Giáo án Giáo dục thể chất 1 - Tuần 23: Vận động phối hợp của cơ thể (Tiếp theo)

 TUẦN 23
 VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA CƠ THỂ (tiếp theo)
I. Yêu cầu cần đạt 
- Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn 
trong tập luyện.
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo 
viên để tập luyện và vận dụng vào các hoạt động tập thể.
- Biết cách thực hiện vận động phối hợp của cơ thể, bước đầu biết cách chơi và 
tham gia được trò chơi ong về tổ.
- Tự xem lại vận động phối hợp của cơ thể trong sách giáo khoa.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có 
trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
- Hình thành thói quen tự tập luyện thể dục thể thao.
II. Địa điểm - Phương tiện 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
 III. Các hoạt động dạy học
 Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung LVĐ
 Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Hoạt động mở đầu 5 – 7’
- Nhận lớp Nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp 
 sức khỏe học sinh 
 phổ biến nội dung,  
 yêu cầu giờ học. 
  
- Khởi động: Xoay các 2lx8n - GV hướng học 
khớp cổ tay, cổ chân, vai, sinh khởi động.
hông, gối,... - HS khởi động theo 
 nhịp hô của GV
- Trò chơi “Dung dăng 
 - GV hướng dẫn 
dung dẻ” 1-2 lần - Thực hiện theo yêu 
 chơi cầu của giáo viên
2. Hình thành kiến thức 5-6’
 - Chú ý lắng nghe
Bài tập phát triển năng 
 - Cho HS quan sát 
lực phối hợp vận động - HS quan sát tranh và 
 tranh
của cơ thể. quan sát GV làm mẫu
 - GV làm mẫu, phân - Chú ý lắng nghe
 tích kĩ thuật
 - 1-2 HS lên trải 
 nghiệm động tác
   
  
   
   
   
      
       
     
       
       
        
      
       
       
     
       
     
    
       
     
    
       
       
   
     
      
   
    
     
    
      
      
    
     
      
     
     
     
    
    
    
   
   - Cả lớp thực hiện. - Thực hiện cả lớp
3. Hoạt động luyện tập 14-16’
Tập đồng loạt 1-2 lần - Tổ chức cho HS - HS đồng loạt thực hiện 
 thực hiện đồng loạt động tác
 - Tổ trưởng cho các - Thực hiện theo sự điều 
Tập theo tổ nhóm 2-3lần
 bạn luyện tập theo khiển của cán sự lớp và 
 khu vực GV 
Tập theo cặp đôi 2 lần - Tiếp tục quan sát, 
 - HS vừa tập vừa giúp 
 nhắc nhở và sửa sai 
 đỡ nhau sửa động tác 
 cho HS
Thi đua 1 lần - HS lên thực hiện 
 - GV tổ chức HS thi 
 đua - Chú ý lắng nghe, quan 
 sát.
- Trò chơi “Ong về tổ” 2-3 lần - Nêu cách chơi, luật 
 chơi. - Chơi theo hướng dẫn 
 của GV
 - Tổ chức chơi thử 
 và chính thức cho - Tích cực, chủ động khi 
 HS. tham gia trò chơi
- Bài tập phát triển thể - Hướng dẫn cách - Thực hiện tự giác, 
lực: Chạy tại chỗ 1 lần thực hiện cho HS. đúng theo yêu cầu.
4. Hoạt động kết thúc 
 4-6’
- Hồi tĩnh: Thả lỏng tay, - GV điều hành thả - Thả lỏng tích cực
 lỏng.
chân, toàn thân. - Chú ý lắng nghe.
 - Nhận xét kết quả, 
- Nhận xét, đánh giá - Đội hình kết thúc
chung của giờ học. ý thức, thái độ học 
 của HS. 
- Hướng dẫn HS luyện 
tập ở nhà. 
 
- Xuống lớp. 