Giáo án giảng dạy môn khối 1 - Tuần học 25 năm học 2014

	TuÇn 25
Thø hai ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2014
Buæi s¸ng :
TËp ®äc : Tr­êng em
I. MỤC TIÊU 
 - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường.
- Hiểu nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh.
- Trả lời được câu hỏi 1 – 2 ( SGK )
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC 
 - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
TiÕt 1
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
1. KiÓm tra bµi cò :
- Kiểm tra sự chuẩn bị sách vở của HS.
- GV nhËn xÐt .
2. Bµi míi :
H§1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.
*Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm
- Đọc mẫu toàn bài.
- Yêu cầu học sinh thảo luận chia câu.
-Đọc nối tiếp câu theo nhóm
- Yêu cầu tìm từ khó đọc.
-Yêu cầu đọc từ khó theo nhóm
- Giải thích nghĩa của từ người mẹ thứ 2
- Luyện đọc đoạn, cả bài.
- Cho HS đọc đồng thanh một lần.
H§2: «n vÇn ai ; ay .
* Bài tập 1: 
? Tìm tiếng trong bài có vần ai, vần ay ?
- Giáo viên nhận xét.
* Bài tập 2:
? Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay ?
3. Cñng cè - DÆn dß :
 - Gv nhËn xÐt giê häc
* theo dõi.
- có 5 câu.
- HS luyện đọc cá nhân, 
-Đọc nối tiếp lần 2
- Hs tìm
- đọc từ khó
- đọc đồng thanh.
*Hai, mái, dạy, hay.
- Đọc mẫu từ trong bài.
Học sinh tìm
Học sinh đọc câu mẫu trong bài, các nhóm thi tìm câu có vần có tiếng mang vần ai, ay.
TiÕt 2
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
H§1: Tìm hiểu bài .
- GV gọi HS đọc toàn bài
-Yêu cầu học sinh thảo luận câu hỏi trong sgk
- Gọi HS trình bày kết quả thảo luận.
- GV nói thêm: Bài văn nói về tình cảm của bạn nhỏ với ngôi trường của mình
- GV đọc mẫu toàn bài.
- Cho HS luyện đọc SGK chú ý rèn cách ngắt nghỉ đúng cho HS .
H§2: Luyện nói 
- Tranh vẽ gì?
- Nêu câu hỏi về chủ đề. “Hỏi nhau về trường lớp” 
HD Hoïc sinh töï ñaët caâu hoûi cho nhau vaø traû lôøi.
+ Tröôøng cuûa baïn laø tröôøng gì?
+ ÔÛ tröôøng baïn yeâu ai nhaát?
+ Baïn thaân vôùi ai nhaát trong lôùp?
3. Cñng cè - DÆn dß :
- Qua bài tập đọc hôm nay em thấy cần phải làm gì?
- Nhận xét giờ học.
* 2 em đọc.
-Thảo luận theo nhóm
- theo dõi, nhận xét
- theo dõi.
- luyện đọc cá nhân, nhóm trong SGK.
- luyện nói về chủ đề theo câu hỏi gợi ý của GV.
- H/s trả lời
Buæi chiÒu :
 T - H T ViÖt TẬP ĐỌC: TRƯỜNG EM
I. Môc tiªu
- Củng cố cách đọc bài trường em . Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ khó: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường, t×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn ai - ay. Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh.
- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp.
II. §å dïng d¹y häc
 S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
 1.Giíi thiÖu bµi
 2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 35 .
Hoạt động 1: §äc bµi : Trường em
- GV ®äc mÉu toµn bµi .
-Hưíng dÉn c¸ch ®äc.
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm vở thực hành
Bài 1: Viết tiếng trong bµi :
- cã vÇn ai 
- cã vÇn ay 
Bài 2: Viết tiếng ngoài bài
- cã vÇn ai 
- cã vÇn ay 
* Yêu cầu các nhóm trưởng kiểm tra
Bài 3: Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng : 
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 3.
-Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. 
 -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng.
-GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt
3. Cñng cè dÆn dß
 - GV nhËn xÐt giê häc.
 L¾ng nghe.
* HS theo dâi trong bµi.
-HS l¾ng nghe
-HS ®äc c¸ nh©n nối tiếp câu theo nhóm
-Đọc nối tiếp câu theo đoạn
* Lớp làm vào vở , gọi đại diện các nhóm nêu kết quả đã làm
* Lớp làm vào vở . Nhóm trưởng kiểm tra
-Học sinh thảo luận làm bài vào vở
-Học sinh nêu
-Đáp án d
 Thø ba ngµy 25 th¸ng 2 n¨m 2014
Buæi s¸ng :
 TẬP VIẾT: T« ch÷ hoa A, Ă, Â, B
I. Môc tiªu
- Tô được các chữ hoa: A, Ă, Â, B.
- Viết đúng các vần: ai, ay, ao, au; các từ ngữ: mái trường, điều hay, sao sáng, mai sau, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Vở Tập viết 1, tập hai. ( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần).
II. §å dïng d¹y häc
 - MÉu ch÷ hoa .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. KiÓm tra bµi cò :
- Kiểm tra sự chuẩn bị sách vở của HS.
- GV nhËn xÐt .
2. Bµi míi :
H§1: Hướng dẫn tô chữ hoa và viết vần từ ứng dụng
- Treo chữ mẫu: A, Ă, Â, B yêu cầu HS quan sát và nhận xét có bao nhiêu nét? Gồm các nét gì? Độ cao các nét?
- GV nêu quy trình viết và tô chữ A, Ă, Â, B trong khung chữ mẫu.
- Gọi HS nêu lại quy trình viết?
- Yêu cầu HS viết bảng - GV quan sát gọi HS nhận xét, sửa sai.
- Yêu cầu HS đọc các vần và từ ứng dụng: ai, ay, mái trường, điều hay.
- HS quan sát vần và từ ứng dụng trên bảng và trong vở.
H§2: Hướng dẫn HS tập tô tập viết vở 
- HS tập tô chữ: A, Ă, Â, B tập viết vần, từ ngữ: ai, ay, mái trường, điều hay.
- GV quan sát, hướng dẫn cho từng em biết cách cầm bút, tư thế ngồi viết, khoảng cách từ mắt đến vở
H§3: Chấm bài 
- Thu bài của HS và chấm.
 - Nhận xét bài viết của HS.
3. Cñng cè - DÆn dß :
- Nêu lại các chữ vừa viết? 
Nhận xét giờ học. 
* HS quan sát và nhận xét
- HS nêu lại quy trình viết
- HS viết bảng
* HS đọc các vần và từ ứng dụng
- HS tập viết trên bảng con.
* HS tập tô chữ ở vở tập viết
- Lắng nghe nhận xét 
CHÍNH TẢ: TRƯỜNG EM. 
I. Môc tiªu
- Nhìn sách hoặc chép bảng, chép lại đúng đoạn" Trường học là..... anh em": 26 chữ trong khoảng 15'.
- Điền đúng vần ai, ay; chữ c hay k vào chỗ tróng.
- Làm được BT 2,3 (VBT).
II. §å dïng d¹y häc Bảng phụ ghi các bài tập.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. KiÓm tra bµi cò :
- Kiểm tra sự chuẩn bị sách vở của HS.
- GV nhËn xÐt .
2. Bµi míi :
H§1: Hướng dẫn HS tập chép
- GV viết bảng đoạn văn cần chép.
- GV chỉ các tiếng: “trường, giáo, thân thiết”. HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai đó, sau đó viết bảng con.
- GVgọi HS nhận xét, sửa sai cho bạn.
- Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày cho đúng đoạn văn, cách viết hoa sau dấu chấm
- GV đọc cho HS soát lỗi và chữa bài bằng bút chì trong vở.
- GV chữa trên bảng những lối khó trên bảng, yêu cầu HS đổi vở cho nhau và chữa lỗi cho nhau ra bên lề vở.
H§2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả
* Điền vần “ai” hoặc “ay”
- GV treo bảng phụ có chép sẵn nội dung bài tập, hướng dẫn cách làm.
- HS làm vào vở và chữa bài, em khác nhận xét sửa sai cho bạn.
* Điền chữ “c” hoặc “k”
- Tiến hành tương tự trên.
3. Cñng cè - DÆn dß :
 - Nhận xét giờ học. 
* HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn đó, cá nhân, tập thể.
- HS đọc, đánh vần CN các tiếng dễ viết sai đó, viết bảng con.
- HS tập chép vào vở
- HS soát lỗi và chữa bài bằng bút chì trong vở.
* HS nêu yêu cầu bài tập.
-HS làm vào vở
-HS chữa bài, em khác nhận xét sửa sai cho bạn.
To¸n : LUYEÄN TAÄP
I. MỤC TIÊU 
 Biết cách đặt tính , làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục.
Biết giải toán có phép cộng
Làm được BT 1, 2, 3, 4 SGK
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC 
 Vôû baøi taäp.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1. KiÓm tra bµi cò :
- Goïi hoïc sinhleân baûng. >, <, =
40 – 10  20 20 – 0  50
30  70 – 40 30 + 30  30
- GV nhËn xÐt ghi ®iÓm .
2. Bµi míi :
* Hướng dẫn học sinh làm các bài tập
Bài 1: Đặt tính rồi tính
Bài 2: Tính nhẩm:
Tổ chức cho học sinh thi đua tính nhẩm và điền kết quả vào ô trống trên bảng phụ cho 6 nhóm.
Bài 3: :* Đúng ghi Đ, sai ghi S:
Cho học sinh làm VBT và nêu kết quả.
Bài 4: Yêu cầu học sinh tự làm bài
Giáo viên gợi ý học sinh nêu tóm tăt bài toán rồi giải bài toán theo tóm tắt.
3. Cñng cè - DÆn dß :
- Nhận xét giờ học.
* 4 em leân baûng laøm.
Lôùp nhaåm theo.
* Các em đặt tính và thực hiện vào VBT, nêu miệng kết quả (viết các số cùng hàng thẳng cột với nhau).
-Trong nhóm tự kiểm tra bài của nhau
90
70
40
20
30
- 30 
- 20 - 20 	- 20 
 +10
* Các nhóm thi đua nhau chơi tiếp sức để hoàn thành bài tập của nhóm mình. 
S
Đ
S
60 cm – 10 cm = 50
60 cm – 10 cm = 50 cm
60 cm – 10 cm = 40 cm
Giải
Đổi 1 chục = 10 (cái bát)
Số bát nhà Lan có là:
20 + 10 = 30 (cái bát)
 Đáp số : 30 cái bát
Buæi chiÒu :
BDTOÁN:LUYỆN : ĐIỂM Ở TRONG - ĐIỂM Ở NGOÀI MỘT HÌNH 
I. Môc tiªu; Rèn cho học sinh :
- Nhận biết được điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình, biết vẽ một điểm ở trong hoặc điểm ở ngoài một hình
II. §å dïng d¹y häc
 -Mô hình như SGK. Bộ đồ dùng toán 1
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. KiÓm tra bµi cò :
- Gọi học sinh làm bài tập trên bảng bài 2, 5.
- GV nhËn xÐt ghi ®iÓm .
2. Bµi míi :
H§1:Hướngdẫn học sinh làm bài tập trongvở bài tập trang29 
H§2:Thực hành:
Bài 1: Đúng ghi Đ , sai ghi s
Học sinh nêu yêu cầu của bài.
Cho học sinh làm bài 
G/v cùng cả lớp nhận xét chữa bài 
Bài 2: a ) Vẽ 2 điểm ở trong hình tam giác 
 Vẽ 3 điểm ở ngoài hình tam giác 
b) Vẽ 4 điểm ở trong hình vuông 
 Vẽ 2 điểm ở ngoài hình vuông 
Học sinh thực hành ở vở bài tập 
G/v cùng cả lớp nhận xét chữa bài 
Bài 3: 
-Yêu cầu tự làm bài
-Gọi học sinh nhắc lại cách tính giá trị của biểu thức số có dạng như trong bài tập.
Bài 4: 
Gọi học sinh đọc đề toán và nêu tóm tắt bài toán.
Cho học sinh tự giải và nêu kết quả.
3. Cñng cè - DÆn dß :- Nhận xét giờ học.
* 2 học sinh làm bài tập trên bảng.
Một hs làm bài tập số 2, một hs làm bài tập số 5, cả lớp theo dõi nhận xét bạn làm.
Làm bài
Học sinh làm vào vở
Nhóm trưởng kiểm tra
-Làm bài vào vở 
-Đổi vở kiểm tra
-1 em lên bảng giải
 §¹o ®øc : Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× II
I. Môc tiªu
- HS biết thực hiện tốt 1 số kĩ năng đã học trong các bài ở HKI đến giữa HKII.
 - Biết giải quyết 1 số tình huống trong các bài đã học.
 - Biết lễ phép, vâng lời cha mẹ, thầy cô và người lớn tuổi.
II. §å dïng d¹y häc
 - 1 số tình huống cho bài tập
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1. KiÓm tra bµi cò :
- GV nêu câu hỏi và gọi HS trả lời:
+ Đi bộ đúng quy định có lợi gì ?
+ Tại sao phải đi đúng luật giao thông ?
- GV nhận xét đánh giá.
2. Bµi míi :
Hoạt động 1 : Ôn bài lễ phép vâng lời thầy cô giáo, em và các bạn.
- GV viết câu hỏi vào phiếu, phát cho các nhóm, yêu cầu học sinh thảo luận
+ Khi gặp thầy cô giáo em cần phải làm gì?
+ Khi nhận hay ... I : Con c¸
I. MỤC TIÊU 
- Kể tên và nêu ích lợi của cá.
- Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con cá trên hình vẽ.
- Kể tên một số loại cá sống ở nước ngọt và nước mặn.
 KNS: + Kĩ năng ra quyết định: Ăn cá trên cơ sở nhận thức được ích lợi của việc ăn cá.
+ Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về cá.
+ Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC 
Tranh vẽ con cá ; SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
1. KiÓm tra bµi cò :
? Kể tên một số loại cây gỗ thường gặp ?
? Nêu ích lợi của cây gỗ ?
- GV nhận xét .
2. Bµi míi :
HĐ1: Quan sát con cá 
* Cách tiến hành:
 - Cho HS quan sát con cá và thảo luận trả lời câu hỏi
 + Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con cá ?
 + Cá sử dụng những bộ phận nào để bơi?
 + Cá thở như thế nào ?
- GV yêu cầu đại diện các nhóm trình bày
* Kết luận:
- Con cá có đầu, mình, đuôi , và các vây.
- Cá bơi bằng cách uốn mình và vẫy đuôi dể di chuyển
- Cá thở bằng mang
HĐ2: Làm việc với SGK	
* Cách tiến hành:
- HD HS xem tranh vẽ SGK Và trả lời các câu hỏi:
 + Người ta dùng cái gì khi đi câu cá ?
 + Nói về một số cách bắt cá khác?
- Yêu cầu HS thảo luận câu hỏi:
 + Kể tên các loại cá mà em biết ?
 + Em thích ăn loại cá nào?
 + Tại sao chúng ta ăn cá?
* Kết luận:
 - Có nhiều cách bắt cá : lưới ,; kéo vó; dùng cần câu để câu;
- Cá có nhiều chất đạm , rất tốt cho sức khỏe. Ăn cá giúp xương phát triển chóng lớn
3. Cñng cè - DÆn dß :
- Nhận xét giờ học.
* 2 H lªn b¶ng tr¶ lêi , c¶ líp theo dâi nhËn xÐt .
* Hoạt động nhóm
- Thảo luận câu hỏi
- Đại diện nhóm trình bày
* Thảo luận theo cặp
- Làm việc cả lớp
- Cá nhân HS trả lời
T.H.TV: CHÍNH TẢ: TẶNG CHÁU
I. Môc tiªu
- Nghe-viết bài : Tặng cháu
- Củng cố cách viết i-n, dấu hỏi hoặc ngã .
- Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh.
- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp.
II. §å dïng d¹y häc
 S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
 1.Giíi thiÖu bµ 2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 37, 38
Bài 1 Chép lại bài "Tặng cháu" 
Bài 2 : 
a) Điền n hay l .
b) Điền dấu hỏi hay ngã
-Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. 
 -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng.
3. Cñng cè dÆn dß
 - GV nhËn xÐt giê häc.
 L¾ng nghe.
* Lớp làm vào vở . HS nêu kết quả đã điền.
* Lớp làm vào vở . HS nêu kết quả đã điền.
GĐ-BD TOÁN: ĐIỂM Ở TRONG, ĐIỂM Ở NGOÀI MỘT HÌNH
I. Môc tiªu
-Củng cố giúp học sinh nắm vững cách nhận biết, cách vẽ điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 -vở bài tập
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
 1.Giíi thiÖu bµi
 2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp 
Bài 1 VÏ 5 ®iÓm sao cho cã 3 ®iÓm ë trong h×nh trßn vµ cã 4 ®iÓm n»m ngoµi h×nh tam gi¸c
Bài 2
VÏ 5 ®iÓm ë trong h×nh trßn vµ ë ngoµi tam gi¸c
Bài 3
VÏ 4 ®iÓm ë trong h×nh tam gi¸c , trong ®ã cã 2 ®iÓm ë ngoµi h×nh trßn
-Chữa bài
3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học
 L¾ng nghe.
* Lớp làm vào vở . 
-Kiểm tra lẫn nhau
-Học sinh làm bài
-Nhóm trưởng kiểm tra các bạn
-Làm bài
BD - G§tiÕng viÖt LuyÖn viÕt ch÷ hoa a ; ¨ ; © ; b
I. Môc tiªu
- LuyÖn viÕt ch÷ hoa a ; ¨ ; © ; b. HS viết ®óng, viết đẹp.
- Rèn kỹ năng viết cho học sinh.
- Chú ý tư thế ngồi viết và cách cầm bút cho học sinh.
- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp.
II. §å dïng d¹y häc
 - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë « li .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
 1. Giíi thiÖu bµi
 Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát mẫu
- GV treo chữ mẫu lên bảng
- GV nêu câu hỏi 
Hoạt động 2; Hướng dẫn viết
- GV viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa nêu quy trình viết.
a. Hướng dẫn viết bảng con
- GV quan sát, sửa sai.
- GV nhận xét
b. Hướng dẫn viết vào vở
- GV yêu cầu hs viết vào vở
- GV quan sát, uốn nắn, sửa sai cho học sinh.
Hoạt động 3; Chấm bài, nhận xét
3. Cñng cè dÆn dß
- GV nhËn xÐt giê häc.
 L¾ng nghe.
- HS quan sát chữ mẫu
- HS trả lời
- HS quan sát và chú ý lắng nghe.
- Học sinh viết bảng con
- Nhận xét bài của bạn
- Học sinh viết bài vào vở thực hành viết đúng viết đẹp.
- Học sinh nộp vở 
 Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 2 n¨m 2014
Buæi s¸ng :
TËp ®äc : C¸I nh·n vë
I. MỤC TIÊU 
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: nắn nót, viết, ngay ngắn, khen.
- Biết được tác dụng của nhãn vở.
Trả lời được câu hỏi 1 – 2 ( SGK )
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC 
 - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
TiÕt 1
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
1. KiÓm tra bµi cò :
- GV gọi HS đọc bài tặng cháu và trả lời câu hỏi:
 + Bác Hồ tặng vở cho ai?
+ Bác mong các cháu điều gì?
- GV nhận xét cho điểm.
2. Bµi míi :
H§1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.
- Đọc mẫu toàn bài.
- Bµi v¨n gåm cã mÊy c©u? GV ®¸nh sè c¸c c©u.
-Luyện đọc tiếng, từ: nắn nót, ngay ngắn, GV gạch chân tiếng, từ khó yêu cầu HS đọc.
- GV giải thích từ: nhãn vở, nắn nót.
- LuyÖn ®äc theo nhóm: Cho HS luyÖn ®äc tõng c©u, chó ý c¸ch ng¾t nghØ vµ tõ ng÷ cÇn nhÊn giäng .
- Luyện đọc đoạn, cả bài.
- Gọi HS đọc bài
H§2: Ôn các vần ang. ac.
* Bài tập 1: 
? Tìm tiếng trong bài có vần ang, vần ac?
- Giáo viên nhận xét.
* Bài tập 2:
? Tìm tiếng ngoài bài có vần ang , ac ?
3. Cñng cè - DÆn dß :
 - Gv nhËn xÐt giê häc
* 2 H ®äc . 2 H tr¶ lêi c©u hái .
* theo dõi.
- cã 4 c©u.
- HS luyện đọc cá nhân, tập thể, có thể kết hợp phân tích, đánh vần tiếng khó.
- luyªn ®äc c¸ nh©n, nhãm.
- ®äc nèi tiÕp mét c©u.
- luyện đọc cá nhân, nhóm.
- thi đọc bài.
* HS tìm và nêu.
- HS phân tích đánh vần và đọc trơn theo cá nhân, cả lớp.
* HS tìm và viết vào bảng nhóm
-Học sinh đọc câu mẫu trong bài, hai nhóm thi tìm câu có vần có tiếng mang vần ao, au.
TiÕt 2
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
H§1: Tìm hiểu bài .
- GV cho HS đọc thầm và thảo luận câu hỏi trong sách giáo khoa
+ Bạn Giang viết những gì lên nhãn vở?
- GV cho HS đọc thầm đoạn 2 và hỏi:
+ Bố Giang khen bạn ấy thế nào?
+ Dùng nhãn vở có ích lợi gì?
- GV gọi HS nhận xét bổ sung và nhắc lại.
H§2: Laøm nhaõn vôû.
Giaùo vieân laøm maãu.
+ Trang trí.
+ Vieát nhöõng ñieàu caàn coù leân nhaõn vôû.
Giaùo vieân ghi ñieåm nhöõng nhaõn ñeïp.
3. Cñng cè - DÆn dß :
- Nhận xét giờ học.
*HS đọc và thảo luận theo nhóm 4
- Bạn viết tên trường, tên lớp, họ và tên của em lên nhãn vở
- HS đọc thầm
- Bố khen bạn ấy đã tự làm được cái nhãn vở.
- Nhãn vở cho ta biết quyển vở đó là vở gì, quyển vở đó là của ai
- HS nối tiếp nhắc lại.
* Hoïc sinh töï laøm.
Daùn leân baûng.
Nhaän xeùt.
To¸n : KiÓm tra ®Þnh k×
	( §Ò do tæ chuyªn m«m ra )
 Buæi chiÒu :
TH to¸n TiÕt 2
I. Môc tiªu
- Biết cộng, trừ số tròn chục, giải bài toán có phép cộng.
-Nhận biết điểm ở trong, ở ngoài một hình.
- Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh.
II. §å dïng d¹y häc
 - Vë thùc hµnh .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1.Giíi thiÖu bµi
2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 44.
Bµi 1 : ViÕt số thích hợp vào chỗ chấm 
- Yêu cầu học sinh tự làm bài 
- GV nhËn xÐt chung
Bµi 2: Tính
-Yªu cÇu học sinh tự làm bµi .
-Chữa bài, nhận xét
Bài 3 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm
- Cho HS tự làm bài
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . 
Bài 4 :Viết số thích hợp vào chỗ chấm
- Yêu cầu H lµm bµi .
- §æi vë ch÷a bµi cña nhau 
Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
3. Cñng cè dÆn dß
- Nhận xÐt tiết học.
- L¾ng nghe.
-C¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* H nªu y/c ®Ò bµi .
- C¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
HS lµm bài vào vở
Nhóm trưởng kiểm tra, nhận xét
*C¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
C¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
T - H T ViÖt TẬP ĐỌC: CÁI NHÃN VỞ
I. Môc tiªu
- Củng cố cách đọc và viết: vần ang
-Trả lời được các câu hỏi ở vở thực hành 
- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp.
II. §å dïng d¹y häc
 S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
 1.Giíi thiÖu bµi
 2. Hưíng dÉn HS lµm bµi
Hoạt động 1: Luyện đọc
*Luyện đọc nhóm
-Đọc nối tiếp câu	
-Đọc nối tiếp đoạn
* Luyện đọc cả lớp
-Tổ chức thi đọc
Hoạt động 2: Làm bài tập
Bài 1 Viết tiếng trong bài có vần ang
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.
-Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. 
 -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng.
Bài 2 : Viết tiếng ngoài bài có vần ang, ac
-Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë.
Bài 3: Trả lời câu hỏi
-Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi vào vở
-Gọi học sinh trả lời
-Nhận xét câu trả lời của học sinh
3. Cñng cè dÆn dß
 - GV nhËn xÐt giê häc.
 L¾ng nghe.
* Đọc nối tiếp câu, đoạn
* HS thi đọc
-Hs làm bài
-Làm bài vào vở
sinh ho¹t tËp thÓ: sinh ho¹t líp
I. Môc tiªu: 
 - Ñaùnh giaù caùc hoaït ñoäng trong tuaàn, ñeà ra keá hoaïch tuaàn tôùi.
 - HS bieát nhaän ra maët maïnh vaø maët chöa maïnh trong tuaàn ñeå coù höôùng phaán ñaáu trong tuaàn tôùi; coù yù thöùc nhaän xeùt, pheâ bình giuùp ñôõ nhau cuøng tieán boä.
 - Giaùo duïc hoïc sinh yù thöùc toå chöùc kæ luaät, tinh thaàn laøm chuû taäp theå.
II. lªn líp :
Hoaït ñoäng Giaùo vieân
Hoaït ñoäng Hoïc sinh
1.OÅn ñònh toå chöùc.
* Yeâu caàu caû lôùp haùt baøi do caùc em thích .
2.Nhaän xeùt chung tuaàn qua. 
* Ñaùnh giaù coâng taùc tuaàn 25. 
-Yeâu caàu lôùp tröôûng baùo caùo tình hình chung caû lôùp .
- Nhaän xeùt ñaùnh giaù chung hoaït ñoäng tuaàn 25. Khen nhöõng em coù tinh thaàn hoïc taäp toát vaø nhöõng em coù coá gaéng ñaùng keå ñoàng thôøi nhaéc nhôû nhöõng em coøn vi phaïm 
-Nhaän xeùt chung.
3.Keá hoaïch tuaàn 26.
- Thi ñua hoïc toát giöõa caùc toå vôùi nhau
-Tieáp tuïc thi ñua chaêm soùc caây vaø hoa theo khu vöïc quy ñònh .
4.Cuûng coá - daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc.
* Haùt ñoàng thanh.
- Lôùp tröôûng baùo caùo .
- Nghe , ruùt kinh nghieäm cho tuaàn sau .
* Caû lôùp theo doõi boå sung yù kieán xaây döïng keá hoaïch tuaàn 26 .