Giáo án giảng dạy môn học khối 1 - Tuần 7 năm 2011

 Lịch báo giảng 
Thứ,ngày
tiết
Môn học
 Tên bài dạy tuần : 7
 Ghi chú
 2
26/ 9 /2011
1
Chào cờ
Chào cờ
2
Tiếng việt
Bài 27: Ôn tập (T1) 
3
Tiếng việt
 Ôn tập (T2) 
4
Toán
Kiểm tra
3
 27/ 9 /2011
1
Toán 
 Phép cộng trong phạm vi 3
Dạy buổi chiều
2
Tiếng việt 
Bài : Ôn tập âm và chữ ghi âm (T1)
3
 Tiếng việt
 Ôn tập âm và chữ ghi âm (T2)
4
Luyện TV
Luyện đọc bài ôn 
4
28/ 9 /2011
1
Toán
Luyện tập 
2
Tiếng việt
Bài 28 : Chữ thường - Chữ hoa (T1) 
3
Tiếng việt
 Chữ thường - Chữ hoa (T2) 
4
 Luyện TV
Luyện đọc bài 28
5
 29/ 9/2011
1
Thể dục
Đội hình đội ngũ - Trò chơi vận động
2
Tiếng việt
 Bài 29 : ia (T1) 
3
Tiếng việt 
 ia (T2)
4
 LuyệnTV
Luyện đọc bài 29
6
30/ 9 /2011
1
 Toán 
Phép cộng trong phạm vi 4
2
Tập viết
Tập viết tuần 5 : cử tạ, thợ xẻ(T1)
3
Tập viết
Tập viết tuần 6: nho khô, nghé ọ. (T2) 
4
SHL
Sinh hoạt lớp
@ & ?
Thứ hai ngày 26 tháng 9 năm 2011
Tiếng việt
Bài 27: Ôn tập (2T)
1- Mục tiêu	
-Đọc đượcp ,ph ,nh ,g ,gh ,q ,qu ,gi,ng ,ngh ,y ,tr , cỏc từ ngữ , cõu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27
- Viết được ph,nh ,g ,gh ,q ,qu ,gi,ng ,ngh ,y ,tr cỏc từ ngữ ứng dụng từ bài 22 đến 27
- Nghe hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện truyện kể : Tre ngà
2- Đồ dùng: GV tranh SGK , Bảng ụn
 HS Bảng con , vở bài tập
3- Các hoạt động dạy học
Hoạt động gv
hoạt động hs
HĐ1: Bài cũ : Viết bảng con theo nhúm
Đọc bài 26
GV nhận xột - ghi điểm 
HĐ2 : a- Cỏc chữ và õm vừa học
GV gắn bảng ụn
b- Ghộp chữ thành tiếng
GV nghe - nhận xột - sữa sai
HĐ3 : Đọc từ ứng dụng
GV viết từng từ lờn bảng
Giải nghĩa một số từ
GV nghe chú ý sữa sai
HĐ4 Hướng dẫn viết
GV vừa hướng dẫn vừa viết mẫu
HS viết bảng con
Nhận xột bảng con
HS viết vào bảng con theo nhúm
5 em đọc bài
HS Ghộp chữ ở cột dọc và õm ở hàng ngang
HS đọc cỏ nhõn - nhúm - Lớp - đồng thanh
HS đọc cỏ nhõn - nhúm
HS đọc - cỏ nhõn - nhúm - lớp
Phõn tớch tiếng
HS viết vào bảng con
 Tiết 2
HĐ1: Luyện đọc
Cho HS quan sỏt tranh - nhận xột
Đọc cõu ứng dụng
GV nghe nhận xột - sửa sai
HĐ2 Luyện núi
Gọi HS nờu chủ đề Luyện núi
Kể chuyện Tre ngà
GV kể lần 1
GV kể lần 2
GV cho HS quan sỏt tranh ở SGK
GV nờu nội dung từng tranh
-Tranh 1 : có một em bé lên ba tuổi vẫn chưa biết nói biết cười.
Tranh 2 , 3 , 4 , 5 ,6 . ( Quy trỡnh tương tự )
*) GV nghe nhận xét bổ sung - tuyên dương bạn kể đúng và hay
* ) HS khỏ giỏi 
- Nờu ý nghĩa cõu chuyện
HĐ3: 
Thi tỡm nhanh tiếng , từ chứa õm vừa học
HS đọc cỏ nhõn - nhúm - lớp
HS quan sỏt - nhận xột
HS đọc cỏ nhõn - nhúm lớp
HS lắng nghe
HS nghe - chỳ ý , kể từng đoạn cõu truyện
Truyền thống đánh giặc cứu nước của trẻ em nước Nam
HS thi đua tỡm
Đọc trước bài 22
Toán
Kiểm tra
1- Mục tiêu
-Kiểm tra kết quả học tập của HS về:
-Nhận biết số lượng trong phạm vi 10. Viết các số từ 0 - 10
- So sánh các số trong phạm vi 10
2- Đề bài
Bài 1 : Số
0 
4
10
10
5
Bài 2 Viết dấu =
01	73	1010
85	410	98
66	28	00
Bài 3 :Viết các số 5 , 3 ,7 ,9 , 1 theo thứ tự 
a) Từ bé đến lớn ...
b) Từ lớn đến bé
Bài 4 :Số có hình tam giác có .hình vuông
3- GV thu vở - chữa bài
 Chuẩn bị tiết sau
Thứ ba ngày 27 tháng 9 năm 2011
Toán
Phép cộng trong phạm vi 3
1-Mục tiêu :
- Thuộc bảng cộng trong phạm vi 3	 
- Biết làm tính cộng các số trong phạm vi 3
2 - Đồ dùng -GV : Các vật mẫu có số lượng là 3 - Tranh SGK
 - HS : Vở bài tập - bảng con - SGK
3 - Các hoạt động dạy học 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HĐ1
a) Giới thiệu phép cộng , bảng cộng trong phạm vi 3
+) Hướng dẫn HS phép cộng 1+1=2
GV gắn vật mẫu 
- Nhìn vật mẫu để nêu bài toán
GV nghe - sửa sai
-Ta viết thêm một bằng hai như sau
1+1 =2 ( dấu+ đọc là cộng)
GV :Đọc mẫu : 1+1=2
- 1cộng 1 bằng mấy ?
+)Hướng dẫn HS phép cộng 2+1=3
( Tương tự như trên)
+) Hướng dẫn HS phép cộng 1+2=3
( Tương tự như trên)
* GV chốt lại :
1+1=2 ; 2+1=3; 1+2=3
- Con có nhận xét gì về kết quả 2 phép tính 2+1=3 ; 1+2=3
- Vị trí của các số trong hai phép tính như thế nào ?
* Học thuộc bảng cộng trên
HĐ 2 Thực hành luyện tập
Bài 1 : Tính
 GV nhận xét - chữa bài
Bài2 : Tính
Gọi HS đọc kết quả
Bài 3 : Trò chơi Nối nhanh - Nối đúng
GV nêu cách chơi luật chơi
GV nhận xét tuyên dương
HĐ3: chuẩn bị tiết sau
HS lắng nghe
HS nêu bài toán
Có một con vịt thêm một con vịt nữa . Hỏi có tất cả mấy con vịt ?
HS đọc cá nhân - nhóm - lớp
bằng 2
kết quả bằng nhau
vị trí thay đổi
HS đọc thuộc các nhân - nhóm - lớp
HS làm vào bảng con
HS làm vào vở bài tập- 3 HS đọc kết quả
HS chơi trò chơi 
Tiếng việt 
Ôn tập âm và chữ ghi âm (2T)
1- Mục tiêu -
- Cuỷng coỏ laùi taỏt caỷ caực aõm ủaừ hoùc .
- ẹoùc vaứ vieỏt ủuựng caực aõm , tieỏng ủaừ hoùc 
2- Chuẩn bị GV : Tranh SGK
 HS : SGK, baỷng con , vụỷ taọp vieỏt
3- Các hoạt đông dạy học
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HĐ1: Ôn âm và chữ ghi âm
Gọi HS nêu các âm và chữ ghi âm đã học
GV viết các âm đã học lên bảng
Viết một số câu lên bảng
GV nghe - sửa sai
HĐ2: Luyện viết
HS luyện viết vào bảng con
GV theo dõi HS viết - chú ý cầm tay cho HS viết còn yếu
Nhắc nhở HS cách ngồi và cầm bút đúng, 
Gọi HS nhận xét bảng
HĐ 3: 
Thi tìm tiếng , từ chứa âm b,l,h,d,đ,th,t,..
nhóm nào tìm được nhiều hơn nhóm đó thắng
HS nêu mỗi em một âm
HS đọc cá nhân - nhóm - lớp
HS viết vào bảng con
HS thi đua tìm
 Tiết 2
HĐ1 : Luyeọn ủoùc tửứ ửựng duùng
Giaựo vieõn vieỏt leõn baỷng.
Keỷ vụỷ – khe kheừ – goà gheà – ngoõ ngheõ – giaừ gioứ - caứ keõ 
 Giaựo vieõn chổnh sửỷa cho Hoùc sinh .
Neõu caực luaọt chớnh taỷ:
AÂm (c, g , ng) gheựp ủửụùc vụựi (a, o, oõ , ụ , u ,ử).
AÂm ( k ,gh , ngh) gheựp ủửụùc vụựi( e ,eõ , i ..)
b-Nhaọn xeựt - sửỷa sai cho Hoùc sinh 
HĐ2 Luyeọn Vieỏt
Yeõu caàu Hoùc sinh neõu kieồu chửừ , cụừ chửừ.
Giaựo vieõn yeõu caàu Hoùc sinh mụỷ vụỷ vieỏt vaứ neõu tư theỏ ngoài vieỏt cuỷa Hoùc sinh ?
Thu vụỷ chaỏm . Nhaọn xeựt :
 HĐ3 Luyeọn noựi
Tranh luyeọn noựi trong SGK.
Giaựo vieõn choùn tranh baỏt kyứ naứo ủoự trong tranh ụỷ SGK ủeồ luyeọn noựi ?
Boồ xung phaàn luyeọn noựi cuỷa Hoùc sinh , ủoọng vieõn , khuyeỏn khớch nhửừng em coứn nhaựt , chửa maùnh daùn leõn luyeọn noựi trửụực lụựp ?
DAậN DOỉ
Veà nhaứ ủoùc laùi taỏt caỷ caực baứi ủaừ ủửụùc hoùc - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
Hoùc sinh quan saựt
Hoùc sinh ủoùc thaàm . 
Caự nhaõn, baứn, nhoựm, daừy ủoàng thanh
Hoùc sinh luyeọn gheựp tieỏng theo luaọt chớnh taỷ 
ca , co , coõ , cụ ..
Ke , keõ , ki 
Hoùc sinh ủoùc tieỏng vửứa gheựp ủửụùc .
Caự nhaõn, baứn, nhoựm, daừy ủoàng thanh
Hoùc sinh thửùc hieọn theo yeõu caàu coõ 
Hoùc sinh vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt
2 Hoùc sinh thaỷo luaọn choùn 1 tranh roài luyeọn noựi .
Tửứng caởp 1 xung phong leõn baỷng luyeọn noựi .
Caực em khaực boồ xung hoaởc tửù ủaởt caõu hoỷi cho baùn traỷ lụứi .
HS lắng nghe
Luyện tiếng việt 
Luyện đọc bài âm và chữ ghi âm 
I- Mục tiêu :
- Giúp học sinh các âm và chữ ghi âm : g - gh; k - c ; ng - ngh; y - i; 
- HS đọc đúng và hiểu cách viết chính tả của các âm trên
- Đọc các bài đã được học
II - Các hoạt động dạy học
Hoạt động hs
HĐ 1: Hướng dẫn HS đọc bài
- Đọc theo cá nhân
- Đọc theo nhóm
 - Đọc đồng thanh
GV nghe nhận xét - tuyên dương
HĐ 2: Thi đọc
- Thi đọc theo nhóm
- Thi đọc cá nhân
- GV nghe nhận xét- tuyên dương- ghi điểm
HĐ3: Phân biệt g - gh;k - c ; ng - ngh; y - i;
K i
Gh e
Ngh ê
 * - y dài viết không có âm 
 đứng trước
 - i ngắn có viết âm đứng 
 trước
Củng cố, Dặn dò : Chuẩn bị tiết sau
HS luyện đọc cá nhân
HS luyện đọc theo nhóm
HS luyện đọc đồng thanh
Đại diện nhóm đọc
- Đọc theo nhóm lớn mỗi nhóm 1 lần
Đại điện nhóm đọc: giỏi- giỏi ; 
khá- khá; yếu- yếu
4 HS đọc lại bài
kĩ, kẻ, kê, ghế ghi, ghe ; nghe, nghi, nghê..
Thứ tư ngày 28 tháng 9 năm 2011
Toán
 Luyện tập
1-Mục tiêu
- Biết làm tính cộng trong phạm vi 3
- Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng
2- Đồ dùng - Vở bài tập - bảng con 
3- Các hoạt động dạy học
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HĐ1 bài cũ
HS viết bảng con bảng cộng 3
GV nhận xét- sửa sai
b) Giới thiệu bài Luyện tập
HĐ2
Bài 1 : Yêu cầu HS đọc : Số
GV gắn tranh
Gọi HS đọc kết quả- GV nhận xét
Bài 2 : Tính 
Hướng dẫn HS đặt tính dọc
* các số phải thẳng hàng với nhau dấu cộng đặt chếch về phía bên trái giữa hai số 
- Dấu gạch ngang thay ch
 1 2 1
 + + +
 1 1 2
. . 
HS làm vào bảng con
Nhận xét bảng con - sửa sai
Bài 3 : HS đọc yêu cầu bài : Số
HS làm vào vở bài tập
Đọc kết quả- GV nhận xét
Bài 5 : viết phép tính thích hợp
HS khá , giỏi
HS trả lời miệng Viết phép tính vào vở 
HĐ3: GV thu vở chấm - nhận xét - chữa bài
chuẩn bị tiết sau
HS viết vào bảng con
HS lắng nghe
HS nêu được 2 phép tính cộng 
2+1=3 ; 1+2=3
HS nhìn tranh nêu bài toán 
( 4 bạn)
2 HS đọc phép tính và kết quả
HS lắng nghe - thực hiện đặt vào bảng con
 HS làm bài vào vở bài tập
3 HS đọc kết quả
1+ 1 = 
3
=
2
1
2HS nêu miệng - làm vào vở bài tập
Chuẩn bị tiết sau
Tiếng việt
Bài 28 : Chữ thường - Chữ hoa (2T)
1- Mục tiêu
- Bước đầu nhận diện được chữ hoa
- Đọc được câu ứng dụng và các chữ in hoa trong các câu ứng dụng
- Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề : Ba Vì
2- Đô dùng: Tranh SGK - vở bài tập - vở viết
3- Các hoạt động dạy học
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HĐ1 : Nhận diện chữ hoa
- Yêu cầu HS quan sát chữ hoa SGK
- Chữ in hoa nào gần giống chữ thường ? như kích thước lớn hơn ? 
Nêu các chữ in hoa khác chữ thường ?
GV nghe - nhận xét 
YC học sinh quan sát chữ hoa nhận xét
HS nêu o ,ô, ơ , c,i , u ,ư ,v ,y ,..
o ,ô, ơ , c, i , u ,ư ,v ,y ,..
a ,ă ,â ,b ,d ,đ ,g ,h ,m ,n ,q ,r ,
 Tiết 2
HĐ2 : luyện tập
a) Luyện đọc
GV nghe - nhận xét
b) Đọc câu ứng dụng
Cho HS quan sát tranh - nhận xét
Nêu những chữ in hoa có trong câu
Chữ đầu câu được viết như thế nào?
GV nghe chỉnh sửa lỗi phát âm
c) Luyện nói : Ba vì
GV giới thiệu núi Ba vì
GV nghe bổ sung
HĐ3 : HS khá giỏi
- Ba Vì chăn nuôi con gì nổi tiếng ?
Củng cố - dặn dò: Chuẩn bị tiết sau
HS đọc cá nhân - nhóm - lớp
HS đọc cá nhân - nhóm - lớp
Bố ,Kha ,Sa Pa
phải viết hoa
HS lắng nghe
Chăn nuôi bò sữa nổi tiếng
Chuẩn bị tiết sau
Luyện tiếng việt
Luyện đọc , viết bài 28 
1- Mục tiêu
- HS đọc , viết thành thạo các từ câu bài 28
- HS đọc hiểu và nối đúng các chữ hoa
2- Các hoạt động dạy học
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HĐ1: a) Luyện đọc 
GV treo bảng chữ thường và chữ hoa cho HS đọc
GV nghe nhận xét - Tuyên dương
b) Thi đọc
GV che chữ thường - Đại diện nhóm lên thi đọc- Nhóm nào đọc đúng ,nhanh nhóm đó thắng
GV nghe nhận xét - tuyên dương nhóm thắng
HĐ2: Luyện đọc câu ứng dụng
- Nêu những tiếng, từ được viết hoa có trong câu?
GV nhận xét
HĐ3 : Viết vào bảng con nghỉ hè, ba vì, sa pa
GV nhận xét - sửa sai
Viết hoa từ Trà Mi ( HS đã tập viết ở nhà ) 
Chuẩn bị tiết sau
HS đọc cá nhân - nhóm - lớp
2 Bạn đại diện 2 nhóm lên đọc - 1 nhóm làm trọng tài nhận xét
HS đọc cá nhân - nhóm - lớp
Bố , chị Kha , Sa Pa
HS viết vào bảng con
Đổi chéo vở để kiểm tra lẫn nhau
Chuẩn bị tiết sau
Thứ năm ngày 28 tháng 9 năm 2011
Thể dục
Đội hìng đội ngũ - Trò chơI vận động
I -Mục tiêu :
-Tập hợp hàng dọc,dóng hàng , đứng nghiêm , nghỉ, quay phảI , quay trái dàn hàng , dồn hàng
 - OÂn troứ chụi “ Qua ủửụứng loọi”
 - Yeõu caàu bieỏt tham gia vaứo troứ chụi ụỷ mửực ủoọ tửụng ủoỏi, chuỷ ủoọng.
Saõn trửụứng , doùn veọ sinh nụi taọp.
II- Chuẩn bị :1/. Giaựo vieõn
Keỷ saõn chuaồn bũ cho troứ chụi “Qua ủửụứng loọi”, 1 coứi, 
III-. Các hoạt động dạy học
Nội dung
 th / G
Phương pháp
1 -Phần mở đầu
Tập hợp lớp , phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
Tập hơp lớp 4 hàng dọc sau đó chuyển thành 4 hàng ngang
Đứng vỗ tay và hát, dậm chân tại chỗ 
. 2 -Phần cơ bản.
tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm, nghỉ quay phải quay trái
ÔN tổng hợp: tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm, nghỉ quay phải quay trái
GV theo dõi nhận xét -tuyên dương nhóm làm tương đối đúng và đều
Trò chơi: Đi qua đường lội
Phổ biến luật chơi
GV nêu tên trò chơi - cách chơi - luật chơi
 3. Phần kết thúc .
Đứng vỗ tay và hát
GV hệ thống lại bài,nhận xét tiết học 
2-5 phút
17-23 phút
5 phút
4hàng dọc - 4 hàng ngang
x x x x x x 
x x x x x x X
x x x x x x
x x x x x x
Đồng loạt
Lớp , tổ , cá nhân
HS tự giác chơi
HS vỗ tay và hát
Tiếng việt 
Bài 29: ia (2T)
1- Mục tiêu 
- Đọc được ia , lá tía tô, từ và câu ứng dụng
- Viết được ia , lá tía tô
- Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề : Chia quà
2- Đồ dùng GV Tranh SGK - vật thật lá tía tô , lá mía , tờ bìa
 HS : Bộ chữ TV - bảng con - vở bài tập
3 - Các hoạt động dạy học : 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HĐ1 Dạy vần ia
a) Nhận diện vần
- Vần ia được tạo bởi những âm nào ?
- So sánh vần ia với âm i?
b) Đánh vần
GV đánh vần mẫu: i - a -ia
-Có vần ia rồi muốn có tiếng tía ta làm như thế nào ?
* Phân tích tiếng tía
* GV đánh vần mẫu : tờ - ia - tia - sắc - tía
+) Cho HS xem lá tía tô thật
GV viết bảng từ khóa
HĐ2
GV hướng dẫn viết bảng con - GV viết mẫu- vừa viết mẫu vừa giải thích cách viết
HĐ3 Đọc từ ứng dụng
GV viết từng từ lên bảng - GV giải nghĩa một số từ
Tạo bởi 2 con chữ
HS so sánh
HS đọc cá nhân - nhóm - lớp
ta thêm âm t đứng trướcvần ia và dấu sắc trên âm i
HS phân tích
HS đọc cá nhân - nhóm - lớp
HS quan sát nhận xét
 5 HS đọc
HS viết vào bảng con
HS đọc cá nhân - nhóm - lớp
HS lắng nghe
 Tiết 2
HĐ1 : Luyện đọc
cho HS quan sát tranh SGK
Đọc từ ứng dụng 
GV nghe sữa sai
HĐ2 : Luyện viết
GV theo dõi HS viết nhắc nhở cách ngồi - cách cầm bút cho HS
HĐ3 : Luyện nói Chủ đề : Chia quà
YC HS quan sát tranh trong SGK
- Tranh vẽ ai ?
Ai đang chia quà cho các bạn nhỏ trong tranh ?
Các bạn vui hay buồn ?Khi được chia quà bạn có thích không ?
* HS khá , giỏi
- Bạn nữ nói gì khi được chia quà?
- Bạn thường để dành quà cho ai ?
HĐ4 :
- Thi tìm nhanh tiếng , từ chừa vần ia
GV nhận xét - Chuẩn bị tiết sau
HS đọc bài T1 theo cá nhân - nhóm - lớp
HS đọc cá nhân - nhóm - lớp
HS luyện viết vào vở tập viết
HS quan sát - nhận xét
- Vẽ bà và 2 người cháu
Bà đang chia quà cho các cháu
HS tự nêu
HS nêu - HS khác nhận xét
- cho Ông , bà, bố , mẹ.
HS thi đua tìm
Đọc lại bài - chuẩn bị bài sau
Luyện tiếng việt
Luyện đọc bài 29
1- Mục tiêu
 - HS luyện đọc đúng, nhanh các âm tiếng, từ khoá câu ứng dụng bài 29
 - Đọc trơn được các tiếng, từ đã học.
-Tìm được tiếng,từ chứa vần ia ở ngoài bài
*HS khá, giỏi : Nói được câu có âm vừa học 
2- Các hoạt động dạy học
Hoạt động gv
Hoạt động hs
HĐ 1: Hướng dẫn HS đọc bài
- Đọc theo cá nhân
- Đọc theo nhóm
 - Đọc đồng thanh
GV nghe nhận xét - tuyên dương
HĐ 2: Thi đọc
- Thi đọc theo nhóm
- Thi đọc cá nhân
- GV nghe nhận xét- tuyên dương- ghi điểm
Thi tìm nhanh tiếng chứa vần ia ?
Thi nhanh tìm từ chứa vần ia?
GV nhận xét tuyên dương bạn tìm nhanh đúng nhiều tiếng, từ - ghi điểm
*HS khá giỏi: Nói từ, câu có âm vừa học ở ngoài bài
- Thi đua giữa các nhóm
- GV nghe nhận xét - tuyên dương
Củng cố, Dặn dò : Chuẩn bị tiết sau
HS luyện đọc cá nhân
HS luyện đọc theo nhóm
HS luyện đọc đồng thanh
Đại diện nhóm đọc
- Đọc theo nhóm lớn mỗi nhóm 1 lần
Đại điện nhóm đọc: giỏi- giỏi ; 
khá- khá; yếu- yếu
- tia, chia, bia, nhia, chía, via, xỉa
- tia chớp, uống bia, xỉa cá, chia quà.
Bố em hay uống bia
- Mẹ đi chợ về thường chia quà cho chúng em
4 HS đọc lại bài
 Thứ sáu ngày 30 tháng 9 năm 2011
 Toán
Phép cộng trong phạm vi 4
1- Mục tiêu
- Thuộc bảng cộng trong phạm vi 4
-Biết làm tính cộng trong phạm vi 4
2- Đồ dùng GV :Tranh SGK - bộ đồ dùng toán 1
 HS : bảng con - vở bài tập
3- Các hoạt động dạy học
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HĐ1
a) Giới thiệu phép cộng , bảng cộng trong phạm vi 4
+) Hướng dẫn HS phép cộng 3+1=4
GV gắn vật mẫu 
- Nhìn vật mẫu để nêu bài toán
GV nghe - sửa sai
-GV viết bảng
3+1=4
 GV :Đọc mẫu : 3+1=4
- 1cộng 3 bằng mấy ?
+)Hướng dẫn HS phép cộng 1+3 ; 
( Tương tự như trên)
+) Hướng dẫn HS phép cộng 2+2=4
( Tương tự như trên)
* GV chốt lại :
3+1=4 ; 1+3=4; 2+2=4
- Con có nhận xét gì về kết quả 2 phép tính 3+1=4; 1+3=4
- Vị trí của các số trong hai phép tính như thế nào ?
* Học thuộc bảng cộng trên
* GV kết luận
HĐ2 Thực hành luyện tập
Bài 1 : Tính
 GV nhận xét - chữa bài
Bài2 : Tính
* Khắc sâu cách đặt tíng dọc
GV nhận xét bảng - chữa bài
Bài 3 : Điền dấu ,= ( cột a )
GV hướng dẫn mẫu- theo dõi HS làm
( Cột b Dành cho HS khá giỏi)
b- 4 >1+2 ; 4 =1+3
 3 < 2+2
Bài 4 : Viết phép tính thích hợp
GV gợi ý cho HS làm vào vở
GV thu vở chấm - nhận xét - chữa bài
tuyên dương HS làm đúng , trình bày bài sạch đẹp
HĐ3 : chuẩn bị tiết sau
HS lắng nghe
HS nêu bài toán
Có 3 con chim thêm một con chim nữa. Hỏi có tất cả mấy con chim ?
HS nêu cách tính
HS đọc cá nhân - nhóm - lớp
bằng 4
kết quả bằng nhau
vị trí thay đổi
HS đọc thuộc các nhân - nhóm - lớp
HS lắng nghe
HS làm vào bảng con
Mỗi nhóm một cột
N1: 1+3= ; N2: 3+1=;
N3: 1+1=.
HS làm vào bảng con
 + + + + 
HS làm vào vở bài tập- 
 3 HS đọc kết quả
HS nhìn tranh nêu bài toán 
Có 3 con chim đậu trên cành cây có thêm một con chim bay tới cùng đậu . Hỏi có tất cả có mấy con chim?
4
=
1
+
3
HS làm vào vở bài tập
Tập viết 
Tập viết tuần 5 - tuần 6 (2T)
1- Mục tiêu
- Viết đúng các từ : cử tạ , thợ xẻ , chữ số, cá rô , phá cỗ , nho khô , nghé ọ , chú ý ,cá trê , lá mía , kiểu chữ viết thường
2- Đồ dùng: Chữ mẫu , bảng con , vở tập viết
3- Các hoạt động dạy học
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HĐ1 Quan sát , nhận xét
GV gắn chữ mẫu
- Từ cử tạ có mấy tiếng ?
- Tiếng cử có mấy con chữ ?
-Con chữ c viết mấy đơn vị ?
- Con chữ u viết mấy đơn vị?
* Các từ còn lại tương tự
HĐ2: Viết mẫu
GV vừa viết bảng - vừa hướng dẫn thao tác viết
* ) Lưu ý nét nối giữa các con chữ .
HĐ3: Luyện viết bảng con
GV theo dõi - nhắc nhở HS cách ngồi đúng- cách cầm phấn
GV nhận xét bảng
HĐ3 : Luyện viết vào vở
* GV giúp đỡ HS yếu
GV thu vở chấm - Nhận xét
Chuẩn bị tiết sau
HS quan sát
2 tiếng
2 con chữ
1 đơn vị
1 đơn vị
HS lắng nghe 
HS viết vào bảng con
HS viết vào vở tập viết
Đổi chéo vở để kiểm tra lẫn nhau
Chuẩn bị tiết sau
Sinh hoạt lớp tuần 7
I- Mục tiêu : Giúp HS :
Nhận thấy ưu khuyết điểm trong tuần , có hướng khắc phục những khuyết điểm và phát huy những điểm tốt ....
Biết 1 số công việc tuần tới.
II.Nội dung sinh hoạt:
Lớp trưởng báo cáo trước lớp hoạt động trong tuần.
GV đánh giá chung.
Nề nếp: ổn định, xếp hàng ra vào lớp nhanh nhẹn , thể dục giữa giờ tương đối tốt,các nề nếp đã đi vào ổn định . 
Đạo đức: Ngoan, lễ phép.
- Học tập: có một số em đọc, viết còn yếu : Thanh, Tú, Nguyên, Ngọc, Khánh
- Có tiến bộ trong học tập Thái
 - lao động sạch sẽ,vệ sinh cá nhân sạch sẽ 
Lớp học sạch sẽ
- HS tuyên dương: Quỳnh Trang, Tâm, Huế, Khánh Linh, Diệu Linh, Cường
 - Mặc đồng phục đúng quy định
- Tham gia mua BHYT được 15 em, BYTT được 17 em
 3- Kế hoạch tuần 8:
 - Duy trì và phát huy tốt mọi nề nếp sẵn có,
- Giúp đỡ cho học sinh yếu học tập 
- Soạn bài theo chuẩn kiến thức kỹ năng
- Khuyến kích động viên học sinh khuyết tật hòa nhập vào học tập
- Tham gia an toàn giao thông và an ninh trường học tốt
- Thường xuyên kiểm tra bài cũ, kiểm tra việc viết bài của học sinh.
- HS có thói quen học bài và làm bài tập ở nhà. 
- Chăm sóc bồn hoa cây cảnh thường xuyên
- Vệ sinh trong, ngoài lớp sạch sẽ 
- GV thường xuyên chấm, chữa bài cho HS
- Tham gia đầy đủ các phong trào của trường cũng như đội đề ra
- Động viên học sinh không ăn quà vặt trong lớp cũng như trong trường
- Tiếp tục vận động phu huynh HS tham gia mua BHYT và BHTT
- Có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu vào sáng thứ 7 hàng tuần