Giáo án giảng dạy môn học khối 1 - Tuần 9 năm 2011

Lịch báo giảng : buổi 1
Thứ,ngày
tiết
Môn học
 Tên bài dạy tuần : 9
 Ghi chú
 2
10/10 /2011
1
Chào cờ
Chào cờ
2
Tiếng việt
Bài 35 : uôi - ươi (T1) 
3
Tiếng việt
 uôi - ươi (T2) 
4
Toán
Luyện tập
3
 11/10/2011
1
Toán 
 Luyện tập chung
Dạy buổi chiều
2
Tiếng việt 
Bài 36 : ay - â - ây (T1)
3
 Tiếng việt
 ay - â - ây (T2)
4
Luyện TV
Luyện đọc bài 36
4
12/10 /2011
1
Toán
 Ôn tập giữa kỳ 1 
2
Tiếng việt
Bài 37: Ôn tập (T1) 
3
Tiếng việt
 Ôn tập (T2) 
4
 Luyện TV
Luyện đọc bài 37
5
 13/10/2011
1
Thể dục
Đội hình đội ngũ - TD RTTCB
2
Tiếng việt
 Bài 38 : eo - ao (T1) 
3
Tiếng việt 
 eo - ao (T2)
4
 LuyệnTV
Luyện đọc bài 38
6
14/10 /2011
1
 Toán 
Phép trừ trong phạm vi 3
2
Tập viết
 Tập viết tuần 7 T1)
3
Tập viêt
 Tập viết tuần 8(T2) 
4
SHL
Sinh hoạt lớp
@ & ?
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
 Tiếng việt
Bài 35 : uôi - ươi ( 2T)
I- Mục tiêu : 
- Đọc đúng :uôi, ươi ,nải chuối , múi bưởi . Từ và câu ứng dụng
- Viết được : uôi, ươi ,nải chuối , múi bưởi
- Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề : Chuối , bưởi , vú sữa
* HS khá, giỏi tìm và nêu các tiếng , từ chứa âm vừa học
II- Đồ dùng: GV : tranh SGK
 HS : Bộ TV , bảng con , vở BT , vở TV
III- Các hoạt động dạy học Tiết 1
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HĐ1: a) Bài cũ
Viết bảng con theo nhóm
HS nhận xét bài bạn- GV bổ sung - ghi điểm ( tuyên dương )
HĐ2 : b) giới thiệu bài - Ghi mục bài
*) Dạy vần uôi
+) Nhận diện vần
- Phân tích vần uôi ?
c) Đánh vần
GV đánh vần mẫu: u - ô-i -uôi
- Có vần uôi,muốn có tiếng chuối ta thêm âm gì ?
GV nhận xét - ghi bảng :HS ghép
- Phân tích tiếng chuối
+) Đánh vần mẫu : chờ -uôi - chuôi - sắc - chuối
GV cho HS quan sát tranh
bức tranh vẽ gì đây ? GV viết bảng 
nải chuối
* Dạy vần ươi ( Qui trình tương tự )
- So sánh vần uôi - ươi
HĐ3 : Hướng dẫn viết bảng con
GV vừa nêu cách viết - viết mẫu
Nhận xét bảng con- Tuyên dương
HĐ4 : Đọc từ ứng dụng
GV viết từng từ lên bảng - giải nghĩa một số từ
HS viết bài theo nhóm - nghe để viết đúng
HS đọc cá nhân - lớp
Vần uôiđược tạo bởi 2âm , âm đôi uô và âm i 
HS ghép vần uôi
HS đọc cá nhân - nhóm - lớp
HS nêu
HS phân tích tiếng chuối có âm ch đứng trước và vần uôi đứng sau dấu thanh sắc đặt trên âm ô 
HS quan sát tranh - nhận xét
HS đọc 
Giống kết thúc bằng i- Khác uôi bắt đầu bằng uô- ươibắt đầu ươ
 HS viết vào bảng con
HS đọc cá nhân - nhóm - lớp kết hợp phân tích tiếng
(HS yếu đọc đánh vần khi đọc cá nhân)
Tiết 2
HĐ1: Luyện đọc
( HS yếu đọc đánh vần)
+) Đọc câu ứng dụng
- Tranh vẽ gì ?
GV đọc mẫu
HĐ2 : Luyện viết
GV theo dõi HS viết - nhắc nhở HS cách cầm bút,cách ngồi đúng tư thế
HĐ3 : Luyện nói: Chuối , bưởi, vũ , sữa
- Bức tranh vẽ gì ?
 - Con đã được ăn những thứ quả này chưa?
- Quả chuối chín có màu gì ?
-Bưởi thường có vào mùa nào ?
* HS khá giỏi
- Khi bóc vỏ bao ngoài múi bưởi ra con thấy gì?
Vườn nhà con trồng những cây ăn quả gì?
 Củng cố - Dặn dò
* HS khá , giỏi 
- Thi tìm nhanh tiếng , từ có chứa vần vừa học ? Đọc trước bài 36.
HS đọc bài tiết 1 theo CN- nhóm - lớp
HS quan sát tranh SGK - nhận xét
HS trả lời
HS đọc câu ứng dụng theo cá nhân - nhóm - lớp kết hợp phân tích tiếng chứa vần vừa học
HS luyện viết vào vở tập viết
HS đọc chủ đề luyện nói- QS tranh - nhận xét
HS nêu - học sinh khác nhận xét
HS nêu
màu vàng
màu hè
HS khác bổ sung
HS thi đua nhau tìm 
Đọc , viết bài 36
 Toán
Luyện tập
I-Mục tiêu
-Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học.
II-Các hoạt động đã học
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HĐ1 : Luyện tập
Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
HS làm bài theo nhóm 
GV nhận xét bảng - chữa bài( nếu có sai)
Bài 2 : Gọi GS đọc yêu cầu
* Khắc sâu tính chất giao hoán của phép cộng cho HS
HS làm vào vở bài tập
GV theo dõi giúp đỡ HS yếu
Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu
( Cột 1,2 HS yếu làm )
22+3 55+0
52+1 0+34
(HS khá , giỏi làm thêm cột 3 )
2+34+0 1+00+1
Bài 4 : Giành cho HS khá , giỏi 
GV hướng dẫn HD làm vào vở bài tập
GV theo dõi HS làm - Giúp đỡ cho HS yếu
GV nghe bổ sung thêm
HĐ2
GV thu vở chấm - Nhận xét - HS chữa bài nếu có bài sai
Dặn dò : Chuẩn bị tiết sau
2 HS đọc yêu cầu bài
HS làm bảng con theo nhóm
HS làm vào vở bài tập
Đổi chéo vở để kiểm tra lẫn nhau
1+2 = ; 1+3 = 
2+1 = ; 3+1=
HS làm bài vào vở
HS làm bài vào vở
4 HS đọc kết quả - nêu cách làm của mình
Chuẩn bị tiết sau
Thứ 3 ngày 11 tháng 10 năm 2011
Toán
Luyện tập chung
I- Mục tiêu
- HS làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học , cộng với 0
II- Đồ dùng : GV : SGK
 HS : Bảng con , vở bài tập
III- Các hoạt động dạy học
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HĐ1
Bài 1 : Gọi HS đọc yêu cầu
- Khi đặt tính con chú ý điều gì ?
 2 4 1 3 + + + +
 3 0 3 2
HS làm vào bảng con theo nhóm
GV kiểm tra bảng - nhận xét
Bài 2: HS đọc yêu cầu : Tính
2+1+2= 3+1+1= 2+0+2=
Con thực hiện như thế nào ?
Gọi HS nêu cách làm và đọc kết quả
GV nghe nhận xét
Bài 3 : ( Giành cho HS khá , giỏi) ,=
2+35 ; 2+21+2 ; 1+44+1
2+25 ; 2+11+2 ; 5+02+3
- Trước khi điền dấu con phải làm gì ?
HS trả lời miệng - GV nghe nhận xét
Bài 4 : Viết phép tính thích hợp
Gọi HS nhìn tranh để nêu bài toán
Nhìn tranh để viết phép tính thích hợp
HS đọc kết quả
HĐ2 : GV thu vở chấm - nhận xét
Chuẩn bị tiết sau
HS làm bảng con theo nhóm
2 HS đọc yêu cầu - 3 HS nêu cách tính
HS làm vào vở bài tập
Đổi vở để kiểm tra lẫn nhau
HS trả lời miệng - nêu cách tính
4 HS nêu bài toán
HS làm vào vở bài tập
Chuẩn bị tiết sau
Tiếng việt
Bài 36 : ay - â- ây (2T)
I- Mục tiêu : 
- Đọc đúng ay, â,ây,mây bay, nhảy dây. Từ và câu ứng dụng
- Viết được : ay, â,ây,mây bay, nhảy dây
- Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề : Chạy , bay , đi bộ , đi xe
* HS khá, giỏi tìm và nêu các tiếng , từ chứa vần vừa học
II- Đồ dùng: GV : tranh SGK
 HS : Bộ TV , bảng con , vở BT , vở TV
III-Các hoạt động dạy học Tiết 1
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HĐ1: a) Bài cũ
Viết bảng con theo nhóm
HS nhận xét bài bạn- GV bổ sung - ghi điểm ( tuyên dương )
HĐ2 : b) giới thiệu bài - Ghi mục bài
*) Dạy vần ay
+) Nhận diện vần
- Phân tích vần ây?
c) Đánh vần
GV đánh vần mẫu: â- y - ây
- Có vần ây,muốn có tiếng bay ta thêm âm gì ?
GV nhận xét - ghi bảng :HS ghép
- Phân tích tiếng bay 
+) Đánh vần mẫu : bờ - ay - bay
GV cho HS quan sát tranh
bức tranh vẽ gì đây ? GV viết bảng 
Máy bay
* Dạy vần â - ây( Qui trình tương tự )
- So sánh vần ay - ây
HĐ3 : Hướng dẫn viết bảng con
GV vừa nêu cách viết - viết mẫu
Nhận xét bảng con- Tuyên dương
HĐ4 : Đọc từ ứng dụng
GV viết từng từ lên bảng - giải nghĩa một số từ
HS viết bài theo nhóm - nghe để viết đúng
HS đọc cá nhân - lớp
Vần ây được tạo bởi 2âm , â đứng trước và âm y đứng sau
HS ghép vần ây
HS đọc cá nhân- dãy - lớp
HS nêu
HS phân tích tiếng bay có âm bđứng trước và vần ay đứng sau 
HS quan sát tranh - nhận xét
HS đọc 
Giống kết thúc bằng y- Khác ay bắt đầu bằng a - ây bắt đầu â
 HS viết vào bảng con
HS đọc cá nhân - nhóm - lớp kết hợp phân tích tiếng
(HS yếu đọc đánh vần khi đọc cá nhân)
Tiết 2
HĐ1: Luyện đọc
( HS yếu đọc đánh vần)
+) Đọc câu ứng dụng
- Tranh vẽ gì ?
GV đọc mẫu
HĐ2 : Luyện viết
GV theo dõi HS viết - nhắc nhở HS cách cầm bút,cách ngồi đúng tư thế
HĐ3 : Luyện nói: Chạy, bay , đi bộ, đi xe
- Bức tranh vẽ gì ? Con gọi tên từng hoạt động trong tranh ?
 - Hằng ngày con đến trường bằng phương tiện gì ?
- Chạy , bay , đi bộ , đi xe thì cách nào đi nhanh nhất ?
 * HS khá giỏi
- Ngoài các cách như đã vẽ trong tranh, con có biết cách đi nào nữa không ?
Củng cố - Dặn dò
* HS khá , giỏi 
- Thi tìm nhanh tiếng , từ có chứa vần vừa học ? Đọc trước bài 37.
HS đọc bài tiết 1 theo CN- N- lớp
HS quan sát tranh SGK - nhận xét
HS trả lời
HS đọc câu ứng dụng theo cá nhân - nhóm - lớp kết hợp phân tích tiếng chứa vần vừa học
HS luyện viết vào vở tập viết
HS đọc chủ đề luyện nói- QS tranh - nhận xét
HS nêu - học sinh khác nhận xét
HS nêu
tàu , đi xe ca , đi thuyền .
HS thi đua nhau tìm 
Đọc , viết bài 37
Luyện tiếng việt
Luyện đọc bài 36
1- Mục tiêu
 - HS luyện đọc đúng, nhanh các vần tiếng, từ khoá câu ứng dụng bài 
 - Đọc trơn được các tiếng, từ đã học.
-Tìm được tiếng,từ chứa vần ay - â - ây ở ngoài bài
*HS khá, giỏi : Nói được câu có vần vừa học 
2- Các hoạt động dạy học
Hoạt động gv
Hoạt động hs
HĐ 1: Hướng dẫn HS đọc bài
- Đọc theo cá nhân
- Đọc theo nhóm
 - Đọc đồng thanh
GV nghe nhận xét - tuyên dương
HĐ 2: Thi đọc
- Thi đọc theo nhóm
- Thi đọc cá nhân
- GV nghe nhận xét- tuyên dương- ghi điểm
Thi tìm nhanh tiếng, từ chứa vần ay ?
Thi nhanh tìm tiếng, từ chứa vần ây?
GV nhận xét tuyên dương bạn tìm nhanh đúng nhiều tiếng, từ - ghi điểm
*HS khá giỏi: 
- Nói từ, câu có vần vừa học ở ngoài bài
- Thi đua giữa các nhóm
- GV nghe nhận xét - tuyên dương
Củng cố, Dặn dò : Chuẩn bị tiết sau
HS luyện đọc cá nhân
HS luyện đọc theo nhóm
HS luyện đọc đồng thanh
Đại diện nhóm đọc
- Đọc theo nhóm lớn mỗi nhóm 1 lần
Đại điện nhóm đọc: giỏi- giỏi ; 
khá- khá; yếu- yếu
Dự kiến HS trả lời
- vay mượn, ngày mai, hay lắm,say nắng..
- bây giờ, lau sậy. chây lười,cái gậy.
Dự kiến HS trả lời
- Ngày mai chúng em đi lao động
- Ông em già rồi đi phải chống gậy
4 HS đọc lại bài
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
Toán
Kiểm tra định kỳ
I- Mục tiêu
- Tập trung đánh giá - Đọc , viết các số trong phạm vi 10
- Biết cộng các số trong phạm vi 5 , nhận biết các hình đã học
II -Các hoạt động dạy học
Bài 1 : (2đ) Tính
1+2= ; 4+0= ; 2+1+2= ; 3+2+1=
3+1= ; 2+3= ; 2+2+0= ; 1+4+0=
Bài 2 : ( 2đ)Viết các số thích hợp vào ô trống
4+ =4 3+0=2 + 
 +3=5 +2=2+0
Bài 3: (2đ)
<
>
=
 54+1 2+21+1
 32+2 1+32+3
Bài 4 (3đ) Viết phép tính thích hợp
* * * *
* 
*
Bài 5 (1đ) Số
GV thu bài - nhận xét giời học 
Chuẩn bị tiết sau
Tiếng việt
 Bài 37 : Ôn tập (2T)
I- Mục tiêu
- HS đọc được các vần có kết thúc bằng i- y từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 
- Viết được các vần , từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37
- Nghe hiểu và kể dược một đoạn truyện theo tranh truyệ ... ng nhiều tiếng, từ - ghi điểm
*HS khá giỏi: 
- Nói từ, câu có vần vừa học ở ngoài bài
- Thi đua giữa các nhóm
- GV nghe nhận xét - tuyên dương
Củng cố, Dặn dò : Chuẩn bị tiết sau
HS luyện đọc cá nhân
HS luyện đọc theo nhóm
HS luyện đọc đồng thanh
Đại diện nhóm đọc
- Đọc theo nhóm lớn mỗi nhóm 1 lần
Đại điện nhóm đọc: giỏi- giỏi ; 
khá- khá; yếu- yếu
Dự kiến HS trả lời
- Em thích ăn bánh trôi nước
- Nhà em hay ăn thịt xay
Dự kiến HS trả lời
- Chúng em chơi trò chơi Mèo đuổi chuột
- Bác thu hay lui tới nhà em để chơi.
4 HS đọc lại bài
Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011
Thể dục
Đội hình đội ngũ - Thể dục rèn luyện TTCB
I/. MUẽC TIEÂU :
- Bước đầu biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V ( Thực hiện bắt chước theo GV)
II/. CHUAÅN Bề :
Keỷ saõn chuaồn bũ cho troứ chụi, 1 coứi, 
III/. NOÄẽI DUNG VAỉ PHệễNG PHAÙP LEÂN LễÙP:
Hoạt động GV
T/ gian
Hoạt động HS
1- Phần mở đầu
- Tập hợp lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học
- Đứng vỗ tay , hát
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1 - 2
- Trò chơi " Diệt các con vật có hại"
2 - Phần cơ bản
* Ôõn tử theỏ ủửựng cụ baỷn, ủửựng ủửa 2 tay ra trửụực
- Tửứng toồ laứm, GV vaứ caỷ lụựp nhaọn xeựt, xeỏp loaùi
- GV nhaọn xeựt chung
* Hoùc ủửựng ủửa hai tay dang ngang
- GV vửứa laứm maóu vửứa giaỷi thớch ủoọng taực. 
- Tửứ TTẹCB ủửa hai tay sang hai beõn, leõn cao ngang vai, hai baứn tay saỏp. Caực ngoựn tay kheựp laùi, thaõn ngửụứi thaỳng, maởt hửụựng veà trửụực
- Taọp phoỏi hụùp tay ra trửụực vaứ tay dang ngang
- GV laứm maóu, HS laứm sau
* Hoùc ủửựng ủửa hai tay leõn cao cheỏch chửừ V. 
- ẹoọng taực: tửứ TTẹCB ủửa hai tay leõn cao cheỏch chửừ V, loứng baứn tay hửụựng vaứo nhau. Caực ngoựn tay kheựp, thaõn vaứ chaõn thaỳng, maởt hụi ngửỷa, maột nhỡn leõn cao
- Taọp ủửa tay ra trửụực vaứ ủửa tay leõn cao cheỏch chửừ V. 
* OÂn taọp hụùp haứng doùc, doựng haứng, ủửựng nghieõm nghổ, quay phaỷi traựi
 3- Phần kết thúc
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc
- Đứng vỗ tay và hát
- GV nhận xét giờ học 
5 phút
25 phút
3 lần
2 lần
3 lần
2 lần
2 lần
 X X X X X X X
 X X X X X X X
 X X X X X X X 
 X 
 X X X X X X X
 X X X X X X X 
 X X X X X X X
	 X
 X X X X X X X
 X X X X X X X 
 X X X X X X X
 X
 Tiếng việt
Bài 38 : eo - ao ( 2T)
I-Mục tiêu : 
- Đọc đúng :eo , ao ,chú mèo. Ngôi sao . Từ và câu ứng dụng
- Viết được : eo , ao ,chú mèo. Ngôi sao 
- Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề : gió , mây , mưa , bão , lũ
* HS khá, giỏi tìm và nêu các tiếng , từ chứa vần vừa học
II - Đồ dùng: GV : tranh SGK
 HS : Bộ TV , bảng con , vở BT , vở TV
III-Các hoạt động dạy học Tiết 1
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HĐ1: a) Bài cũ
Viết bảng con theo nhóm
HS nhận xét bài bạn- GV bổ sung - ghi điểm ( tuyên dương )
HĐ2 : b) giới thiệu bài - Ghi mục bài
*) Dạy vần eo
+) Nhận diện vần
- Phân tích vần eo ?
c) Đánh vần
GV đánh vần mẫu e - o- eo
- Có vần eo,muốn có tiếng mèo ta thêm âm gì ?
GV nhận xét - ghi bảng :HS ghép
- Phân tích tiếng chuối
+) Đánh vần mẫu : mờ - eo - meo - huyền - mèo
GV cho HS quan sát tranh
bức tranh vẽ gì đây ? GV viết bảng 
chú mèo
* Dạy vần ao Qui trình tương tự )
- So sánh vần eo - ao
HĐ3 : Hướng dẫn viết bảng con
GV vừa nêu cách viết - viết mẫu
Nhận xét bảng con- Tuyên dương
HĐ4 : Đọc từ ứng dụng
GV viết từng từ lên bảng - giải nghĩa một số từ
HS viết bài theo nhóm - nghe để viết đúng
HS đọc cá nhân - lớp
Vần eo được tạo bởi 2âm , âm evà âm o
HS ghép vần eo
HS đọc cá nhân - nhóm - lớp
HS nêu
HS phân tích tiếng mèo có âm m đứng trước và về eo đứng sau dấu thanh huyền đặt trên âm e
HS đọc cá nhân - dãy- lớp
HS quan sát tranh - nhận xét
HS đọc 
Giống kết thúc bằng o- Khác eo bắt đầu bằng e- ao bắt đầu a
HS viết vào bảng con
HS đọc CN- nhóm - lớp kết hợp phân tích tiếng
(HS yếu đọc đánh vần khi đọc cá nhân)
Tiết 2
HĐ1: Luyện đọc
( HS yếu đọc đánh vần)
+) Đọc câu ứng dụng
- Tranh vẽ gì ?
GV đọc mẫu
HĐ2 : Luyện viết
GV theo dõi HS viết - nhắc nhở HS cách cầm bút,cách ngồi đúng tư thế
HĐ3 : Luyện nói: Gió , mây ,mưa , bão , lũ.
- Tranh vẽ những cảnh gì?
- Trước khi có mưa con thấy trên bầu trời thường xuất hiện những gì ?
- Nếu có bão thì hậu quả gì xảy ra?
- Bão và lũ có tốt cho cuộc sống của chúng ta không ?
* HS khá , giỏi
- Nếu đi đâu đó có gặp trời mưa con phải làm gì ?
- Con hãy kể những việc làm để chống bão , lũ mà con biết
GV nghe bổ sung
Củng cố - Dặn dò
* HS khá , giỏi 
- Thi tìm nhanh tiếng , từ có chứa vần vừa học ? Đọc trước bài 39.
HS đọc bài tiết 1 theo CN- N - lớp
HS quan sát tranh SGK - nhận xét
HS trả lời
HS đọc câu ứng dụng theo cá nhân - dãy- lớp 
kết hợp phân tích tiếng chứa vần vừa học
HS luyện viết vào vở tập viết
HS đọc chủ đề luyện nói- QS tranh - nhận xét
HS nêu - học sinh khác nhận xét
HS nêu
HS khác bổ sung
con phải vào trú mưa
HS kể
HS thi đua nhau tìm 
Đọc , viết bài 36
Luyện tiếng việt
Luyện đọc bài 38
1- Mục tiêu
 - HS luyện đọc đúng, nhanh các vần tiếng, từ khoá câu ứng dụng bài 
 - Đọc trơn được các tiếng, từ đã học.
-Tìm được tiếng,từ chứa vần kết thúc bằng âm o ở ngoài bài
*HS khá, giỏi : Nói được câu có vần vừa học 
2- Các hoạt động dạy học
Hoạt động gv
Hoạt động hs
HĐ 1: Hướng dẫn HS đọc bài
- Đọc theo cá nhân
- Đọc theo nhóm
 - Đọc đồng thanh
GV nghe nhận xét - tuyên dương
HĐ 2: Thi đọc
- Thi đọc theo nhóm
- Thi đọc cá nhân
- GV nghe nhận xét- tuyên dương- ghi điểm
Thi tìm nhanh tiếng, từ chứa vần eo ?
Thi nhanh tìm tiếng, từ chứa vần ao?
GV nhận xét tuyên dương bạn tìm nhanh đúng nhiều tiếng, từ - ghi điểm
*HS khá giỏi: 
- Nói từ, câu có vần vừa học ở ngoài bài
- Thi đua giữa các nhóm
- GV nghe nhận xét - tuyên dương
Củng cố, Dặn dò : Chuẩn bị tiết sau
HS luyện đọc cá nhân
HS luyện đọc theo nhóm
HS luyện đọc đồng thanh
Đại diện nhóm đọc
- Đọc theo nhóm lớn mỗi nhóm 1 lần
Đại điện nhóm đọc: giỏi- giỏi ; 
khá- khá; yếu- yếu
Dự kiến HS trả lời
- chèo lái , bèo trôi, nghèo quá, cá nheo
- sao nhiều, ao cá, chào mào, bào gỗ
Dự kiến HS trả lời
- Bà tôi chèo đò trên sông
- Ao nhà em có rất nhiều cá
- Đêm nay sao trên trời nhiều quá
4 HS đọc lại bài
Toán
Phép trừ trong phạm vi 3
I- Mục tiêu
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 3 , biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ
II- Đồ dùng : GV : Các mẫu vật 
 HS : Bộ toán , bảng con , vở bài tập toán
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HĐ1 
a) Hình thành khái niệm về phép trừ
GV gắn lên bảng 2 chấm tròn
- Trên bảng có mấy chấm tròn ?
- Cô bớt mấy chấm tròn ?
- 2 chấm tròn bớt một chấm tròn còn mấy chấm tròn ?
GV viết bảng : 2-1=1
b) Phép trừ 3-1=2 ; 3-2=1 ( Qui trình tương tự )
* Khắc sâu mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ 
2+1=3 Hướng dẫn HS lấy 3-2=1 ; 3-1=2
( Tương tự với 1+2=3 )
GV che dần bảng trừ 3 - HS đọc thuộc
HĐ2 : Luyện tập
Bài 1 : Gọi HS đọc yêu cầu : Tính
GV hướng dẫn mẫu cột 1
2-1=1 3-1=2 3-2=1
HS làm vào bảng con theo nhóm 
GV nhận xét bảng - chữa bài
Bài 2 : HS đọc yêu cầu bài : Tính
* Khi viết tính dọc các con lưu ý điều gì ?
HS làm bảng con
Bài 3 : Viết phép tính thích hợp
HS nêu bài toán
GV hướng dẫn - HS làm bài vào vở
GV theo dõi giúp đỡ HS yếu
HĐ3 : GV thu vở chấm - nhận xét
Chuẩn bị tiết sau
2 chấm tròn
1 chấm tròn
còn 1 chấm tròn
HS đọc cá nhân - dãy - lớp
cá nhân nêu cách làm
HS đọc thuộc bảng trừ 
HS làm vào bảng con theo nhóm
2 HS đọc yêu cầu bài
các số phải thẳng hàng với nhau
HS làm bảng con - làm vào vở
4 HS nêu lời bài toán
HS làm bài vào vở
nhóm trưởng thu vở cho GV chấm
Chuẩn bị tiết sau
Tập viết
Tập viết tuần 7 - Tuần 8
I-Mục tiêu
- Viết đúng các chữ : Xưa kia , mùa dưa, ngà voi , gà mái, đồ chơi, ngày hội vui vẻ kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1 tập 1
II- Đồ dùng GV : các chữ mẫu
 HS : Bảng con , vở tập viết
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt đông GV
Hoạt động HS
HĐ1: Tập viết tuần 7
GV gắn mẫu chữ : xưa kia
Nêu cách viết từ xưa kia
GV nghe bổ sung
* Các từ còn lại tương tự
HĐ2 : Hướng dẫn viết
GV hướng dẫn qui trình viết - GV viết mẫu
HĐ3 : Viết vào vở tập viết
GV theo dõi giúp đỡ HS yếu viết
 Tiết 2
Quy trình tương tự như trên
 Củng cố - dặn dò
Tìm từ có tiếng chứa vần ia,ua,ưa,oi,ai,ơi ươi.
GV nghe tuyên dương HS tìm đúng , nhanh 
* Tuyên dương HS viết đúng , sạch đẹp
HS quan sát - Nhận xét
HS đọc các từ viết cá nhân - dãy - lớp
HS viết vào bảng con
HS viết vào vở tập viết
HS thi đua tìm
Nhóm trưởng thu vở cho GV chấm
Luyện viết ở nhà
Sinh hoạt lớp tuần 9
I- Mục tiêu : Giúp HS :
Nhận thấy ưu khuyết điểm trong tuần , có hướng khắc phục những khuyết điểm và phát huy những điểm tốt .... - Biết 1 số công việc tuần tới.
II.Nội dung sinh hoạt:
Lớp trưởng báo cáo trước lớp hoạt động trong tuần.
GV đánh giá chung.
Nề nếp: ổn định, xếp hàng ra vào lớp nhanh nhẹn , thể dục giữa giờ tương đối tốt,
Duy trì và phát huy tốt mọi nề nếp sẵn có
Đạo đức: Ngoan, lễ phép.
- Học tập: có một số em đọc, viết còn yếu : Bằng ,Thanh, Ngọc,Phương 
- Có tiến bộ trong học tập Thái, Nguyên, Tú, Khánh
 - lao động sạch sẽ,vệ sinh cá nhân sạch sẽ 
Lớp học sạch sẽ
- HS tuyên dương: Thiện, Huế, Huyền, Tâm, Cường, Linh .. 
 - Mặc đồng phục đúng quy định
- Tham gia mua BHYT được 24/ 24 em, BYTT được 23/24 em
 3- Kế hoạch tuần 10:
- Soạn bài theo chuẩn kiến thức kỹ năng- Theo chương trình giảm tải mới
- Duy trì và phát huy tốt mọi nề nếp sẵn có,
- Giúp đỡ cho học sinh yếu học tập 
- Khuyến kích động viên học sinh khuyết tật hòa nhập vào học tập
- Thường xuyên kiểm tra bài cũ, kiểm tra việc viết bài của học sinh.
- HS có thói quen học bài và làm bài tập ở nhà. 
- Chăm sóc bồn hoa cây cảnh thường xuyên
- Vệ sinh trong, ngoài lớp sạch sẽ 
- GV thường xuyên chấm, chữa bài cho HS
- Tham gia đầy đủ các phong trào của trường cũng như đội đề ra
- Tiếp tục vận động phu huynh nạp các khoản đóng góp
- Có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu vào sáng thứ 7 hàng tuần
- Kết hợp với phụ huynh hướng dẫn học sinh yếu học ở nhà
 @ & ?