , bờ , hổ, bi ve.
	 	 Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1 tập 1.	
To¸n: 	BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong phạm vi 100 d¹ng:28 + 5 
Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.
Biết giải bài toán bằng một phép cộng.
II- ChuÈn bÞ:
NT§1:VTV, b¶ng con,Tranh quy tr×nh viÕt.
NT§2: VBT, PBT, B¶ng phô.
III- Ho¹t ®éng d¹y häc:
NT§1
NT§2
1. Ổn định:
2. KTBC:
 HS viết chữ: ve, các nét cơ bản.
Nhận xét , ghi điểm
3. Bài mới:
a.GV g.thiệu bài - ghi đề - HS đọc.
b. Quan sát và nhận xét:
H.dẫn HS q.sát và nhận xét các nét , các con chữ trong bài TV.
HS nêu nhận xét: Các con chữ, các nét từng con chữ.
c. H.dẫn viết:
GV viết mẫu - H.dẫn quy trình viết .
HS quan sát theo dõi từng nét .
GV nêu yêu cầu về độ cao, kích cỡ và nét nối.
HS viết bài bằng tay không, bảng con:
lễ , cọ , bờ , hổ
K.tra bảng con.
GV nêu những yêu cầu cần đạt được.
HS viết bài vào VTV.
GV giúp đỡ HS yếu
d. GV chấm bài, chữa lỗi.
4. Củng cố:
Nêu các nét viết chữ hổ.
L.hệ- G.dục.
 5. Dặn dò:
Nhận xét tiết học.
chuẩn bị bài tiết sau.
1. Ổn định.
2. Bµi cò:
§äc thuéc b¶ng 8 céng víi 1 sè 
TÝnh nhÈm : 8 + 5 +5, 8 + 4 + 2. 
Nhận xét , ghi điểm
3. Bµi míi:
a. G.thiÖu bµi - HS ®äc dÒ: 
b. D¹y bµi míi: 
Nªu bµi to¸n : Cã 28 que tÝnh thªm 5 que tÝnh n÷a. Hái cã bao nhiªu que tÝnh ? 
§Ó biÕt cã bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm thÕ nµo ? -Thùc hiÖn 28 + 5 =33
GV h.dÉn ®Æt tÝnh,thùc hiÖn p.tÝnh vµo b.con
GV nhËn xÐt, söa ch÷a.
c. LuyÖn tËp vµ thùc hµnh : 
Bµi 1: TÝnh : HS ®äc yªu cÇu
Cho HS nhÈm phiÕu Bingo
Tæ chøc trß ch¬i Bingo
Bµi 2 : HS ®äc ®Ò- GV h.dÉn 
HC lµm bµi c¸ nh©n vµo VBT.
Bµi 3: HS ®äc ®Ò, nªu tãm t¾t .
GV h.dÉn.
1 HS lªn b¶ng lµm. 
 HS lµm bµi vµo vë.
§æi chÐo vë chÊm. 
- NhËn xÐt vµ chèt lêi gi¶i ®óng 
Bµi 4: HS vÏ vµo vë bµi tËp 
4. Cñng cè:
Nªu l¹i c¸ch ®Æt tÝnh vµ thùc hiÖn tÝnh 28 + 5 
L.hÖ- G.dôc
5. DÆn dß:
NhËn xÐt tiÕt häc
Bµi sau : 38 + 25
NTĐ1: Toán: SỐ 6
NTĐ2: Kể chuyện: BÍM TÓC ĐUÔI SAM. 
I-Mục tiêu:
Toán: HS biết được 5 thêm một được 6, viết được số 6.
HS đọc đếm được từ một đến 6.
So sánh các số trong phạm vi 6.
Biết được vị trí của số 6 trong dãy số tự nhiên từ 1 - 6.
Kể chuyện: 
Dựa theo tranh kể lại được đoạn 1, đoạn 2 của câu chuyện.Bước dầu kể lại được đoạn 3 bằng lời của mình.
Kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện.
II- Chuẩn bị:
NTĐ1: Tranh SGK, nhóm đồ vật có số lượng 6 , ĐDHT , bảng con ,VBT.
NTĐ2: Tranh SGK, câu hỏi gợi ý, b×a ghi tªn c¸c n.vËt, luyÖn ®äc kÜ bµi t.®äc
III- Hoạt động dạy học:
NTĐ1
NTĐ2
1.Ổn định:
2. KTBC: 2 em
So sánh 45; 52
GV nhận xét ghi điểm.
3 .Bài mới:
GV g.thiệu-ghi đề
a. Dạy số 6:
GV g.thiệu tranh - HS quan sát tranh và đếm
HS nêu số lượng trong từng hình :
Có 5 bạn chơi hảy dây, 1 bạn chạy đến . Hỏi: Có tất cả là bao nhiêu bạn?
HSTL- GV nêu: 5 thêm 1 là 6 , Vậy có 6 bạn.
Tương tự với nhóm các tranh khác, GV hình thành số 6.
HS nói: 5 thêm 1 là 6.
GV viết số 6- HS q.sát.
GV cho HS đọc số 6.
HS viết bảng con số 6.
GV nhận xét, sửa chữa.
b. Thực hành:
Bài 1: GV h.dẫn 
HS viết số 6 vào vở.
K.tra vở HS.
Bài 2: GV h.dẫn điền số vào ô trống.
HS làm bài vào PBTCN
1 em trình bày bảng lớp.
Nhận xét kết quả.
Bài 3: GV h.dẫn điền dấu thích hợp vào ô trống.
HS làm bài nhóm 2 .
Đại diện nhóm trình bày.
Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
4. Củng cố: 
Tìm đồ vật có số lượng 6 .
L.hệ - G.dục.
5. Dặn dò:
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài tiết sau.
1.Ổn định:
2. Bµi cò: 
3. Bµi míi:
a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Ò bµi
GV kÓ toµn bé c©u chuyÖn HS l¾ng nghe.
Gv g.thiÖu tranh
HS nªu néi dung tranh.
GV kÓ lÇn 2 theo tranh.
b. H­íng dÉn kÓ chuyÖn:
+ KÓ l¹i ®o¹n 1, 2 theo tranh :
- KÓ trong nhãm 
Cö ®¹i diÖn lªn thi kÓ ®o¹n 1 + 2 
( Cã thÓ ®Æt c©u hái gîi ý cho häc sinh yÕu )
b. KÓ ®o¹n 3 : 
Yªu cÇu HS ®äc yªu cÇu 2 SGK
GV nhÊn m¹nh : KÓ b»ng lêi cña em + kÕt hîp giäng ®iÖu 
Ho¹t ®éng nhãm 2( kÓ ) 
C¸c ®¹i diÖn nhãm lªn thi 
Líp nhËn xÐt b¹n kÓ
c. KÓ toµn bé c©u chuyÖn :
- Yªu cÇu kÓ theo h×nh thøc ph©n vai ( dÉn truyÖn, Hµ, TuÊn, thÇy gi¸o ) 
LÇn 1: GV dÉn chuyÖn kÓ cïng HS
LÇn 2 : HS xung phong nhËn vai + kÓ 
HS kể -l ớp nhận xét.
HS tập kể trong nhóm.
GV giúp đỡ HS
NhËn xÐt tõng vai
Cho vµi nhãm lªn thi kÓ theo vai
4. Cñng cè:
Nªu néi dung chuyÖn.
L.hÖ- Gdôc.
5. DÆn dß: 
NhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d­¬ng HS, ®éng viªn nh÷ng em ch­a m¹nh d¹n 
KÓ l¹i chuyÖn cho ng­êi th©n nghe
Bµi sau : ChiÕc bót mùc
NT§1: TËp viÕt: MỘ , DO , TA, THƠ.
NT§2: TLV: CẢM ƠN VÀ XIN LỖI
I-Môc tiªu:
Tập viết: 	Viết đúng các chữ: mơ, do, ta, thơ, thợ mỏ.
Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1 tập 1.	
TLV:	 BiÕt nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp đơn giản.
 	Nói được 2, 3 c©u ngắn vÒ néi dung bøc tranh, trong ®ã cã dïng lêi c¶m ¬n hay xin lçi.
 	II- ChuÈn bÞ:
NT§1:VTV, b¶ng con,Tranh quy tr×nh viÕt.
NT§2: Tranh SGK, PBT, B¶ng phô.
III- Ho¹t ®éng d¹y häc:
NT§1
NT§2
1. Ổn định:
2. KTBC:
 HS viết chữ : lễ, bờ.
3. Bài mới:
a.GV g.thiệu bài - ghi đề - HS đọc.
b. Quan sát và nhận xét:
H.dẫn HS q.sát và nhận xét các nét , các con chữ trong bài TV.
HS nêu nhận xét: Các con chữ, các nét từng con chữ.
c. H.dẫn viết:
GV viết mẫu - H.dẫn quy trình viết .
HS quan sát theo dõi từng nét .
GV nêu yêu cầu về độ cao, kích cỡ và nét nối.
HS viết bài bằng tay không, bảng con:
 mộ , do , ta , thơ
K.tra bảng con.
GV nêu những yêu cầu cần đạt được.
HS viết bài vào VTV.
d. GV chấm bài, chữa lỗi.
4. Củng cố:
Nêu các nét viết chữ hổ.
L.hệ- G.dục.
5. Dặn dò:
Nhận xét tiết học.
chuẩn bị bài tiết sau.
1.
2. Bµi cò: 
3. Bµi míi:
a.Giíi thiÖu bµi - ghi ®Ò bµi - HS ®äc ®Ò.
b.H­íng ®·n lµm bµi tËp:
Bµi 1:( miÖng )1 HS ®äc yªu cÇu bµi.
Em nãi thÕ nµo khi b¹n cïng líp cho em ®i chung ¸o m­a ?
1 sè em tr¶ lêi- HS nhËn xÐt.
GV chèt ý: Khi nãi lêi c¶m ¬n, chóng ta ph¶i tá th.®é lÞch sù, ch.thµnh, nãi lêi c.¬n, víi ng­êi lín tuæi ph¶i lÔ phÐp, víi b.bÌ th× nªn th©n mËt.
HSTL nhãm 2.
§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy.
HS nhËn xÐt chèt ý ®óng.
Bµi 2: Khi nãi lêi xin lçi, em cÇn cã th¸i ®é thµnh khÈn 
HS tËp ®ãng vai theo nhãm 2.
C¸c nhãm tr×nh bµy tr­íc líp.
NhËn xÐt kÕt qu¶ cña c¸c nhãm. 
Bµi 3: HD quan s¸t tranh, nãi ND tõng tranh 3-4 c©u 
HS nãi tõng tranh
NhËn xÐt, söa ch÷a.
Bµi 4: GV h.dÉn- HS lµm bµi vµo vë.
1 sè em ®äc bµi.
HS, GV mhËn xÐt ,söa ch÷a. 
4. Cñng cè: 
Nªu néi dung bµi.
L.hÖ- G.dôc.
5. DÆn dß:
NhËn xÐt tiÕt häc
Bµi sau: Tr¶ lêi c©u hái. §Æt tªn cho bµi. LuþÖn tËp vÒ môc lôc s¸ch
 SINH HOẠT CUỐI TUẦN 4
	Sinh hoạt lớp (tiết 4): SINH HOẠT CHỦ NHIỆM
*Tổng kết công tác tuần qua:
+Các tổ trưởng báo cáo.
+Lớp phó các mặt nhận xét.
+Lớp trưởng nhận xét chung tình hình của lớp trong tuần qua.
+GV nhận xét chung.
 	-Tổ 2 hoàn thành công việc được giao tốt.
 	-Tác phong đến lớp nghiêm túc, tốt
 	-Đôi bạn đã làm tốt yêu cầu của GV.
 	 -Nhóm đã kiểm tra tốt công việc hằng ngày.
 	 -HS đã tìm hiểu về ngày lễ trong tháng.
*Kế hoạch công tác tuần đến:
 -Tiếp tục củng cố các nề nếp của lớp,
 tác phong đến lớp từ đầu buổi đến cuối buổi.
 	-Tổ 1 lao động lớp, chăm sóc cây xanh.
 	-Đôi bạn kiểm tra theo yêu cầu của GV.
 	-Nhóm kiểm tra vở, dụng cụ học tập, bài soạn trong tuần.
 	-Tiếp tục phát động các phong trào của Đội, trường.
 	-Vệ sinh cuối tuần theo kế hoạch của nhà trường.
*Trò chơi: Người thắng cuộc.
 	Đề: Tìm từ có vần AY/AI
 +HS tìm từ theo yêu cầu.
 +Chọn HS thi vòng hai.
 +Cả lớp làm giám khảo.
 +HS lớp nhận xét, GV nhận xét chung.
*Hát kết thúc tiết sinh hoạt.