Giáo án giảng dạy lớp 5 - Tuần 12

Mĩ thuật:VEÕ THEO MAÃU. MAÃU VEÕ COÙ HAI VAÄT MAÃU
I.Muïc tieâu
-Hiểu hình dáng,tỉ lệ và đậm nhạt đơn giản ở 2 vật mẫu.-Biết cách vẽ màu có 2 vật mẫu
-Vẽ được hình có 2 vật mẫu bằng bút chì đen hoặc màu.
- Nghiêm túc trong học tập và thêm yêu Mĩ thuật.
II. Chuaån bò:- Chuaån bò moät soá ñoà vaät ñeå laøm maãu.- Baøi veõ cuûa hoïc sinh lôùp tröôùc.- Hình gôïi yù caùch veõ.
III. Kieåm tra baøi cuõ 1’: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh.
IV. Baøi môùi.
TL
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa HS
HTĐB
1’
4’
4’
18’
4’
2’
* Giôùi thieäu baøi: Giaùo vieân ghi ñeà baøi. 
Hoaït ñoäng 1: Quan saùt, nhaän xeùt.
- Giaùo vieân giôùi thieäu maãu veõ coù hai vaät maãu vaø baøy maãu. 
- Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt moät soá ñoà vaät khaùc nhau ñeå thaáy chuùng coù söï gioáng vaø khaùc nhau.
Hoaït ñoäng 2: Caùch veõù.
- Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt moät soá hình maãu vaø höôùng daãn hoïc sinh caùch veõ.
- Giaùo vieân cho hoïc sinh tham khaûo moät soá baøi veõ hình veõ coù hai vaät maãu caân ñoái ñeå hoïc sinh quan saùt, tham khaûo theâm
Hoaït ñoäng 3: Thöïc haønh.
- Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt vaät maãu, hoïc sinh veõ vaät maãu theo nhoùm ñaõ chuaån bò vaø veõ baøi vaøo vôû.
Hoaït ñoäng 4: Nhaän xeùt, ñaùnh giaù.
- Giaùo vieân choïn moät soá baøi gôïi yù cho hoïc sinh nhaän xeùt.
Hoaït ñoäng 5.Củng cố:
Nêu cách vẽ theo mẫu:mẫu vẽ có 2 vật mẫu
GV kết luận, GD qua bài học.
Hoïc sinh nhaéc laïi.
- Hoïc sinh quan saùt tìm hieåu noäi dung.
- Hoïc sinh quan saùt.
- Hoïc sinh quan saùt tìm hieåu caùch veõ.
- Hoïc sinh quan saùt hình mình chuaån bò vaø veõ vaøo vôû
- Hoïc sinh nhaän xeùt baøi treân baûng.
HS trả lời.
Giúp hs yếu thực hành
V. Hoạt động nối tiếp1’: GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị bài sau.
Khoa hoïc : 	 SAÉT,GANG,THEÙP
I.Muïc tieâu:	HS coù khaû naêng
- Nhận biết một số tính chất của sắt,gang,thép.- Nêu được một số ứng dụng trong đời sống và sản xuất của sắt,gang,thép
- Quan sát nhận biết một số đồ dùng làm bằng gang,thép.
- Biết vận dụng bài học liên hệ thực tế cuộc sống.
GDMT: GDHS biết bảo vệ tài nguyên thiên nhiên Sắt, gang, thép.
 II.Đoà duøng daïy hoïc:Thoâng tin vaø hình trang 48,49 sgk.Söu taàm tranh aûnh moät soá ñoà duøng ñöôïc laøm töø gang hoaëc theùp.
III.Kiểm tra bài cũ:4’ So saùnh ñaëc ñieåm vaø coâng duïng cuûa tre,maây,song.- Neâu caùch söû duïng caùc ñoà duøng ñoù?
 IV.Baøi môùi:
TL
1’
15’
16’
2’
Hoaït ñoäng cuûa gv
Hoaït ñoäng cuûa hs
HTÑB
Giuùp hs yeáu bieát caùch baûo quaûn đoà duøng baèng gang , theùp
Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu tiết học
 Hoaït ñoäng 1:Thực haønh xöû lí thoâng tin.
 *Muïc tieâu:hs neâu ñöôïc nguoàn goác cuûa saét,gang, theùp vaø moät soá tính chaát cuûa chuùng.
 *Caùch tieán haønh: - HS ñoïc thoâng tin trong SGK vaø traû lôøi caùc caâu hoûi: -Trong töï nhieân, saét coù ôû ñaâu?
 -Gang,theùp ñeàu coù thaønh phaàn naøo chung?
 -Gang vaø theùp khaùc nhau ôû ñieåm naøo?
 -Goïi moät soá hs trình baøy baøi laøm cuûa mình.
* GDMT
 Hoaït ñoäng2:Quan saùt vaø thaûo luaän
 *Muïc tieâu:Giuùp hs:-Keå teân moät soá dung cuï,maùy moùc,ñoà duøng ñöôïc laøm töø gang hoaëc theùp.
 -Neâu ñöôïc caùch baûo quaûn moät soá ñoà duøng baèng gang,theùp.
 *Caùch tieán haønh 
-GV yeâu caàu hs quan saùt caùc hình trang 48,49
 SGK theo nhoùm ñoâi vaø noùi xem gang hoaëc theùp ñöôïc söû duïng ñeå laøm gì?
 -Yeâu caàu moät soá hs trình baøy keát quaû laøm vieäc cuûa nhoùm mình vaø chöõa baøi.
 Yeâu caàu hs:+Keå teân moät soá duïng cuï,maùy moùc,ñoà duøng ñöôïc laøm tö gang hoaëc theùp khaùc maø em bieát?
 +Neâu caùch baûo quaûn nhöõng ñoà duøng baèng gang,theùp coù trong nhaø baïn?
Hoaït ñoäng3.Cuûng coá :-Neâu caùch baûo quaûn caùc ñoà duøng baèng gang, theùp coù trong gia ñình?
GV kết luận, giáo dục qua bài học.
Hoïc sinh nhaéc laïi.
Ñoïc SGK vaø traû lôøi caùc caâu hoûi.HS khaùc goùp yù.
Quan saùt tranh vaø thaûo luaän theo nhoùm ñoâi.
HS trình baøy keát quaû laøm vieäc cuûa nhoùm mình vaø chöõa baøi.
 Traû lôøi caâu hoûi. 
Hs traû lôøi caù nhaân
HS trả lời
 V. Hoạt động nối tiếp2’: GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị bài sau.
Khoa hoïc: ÑOÀNG VAØ HÔÏP KIM CUÛA ÑOÀNG.
I.Muïc tieâu: HS coù khaû naêng :- Nhận biết một số tính chất của đồng . Nêu được một số ứng dụng trong đời sống và sản xuất của đồng
- Quan sát ,nhận biết một số đồ dùng làm từ đồng và nêu cách bảo quản chúng
- Biết vận dụng bài học liên hệ thực tế cuộc sống.
GDMT: GDHS biết bảo vệ tài nguyên thiên nhiên đồng.
 II.Đoà duøng daïy hoïc:Thoâng tin vaø hình trang 50,51SGK.
III.KTBC3’:Hai HS: - Neâu caùch baûo quaûn ñoà duøng baèng gang,theùp coù trong gia ñình ?
IV.Baøi môùi:
TL
1’
8’
10’
10’
2’
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
HTÑB
Gv giuùp hs yeáu hoaøn thaønh phieáu hoïc taäp
* Giôùi thieäu baøi Ñoàng vaø hôïp kim cuûa ñoàng
 Hoaït ñoäng 1:Laøm vieäc vôùi vaät thaät 
*Muïc tieâu:HS QS vaø phaùt hieän moät vaøi T/c cuûa ñoàng.
 *Caùch tieán haønh
 Böôùc 1:Laøm vieäc theo nhoùm
 Böôùc 2: Laøm vieäc caû lôùp
 GV nghe caùc nhoùm trình baøy,ruùt ra keát luaän
 Hoaït ñoäng 2:Laøm vieäc vôùi SGK
 *Muïc tieâu:HS neâu ñöôïc tính chaát cuûa ñoàng vaø hôïp kim cuûa ñoàng.
 *Caùch tieán haønh
 Phaùt phieáu hoïc taäp,yeâu caàu hs laøm theo chæ daãn trang 50sgk,ghi laò caâu traû lôøi vaøo phieáu hoïc taäp.
 Goïi moät soá hs trình baøy baøi laøm cuûa mình
 Hoaït ñoäng 3:Quan saùt vaø thaûo luaän
 *Muïc tieâu:-HS keå ñöôïc teân moät soá ñoà duøng baèng ñoàng hoaëc hôïp kim cuûa ñoàng.
 -Neâu ñöôïc caùch baûo quaûn moät soá ñoà duøng baèêng ñoàng vaø hôïp kim cuûa ñoàng.
 *Caùch tieán haønh: -Chæ vaø noùi teân caùc ñoàø duøng baêng ñoàng hoaëc hôïp kim cuûa ñoàng trong caùc hình trang 50,51 sgk. -Keå teân moät soá ñoà duøng khaùc ñöôïc laøm töø ñoàng hoaëc hôïp kim cuûa ñoàng. -Neâu caùch baûo quaûn caùc ñoà duøng baèng ñoàng vaø hôïp kim cuûa ñoàng trong gia ñình.
Hoaït ñoäng 4.Cuûng coá :-Keå teân ñoà duøng baèng ñoàng coù trong gia ñình em?
GV kết luận, GD qua bài học.
Hoïc sinh nhaéc laïi.
Nhoùm tröôûng ñieàu khieån nhoùm mìnhquan saùt caùc ñoaïn daây ñoàng,moâ taû ñoï cöùng,tính deûo,maøu saéc cuûa ñoaïn daây ñoàng.
Caùc nhoùm khaùc boå sung
Hoaøn thaønh phieáu hoïc taäp
HS trình baøy baøi laøm cuûa mình,HS khaùc goùp yù.
Chæ vaøo hình vaø traû lôøi caùc caâu hoûi .
HS trả lời
V. Hoạt động nối tiếp1’: GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị bài sau.
Thứ ba, ngày 15 tháng 11 năm 2011
Thể dục: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, VẶN MÌNH VÀ TOÀN THÂN 
TRÒ CHƠI:“AI NHANH VÀ KHÉO HƠN” 
I/ Mục tiêu:
- Biết cách thực hiện động tác vươn thở ,tay ,chân ,vặn mình và động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung. 
- Biết cách chơi và ham gia chơi được trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”.
- Nghiêm túc trong học tập và biết vận dụng bài học rèn luyện thân thể.
II/ Địa điểm, phương tiện:
Địa điểm: Trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân để tổ chức trò chơi. 
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
TL
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HT ĐB
7’
Hoạt động 1: Phần mở đầu 
a. Ổn định tổ chức 
- Cán sự lớp tập hợp lớp, dóng hàng điểm số, báo cáo. Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
b. Khởi động: - Khởi động các khớp tay, chân, hông
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- Chơi trò chơi: “Thỏ nhảy” 
HS chú ý nghe nhiệm vụ .
HS thực hiện
22’ 
2. Phần cơ bản:
a. bài thể dục phát triển chung
* Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, vặn mìnhvà toàn thân
:- Giáo viên điều khiển.- CSL điều khiển, Gv quan sát sửa chữa sai sót.
GV quan sát sửa chữa.
* Từng nhóm tập luyện
- Các nhóm thực hiện trình diễn.
b. Trò chơi vận động:
* Trò chơi “Ai nhanh ai khéo hơn”
- GV nêu tên trò chơi. 
- Chơi thử - Chơi chính thức thi đua 
- GV nhận xét tuyên dương những nhóm chơi thắng và đúng luật.
-HS chú ý nghe & thực hiện theo.HS thực hiện theo HD của tổ trưởng .Các nhóm trình diễn. HS nhận xét 
- Tất cả HS cùng tham gia chơi.HS lắng nghe
HS chơi – Thi đua. Hs nhận xét .
GVHD học sinh yếu tập 
GVKK HS yếu tham gia chơi.
4’
Hoạt động 3:Phần kết thúc - Thả lỏng
 +Cho học sinh thực hiện động tác thả lỏng.
 + Vỗ tay theo nhịp bài hát.
- GVcùng học sinh hệ thống bài.
HS thực hiện theo
HS di chuyển theo 
HS hệ thống bài học.
V/ Hoạt động nối tiếp 2’: GV nhận xét tiết học. GV hướng dẫn HS về nhà tự tập .Kết thúc bài học: GV: “Giải tán” HS: “Khoẻ.
Thứ sáu, ngày 18 tháng 11 năm 2011
Thể dục: ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
TRÒ CHƠI :” KẾT BẠN”
I/ Mục tiêu:
- Biết cách thực hiện 5 động tác vươn thở ,tay ,chân ,vặn mình và động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung .
-Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi Kết bạn.
- Nghiêm túc trong học tập và biết vận dụng bài học rèn luyện thân thể.
II/ Địa điểm, phương tiện:
Địa điểm: Trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân để tổ chức trò chơi. 
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
TL
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HT ĐB
7’
Hoạt động 1: Phần mở đầu 
a. Ổn định tổ chức 
- Cán sự lớp tập hợp lớp, dóng hàng điểm số, báo cáo. Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
b. Khởi động: - Khởi động các khớp tay, chân, hông
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- Chơi trò chơi: “Thỏ nhảy” 
HS chú ý nghe nhiệm vụ .
HS thực hiện
22’ 
2. Phần cơ bản:
a. bài thể dục phát triển chung
* Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, vặn mìnhvà toàn thân
:- Giáo viên điều khiển.- CSL điều khiển, Gv quan sát sửa chữa sai sót.
GV quan sát sửa chữa.
* Từng nhóm tập luyện
- Các nhóm thực hiện trình diễn.
b. Trò chơi vận động:
* Trò chơi “Kết bạn”
- GV nêu tên trò chơi. 
- Chơi thử - Chơi chính thức thi đua 
- GV nhận xét tuyên dương những nhóm chơi thắng và đúng luật.
-HS chú ý nghe & thực hiện theo.HS thực hiện theo HD của tổ trưởng .Các nhóm trình diễn. HS nhận xét 
- Tất cả HS cùng tham gia chơi.HS lắng nghe
HS chơi – Thi đua. Hs nhận xét .
GVHD học sinh yếu tập 
G ... haùp.Lần lượt 2 HS lên bảng làm bài.
- GV nhận xét từng Ví dụ và cho HS rút ra nhận xét mỗi lần nhân.
HD cho HS rút ra qui tắc , GV đính bảng
Hoaït ñoäng 2.Höôùng daãn HS laøm baøi taäp 1b.
-GV yeâu caàu HS laøm vở ôû baøi taäp b.Lần lượt một số HS nêu kết quả, GV nhận xét.
-GV vaø caû lôùp nhaän xeùt.
-GV nhaän xeùt, chaám ñieåm moät soá vôû.
Hoaït ñoäng .Cuûng coá:
-Muoán nhaân moät soá thaäp phaân vôùi 0,1; 0,01; 0,001; . . . ta coù theå thöïc hieän nhö theá naøo?
GV tiểu kết, GD qua bài học.
HS nhắc lại đề bài .
-HS laøm nhaùp.
-2 HS nhaéc laïi nhaän xeùt.
2 HS đọc qui tắc.
-HS làm vở.Lần lượt một số HS nêu kết quả, HS nhận xét.
- HS traû lôøi.
Gv giuùp hs yeáu làm bài
V. Hoạt động nối tiếp2’: GV nhận xét tiết học, Hướng dẫn HS về nhà làm BT còn lại -dặn dò HS chuẩn bị bài sau. 
TOAÙN : ( T: 60) LUYEÄN TAÄP
I.Muïc tieâu:Giuùp HS:
- Nhaân moät soá thaäp phaân vôùi moät soá thaäp phaân.
- Söû duïng ñöôïc tính chaát keát hôïp cuûa pheùp nhaân caùc soá thaäp phaân trong thöïc haønh tính.Làm BT1,2.
- Cẩn thận khi làm bài và thêm yêu học toán.
II.Ñoà duøng daïy hoïc: Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 1/61.
III.Kieåm tra baøi cuõ5’:Hai HS - Muoán nhaân moät soá thaäp phaân vôùi 0,1; 0,01; 0,001; . . . ta coù theå thöïc hieän nhö theá naøo?- Tính nhaåm: 12,6 x 0,1 503,5 x 0,001
IV.Baøi môùi:
TL
1’
18’
12’
2’
Hoaït ñoäng cuûa thaày.
Hoaït ñoäng cuûa troø.
HTÑB
Gv goïi hs yeáu ñoïc tính chaát keát hôïp
GV giúp HSY thực hiện các phép tính
a.Giôùi thieäu baøi: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc.
b.Noäi dung:
Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn HS laøm baøi taäp 1.
Baøi 1/61:
-GV treo baûng phuï coù noäi dung baøi taäp 1.
-Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp.
-GV yeâu caàu HS töï laøm baøi.
-GV yeâu caàu HS ruùt ra nhaän xeùt: Pheùp nhaân caùc soá thaäp phaân coù tính chaát keát hôïp.
-Goïi 2 HS nhaéc laïi nhaän xeùt.
-Vaän duïng ñeå laøm baøi taäp b.
-GV yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng con.
Hoaït ñoäng 2.Baøi 2/61:
-Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp.
-GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo vôû.
-Goïi 2 HS laøm baøi treân baûng.
GV nhận xét, sửa chữa.
Hoaït ñoäng 3.Cuûng coá:
-Neâu tính chaát keát hôïp cuûa pheùp nhaân caùc soá thaäp phaân.
GV tiểu kết, GD qua bài học.
HS nhắc lại đề bài .
-1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp.
-HS laøm baøi vaøo nhaùp.
-2 HS nhaéc laïi.
-HS laøm baøi treân baûng con.
-1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp.
-HS laøm baøi caù nhaân.
-2 HS laøm baøi treân baûng lôùp.
- HS traû lôøi.
V. Hoạt động nối tiếp2’: GV nhận xét tiết học, Hướng dẫn HS về nhà làm BT còn lại -dặn dò HS chuẩn bị bài sau. 
 KĨ THUẬT : CẮT, KHÂU,THÊU (TIẾT 1)
I. Mục tiêu dạy học:
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để thực hành làm được một sản phẩm yêu thích.
- Rèn kĩ năng thực hành làm được một sản phẩm yêu thích.
- Biết vận dụng bài học vào thực tế cuộc sống và yêu thích môn học.
II. Thiết bị dạy và học:-1 số sản phẩm, tranh ảnh về cắt, khâu, thêu, nấu ăn -Nguyên vật liệu cho việc cắt, khâu, thêu, nấu ăn
III. Kiểm tra bài cũ2’: Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
IV.Dạy bài mới:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
HTĐB
1’
12’
16’
2’
*Giới thiệu bài và nêu mục đích bài học
* Hoạt động 1: Ôn tập những nội dung đã học trong chương 1:
-Giao việc:
+Nhóm 1:Nhắc lại quy trình đính khuy 2 lỗ
+Nhóm 2: Nhắc lại quy trình thêu dấu X
+Nhóm 3: Nhắc lại quy trình luộc rau, bày dọn bữa ăn.
-Cho HS thảo luận nhóm
-Cử đại diện nhóm trình bày
-Nhận xét, kết luận
* Hoạt động 2: Thảo luận nhóm để chọn sản phẩm thực hành
-GV nêu mục đích ,yc làm sản phẩm tự chọn
-Cho HS thảo luận nhóm để chọn sản phẩm và phân công nhiệm vụ chuẩn bị
-Cho các nhóm trình bày sản phẩm tự chọn và dự định những công việc sẽ tiến hành
-GV ghi tên các sản phẩm các nhóm đã chọn
-Kết luận hoạt động 2
*Hoạt động 3.Củng cố:
GV tiểu kết lại kiến thức chính của bài.
GD qua bài học.
-Lắng nghe, nhắc lại đầu bài
-Nhận việc
-Đọc nội dung SGK 
-Thảo luận nhóm 4
-Cử đại diện nhóm trình bày
-Nhận xét
-Lắng nghe
-Thảo luận nhóm
-Trình bày
Chú ý ghi nhớ.
HD học sinh yếu trả lời.
Giúp HSY chọn sản phẩm
V. Hoạt động nối tiếp2’: GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị tiết 2. 
SINH HOAÏT: CUOÁI TUAÀN 12
I/ MUÏC TIEÂU: 
 - Naém laïi tình hình hoïc taäp và chuyên cần của lớp trong tuaàn qua.
 - Nắm được chương trình hoạt động tuần 13.
 - Nghiêm túc trong sinh hoạt và biết liên hệ thực tế. 
II/ TIEÁN HAØNH:
TL
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
HTÑB
1’
13’
5’
HÑ1: Gv giới thiệu ghi bảng
GV quan saùt
GV tham gia tuyên dương những HS thực hiện tốt các mặt trong tuần qua; nhắc nhở những HS thực hiện chưa tốt cần khắc phục ... nhắc nhở về sách vở, nền nếp học tập, các hoạt động của lớp cũng như của trường.
 * Hoạt động 2 : Ñeà ra keá hoaïch thöïc hieän tuaàn tôùi:
-Hoïc taäp nghieâm tuùc tích cöïc ôû lôùp ôû nhaø đđể đạt những điểm 10 dâng tặng các thầy cô giáo.
- Sinh hoạt Đội tập nghi thức và các bài hát múa .
-Tieáp tuïc Lao ñoäng trồng bồn hoa, chaêm soùc caây, veä sinh tröôøng lôùp.Tham gia caùc phong traøo khaùc do nhaø tröôøng phaùt ñoäng
Lớp trưởng điều khiển các tổ trưởng báo cáo tình hình hoạt động của tổ trong tuần qua ( nề nếp, học tập, chuyên cần, đồ dùng học tập  ).
 Lớp trưởng theo dõi ghi vào sổ - Thông qua cả lớp.
Nhaän xét bình choïn tổ thực hiện tốt.
Chú ý
Chuù yù ghi nhớ và thực hiện
HSY nhaéc laïi điều cô giáo dặn dò
III/ HÑNT1’: GV nhaän xeùt tieát sinh hoaït . – Daën doø HS veà nhaø thöïc hieän theo keá hoaïch.
ÑAÏO ÑÖÙC	 Baøi 6 : Kính giaø , yeâu treû (tieát 1) 
I.Muïc tieâu :Hoïc xong baøi naøy, HS bieát :
-Biết vì sao cần phải kính trọng,lễ phép với người già,yêu thương ,nhường nhịn em nhỏ.
-Nêu được những hành vi ,việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hện sự kính trọng người già ,yêu thương em nhỏ.
-Có thái độ và hành vi thể hện sự kính trọng ,lể phép với người già,nhường nhị em nhỏ.
II. Đoà duøng daïy hoïc :-Ñoà duøng ñeå chôi ñoùng vai cho hoaït ñoäng 1.-Phieáu baøi taäp
III. Kieåm tra baøi cuõ : (3’)- Em seõ laøm gì ñeå coù tình baïn ñeïp ?- Em haõy ñoïc ca dao (tuïc ngöõ) veà tình baïn .- GV nhaän xeùt chung baøi cuõ 
IV. Baøi môùi :
TL
1’
12’
6’
9’
2’
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
HTÑB
Giuùp
Hs yeáu töï lieân heä
Giôùi thieäu baøi : GV nêu mục tiêu tiết học 
Hoaït ñoäng 1 : Tìm hieåu noäi dung truyeän Sau ñeâm möa .
- GV ñoïc truyeän Sau côn möa trong SGK .
- Cho HS ñoùng vai minh hoaï theo noäi dung truyeän 
- Chia lôùp laøm 3 nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi :
+ Caùc baïn trong truyeän ñaõ laøm gì khi gaëp baø cuï vaø em nhoû ?
+ Taïi sao baø cuï laïi caûm ôn caùc baïn ?
+ Em suy nghó gì veà vieäc laøm cuûa caùc baïn trong truyeän ?
- Gv nhaän xeùt , keát luaän:
- Môøi 1 - 2 HS ñoïc phaàn Ghi nhôù 
Hoaït ñoäng 2 : Laøm baøi taäp 1, SGK
- GV phaùt phieáu baøi taäp vaø yeâu caàu HS töï laøm baøi 
- GV goïi 4 HS leân trình baøy keát quaû baøi laøm
- Gv nhaän xeùt, keát luaän
Hoaït ñoäng 3 : Töï lieân heä baûn thaân
Haõy keå nhöõng vieäc em ñaõ laøm ñeå theå hieän tình caûm kính giaø , yeâu treû.
* Giáo dục kĩ năng sống: Kĩ năng giao tiếp ứng xử lễ phép với người già, yêu quý những em nhỏ.
Hoaït ñoäng 4.Cuûng coá:
- Nhaéc laïi noäi dung Ghi nhôù trong SGK 
GV tiểu kết lại kiến thức chính của bài.
GD qua bài học.
-Lắng nghe, nhắc lại đầu bài
- HS laéng nghe 
- HS ñoùng vai
- HS thaûo luaän
-Ñaïi dieän nhoùm trình baøy, caùc nhoùm khaùc boå sung
- Hs ñoïc ghi nhôù
-Hs laøm baøi treân phieáu baøi taäp
- Laàn löôït hs leân baûng laøm baøi
- HS laøm vieäc caù nhaân , töï lieân heä baûn thaân
- HS trình baøy – Lôùp nhaän xeùt, boå sung.
- HS nhaéc laïi Ghi nhôù 
V. Hoạt động nối tiếp2’: GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị tiết 2. 
Thứ tư, ngày 16 tháng 11 năm 2011
Đia lí COÂNG NGHIEÄP 
I . Muïc tieâu :
-Biết nước ta có nhiều ngành công nghiệp và thủ công nghiệp:+Khai thác khoáng sản,luyện kim,cơ khí,+Làm gốm,chạm khắc gỗ,làm hàng cói,
-Nêu tên một số sản phẩm của các ngành công nghiệp và thủ công nghiệp
-Sử dụng bảng thông tin để bước đầu nhận xét về cơ cấu của công nghiệp .HSKG: + nêu điểm của nghề thủ công truyền thống của nước ta: nhiều nghề, nhiều thợ khéo tay, nguồn nguyên liệu sẵn có. + Xác định trên bản đồ những địa phương có các mặt hàng thủ công nổi tiếng.
- Biết vận dụng bài học liên hệ thực tế cuộc sống.
II.Đoà duøng daïy hoïc :-Tranh aûnh veà moät soá ngaønh coâng nghieäp, thuû coâng ngieäp vaø saûn phaåm cuûa chuùng .-Baûn ñoà Haønh chính Vieät Nam.
III/ Kieåm tra baøi cuõ4’ : -GV kieåm tra 3 HS laàn löôït traû lôøi caùc caâu hoûi trong SGK 
IV/ Baøi môùi :
TL
1’
15’
12’
2’
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
HTÑB
Giuùp hs yeáu bieát moät soá saûn phaåm cuûa ngaønh coâng nghieäp
Giôùi thieäu baøi : GV neâu muïc tieâu tieát hoïc
Hoaït ñoäng 1 : Tìm hieåu veà moät soá ngaønh coâng nghieäp vaø saûn phaåm cuûa chuùng .
-Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi döïa vaùo baûng thaûo luaän caùc caâu hoûi trong muïc I / SGK .
-GV nhaän xeùt, söûa chöõa .
-GV keát luaän :
 -GV treo tranh hình 1, cho bieát caùc hình aûnh theå hieän ngaønh coâng nghieäp naøo ?
-Ngaønh coâng nghieäp coù vai troø nhö theá naøo ñoái vôùi ñôøi soáng vaø saûn xuaát. 
-Haõy keå teân moät soá ngaønh coâng nghieäp xuaát khaåu maø em bieát ?
Hoaït ñoäng 2 : Tìm hieåu veà moät soá ngheà thuû coâng ôû nöôùc ta .
-Yeâu caàu HS traû lôøi caâu hoûi ôû muïc 2 trong SGK 
-GV keát luaän :
+Vai troø : Taän duïng lao ñoäng, nguyeân lieäu, taïo nhieàu saûn phaåm phuïc vuï cho ñôøi soáng, saûn xuaát vaø xuaát khaåu 
Hoaït ñoäng 3. Cuûng coá:
-Goïi HS ñoïc phaàn baøi hoïc trong SGK trang 93.
GV tiểu kết lại kiến thức chính của bài.
GD qua bài học.
-Lắng nghe, nhắc lại đầu bài
-HS thaûo luaän nhoùm ñoâi 
-HS laéng nghe
-HS thaûo luaän
Ñaïi dieän nhoùm trình baøy
Hs khaùc goùp yù, boå sung
-HS traû lôøi caù nhaân.
-HS laéng nghe và nhận xét.
-HS ñoïc 
V. Hoạt động nối tiếp1’: GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị tiết 2.