Tập đọc
BÀI : SÁNG NAY
I. Mục đích yêu cầu:
1./ Hs đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ ngữ : tia nắng, xoè, nhấp nhô, nấp, chúm chím.
2./ Ôn các vần : oe, oeo.
3./ Hiểu các từ ngữ trong bài. Hiểu được niềm vui, những phát hiện mới lạ của bạn nhỏ buổi sáng đi học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc.
III. Các hoạt động dạy học:
Thứ hai ngày 15 tháng 5 năm 2006 SINH HOẠT CHỦ NHIỆM Đạo đức ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KỲ II VÀ CUỐI NĂM Tập đọc BÀI : SÁNG NAY I. Mục đích yêu cầu: 1./ Hs đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ ngữ : tia nắng, xoè, nhấp nhô, nấp, chúm chím. 2./ Ôn các vần : oe, oeo. 3./ Hiểu các từ ngữ trong bài. Hiểu được niềm vui, những phát hiện mới lạ của bạn nhỏ buổi sáng đi học. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy học: Phương pháp Hoạt động của GV Hoạt động của HS Trực quan Đàm thoại Diễn giải Đàm thoại Trực quan I/. BÀI CŨ: Đọc bài “Không nên phá tổ chim” và trả lời câu hỏi Viết : chích choè, bay lượn, giúp ích, ăn sâu bọ. II/. BÀI MỚI: 1/. Giới thiệu bài : 2/. Hướng dẫn hs luyện đọc : a/. Gv đọc mẫu cả bài. b/. Hs luyện đọc : Luyện đọc tiếng, từ ngữ : tia nắng, xoè, nhấp nhô, nấp, chúm chím. Luyện đọc câu: Luyện đọc đoạn bài: Gv chỉnh sửa, nhận xét 3/. Ôn các vần oe hay oeo : Hs đọc vần ôn : oe, oeo. a/. Tìm tiếng trong bài có vần oe. b/. Tìm tiếng ngoài bài có vần oe, oeo. TIẾT 2 4/. Tìm hiểu bài đọc và phần luyện nói : a/. Tìm hiểu bài đọc : Cho 3 hs đọc đoạn 1. Sáng nay bạn nhỏ đã đi đâu ? Cho 3 hs đọc đoạn 2. Những dòng chữ ngộ nghĩnh như thế nào ? Cho 3 hs đọc đoạn 3. Giờ ra chơi có gì vui ? b/. Luyện nói: Hỏi nhau về cá heo theo nội dung bài. Gv chỉnh sửa. hs đọc và trả lời câu hỏi. Lớp viết bảng con. Hs lắng nghe không mở sách. 5 hs đọc từ Lớp đọc đồng thanh Hs đọc tiếp sức mỗi em đọc 1 câu. Thi đọc hay cả bài. Xoè. Hs thi tìm nhanh tiếng có vần oe, oeo. hs đọc và trả lời câu hỏi. Âm nhạc TẬP BIỂU DIỄN Thứ ba ngày 16 tháng 5 năm 2006 Mỹ thuật TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: Giúp hs củng cố về : Đọc, viết số liền trước ( hoặc liền sau ) của số cho trước. Thực hành cộng, trừ, nhẩm và viết. Giải bài toán có lời văn. Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. II. Các hoạt động dạy học: Phương pháp Hoạt động của GV Hoạt động của HS Luyện tập BÀI 1: Viết số liền trước, liền sau của mỗi số đã biết. BÀI 2: Tính nhẩm BÀI 3 : Đặt tính. BÀI 4 : Giải toán có lời văn. BÀI 5: Vẽ đoạn thẳng dài 9cm. Hs làm vở. Hs làm vở. Hs làm ở bảng con. Hs làm vở. Sửa bài. Hs thi vẽ nhanh và đúng. Chính tả BÀI : RƯỚC ĐÈN I. Mục đích yêu cầu: Chép lại chính xác, trình bày đúng bài “Rước đèn”. Làm đúng các bài tập chính tả tổng ôn. Thuộc các quy tắc chính tả với c, k, g, gh, ng, ngh. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn bài chính tả, vở chính tả. III. Các hoạt động dạy học: Phương pháp Hoạt động của GV Hoạt động của HS Trực quan Thực hành Luyện tập I/. MỞ ĐẦU : Chấm vở của hs phải chép lại bài chính tả. II/. BÀI MỚI: 1/. Giới thiệu bài : 2/. Hướng dẫn hs tập chép : Viết bảng đoạn văn cần chép. Chỉ tiếng cho hs đọc tiếng, từ ngữ viết. Chép bài chính tả vào vở Chấm tại lớp 5 quyển vở hs. Nhận xét. 3/. Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả : a/. Điền chữ c hoặc k b/. Điền chữ g hoặc gh b/. Điền chữ ng hoặc ngh 3, 4 hs đọc Hs đọc từ khó, viết bảng con từ khó : rước đèn, ríu rít, rộn rã, chậm rãi, ngoằn nghoèo, khúc khuỷu. Hs chép bài chính tả vào vở. Hs làm vào vở. Sửa bài. Thứ tư ngày 17 tháng 5 năm 2006 Tập đọc BÀI : CON CHUỘT HUÊNH HOANG I. Mục đích yêu cầu: Hs đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ : huênh hoang, ngoao ngoao, huỵch, ngoạm. Ôn vần uênh. Hiểu các từ ngữ trong truyện. Hiểu nội dung truyện : Chuoệ ngốc nghếch, nhận thức nhầm lẫn nên huênh hoang vì vậy đã gặp tai hoạ chết người. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy học: Phương pháp Hoạt động của GV Hoạt động của HS Trực quan Đàm thoại Diễn giải Đàm thoại Trực quan I/. BÀI CŨ: Đọc bài “Sáng nay” và trả lời câu hỏi ở SGK. Viết : tài năng, nhấp nhô, chúm chím, bật cười. II/. BÀI MỚI: 1/. Giới thiệu bài : 2/. Hướng dẫn hs luyện đọc : a/. Gv đọc mẫu toàn bài văn. b/. Hs luyện đọc. Luyện đọc tiếng, từ ngữ : huênh hoang, ngoao ngoao, huỵch, ngoạm. Luyện đọc câu: Luyện đọc đoạn, bài: Gv chỉnh sửa, chấm thi đua,nhận xét. 3/. Ôn các vần uênh : Hs đọc các vần cần ôn : uênh. a/. Tìm tiếng trong bài có chứa vần uênh: b/. Nói câu chứa tiếng có vần uênh. TIẾT 2 4/. Tìm hiểu bài đọc và phần luyện nói : a/. Tìm hiểu bài đọc : Gọi hs đọc đoạn 1. Vì sao con chuột trong chuyện này không sợ mèo ? Gọi hs đọc đoạn 4. Câu chuyện kết thúc như thế nào ? 2, 3 hs đọc Viết bảng con. Hs nghe không mở sách. 3, 5 hs luyện đọc từ lớp đọc đồng thanh . Hs đọc tiếp sức mỗi em 1 câu. Hs thi đọc bài hay. Huênh. Hs thi tìm nhanh tiếng có vần uênh. hs đọc , và trả lời câu hỏi. Toán KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II Tự nhiên xã hội ÔN TẬP TỰ NHIÊN Ôn luyện ÔN LẠI CÁC VẦN ĐÃ HỌC Thứ năm ngày 18 tháng 5 năm 2006 Chính tả BÀI : RƯỚC ĐÈN I. Mục đích yêu cầu: Chép lại chính xác bài “Rước đèn”. Làm đúng các bài tập tổng ôn. Thuộc các quy tắc chính tả với c, k, g, gh, ng, ngh. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn bài chính tả. III. Các hoạt động dạy học: Phương pháp Hoạt động của GV Hoạt động của HS Trực quan Đàm thoại Giảng giải Thực hành I/. BÀI CŨ : Chấm lại vở của hs phải chép lại bài II/. BÀI MỚI: 1/. Giới thiệu bài : 2/. Hướng dẫn hs nghe viết : Viết bảng đoạn văn cần chép. Chỉ thước cho hs đọc tiếng khó viết. Chép bài chính tả vào vở. Chấm bài. 3/. Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả : a/. Điền c hay k b/. Điền chữ g hay gh c/. Điền chữ ng hay ngh Hs đọc Hs đọc từ khó, viết bảng con từ khó : rước đèn, ríu rít, rộn rã, chậm rãi, ngoằn nghoèo, khúc khuỷu. Hs viết bài chính tả. Hs làm vở. Sửa bài. Thủ công TRƯNG SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH Thứ sáu ngày 19 tháng 5 năm 2006 Thể dục TỔNG KẾT MÔN HỌC Tập đọc ÔN TẬP : BÀI LUYỆN TẬP 1 HOẶC 2 KIỂM TRA NGÀY 15 THÁNG 5 NĂM 2006 HIỆU TRƯỞNG Phạm Thị Tuynh
Tài liệu đính kèm: